2019秋东财《人员培训与开发B 》在线作业一-3(100分)

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东财《人员培训与开发B 》在线作业一

(单选题) 1: 人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工；另一种是()。

A: 企业基层员工B: 技术骨干C: 企业现有员工D: 高层管理者正确答案:(单选题) 2: 关于如何做好退休计划下列说法错误的是（）。

A: 组织要有计划地安排应当退休的员工退休B: 组织可以开展退休咨询,帮员工树立正确的退休观念C: 因人而异地帮助每一个即将退休的员工制定具体的退休计划D: 为了节约成本，员工退休后就无需与他们联系正确答案:(单选题) 3: （）是组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度。

A: 训练效度B: 迁移效度C: 组织内效度D: 组织间效度正确答案:(单选题) 4: 在确认培训时间时，需考虑的因素不包括（）。

A: 时间控制B: 公司制度C: 配合员工的工作状况D: 合适的培训时间长度正确答案:(单选题) 5: 在企业培训中（）是最基本的培训方法。

A: 讲授法B: 案例研究法C: 研讨法D: 角色扮演法正确答案:(单选题) 6: 关于职业生涯通道下列说法不正确的是（）。

A: 宽职业生涯通道要求员工在多个职能部门、多个工作环境轮换工作，适应对员工高度综合能力的要求B: 职业生涯通道的设计有快慢之分,正常晋升和破格提升都要做到有政策依据C: 职业生涯的长度是根据时间来确定的D: 窄职业生涯通道要求员工在有限的职能部门和工作环境工作，适应对员工有限专业经验和能力的要求正确答案:(单选题) 7: （）是以组织未来发展需要为依据，确定员工培训需求的方法。

A: 问卷调查法B: 前瞻性培训需求分析模式C: 员工个人培训需求分析法D: 绩效分析法正确答案:(单选题) 8: （）也称工作分析法或工作盘点法，是依据工作描述和工作说明书，确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度。

A: 员工个人培训需求分析法B: 任务分析法C: 组织整体分析法D: 问卷调查法正确答案:(单选题) 9: 在进行职业生涯规划的时候，其核心内容是（）。

东北财经大学智慧树知到“人力资源管理”《人员培训与开发B》网课测试题答案2

东北财经大学智慧树知到“人力资源管理”《人员培训与开发B》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.企业需要依据不同的培训对象和内容选择不同的()，以达到最佳的培训效果。

A、培训方式B、培训地点C、培训时机D、培训预算2.()是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度A、组织内效度B、迁移效度C、组织间效度D、训练效度3.下列哪项不是职业生涯开发方法脱产培训方法?()。

A.培训部培训法B.视听材料法C.商业游戏D.工作轮换法4.()是组织培训的最高层次。

A.知识培训B.技能培训C.能力培训D.素质培训5.从()方面可以很好地理解职业生涯通道的内涵。

A、职业生涯通道的速度B、职业生涯通道的宽度C、职业生涯通道的长度D、职业生涯通道的深度6.职业生涯中期阶段，个人能力和职业生涯特征是()。

A、职业发展轨迹呈倒“U”型B、职业能力稳步提高C、职业发展轨迹呈“U”型D、创造力旺盛7.学习型组织的架构特征包括()。

A、组织柔性化B、边界虚拟化架构C、组织扁平化D、团队结构模式8.在进行职业选择中，职业能力包括()几方面。

A、体力B、技能C、知识D、智力9.企业的学习可以从哪几个方面进行()。

A.企业成员间学习B.各部门间的学习C.部门内的学习D.向联盟伙伴和竞争对手学习10.为了适应企业组织结构日趋扁平化、企业的边界日趋模糊化、组织流程再造等，人员培训与开发的发展趋势有哪些?()A.新的理念、新技术与新理论出现促进了培训发展，使培训效率更高B.随着科技的发展加上现代企业组织结构的变化，大量新的培训模式也应运而生C.培训将出现终生化学习的趋势D.培训中心的地位与职能发生变化，培训的任务愈加繁重11.对于帕森斯的职业人匹配论，职业与人的匹配类型()。

