二年级思考题一
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说：“比孩子的4
倍多
2
岁。
”孩子年龄几岁?
天，明明得妈妈买了一些糖果分给来家里做客得小朋友们，糖果得数量比10块多, 比20块少，分得份数和每一份的数量同样多。
你知道明明的家里来了几个小朋友
吗？明明的妈妈买了多少块糖果呢?
学科：数学任课教师：老师授课时间
姓名
阶段
教学
目标
难点
1、有人问孩子年龄，回答：“比爸爸的岁数的一半少9岁。
”又问爸爸的年龄，回答
2、
年
级:
教学课题思考题一
课时计划第（）次课
共（）次课
课刖
检查
思考题一
作业完成情况：优口良□中口差口建议
基础（是）提高（）强化（）
3、有19位战士来到一条河边准备过河，可是河边只有一只小船，小船一次最多坐 4 人。
想一想，小船至少要运几次，才能将战士全部运过河？
分析
每次坐过去4个人都需要回来1个人划船。
因此每次最多过 3个人，但是最后一次可以过 4个。
每3个空瓶可以换一瓶汽水，有人买了 27瓶汽水，喝完后又用空瓶换汽水，那么, 他最多喝多少瓶汽水？ （答案：27+9+3+仁40）
5、小东从第一棵树走到第五棵树用了 24秒。
如果他从第一棵树走到第十棵树，一
共要 \ < 多少秒？
&用一根绳子量井深，把绳子的一端放入井低，井外还有 4米，把绳子对折，用同样19-4=15
15/3=5 5+1=6 次 4
、
的方法量，井外还有1米。
这口井深多少米?
分析
单根绳子余4米，对折余1米*2 = 2米单根绳子余减去对折余下的正好是井深，4-2= 2米
井深2米
7、小灵把10个棋子在桌子上摆成了三角形形状。
请你移动3个棋子，使三角形颠倒过来，
小朋友，你能做到吗？试试看。
O
O O \
O O O \ o o o 0
8、为了丰富同学们的课外生活，李老师买了3副象棋和3副跳棋，共付27元钱。
按钱
数算，一副象棋可以换2副跳棋。
小朋友，你知道买一副跳棋要多少钱吗?
9、小虎喝一杯奶牛，第一次喝去半杯后用水加满，第二次喝去半杯后又用水加满，然后全部
喝完，小虎喝了多少杯奶牛？喝了多少杯水？
10、把15只鸽子分别装进5个笼子李，想一想，怎样装才能使每个笼子里的数目都
不相同？请把鸽子数填在方格里。
11、一位农民伯伯要运6只羊过河。
河宽7米，小船每次只能载2只羊。
要把这些
羊都运过河去，他一共要走多少米？
分析第一次过去送两只，5米，
回来，5米
第二次送两只，5米，
回来，5米/
第三次送两只，5米（此时羊已经全部送完）
5X5=25 （米）
12、一天，小白兔碰见了猴哥哥和羊姐姐。
羊姐姐说：“3年后，我的岁数是3年
前的3倍。
”猴哥哥说：“我2年后的岁数是2年前的2倍。
”小白兔怎么也没能算出他们几岁，你能帮助它吗？
分析
猴哥哥2年后和2年前差2+2=4岁，2年后是2年前的2倍，那么2年后的年龄-2年前的年龄差是
2年前的1倍，2年前=4出=4岁，现在=4+2=6岁
羊姐姐3+3=6岁，6琨3-1）=3岁，今年=3+3=6岁
13、一道除法题，除数是6。
小明把被除数的十位上的数字和个位上的数字看颠倒
了，结果除得的商是4。
这道题正确的商应该是几？
14、用一个水盆向一个空的水桶里倒水。
如果倒进3盆水，连桶共重7千克；如果
倒进5盆水，连桶共重11千克。
一盆水和一个空桶各重多少千克？
15、一个四位数的密码，它的大小载4000与5000之间，百位上的数字是6;十位
上与个位上的数字相同，它们两个的和是8，这个密码是（）。
16、乐乐家住四楼，每次回家要走72级台阶，如果每层台阶一样多，每个楼层有多少个台阶？
17、把10分成两个数，这两个数的乘积最大是几？11呢？16呢?
