财务会计报告考试试题(doc 8页)

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第八章财务会计报告

一、单项选择题

1. 下列关于现金流量表的描述正确的是()。

A.现金流量表是反映企业在一定会计期间库存现金流入和流出的报表

B.现金流量表是反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表

C.现金等价物指的是企业的银行存款以及其他货币资金

D.购买的股票投资也属于企业现金等价物

2. 多步式利润表中的利润总额是以()为基础来计算的。

A.营业收入

B.营业成本

C.投资收益

D.营业利润

3. 关于资产负债表的格式,下列说法不正确的是()。

A.资产负债表主要有账户式和报告式

B.我国的资产负债表采用报告式

C.账户式资产负债表分为左右两方,左方为资产,右方为负债和所有者权益

D.负债和所有者权益按照求偿权的先后顺序排列

4. 下列各项中,不会引起利润总额增减变化的是()。

A.销售费用

B.管理费用

C.所得税费用

D.营业外支出

5. “应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表()项目中反映。

A.预付账款

B.预收账款

C.应收账款

D.应付账款

6. 在下列各个财务报表中,属于企业对外提供的静态报表是()。

A.利润表

B.所有者权益变动表

C.现金流量表

D.资产负债表

7. 依照我国的会计准则,利润表采用的格式为()。

A.单步式

B.多步式

C.账户式

D.混合式

8. 在利润表上,利润总额减去()后,得出净利润。

A.管理费用

B.增值税

C.营业外支出

D.所得税费用

9. 编制利润表主要是根据()。

A.资产、负债及所有者权益各账户的本期发生额

B.资产、负债及所有者权益各账户的期末余额

C.损益类各账户的本期发生额

D.损益类各账户的期末余额

10. 下列各项中,不会影响营业利润金额增减的是()。

A.资产减值损失

B.财务费用

C.投资收益

D.营业外收入

11. 资产负债表的下列项目中,需要根据几个总账科目的期末余额进行汇总填列的是()。

A.应付职工薪酬

B.短期借款

C.货币资金

D.资本公积

12. 在资产负债表中,资产按照其流动性排列时,下列排列方法正确的是()。

A.存货、无形资产、货币资金、交易性金融资产

B.交易性金融资产、存货、无形资产、货币资金

C.无形资产、货币资金、交易性金融资产、存货

D.货币资金、交易性金融资产、存货、无形资产

13. 某企业“应付账款”明细账期末余额情况如下:“应付账款——X企业”贷方余额为200 000元,“应付账款——Y企业”借方余额为180 000元,“应付账款——Z企业”贷方余额为300 000元。假如该企业“预付账款”明细账均为借方余额。则根据以上数据计算的反映在资产负债表上“应付账款”项目的数额为()元。

A.680 000

B.320 000

C.500 000

D.80 000

14. 编制财务报表时,以“收入-费用=利润”这一会计等式作为编制依据的财务报表是()。

A.利润表

B.所有者权益变动表

C.资产负债表

D.现金流量表

二、多项选择题

1. 下列各项中,属于现金流量表中投资活动产生的现金流量的有()。

A.分配股利、利润或偿付利息支付的现金

B.构建固定资产、无形资产和其他长期资产支付的现金

C.处置子公司及其他营业单位收到的现金净额

D.购买商品、接受劳务收到的现金

2. 利润表的特点有()。

A.根据相关账户的本期发生额编制

B.根据相关账户的期末余额编制

C.属于静态报表

D.属于动态报表

3. 企业中期财务报表至少应当包括()。

A.资产负债表

B.利润表

C.现金流量表

D.附注

4. 以下项目中,会影响营业利润计算的有()。

A.营业外收入

B.营业税金及附加

C.营业成本

D.销售费用

5. 编制资产负债表时,需根据有关总账科目期末余额分析、计算填列的项目有()。

A.货币资金

B.预付款项

C.存货

D.短期借款

6. 资产负债表中的“存货”项目反映的内容包括()。

A.发出商品

B.材料成本差异

C.委托加工物资

D.生产成本

7. 资产负债表中“应收账款”项目应根据()之和减去“坏账准备”账户中有关应收账款计提的坏账准备期末余额填列。

A.“应收账款”科目所属明细科目的借方余额

B.“应收账款”科目所属明细科目的贷方余额

C.“应付账款”科目所属明细科目的贷方余额

D.“预收账款”科目所属明细科目的借方余额

8. 下列等式正确的有()。

A.资产=负债+所有者权益

B.营业利润=主营业务收入+其他业务收入-主营业务成本-其他业务成本+投资收益+公允价值变动收益

C.利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出

D.净利润=利润总额-所得税费用

9. 下列各项中,属于资产负债表中流动资产项目的有()。

A.货币资金

B.预收账款

C.应收账款

D.存货

10. 利润表中的“营业成本”项目填列的依据有()。

A.“营业外支出”发生额

B.“主营业务成本”发生额

C.“其他业务成本”发生额

D.“营业税金及附加”发生额

三、判断题

1. 所有者权益变动表是反应构成所有者权益的各组成部分当期的增减情况的报表。

2. 资产负债表是总括反映企业特定日期资产、负债和所有者权益情况的动态报表,通过它可以了解企业的资产构成、资金的来源构成和企业债务的偿还能力。()

