(营销策划)专业技能大赛策划书
技能大赛营销文案策划撰写

技能大赛营销文案策划撰写一、赛事介绍技能大赛是一场旨在展示和推动参赛选手在特定领域专业能力的比赛活动。
该比赛旨在通过激发参赛选手的创造力和竞争力,促进技术的创新和发展。
参赛选手将在比赛中展示自己的专业技能和创造力,与其他优秀选手一较高下,赢得荣誉和奖励。
二、参赛对象本次技能大赛面向各行各业的从业人员、技术爱好者和学生。
不限国籍、年龄、学历等条件,只要具有相关领域的专业技能和热情,均可报名参赛。
参赛选手将根据自己的专业领域选择相应的比赛项目参赛。
三、比赛项目本次技能大赛将设立多个比赛项目,涵盖各个领域的专业技能。
比赛项目包括但不限于电子商务、编程设计、美术设计、厨艺大赛、机器人竞赛等。
参赛选手可以根据自己的专业背景和兴趣选择合适的比赛项目参赛。
四、比赛时间本次技能大赛将于xx年xx月xx日在xx举行。
比赛时间为xx:00-xx:00,持续一天。
参赛选手需要提前报名并准时到场参加比赛。
五、赛程安排1. 报名阶段:参赛选手需在xx年xx月xx日前通过官方网站或线下渠道报名参赛,提交相关材料。
2. 赛前准备:比赛前,参赛选手需要熟悉比赛规则和要求,并做好相应的准备工作。
3. 比赛阶段:比赛当天,参赛选手按照比赛规则进行比赛,展示自己的专业技能和创造力。
4. 颁奖典礼:比赛结束后,将举行颁奖典礼,颁发奖项并对优胜选手进行表彰。
六、奖项设置本次技能大赛将设立多个奖项,包括一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、最佳团队奖等。
优胜选手将获得奖金、奖品和荣誉证书,并有机会获得合作机会和推广资源。
七、媒体宣传本次技能大赛将通过多种媒体进行宣传推广,包括线上推广、线下宣传、社交媒体等。
通过宣传活动,吸引更多的参赛选手参与比赛,提升比赛的知名度和影响力。
八、合作伙伴本次技能大赛将联合多家企业和机构进行合作,共同打造比赛活动。
合作伙伴将提供支持和资源,为比赛的顺利进行提供保障。
九、总结技能大赛是一场展示专业技能和创造力的比赛活动,旨在促进技术的创新和发展。
营销策划技能大赛方案

营销策划技能大赛方案一、比赛概述营销策划技能大赛是为了提升营销策划人才的综合素质和能力水平,培养具备创新思维和市场洞察力的营销策划人才而举办的比赛。
本次比赛旨在通过实际案例的分析与解决,考察选手的市场洞察力、数据分析能力、创新思维和团队合作能力。
二、比赛流程1. 报名阶段:参赛者可以个人或团队形式报名参加比赛,需提交个人简历及营销策划方案。
2. 初赛阶段:参赛者需要通过在线测试,答题内容包括市场调研方法、数据分析与解读、创新思维等。
3. 复赛阶段:选手需根据指定的案例进行全面的策划与解决方案的设计,提交书面报告和演讲稿。
4. 决赛阶段:入围决赛的选手需进行现场演讲,佐以PPT展示,由评委进行评分。
三、赛事设置1. 初赛(1)题型:选择题、案例分析题、判断题等。
(2)目的:考察选手的基本理论知识和思维能力。
(3)时间:120分钟。
2. 复赛(1)案例解析:从一个实际市场营销案例出发,选手需要分析问题,并提出全面、可行的解决方案。
(2)目的:考察选手的市场洞察力、数据分析能力、创新思维和团队合作能力。
(3)时间:72小时完成方案策划书与演讲稿的提交。
3. 决赛(1)演讲与PPT展示:入围决赛的选手需进行12分钟的现场演讲,佐以PPT展示。
(2)目的:考察选手的语言表达能力、演讲技巧和对于方案细节的把握能力。
(3)时间:现场演讲为12分钟,PPT展示不超过20张。
四、评分标准1. 初赛(1)选择题:按照题目难度给予相应的分数。
(2)案例分析题:综合考察选手对于市场营销问题的分析能力和解决思路,评分标准包括表达清晰度、逻辑严谨性和解决方案的可行性。
(3)判断题:评分标准包括正确率和解题速度。
2. 复赛(1)方案策划书:评分标准包括市场分析、问题定位、解决方案创意、可行性分析、数据支撑和书写规范性。
(2)演讲稿:评分标准包括内容结构、语言表达、逻辑性、演讲技巧和时间控制。
