部编版初中历史-希腊罗马古典文化完整版

古希腊人每四年对宙 斯进行大祭。自公元前776 年开始,在宙斯神庙的祭 典上所举行的竞技比赛, 成为世界奥林匹克运动会 的起源。
二、建筑艺术
1、历史地位: 希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了 深远影响。
2、希腊建筑艺术 (1)主要体绕,柱身有粗有细。
比较左右图片,看看今天 的建筑与古希腊、古罗马 建筑有什么相似之处?
深圳体育场
罗马竞技场(罗马斗兽场)
鸟巢
仔细观察图片,说说罗马建筑有哪些特点?
多使用柱子和拱形结构,庄严、厚重
荷兰现代歌剧院
古罗马竞技场
这不只是 古老元素的 重现,更是 新元素的加 入。
英国奥林匹克中心
方尖碑:古埃及人对太阳神崇拜的产物, 是除金字塔外古埃及文明最有特色的象征。 由底座、碑体和尖顶构成,由整块花岗岩 制做,下粗上细,高在9至30米间,重在 100至400吨左右,碑身阴刻图文。古埃及 的法老们都喜欢把自己武功文治的业绩镌 刻在方尖碑上,以期不朽。 公元前30年,埃及归入罗马版图,古罗马 开始掠夺方尖碑。那些原本竖立在神殿进
温故知新
1、罗马城邦的地理环境如何? 2、罗马城邦自何时兴起于意大利半岛中部的何处? 3、罗马城起源有一段什么传说?(“母狼乳婴”) 4、罗马共和国何时建立的?何时灭亡的?“共和国” 在拉丁文的原意是什么?
5、罗马共和国是如何进行政治管理的? 6、罗马平民同贵族进行了长期的斗争,争取了哪些政 治权利?
2、雕塑:
(1)水平: 希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。 (2)代表作:
奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹 之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术宙中斯像的想象杰图 作。
掷铁饼者
维纳斯
雕塑
—— ——
不完整,却是完美!
精
神
和
肉
的纯
体
完洁
协
美如
调
女光
统
神芒
一
、
如
维和
掷
纳谐
铁
斯乐
饼
音
者
奥林匹克运动会
1、神话: (1)影响: 广泛 (2)特点: “神人同形同性”。 (3)代表作: 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产 ,也是了解早期希腊社会的主要 文献
希腊神话——世界文学宝库中的奇葩
公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊世界 从氏族公社制向奴隶制社会过渡的时期,史 称“英雄时代”,又称“荷马时代”,这一 时期文学的主要成就是神话和史诗。是古希 腊人集体创造的,也是西方世界最早的文学 形式。希腊神话不仅是希腊文学的土壤,而 且对后来的欧洲文学有着深远的影响。
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
希腊三贤
古希腊哲学家: 柏拉图
万神庙前的方尖碑 口两旁纪念法老功绩和歌颂太阳神的方尖
碑,被入侵者当作战利品掠夺,成为罗马 征服埃及的象征。 目前全世界源自古埃及的方尖碑共29座, 其中埃及本土9座,意大利11座,法国、 以色列、土耳其、波兰、美国各1座,英国 4座。
圣约翰广场前的方尖碑
三、哲学和法学
(一)古希腊哲学成就突出 1、德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万 物是由微小的“原子”组成。 2、苏格拉底的思考转向人类社会,这位哲学家 终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出, 求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主 张“人应该认识你自己”,这对认识人的内心世 界具有重要意义。 3、亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对 许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学 科。
图拉真纪功柱
凯旋门
公公共共建建筑筑
罗马竞技场
比较左右图片,看看今天 的建筑与古希腊、古罗马 建筑有什么相似之处?
罗马万神殿
顶部三角形 长方形主体建筑 前面有圆柱
美国白宫 比利时议会大厦
美国总统纪念馆
古罗马万神殿
相似的不仅是建筑,更是一种 理念。
美国最高法院 美国先贤殿
高架水道桥
道路工程建筑
古罗马道路
7、《十二铜表法》颁布于何时?其内容和作用各是什 么?
8、简述公元前3世纪初罗马共和国征服与扩张情况? 9、简述公元前2世纪初罗马共和国征服与扩张情况? 10、斯巴达克起义爆发的原因、时间、结果和影响各 是什么?
9、凯撒何时控制了元老院? 10、谁成为罗马共和国最后的胜利者,他首创了什么 政治形式掌握了最高统治实权? 11、罗马帝国的起止时间是多少? 12、罗马帝国何时进入黄金时期?何时罗马成为地跨 欧、亚、非三大洲的奴隶制大帝国,地中海成了罗马 帝国的“内湖”? 13、罗马帝国何时陷入长期的政治、经济大危机?有 何表现? 14、何时“蛮族”什么人开始大举入侵罗马帝国? 15、罗马帝国何时分裂为东西两个帝国?罗马帝国灭 亡的标志是什么?18、日耳曼人何时大举入侵罗马帝 国? 19、什么是马尔克公社制度?其影响是什么?
情境引入
古希腊趣事
一天,古希腊叙拉古城,一个人光着身 子从浴室中狂奔而出,高声大喊:“我 明白啦!我明白啦!”
这个人就是阿基米德
第二单元 古代欧洲文明
第6课 希腊罗马古典文化
明光市滨河实验学校 杜清江
一、文学和雕塑
希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺 术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面。
《荷马史诗》相传是由盲诗人荷
马写成,包括《伊利亚特》和 《奥德赛》两部分,被称为“希 腊的圣经”,是欧洲文学的老祖 宗,具有很高的文学、史学和艺 术价值。
《荷马史诗》
《荷马史诗》是西方文学史上最早的正式的书面文 学作品。史诗包括两部,分别是《伊利亚特》 和 《奥德赛》。相传作者是盲人诗人荷马。 《伊利亚特》史诗描写了特洛伊战争的场景。
《奥德赛》的故事发生在紧接着特洛伊战争之后的 10年中。特洛伊战争中为希腊联军献木马记的奥德 修斯因冒犯海神波塞冬而在海上遇难,滞留异乡, 他以无比的英雄气概克服种种困难,终于回家和妻 儿团聚。
《荷马史诗》的主题是歌颂希腊民族的光荣史迹, 赞美勇敢、正义、无私、勤劳等善良品质,讴歌克 服一切困难的乐观精神,肯定人与生活的价值。
(3)典型代表: 雅典帕特农神庙
3、罗马建筑
(1)特点: 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,
如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。 (2)代表性建筑:
有可容纳近8万名观众的大竞技场,有引水 道工程(其中最长的一条地上引水道长达91千 米),还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大 的宗教场所万神庙。
合集下载

