文明如厕,从我做起

“如厕文明”倡议书 亲爱的老师、同学： 校园是我们的家，保护好校园环境，是我们大家 共同的责任和义务。我们“如厕文明”组特向大家 发出倡议： 1、倡导文明如厕，从我做起。 2、倡导全体动手，积极参与。 3、倡导勤洗手，会洗手，爱洗手。 4、倡导团结，全班监督。积极举报不文明现象。 5、倡导广泛发动，形成共识，文明之花遍校园。 倡议人：实验小学六（9）班学生 2015年4月29
（1）.吃饭前要洗手：在日常的工作、
生活中，我们的手摸了很多别人摸过的
东西，如果不洗手，就会把病菌吃到肚
子里，从而生病威胁健康。 （2）.如厕后要洗手：人的排泄物里有
很多致病菌，厕所的扶手、门等设施容
易有细菌残留，有效的洗手才能不把这
些细菌带回家。
（二）不正确洗手的危害
在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫 生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等 由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更 容易因为手部接触病菌而发生疾病。 所以小朋友们一定要注意勤洗手，还要会
（四）、倡议书：
• 自己制作提示语板块， 画上卡通人物，写上提 示语
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1、高高兴兴方便，轻轻松松冲刷。 2、向前一小步，文明一大步。 3、细微之处见公德，举手之间显文明。 4、设备真可贵，公德不可退。 5、冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些 方便，你为何不干？ 6情不在切，贴心就成；纸不在多，够 用就行。 7、今天你冲了吗？ 8如厕冲水了无痕，道德水功告成。 9、来也匆匆，去也冲冲，文明在手 中。
二、如何做到如厕文明？
• （一）、生讨论如厕不文明行为。
• 你看见过哪些பைடு நூலகம்不文明如 厕的行为？一起讨论。
那怎样保持墙壁的清洁呢？ 上厕所进厕所门时走在门口的中间。 上完厕所要洗手，不要用脏手去摸 墙壁。 看到有人用手摸，或者用脚去碰， 要告诉他不能碰。
• 我们在如厕时应怎么保 持厕所卫生呢？
• 看了这些图片，你有什么想法？
• （一）简介“全球洗手日”
2008年，为推动联合国国际环境卫生年 活动，促进用肥皂洗手公私伙伴组织 （PPPHW）发起“全球洗手日”活动，号 召全世界各国每年10月15日开展用肥皂洗 手行动。旨在呼吁社会各界一起用行动唤 醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识， 促使人们改善卫生行为，尤其是教导儿童 从小养成良好的卫生态度和习惯，倡导政 府和社区改善环境卫生包括洗手设施。
•金银铜牌伴我行。
• 最爱读书的人 • 最文明的人 • 乐于助人的人 • 体育优秀的人 • 唱歌、做操最认真的人 • 进步最大的人 • 卫生值日最认真的人 • 字写得最好的人
疾病传播几率大大增加，特别是少年儿童，
洗手。
包括湿、搓、冲、捧、擦等5个步骤： （1）湿：用流动的水把双手充分浸湿。 （2）搓：打上肥皂或洗手液，用手搓出泡沫， 至少用30秒时间洗搓手掌、手背、手指及指缝。 （3）冲：手指尖向下，双手下垂，用流动的清 水将双手彻底冲洗干净。 （4）捧：如开关是水龙头，用双手捧少量的清 水冲洗后关掉水阀。 （5）擦：双手洗净后，用干净毛巾或消毒纸巾 擦干，或用干手机吹干，没有条件自然晾干也可。
1爱护公物，节约用水。爱护所有卫生设施，不将 垃圾丢入洗手池、拖把池、便坑内，以防管道堵 塞。 2大小便入坑，手纸入篓。男生正确使用小便池， 不要把小便撒在地面上、纸篓里、墙上，不能把 大便解在小便池里，不能用脚踩小便池。 3保持厕所洁净。脏水倒入便坑里，不要泼洒、滴 落在地面上，以免地面打滑、肮脏。拖把一定放 在拖把池里清洗，洗好后拧干，不能乱甩，以免 溅污四周。洗手池洗抹布、毛笔等请把水关小， 洗完后把池子四周的污渍擦一擦。 • 4、尊重自己，尊重他人。在厕所里不打闹、不 喧哗，不乱涂乱画，保持墙面洁净。