演讲比赛策划方案2篇
演讲比赛策划方案2篇
主办：人力资源部
协办：厂务部
技术营业部
财务部
一、主题
展辰达·二次创业·我
二、介绍
本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。
通过演讲的交流，从心里上激发员工对展辰事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。
自1996年至xx年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。
” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。
希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽
的风景线吧!
三、顾问
陈金山孙金秋
四、策划
人力资源部
五、指导
熊光文
六、赛程安排
1、比赛地点：公司培训室
2、比赛时间：(待定)
3、参赛选手：①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式：①主题演讲; ②即兴演讲。
七、奖励
大赛设一等奖 1名，二等奖 2名，三等奖 3名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序
(一)宣布比赛开始
(二)全体起立
(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况
(四)比赛开始 (3-5分钟/人)
(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答
(六)讲评
(七)总经理讲话 (同时统分)
(八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)
(九)领导、来宾和评委退场
(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场
十、大赛评委(暂定)
(一)总经理陈金山
(二)常务副总经理孙金秋
(三)厂务部经理邹波
(四)技术营业部经理刘建平
十一、特邀嘉宾(待定)
十三、宣传联络(待定)
演讲期间各项工作的具体要求和分工
一、宣传工作要求
(一)海报(提前一天打出，由……负责)
其中包括：1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。
(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”样(提前三天打出，由……负责)
二、音响、灯光、舞台、拍照等
(一)音响设备：由×××负责(由×××负责)
(二)灯光要求：前台亮，人不走动(由×××负责)
(三)赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成，由……负责)
(四)拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等(由×××负责)
三、接待工作
(一)陈总、孙副总，联系好到达时间，由熊光文等接待
(二)刘经理、邹经理，联系好到达时间，由张红征等接待
四、演讲选手及听众
(一)参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)
(二)听众果品由邹宇明负责购买，交张红征等发放
五、主持人及记分员
(一)为公正起见，位置安排在主席台右侧(由×××负责)
(二)主持人×××考虑好同评委的联络和大赛程序(×××协助)
(三)记分由×××负责，评分表的设计与印制(由×××负责)
(四)评委、嘉宾牌的制作(由×××负责)
六、发奖仪式
(一)奖金，由×××负责
(二)证书，由×××负责，×××协助
七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实
(一)陈金山
(二)孙金秋
(三)邹波
(四)刘建平
……
八、听众(要有一定的组织性)
(一)领导及嘉宾
(二)全体职员工
附：
有限公司
第二届“展辰杯”演讲大赛评分标准
英语演讲比赛策划方案演讲比赛策划方案（2）目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。
比赛时间：初赛：待定
决赛：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。