3. 决赛(1)演讲:评分标准包括语言表达能力、演讲技巧、表达清晰度和对方案细节的把握能力。
市场营销技能大赛新媒体策划方案

市场营销技能大赛新媒体策划方案下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学技能大赛文案策划书3篇

大学技能大赛文案策划书3篇篇一大学技能大赛文案策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,大学生需要具备更多的实际技能和创新能力,以适应未来的职业发展和社会需求。
本次大学技能大赛旨在为学生提供一个展示自己技能和才华的平台,促进学生之间的交流和合作,提高学生的综合素质和竞争力。
二、活动主题展示技能,点亮未来三、活动目的1. 提高学生的专业技能和实践能力,培养学生的创新意识和团队合作精神。
2. 增强学生的自信心和竞争力,为学生的未来职业发展打下坚实的基础。
3. 促进学校与企业之间的合作与交流,为学生提供更多的实习和就业机会。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动对象全校学生六、活动内容1. 编程大赛:考查学生的编程能力和算法设计能力。
2. 设计大赛:考查学生的设计思维和创意表达能力。
3. 营销策划大赛:考查学生的市场营销策划能力和团队协作能力。
4. 创新创业大赛:考查学生的创新意识和创业能力。
七、活动流程1. 报名阶段([具体日期 1])发布比赛通知,公布比赛项目和报名方式。
学生在规定时间内填写报名表格,提交相关材料。
2. 初赛阶段([具体日期 2])对报名学生进行资格审核,确定参赛名单。
组织初赛,选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段([具体日期 3])组织决赛,评选出各个项目的一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼,对获奖学生进行表彰和奖励。
八、宣传方案1. 制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息和宣传视频。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
4. 组织校内宣讲会,向学生介绍比赛项目和报名方式。
九、活动预算1. 奖金和奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 参赛学生需遵守比赛规则和要求,如有违反将取消参赛资格。
2. 比赛评委将由学校专业教师和企业专家组成,确保比赛的公正性和专业性。
营销技能大赛方案

营销技能大赛方案一、活动概述营销技能大赛是为了激发营销人员的创新能力和实战能力,提高团队合作意识,增强团队凝聚力,从而达到促进企业发展的目的。
此次大赛旨在通过竞技比拼,选拔出优秀的营销人才,为企业输送更多有实战经验的营销精英。
二、活动主题本次大赛的主题定为“创新营销、激情无限”,旨在激励参赛人员在创新营销策略、营销方案设计和实战营销能力上展现出无限的激情和创意。
三、活动形式1.选拔赛:报名参赛者提交个人简历和营销方案,经过筛选后进行初赛选拔,并进行个人面试。
2.培训赛:选拔出的参赛者将接受专业的营销培训,学习市场新动态、营销策略等。
3.决赛:通过实战营销、创意营销方案策划等环节,最终评选出冠军、亚军、季军等。
四、活动流程1.报名及初赛选拔报名时间为一个月,参赛者需提交个人简历和营销方案,经过初赛筛选后进行个人面试。
2.培训培训时间为半个月,培训内容包括市场动态分析、营销策略制定、营销方案设计等。
3.决赛决赛时间为一个月,分为实战营销和创意营销方案策划等环节,最终评选出冠军、亚军、季军和优秀奖。
五、奖励设置1.冠军:奖励现金奖励、荣誉证书、晋升机会等。
2.亚军:奖励荣誉证书、晋升机会等。
3.季军:奖励荣誉证书、职业培训机会等。
4.优秀奖:奖励荣誉证书、工作机会推荐等。
六、赛事优势1.提升营销人员的实战能力和创新能力,激发潜能。
2.促进团队合作,增强团队凝聚力。
