成人本科学士学位英语统一考试大纲

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山东省成人高等教育学士学位英语考试大纲(试行)

山东省成人高等教育学士学位英语考试大纲(试行)

山东省成人高等教育学士学位英语考试大纲(试行)一、总则为了客观地评价我省成人高等教育(非英语专业)学员的英语水平,有效地调动学生学习英语的积极性,提高学生的英语水平,从而保证成人教育本科毕业生学士学位的授予质量,根据教育部《大学英语课程教学要求(试行)》的要求、结合我省英语教学的现状和成人高等教育的特点以及社会对学生英语能力的实际要求,制定本考试大纲。

本考试的难度界定在大学英语三级的水平,是一种标准化考试。

为保证试卷的信度,除短文写作部分是主观性试题外,其余试题全部客观性的多项选择题形式。

短文写作部分的目的是考核考生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。

二、评价目标本考试采用水平测试的方法,指在考察学生的基本的英语综合应用能力,包括一定的听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语比较有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

具体要求如下:(一)词汇应掌握3500个左右的英语单词,正确熟练使用由这些单词构成的常用搭配,并具备用构词法知识识别生词的能力。

(二)语法知识掌握主谓一致关系,表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等句型,直接引语和间接引语的用法,动词不定式和分词的用法,各种时态、主动语态、被动语态等基本的语法知识,并注重在语篇层面上运用语法知识的能力。

(三)阅读能力考生应该能够综合运用英语语言知识和阅读技能理解书面英语,能以每分钟60词的速度阅读各种题材(包括社会生活、人物传记、科普、史地、政治、经济等)和体裁(包括议论文、记叙文、说明文、应用文等)的文字材料。

阅读材料的生词量不超过3%,对于超出全日制教学大纲词汇表一至三级词汇表范围的词,用汉语注明词义。

应试人员能够:1.掌握所读材料的主旨和大意;2.了解用以阐述主旨的事实和有关细节;3.根据上下文判断某些生词或短语的意义;4.理解单词的意义和上下句之间的逻辑关系;5.根据所读的材料进行一定的判断、推理;6.领会作者的观点和态度。

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲一、考试目的成人高等教育本科生学士学位英语水平考试旨在测试学生在英语听说读写能力方面的掌握程度,以评价其在本科课程学习中英语能力的实际水平。

二、考试内容1.听力理解该部分主要测试学生对英语简短对话、短文的理解能力。

包括提取信息、推断意义、听取指示、判断谈话者观点等。

部分题目以填空、选择题形式出现。

2.口语交际能力该部分主要测试学生的口头交流能力,包括日常生活、学习和社交情境下的表达能力。

涵盖情景对话、简短演讲、问答等形式,旨在评估学生的语音、语调、语法和词汇运用能力。

3.阅读理解该部分主要测试学生对英语语篇的理解能力。

包括短文、长文的阅读理解和填空题。

题目形式包括选择、填空、判断和配对等,以及阅读节选句子排序和归纳。

4.写作能力该部分主要测试学生的英语写作能力。

包括短文写作、图表描述、书信或邮件写作等。

要求学生能够清晰、准确、连贯地表达自己的观点,并运用恰当的语法和词汇。

三、考试形式1.听力理解学生通过听录音材料,理解并回答相关问题。

题目数量根据考试要求调整。

2.口语交际能力学生按要求参与口语对话或演讲。

可通过录音材料进行考试评分。

3.阅读理解学生阅读相关文章,并回答相关问题。

题目数量根据考试要求调整。

4.写作能力学生根据提供的题目或话题进行写作。

要求语言准确、连贯,并在规定字数内完成。

四、考试评分标准1.听力理解和口语交际能力以分数形式进行评分,根据答题的准确性、流利性和逻辑性评分。

2.阅读理解以及写作能力以分数形式进行评分,根据理解的准确性、语言的连贯性和表达能力评分。

3.总分根据各项得分加权计算,形成最终的成绩。

五、考试时间与地点该考试由相关学校或机构组织,考试时间与地点根据具体情况安排。

六、考试后结果考试成绩将以数字形式通知学生,并记录于学生的学籍档案中。

学生成绩在学士学位评定中占一定的比例。

以上是成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲的简要内容。

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲一、考试目的及要求成人高等教育本科生学士学位英语水平考试旨在考察考生在听、说、读、写四个方面的英语综合能力,以及运用英语解决实际问题的能力。