3. 利润表中“营业成本”项目,反映企业销售产品和提供劳务等主要经营业务的各项销售费用和实际成本。()

4. 实际工作中,为使财务报表及时报送,企业可以提前结账。()

5. 一套完整的财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和附注等部分。()

6. 资产负债表中“固定资产”项目应根据“固定资产”账户余额减去“累计折旧”、“固定资产减值准备”等账户的期末余额后的金额填列。()

7. 资产负债表中“货币资金”项目,应根据“银行存款”账户的期末余额填列。()

8. 营业利润减去管理费用、销售费用、财务费用和所得税费用后得到净利润。()

9. 资产负债表中的“长期待摊费用”项目应根据“长期待摊费用”科目的余额直接填列。()

10. 季度、月度财务会计报告通常仅指财务报表,至少应该包括资产负债表、利润表和现金流量表。()

参考答案

一、单项选择题

1

[答案]:B

[解析]:现金流量表示反映企业在一定会计期间现金现金和现金等价物流入和流出的报表。现金是指企业库存现金以及可以随时用于支付的存款。现金等价物是指企业持有的期限短(一般只从购买日起三个月内到期)、流动性强、易于转换为已知金额现金、价值变动风险小的投资。

2

[答案]:D

[解析]:以营业利润为基础,加上营业外收入,减去营业外支出,计算得出利润总额。

3

[答案]:B

[解析]:我国的资产负债表采用账户式。

4

[答案]:C

[解析]:利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出;净利润=利润总额-所得税费用。因此,所得税费用不会引起利润总额的增减变化。

5

[答案]:B

[解析]:“预收账款”项目根据“预收账款”和“应收账款”科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列。因此,“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表的“预收账款”项目中反映。

6

[答案]:D

[解析]:由于资产负债表反映的是企业某一特定日期的财务状况,因此它是静态的财务报表。

7

[答案]:B

[解析]:利润表的格式主要有多步式和单步式两种,按照我国《企业会计准则》的规定,我国企业的利润表采用多步式。

8

[答案]:D

[解析]:利润总额-所得税费用=净利润

9

[答案]:C

[解析]:利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表,因此,利润表是一个期间报表,编制的根据是各损益类账户的本期发生额。

10

[答案]:D

[解析]:营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失),因此,营业外收入不会影响营业利润的金额。

11

[答案]:C

[解析]:资产负债表中的“货币资金”项目,需要根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”三个总账科目的期末余额的合计数填列。

12

[答案]:D

[解析]:在资产负债表中,资产按照其流动性大小排列:流动性大的资金如“货币资金”、“交易性金融资产”等排在前面,流动性小的资产如“存货”、“无形资产”排列在后面。

13

[答案]:C

[解析]:“应付账款”项目根据“应付账款”和“预付账款”科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列。因此,本题中在资产负债表上“应付账款”项目的数额=200 000+300 000=500

000(元)。

14

[答案]:A

[解析]:利润表是以“收入-费用=利润”这一会计等式作为编制依据的。

二、多项选择题

1

[答案]:BC

[解析]:选项A属于筹资活动,选项D属于经营活动。

2

[答案]:AD

[解析]:利润表中的数据是根据相关账户的本期发生额编制的,它反映的是企业一定期间内的经营成果,属于动态报表。

3

[答案]:ABCD

[解析]:企业中期财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表和附注。

4

[答案]:BCD

[解析]:营业外收入影响利润总额,不影响营业利润,选项BCD都影响营业利润的计算。

5

[答案]:AC

[解析]:选项A“货币资金”项目需根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”三个总账科目的期末余额的合计数填列;选项B是根据明细科目余额计算填列,不符合题意;选项C“存货”项目,应根据“材料采购”、“原材料”、“周转材料——低值易耗品”、“委托加工物资”、“在途物资”、“发出商品”、“生产成本”等科目的期末余额合计,减去“存货跌价准备”科目期末余额后的金额填列。材料采用计划成本核算,以及库存商品采用计划成本核算或售价核算的企业,还应按加或减“材料成本差异”、“商品进销差价”的金额填列;选项D可直接根据总账科目的期末余额填列,不符合题意。