（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。
2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。
决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。
总分及其分布
1、总分：100分
2、命题演讲占70%，回答问题占30%。
评分标准：另附
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
报名方式：把名上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。
宣传工作：
前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。
把比赛的宣传单发到各班
学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。
后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。
演讲比赛活动实施方案3篇
演讲比赛活动实施方案演讲比赛活动实施方案精选3篇（一）实施方案：一、活动准备阶段1. 设定演讲比赛的主题和规则。
2. 确定参赛人员的资格和奖励机制。
3. 确定比赛的时间、地点和参赛人数。
4. 确定评委名单，并与评委联系确认是否能够参与评审。
5. 设立演讲比赛的组织委员会，负责活动的统筹和协调工作。
二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传册，宣传比赛的主题、时间、地点和报名方式。
2. 利用学校的网站、社交媒体和其他媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛选手。
3. 在学校的教室、宿舍、图书馆等地方张贴宣传海报，提高活动的知名度。
4. 邀请校内的名人或知名校友参与宣传活动，增加比赛的声誉度。
三、报名阶段1. 设立线上或线下的报名通道，收集参赛选手的相关信息。
2. 为参赛选手提供报名指南，解答报名过程中的疑问。
3. 审核报名信息，确定参赛选手名单。
四、比赛前准备阶段1. 确定比赛的赛制和轮次安排。
2. 为参赛选手提供演讲主题的选题建议，并给予辅导帮助。
3. 确定评委的评分标准和评分表格。
4. 预订比赛场地，并进行场地布置和设备调试。
五、比赛现场管理阶段1. 安排现场工作人员，负责场地布置、比赛秩序维护、设备运行等工作。
2. 为参赛选手提供充足的彩排时间，确保演讲顺利进行。
3. 按照设定的轮次安排参赛选手的演讲顺序。
4. 在比赛过程中准备音乐、灯光、多媒体投影等辅助设备，提升演讲效果。
六、比赛后评选阶段1. 根据评委的评分结果，计算参赛选手的综合得分。
2. 确定获奖选手，并制作获奖证书或奖杯。
3. 将比赛结果发布在学校的官方网站、学院通讯社等媒体平台上。
4. 组织颁奖典礼，表彰获奖选手并邀请嘉宾发表讲话。
七、活动总结和改进阶段1. 对整个活动的过程和效果进行总结和评估。
2. 收集参赛选手、评委和观众的反馈意见和建议。
3. 根据反馈意见，对活动的不足进行改进，并为下一届比赛做好准备。
演讲比赛活动实施方案精选3篇（二）活动名称：演讲比赛活动活动目的：通过举办演讲比赛活动，提升参赛者的演讲能力和表达能力，激发他们的自信心，培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。
开展“法在我心中”演讲比赛的实施方案(2篇)
开展“法在我心中”演讲比赛的实施方案实施方案：____年开展“法在我心中”演讲比赛一、背景介绍在当今社会，法治建设是一个国家和社会发展的关键领域。
法治的重要性逐渐引起人们的关注和重视。
为了进一步普及法律知识，增强公民的法治意识，提高法律素养，我们计划在____年开展“法在我心中”演讲比赛。
二、目标1. 提高公民法律意识。
通过演讲比赛，使参赛者更加深入地了解法律的基本概念、原则和规则，增强他们对法律的尊重和遵守。
2. 培养优秀法律人才。
通过演讲比赛，发现和培养具有良好法律素养和较强演讲能力的优秀青年，为法律事业的发展注入新的活力。
3. 推广法治理念。
通过演讲比赛，向更多的人传递法治理念，提高社会对法治基本价值的认同和尊重。
三、组织方式1. 演讲主题演讲主题将围绕法律与公民生活的关系展开，鼓励参赛者分享自己的观点和体验。
主题可以包括法律的重要性、法律在社会中的作用和法律与公民权益的关系等。