A、特殊匹配B、条件匹配C、人格匹配D、性向匹配12.怎样才能达到减少管理层次的目的()。

A、扩大管理幅度B、跨部门合作C、减少工作部门D、整合工作流程13.组织培训员工的直接目的就是提高员工的()，使之能够更好地胜任本职工作。

东财《人员培训与开发B 》单元作业一答案

D.多通道模式
答案:ABCD
24.在组织变革过程中，组织变革的主要目的是（）。
A.加强适应能力
B.加强组织凝聚
C.改变成员行为模式
D.优化权责的分配
答案:AC
25.从能力测量的角度看，以下内容属于一般能力的是（）。
A.记忆力
B.注意力
C.计算能力
D.观察
答案:ABD
26.在组织开发的方法中，团队建设方法的具体过程有（）。
A.利益结合原则
B.时间性原则
C.公平性原则
D.共同性原则
答案:A
7.在职业生涯管理过程中，下列说法错误的是（）。
A.组织应保证有效沟通，制定职业生涯管理的政策和程序
B.员工个人应制定自身的职业计划，评定兴趣、技能和价值观
C.管理人员应为员工定期提供业绩反馈
D.当个人职业生涯与组织发展需要不一致时只能跳槽
A.组织结构
B.组织成员
C.组织环境
D.组织目标
答案:B
3.()是要在企业的经营战略下，决定相应的培训，并为其提供可利用的资源及管理以及企业对培训活动的支持。
A.工作分析
B.个人分析
C.需求动意的提出
D.组织分析
答案:D
4.人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工；另一种是()。
A.企业基层员工
31.在领导者相互开发的开发方法中，主要的方法有（）。
A.敏感训练法
B.实验法
C.故事发
D.拓展法
答案:BC
32.管理幅度的扩大取决于下列哪些因素（）。
A.信息沟通的现代化
B.管理者和下属的素质和能力
C.部门的合作程度
D.能否有效授权
答案:ABD

1#8秋东财《人员培训与开发B 》在线作业三

(单选题) 1: 对于管理能力开发的方法，领导匹配培训项目的理论基础是（）。

A: 领导生命周期理论B: 途径-目标理论C: 领导规范模式理论D: 领导情境理论正确答案:(单选题) 2: （）是进入实质性培训工作的第一步，是以培训教师为主要执行人所进行的工作。

A: 培训计划B: 确认培训需求C: 教学设计D: 培训实施正确答案:(单选题) 3: ()是要在企业的经营战略下，决定相应的培训，并为其提供可利用的资源及管理以及企业对培训活动的支持。

A: 工作分析B: 个人分析C: 需求动意的提出D: 组织分析正确答案:(单选题) 4: 根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于认知阶段的是（）。

A: 确立阶段B: 维持阶段C: 成长阶段D: 探索阶段正确答案:(单选题) 5: 美国学者达姆洛斯提出了成功的公式中，缺一不可的因素是（）。

A: 自我推销能力B: 创造性思考C: 个人鲫鱼D: 目标和驱动力正确答案:(单选题) 6: （）是组织培训的最高层次。

A: 能力培训B: 素质培训C: 知识培训D: 技能培训正确答案:(单选题) 7: 为员工制定职业生涯计划过程中，下列说法错误的是（）。

A: 对员工进行分析与定位过程中仅需要对员工个人进行分析B: 职业的发展需要有清晰的目标和方向，目标的选择是职业生涯的关键C: 确定职业生涯目标主要包括职业选择和职业生涯发展路线的选择两个方面D: 对员工进行分析与定位过程中需要进行环境分析正确答案:(单选题) 8: 关于管理人员开发方法错误的是（）。

A: 角色扮演这种开发技巧要求受训者在一个给定的情境中扮演一个角色，并且展示与该角色相联系的行为B: 研讨会法在工业操作领域和管理领域被广泛采用C: 角色扮演是提高管理人员的意识水平和改善人际关系的一种很流行的方法D: 工作模拟法常常用于需要从事大量信息加工的高层管理人员的培训正确答案:(单选题) 9: （）即纵向职业通道，指在组织中员工沿职位纵向发展的通道，员工由下到上，由下一个职位向上一个职位进行变动，并在此过程中获得必要的技术、解决问题的能力和责任心。

东北财经大学《人员培训与开发B 》在线作业三附参考答案

东北财经大学《人员培训与开发B 》在线作业三附参考答案试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1.培训规模受很多因素的影响，一般情况下，采用讲授法、讨论、个案研究、角色扮演的培训方式，培训规模（）。