3.提供广阔的晋升机会和职业发展空间,激励员工积极进取。
七、组织保障1.专业的评审团队,确保公平公正评选出优胜者。
2.详细的比赛规则和流程,保障大赛的顺利进行。
3.丰厚的奖励和福利,吸引更多人才的参与。
八、活动宣传1.通过公司内部宣传渠道,如企业内网、公告等,宣传大赛信息和报名流程。
2.利用社交媒体平台,如微信公众号、微博等,进行活动推广和报名宣传。
3.制作宣传海报、宣传册等宣传材料,张贴在公司内部和相关场所。
九、总结通过此次营销技能大赛,旨在进一步激励和培训公司营销人员,提高其创新能力和团队合作能力,为公司营销业绩的提升和企业发展注入更多的活力。
汽车营销技能大赛策划书

汽车营销技能大赛策划书一、活动主题营销自我,展现风采,成就未来。
二、活动目的让大学生体验营销,为将来的事业做好心理准备。
让大学生将所学的专业知识和技能得以应用,增加大学生的实践能力,增强营销意识,展示自我风采,转变营销观念。
锻炼大学生营销能力,与人相处能力,团队意识。
三、主办单位及承办单位主办单位:汽车工程系四、活动时间和地点(一)活动时间:2016年10月10日-2016年10月19日(二)活动地点:实训中心五、活动对象汽车工程系全体学生六、前期宣传及报名工作(一)前期宣传:由指导老师到高职汽车营销1班进行动员。
(二)报名方式:以小组为单位进行报名(3-5人),挑选5个小组进行参赛。
(三)报名时间:10月10日8:00-10月13日21:30(四)报名地点:汽车工程系办公室B403陶老师处七、活动流程安排(一)赛前流程1.由指导老师挑选小组组员。
2.10月13日指导老师进行课堂培训,并通知汽车营销技能大赛的相关事项。
3.邀请评委:七个评委。
4.制作比赛横幅。
5.比赛当天进行抽签。
(二)比赛流程1.比赛流程A.主持人介绍嘉宾及评委,后宣读评分标准。
B.有请领导致辞并宣布比赛开始。
C.参赛选手依次进行车型销售介绍。
D.比赛结束宣布比赛得分及名次。
E.有请领导做最后的总结。
2.比赛——模拟销售决赛时间:2016年10月19日决赛地点:实训中心八、比赛评分标准(百分制)(一)比赛评分标准1.仪容仪表5分2.语言表达能力10分3.汽车销售专业知识介绍20分4.销售技巧应用25分5.应变能力处理20分6.客户异议处理20分九、奖项设置一等奖一名二等奖一名三等奖一名汽车工程系2016年10月10日。
市场营销技能大赛新媒体策划方案

市场营销技能大赛新媒体策划方案
随着新媒体的快速发展,新媒体营销已成为企业市场营销的重要途径。
为更好地利用新媒体开展营销推广,我们拟定了以下新媒体营销方案:
一、新媒体选择
(1)微信公众号:开设公众号,发布产品资讯、行业动态、专家文章等内容,与用户互动交流,聚集目标用户。
(2)微博:在新浪、抖音等平台开设品牌官方微博,发布最新活动信息,传播正能量。
(3)短视频平台:在抖音、快手等平台发布产品的创意短视频,提高品牌影响力。
二、内容规划
(1)文字类:发布产品资讯、行业文章等,传递品牌价值观。
(2)图片类:发布产品图片、生活方式图片等,传播正能量。
(3)视频类:创意短视频、产品使用视频等,提高互动和传播。
三、互动方式
(1)线上活动:举办新品发布会、行业交流会等,吸引用户参与。
(2)线下活动:组织用户线下体验活动,增进用户粘性。
(3)红包活动:发放现金红包、优惠券等,提高活跃度。
四、营销推广
(1)知名网红、博主代言:邀请网红博主体验并传播,提高美誉度。
(2)流量置换:与其他品牌或平台进行流量置换,扩大用户触达面。
(3)搜索引擎营销:进行关键词广告投放,提高品牌搜索排名。
五、效果评估
(1)新媒体数据分析:分析粉丝数量、互动率、传播范围等数据。
(2)用户调研:开展定期用户调查,了解用户反馈。
(3)品牌认知提升:通过各种调研了解品牌认知度的提升。
以上是我们拟定的新媒体营销策划方案,通过新媒体实现品牌宣传、用户互动、产品推广等目的,期待能够取得良好的营销效果。
如果有任何疑问,欢迎提出讨论。
营销技能大赛方案策划

营销技能大赛方案策划
一、赛事概况