18、把一根钢管锯成小段，一共花了25分钟，已知每锯开一段需要5分钟，这根钢管锯成了
几段？\ /
19、云和小亮两人比赛爬楼梯，小云跑到3楼时，小亮恰好跑到2楼，照这样计算，小云跑
到9楼时，小亮跑到几楼？
21、花果山上的桃子熟了，小猴忙着上树摘桃。
第一次，它摘了树上桃的一半，回家时还随手从树上摘了2个；第二次，它将树上剩下的8个桃全部摘回家。
小猴共摘回几个桃？
23、小明做一个三位数减一个两位数的计算题时，把被减数个位上的3写成了5，十位上
的6错写成了0,这样所得差是189,正确的差是多少？
24、人带猫、鸡、米过河，船除需要人划外，至少能载猫、鸡、米三者之一，而当人不在场时猫要吃鸡，鸡要吃米。
试设计一个安全过河方案，并使渡船次数尽量减少。
（答案：1带鸡过去空手回来2带猫过去带鸡回来3带米过去空手回来4带鸡过去）
课后作业
1、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背会家，每
次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香
蕉？
I八、、♦
2、把绳子三折来量，井外余4米；把绳子四折来量，井外余1米。
求井深和绳子各是多少？
3、小明家有些梨和苹果，苹果的个数是梨的3倍，爸爸和小明每天各吃1个苹果，妈妈每天吃1
个梨。
若干天后，苹果还剩9个，而梨恰好吃完，原来苹果有多少个？
4、小明买2个乒乓球和4个皮球共用去52元，6个乒乓球的价钱相当于1个皮球的价钱。
乒乓球和皮球的单价各是多少元？（答案：乒乓球2元，气球12元）
5、小明早晨起来要完成以下几件事：洗水壶1分钟，烧开水12分钟，把水灌入水瓶2 分钟，吃早点要8分钟，整理书包2分钟，小明应该怎样安排时间用时最少？最少要几分钟？
&小李的阿姨要出门，出门之前她要完成以下几件事：整理房间5分钟，把衣服和水放入洗衣机要1分钟，洗衣服自动洗涤要12分钟，擦鞋要3分钟。
怎样合理安排，小李阿姨才用时最短？最短需要多少分钟？
7、烤面包的架子上一次最多只能放两个面包，烤一个面包的一面需要2分钟，那么烤
三个面包最少需要几分钟？（答案：6分）
8、贴烧饼的时候，第一面需要烘烤3分钟，第二面需要烘烤2分钟，而贴烧饼的架子上一次最多只能放2个烧饼，要贴3个烧饼至少需要几分钟？（答案：8分）
先放第一、二两个烧饼贴第一面，过3分钟后，拿下第一个，并把第二个翻过去，并
放上第三个烧饼，过2分钟拿下第二个，并放第一个烧饼，过1分钟把第三个烧饼翻过来，再过1分钟取下第一个烧饼，再过1分钟三个烧饼全贴完了，只用了8分钟。
列式如下：
3+2+1+1+1=8（分钟）
答：贴3个烧饼至少需要8分钟
9、甲、乙、丙三人都要到同一水龙头下取水，甲需要用2分钟，乙需要用4分钟，丙需要用1分钟，怎样安排他们的顺序使他们花的总时间最少？最少时间是多少？（答案:
丙，甲，乙，11分）
只要1+ （1+2）+ （1+2+4）=11 （分钟）
10、有一个正方形水池，绕着它走一圈是200米，如果沿着这一圈每隔10米装一盏红灯，再在相邻的两盏红灯之间等距离地装4盏黄灯，水池周围一共装了几盏红灯？几盏黄灯？（答案：红灯20,黄灯80）