A.都不大B.可以扩大规模C.应控制在一定范围之内D.可大可小答案:C2.培训的效度类型中，（）指的是培训效果在企业内部的普遍性。

A.迁移效度B.组织内效度C.训练效度D.组织间效度答案:B更多加微boge306193.（）主要是对组织的系统结构、文化、资讯传播情况等方面进行了解。

A.组织资源分析B.组织目标分析C.组织的战略分析D.组织特质分析答案:D4.()成为企业培训部门发展的另一种趋势。

在这模式下，管理人员、业务部门和员工都被视为内部顾客，培训部门的工作室以内部顾客为中心，侧重于学习和评估培训的有效性，再根据顾客的需求来提供培训。

A.虚拟培训组织B.校企联合C.培训外包D.虚拟组织答案:A5.有关专家认为，对独立完成培训任务，负责培训方案设计、人员企业和活动实施的专门人员，给予()的职称。

A.培训者B.培训员C.培训师D.培训老师答案:C6.（）是指通过采访和调查问卷等形式获得参与者对培训项目的评价。

A.学习评估B.反应评估C.行为评估D.结果评估答案:B7.培训行业从()开始进入中国，从启蒙阶段发展为行业化、产业化。

A.90年代末B.80年代初C.90年代初D.80年代末答案:C8.（）是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度A.组织内效度B.迁移效度C.组织间效度D.训练效度答案:B9.建设性评估经常是（）的评估。

A.非正式的、客观的B.正式的、主观的C.非正式的、主观的D.正式的、客观的答案:C10.培训成果中的（）用来评价员工在技术或运动技能，以及行为方式上的提高程度。

A.认知成果B.技能成果C.感情成果D.绩效成果答案:B11.管理人员比较适合（）。

14秋东财《人员培训与开发B 》在线作业三满分答案

东财《人员培训与开发B 》在线作业三
单选题多选题
一、单选题（共20 道试题，共40 分。

）
1. 职业锚理论中，喜好有明确时限，有能发挥个人专长的工作，偏好作项目类的工作是（）职业锚的特性。

A. 安全型
B. 管理型
C. 独立自主型
D. 技术型
-----------------选择：C
2. 从橱窗分析法中可知，是正确评价自己的重要方面的因素是（）。

A. 潜在我
B. 背脊我
C. 公开我
D. 隐私我
-----------------选择：B
3. （）属于培训效果评估的第二级评估。

A. 反应评估
B. 行为评估
C. 结果评估
D. 学习评估
-----------------选择：D
4. （）是将员工目前的实际工作绩效与员工绩效标准进行对照，或者将员工现有的技能水平与预期未来对员工技能的要求进行对照，发现两者之间是否存在差距。

A. 个人分析
B. 工作分析
C. 需求动意的提出
D. 组织分析
-----------------选择：A
5. KSAO是人力资源管理中对员工职业岗位资质的描述模型，其中S是指（）。

A. 能力
B. 技能
C. 知识
D. 个性特征
-----------------选择：B
6. 在职业生涯管理过程中，下列说法错误的是（）。

A. 组织应保证有效沟通，制定职业生涯管理的政策和程序
B. 员工个人应制定自身的职业计划，评定兴趣、技能和价值观
C. 管理人员应为员工定期提供业绩反馈
D. 当个人职业生涯与组织发展需要不一致时只能跳槽。

2019秋东财《人员招聘与选拔》在线作业一(100分)

2019秋东财《人员招聘与选拔》在线作业一（100分）【奥鹏】-[东北财经大学]东财《人员招聘与选拔》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,关于文件筐测试的描述中，错误的是（）。

A、可以考察应聘者的沟通能力，协调能力B、考官发给应聘者的是事先由各类专家共同鉴定，标准化的文件组合C、考官要对应聘者的工作进行集体评价D、要求应聘者在规定时间内处理完考官提供的文件正确答案:第2题,人员招聘是一项经济活动。

在保证招聘质量的基础上，尽可能降低招聘成本，体现了（）原则。

A、效率优先B、双向选择C、竞争D、公平.公开正确答案:第3题,A和B两间化妆品公司同时招聘销售人员，结果是A公司如期完成了招聘任务，而B公司却迟迟招不到合适的人选。

