自己DIY各种绿色植物生活处处充满创意

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满创意

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1、从褶皱的漫画书里成长起来的植物

日本的一个“怎样将旧的漫画书转变成盆栽植物”的设计工程。为了使“盆子”看上去更规整一些,旧的漫画书被渗入了少量水份,很显然陈旧而潮湿的纸张更适合书里面的小生命—萝卜苗逐渐成长,就这样一整本的漫画书就被做成了富有生命力的盆栽艺术品。配合漫画上的人物造型,它看上去简直太棒了。目前这样的产品已

在名古屋开始销售。b5E2RGbCAP

2、可种草的月光兔小夜灯

来自国内创意品牌LYL的创意产品:可种草的月光兔小夜灯,我们不仅可以种草到了晚上才能作为夜灯照明,很是漂亮。产品灯光开

光采用的是光控,这样每天到了晚上随着光线的暗下来,小夜灯就会自动亮起了,采用的高亮LED技术,非常的节能和省电,1年也

不到1块钱的电费。p1EanqFDPw

3、女士手提包里的植物

把包,花盆,植物联系起来还真是觉得十分新鲜,但无论怎样他都与我们的生活有关,无论是在室内还是室外,挂着或者挎着这样带植物的包,总是彰显自己的一种独特品味和对环境的个性需求不管你是把它挂在房间里还是随身携带它都成为一道亮丽的风

景…DXDiTa9E3d

那么到了那一天,我们出门不再是遛猫遛狗了,而是遛花,扔掉你手上那条老是叽里呱啦的宠物吧,在鸟语花香的早晨﹑在斜阳落山的傍晚和你身边的遛友一起交流花草种植与养生之道,不仅环保而

且时尚!RTCrpUDGiT

4、玻璃吊坠里的植物

Rockettoro是加拿大玻璃艺术家IzikLevy为他手工制作的玻璃首饰创立的品牌,通过这些小小的玻璃项链坠将他的一些奇思妙想传达给大家。可以用来把一些小花插在里面,还可以放上泥土,种上种子,等待种子在这个小小的花瓶吊坠里生根发芽,然后再移植出

来。5PCzVD7HxA

5、随身农场,植物手机链

这款随身农场是一款富有DIY精神的生态产品,你可以将花草种子播种在这个上看上去像一个水滴的精致容器中,它高约4.8厘M,可以作为一个小小的随身配饰挂在身上,显得格外漂亮。

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6、现实版桌面开心农场

开心农场是以农场为背景的模拟经营类游戏,已成为风靡全球的办公室游戏。每个人都可以拥有一片私家园地,随心种蔬菜种瓜果,还能和好友们互相“偷”菜“抢”菜恶作剧,享受充满乐趣的田园生

活。xHAQX74J0X

这款开心农场真实版,看起来就像是一本书,不过书中可藏着大宝藏。您可自行拼装小木屋,加上自己喜爱的小动物,将PET花盆中填满土壤然后播种,您可以在现实中做一个快乐的真正的农场主。

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7、自己动手打造绿色家园

瞧瞧这款由纸剪裁折叠成的花园多有创意,你也可以自己DIY一个,找张大点的卡纸,按照自己理想中的家园设计,画出门窗、护

栏、室内的装饰,再撒上种子,就等着满园春色到来的那天吧。

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申明:

所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。

花艺手工DIY小店创业计划书

花艺手工DIY小店创业计划书 项目策划团队:陈丽呀、戴益民、陈泽云、陈娅丽 李晓微、陈丹丹、金银秋 指导师:周培珍周岳

花艺手工DIY小店创业计划书 随着物质生活水平的不断提高,人们开始追求精神生活,尤其在这个追求时尚、独特、新颖的时代,年轻人喜欢标新立异,与众不同,人们不满足于工业化产品的千篇一律,不满足于百货公司里现成商品,越来越多的人喜欢自己动手做一件想要的DIY产品,于是DIY 经济火热升温,并因此成为新的淘金地。手工爱好者正逐渐形成一个群体,成为DIY市场的消费主力。与一般的小店不同,手工坊提倡“DIY”,其卖点不是产品本身,而是制造产品的过程。对消费者来说,是将自己的创意变为现实,体验创作的快乐;对创业者来说,则在尝试全新的创业方式。 一、产品介绍 本花艺手工小店将从推出以下四个产品项目: (一)丝网花 丝网花以五彩铁丝及丝袜纯手工制作而成,具有极强的质感,花形逼真犹如鲜花一般,欣赏及装饰效果颇佳。而且色泽多样可根据个人要求进行选择搭配。 丝网花优于鲜花的特点: 1、保存时间长久,四季如春盛开不谢。 2、脏了的话可以进行洗涤,洗完之后颜色依然鲜艳夺目。 3、原材料非常环保,放在家里不会影响人的身体健康。 4、尤其适合对花粉过敏的爱花人士。 5、价格远远低于鲜花。 6、丝袜花也能做成胸花。不仅如此,还能做成卡通娃娃,小动物之类的,只要加点心思多点创意就可以了。 (二)纸藤花 纸藤花采用特制的各种彩纸纯手工制作出绚丽多彩的花朵,有100多种,风格各异真可谓是独一无二。 纸藤花的特点: 1、纯粹手工,简单易做:男女老少都可以做,全部手工,明白易懂,制作轻松。 2、成本低廉,市场广阔:纸工艺品是一种投资少的项目,纯手工,不需要水电,以 及纸张原材料的利用率极高,因此成本较低;并且花的市场需求是不会枯竭的; 3、体验乐趣,浓缩感情:纸艺品全手工操作,每件都是独一无二,同时凭个人的灵感 及意念可随意创造造型、花色等;在制作中让你体现无限的乐趣,可以是休闲,可以是学习,可以自己用或者赠送亲朋。 4、形象逼真,造型多样:可以制作各种花卉等纸艺品,造型多样、色彩丰富,形象惟 妙惟肖,有很强的立体感,极富装饰和欣赏价值; 5、自然环保,容易保存:环保纸张,不易退色、易吸灰尘、受潮湿, 保存长久、无需 打理,对环境、人体等无不良作用。 (三)水晶花 水晶花是一种晶莹透亮的树脂做成的花,无毒无味,能够长久保存。因为晶莹剔透,故名为-水晶花。 (四)面包花 面包花,又叫树脂粘土花、面粉花。是近年来风靡日韩、欧美及港台地区极为流行的一种手工制作的新产品,使用高科技材料面包粘土,制作出的仿真鲜花、蔬菜果工艺品,无论外观、颜色和质感上都和真花实物极为接近,鲜活逼真、形态自然,它的鲜活逼真已达到仿真花的最高境界,令国内所有仿真花都自愧不如。把它们摆在居室、宾馆、写字楼或办公室,