11、一把奇怪的尺上只有0、1、4、6的刻度，用这把尺可以量出哪些不同长度的线段, 怎么量？
12、两块木板各长90厘米，连接成中间重叠部分是15厘米的长木板。
这块连在一起的长木板是多少厘米？
13、王阿姨到一幢十层大楼的第八层办事，不巧停电，电梯停开，她从一楼走到四楼用了48秒,
用同样的速度走到8楼，需要多少秒？（答案：48十3 X 7= 112秒）
14、甲的爬楼速度是乙的2倍，当乙爬到第六层时，甲爬到第几层？（答案：11楼）
15、同学们做早操，36个同学排成一列，每两个女生中间是两个男生，如果第一个是女生，这列队伍共有多少男生？（答案：24人）
16、23个3相乘，积的个位数字是几？（答案：7）。
人教版二年级数学上册35页思考题
人教版二年级数学上册35页思考题
35页上的思考题：1、圆圈和三角形有什么不一样？2、一块圆形的饼
干还可以换成什么形状的饼干？
1、圆圈和三角形有什么不一样？
（1）形状不一样：圆圈是没有边的完整的圆形，而三角形是由三条边
构成的三角形，两者的形状形态完全不一样。
（2）内角不一样：圆圈的内角都是圆形的，不管是大圆圈还是小圆圈，所有内角都是圆形的，而三角形拥有3个内角，它们可以是直角、锐
角或是钝角。
（3）四边形不一样：圆圈没有四边形，三角形有三个四边形，分别是
三角形内部的两个三边形和一个六边形。
2、一块圆形的饼干还可以换成什么形状的饼干？
（1）四边形：可以把原本的圆形饼干做成方形、正方形、菱形、椭圆
形等多种四边形的饼干；
（2）五边形：可以把原本的圆形饼干做成五边形饼干，如五点星形、
八边形、十边形等；
（3）六边形：可以把原本的圆形饼干做成六边形饼干，如蜂窝形、螺
旋形等；
（4）多边形：可以把原本的圆形饼干做成其他更多边形饼干，如多边
形和多环的星形、椎体形等。
思考题
第一章思考题：1．“1摩尔氢”这种说法明确吗？2．在0℃时，一只烧杯中盛有水，水面上浮着三块冰，问水和冰组成的系统中有几相？如果撒上一把食盐，并设法使其全部溶解，若系统的温度仍维持0℃不变而冰点下降，将有什么现象发生，此时系统为几相？如果再加入一些AgNO3溶液，又有什么现象发生，此时系统为几相？如果又加入一些CCl4,系统又为几相？3．等离子体是怎样形成的？它有什么用途？4．“温室气体”有哪些？引起臭氧层空洞的物质有哪些？5．适用于理想气体状态方程式的真实气体所处的条件是什么？6．为什么在炎热的夏季，常用喷水来降温？7．说明在冬季，向汽车水箱中加入乙二醇或甘油可用来防止水箱冻裂的原因。
8．为什么浮在海面上的冰山其中含盐极少？9．为什么海水鱼和淡水鱼不能交换生活环境？10．医院给病人进行大量补液时，为什么常用0.9%氯化钠溶液和5%葡萄糖溶液？11.估计下列物质分别属于哪一类晶体。
(1)BBr3,熔点－46℃；（2）KI,熔点880℃；（3）Si,熔点1423℃。
12. 利用石墨作电极或作润滑剂各与它的晶体中哪一部分结构有关？金刚石为什么没有这种性能？习题：1 什么叫聚集状态？什么叫相？聚集状态相同的物质在一起是否一定组成同一相，为什么？2 Q、W、T、V、P是否状态函数？为什么？3 什么叫沸点和凝固点？外界压力对它们有无影响，如何影响？4 20℃时某处空气中水的实际蒸气压为1.001kPa，求此时的相对湿度是多少？若温度降低到10℃，此时的相对湿度又是多少？5 比较并简述原因：（1）0.1mol·kg-1，0.2 mol·kg-1，0.5 mol·kg-1蔗糖溶液的凝固点高低。