6

[答案]:ABCD

7

[答案]:AD

[解析]:资产负债表中“应收账款”项目应根据“应收账款”和“预收账款”科目所属明细科目的期末借方余额合计数填列。

8

[答案]:ACD

[解析]:营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失)。

9

[答案]:ACD

[解析]:预收账款是企业的负债,不是资产,其他三项都是流动资产。

10

[答案]:BC

[解析]:利润表中的“营业成本”项目是当期“主营业务成本”的发生额与“其他业务成本”的发生额之和。

三、判断题

1

[答案]:对

2

[答案]:错

3

[答案]:错

[解析]:“营业成本”还包括企业的其他经营业务的“其他业务成本”。

4

[答案]:错

[解析]:企业不可以提前结账。

5

[答案]:对

6

[答案]:对

7

[答案]:错

[解析]:“货币资金”项目是根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”科目期末余额的合计数填列。

8

[答案]:错

[解析]:营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失);利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出;净利润=利润总额-所得税费用。

9

[答案]:错

[解析]:资产负债表中的“长期待摊费用”项目应根据“长期待摊费用”科目减去一年内到期的长期待摊费用后的差额来填列。

10

[答案]:错

[解析]:季度、月度财务会计报告至少应该包括资产负债表、利润表、现金流量表和附注。

会计模拟实训报告

会计模拟实训报告 ●一、实训的主要内容 为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作,缩小理论与实践的距离,要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能,其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。 ●二、实训的基本流程 会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。 第一步,根据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始凭证,然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,再根据记账凭证编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会计核算工作的基础,是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键,是发挥会计监职能的重要一环。全部会计凭证必须经过有关人员严格审核,只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。 第二步,根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。 第三步,根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。另外,正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。

三、实训中应注意的问题 因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。 本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证,记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大,几乎涉及所学会计知识的全部内容,要想把这一部分做好是很不容易的,如果不讲求方式方法,没有执行记账要求的话,工作将陷入无法开展的地步,除了严格遵守记账规则外还有许多要注意的问题:填制记账凭证的依据,必须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目,账户的对应关系、金额都应正确无误。记账凭证的日期。收付款业务因为要登入当天的日记账,记账凭证的日期应是货币资金收付的实际日期,但是与原始凭证所记的日期不一定一致。转账凭证以收到原始凭证的日期为日期,但在摘要栏要注明经济业务发生的实际日期。记账凭证的编号,要根据不同的情况采用不同的编号方法。如果企业的各种经济业务的记账凭证,采

财务会计报告简述

第八章财务会计报告 第一节财务会计报告概述 一、财务会计报告的概念和作用 (一)财务会计报告的概念 财务会计报告,是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件。 (二)财务会计报告的作用 1.企业的投资者和债权人--投资决策和信贷决策;评估企业管理层对受托资源的经营管理责任的履行情况。 2.企业管理者。 3.国家有关部门。 二、财务会计报告的构成 财务会计报告包括财务报表和其他应当在财务会计报告中披露的相关信息和资料。 企业财务会计报告分为年度和中期财务报告。中期财务报告是指以中期为基础编制的财务报告,中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间。半年度、季度和月度财务会计报告统称为中期财务会计报告。 一套完整的财务报表至少应当包括“四表一注”,即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表以及附注。中期财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表和附注。 资产负债表是一种静态报表; 利润表和现金流量表则反映的是企业在一定期间关于经营成果的动态信息,是一种动态报表。 三、财务会计报告的编制要求 首先,总账、明细账、日记账和其他辅助性账簿进行审核。 其次,符合会计法和国家统一会计制度关于财务会计报告的编制要求、提供对象和提供期限的规定。 再次,企业编制的财务会计报告应当真实可靠、全面完整、编报及时、便于理解。 四、财务会计报告编制前的准备工作 【例题·多选题】财务会计目标是通过编制财务报告,借以反映企业的()。 A.成本费用 B.经营成果 C.财务状况 D.现金流量