综合实践《低碳生活,从我做起》

《低碳生活,从我做起》(主题生成课) 指导教师:郑妮妮 活动背景及主题确定 2009年12月,在丹麦哥本哈根举行了全球气候变化大会,一时间“低碳”、“绿色”等成了热门词汇,气候与环境问题再次成了人们关注的焦点。低碳生活的概念也渐渐被我们所接受。所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种有责任的生活态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去践行低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。于是,我们提出了“什么是低碳生活?”“为什么要低碳生活?”“如何低碳生活?”等问题,带着这些问题,我们进行了此次综合实践活动。 教学目标: 1、通过活动了解低碳、低碳生活的涵义。 2、激发学生对低碳环保的意识,培养热爱与保护环境的良好品质。 教学重难点:制定适当的活动计划 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、情景导入。 1、同学们,让我们先来看一组画面,这些都是发生在我们身边的事情,这些现象好吗?为什么? a、画面中的小朋友在干什么?她洗完手后,水龙头如何? b、教室里有没有人?电灯怎么样? c、这个同学在做什么?他把纸怎样了? d、中午吃饭,这位同学把饭菜吃完了吗?他怎么处理的?

2、同学们,你们来说说这些现象好吗?为什么? 生各抒己见 3、师:是呀!水、电等等都是我们宝贵的资源,我们的地球不是一个资源丰富的矿场。目前地球的状况如何呢?我们一起来看几幅照片。 (黄果树大瀑布是我国最大的瀑布,高77.8米、宽101米,曾几何时银浪滔天,卷起千堆雪,奔腾浩荡,势不可挡。现在瀑布已严重“缩水”,只剩下五、六条细细的水柱,像几根“面条”孤零零挂在山崖上。能源短缺。人们乱砍乱伐树木,最终导致许多地方水土流失,土地沙漠化。工业生产产生大量废气,地球妈妈已经受不了了。城市发展,马路上的汽车越来越多,汽车排放出大量尾气,使得全球气候变暖,导致出现温室效应。冰川融化,极地动物们的家园受到威胁,海平面在不断上升……)如果我们每一个人都这样毫不节制的浪费资源,我们的地球会变成什么样子呢?(PPT出示一张夸张的画面) 4、我们应该怎么办呢?(请2-3位同学说说) 5、大家说得真好,老师给它一个科学的名称,叫做“低碳”(PPT出示:低碳)那么什么是低碳呢?(PPT出示:低碳就是低能量、低消耗、低开支。)我们的生活就应该低能量、低消耗、低开支,让我们将低碳融入到生活中吧!(PPT出示:低碳生活)解释什么是低碳生活。 二、交流,确定好课题。 1、我们已经知道什么是低碳生活,那应该如何低碳生活呢? 2、低碳生活包括哪些内容呢? 3、小组分好了,请小组成员一起讨论,推选出小组长,并且为自己的小组起一个响亮的名字。 4、小组汇报 请各组组长站起来,来个精彩亮相。

手工制作课程教案

科技、手工制作课程教案 方燕 一、活动目的 校本课程之一“手工制作”的开设主要是针对学生的兴趣爱好,锻炼学生的动手能力和想象能力,为一部分有特长的同学提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,丰富学生的课余生活。 二、活动要求 1、按时参加活动,不得迟到早退。 2、严格遵守纪律,认真完成作品。 3、保持教室清洁卫生。 三、活动内容 运用一些用过的纸杯、彩纸及家里用剩的布料和纸张等材料制作一些手工制品。培养学生的节约和废物利用意识,锻炼学生的动手能力。适时让学生进行自主创作,培养学生的创新能力。 四、考核方式 让学生进行自主创作,制作一件废物利用的手工制品。

教学课时一课题 美丽的石头人 教学目标1、运用画、粘贴、剪拼等技能,根据自己的意愿装饰石头娃娃。 2、通过手工制作,培养学生感受美、表现美的能力,获得愉快的情绪体验。 教学重点、难点 在石头上粘贴。 教学媒体无 课前学生准备自制的石头模特、大小不一的鹅卵石若干、毛笔、水彩颜料、胶泥、胶水、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀等辅助材料。 教学流程1、请同学们观赏石头模特的表演,引导观察娃娃的服装。 2、讨论:你喜欢哪个娃娃?他有什么特点?服装是怎么做 的?颜色搭配如何? 3、请学生帮助设计服装。 4、简单向学生介绍制作材料及注意事项。 5、学生自由选择材料制作,教师巡回指导,鼓励学生用不同 的方法制作出不同的作品。 6、制作好的作品陈列在展台,学生互相欣赏。 7、学生随音乐,进行石头模特表演。 教学效果反馈