（2）0.1molC6H12O6，0.1molNaCl，0.1molNa2SO4溶于1kg水中构成溶液的凝固点高低（3）0.1 mol·kg-1，0.2 mol·kg-1，0.5 mol·kg-1的Na2SO4溶液的渗透压高低。
二年级数学思考题100道
二年级数学思考题100道1.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？2.小华参加数学竞赛;共有10道赛题。
规定答对一题给十分;答错一题扣五分。
小华十题全部答完;得了85分。
小华答对了几题？3.找规律填数。
（1）2;3;5;8;12;( );( )（2）1;3;7;15;( );63,( )（3）1;5;2;10;3;15;4;( );( )(4)1;3;5;7;9;( )(5)1;2;3;5;8;13( )(6)1;4;9;16;( );36(7)10;1;8;2;6;4;4;7;2;( )4.○、△、☆分别代表什么数？(1)○+○+○=18△+○=14☆+☆+☆+☆=20○=( ) △=( ) ☆=( )(2)△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )5.有35颗糖;按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序;每人每次发一颗;想一想;谁分到最后一颗？6.淘气有30元钱;买书用去5元;买文具用去8元;淘气剩下的钱比原来少多少元？7.5只猫吃5只老鼠用5分钟;20只猫吃20只老鼠用多少分钟？8.修花坛要用94块砖;第一次搬来36块;第二次搬来38;还要搬多少块？9.食堂买来60棵白菜;吃了56棵;又买来30棵;现在有多少棵？10.小红有41元钱;在文具店买了3支钢笔;每支6元钱;还剩多少元？11.30名学生报名参加美术小组。
其中有26人参加了美术组;17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人？12.用6根短绳连成一条长绳;一共要打( )个结。
13.篮子里有10个红萝卜;小灰兔吃了其中的一半;小白兔吃了2个;还剩下( )个。
14. 5个苹果排一排;每2个苹果之间有2个梨;这5个苹果之间共有几个梨？15.有两个数;它们的和是9;差是1;这两个数是( )和( )16.3个小朋友下棋;每人都要与其他两人各下一盘;他们共要下( )盘。
17.15个小朋友排成一排报数;报双数的小朋友去打乒乓;队伍里留下( )人。
乘法竖式思考题二年级
乘法竖式思考题二年级
乘法竖式是二年级学生必须掌握的基本数学技能之一。
通过乘法竖式，孩子们可以更清晰、更直观地理解乘法运算，并且可以提高他们的计算速度和精度。
下面我们来看一个乘法竖式思考题，帮助孩子们巩固和拓展他们的数学运算技能。
思考题：如果你有3个口袋，每个口袋可以装4个苹果，那么你一共可以装多少个苹果呢？
解答过程：
1. 首先，我们需要知道这是一个乘法运算，即 3 x 4 = ?