人教部编版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化

人教部编版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化

雕塑 希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。
希 腊
人
物 古希腊神话传说是古希腊雕塑艺术的源
雕
泉和题材,他们相信神与人具有同样的 形体与性格,因此,古希腊雕塑参照人
塑 的形象来塑造神的形象,并赋予其更为
理想更为完美的艺术形式。
雕塑 代表 ①奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七 大奇迹之一。
宙 斯 像
马 献木马记的奥德修斯因冒犯海神波塞冬而在海
上遇难,滞留异乡,他以无比的英雄气概克服
——(德)恩格斯
史
种种困难,终于回家和妻儿团聚。 西方学者将《荷马史诗》作为史料去研究
诗
公元前11世纪到公元前9世纪的社会和迈锡尼 文明。《荷马史诗》是欧洲文学的老祖宗,具 有很高的文学、史学和艺术价值。
荷马 (前9世纪-前8世纪)
凯旋门始创于古罗马时期,是统治者为
了炫耀自己的功绩纪念战争伟大胜利为自
己歌功颂德的一种建筑。通常凯旋门会建
凯
在城市的主要街道或是广场上,大都以石 头砌筑,有一个或
旋
是三个拱形的门洞, 上面雕刻统治者丰功
门
伟绩的浮雕。世界上 最著名的凯旋门是巴
约公元前457年建造
宙斯 是希腊神话众神之神, 奥林匹亚的主神,为表崇拜而 兴建的宙斯神像是当世最大的 室内雕像,所在的宙斯神殿则 是奥林匹克运动会发源地。宙 斯神像高12米,有黄金制成的 橄榄冠,坐在用杉木制成的宏 伟的宝座上,并饰以黄金,象牙, 乌木以及各种珍贵的宝石。
雕塑 代表 ②《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中杰作之一
《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创
作的两部长篇史诗--《伊利亚特》和《奥德赛》
的统称,是他根据民间流传的短歌综合编写而

部编人教版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化(25页)(最新课件)

部编人教版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化(25页)(最新课件)