这时，B公司首先要做的工作应该是（）。

A、检讨公司招聘策略B、多刊登招聘广告C、收集A公司的招聘策略和方法D、辞退主持招聘工作的人力资源总监正确答案:第4题,人员配置的目的是通过（）的配合，以及人与人的协调，充分开发利用员工的才干，实现组织目标。

A、人与人B、积极C、有效D、人与事正确答案:第5题,情境模拟测试根据测试内容可以分为（）。

A、语言表达能力测试.组织能力测试.事务处理能力测试B、语言表达能力测试.组织能力测试.部门利益协调能力测试C、沟通能力测试.组织能力测试.事务处理能力测试D、沟通能力测试.组织能力测试.部门利益协调能力测试正确答案:第6题,（）是对招聘成本所产生的效果进行分析。

A、招聘成本效益评估B、招聘信度效度评估C、招聘成本效用评估D、招聘数量质量评估正确答案:第7题,招聘需由求通常是（）提出的。

A、人力资源部门B、用人部门C、高层管理者D、一线员工正确答案:第8题,关于录用决策，下列理解错误的是（）。

A、应考虑组织不同发展阶段对于员工素质不同要求B、首先满足当前需要，长远需要视具体情况而定C、员工的能力最好能超出应聘岗位的要求D、应强调人员之间的互补性正确答案:第9题,企业欲填补空缺的职位，在招聘之前首先应考虑（）。

东财《人员培训与开发B 》单元作业一答卷

东财《人员培训与开发B 》在线作业一-0021
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共40 分)
1.衡量培训效果最常用的经济指标是（）。

A.劳动生产率
B.产值增长率
C.绩效成本率
D.投资回报率
标准答案:D
2.下列哪项不是职业生涯开发方法脱产培训方法？（）。

A.培训部培训法
B.视听材料法
C.商业游戏
D.工作轮换法
标准答案:D
3.在管理人员开发需求分析，（）一般用于对经理人员的选拔。

A.借助人员规划与预测
B.工作特征分析法
C.评价中心法
D.角色分析法
标准答案:C
4.组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是（）。

A.组织结构
B.组织成员
C.组织目标
D.组织环境
标准答案:C
5.人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工；另一种是()。

A.企业基层员工
B.技术骨干
C.企业现有员工
D.高层管理者
标准答案:C
6.下列（）是新员工开发的第一步。

A.确定开发讲师
B.了解新员工背景
C.确定开发内容
D.确定开发地点
标准答案:B。

2019秋东财《人员培训与开发B 》在线作业一-1(100分)

2019秋东财《人员培训与开发B 》在线作业一-1（100分）【奥鹏】-[东北财经大学]东财《人员培训与开发B 》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,（）是通过考察员工目前的绩效与组织目标的理想绩效之间存在的差距，然后分析存在绩效差距的原因：是不能做还是不想做，还要进一步分析知识、能力和行为改善方面存在的差距的程度，最后确定培训的具体选择。

A、观察分析法B、问卷调查法C、绩效分析法D、员工个人培训需求分析法正确答案:第2题,（）是以具体工作为分析单位，分析员工所要完成的工作任务，及完成任务所需要的技能和能力。

A、组织分析B、需求动意的提出C、个人分析D、工作分析正确答案:第3题,培训规模受很多因素的影响，一般情况下，采用讲授法、讨论、个案研究、角色扮演的培训方式，培训规模（）。

A、都不大B、可以扩大规模C、应控制在一定范围之内D、可大可小正确答案:第4题,培训成果中的（）是指培训的货币收益与培训成本的比较，它可以用来评价组织培训的效益。

A、投资回报率B、认知成果C、技能成果D、感情成果正确答案:第5题,培训成果中的（）用来衡量员工接受培训后对工作绩效的提高情况。

A、技能成果B、绩效成果C、感情成果D、认知成果正确答案:第6题,根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是（）。

A、衰退阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段正确答案:第7题,员工培训与开发的作用通过绩效体现出来，绩效由行为导致的，而行为又是由员工的动机引起的。

员工的动机受到其知识、技能和态度的影响，尤其是以（）为核心。

A、能力B、知识C、技能D、态度正确答案:第8题,下列（）不是游戏法的优点。

A、不需要过多的事先准备B、更加生动、更加具体C、增加团体的凝聚力D、参与性强正确答案:第9题,（）是进入实质性培训工作的第一步，是以培训教师为主要执行人所进行的工作。