考试要求考生具备良好的英语语音、语法和词汇积累基础,能够自如地进行基本交流,并能理解和撰写简单的英语文章。

二、考试内容概述1. 听力理解主要考察考生在不同场景下,通过听取对话、独白、讲座等形式的英文材料,能够获取相关信息,理解主旨,掌握重要细节,并能够回答与材料内容相关的问题。

2.口语表达主要考察考生在现实生活中运用英语进行基本交际的能力。

包括进行自我介绍、描述事物、谈论个人经历、表达意见等。

3.阅读理解主要考察考生在阅读各种类型的短文时,理解文章主旨,掌握关键信息,抓住重要细节,理解文章的基本结构,能够回答与文章相关的问题。

4.写作能力主要考察考生用英语进行基础写作的能力。

包括写作短文、信件、备忘录等。

要求考生能够准确表达思想,正确使用语法结构和词汇,组织文章结构合理。

三、考试形式1.听力理解考生将听到一段对话或独白,并回答问题。

2.口语表达考生将进行个人陈述、对话或情景交际等任务,以展现自己的口语交流能力。

3.阅读理解考生将阅读一篇短文,并回答问题或完成任务。

4.写作能力考生根据所给提示,完成短文、信件或备忘录等写作任务。

四、考试成绩评定1.听力理解考生将根据回答的准确性和完整性进行评分,以总分形式呈现。

2.口语表达考官将根据考生在不同任务中的语言表达清晰度、流利度、准确性和语法运用情况进行评分,以总分形式呈现。

3.阅读理解考生将根据答题的准确性和完整性进行评分,以总分形式呈现。

4.写作能力考生将根据写作任务的完成情况、语言表达准确性、语法运用和句子结构使用情况进行评分,以总分形式呈现。

五、参考书目主要参考教材:《大学英语》(第三版、第四版、第五版),《英语生活口语进阶》等。

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)旨在检测学生在英语听、说、读、写等方面的能力。

本文将从考试形式、考试内容、考试重点和备考建议四个方面详细介绍该考试的相关内容。

一、考试形式:考试时间为120分钟,共分听力、阅读、写作三个部分。

其中,听力部分由短对话、长对话和短文听力组成,阅读部分由两篇长篇阅读理解和一篇短篇阅读理解组成,写作部分要求考生根据所给的题目完成一篇短文。

考试形式分为机考和纸笔考,考试地点为指定考场。

二、考试内容:1.听力部分:考查考生的听力理解能力,主要包括听短对话、长对话和短文,理解听力材料并回答问题。

2.阅读部分:考查考生对语言知识和阅读理解能力,主要包括对两篇长篇阅读材料和一篇短篇阅读材料的理解和回答问题。

3.写作部分:考查考生的写作能力和语言表达能力,要求考生根据所给的题目完成一篇短文,通常考查学术、社会、文化等方面的话题,考生需运用所学的语言知识和表达技巧进行撰写。

三、考试重点:1.语法知识:包括动词时态、主谓一致、语态、虚拟语气等语法知识点,要求考生具备运用语法知识的能力。

2.词汇量:要求考生具备一定的词汇量,能准确地理解文章中的生词和短语。

3.阅读技巧:要求考生善于解析文章,掌握各种阅读技巧,如略读、速读、逐行阅读等。

4.思考能力:要求考生具备一定的思考和分析能力,善于从文章中找到重点和主题。

四、备考建议:1.增加词汇量:要求考生在备考期间积累足够的词汇量,可以通过背单词、阅读各种英文报纸、期刊、杂志等方式进行。

2.多做模拟题:考生可以通过做一些真题或模拟题,了解考试的考查方式和题型,增强应试技能和时间管理能力。

3.注重听说训练:考生可以额外进行一些听说训练,提升听力理解和口语表达能力。

4.多阅读英文文章:通过阅读英文文章,扩大语言知识面,增加语感和理解能力,提高阅读水平和写作能力。

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试是一个非常重要的考试,对于学生进入职场和提升能力都有重要的作用。