凯
世
撒
神话 文学 雕塑 马
希腊
罗马 罗马
神人同形同性 《荷马史诗》 奥林匹亚宙斯像;《掷铁饼者》 《帕特农神庙》 大竞技场、引水道、凯旋门、万神庙 德谟克里特“原子论” 苏格拉底“认识你自己” 亚里士多德百科全书式学者,创立逻辑学 《十二铜表法》(后世法典、欧洲法学渊源) 万民法、经济法以及众多法律概念 “儒略历”(公历基础)(格列高利历)
2.罗马建筑艺术 ①特点: 石拱门、穹顶,坚固结实,华丽宏伟 ②代表: 大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙
帕特农神庙
大竞技场
大竞技场
引水道工程
凯旋门
万神庙
三、哲学和法学
1.希腊哲学 ①德谟克里特: “原子论”,宇宙万物是由微小原子组成 ②苏格拉底: 探讨人的灵魂、美德和幸福;求知识最好
典
瑞
娜
斯
Athena(智慧女神)
Ares(战神)
希腊神话“神人同形同性”
所谓“同形”是指神和人一样,有着人的 形态和肉体,只是在一定意义上比我们人更发 达、更美。
所谓“神人同性”就是说神和人一样,有 欲望,有嫉妒,有恨,有俗人所有的弱点。
荷 马
《荷马史诗》
宙斯Zeus(众神之王)
《掷铁饼者》
是有系统的问和答;“认识你自己” ③亚里士多德: 百科全书式的学者,创立逻辑学 2.罗马法学 ①《十二铜表法》(后世罗马法典,欧洲法学渊源) ②万民法、经济法已经众多法律概念
德谟克里特
苏格拉底
亚里士多德
朱斯提提亚 Justitia
蒙住双眼 一手提剑 一手握天平
真正的法律应该 对 一 切 人 有 效 ,应 该 永 远 有 效 ……
第6课 希腊罗马古典文化

部编版九年级历史上希腊罗马古典文化

部编版九年级历史上希腊罗马古典文化
人生哲学终极三问:
我是谁? 我从哪里来? 我要到哪里去?
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 化(优 秀课件 )
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 化(优 秀课件 )
苏 格 拉 底
亚 里 柏士 拉多 图德
整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛,赞美了人类对智慧 的热爱和对理想的追求,以及古希腊哲学的繁荣。
古 希 腊 建 筑
雅典卫城
帕特农神庙遗址
希腊 建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环
绕,柱身有粗有细,帕特农神庙是典型代表。
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 化(优 秀课件 )
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 化(优 秀课件 )
大竞技场
古罗马 凯旋门
万神庙
引水道 工程
罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新, 如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
万神庙及其穹顶
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 化(优 秀课件 )
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 化(优 秀课件 )
古罗马竞技场
英国奥林匹克中心
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 化(优 秀课件 )
三:哲学和法学
现代西方所使用的“哲学”一词,源自古 希腊语,它的原意是“热爱智慧”。
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 化(优 秀课件 )
《雅典娜神像》
1.古希腊雕塑都是以人为题材,这体现了古希腊雕塑以人为中
心。
2.古希腊雕塑重在表现肉体的健康与力量。四肢、肌肉是雕塑
着力表现的部分,通过匀称身体反映出古希腊人的审美观念。
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(优 秀课件 )
部编版九年级历史上希腊罗马古典文 化(优 秀课件 )

