部编版小学三年级语文下册期中测试题附答案

三年级第二学期语文期中试卷
(时间:90分 满分:100分)
第一部分:积累运用(53分)
一、我会看拼音,写词语。

(8分)
d ài ji à sh è j ì ji ǎn y àn m ì f ēng
二、我能分辨字形,并组成词语。

(4分)
拂( ) 匀( ) 赏( ) 洲( ) 佛( ) 习( ) 裳( ) 州( ) 三、我能读准字音。

(在正确的读音上画“√”)(3分)
1.他情不自禁.(j īn j ìn )地走进了那间作.
(zu ō zu ò)坊。

2.那个女孩从歹徒手中挣.(zh ēng zh èng )脱后,撒.(s ā s ǎ)腿就跑。

3.小燕子在电线杆.(g ān g ǎn )上闲散.(s ǎn s àn )地休憩。

四、我会搭配词语。

(5分)
明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( ) 一( )轿子 一( )水缸 一( )口水 一( )细线 五、我能把下面的词语补充完整,并选一个词语造句。

(6分)
( )( )不断 ( )( )盗铃 邯郸( )( ) 画( )添( ) ( )( )不忘 ( )( )求剑 杞人( )( ) ( )弓( )影 j ù j í ǒu ěr f ēn f āng b ǎo c ún
六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。

(4分)
1.虚心..使人进步,( )使人落后。

2.只有不怕失败..的人,才能获得( )。

3.学习一定要认真..
,来不得半点( )。

4.班会课上,老师表扬..了关心集体的同学,( )了损害集体利益的同学。

5.动.对( ),( )对略.,开始..对( ),( )对防守..。

七、我会按要求完成句子练习。

(8分)
1.用修改符号修改下面的句子。

在老师的辅导下,进步很大。

2.给下面的语句加标点。

画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 3.用“/”给下面的句子断句。

因释其耒而守株,冀复得兔。

4.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的..刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的..刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的...刻着双龙戏珠。

(用加点词语仿写句子)
八、按课文内容填空。

(10分)
1.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我 。

小鱼在脚下游过,告诉我 ……
2.学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是,万寿菊开花的
时间是。

植物开花的时间与、、有着密切的关系。

3.请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两
句:,。

4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:。

九、排列下列顺序错乱的句子,在括号里标上序号。

(5分)
()金秋果实成熟,让人一看就垂涎三尺。

()夏季果园里的树木长得十分茂盛。

()教学楼矗立在果园旁,给果园增添了无限的情趣。

()冬天来了,白雪覆盖在树枝上,景色十分壮观。

()春回大地,桃花盛开,我冒着细雨观赏果园美景。

第二部分:阅读积累与运用(18分)
(一)荷花(节选)(8分)
荷花已经开了不少了。

荷叶的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。

有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

1.我会在横线上填上适当的词语。

(3分)
2.第一自然段共有句话。

从第句到句,写了荷花开花时的三种不同状态。

描写荷叶的句子是第句。

(2分)
3.我能用“——”画出文中的一个比喻句。

(1分)
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(2分)
(二)碗中的金币(10分)
乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。

圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。

于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。

亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。


杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。

他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。

这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。

结果,他一枚金币也没有得到。

其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。

浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

1.联系上下文理解下列词语。

(4分)
梦寐以求:
唾手可得:
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。

请用波浪
线画出杰克“浅尝辄止”的表现。

(2分)
3.杰克为什么一枚金币也没有得到?在你认为最正确的原因后打勾。

(2分)
(1)乔治太狡猾了。

()(2)四碗粥杰克都没有喝光。

()(3)杰克不知道哪个碗里有金币。

()(4)杰克做事半途而废,失去了机会。

()4.这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分)
第三部分:口语交际(4分)
请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点,并说明理由。

第四部分:习作(25分)
题目:我爱
要求:先把题目补充完整,要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。

注意用上平时积累的词语。

300字左右。

参考答案
第一部分:积累运用
一、代价设计检验蜜蜂聚集偶尔芬芳保存
二、吹拂仿佛匀称学习欣赏衣裳亚洲神州
三、1.jīn zuō 2.zhèng sā 3.gān sǎn
四、天空春天湖面乘口泡痕
五、源源掩耳学步蛇足念念刻舟忧天杯蛇示例:小明自从去年转学后,就一直
对以前的同学念念不忘。