2. 我们可以通过画出乘法竖式来计算，如下所示：
3
x 4
-----
12
3. 因此，答案是12。
也就是说，如果你有3个口袋，每个口袋可以装4个苹果，那么你一共可以装12个苹果。
拓展练习：
1. 如果你有5个口袋，每个口袋可以装6个橙子，那么你一共可以装多少个橙子呢？
2. 如果你有4个篮子，每个篮子可以装8个葡萄，那么你一共可以装多少个葡萄呢？
3. 如果你有2个袋子，每个袋子可以装10个石头，那么你一
共可以装多少个石头呢？
通过这些乘法竖式思考题，孩子们不仅可以巩固他们的基本运算技能，还可以拓展他们的思维能力和数学应用能力。
让我们一起来培养孩子的数学兴趣和数学自信心吧！。
二年级思维数学题
二年级思维数学题在二年级学习数学时，学生们开始接触一些具有挑战性的思维数学题，这些题目不仅可以培养学生的逻辑思维能力，还可以锻炼他们解决问题的能力。
下面将介绍一些二年级思维数学题，帮助学生更好地理解和应用数学知识。
1. 珠子问题小明有一串珠子，其中有5个红色珠子，3个蓝色珠子，2个黄色珠子，他想把这些珠子穿起来，使得相邻的珠子颜色不相同。
请问，小明有多少种不同的穿珠子的方法？解答：我们可以先考虑将所有珠子穿起来的方法总数，然后排除相邻珠子颜色相同的情况。
根据排列组合的知识，不考虑颜色的情况下，一共有10个珠子，共有10！种排列方法。
然后，考虑相邻珠子颜色相同的情况，可以将相同颜色的珠子看作一个整体，即将5个红色珠子看作一个整体，3个蓝色珠子看作一个整体，2个黄色珠子看作一个整体，那么颜色相同的珠子组合为3！*2！*2！种。
最终，小明有10！-3！*2！*2！种不同的穿珠子方法。
2. 数字推理有一组数字序列：2，6，12，20，30，42，56，72，90，110，132，156，182，210，240，272，306，342，380，420，462，506，552，600，650，702，756，812，870，930，992，1056，1122，1190，1260，1332，1406，1482，1560，1640，1722，1806，1892，1980，2070，2162，2256，2352，2450，2550，2652，2756，2862，2970，3080，3192，3306，3422，3540，3660，3782，3906，4032，4160，4290，4422，4556，4692，4830，4970，5112，5256，5402，5550，5700，5852，6006，6162，6320，6480，6642，6806，6972，7140，7310，7482，7656，7832，8010，8190，8372，8556，8742，8930，9120，9312，9506，9702，9900，101，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，。
小学数学二年级课后思考题1
二年级课后思考题班级姓名1、小方有17块巧克力，要和他的三个朋友一起分享，他按自己——小宇——小方——小明的顺序，一块一块地分，最后一块分给了（）。
2上图是从镜子中看到的一串数字，这串数字应为（）。
3、把下面每一组算式合并成一个综合算式。
（1）36÷4=9 （2）12+8=2012+9=21 20÷5=44、一块糖果比25块多，比30块少，平均分给小明和他的6个同学，正好分完，这堆糖果一共有（）块？5、小聪6分钟能叠12只千纸鹤，照这样计算，他9分钟能叠（）只纸鹤。
6、原来儿童乐园每张门票12元，现在有六一儿童节优惠活动，4张32元，现在每张（）元，现在每张门票比原来便宜（）元。
7、有一根绳子长12米，做一根跳绳要2米，一共可以做（）根这样的跳绳，一共要剪（）次。
8、一根故事书共30页，乐乐每天看5页，贝贝每天看6页，（）先看完。
9、二（1）班有48人，二（2）班有52人，二（2）班有26名女生，两个班的女生人数一样多，二（1）班有（）名女生。
10、张老师把72张卡通画片分给小方和她的7个好朋友，平均每人分得（）张。
11、东东把13个苹果平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，东东自己还有（）个苹果。