最新人教部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》精品课件

最新人教部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》精品课件

一、文学和雕塑
2、雕塑:
希腊的人物雕刻艺术达到了一 种完美境界。奥林匹亚神庙中的 _宙__斯_像__是古代世界七大奇迹之一。 《_掷__铁__饼__者__》_是希腊雕塑艺术中的 杰出代表。
古
代
世
宙斯神像
界
奇
观
在公元前450年,在第一届奥林匹克运动 会的举办地希腊奥林匹亚城,完工了一座 巨大的宙斯神像。
雅典卫城帕特农神庙
三、建筑艺术
4.罗马建筑:
罗马建筑吸收了希腊建筑的特 点,并有所创新,如_石__拱_门__、穹 顶等。罗马的代表性建筑有可容 纳近8万名观众的_大__竞__技__场__,还 有庆祝胜利的_凯__旋_门__、方尖碑和 宏大的宗教场所_万__神__殿_。
有一句古谚说:如果一个人到了罗马而
太阳历为蓝本编制新的历法,
称“_儒__略__历__”。4世纪,罗马
皇帝以此作为基督教历法。
1、文学成就:
《荷马史诗》
2、雕塑:
宙斯像、《掷铁饼者》
3、希腊建筑:
神庙、帕特农神庙
4、罗马建筑:
石拱门、大竞技场 凯旋门、万神殿
5、古希腊哲学: 德谟克里特、苏格拉底 亚里士多德、柏拉图
6、法学:
《十二铜表法》
7、公历:
太阳历/儒略历
1、读材料,想问题。 德国法学家耶林格说:“罗马曾经三次征服世 界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三 次是以法律……而这第三次征服也许是其中最 为平和、最为持久的征服”。
想一想,他说的话有道理吗?你怎样理解?
有道理。 罗马法是现今许多国家法律体系的基 础,直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代 法律的先驱,中国的法律制订也受到很大的影响, 特别是罗马法所体现的人人平等,公平至上的法 律理念具有超越时间和空间的永恒价值。

部编版-九年级上册历史《希腊罗马古典文化》-PPT精品课件

部编版-九年级上册历史《希腊罗马古典文化》-PPT精品课件

希腊神话 特点 神人同形同性
十二主神之—— 宙斯:掌管天界,以贪花好色著名。 赫拉:宙斯夫人,爱嫉妒。 波塞冬:掌管大海,暴躁,贪婪。 哈得斯:掌管冥府,残忍,但很守信。 德墨忒耳:农业女神。 阿瑞斯:战争之神;粗暴而嗜血。 雅典娜:智慧女神和女战神;智慧、理智、纯 洁。 阿波罗:太阳神,精明练达、老成持重。 阿佛洛狄忒:爱,美和欲望之神。 赫尔墨斯:盗窃者守护神,商业之神、聪明狡 猾。 阿耳忒弥斯:女猎神和月神,自由独立,热爱 野外生活。
部编版版九年级上册历史《希腊罗马 古典文 化》-示 范课件 【精品 课件】
3
建筑
比较两边图片,看看今天的建筑 与古希腊罗马建筑有什么相似之 处?对后世建筑有什么影响?
部编版版九年级上册历史《希腊罗马 古典文 化》-示 范课件 【精品 课件】
罗马万神殿
相似之处: 顶部三角形 长方形主体建筑 前面有圆柱
部编版版九年级上册历史《希腊罗马 古典文 化》-示 范课件 【精品 课件】
3
建筑
1.观察下列图片并阅读教材说一说,希腊的建 筑有什么独特风格?
部编版版九年级上册历史《希腊罗马 古典文 化》-示 范课件 【精品 课件】
雅典卫城帕特农神庙
希 腊 建筑艺术主要体现
在神庙。神庙四周 以廊柱环绕,柱身 有粗有细。
《荷马史诗》相传是由古希腊
盲诗人荷马创作的两部长篇史诗
《伊利亚特》和《奥德赛》的统称,
荷 是他根据民间流传的短歌综合编写
而成。
马
西方学者将《荷马史诗》作为
史
史料去研究公元前11世纪到公元前9 世纪的社会和迈锡尼文明。《荷马
诗 史诗》不仅具有文学艺术价值,在
历史、地理、考古学和民俗学方面 也值得研究。