本次营销技能大赛旨在激发参赛选手的创新意识和营销技能,通过比赛展示营销才能,提升参赛选手的专业水准。
二、赛事主题
本次大赛主题为“创新营销,开拓未来”,鼓励参赛选手通过创新的方式,开拓营销领域的新思路和新方法,提升行业竞争力。
三、赛事流程
1. 筹备阶段:确定赛事主题、制定比赛规则、招募参赛选手、确定评委和嘉宾。
2. 赛前宣传:通过各种渠道宣传赛事,吸引更多目标人群的关注和参与。
3. 比赛阶段:参赛选手按照规定时间和要求进行项目策划和营销执行,参与评委打分。
4. 决赛环节:评选出表现突出的选手,举行颁奖仪式并进行宣传报道。
四、奖项设置
本次大赛设立一、二、三等奖以及最具创意奖、最佳营销策划奖、最佳营销执行奖等特别奖项,以鼓励参赛选手在创新营销领域的突出表现。
五、赛事宣传
通过新媒体、行业媒体、校园宣传等多种方式进行赛事的广泛宣传,提高赛事知名度和关注度,吸引更多优秀选手参与。
六、总结
经过本次大赛的举办,将为行业内的营销人才搭建一个交流学习的平台,同时也为企业提供更多优秀营销人才的发现和引入渠道,促进整个行业的发展与进步。
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江西农大动科院首届“生泰尔”杯
专业技能大赛策划书
一、活动主题:
关注动物文化,比拼专业技能,增强就业优势
二、活动目的:
展现专业特色、培养专业人才
三、活动时间:
二○一一年四月二十四号(视天气情况)
四、活动地点:
动物营养实验楼前
五、活动对象:
专业组:08级动医,08级动药学生
非专业组:08级动科,08级水产,09级所有专业
六、组织领导:
1、主办单位:共青团江西农业大学动科院委员会、北京生泰尔集团
承办单位:江西农业大学动科院学生会、动科院生泰尔班
2、大赛技术顾问:
待定
3、大赛评审组:
待定
七、活动流程
1 .活动开幕:主持人介绍到场嘉宾,评委
2 .嘉宾致辞
3 .院领导致辞并宣布大赛开幕
4 .总评委介绍比赛规则和评分标准,并宣布比赛开始
5 .专业技能比赛
6 .大赛总评委对本次比赛进行总结
7 .院领导宣布获奖名单
8 .颁奖仪式
(大赛总时长约为2个半小时)
八、活动内容
(一)内容简介
由江西农业大学动科院主办,我院所有专业的学生参加的此次技能大赛,旨在全面提升学生的动手操作技能。
力求为同学们上演一台深入人心的操作大赛,让同学们从多角度、多方面真切地去体会每一种生命其所存在的意义。
学生在学习基本理论知识之后, 应该将这些理论知识用于实践,通过理论来解决问题。
同时,我们也希望通过这动物技能大赛能为学生走向社会打下一个良好的基础。
现代大学生必须迈出实践操作这个台阶,才能适应社会的发展。
此次活动不是为了展现个人的操作技能,而是力争在整个行业中形成这种实践的氛围,进而形成一个“理论—实践—理论—实践”的良好循环。
为此,竞赛内容包括实验动物解剖,手术两项。
(二)竞赛项目
专业组:家禽的采血及解剖;犬的腹腔探查,胃切开缝合
非专业组:家禽的解剖;家兔的解剖
(三)竞赛方式
现场实际操作
(四)大赛流程
专业组:必须两项都完成,
非专业组:初赛,进行家禽解剖
决赛,进行家兔解剖
(五)报名方式
以班级为单位,每班限报1到2组。
专业组6人,一组,非专业组3人一组
(六)大赛场地与设施要求
1、赛点
动科院动物营养实验楼前
2、赛场配置
竞赛场地配置相应类型的器械、药品、沙布、手套等各种器材
(七)大赛组织
1、设立总裁判长一名负责对竞赛结果进行总评判,组织裁判组开展裁判工作。
设立裁判员四名负责裁判工作。
2、大赛设立竞赛服务工作小组,负责大赛的场地布置、实验用具准备、检录等各项工作。
3、大赛设立竞赛记录组,负责大赛的结果统计工作。
4、大赛设立竞赛监审组,负责大赛的结果监督工作。
5、大赛设立竞赛宣传组,负责对大赛的全过程进行跟踪报道。
6、大赛设立突发事件处理小组,负责对突发事件的处理。
(八)竞赛规则
见附页1。
(九)成绩评定方法
1、参赛选手的成绩评定由裁判组负责,特殊情况由总裁判长进行评定。
2、操作技能的成绩,根据选手现场发挥水平和操作的时间来评定。
3、参赛选手的名次依据竞赛的总成绩排定。