2. 参赛人员资格参赛人员面向全体公民，并根据不同的年龄和教育背景划分不同的组别，例如初中生组、高中生组、大学生组和社会人士组等。
3. 比赛流程（1）报名阶段：参赛者需提供个人基本信息和演讲题目，并提交参赛申请表。
报名可以通过线上平台或者实体报名的方式进行。
（2）初赛阶段：参赛者提交演讲稿，并由专家评审团进行评审，选出初赛晋级选手。
初赛可以通过线上或线下形式进行，根据参赛人数和场地情况而定。
（3）决赛阶段：初赛晋级选手进行现场演讲，由专业评委打分评选出获奖者。
决赛阶段在一个大型会场进行，通过直播或录像进行现场和网络观众的观看。
四、评选和奖励1. 评选标准评选标准将结合演讲内容的创新性、语言表达的流利性、逻辑思维的清晰性、表达技巧的纯熟度等方面进行综合评价。
2. 奖项设置（1）优秀奖：每个组别评选出若干名优秀选手，并颁发荣誉证书和奖金。
（2）一等奖、二等奖、三等奖：每个组别评选出一等奖、二等奖、三等奖选手，并颁发奖杯和奖金。
演讲比赛方案 演讲比赛活动方案(精选11篇)
演讲比赛方案演讲比赛活动方案（精选11篇）为了确保事情或工作有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢？读书破万卷，下笔如有神，如下是作者编辑给大伙儿整理的演讲比赛活动方案（精选11篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案篇一为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神，推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用，营造奋发有为、积极进取的氛围，激发机关干部做好本职工作的热情，高新区D 工委决定举办“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题的演讲比赛，为确保活动顺利开展，特制定如下实施方案：一、主办单位高新区D工委主办，高新区团工委承办二、参赛对象全体机关干部。
以各科室为单位参赛，每个科室选送至少1名参赛者。
三、比赛要求及规则（一）演讲内容：以“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题，具体演讲题目自定。
要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。
（二）演讲形式：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。
（三）演讲稿要求须原创，禁止抄袭和网上原文下载。
（四）演讲时要求脱稿，演讲时间限制在5-7分钟内。
（五）一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
（六）比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
四、比赛时间及地点20xx年4月下旬（具体时间另行通知）、一楼大会议室。
请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱。
五、计分规则及奖励办法比赛设评委7至10人，参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。
选手较后得分按评委打分去掉一个较高分和较低分取平均值。
比赛名次按参赛选手的较后得分从高到低排序，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发荣誉证书并给予奖励，其余选手均获优秀奖。
六、评分标准比赛采用10分制。
单位演讲比赛活动方案(2篇)
单位演讲比赛活动方案活动名称：____年单位演讲比赛活动方案活动目的：1. 提升单位员工的演讲能力和表达能力；2. 激发员工的自信心和自我表达欲望；3. 加强同事之间的交流和沟通。
活动时间：____年X月X日活动地点：单位内部举办，选取合适的场地，确保演讲环境良好。
活动流程：1. 报名阶段：- 在活动开始前，提前一周进行内部宣传，告知员工活动内容和参与方式；- 开通报名通道，员工可通过填写报名表参加演讲比赛；- 报名截止时间为活动前三天。
2. 初赛阶段：- 由单位内部筹备团队根据报名情况进行初赛选手筛选，确保初赛的参与者适当；- 初赛阶段提供参赛者指导，辅助参赛选手进行演讲技巧和表达能力的训练；- 初赛分为分组进行，每组三至五名选手，每人演讲时间约为3-5分钟；- 由评委进行评分，选出各组的前两名晋级决赛。