『正确答案』BCD 【例题·多选题】企业财务会计报表的内容包括()。 A.附注 B.现金流量表 C.资产负债表 D.利润表 『正确答案』ABCD 第二节资产负债表 一、资产负债表的概念和意义 (一)资产负债表的概念 资产负债表是反映企业某一特定日期(如月末、季末、年末等)财务状况的会计报表。 根据“资产=负债+所有者权益”这一会计等式。 (二)资产负债表的意义 可以反映企业资产的构成及其状况,分析企业在某一日期所拥有的经济资源及其分布情况; 可以反映企业某一日期的负债总额及其结构,分析企业目前与未来需要支付的债务数额; 可以反映企业所有者权益的情况,了解企业现有的投资者在企业资产总额中享有的份额。 通过对资产负债表项目金额及其相关比率的分析,可以帮助报表使用者全面了解企业的资产状况、盈利能力,分析企业的债务偿还能力,从而为未来的经济决策提供信息。 【例题·判断题】资产负债表是将企业某一时期的全部资产、负债和所有者权益项目进行适当分类、汇总和排列后编制而成的。() 『正确答案』× 【例题·判断题】资产负债表反映企业一定期间的财务状况。() 『正确答案』× 【例题·单选题】资产负债表的作用是()。 A.反映企业某一时期的经营成果 B.反映企业某一时期的财务状况 C.反映企业某一特定日期的经营成果 D.反映企业某一特定日期的财务状况 『正确答案』D (三)资产负债表的内容 资产负债表反映企业财务状况的三大会计要素:资产、负债和所有者权益。 1.资产 资产负债表中的资产项目分为流动资产和非流动资产两部分。 流动资产是指企业可以在一年内或者超过一年的一个营业周期内变现或者运用的资产。流动资产的主要项目有:货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、其他应收款、预付款项、存货、一年内到期的非流动资产、其他流动资产等。

企业财务会计实训总结

企企业财务会计大作业 学生姓名:李雯雯 学号: 1260720170927 系别:工商管理系 专业班级: 2014级会计与审计 2 班 指导教师:李锐专业技术职务:讲师 重庆机电职业技术学院教务处 二〇一五年十一月

实训指导书 一、课程名称:企业财务会计大作业 二、实训目的: 企业财务会计大作业是会计与审计专业教学计划的重要实践性教学环节之一,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本次实训,达到以下目的: 1.通过本实训,使学生能够更系统、全面地掌握国家颁布的2012年新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务操作有机结合在一起。 2.通过对某个企业一个月的经济业务的练习,使学生能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算方法以及掌握主要会计报表的编制方法,并能独立处理特殊及较复杂的的经济业务。 3.培养学生综合素质。培养学生的纪律性和职业素质修养。 三、实训内容: 1.根据实训资料总分类账余额开设总分类账户,并登记期初余额。 2.根据实训资料明细分类账余额开设明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账,并登记期初余额;另外,根据经济业务发生情况,实训过程中需登记有关的明细账户。 3.根据经济业务内容和原始凭证,编制记帐凭证。(通用记帐凭证或收付转凭证)。 4.依据会计制度的有关规定,对所编会计凭证进行认真审核。 5.根据审核无误的记帐凭证,登记现金日记账和银行存款日记账。 6. 根据审核无误的记帐凭证,登记明细分类账。 7. 根据审核无误的记帐凭证进行“T”型账户登记,编制科目汇总表。 8.根据科目汇总表定期登记总分类账。 9.全部经济业务入账后,期末结算总账账户和明细账帐户的本期发生额和期末余额。 10.现金日记账、银行存款日记账和各明细分类账分别与总账账户进行核对。

财务会计实训报告模板范文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/7b798424.html,)/实习报告 财务会计实训报告模板范文 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就

不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习报告在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性, 增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实

企业财务会计决算报表

企业财务会计决算报表集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

附件4: 2017年度企业财务会计决算报表 [补充指标表]编制说明 一、国有企业办社会机构情况表(财企补02表) (一)填报范围 本表填报范围为2017年度汇总会计报表所涉及的所有法人企业。对于二级分公司等非法人企业,也应分单位进行统计,纳入本表统计范围。 (二)主要指标填报方法 1.国有企业办社会机构数量情况(个):指由集团本级及所属各级子公司投资设立、管理或发放补贴补助的与企业生产经营没有直接关系的社会公益及生活后勤服务单位机构。办社会机构以所服务的法人企业为单位统计,可以独立或不独立核算,对非独立核算的单位,应对收入、支出、净利润、总资产、净资产等指标尽可能准确区分,办社会机构之间有隶属关系或产权关系的,如小学既有服务于母公司的本校,也有服务于子公司的分校,应分别统计。以当年年末数为准。其中: (1)教育机构指实施普通教育的学校,包括幼儿园、小学、中学、大学、职业学校、技工学校等,不包括服务于本企业的培训中心。 (2)医疗机构指企业所办医院、妇幼保健院、卫生院、疗养院、门诊部、卫生所(医务院、保健站、卫生室)、急救中心等。 (3)市政机构指负责管理维护厂区外道路、桥梁、公园等市政设施的机构。 (4)社区管理机构指为社区提供卫生、文化、环境、治安等社会性福利服务的专门机构,类似于街道办或居委会。 (5)离退休人员管理机构指专门为离退休人员提供服务的管理机构,服务对象全部或大部分为本企业离退休人员。主要面向社会群众提供服务的,归入社区管理机构统计。对于以企业部门形式存在的离退休管理机构,纳入本表统计范围。 (6)供电、供水、供热、供气及物业管理机构。供电、供水、供热、供气机构指为企业职工家属区提供供电、供水、供热、供气管理服务的机构;物业管理机构指为房屋及配套设施设备、场地等进行维修、养护、管理的机构,包括商业物业和小区物业管理。物业管理机构应向业主收费,如果全部运行费用均由企业承担的,归入社区管理机构统计。 (7)其他机构指除以上机构外与企业生产经营没有直接关系的社会公益及生活后勤服务单位机构,如浴室、食堂。