当出现总成绩相同时,有裁判长根据操作的效果进行总评。
(十)竞赛用具
专业组:
1、采血及解剖取样
(1)动物:鸡
(2)用具:注射器及针头、手术刀、手术钳、有齿镊子、透明保险袋、标签纸水桶、垃圾瘘等
(3)服装:工作服(白大褂)、乳胶手套
2、犬的胃切开
(1)动物:犬
(2)用具:注射器及针头、输液管、手术刀、手术钳、有齿镊子、纱布、水桶、垃圾瘘等
(3)药品:GS、犬眠宝、生理盐水
(4)服装:工作服(白大褂)、乳胶手套
非专业组:
1、初赛
(1)动物:鸡
(2)用具:手术刀,透明保险袋、标签纸、水桶、垃圾瘘等(3)服装:服装:工作服(白大褂)、乳胶手套
2、决赛
(1)动物:兔
(2)用具:手术刀,透明保险袋、标签纸、水桶、垃圾瘘等(3)服装:服装:工作服(白大褂)、乳胶手套
(十一)竞赛评分标准
见附页2
(十二)奖项设置
根据评委团的评审结果,分别评选以下奖项:
专业组:一等奖1个非专业组:一等奖1个
二等奖2个二等奖2个
三等奖3个三等奖3个
优秀奖3个
注:各项颁奖都在系列活动结束时进行。
竞赛规则
1、操作技能竞赛
(1)操作技能竞赛以现场实际操作的方式,按项目要求完成实际操作。
(2)所有选手统一进行比赛,赛前需要20分钟准备时间。
(3)选手参加操作技能竞赛前,须按组委会指定时间熟悉竞赛场地
(4)如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意提前结束操作。
竞赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
(5)选手操作完应进行必要的清理,裁判员需在指定位置做好标记并需经选手在登记簿上签字确认,以便检验和评分。
2、选手须知
(1)参赛选手必须持代表班级进行比赛,不得和其他班级同学搭档。
(2)参赛选手必须按竞赛时间提前15分钟检录进入赛场,并应按指定序号参加竞赛。
迟到15分钟者不得参加竞赛。
参赛选手在竞赛开始15分钟后方可离开赛场。
(3)选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判人员同意后作特殊处理。
(4)参赛选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向裁判人员提问,选手之间互相询问按作弊行为处理。
(5)参赛选手在竞赛过程中,如自动放弃比赛,可举手示意。
竞赛评分标准
专业组:
(1)、鸡的采血及解剖取样(40分)
1、解剖前准备——能够穿戴工作服,手套等必要防护服(5分)
2、鸡的采血——能够心脏采血10毫升(15分)
3、剖检程序及组织——能够完整地取出规定的组织器官(15分)
4、现场清理——能够将现场器械,卫生清理干净并摆放整齐(5分)(2)、犬胃切开(60分)
1、术前准备——1、能够穿戴工作服,手套等必要防护服(5分)
2、能够对犬进行相应的保定及麻醉(5分)
3、术部剃毛操作规范(5分)
2、手术过程——1、术部消毒规范(5分)
2、切口定位正确,皮肤切开平整,操作规范(5分)
3、熟练牵出胃,胃切口定位适中,操作规范(5分)
4、术中补液,扎针准确,输液正常(5分)
4、胃壁缝合操作规范熟练,正确闭合切口(5分)
5、腹壁缝合操作规范熟练,(5分)
6、手术过程止血到位,失血量少(5分)
7、手术过程中对犬呼吸,心跳等监测到位(5分)
现场清理——能够将现场器械,卫生清理干净并摆放整齐(5分)非专业组:
初赛:鸡的解剖取样(100分)
1、解剖前准备——能够穿戴工作服,手套等必要防护服(20分)
2、剖检程序及组织——能够完整地取出规定的组织器官(50分)
3、现场清理——能够将现场器械,卫生清理干净并摆放整齐(30分)决赛:家兔的解剖
1、解剖前准备——能够穿戴工作服,手套等必要防护服(10分)
2、麻醉——1、麻醉操作熟练(10分)
2、麻醉所用时间短,麻醉效果良好(10分)
2、剖检程序及组织——能够完整地取出规定的组织器官(50分)
3、现场清理——能够将现场器械,卫生清理干净并摆放整齐(20分)注:若得分相同,以现场计时的时间多少来排定名次。