教学课时二课题 剪贴画 教学目标培养学生的创造能力和动手能力,教会学生利用生活中常见的东西来创造美,进一步学习拼贴画的创作知识,掌握剪、抽、拼、贴的方法技巧。 教学重点、难点不同质地、不同色泽、不同花纹的布角料,运用不同的剪裁法,可获得各种各样生动有趣的形象,将这些形象加以拼和贴,用这种方法制作出来的画,就称之为布贴画。 教学媒体 课前学生准备布角料、剪刀、胶水 教学流程一、导入新课学习。 欣赏一些优秀装饰画作品,师生共议:用具有装饰风格绘画来装点居室,以各种特殊材料制成的画或壁饰来装点居室,不仅会使你的家别具一格,独创新意,而且在装饰过程中,将真正体会到发现和创造的愉快。今天我们利用不同质地、不同色泽、不同花纹的布角料,运用不同的剪裁法,变废为宝,创造生活中的美。 二、新课讲授。 1、布料与纸相比,有什么不同?(老师活动)质地不同,纹理不同,厚薄不同,花纹不同。(学生活动) 2、布贴画图稿的选色设计,根据现有布料的不同色样和纹理,设计出与之相附的底稿。 3、欣赏范作,讲解布贴画的制作方法: ⑴打底稿。将自己设计的画面构思用铅笔画在白纸上。 ⑵布料剪裁。按照画面不同的部位采用不同的颜色进行裁剪,裁剪时把所画的底稿放在布料上操作,以确保造型的准确;同时在裁剪时要注意到布料的纹理朝向。 ⑶拼贴画面。将裁剪好的布料按照刚开始的设计进行拼贴。 4、局部示范制作,让学生注意其中的操作过程,尤其是在剪裁时造型的把握。另外,在拼贴画面时,要注意到布料的色彩差异,在个别地方可留出适当的空隙,使画面看上去疏密得当,更富生机。在拼贴时注意要到纹理的走向,让学生明白不同的纹理朝向会导致不同的作业效果,使得布料的纹理更好地为整个贴画作品服务,增强视觉效果。

插花DIY活动的解决方案.doc

蒸水湾6.8插花diy活动方案 一、活动主题:插花品香、呢喃花语——蒸水湾插花diy活动二、活动对象:到场客 户、vip、升级vip。 三、活动时间:2014年06月08日上午场9:00—12:00 下午场15:00-18:00 四、活动地点:蒸水湾项目售楼处。 五、客户通知:4 -7日通知100-140批客户,7日下班前根据客户意向,将该100-140 批客户分为两组(即上午组和下午组),每组至少保证当天有40批客户到场。六、活动 流程: ? 新客户活动流程 ? vip/升级vip活动流程 ? 活动细节: 1) 抽奖活动按下列预定时间进行,为充分调动到场客户的积极性,活动开始前进行第 一次抽奖; 2) 插花diy活动与抽奖活动的串联,由主持人根据时间节点和现场氛围灵活掌握; 3) 对老客户按签到顺序进行分组,每组6-8批客户;到具体分组情况根据到场客户数 量和抽奖次数决定; 4) 新客户同样参与抽奖; 5) 插花活动流程: 抽奖原则上一小时抽一 (上下午各一场,每场的流程相同,如上图) 七、人员安排: 八、奖品设置及费用预算: 篇二:插花活动方案 蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会方案 一、基本信息: 活动主题: 花之物语,名家风尚 ——蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会 活动时间:2014年7月19日(星期六)下午14:30—17:00 活动地点:蒙西文化广场售 楼部 参与人数:100人左右 参与人群:准业主、意向客户、目标客户 活动内容:自助式下午茶;插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项; 鲜花保鲜常识);插花技巧教授、示范;互动环节(来宾在专业老师的指导下动手制作);作 品评选(来宾制作插花由专业老师进行评分点评,并评选一、二、三等奖);创意插花选购; 高雅竖琴演奏、欣赏。 二、活动目的: 1、通过高品质的活动,吸引客户到场,实现客户对项目的价值联想 2、通过活动,带动口碑传播效应,争取老带新的销售机会,并形成业主归属感 3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升产品美誉度。 三、活动流程: 14:00——14:30 嘉宾签到,夏日嬷嬷茶开放主体活动: 14:30——14:35 主持人登场,介绍本次活动背景和流程。 14:35——15:00 插花知 识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常