会计综合实训报告范文 (2)

精选范文:会计综合实训报告范文(共2篇)第一部分一、实训时间:xx年2月12日——xx年6月11日二、实训地点:实训楼三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计 资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树 立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会 计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。四、实训结果:完成四轮扮演4次不同角色的扮演, 并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。第二部分一、实训企业基础情况:xx钢板有限公司是专业从事彩色钢板产品开发、生产和销售的股份制企业,公司地址为xx市开发区xx路xx号。该公司于xx年由xx市经贸实业公司、xx市xx实业公司和xx市xx装饰公司三家单位共同投资组建,占地面积为2700平方米,三家单位分别出资175万、125万、50万元人民币,公司总注册资金为 350万元。该公司开户银行为工商银行xx市支行营业部,账号为xxx,税务登记号(国税)为xxx,税务登记号(地税)为xx二、实训过程:1、建账。2、审核原始凭证。3、填制记帐凭证。4、审核 记账凭证。5、制单会计取回已审核记账凭证。6、记日记账。7、记明细账。8、登记总帐。9、期末 对帐。10期末结帐11、编制报表。12、审核报表。13、档案管理。第三部分实训中的收获与体会:1、不知不觉,为期四个月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较 好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所 必备的条件。在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一 番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习 也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次 自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计

财务会计实训报告范文总结

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 财务会计实训报告范文总结Summary of financial accounting training report model

财务会计实训报告范文总结 财务会计实训报告范文总结 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始

凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相

财务会计模拟实习报告

财务会计模拟实习报告

广东海洋大学经管学院 财务会计模拟实习报告 学院(系)经济管理学院 专业名称会计 使用班级会计1113 实习地点钟海楼02011 起止时间2013年3月至2013 年 5 月 姓名:杨亚杰 班级:会计1113 学号:201111552226

财务会计模拟实习报告 学院(系) 经济管理学院专业会计班级1113 学生姓名杨亚杰学号201111552226 实验地点钟海楼02011

实习要求: 1 实习时间:2013年3月——2013年5月 实习地点:钟海楼实验教学部02011 实习内容:(对实习过程的描述) 这个学期我们又继续进行了十个周的会计实习,在这十个周的实习期间,我们主要进行了中级财务会计业务的实习。相较于去年的初级会计实习,这次实习的广度与深度都有不小的拓展,当然了相对的难度也提高了不少。不过虽然难度有所增加,但确确实实的提高了我们的业务水平。我们知道,如果只是掌握基础的会计知识是远不能满足以后的财务会计工作,因此这次实习经验显得弥足珍贵。 我们知道会计工作是一门实践与理论紧密结合的工作,在大学经过两年的学习,可以说是对财务会计是耳熟能详了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能 成为空谈,因为只有把理论联系实践才能真正的掌握这门知识。我想,这也是我们学校开设这门课程的原因吧? 在这十个周的学习过程中我们主要学习了以下方 面的内容 1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。 2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

公司财务会计社会实践报告

公司财务会计社会实践报告 对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实 现企业的经营目标服务。所以,能够认为,实现企业的经营目标是企 业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实践企业实 行了有目的实践。以前,我总以为自己的会计理论知识比较扎实,正 如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出 色的会计人员,应该轻而易举了。但经过一个多月的实践我才发现, 会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其 它一切都显得意义不大。 除了整理原始凭证及学习制作记账凭证外,我还会协助出纳员办 理现金收付、盘点库存现金及货物,采购、管理、发放各种办公用品等。处理的现金收付业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫 付税金、辅料费或运费等、支付公司购买的办公用品和办公设备、支 付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。下班之前, 我得与出纳一起清点库存现金,并向主管汇报,若库存现金超过银行 核定的限额,超过部分要当天即时存入银行。 盘点则是清点货物,按货物型号、数量依次填入到盘点表上,并 且与账面数核对,检查是否有缺失遗漏。 实践的主要收获和意义 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面实行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提升经济效益 的一种核算手段,是增强经济管理、提升经济效益的重要手段,经济 管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。无疑,这给我 们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名即将走出学校大门的大学生,提升自身素质,增强专业技能 并且能够把课本上的知识转化为自身的水平,就成为了我当前的迫切 任务。会计实践是我从大学校园走入社会的一个舞台,也是大学生自 身工作水平的磨刀石。本次实践开阔了我的视野,使我对会计在现实