成人本科学士学位英语统一考试大纲纲要大纲.docx

成人本科学士学位英语统一考试大纲纲要大纲.docx

成人本科学士学位英语统一考试大纲为适应成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试的要求,根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》和国务院学位委员会、原国家教育委员会《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》的有关规定,参照普通本科英语教学大纲的要求,并结合成人高等教育本科英语教学的实际情况,使考试更加规范,使广大考生能够熟悉英语考试的内容、题型、难度、及记分办法,特制定本大纲,并将于 2008 年开始执行。

现将有关问题作如下说明:成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的英汉互译能力,和初步的听说能力,使他们能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。

本考试是一种标准化考试。

考试方式为笔试。

考试范围主要参照全日制文理科、本科英语教学大纲所规定的 1—3 级除听说以外的大部分内容。

在题型设计上,英汉互译部分和写作部分是主观性试题之外,其余试题均采用客观性的多项选择题形式。

听说部分的测试正在规划之中,待时机成熟时实施。

客观性试题有信度较高,覆盖面广的优点;而主观性试题有利于提高测试的效度,能更好的检测考生运用语言的能力。

为此,本考试采用主观题、客观题混合型,以保证良好的信度和效度,以利于未来全国统考、考查或评估。

本考试成人学位考生按百分制计分,满分为 100 分。

普通专业 60 分以上(含 60 分)为及格,特殊专业的合格线以省学位委员会当年的文件为准。

考试成绩合格者发给“吉林省成人本科申请学士学位外语考试合格证书”。

成人二学位考生除作答以上100 分题目外,还必须作答加试题,加试题满分为20 分。

二学位考生加试题必须达到12 分以上(含 12 分),加试题成绩低于12 分者,考试为不合格。

本考试每年举行 1 次,时间为8 月,考试时间为 2 小时。

全国通用高教社版2023成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

全国通用高教社版2023成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

全国通用高教社版2023成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲大纲:一、考试目的和基本要求本科生学士学位英语水平考试旨在评估考生在英语听说读写方面的综合能力,以便判断其英语水平是否达到国际通用的学士学位要求。