3. 决赛阶段：- 决赛阶段在初赛选出的晋级选手中进行；- 决赛前再次提供辅导和指导，帮助选手进一步提高演讲技巧；- 决赛分为两轮，第一轮主题由组委会提供，第二轮由选手自选主题；- 第一轮演讲时间约为5-7分钟，第二轮演讲时间约为7-10分钟；- 由评委进行评分，选出各个轮次的前三名，并颁发证书、奖杯等奖励。
4. 活动总结：- 在比赛结束后，组委会可邀请演讲比赛冠亚季军进行集体演讲分享，分享他们的演讲经验和感悟，激励其他员工；- 对演讲比赛活动进行总结，收集员工的意见和反馈，改进活动的不足之处；- 发布演讲比赛的结果和精彩瞬间，通过单位内部媒体进行宣传。
活动奖励：1. 决赛阶段：- 冠军奖：奖杯 + 奖金 + 证书；- 亚军奖：奖杯 + 奖金 + 证书；- 季军奖：奖杯 + 奖金 + 证书；- 其他进入决赛的选手：参与奖 + 证书。
2. 活动总结阶段：- 邀请冠亚季军进行集体演讲分享，并颁发特别奖品；- 对组织精彩的辅导和指导教师进行表彰。
活动宣传与推广：1. 内部宣传：- 在活动开始前，通过单位内部媒体、企业微信、企业邮件等宣传推广演讲比赛活动，告知员工活动的目的和意义；- 利用企业内部媒体发布海报、宣传册等物料，吸引员工的关注。
演讲比赛活动方案范文（四篇）
演讲比赛活动方案范文一、活动目标：1. 旨在丰富大学校园生活，创建一个展示自我、追求卓越的平台，使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。
2. 致力于营造开放的学术环境，促进学生独立思考能力，加强相互交流，培养独特而深入的见解，鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。
3. 促进学生的全面发展，锻炼演讲技巧和口头表达能力，通过肢体语言增强说服力，有效提升公共演讲能力。
4. 通过良性竞争，增强同学间的互动，促使大家不断提升自我。
二、活动主题：___三、活动时间：__年___月___日至__年___月___日四、活动地点：___五、参赛对象：___六、活动日程：1. 截止至__年___月___日：开放报名，参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室（待定），并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___（报名表见附件1）。
2. __年___月___日：公布初赛主题及选手的随机出场顺序，提供一周时间准备。
3. __年___月___日：举行“___”演讲赛开幕式及初赛，采用命题演讲形式。
4. __年___月___日：进行决赛，决选出十佳演讲者，并举行颁奖典礼。
七、比赛规则：(一) 初赛：规定主题演讲，有一周的准备时间。
(二) 决赛：包括即兴演讲和问答环节。
(三) 比赛流程详细说明八、活动流程：(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置：比赛将评选出十名优秀演讲者，并确定冠、亚、季军归属。
演讲比赛活动方案范文（二）一、活动目标：本活动以“我的青春理想”为题，旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述，激发参与者的思考与表达。
二、活动目的：为营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展现学生的精神风貌，增强自信心与荣誉感，特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。
三、活动参与者：活动面向青年读书社及心韵全体社员，同时向全校大专及中专学生开放。
四、活动主题：我的青春理想五、主办单位：三峡大学医学院社团部六、策划协办：青年读书社、心韵文学社七、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备：1. 充分宣传，鼓励学生积极参与。
演讲比赛活动方案（五篇）
演讲比赛活动方案一、活动参与者本活动面向全校所有全职在校学生。
二、活动内容规定参赛者需确保演讲内容紧密围绕通知主题，自行拟定题目，演讲时长不得超过规定时间。
三、活动流程(一)预选阶段(_月___日之前)。
各学院需组织内部初赛，选拔出优秀选手，并将稿件及演讲材料提交至学校武装部。
每学院提交人数最低为___名，上限为___名。
(二)复选阶段(_月___日至___日)。
武装部将成立评审小组，对学院提交的作品进行评审，入选者将进入学校决赛阶段。
(三)决赛阶段(_月___日至___日)。