六、1.骄傲 2.成功 3.马虎 4.批评 5.静详结束进攻
七、1.“进步很大”前面加上“他的成绩”。

2.。

、、、…… 3.因/释其耒/而守株,
冀/复得兔。

4.示例:三峡两旁山石林立,有的像奔驰的骏马,有的像顶盔挂甲的武士,还有的像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态!
八、1.清早飞行的快乐昨夜做的好梦 2.凌晨四点下午三点温度湿度光照 3.示例:
清明时节雨纷纷路上行人欲断魂 4. 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处
九、3 2 5 4 1
第二部分:阅读积累与运用
(一)1.挨挨挤挤小莲蓬饱胀 2.6 4 6 2 3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

4.因为一池荷花就是一幅色彩明丽的画面,但是荷花是活生生的真实的景物,所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。

(二)1.睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

形容非常容易得到。

2.他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。

3.(4)√ 4. 浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

第三部分:口语交际
示例:我认为小学生应该带手机。

理由:21世纪,是信息经济时代,手机不仅有接打电话的功能,还能随时查找各种资料。

让学生接触手机可以培养学生利用高科技、接触新鲜事物的能力和素养。

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部编版三年级下学期语文《期中检测试卷》带答案解析

部编版三年级下学期语文《期中检测试卷》带答案解析
首先,去掉反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号
即:这本书真好看,真叫人喜欢.
4.这道题考查学生修改病句的能力,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当.语序是否合理,意思有无重复,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析.常见的病句有以下几种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.
爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想.早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多.中午,我的影子变短了.到了傍晚,影子又变长了.经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目:影子的长短与阳光的温度有关.影子就像冰雪一样,早晨的阳光不怎么热,所以影子不会缩小;而正午却很热,于是影子一点一点萎缩,最后就变短了.
5.按要求写句子.
1.例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(仿写比喻句)
_________________________________________________________
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”.(改为“被”字句)
_____________________________________________________
第二部分:阅读(25分)
课内阅读
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中综合质量检测卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音,写词语。

j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题(6分)2.下列诗句中,与其他三项的主题不同的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

3.下列词语书写完全正确的一组是()A.减少智惠融化芦芽B.形壮沾水吹佛横幅C.醒来灼伤组止瓣认D.欧洲屠苏匀称谦虚4.下列加点字读音有误的一项是()A.鸳鸯.(yāng)痕.迹(hén) B.伶.俐(líng)懦.弱(nuò)C.档.案(dàng)挣.脱(zhēng)D.耕.地(gēng)希冀.(jì)三、填空题(15分)5.读一读,比一比,再组词语。

酒(_____)娇(_____)密(_____)辩(_____)洒(_____)骄(_____)蜜(_____)辫(_____)彩(_____)到(_____)汉(_____)温(_____)采(_____)倒(_____)汗(_____)湿(_____)6.照样子写词语。

笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7.补充词语,并照样子写词语。

(每组三个)争奇(______)艳双(______)戏珠学富五(______)相(______)并论(1)无忧无虑(ABAC式):__________________________________(2)杞人忧天(来自寓言):__________________________________8.根据要求完成练习。

部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中考试卷(含答案)

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2.用“√”画出加点字的正确读音。

挨.打(ái āi)朝鲜.(xiǎn xiān)花瓣.(bàn biàn)官吏.(lì shǐ)匀称.(chèn chèng)灼.伤(zhuó zuó)三、填空题3.将下列词语补充完整,再按要求填空。

争(_____)斗(_____)(_____)弓(_____)影源源..(_____)没(_____)打(_____)(_____)矛盾邯郸(_____)1.我们说话做事要前后一致,不能____________。

2.与加点词语结构类似的词语还有:_____________、_____________。

4.积累运用。

1.我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株,__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事,从中我明白了_____________。

2.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3.春天是一首首动人的诗,唐代诗人________(作者)用“迟日江山丽,__________”表达对春天的喜爱之情,苏轼用“__________,春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有:__________,__________。

四、语言表达5.按要求改写句子。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(给句子换一种说法,意思不变)_______________________________________3.小红兴高采烈地.....说:“爸爸,我考试得了满分!”(照样子补充句子)老师_____________对小明说:“上课要认真听讲,不能开小差!”五、现代文阅读阅读短文,回答问题。

部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中测试卷(含答案)
(1)给短文加个题目,写在文前横线上。
(2)读短文,从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
(3)从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4)读短文,文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)给第③ 自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
(6)这篇寓言故事告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. (2020•洪泽县期中)阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)_ _ _ _ _ _ _ _ 气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
评卷人
得分
二、 阅读(共3题)(题型注释)
9. (2020•全国期中)阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
(6)蜗牛为什么会生气?