插花DIY活动方案

插花D I Y活动方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

蒸水湾插花diy活动方案 一、活动主题:插花品香、呢喃花语——蒸水湾插花diy活动二、活动对象:到场客户、vip、升级vip。 三、活动时间:2014年06月08日上午场9:00—12:00 下午场15:00-18:00 四、活动地点:蒸水湾项目售楼处。 五、客户通知:4 -7日通知100-140批客户,7日下班前根据客户意向,将该100-140 批客户分为两组(即上午组和下午组),每组至少保证当天有40批客户到场。六、活动流程:新客户活动流程 vip/升级vip活动流程 活动细节: 1) 抽奖活动按下列预定时间进行,为充分调动到场客户的积极性,活动开始前进行第 一次抽奖; 2)插花diy活动与抽奖活动的串联,由主持人根据时间节点和现场氛围灵活掌握; 3) 对老客户按签到顺序进行分组,每组6-8批客户;到具体分组情况根据到场客 户数 量和抽奖次数决定; 4) 新客户同样参与抽奖; 5) 插花活动流程: 抽奖原则上一小时抽一 (上下午各一场,每场的流程相同,如上图) 七、人员安排: 八、奖品设置及费用预算: 篇二:插花活动方案 蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会方案 一、基本信息: 活动主题: 花之物语,名家风尚 ——蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会 活动时间:2014年7月19日(星期六)下午14:30—17:00 活动地点:蒙西文化广场售楼部 参与人数:100人左右 参与人群:准业主、意向客户、目标客户 活动内容:自助式下午茶;插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识);插花技巧教授、示范;互动环节(来宾在专业老师的指导下动手制作);作

走进低碳生活综合实践活动方案

《走进低碳生活》综合实践活动方案 活动课题的提出: 世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。如何降低碳排放成为人们关注的话题,对于普通百姓来说,从自身做起,从日常生活的点滴做起,从小事做起,做“低碳生活”的践行者,是延缓全球气候变暖的迫切需要。学生受各方面的影响,经常会向老师、家长询问相关问题。于是,我们决定以“低碳生活,从我做起”为活动主题,开展一次综合实践活动。 活动目标: 知识与技能目标: 1、通过活动,使学生掌握基本的搜集资料的方法,会把搜集的资料进行简单的整理、汇总。 2、通过活动,使学生学会与他人合作,培养合作意识。 3、通过采访、调查研究、设计制作等活动,培养学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。 过程与方法目标: 通过查阅资料、调查暗访、设计标语、手抄报等方式,使学生了解宣传低碳节能的重要性,增强社会责任感。 情感态度与价值观: 1、通过本次活动使学生认识环境问题,培养学生自觉从身边的小事做起,关注周围、国家乃至社会性的环境问题,培养节约能源的习惯。 2、锻炼学生收集资料、整理资料、利用信息的能力。 活动重点 1、了解“低碳生活”的含义,宣传低碳节能的重要性。 2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从点滴做起。 3、教育自觉规范自身行为,关注周围、国家乃至社会性的环境问题。 活动难点 1、学会如何进行调查暗访,掌握采访的技巧,增强合作意识。 2、信息资料的及时性、判断的准确性及处理能力。

活动的实施步骤: 一、活动准备: 教师——照相机、记录簿、展示设备;察看超市、社区、农贸市场等学生需要活动的地方;制定安全措施,确保学生安全。 学生——设计好研究报告单、个人活动记录、成果展示的相关准备。 二、活动时间: 第1周:提出问题,讨论确定子课题,制定并完善活动方案; 第2-3周:收集资料,实践探究,亲身体验; 第4周:汇报交流,成果展示;活动总结,评价反思。 三、活动过程: (一)指导各小组选择最适合课题研究的途径、方法。 组织讨论:你们每一个研究小组为达到研究目的,准备采用哪些方法、哪些措施?(调查、访问、问卷、搜集资料等。) (二)指导学生掌握调查、访问、搜集资料的基本方法。 1.小组讨论研究方法的格式及步骤:你们知道怎样去调查、访问、参观或是搜集资料才是最有效的? 2.组织学生进行交流,教师相机补充说明。 搜集和整理资料: (1)明确目的 (2)掌握查找资料的基本方法 (3)养成记笔记的好习惯 (4)整理出有价值的资料 调查: (1)明确调查的目的 (2)制定调查表 (3)科学选择调查对象 (4)分析调查内容 采访: (1)明确采访的目的 (2)选择采访对象

幼儿园亲子DIY手工制作活动方案

幼儿园亲子DIY手工制作活动方案导读:本文是关于幼儿园亲子DIY手工制作活动方案,希望能帮助到您! 幼儿园亲子DIY手工制作活动方案 为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力,小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动,现制定活动方案如下:活动时间:2013年10月17日(周四)下午3:00—5:00 活动流程: 一、亲子创意设计 1.家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品 2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。 二、亲子手工制作活动 1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。 2.目的:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。 3.分组活动: A.区域(桌面)活动创设材料; B.布绒玩具制作区; C.桌面活动创设材料;

三、亲子参观活动 家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。 四、活动准备及要求: 1.召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。 2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。 3.各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。 4.提前一周出通知,请家长做好材料准备,设计好创作思路。 五、安全预案: 1.亲子活动人多拥挤,各班要调整好班级用品摆放,妥善安排家长座位,使活动有序开展。 2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿安全。 3.管理好家长没来的幼儿,防止人多走失。 西安市第二保育院 小班组 2013年10月16日 亲子活动通知 为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力,小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动,邀请全体小班幼儿家长参加。 活动时间: 2013年10月17日(周四)下午3:00-5:00

低碳生活倡议书范文4篇

低碳生活倡议书范文4篇 低碳生活倡议书 过低碳生活,创造绿色家园,我们要行动起来。绿色是生命的基调,绿色是文明的组成,植树造林不但可以增添绿意,还能达到减碳的效果。恰逢春季,正是植树造林的好时机,请您亲手种下一棵树,为自己,为家人,为地球添一份绿,许一份美好的愿望,积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。在此,学校大队部向全校师生发出倡议: 从现在开始: 1、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费; 2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收; 3、使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调; 4、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力; 5、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林; 6、亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。 7、在家中,多养几盆花。