A、培训计划B、确认培训需求C、教学设计D、培训实施正确答案:第10题,在霍兰德职业性向理论中，会被吸引去从事那些包括大量以影响他人为目的的语言活动的职业是（）性向人具有的特点。

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2019秋东财《人员培训与开发B 》在线作业一-3（100分）
【奥鹏】-[东北财经大学]东财《人员培训与开发B 》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工；另一种是()。

A、企业基层员工
B、技术骨干
C、企业现有员工
D、高层管理者
正确答案:
第2题,关于如何做好退休计划下列说法错误的是（）。

A、组织要有计划地安排应当退休的员工退休
B、组织可以开展退休咨询,帮员工树立正确的退休观念
C、因人而异地帮助每一个即将退休的员工制定具体的退休计划
D、为了节约成本，员工退休后就无需与他们联系
正确答案:
第3题,（）是组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度。

A、训练效度
B、迁移效度
C、组织内效度
D、组织间效度
正确答案:
第4题,在确认培训时间时，需考虑的因素不包括（）。

A、时间控制
B、公司制度
C、配合员工的工作状况
D、合适的培训时间长度
正确答案:
第5题,在企业培训中（）是最基本的培训方法。

A、讲授法
B、案例研究法
C、研讨法
D、角色扮演法
正确答案:
第6题,关于职业生涯通道下列说法不正确的是（）。

A、宽职业生涯通道要求员工在多个职能部门、多个工作环境轮换工作，适应对员工高度综合能力的要求
B、职业生涯通道的设计有快慢之分,正常晋升和破格提升都要做到有政策依据
C、职业生涯的长度是根据时间来确定的
D、窄职业生涯通道要求员工在有限的职能部门和工作环境工作，适应对员工有限专业经验和能力的要求
正确答案:
第7题,（）是以组织未来发展需要为依据，确定员工培训需求的方法。

A、问卷调查法
B、前瞻性培训需求分析模式
C、员工个人培训需求分析法
D、绩效分析法
正确答案:
第8题,（）也称工作分析法或工作盘点法，是依据工作描述和工作说明书，确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度。

A、员工个人培训需求分析法
B、任务分析法
C、组织整体分析法
D、问卷调查法
正确答案:
第9题,在进行职业生涯规划的时候，其核心内容是（）。

A、职业生涯目标与路线设定
B、个人自我评价
C、职业生涯机会评估
D、职业生涯策略制定
正确答案:
第10题,关于现场培训方法说法错误的是（）。

A、在职培训是历史最悠久、采用最普遍的职业生涯开发方式
B、见习培训是在实际生产线的附近安排适当的培训任务，培训并不影响正常的生产活动
C、见习培训的培训效率比较高，能够同时培训很多人
D、工作轮换法是指在组织的几种不同职能领域中为员工作出一系列的工作任务安排，或者在某个单一的职能领域或部门中为员工提供在各种不同工作岗位之间流动的机会
正确答案:
第11题,（）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。

A、角色扮演法
B、讲授法
C、研讨法
D、案例研究法
正确答案:
第12题,培训成果中的（）包括态度和动机，它不仅包含对培训本身的态度，还包括与培训有关的态度转变。

A、感情成果
B、技能成果
C、投资回报率
D、认知成果
正确答案:
第13题,实现知识在组织内有效高速传输的必要手段为（）。

A、建立组织记忆系统
B、建立组织沟通系统
C、建立信息反馈系统
D、建立信息传输的技术支持系统
正确答案:
第14题,管理人员开发需求分析中，（）用来衡量潜在经理人员是否具有一位成功的管理者所具备的重要要素。

A、工作特征分析法
B、基准评价法
C、借助人员规划与预测
D、评价中心法
正确答案:
第15题,下列哪项不是培训需求分析的结果？（）。

A、培训的类型
B、培训的内容
C、实际绩效与预期绩效的差距
D、受训人员
正确答案:
第16题,在工作再设计的方法中，给某一特定的工作增添更多的不同性质的任务是（）的特点。

A、工作拓展
B、工作扩大化
C、工作轮换
D、工作丰富化
正确答案:
第17题,组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是（）。

A、组织结构
B、组织成员
C、组织目标
D、组织环境
正确答案:
第18题,管理人员开发的最终目的是（）。

A、提高管理人员知识技能
B、提高核心竞争力与绩效
C、树立正确价值观与态度
D、促进组织内的社会化
正确答案:
第19题,()是能够投入和即将投入经济和社会发展活动中的人的能力的结合，包括数量和质量两个方面。