决赛选手按抽签顺序进行演讲，评审组现场评分，根据分数高低决定奖项归属。
(具体时间另行通知)四、奖项设置比赛仅设立个人奖项，包括一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，以及若干优秀奖。
五、活动要求(一)鉴于本次活动与我省“征兵宣传动员进校园”活动同期举行，各学院需给予充分重视，积极鼓励学生参与。
获得一等奖的同学将有资格参加省级演讲比赛。
(二)演讲稿格式规范：使用A4纸，标题为二号黑体，正文为三号仿微软雅黑，文尾署名，包括学院、专业班级和姓名。
行距设定为固定28磅，字距保持默认设置。
(三)进入复选的选手需将稿件纸质版提交至学校武装部（大学生活动中心__室），电子版稿件发送至指定邮箱。
演讲比赛活动方案（二）一、赛前宣传由院学生会学习部负责，通过多种渠道对本次活动进行全方位宣传，包括但不限于校园网站、学院广播台、印制并张贴海报、发放宣传单页等，以确保信息的广泛传播与深入覆盖。
在初赛前，发布详细的演讲比赛规则、具体要求及奖项设置等信息，并邀请相关评委参与评审工作。
同时，积极组织学生报名参赛，并公布赛事的时间安排与进程，以便参赛者做好充分准备。
为确保比赛的公平公正，学习部还将提前与参赛选手取得联系，通过抽签方式确定出场顺序，并将比赛规则与注意事项明确告知每位选手，望其严格遵守。
二、活动中期初赛定于__年___月_日左右举行，地点初步选定为旅游学院多功能报告厅。
主题演讲比赛策划方案（2篇）
主题演讲比赛策划方案一、背景介绍主题演讲比赛作为一个重要的学生活动，不仅有助于培养学生的口头表达能力，还能提高学生的思维逻辑能力和挖掘问题、解决问题的能力。
为了促进学生的综合素质的发展，我校决定于____年举办一次主题演讲比赛。
二、比赛目的1. 提高学生的口头表达能力：通过演讲比赛，鼓励学生自信地展示自己的才能和见解，提升学生的口头表达能力。
2. 培养学生的思辨能力：演讲比赛鼓励学生思辨和分析问题，培养学生的思维逻辑能力。
3. 培养学生的批判性思维：演讲比赛要求学生对问题进行深入思考和独立判断，培养学生的批判性思维。
4. 促进学生的综合素质的发展：演讲比赛涉及到的各个方面，包括文化、人文、科技等，可以促进学生的综合素质的发展。
三、比赛主题本次比赛的主题为“未来的挑战与机遇”。
通过这个主题，我们希望学生能够对未来的发展方向和可能面临的问题进行思考和讨论，同时也能够认识到未来的发展中存在的各种机遇。
四、比赛形式1. 预选赛：初赛采用线上形式进行，学生须提交一篇演讲稿，并配以一段自我录制的视频，内容包括自我介绍和口头表述能力的展示。
由评委团对参赛者的表达能力、逻辑性、观点新颖性等进行评分和评价。
初赛结果将评选出30名参赛选手进入决赛。
2. 决赛：决赛采用线下形式进行，在学校的多功能报告厅举行。
每位参赛选手将进行5分钟的即兴演讲，根据主题进行针对性的发言。
决赛结果将由评委团评选出前三名，并颁发奖项。
五、比赛流程1. 比赛通知：在比赛开始前，通过学校的官方网站和校园广播等途径发布比赛通知，详细说明比赛的目的、形式和时间等信息，让学生了解并积极参与。
2. 报名阶段：学生通过网上报名形式参加比赛。
报名信息应包括学生的个人基本信息和一篇演讲稿的提交，截止日期设定为报名通知发布后的一周内。
3. 预选赛阶段：- 学生根据主题准备演讲稿，并配以一段自我录制的演讲视频。
- 评委团根据提交的演讲稿和视频进行评分和筛选，选出30名参赛选手进入决赛阶段。
2024年关于演讲比赛活动方案(2篇)
2024年关于演讲比赛活动方案一、活动背景:随着社会经济的不断发展，演讲已经成为一种重要的沟通和交流方式。
2024年演讲比赛活动旨在培养和提高参赛者的演讲能力，激发他们的表达潜能，促使参赛者在各个领域中更好地发挥自己的力量，以此推动社会进步和发展。
二、活动目标:1. 提升参赛者的演讲技巧和表达能力；2. 培养参赛者的自信心和思维能力；3. 激发参赛者的创造力和领导能力；4. 宣传和推广演讲文化，促进社会交流和合作。
三、活动内容:1. 演讲比赛分为初赛、半决赛和决赛三个环节。
初赛为线上评选，半决赛和决赛则在实体场地进行。
2. 参赛者需准备一篇主题明确、逻辑清晰、层次分明的演讲稿，并在规定的时间内进行演讲。
演讲时间不得超过10分钟。
3. 演讲比赛主题设定多样化，鼓励参赛者从职业发展、社会问题、文化交流等角度展开思考和讲述，以激发他们的个人观点和独特见解。
4. 评委将根据参赛者的表达能力、演讲技巧、思维深度、创新性和影响力等方面进行评分，最终确定晋级选手。