部编版九年级历史上册《希腊罗马古典文化》教学课件

部编版九年级历史上册《希腊罗马古典文化》教学课件

材料研读
材料一 法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年,《法国民法典》接受了罗马 法学关于人和物划分的体系,沿袭了罗马法学。这部法典经过修改,至今被认为是法 兰西共和国的民法典,成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。 材料二 德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国,视罗马法为其帝国法。德国 大学普遍设置罗马法教程,广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政 机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。 材料三 西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职,学者赴意大利 和法国学习罗马法。
探究新知
材料一
希腊诸神
一、文学和雕塑
材料二 宙斯是高高在上的天帝, 却常到人间寻欢作乐,美狄亚为 爱情背叛祖国,赫拉出于嫉妒而 报复伊娥,这些在古希腊人眼中 都是正常的。
——《古希腊神话研究》
阅读材料,说说希腊神话的特点是什么?
希腊神话中的神在形体上和人一样,且具有人的思想感情、行 为等。神人同形同性。
掷铁饼者
简单介绍古希腊的雕塑艺术。
宙斯是希腊神话众神之神,是奥林匹亚(Olympia)的主神, 为表崇拜而兴建的宙斯神像是当世最大的室内雕像,宙斯神像所 在的宙斯神殿则是奥林匹克运动会的发源地。
《掷铁饼者》大理石雕复制品,高约152厘米,原作为青铜,希 腊雕刻家米隆作于约公元前450年。这个作品是古希腊雕塑艺术的里 程碑,显示出希腊雕刻艺术已经完全成熟。雕塑刻画的是一名强健 男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间,赞美了人体的美和运动 所饱含的生命力,体现了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上,同 时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。
合作交流
你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的吗?
中国这一时期是从奴隶社会向封建社会的转型时期,即春 秋战国社会大变革时期。在此时期,“百家争鸣”成为思想发 展的重要特征。诸家思想各具特点,但他们共同的出发点都是 为了寻求解决社会问题的方法。他们围绕君本民本、性善性 恶,以及军事、经济等方面展开激烈的争论。例如:儒家主张 仁者爱人,提倡以德治国,重礼仪规范,重个人修养;法家主张以 法治国,强调严刑峻法;道家崇尚自然,主张无为而治等等。

部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化PPT课件


2.什么叫“儒略历”?内容包括哪些?
3.儒略历成为基督教历法的时间?
一、文学和雕塑
1.文学成就:
希腊神话影响广泛,其特点是“神人同行同性”。 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的 主要文献。
神人同形同性论是指人们认为其他生命体或者类生物体都具有人类 的情感,甚至具有自己的性格特质的一种观点。神是人最完美的体现, 神与人同一形象,同一性格,是人的最高典型和个性最大的张扬放大。
2.结合代表性建筑,说一说罗马建筑的特点?
3.希腊与罗马建筑艺术的异同点?
C组:哲学与法学
1.古希腊哲学的代表人物有哪些?他们提出了哪些著名的观点?
2.罗马人最伟大的一项成就是法学,代表是什么?有什么深远影响?
3.罗马法学系统包括哪些内容?
D组:历法:公历
1.公历的创设者是什么人?他们借鉴了什么人的历法?
大竞技场又称罗马大角 斗场、斗兽场,是专为野蛮 的奴隶主看角斗而建造的。 它建于公元1世纪,是希腊 柱式建筑与罗马拱门建筑技 术结合的典范,在工程技术 上达到了极高的水平。整个 建筑物呈椭圆形,底部坚实。 除了可以表演角斗、斗兽外, 还可灌水表演海战场面。
凯 旋 门
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑:又称潘提翁神庙。 公元前27年兴建、公元120年重建,万神殿意指必须供奉罗马全部的神。
《荷马史诗》是一部记载了希腊神话的著名的文学作 品。“史诗”是指叙述英雄传说或重大历史事件的叙事 长诗,古希腊的《荷马史诗》就是著名的英雄史诗。作 者是盲诗人荷马。公元前9世纪至前8世纪,形成演唱本 史诗形式;公元前6世纪成为文学定本;公元前3世纪至 前2世纪,整理成今本。
它由两部分组成:《伊利亚特》和《奥德赛》。《伊 利亚特》主要叙述的是特洛伊战争里木马计的故事,表 现了古代英雄的事迹。 《奥德赛》是描写远征特洛伊的 将领奥德修斯在回国的路上历经艰险,因为得罪了海神, 在海上十年漂泊的奇遇。 《荷马史诗》有什么影响? 是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。

人教部编版九年级历史上册 第6课 希腊罗马古典文化课件(36张)