A、资源
B、人力资源
C、人才
D、人力资本
正确答案:
第20题,人员培训区别于其他投资活动的特点在于它的()。

A、前瞻性
B、持续性
C、系统性
D、动态性
正确答案:
第21题,人际关系开发方法中，敏感性训练的局限性在于（）。

A、学员的封闭心理
B、需要专业人员参与
C、可能造成学员心理伤害
D、所需的时间较长
正确答案:,B,C,D
第22题,培训效果反馈包括（）。

A、培训教师考评
B、培训总结、资源归档
C、培训组织管理的考评
D、应用反馈
正确答案:,B,C,D
第23题,建立一个完善的培训体系应用哪几部分构成（）。

A、建立培训课程体系
B、建立企业培训动员体系
C、建立培训管理系统
D、建立培训效果评估体系
正确答案:,C,D
第24题,基于管理着胜任能力的管理培训中，管理者的胜任能力应该包括（）部分内容。

A、通用胜任能力
B、专业胜任能力
C、业务胜任能力
D、战略胜任能力
正确答案:,B,C
第25题,进行培训的需求分析，一般应从哪几方面入手（）。

A、任务分析
B、人员分析
C、管理者分析
D、组织分析
正确答案:,B,D
第26题,职业生涯管理中（）应是承担责任者。

A、组织
B、人力资源部全体成员
C、员工
D、管理人员
正确答案:,C,D
第27题,在组织开发的方法中，团队建设方法的具体过程有（）。

A、再行动
B、行动
C、再冻结
D、解冻
正确答案:,C,D
第28题,职业生涯中期阶段，个人能力和职业生涯特征是（）。

A、职业发展轨迹呈倒“U”型
B、职业能力稳步提高
C、职业发展轨迹呈“U”型
D、创造力旺盛
正确答案:,B,D
第29题,人员培训与开发的战略分析过程中，外部影响因素包括（）。

A、劳动力市场
B、社会文化环境
C、技术环境
D、经济环境
正确答案:,B,C,D
第30题,在佛隆的择业动机理论中，影响职业概率的因素有（）。

A、职业需求
B、竞争系数
C、随机性
D、竞争能力
正确答案:,B,C,D
第31题,人力资源是能够投入和即将投入经济和社会发展活动中的人的能力的结合，包括（）两个方面。

A、质量
B、知识存量
C、数量
D、年龄结构
正确答案:,C
第32题,组织学习的形态包括（）。

A、双环学习
B、多环学习
C、单环学习
D、三环学习
正确答案:,C,D
第33题,职业生涯中期阶段的个人特征有哪些（）。

A、个人心理特质
B、个人生理特质
C、个人总体生命空间特征
D、个人能力和职业生涯特征
正确答案:,C,D
第34题,合理的职业生涯规划应该符合SMART原则，这些原则是（）。

A、特定
B、可衡量
C、现实和规定时间表
D、可衡量
正确答案:,B,C,D
第35题,在权变视角下，人员培训与开发战略应该根据企业总体战略的改变而进行变化，即应该达到战略契合。

下列是战略培训与开发权变因素的是（）。

A、企业所处行业
B、企业发展阶段
C、企业规模
D、组织战略
正确答案:,B,C,D
第36题,提升组织学习效率的方法包括（）。

A、构建扁平化的组织结构
B、建立健全企业内外部培训制度和完善的学习平台
C、强化落实以人为本
D、建立个人学习和组织学习良性互动的学习动力机制
正确答案:,B,C,D
第37题,在领导者相互开发的开发方法中，主要的方法有（）。

A、敏感训练法
B、实验法
C、故事发
D、拓展法
正确答案:,C
第38题,在领导匹配培训项目中，领导情形取决于（）方面的因素。

A、领导与成员关系
B、任务结构
C、领导者地位
D、对最难共事者的认同值
正确答案:,B,C
第39题,柯克帕特里克的培训评估模型从（）层次分别进行评估。

A、行为评估
B、反应评估
C、学习评估
D、结果评估
正确答案:,B,C,D
第40题,建设企业组织学习系统，组织学习的系统内容包括（）。

A、共享
B、反应
C、反馈
D、反思
正确答案:,C,D。