12、 5 7+ 4 - 2 - 28 7 2 6 813、把21、22、23、24、25这5个数填入里，使每条线上的3个数相加都得到69。
14、把16、17、18、19这4个数填入中。
+ - =15、一头亚洲象每个前肢有5个脚趾，每个后肢有4个脚趾，这头亚洲象一共有（）个脚趾？16、在括号里填上不同的数。
在括号里填上相同的数。
3×（）=（）×（）（）×（）=（）+（）17、用一枚1角，一枚5角，一枚1元的硬币，可以组成（）种不同的币值。
18、24=4×（）=6×（）=16+（）=28-（）=8×（）19、在□里填上合适的数。
一二年级趣味数学思维题
一二年级趣味数学思维题
一、数字识别
例：将1-100的数字按顺序排列，然后将其打乱顺序，让学生重新排列，看谁能在最短的时间内完成。
二、图形计数
例：给出一张图，图中有许多形状各异的图形，让学生数出其中特定形状的图形有多少个。
三、时间感知
例：用手表模拟时针和分针的运动，让学生说出现在是几点钟。
四、简单规律
例：给出几个数字，然后让学生找出其中的规律，并根据规律预测下一个数字。
五、空间想象
例：将一个立方体旋转90度，让学生想象并描述旋转后的立方体的形状。
六、分类归纳
例：给出一些物品的名称和颜色，让学生将它们分成几组，每组中的物品都有相同的颜色。
七、加减法游戏
例：给出一些加减法题目，让学生在规定的时间内完成，看谁做得又快又准确。
八、乘除法游戏
例：给出一些乘除法题目，让学生在规定的时间内完成，看谁做得又快又准确。
九、分数和小数的初步认识
例：将一张纸分成若干份，然后让学生用分数或小数来表示每一份的大小。
十、数形结合思考题
例：将数字1-10按顺序排列成一个正方形，然后让学生描述正方形中数字的分布规律。
十一、找规律填空题
例：给出一张表格，表格中的某些数字被遮盖了，让学生根据数字的分布规律填出空缺的数字。
十二、简单推理题
例：在一个房间里，有A、B、C三个人，其中一个是罪犯，一个是证人，一个是无辜者。
已知罪犯在说谎话，证人在说实话，无辜者在说真话。
现在有人问：“A是不是罪犯？”那么回答一定是：“不是。
”根据这个回答，让学生推测A 的身份。
(完整word)二年级数学思考题汇总之一,推荐文档
1会思考会分享的孩子是最了不起啦！（一）1.在方框里填上合适的数,使每一横行、竖行、斜行三个数的和都是24。
2.二(1)班有46人,二(2)班有42人,新学期又转学来了8人,应该怎样分配才能使两班的人数同样多?3.把3、5、8、10、11、12、13、14分别填在下面的方框里,使算式成立,每个数只能用一次。
（数字可以写大点）¨+¨-¨=¨ ¨+¨-¨=¨4.把20、65、42、45、30这几个数分别填在下面的圆圈里,使每个三角形上3个数的和都等于90。
5.有一些10元、5元、2元的人民币,妈妈需要20元钱,有( )种拿法。
分别是：（将所有可能写出来）6.小明有15元钱,他买了下面的哪几样东西后,正好把钱用完?也将所有可能性写出来：7.小青去买乒乓球拍，她带的钱买一只乒兵球拍还多5元,买两只乒乓球拍又差4元。
一只乒乓球拍多少钱?小青带了多少钱?8.在一条直线跑道上,一只小青蛙每次跳跃的距离都是5厘米,小青蛙每向前跳跃3次,都要再向后跳跃1次,当小青蛙跳了10次后,此时距离开始711108932的地点是多少厘米？9. 5杯水可以装满一个茶壶,3壶水可以装满一个热水瓶,那么一瓶水可以装满多个杯子?（把你的思考过程写在空白处）10.说一说这些图形分别代表几。
(题中相同的图形代表同个数(1)已知:○+○+○=12,则=○( )(2)已知:△+△=18,口+口+口=△,则=△( ),口=( )3）△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( ) ○=( )11.将下列算式改写成乘法算式。
(1)6+6+6+12=( )×( ) (2)5+5+5+5-5=( )×( )(3)4+4+4-4=( )×( ) (4)3+3+3+6=( )×( )12.想一想,下式中△,口各代表什么数?△+△+口+口=22△+△+□=1413.使等式成立,可以怎样填，还可以怎样填。