8、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。 让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任! “低碳生活有你有我”倡议书 “低碳生活有你有我”倡议书 全社各位职工: 近年来,国家大力倡导低碳生活方式,号召全民行动起来,为节能减排做贡献。9月22日是“世界无车日”,为深入落实节俭养德全民节约行动,进一步深化“低碳生活、有你有我”行动计划,弘扬勤俭节约的中华传统美德,践行社会主义核心价值观,为配合XX年市直工委举办的“低碳出行周”(9月22日至28日)活动,践行低碳生活。特向全社职工发出如下倡议:低碳出行:在这一天,各位有车一族不妨放下车钥匙,尽量选择公共交通工具或自行车、电动车、步行等绿色交通方式出行,减少日常用车、减少碳排放。 低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。

插花diy活动方案

插花diy活动方案 篇一:蒸水湾6.8插花品香diy活动方案 蒸水湾6.8插花diY活动方案 一、活动主题:插花品香、呢喃花语——蒸水湾插花diY活动 二、活动对象:到场客户、ViP、升级ViP。 三、活动时间:20XX年06月08日上午场9:00—12:00 下午场15:00-18:00 四、活动地点:蒸水湾项目售楼处。 五、客户通知:4-7日通知100-140批客户,7日下班前根据客户意向,将该100-140批客户分为两组(即上午组和下午组),每组至少保证当天有40批客户到场。 六、活动流程: ?新客户活动流程 ?ViP/升级ViP活动流程 ? 活动细节:1) 抽奖活动按下列预定时间进行,为充分调动到场客户的积极性,活动开始前进行第一次抽奖; 2)插花diY活动与抽奖活动的串联,由主持人根据时间节点和现场氛围灵活掌握;

3)对老客户按签到顺序进行分组,每组6-8批客户;到具体分组情况根据到场客户数 篇二:XX项目周末活动方案(插花方案) 周末活动方案 一、活动主题:温馨周末、呢喃花语——花样年花港插花diY活动。 二、活动对象:到场客户、前期成交老客户、XX项目老业主。 三、活动时间:20XX年4月18日—20XX年4月19日下午2:00—5:00。 四、活动地点:XX项目售楼处。 五、客户通知:周五下班前通知XX项目等项目客户60-80批,根据客户意向,将该 60-80批客户分为两组(即周六组和周日组),每组至少保证当天有20批客户到场。六、活动流程:?新客户活动流程 ?老客户活动流程 ? 活动细节: 1) 抽奖活动按下列预定时间进行,为充分调动到场客户的积极性,14:00活动开始 前进行第一次抽奖; 2)插花diY活动与抽奖活动的串联,由主持人根据时间节点和现场氛围灵活掌握;3)对老客户按签到顺序进行分组,每组5-6批客户;到具体分组情况根据到场客户数

低碳生活,从我做起

“低碳生活,从我做起”活动方案 一、课题研究的背景 世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。如何降低碳排放成为人们关注的话题,对于普通百姓来说,从自身做起,从日常生活的点滴做起,从小事做起,做“低碳生活”的践行者,是延缓全球气候变暖的迫切需要。学生受各方面的影响,经常会向老师、家长询问相关问题。于是,我们决定以“低碳生活,从我做起”为活动主题,开展一次综合实践活动。 所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种有责任的生活态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。通过“低碳生活从我做起”综合实践活动让同学们在低碳消费的过程中更多地了解低碳,从而让低碳理念融入同学们的生活之中,使其从日常生活中的每一小件事做起,真正走向低碳生活,建设美丽生态家园。 二、活动目标 1.知识与能力 通过实践体验活动,让学生了解什么是低碳生活,自己的日常生活离低碳还有多远,了解长期高碳生活将带来如何严重的后果。 2.过程与方法 (1)通过选择自己喜欢的内容,提出问题,找到有效解决问题的方法与途径。培养同学们多渠道搜集信息的能力。 (2)通过调查、考察、访问、汇报等多种途径,培养学生之间的合作交往能力,社会活动能力,信息处理能力以及科学探究精神。 3.情感、态度与价值观 (1)感受活动过程中合作交流的乐趣,对获得的成果有喜悦感、成就感。

(2)让学生明白环保节能的低碳生活与我们息息相关,也人人有责。引导学生从现在起逐步养成绿色生活方式和生活习惯,并做好环保小卫士和低碳生活的宣传者。 三、活动人员:七、八年级的全体学生 四、活动准备 1.教师准备:查阅有关资料(文字与影像);制订方案与要点。 2.学生准备:分组、小组初步分工;准备实践活动所需要的相机、活动记录表…… 五、活动内容: 1.编写学校地低碳环保宣传活动策划及方案; 2.整理低碳资料,设计制作“低碳环保”宣传展板(诗歌、低碳环保小知识、环保小制作、小发明等)及横幅(低碳生活,从我做起); 3.策划低碳环保游戏,组织同学们在课余时间进行; 4.给同学们分发低碳生活问卷调查表,收集相关数据,汇集同学们好的做法; 5.开展演讲比赛; 6.展示“低碳生活家庭日记”,评出优秀奖5名; 7.展示“变废为宝”创意设计比赛的优秀作品。 六、研究方法、手段、途径等 1、文献法我们通过互联网,书籍,报纸,杂志等各种渠道查询相关知识,了解低碳的现实意义。 2、调查问卷法 七、活动方式:写倡议书、开展校园节能活动、动手制作、实地考察写调查、上网收集资料等。 八、成果展示:图片、调查报告、绘画、手抄报、手工制作、节能金点子、节能日记等。 九、活动步阶段