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B.禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C.匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D.爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2.《惠崇春江晚景》的作者是()A.杜甫B.王安石C.苏轼3.下面成语不属于寓言故事的是()A.守株待兔B.南辕北辙C.争奇斗艳4.《乌丢丢的奇遇》是一本()。

A.童话B.神话C.寓言故事5.下列词语书写全部正确的是()A.剪刀仿佛吹弗小莲蓬B.赶集收拢加入白莓花C.画家形状停止了不起6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

7.下列句中加点的词语运用有误的一项是()。

A.人与动物应该和睦相处。

B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。

C.困难不可怕,就怕灰心丧气。

D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。

8.下列加点字解释有误的一项是(____________ )A.兔走触株(树桩)。

B.因(因为)释其耒而守株C.冀(希望)复得兔。

D.兔不可复(再,又)得9.与“你怎么敢和我相提并论?”的意思相同的一项是()A.你敢和我相提并论!B.你不敢和我相提并论!C.你敢和我相提并论吗?D.你不敢和我相提并论吗?10.下列句子中没有语病的一项是( )A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测评卷(有答案)

部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测评卷(有答案)

部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。

(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。

(14分)lüèǒu ěr zhān(1),翼尖面上留下一丝。

qiān xū jiāo ào(2)kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。

2.辨别同音字填空。

(6分)fù()习()部()校长()亲lì()史()害()气锋()lán()杆()住()花花()3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。

(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错.过一次补考的机会。

()(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错.着。

()生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机..。

()(4)只要有一线生机..,我们就不能放弃。

()4.选择恰当的关联词语填空。

(4分)不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我()有时间,()去帮妈妈做家务。

(2)()妈妈心地善良,()大家都很喜欢她。

(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。

(4)你的学习成绩差,()你的脑子笨,()你不肯努力。

5.按要求写句子。

(5分)(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。

(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。

最新部编三年级下册语文期中测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。

1.给加粗字选择正确的读音,填在后面的括号里。

chèn chēng jīn jìn sǎn sàn lěi lèi xiān xiǎn 匀称( ) 不禁( ) 松散( ) 劳累( ) 新鲜( )称呼( ) 禁止( ) 散发( ) 积累( ) 朝鲜( ) 2.认真拼读,规范书写。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.按要求填空。

“掠”用音序查字法,应先查音序_________,再查音节_______;用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画。

“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。

“掠过”中的“掠”的意思是_______,“掠取”中的“掠”的意思是_______。

4.照样子,写词语。

(1)争奇斗艳(含近义词)_______ _______ _______(2)翩翩起舞(AABC式)_______ _______ _______5.下列句子中,加粗的成语运用不正确的一项是( )。

A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅。

B.你真是杞人忧天,这地区地势高,即便是下大雨,也是绝对不会被水淹的。

C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。

D.他刚刚说上午去看电影了,现在又说今天一直待在家里,显然是自相矛盾。

6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。

排比比喻拟人反问(1)鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

( )(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……( )☆黄鹂在林中鸣叫。

(任选上面的一种修辞手法改写句子)7.按要求完成句子练习。

(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)(2)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。

部编版三年级语文下册期末专项试卷 期中测试卷 附答案

部编版三年级语文下册期中测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(55 分)一、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分)A. 投掷.(zhì) 匀称.(chènɡ) 档.案(dànɡ)B. 遵.循(zūn) 撒.野(sǎ) 陌.生(mò)C. 丝绸.(chóu) 腹.部(fù) 爪.牙(zhǎo)D. 耕.地(ɡēn) 鸟笼.(lǒnɡ) 欧洲.(zhōu)二、看拼音,写词语。