考试要求考生具备一定的英语基础知识和语言技能,能够进行基本的听说读写交际,理解和运用各类信息,进行简单的学术研究与写作。

二、考试内容和形式1. 听力理解:考察考生对英语听力材料的理解和应用能力,包括听力短对话、长对话、短文及多媒体材料,考试时长为30分钟。

2. 阅读理解:考察考生对英语阅读材料的理解和应用能力,包括阅读短文、长文和图表,考试时长为60分钟。

3. 写作能力:考察考生对英语写作原则和技巧的掌握,包括对图表描述、写作应用文和短文写作,考试时长为30分钟。

4. 口语交际:考察考生的口语表达能力和交际能力,包括个人陈述、问答和讨论,考试时长为15分钟。

5. 学科知识运用:考察考生对学科知识的理解和运用能力,包括与所学专业相关的理工科、文科和商科等领域知识,考试时长为60分钟。

三、考试要求和评分标准1. 听力理解:要求考生能够听懂并准确理解听力材料中的关键信息和主旨要点,能够正确回答有关问题,评分标准为正确率和准确度。

2. 阅读理解:要求考生能够准确理解阅读材料的意思,包括细节理解、主旨归纳和推理判断等,能够回答有关问题和完成相关任务,评分标准为理解程度和任务完成度。

3. 写作能力:要求考生能够根据所给信息准确进行写作,并能够运用正确的语法结构和词汇,评分标准为内容充实度、语言表达和语法准确性。

4. 口语交际:要求考生能够流利表达自己的观点和意见,并能够积极参与口语交流,与他人进行问答和讨论,评分标准为流利程度、准确性和交流能力。

5. 学科知识运用:要求考生能够理解和运用所学学科相关的知识,准确回答相关问题和完成相关任务,评分标准为知识理解和运用程度。

四、考试设置和时间安排考试设置根据不同专业和学科对英语水平的要求而定,时间安排根据考试内容和形式进行合理分配,确保考生有足够的时间进行答题和交流。

四川省成人高等教育本科毕业生申请学士学位英语水平考试大纲

四川省成人高等教育本科毕业生申请学士学位英语水平考试大纲

四川省成人高等教育本科毕业生申请学士学位英语水平考试大纲总则四川省高教自考和成人本科学士学位英语考试(SOCBET)是根据国务院学位委员会、原国家教委《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》的精神和原省教委关于《四川地区普通高校授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行管理办法》,为全省高教自考和成人本科毕业生申请学上学位而设计的资格考试,其目的不仅是检查学位申请人对所学英语课程的掌握程度,而且是鉴定该生所具有的实际英语水平。

SOCBET是一种标准化英语考试,内容分为客观测试和主观测试两大部分,分别占试卷的70%和30%,适当加强了对学生运用语言能力的考核。

参照2004年颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》,考试的命题范围为3800个基础词汇和370条常用短语及搭配。

考试相当于全国普通高校大学英语三级水平。

考试方式为闭卷笔试。

适当时候,本考试将启用新题型,增加听力理解和写作,其余部分的配分也进行下一些调整。

本考试每年进行一次,在四川省人民政府学位办直接领导下由试题设计组具体实施,统一命题,统一测试,统一阅卷。

试卷设计SOCBET包括五项内容:语法词汇,阅读理解,完形填空,英译汉和作文。

全部题目按顺序统一编号。

1.语法结构和词汇(Structure and Vocabulary):共40题,考试时间20分钟。

题目中语法结构约占50%,词汇和短语的用法约占50%,考生须从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

本部分的命题范围主要是考试大纲的词汇表中标有星号的部分:短语和语法结构的命题范围主要是考试大纲的短语表和语法结构表。

2.阅读理解(Reading Comprehension):共20题,考试时间40分钟。

本部分由四篇短文组成,总阅读量在1000字左右(含理解题)。

每篇文章后有五个理解问题,考生阅读完文章后应根据内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

选材的原则是:(1)题材广泛,包括人物传记、社会、文化、环境保护、语言学习和科普知识等,但所涉及的背景知识应能为学生理解。

成人本科学士学位英语统一考试大纲

成人本科学士学位英语统一考试大纲

成人本科学士学位英语统一考试大纲为适应成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试的要求, 根据国务院学位委员会 《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》 和国务院学位委员会、 原国家教育委员会《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》 的有关 规定,参照普通本科英语教学大纲的要求,并结合成人高等教育本科英语教学的实际情况, 使考试更加规范,使广大考生能够熟悉英语考试的内容、题型、难度、及记分办法,特制定本大纲,并将于 2008 年开始执行。

现将有关问题作如下说明:成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力, 一定的英汉互译能力, 和初步的听说 能力, 使他们能以英语为工具, 获取专业所需要的信息, 并为进一步提高英语水平打下较好 的基础。