四、活动组织和安排:1. 确定活动时间、地点和规模:活动将于2024年5月至6月举行,初赛采用线上评选方式进行，半决赛和决赛将在大型会议厅中进行。
预计参赛人数为300人左右。
2.活动宣传:通过宣传渠道，如社交媒体、印刷品、广播电视等进行广泛宣传，吸引优秀的参赛者和观众。
3.报名和选拔:参赛者需通过线上报名系统进行报名，并提交个人简历和演讲稿。
初赛将由专业评委进行筛选，选出约100位优秀的选手晋级半决赛。
4.演讲活动的组织:活动组委会将负责策划、组织和执行整个演讲比赛的过程，并邀请专业演讲家、教育家和领导者作为评委，为参赛选手提供评价和指导。
5.演讲比赛的评选和颁奖:评委将根据参赛选手的表现进行评分，选出个人和团队的奖项，并进行颁奖典礼。
同时，将对优秀选手进行推广和宣传，鼓励他们在演讲领域继续发展和探索。
五、活动效益:1. 提升演讲者的自信心和表达能力，培养他们的思维能力和创造力；2. 成就个人和团队，提高他们在职场和社会中的竞争力；3. 宣传和推广演讲文化，促进社会交流和合作；4. 培养优秀的演讲人才，为社会发展和建设人才库。
演讲比赛活动方案14篇
演讲比赛活动方案14篇演讲比赛活动方案篇1为进一步弘扬师德风范，提高幼儿教师师德修养，展现我区幼儿教师“爱岗敬业，严谨笃学，勇于创新、奋发进取”的精神风貌，经研究，决定在全区开展幼儿教师演讲比赛，现将相关事宜通知如下：一、活动主题：以“幼儿教师职业道德”为主题，体现教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。
二、参赛对象：开发区各幼儿园教师代表，名额分配：除李集幼儿园1名，其他幼儿园各2名。
三、活动时间：20__年11月2日下午1:30（参赛选手提前半小时到指定地点抽签）四、活动地点：淮安市广州路小学综合楼二楼会议室五、评委成员:刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅六、活动规则:1、采用百分制打分，现场亮分，以去掉一个最高分，去掉一个最低分，取评委总分的'平均值为选手的最后得分。
2、演讲要求脱稿，时间5—10分钟。
3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。
七、奖项设置：一等奖2名，二等奖5名，其他为三等奖备注：1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。
2、请各幼儿园除选手外，另安排2人参加观摩。
演讲比赛活动方案篇2一活动内容以抗日战争史为重点，广泛进行近代史教育，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在认真组织学习的基础上，开展纪念抗日战争胜利６5周年演讲比赛。
二演讲主题以“勿忘历史，振兴中华”为主题。
通过演讲的形式，揭露日本帝国主义侵略罪行，歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩，大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，为实现中华民族的.伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。
三活动安排1准备阶段：9月1日----9月9日2竞赛阶段：9月13日四比赛规程1、以班级为单位参赛。
2、各班必须选派2名选手参加比赛。
3、比赛要求：（1）演讲的内容要紧扣主题，充实生动。
演讲比赛的策划方案(精选15篇)
演讲比赛的策划方案(精选15篇)演讲比赛的策划方案1一、演讲比赛活动目的：为了提高同们的演讲能力，活跃校园文化氛围，丰富同学们的文化生活，提升同们们的精神面貌。
特此举办“我的青春，我的校园”主题演讲比赛。
二、参加比赛对象：全校学员均可报名参加。
三、演进比赛主题：“我的青春，我的'校园”四、演进比赛主办单位：__科技大学五、比寒风时间：3月15日六、比赛地点：__科技大学礼堂七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。
【10分】2：吐字清晰，普通话标准。
【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。
【20分】4：观点鲜明，内容充实生动。
【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。
【25】6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。