【精华】低碳生活倡议书范文合集8篇

【精华】低碳生活倡议书范文合集8篇 【精华】低碳生活倡议书范文合集8篇 在不断进步的社会中,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的低碳生活倡议书8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 低碳生活倡议书篇1 亲爱的同学们: 地球只有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,以积极的姿态迎接五四爱国运动纪念日的到来,更好地继承五四爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议: 1.离开寝室、教室牢记随手关灯,做到无人在,无灯开。 2.手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。 3.每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。 4.空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。

5. 珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。 6. 节约用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。 7.减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。 8.不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。 9. 提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。 10.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。 11.认识环境标志、绿色食品标志,保障自身安全。 12.爱护校园一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。 13.不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。 14. 人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静校园。 15. 从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。 古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为此,让我们一起从节约一滴水、一度电、一张纸开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。当代大学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来,以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园!低碳生活倡议书篇2 全区广大家庭、妇女姐妹们: 全球气候日益变暖,自然灾害频繁发生,生态系统严重失衡,传染疾病

低碳生活条建议

低碳生活50 条建议和措施思路提示 1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。 思路提示:你如果想为保护地球少用纸巾,又比较懒惰,不想洗手帕的话,你能想出更好的更环保的方法来替代纸巾吗? 2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林; 思路提示:比如电脑设提醒:节约纸张方式(如草稿在眼力允许的情况下可缩小 字体,减小行距,减少页边距等),除此以外,你在纸张的节约方面还能想出哪些措施 呢? 3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼 梯,省下大家的电,换自己的健康; 思路提示:怎样在无需使用人多花心思的前提下,通过一些怎样的设施或设置实现自动减少用电。少乘电梯换健康又能节省能源很好,但过多爬楼梯会导致膝关节劳损,有什么办法在使身体得到锻炼的同时又能减少对膝盖的损伤呢?还有其他更多的省电招数和方法吗? 4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车; 思路提示:城市美化很好,但现在在楼上种花草非常不方便,各家在窗台和阳台上的花草的视觉效果感觉非常不佳。如果能有一种既方便又有好的效果的方法和设施提供给市民,我想大家一定会欢迎。你能想出好的方法吗? 5 、是的,一只塑料袋5 毛钱,但它造成的污染可能是5 毛钱的50 倍;思路提示:现在实施的禁塑令有一定效果,但并不理想,是什么原因呢?你可以根据自己的体会来分析一下,并针对这些原因来想一些让人们更愿意接受的方法和工具来自觉减少一次性塑料袋的使用。 6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶; 思路提示:洗浴后的水冲洗马桶,这谁都知道可以节水,但为什么没有很多人实施呢?你是否可以考虑用怎样的设施既实现能方便节水,还能使卫生间整洁美观,又不增加使用人的麻烦?你还有更多高水平的节水方法和妙招吗? 7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑; 思路提示:既省电又有利于维护电脑的方法肯定会受人欢迎,现实中是否有很多人会开着很多不用的电脑程序空运行的情况呢,为什么会出现这种情况,分析一下,怎样解决?在使用电脑过程中,还有其他费电又不利于电脑的情况吗? 8、想避开车来说,骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨; 思路提示:骑自行车既节能又锻炼身体很好,自行车技术也很成熟,但我们还可 以分析我们在骑的过程中,自身有什么体会,长时间骑行有什么感受,对自行车还有什么样的

低碳生活倡议书15篇

低碳生活倡议书15篇 低碳生活倡议书(一): 环境是发展的基础,发展依靠于环境,仅有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应当审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的职责感和使命感。我们倡议: 一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。 二、从我做起,从此刻做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节俭资源,减少污染,绿色消费,支持环保。 三、进取认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一份关爱,共建绿色家园。 四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境职责,促进社会、经济和环境的可持续发展。 五、认真贯彻国家方针政策,法律、法规,进取从事和广泛参与环保工作,为改善人类居住环境作出实质性贡献。 六、为了我们自我,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应当成为我们每个人的自觉行动。让我

们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从此刻起,从身边做起,共创繁荣、礼貌、和谐的辛集。 低碳生活倡议书(二): 家长朋友们: 地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。应对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有职责去保护环境和拯救地球。为此,我们向家长朋友们发出“绿色环保从我做起”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。从此刻开始请: 1.照明用电 注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。 2.低碳烹调法 尽量节俭厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物,并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把饭锅和水壶装得太满,否则煮沸后溢出汤水,既浪费能源,又容易扑灭灶火,引发燃气泄漏。调整火苗的燃烧范围,使其不超过锅底外缘,取得最佳加热效果。如果锅

低碳生活倡议书300字范文

低碳生活倡议书300字范文 气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。因此,大家必须要有低碳生活的意识,并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性,这样才能以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。学习啦小编为你整理了一些低碳生活倡议书300字范文,希望你喜欢。 低碳生活倡议书300字范文篇一近年来,国家大力倡导低碳生活方式,号召全民行动起来,为节能减排做贡献。为配合2011年全国节能宣传周(6月11日至17日)活动,践行低碳生活,我们向全体中纺员工发出如下倡议:请大家选择以下低碳生活方式,体验自然、简单、朴实、轻松的生活。 ——低碳出行:多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式,尽量少开车,采取节能驾驶。 ——低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。 ——低碳消费:采用网上购物,减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。