(8 分)1. 她站在水边,xīn shǎng( )着水中的dào yǐng( ):xiān xì( )的身材,guāng jié( )的面容,显得多么 huó p ō( )可爱。

2. shè jì( )赵州桥的 shí jiàng( )可真 wěi dà( )!三、照样子写字,再组词。

(5 分)例:弗拂 ( 吹拂 ) 卷 ______ ( ) 角 ______ ( ) 兼 ______ ( )是 ______ ( ) 鬼 ______ ( ) 四、根据形声字的构字规律,我猜“篙”“搞”“缟”这三个字分别与( )有关。

(2 分)A. 手的动作竹子丝织品B. 丝织品手的动作竹子C. 竹子手的动作丝织品D. 竹子丝织品手的动作五、在括号中选择合适的词语,打“√”。

(4 分)1. 我安闲地躺在(柔弱柔软)的泥土里。

2. 这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)。

3. 在老师的(鼓舞鼓励)下,我自信地走上了讲台。

4. 大家休息了一会儿(连续继续)爬山,终于爬到了山顶。

六、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(7 分)光( )夺目翩翩( )( ) 南( )北辙学( )五车形( )各异波光( )( ) 无( )无虑世界( )名1. 画“_____”的词语是“AABC 式”的词语,这样的词语还有____________________、_______________。

部编版三年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)4篇


八、按课文内容填空。(10 分) 1. 风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我 在 脚 下 游 过 , 告 诉 我 „„ 2. 学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是 ,万寿菊开花的时间是 。植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。 3. 请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两句:, 。 4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:
(1)√ (2)╳
(3)╳ (4)╳
7. 梅子黄时日日晴
正是河豚欲上时
白居易
千门万户曈曈日
春来江水绿如蓝
王安石
独怜幽草涧边生
总把新桃换旧符
韦应物
日出江花红胜火
小溪泛尽却山行
苏轼
蒌蒿满地芦芽短
上有黄鹂深树鸣
曾几
8.(1)燕子在休憩。
(2) 蜜蜂被我放在纸袋里。
(3) 删去“五颜六色的”或“红”。
(4) 示例:他不但成绩好,而且乐于助人。
),(
)对防.守.。
七、我会按要求完成句子练习。(8 分) 1. 用修改符号修改下面的句子。 在老师的辅导下,进步很大。 2. 给下面的语句加标点。 画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 3. 用“/”给下面的句子断句。 因释其耒而守株,冀复得兔。 4. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有.的.刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出 美丽的水花;有.的.刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还.有.的.刻着双龙戏珠。(用 加点词语仿写句子)
( 5) 读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3 分)
(6)这篇寓言故事告诉我们: (2 分)
三、笔下生辉(25 分) “有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美 丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着„„突然有一天,小河边建起了一座 造 纸厂„„”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。300 字以上。

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (4)

开始,我把酱菜劈成两半想看看里面的颜色,可劈开后,令我大失所望,酱油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。于是我开始想其他方法,正在这时爸爸好想提醒我似的,手里拿着一个请帖,自然自语的说“这请帖质量真次,手上就有一点水它就掉色了”我突然被爸爸的这句话启发了,“对,用水泡它”。于是我找了一个小杯子,把酱菜放进去然后倒进一点水,等待它的变化,可酱油真是太厉害了,一个小时过去了它还是纹丝不动,这时妈妈说“酱油吸附力很强,一时半会儿是不会掉下来的,你要耐心等待,这也是我平时不让你把酱油弄到衣服上的道理,因为酱油弄到衣服上是很难洗掉的”。
(4)去年暑假,我参加了夏令营有机会。(修改病句)
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不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
③保护④保卫
(3)我们愿为( )祖国流尽最后一滴血。
(4)我们一定要( )森林资源,不许乱砍滥伐。
四、填空题
5.先补全词语,再完成练习。
①井底( )②( )不断③画( )添( )
④无( )无( )⑤相提( )⑥没( )打( )
(1)①③都是含有动物名的词语,我能再写一个类似的词语:____________。
经过几天的观察,酱菜的颜色由黑红色变成棕色又变成浅棕黄色,最后一天终于露出了它的庐山真面目——白色。我高兴极了,我的猜测是正确的。
通过这次实验,我发现实验也是一件令人开心的事情!我决定以后多做些小实验,发现更多的奥秘!
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