财务会计实习分析报告样本

财务会计实习报告范文1 一、实习目的 社会实践是学校依照专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观看社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之专门快的融入到工作当中去。2007年7月——10月我在龙州县商贸局进行了各方面的实践。现作如下实习报告: 二、实习内容 财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业治理各种事项的办理;(6)内部的审核; (7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及适应应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特不重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有专门多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛

进展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速进展,在短短的几年时刻里,作为网络经济重要组成部分的电子商务差不多走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的阻碍,龙州县商贸局差不多上结合信息时代的要求实现治理的信息化、自动化和网络化。 为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了专门多在课堂上全然就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,能够讲对财务会计差不多是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、差不多理论、差不多方法和结构体系,我们都差不多掌握。但这些大概只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 往常,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发觉,会计事实上更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计确实是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的专门多书本上所不能学到的会计的特点和积存,以及题外的专门多道理。

中级财务会计手工模拟实训报告

中级财务会计手工模拟实训报告

长春大学 中级财务会计手工模拟实训报告 姓名 系别 专业 班级 指导教师

一、实习目的 会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。会计综合模拟实训,能够使学生系统,全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。会计模拟实训的内容包括从账簿建立,原始凭证的填制与审核,记账凭证的编制到总账和明细账的登记,从日常会计核算,成本计算,期末结账到会计报表的编制,能使学生对所学会计知识进行一次综合检验,对培养职业意识,提高职业素质和工作能力具有重要意义。实习时间是第15周—17周,共三周。 二、实习内容(可参照以下内容) 《中级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——吉林省铁木真农机制造公司12月份的经济业务为例,经过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。 (一)实习操作过程

1. 经济业务发生后,根据有关的原始凭证填制记账凭证; 2 .根据记账凭证登记库存现金日记账和银行存款日记账; 3.根据记账凭证登记各明细分类账; 4.根据各种记账凭证汇总编制科目汇总表; 5.根据科目汇总表登记总分类账; 6.月末,将日记账,明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额惊醒核对; 7.月末,根据总分类账和明细账的记录编制会计报表。 8.答辩,在会计模拟实习最后一天,指导将会对我们参加实习的学生进行考核,来检验实习期间我们的收获。 (二)操作要领 1.期初建账:根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。 (1)建总账时,按照总分类科目设置,仅以货币计量单位进行登记。 (2)建明细账时,按明细分类科目设置。 (3)建日记账时,普通日记账一般只设置借方和贷方两个金额栏,一遍分别记入各项经济业务所确定的账户名称及借方和贷方的金额,也称为两栏式日记账,或叫分录簿。特种日记账主要有库存现金日记账和银行存款日记账。库存现金日记账是顺序登记库存现金收,付业务的日记账。银行存款日记账是用来序时反

企业财务会计报表的汇编

第十六章财务会计报告打印本页 本章考情分析 和2004年考试大纲及教材相比,本章内容有一定变化。本章变动的内容要紧有: (1)增加了合并会计报表的概念和合并范围; (2)增加了关联方关系及其交易。 本章近三年考试的各种题型均已出现。客观题的要紧考点有:现金流量的具体分类,资产负债表中“存货”和“应收账款”项目的构成,分部报告有关概念,合并范围,关联方关系的推断标准,关联方交易披露的内容,关联方关系披露的内容等;计算分析题考核的是,依照给定的资料,计算现金流量表中的具体项目;综合题考核的是收入与利润表的结合,以及计算资产负债表中的部分项目的计算。 从近三年的试题看,本章专门重要。客观题考核的是与财务会计报告有关的一些差不多概念,如经营活动、投资活动和筹资活动涉及的具体项目,存货项目的构成等。主观题中一种题型是收入与利润表的结合,也可能涉及资产负债表中的部分项目的计算,这种类型题要紧考核的是收入的确认,会计分录的编制;另一种题型是编制现金流量表,这种题型一般是依照给定的资料计