为此,本考试主要考核学生运用语言的能力, 重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。

本考试是一种标准化考试。

考试方式为笔试。

考试范围主要参照全日制文理科、本科英语教学大纲所规定的 1—3 级除听说以外的大部分内容。

在题型设计上,英汉互译部分和写作部 分是主观性试题之外, 其余试题均采用客观性的多项选择题形式。

听说部分的测试正在规划 之中, 待时机成熟时实施。

客观性试题有信度较高,覆盖面广的优点; 而主观性试题有利于 提高测试的效度,能更好的检测考生运用语言的能力。

为此, 本考试采用主观题、 客观题混 合型,以保证良好的信度和效度,以利于未来全国统考、考查或评估。

本考试成人学位考生按百分制计分,满分为 100 分。

普通专业 60 分以上(含 60 分)为及格,特殊专业的合格线以省学位委员会当年的文件为准。

考试成绩合格者发给“吉林省成人本科申请学士学位外语考试合格证书”。

成人二学位考生除作答以上100 分题目外, 还必须作答 加试题,加试题满分为20 分。

二学位考生加试题必须达到 12 分以上(含 12 分),加试题 成绩低于 12 分者,考试为不合格。

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之中, 待时机成熟时实施。客观性试题有信度较高,覆盖面广的优点;
而主观性试题有利于
提高测试的效度,能更好的检测考生运用语言的能力。为此,
本考试采用主观题、 客观题混
合型,以保证良好的信度和效度,以利于未来全国统考、考查或评估。
本考试成人学位考生按百分制计分, 满分为 100 分。普通专业 60 分以上(含 60 分)为及格, 特殊专业的合格线以省学位委员会当年的文件为准。 考试成绩合格者发给“吉林省成人本科 申请学士学位外语考试合格证书”。 成人二学位考生除作答以上 100 分题目外, 还必须作答 加试题,加试题满分为 20 分。二学位考生加试题必须达到 12 分以上(含 12 分),加试题 成绩低于 12 分者,考试为不合格。
成人本科学士学位英语统一考试大纲
为适应成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试的要求,
根据国务院学位委员会
《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》
和国务院学位委员会、 原国家教育
委员会《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》
的有关
规定,参照普通本科英语教学大纲的要求,并结合成人高等教育本科英语教学的实际情况,
2.主观性试题 (翻译、 作文) 按科学的评分标准评分, 其答案必须写在另附的答题纸上。
附表 3:出题内容:
第四部分写作也可以用完型填空来取代。考试分数不变。考试时间可根据此题型的难易程度 与其它题型的时间进行调整。
完型填空 (Part IV Cloze) 共 20 题,每题 0.5 分。考试时间为 10 分钟。完型填空题是在一篇 题材熟悉、难度适中的短文(约 180— 200 词)中留有 20 个空白。每个空白处为一题,每题 有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案,使短文的结构和意思恢 复完整。填空的选项包括结构词和实义词,有些选项会涉及到一些重要的语法内容。
三、考试方式与内容
考试方式为笔试。
考试内容包括四个部分: 1. 词汇、语法结构, 2. 阅读理解,
3. 翻译(英汉互译) 4. , 成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。
考试内容共分四个
部分。客观题占 65%,主观题占 35%。每次考试客观题和主观题所占比率可有所变化,但应
翻译部分主要考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。
第四部分 写作( Part IV Writing )
本部分设 1 题,分值为 10 分。要求考生用 30 分钟时间, 按照本题中的要求写出一篇 80-120 词左右的英文短文。 其形式以实用写作任务为主, 也可以按照所给题纲进行写作, 看图作文, 写摘要,描述图表或信函等。
常设 15 题。要求考生对单句中划线的词语部分进行替换选择,即从所给的四项选择中选出
一个最佳替换词。 B节通常设 15 题,为单句选择填空。要求考生根据句意选出最佳答案,
填入空白处。词汇命题范围为本大纲所规定的
4200 词及大纲要求掌握的其他语言项目。
词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、 短语及语法结构的能力。 考试范围包括全