二年级数学暑假《思考题》及答案
思考题（2）班级姓名15、甲乙丙三人共有储蓄存款2950元。
其中甲比乙多150元，丙比乙多250元。
甲、乙、丙三人各存款多少元？（答案：甲1000，乙850，丙1100）16、四个人年龄之和是77岁，年龄最小的10岁，年龄最大与最小的人年龄之和比另外两个人的年龄之和大7岁，问年龄最大的人多少岁？（答案：32岁）17、爸爸在过50岁生日时，弟弟说：“等我长到哥哥现在的年龄时，我和哥哥的年龄之和等于那时爸爸的年龄”，那么哥哥今年多少岁？（答案：25岁）18、10年前吴昊的年龄是他儿子年龄的7倍。
15年后，吴昊的年龄是他儿子的2倍.现在父子俩人的年龄各是多少岁？（答案：儿子15岁，爸爸45岁）19、乐乐家住四楼，每次回家要走72级台阶，如果每层台阶一样多，每个楼层有多少个台阶？（答案：24个）20、把10分成两个数，这两个数的乘积最大是几？11呢？16呢？（答案：25.30.64）21、把一根钢管锯成小段，一共花了25分钟，已知每锯开一段需要5分钟，这根钢管锯成了几段？（答案：6段）22、云和小亮两人比赛爬楼梯，小云跑到3楼时，小亮恰好跑到2楼，照这样计算，小云跑到9楼时，小亮跑到几楼？（答案：5楼）23、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量? （答案：4个）24、鸡兔共有腿50条，若将鸡数与兔数互换，则腿数变为52条，鸡有几只，兔有几只？（答案：鸡9只，兔8只）25、学校派一些学生去搬树苗，如果每人搬6棵，有4棵搬不走，如果每人搬8棵，差18棵不够搬，这批树苗有几棵？（答案：70棵）26、有人问孩子年龄，回答：“比爸爸的岁数的一半少9岁。
”又问爸爸的年龄，回答说：“比孩子的4倍多2岁。
”孩子年龄几岁？（答案：8岁）27、每3个空瓶可以换一瓶汽水，有人买了27瓶汽水，喝完后又用空瓶换汽水，那么，他最多喝多少瓶汽水？（答案：27+9+3+1＝40）28、哥弟俩共有邮票70张，如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张，哥哥原来有邮票多少张？（答案：40）29.花果山上的桃子熟了，小猴忙着上树摘桃。
二年级数学思考题汇总之一
会思考会分享的孩子是最了不起啦！（一）1.在方框里填上合适的数,使每一横行、竖行、斜行三个数的和都是24。
2.二(1)班有46人,二(2)班有42人,新学期又转学来了8人,应该怎样分配才能使两班的人数同样多?3.把3、5、8、10、11、12、13、14分别填在下面的方框里,使算式成立,每个数只能用一次。
（数字可以写大点）☐+☐-☐=☐☐+☐-☐=☐4.把20、65、42、45、30这几个数分别填在下面的圆圈里,使每个三角形上3个数的和都等于90。
5.有一些10元、5元、2元的人民币,妈妈需要20元钱,有( )种拿法。
分别是：（将所有可能写出来）6.小明有15元钱,他买了下面的哪几样东西后,正好把钱用完?也将所有可能性写出来：7.小青去买乒乓球拍，她带的钱买一只乒兵球拍还多5元,买两只乒乓球拍又差4元。
一只乒乓球拍多少钱?小青带了多少钱?8.在一条直线跑道上,一只小青蛙每次跳跃的距离都是5厘米,小青蛙每向前跳跃3次,都要再向后跳跃1次,当小青蛙跳了10次后,此时距离开始的地点是多少厘米？9. 5杯水可以装满一个茶壶,3壶水可以装满一个热水瓶,那么一瓶水可以装满多个杯子?（把你的思考过程写在空白处）10.说一说这些图形分别代表几。
(题中相同的图形代表同个数(1)已知:○+○+○=12,则=○( )(2)已知:△+△=18,口+口+口=△,则=△( ),口=( )3）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )11.将下列算式改写成乘法算式。
(1)6+6+6+12=( )×( ) (2)5+5+5+5-5=( )×( )(3)4+4+4-4=( )×( ) (4)3+3+3+6=( )×( )12.想一想,下式中△,口各代表什么数?△+△+口+口=22△+△+□=1413.使等式成立,可以怎样填，还可以怎样填。
口×口=口+口14.仔细观察,根据规律,在横线上画出适当的图形。