算现金流量表中具体项目的数字,可不能要求编制调整分录。 针对2005年考试,考生应关注的要紧内容有: (1)资产负债表中要紧项目的确定; (2)收入与利润表的结合; (3)现金流量表具体项目的计算; (4)现金流量的具体分类; (5)合并报表的合并范围; (6)关联方关系的推断等。 第一节资产负债表 一、资产负债表的概念 是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。 二、资产负债表的编制方法 (1)依照总账科目余额直接填列; (2)依照总账科目余额计算填列; (3)依照明细科目余额计算填列; (4)依照总账科目和明细科目余额分析计算填列; (5)依照报表各项目数字抵销计算填列,以反映其净额。 应注意: (1)资产负债表中各项目的数字反映的项目的余额,而不是

财务会计综合实训报告(手工帐)

财务会计综合实训学习报告 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。 这个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈! 一、实训基本内容 《财务会计综合实训》是以北京晓晓化妆品有限公司12月份经济业务为例的会计处理实训,具体包括了12月份的账务处理以及月底结账和年底的账务处理等内容。 二、基本过程 1、审核原始凭证。具体包括a、审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;c原始凭证的合法性;d审核原始凭证的完整性;e审核原始凭证的正确性;f审核原始凭证的及时性。 2、编制记帐凭证。基本要求有:a记帐凭证各项内容必须完整,b记帐凭证应

财务会计实训报告心得体会

财务会计实训报告心得体会 财务会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。以下是小编整理的相关作文,欢迎阅读! 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习报告 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、

财务会计实训报告【三篇】【完整版】

财务会计实训报告【三篇】 ----WORD文档,下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】财务会计对于会计学专业来讲,有通过扎实的理论学习和丰富的实训训练,才能使学生具有合格的财务会计专业技能和专业素养,这是当前开展实训教学的目的和要求。本文是作者为大家整理的财务会计实训报告,仅供参考。 财务会计实训报告篇一 〈一〉时间:xx年1月21日--xx年2月 〈二〉地点:财务会计实训室财务会计对于会计学专业来讲,是一项实践性强、理论复杂的专业基础核心课程,只有通过扎实的理论学习和丰富的实训训练,才能使学生具有合格的财务会计专业技能和专业素养,这是当前开展实训教学的目的和要求。 〈三〉实训目的: 通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合

的目的。 〈四〉实训内容: 以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。 〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议: 紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 我们做得实训内容大概是这样的一个过程: 1)填制原始凭证 2)根据原始凭证,填记帐凭证 3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐 4)填制资产负债表和利润表 “简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下: 1)填制原始凭证 2)根据原始凭证,填记帐凭证 3)填制科目汇总表

企业财务会计报告

第三部分财务报告 第1章财务报告 1.1财务报告的编报要求 集团有限责任公司及其下属的各级子公司应当按照本制度的规定,在规定的时间编制和提供真实、完整、合法的财务会计报告。 财务会计报告分为年度、半年度、季度和月度财务会计报告。年度、半年度财务会计报告应当包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书,其中会计报表应当包括资产负债表、利润表、现金流量表及相关附表;季度、月度财务会计报告通常仅指会计报表,会计报表至少应当包括资产负债表和利润表(国家统一的会计制度规定季度、月度财务会计报告需要编制会计报表附注的,从其规定)。 公司提供的会计报表应当依次编定页数,加具封面,装订成册,加盖公章。封面上应当注明:企业名称、企业统一代码、组织形式、地址、报表所属年度或者月份、报出日期,并由企业负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章;设置总会计师的企业,还应当由总会计师签名并盖章。

子公司的年度财务会计报告,以及股份公司的半年度中期财务报告应附中国注册会计师出具的审计报告上报。并按如下要求提供说明: (1)无保留意见的审计报告 注册会计师出具无保留意见的审计报告,但是在其审计过程中对公司会计报表进行了重大调整,即审计后会计报表与审计前会计报表有重大差异的,应说明上述审计调整的原因及审计调整对原提供有关财务状况说明书的影响,如有必要,应重新撰写财务状况说明书。 (2)非无保留意见的审计报告 注册会计师出具的审计报告为保留意见、无法表示意见及否定意见报告的,应及时提供详细情况说明原因,并重新提供真实、完整、合规的财务报告。 1.2财务会计报告的体系 企业的财务会计报告由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成。 1.2.1会计报表 公司提供的会计报表包括:

财务决策实训报告

财务决策总结 财务决策平台是训练财会类专业学生综合运用相关理论及技能的实训平台。在训练时,我们必须具备出纳实务、基础会计、财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、会计电算化、管理学基础、市场营销学、金融学等相关知识。本次实训中我们根据经营情况共设置了以下5个岗位:财务总监、运营、财务经理、会计、出纳。各个角色在独立操作之余还需树立全局观念,与其他角色密切配合、沟通,并对关乎企业生产运营的各个方面进行关注。我在本次实训中负责的是财务总监的岗位,负责企业全面财务管理、月运营规划、运营动作决策审批、电子报税的审批等企业全盘财务运营的统筹。 企业经营的基本要求是生存、发展和盈利。本次实训我们辰皇集团拥有注册资本人民币500万整,经营范围为电子产品的生产与销售,本公司现阶段可生产的产品有洗衣机、空调和液晶显示器。我们经过讨论决定,我们辰皇集团生产洗衣机和空调。我们先租赁了厂房、生产线、办公房。紧接着我们进行了生产线安装调试,在生产线安装的期间我们在研究市场价格的变动,在原材料便宜时买进材料,并算好在几号时可以生产产品,避免原材料出现断链,生产线出现空闲,并计算着会有多少商品,以便我们好接订单,尽量避免堆积过多的库存商品。期间出现资金不足,我们由我们的财务经理向银行申请了为期为6个月的500万元整的贷款,财务经理交由我审批。财务经理负责会计角色分岗的设置,我被分配到负责企业业务这个会计角色,负责录入企业一些业务的会计分录。 在第一个月时,我们都还不熟悉业务的流程,只能一步一步自己摸索着过。在生产线安装完成后,由运营把原材料投放进生产线并招聘生产人员进行生产产品。在产品生产完成期间,我们在承接订单,并准备下一批生产的原材料。产品生产完成后,我们即按照订单合同进行发货。运营在购买原材料主料后,应尽快进行相应辅助材料的购买,购买时也应充分考虑市场价格变动对原材料价格的影响等因素。就在这样的运营环境下,我们慢慢摸索到了一月末。在月末,我们先是把会计分录全部录入完毕。而后会计会把一些表格填制完成后交由我填制凭证。当我们所有的凭证都填制完成后,交由财务经理审核结账等。老师告诉月末我们应该进行货币资金的对账,产成品对账,原材料的对账,计提产品质量保证金,计提工资,制造费用分配,产品成本计算。计提折旧。租赁摊销,销售成本计算,计提增值税,计提城建税教育费附加,计提所得税,结转损益的。但是由于是第一个月我们都还不熟悉,也怪我们没有按照老师所说的这些步骤走,等财务经理处理好期末的事件后我们便下一天进入了2月1号报税环节,导致于我们组第一个月的货币资金对账错了,也忘了计提产品质量保证金。在1号时我才记起在月末我应该还要计提个产品质量保证金,所以只能赶紧补录。中间在录分录时,由于我的粗心,其中一笔分录的金额错了,财务经理在审核时也没发现这个错误。导致我们一月份的货币资金有错。但是这些错误我们在当时都没发现,我们还是按照之前的方式继续经营着公司,购买原材料,生产,卖产品一直到2月16号成绩出来了,我们才发现了那些错误,当发现货币资金错误时,我们便整组回去在找问题。当帐有什么问题时便由财务总监直接录入一张凭证抵消错误,保证账恢复正确。在这时我们才知道我们一月份的税务也报错了。这些都体现着细心和团队合作的重要性。二月份我们便慢慢熟悉了这些流程,按照一月份的运营流程继续经营着公司到了二月末。由于有了一月份的基础,我们知道了哪些容易犯错误,哪些步骤,二月末我们便轻松多了。我们按着步骤一步一步慢慢

财务会计实训报告及心得体会

财务会计实训报告及心得体会 〈一〉时间:2012年1月21日--2012年2月 〈二〉地点:财务会计实训室 〈三〉实训目的: 通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 〈四〉实训内容: 以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。 〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议: 紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 我们做得实训内容大概是这样的一个过程: 1)填制原始凭证 2)根据原始凭证,填记帐凭证 3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐 4)填制资产负债表和利润表 “简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下: 1)填制原始凭证 2)根据原始凭证,填记帐凭证 3)填制科目汇总表 4)根据科目汇总表填总分类帐 5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐 这是我的第一次真正意义上的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次,对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有这次的那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下!当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继

财务会计实训报告范文3000字

财务会计实训报告范文3000字 财务会计实训的建设主要是为了提升我们的实际应用水平。在实 训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通 过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具 体方法,增强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手水平,提 升使用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过 实际操作,不但使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完 整的理解,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料,使用会计工作中的证、 账等对会计核算的各步骤实行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学 了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这 些理论使用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合 起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发 生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第 一个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收 付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原 始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据相关记 账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以 及其他相关明细账;往后我们会编制科目汇总表,实行试算平衡。根 据科目汇总表登记总分类账。并与相关明细账、日记账相核对;最后 要编制会计报表;将相关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并 写实训总结。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计 资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料 的提供,相关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的

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