——低碳饮食:做饭做菜适量,不浪费;购买原材料食品回家自己加工,减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。 ——低碳办公:坚持无纸办公;少用打印机,选用双面打印或复印;离开办公室随手关灯;下班后关闭电脑及显示器;办公室内种植一些净化空气的植物。 让我们每一个人都成为低碳生活的践行者,并能坚持这种生活方式,从点滴小事做起,共同为建设资源节约、环境友好型社会尽一份心、出一份力! 签名:https://www.360docs.net/doc/7c1180116.html, 日期:年月日 低碳生活倡议书300字范文篇二广大市民们: 地球是我们共同的家园,环境与我们的生活息息相关,绿色是生命的基调,是文明的组成。绿色环保、低碳生活是全社会共同的责任。为进一步倡导绿色、低碳生活方式,让“绿色环保、人人有责”的理念深入人心,我们向全区广大市民发出如下倡议: 做绿色环保、低碳生活的倡导者。广大市民要牢固树立“绿色环保、低碳生活”的意识,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,倡导大家实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,努力营造节约能源、合理消费、健康生活的良好氛围。

变废为宝,低碳生活,别样精彩

变废为宝,低碳生活,别样精彩现代社会废纸、易拉罐等可利用垃圾的泛滥,在劳技课的教学中要义不容辞承担起宣传环保的任务,发动学生积极地参与到废物再利用的活动中,体验低碳生活,变废为宝,美化生活,增强学生的环保意识,感受低碳生活的乐趣,提高学生的动手操作和创新思维等综合能力,探索废物再利用的劳技教学。 低碳,英文为low carbon,意指较低(更低)的温室气体(主要指二氧化碳)排放,其主要特征为绿色、节能、高效。低碳理念正在悄然改变着我们的生活。由于物质生活水平的不断提高,现在许多学生身上存在着过多浪费的现象,与我们“低碳生活”的目标相差甚远。为了培养学生节约资源,保护环境的意识,以创新意识、技术思维、实践操作为基点,介绍利用废旧物品加工,制作小工艺品的工艺技法。在学习技术的过程中,既可以为活动提供信息支持,又可以帮助学生进行拓展学习。 一.收集资源,开辟广阔的天地 让每一个学生体会废旧物品再利用的乐趣,感受低碳生活,在很大程度上受制于收集准备的材料,如果没有废旧物品,实践就成了“无米之炊”。因此,结合学生和学校实际,收集废旧物品,才可开展切实可行的劳技实践创作。学生们养成平时收集废旧物品的好习惯,感受低碳生活,才能意识到很多废旧物品是可以回收再利用的,将这些生活垃圾转化为可利用资源,变废为宝。 1.校内资源 我们在学校的日常学习和生活中会产生许多垃圾,如学生的旧书报、草稿纸、牛奶包装盒、易拉罐、玻璃瓶等等,这些校内资源,只要合理利用,都可以用来作为劳技课的制作材料。在劳技教学中,发现一个现象:不少学生在课上完之后,明明还有剩下的一些制作材料,都将它们和垃圾一起扔了,着实让人心疼。于是,向学生提出把劳技课的剩材料、其他课的废弃物和本来该去垃圾箱里的五花八门的废旧物品收集起来,存进“绿色银行”。等到劳技课时,这些垃圾就派上用场了,还省去了准备收集材料这一环节,节省了学生的时间。 2.家中资源 家庭就是每个学生重要的生活场所,瓶罐、纸杯、衣、帽、玩具、塑料袋、一次性盒筷、灯泡等物品都是学生可以在家里收集到的。教学活动不只是课堂上的理论讲解,而是学生到生活中去,获得对制作手工艺品的切身体验和解决现实问题的能力。学生在家里准备一个废弃的纸箱,用来收集可以派上用场的废旧物品。平时注意收集生活中的废旧材料为劳技课作准备,这样劳技课上所需的制作材料随时都可以在纸箱里面找到。以家庭收集的废旧物品作为艺术创作的材料,使得学生养成在家与在校同样节约的习惯,而且能有效激发他们的创作灵感。 3.乡土资源 我们日常生活中的各类垃圾能够变废为宝,成为制作手工艺品的素材,我们周围生活的各种本地资源也能“化平凡为神奇”,成为创作资源。乡土资源就是从社会生活中演生而来的新的资源,既可以提高学生的观察力、想象力、创造力和表现力,又能激发学生对家乡的热爱。 二.大胆设计,放飞想象的翅膀 人脑是创造力的源泉。每个人都具有创新的潜能,但是把潜在的创新意识转化为现实的创新意识,必须要有一个激发潜能、形成创新能力的环境和氛围。 1.创设情景

关于节能低碳环保倡议书三篇

关于节能低碳环保倡议书三篇 关于节能低碳环保倡议书三篇 在学习、工作生活中,很多地方都会使用到倡议书,不同的倡议书内容同样也是不同的。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是WTT整理的节能低碳环保倡议书3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 节能低碳环保倡议书篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 当你们在舒适整洁的校园工作和学习时,当你们享受着科技现代化给你们带来的种种便利时,你们是否越来越真切的感受到,气候的变幻无常、环境的恶化、资源能源的枯竭、污染的日益严重已经开始威胁我们的生活? 低碳一小步,人类一大步。节能要从大处着眼,从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识,创建低碳校园,营造良好的节约型校园氛围。集美大学学生环保协会呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起,共同做到: 一、低碳校园从节约每一滴水开始