10%
55+1
100%
时间分配 20 分钟 40 分钟 30 分钟
30 分钟
120 分钟
附表 2:答题及评分办法:
1. 客观性试题用机器阅卷,要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案,并在答题纸 (Answer Sheet )上相应部分用铅笔在字母中间划一横线。每题只能选择一个答案。多选无 效,否则该题按零分计分。多项选择题记分只算答对的题数,答错不扣分。
该适当保持主观题比例。 考试时间为 120 分钟。 (具体题量、 记分和答题参考时间参见以下
各项说明及附表 1、附表 2、附表 3 和附表 4)
第一部分 词汇 、 语法结构( Part I Vocabulary and Structure )
该项测试共设 30 题,每题 1 分,共 30 分题。考试时间为 20 分钟。本部分为两节。 A 节通
写作部分主要考核学生综合应用语言的能力。
第五部分 改错或写说明文( Part V Identification
/ Correction , or Writing )
本部分为二学位考生必答题。 分值为 20 分。 考试时间不变, 即其它部分的考试时间相 对缩短。考试内容达到本科学生英语四级水平。
改错题由 10 个单句组成。每个句子含有标着的 A、 B、 C和 D 的四个划线部分,其中有一处
) 和实用
阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定的速度。
第三部分 翻译( Part III
Translation )
本部分设英汉和汉英两节。每节 15 分,共 30 分题。考试时间两节共为 30 分钟。两节考试 内容均为短句或短文, 包括一般性内容和实用性内容。 英译汉短句或短文长度为 100 词左右, 汉译英短句或短文长度为 60-80 词左右。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的英语文章。 评分标准要求译文做到译意准确、文字通顺,无明显的语言和语法错误。
使考试更加规范,使广大考生能够熟悉英语考试的内容、题型、难度、及记分办法,特制定
本大纲,并将于 2008 年开始执行。现将有关问题作如下说明:
成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,
一定的英汉互译能力, 和初步的听说
能力, 使他们能以英语为工具, 获取专业所需要的信息, 并为进一步提高英语水平打下较好
本考试每年举行 1 次,时间为 8 月,考试时间为 2 小时。
一、考试对象
1、本大纲适用于成人本科生(包括函授、自考、电大及远程教育等)和二学位考生。
2、二学位考生:是指全日制本科生通过成人教育形式(含自学考试、电大及远程教育)获 得成人二学历并申请成人二学位者。
二、考试性质
本考试的目的是考核考生的英语基础知识和语言技能,以及使用英语进行基本阅读、翻译、 写作的能力;其性质是英语能力水平考试。
日制文理科教学大纲中词汇表及语法结构表
1— 3 级的主要内容。
第二部分 阅读理解 (Part
II Reading Comprehension)
本部分共设 15 题,每题 2 分,共 30 分题。考试时间为 40 分钟。阅读理解的短文为 3 篇, 每篇长度为 250-280 词左右, 每篇短文设 5 个问题。 要求考生在理解短文的基础上从每题的 四个选项中选出一个最佳答案。短文选材的原则是:
的基础。 为此, 本考试主要考核学生运用语言的能力, 重点是考核学生的阅读能力以及对语
法结构和词语用法的熟练程度。
本考试是一种标准化考试。 考试方式为笔试。 考试范围主要参照全日制文理科、 本科英语教
学大纲所规定的 1—3 级除听说以外的大部分内容。在题型设计上,英汉互译部分和写作部
分是主观性试题之外, 其余试题均采用客观性的多项选择题形式。 听说部分的测试正在规划
1.了解语篇和段落的主旨和大意;
2.掌握语篇中的事实和主要情节;
3.理解语篇上下文的逻辑关系;
4.了解作者的目的、态度和观点;
5.根据上下文理解生词的意思;
6.了解语篇的结论;
7.进行信息转换。
本部分测试的文字材料以一般性阅读材料 ( 科普、文化、社会、常识、经贸、人物等 性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料;其内容能为各专业学生所理解。
完型填空部分主要考核学生综合运用语言的能力。
附表 4:二学位考试
二学位考试的总分值为 120 分。考试时间不变,仍为 2 小时,即其它部分的考试 时间相对缩短。 考试内容增加第五部分, 属二学位考生必答题, 此题要求达到本科生英语四 级水平。
此部分未包括在附表一中。
IV
写作
合计
题号
测试内容
题型
百分比
词汇用法、语法结构、 多项选择、填
1~30
词形变化等
空、改错
30%
31~45 语篇,包括简单的一 般性及应用性文章
多项选择
30%
句子和段落 46~55
多项选择、 段落 翻译
30%
应用文(便条、通知、
摘要、简短信函、简 历表、申请表、协议 书等)或实用性的段
套写、 书写、填 写
是错误的, 要求考生从四个划线部分中挑出其错误的部分并改正。
改错部分是词语用法和语
法结构部分的延伸, 目的是测试学生掌握词汇、 短语及语法结构的熟练程度, 其重点是固定
搭配和句型。
附表 1:试卷四个部分的题目数、内容、题型及考试时间分配表:
序号 测试项目 词汇用法和语
I 法结构
II
阅读理解
III
翻译
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