1、在学习和教学过程中要注重行为节水,杜绝水龙头长流水和实验结束后用水设备仍然运行灯浪费现象,养成良好的节水习惯; 2、拖把坚持快速搓洗,洗手、洗涤美术用具不要直接用长流水冲,这样每月每人能节约用水1.2吨左右; 3、校园内尽量少喝瓶装饮料,喝学校供应的饮用水。 二、低碳校园从节约每一度电开始 1、放学时随手关灯(包括走廊灯),投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭; 2、离开寝室时,需切断电脑、热水器等设备的电源,随手关灯、风扇; 3、手机不需要继续充电时,要及时拔掉手机的充电器; 4、为电脑设置合理的“电源使用方案”,长时间不用,应采用“待机”模式或“休眠”模式,关闭长时间不用的打印设备,减少待机能耗。 三、低碳校园从节约每一张纸开始 1、流转文件实行网上传送,节约用纸; 2、纸张尽量双面使用,双面打印; 3、尽量少发宣传单。 四、倡导文明健康的生活方式,自觉养成节约、环保的生活习惯 1、节约粮食,文明适度用餐;

永基·九里母亲节插花DIY活动执行方案

类别:营销方案类【20140504】平顶山永基·九里 浓情五月天,感恩母亲节 母亲节插花DIY活动执行方案 河南省尚正行房地产咨询有限公司 2014-5-04

类别:营销方案类【20140504】 一、活动目的: 1、提升客户忠诚度,增加对项目的认可度,回馈老客户,促进老带新; 2、利用母亲节的活动宣传释放项目相关认筹信息,软化客户抗性,增加认筹客户; 3、利用活动邀约意向客户二次到访,利用活动旺场,进行邀约逼定,提高大定率; 4、吸引人气进行定期旺场,制造市场关注度,吸引客户到访及成交。 5、提高市场关注度,提升项目品牌知名度及认可度; 二、活动内容: 1、5月11日母亲节插花DIY活动 活动主题:浓情五月天,感恩母亲节 活动时间:5月11日下午15:00-17:00 活动地点:永基·九里销售中心 活动内容:5月11日,通知客户2点前到售楼部参与活动,客户到访后签到,进入活动区就坐等待,置业顾问

类别:营销方案类【20140504】利用活动前时间进行项目价值传导及逼定,活动开始后,由专业的插花师现场教学,教授插花的流程及技巧(现场打印插花效果示范图,客户互相传阅学习)。教学完毕后,客户可到物料领取处登记,自由选材制作,每组客户限做一束插花。插花师最后对客户制作的插花进行点评,并评出最佳创意奖及最佳视觉效果奖。获奖者分别获得精美礼品一份。活动结束后,置业顾问挽留意向客户再次进行逼定。 宣传配合及邀约准备: 销售中心摆放活动拉网展架,单页、DM报等释放活动信息,配合老客户邀约、短信群发、微信和网络软文炒作。自5月6日起派发活动参与券:到访售楼部客户均可领取活动参与券,派单人员留电话的客户也可领取活动参与券一张,拜访客户时也可派发活动参与券。 5月10日整天、5月11日上午,置业顾问通过电话、短信邀约意向客户参与活动,提醒活动时间。 2、5月9日认筹客户可额外优惠1000元 活动内容:凡是在5月11号母亲节活动当天在永基·九里认筹的客户,均可获得1000元额外优惠(置业顾问向认筹客户发放1000元的购房优惠券) 宣传配合:单页、DM报释放优惠信息,配合意向客户邀约、短信群发、微信发放和网络软文炒作。

低碳生活方式举例

低碳生活方式举例 冰箱 冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电。 ■食品之间、10毫米以上的空隙。 ■用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间。 空调 空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当费电,且易损坏压缩机。 ■将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。 ■空调开启几小时后关闭,马上开电风扇。晚上用这个方法,可以不用整夜开空调,省电近50%。 ■将空调设置在除湿模式工作,此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式省电。 洗衣机 在同样长的洗涤时间里,弱档工作时,电动机启动次数较多,也就是说,使用强档其实比弱档省电,且可延长洗衣机的寿命。 ■按转速1680转/分(只适用涡轮式)脱水1分钟计算,脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。 微波炉 ■较干的食品加水后搅拌均匀,加热前用聚丙烯保鲜膜覆盖或者包好,或使用有盖的耐热的玻璃器皿加热。 ■每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜,最好切成小块,量多时应分时段加热,中间加以搅拌。 ■尽可能使用“高火”。 ■为减少解冻食品时开关微波炉的次数,可预先将食品从冰箱冷冻室移入冷藏室,慢慢解冻,并充分利用冷冻食品中的“冷能”。 计算机 ■短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。

■用笔记本计算机要特别注意:对电池完全放电;尽量不使用外接设备;关闭暂不使用的设备和接口;关闭屏幕保护程序;合理选择关机方式:需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”;电池运用时,在WindowsXP下,通过SpeedStep技术,CPU自动降频,功耗可降低40%。 燃气 ■用大火比用小火烹调时间短,可以减少热量散失。但也不宜让火超出锅底,以免浪费燃气。 ■夏季气温高,烧开水前先不加盖,让比空气温度低的水与空气进行热交换,等自然升温至空气温度时再加盖烧水,可省燃气。 ■烧煮前,先擦干锅外的水滴,能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪,不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法,也都有助于节省燃气。 其他 ■开短会也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来。即将过期的香水,可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上 ■任何电器一旦不用立即拔掉插头 ■尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车。 ■开车节能:避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低档跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当。 ■多用电邮,MSN等即时通讯工具,少用传真打印机 ■植树。植很多很多树 低碳生活50条准则 1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。 2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林; 3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康; 4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车; 5、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍; 6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶; 7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑; 8、想避开车来说,骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨; 9、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的; 10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感; 11、请相信,痴迷皮草那不过是一种反祖冲动;

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