他认为,万物的本原是原子和虚空。原子是不可再分的物质 微粒,虚空是原子运动的场所。人们的认识是从事物中流射出来 的原子形成的“影像”作用于人们的感官与心灵而产生的。在伦 理观上,他强调幸福论,主张道德的标准就是快乐和幸福。
苏格拉底
苏格拉底的思考转向人类
社会,他终生探讨人的灵魂、
美德和幸福等问题。苏格拉底
“疑罪从无”原则是现代刑法“有利被告”思想的体现, 是无罪推定原则的具体内容之一。即:既不能证明被告人有 罪又不能证明被告人无罪的情况下,推定被告人无罪。 “疑 罪从无”的司法原则不仅仅是解决刑事疑案的技术性手段和 原则,它的确立在更为广泛的范围内产生更为深远的影响。
罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证, 包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民 法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多 的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学 系统。
太阳历
儒略历
公历
知识拓展 公历是如何减少误差的?
公历每月的天数不全相同,其实是人为的结果。每年365天 原是这样分配:单月31天,双月30天,只有2月为29天。凯撒有 继承人屋大维的生日在8月,他从2月抽出1天加到8月,结果2月 减少到28天,8月变成大月31天。最终,形成了“七前单月大、 七后双月大”历制。
古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。
古希腊哲学成就突出。
德谟克利特
德谟克利特提出了“原子 论”,认为宇宙万物是由微小 的“原子”组成的。
德谟克利特
德谟克利特(约公元前460~公元前370年或公元前356年), 古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一, 率先提出原子论。
荷马(约前9~前8世纪) 古希腊盲诗人
《特 特洛 洛伊 伊木 》马 剧( 照电 )影

部编历史九年级《希腊罗马古典文化》课件

部编历史九年级《希腊罗马古典文化》课件汇报人:日期:contents•希腊古典文化•罗马古典文化目录•希腊罗马文化的融合•希腊罗马文化的影响•总结与反思01希腊古典文化古希腊文明的起源约公元前2000年,克里特岛和迈锡尼文明开始兴起,迈锡尼文明在公元前12世纪被多利亚人灭亡。

荷马时代约公元前11世纪至公元前9世纪,是古希腊的英雄时代,也是古希腊文化的形成期,《荷马史诗》是这一时期的代表作。

古希腊神话是古希腊人关于诸神、英雄和人类起源的一组故事和传说,是古希腊人信仰和崇拜的重要体现。

传说古希腊的传说包括许多英雄的故事,如赫拉克勒斯、忒修斯、伊阿宋等,这些传说反映了古希腊人的生活、信仰和价值观。

古希腊的建筑以帕特农神庙为代表,其建筑风格庄重、典雅,对后世建筑产生了深远影响。

建筑古希腊的艺术作品包括雕塑、陶器、绘画等,以表现人体美和自然美为特点,如《掷铁饼者》、《维纳斯》等作品。

艺术02罗马古典文化古罗马位于现今的意大利,其文明的起源可以追溯到公元前753年,由两个部落联合建立了罗马城。

罗马文明的诞生在公元前5世纪至公元前3世纪,罗马逐渐扩张,通过征服意大利的各个城邦,成为意大利半岛的霸主。

早期罗马公元前509年,罗马建立了共和国,分为三个主要阶层:贵族、平民和奴隶。

共和国的建立罗马文明的起源罗马的法律与政治罗马法01罗马法是罗马政治制度的核心,它为罗马社会、经济和政治制度提供了规范和准则。

政治制度02罗马共和国的政治制度主要由元老院、公民大会和执政官组成。

元老院是贵族组成的决策机构,公民大会则是由有资格的公民组成,执政官则是共和国的最高行政官员。

帝国时期的政治变革03在罗马帝国时期,政治制度发生了许多变革,例如皇帝的权力扩大、元老院的权力削弱以及公民权的逐渐丧失。

公共建筑公共建筑是罗马艺术和建筑的重要组成部分,包括竞技场、浴场、公共浴室和庙宇等。

建筑风格罗马的建筑风格融合了古希腊、古埃及和地中海地区的元素,创造出了许多独特的建筑形式,如拱门、穹顶和廊柱。

部编版九年级历史(上)希腊罗马古典文化


(名校课堂)部编版九年级历史(上 )希腊 罗马古 典文化P PT-优 秀课件 【标准 版本】
阅读材料,回答问题 19世纪30年代,英国青年军官罗林生在伊朗西
部的山上发现了一幅雕刻在岩壁上的作品……作 品中的文字的笔画一头粗一头细…… (1)材料中所说的文字是哪一种文字?它是在什么 时候由什么人发明的? (2)与这种文字同时期还有哪一种文字?它是什么 人发明的? (3)这种文字主要被哪里的古代民族所采用?
第6课 希腊罗马古典文化
一、文学和雕塑
(1)希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性” 文学 (2)《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早
期希腊社会的主要文献 (1)奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹 雕塑 之一 (2)《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一
电影《特洛伊》剧照
特洛伊城墙遗址
“雅典娜女 神像”
“持矛者”
(名校课堂)部编版九年级历史(上 )希腊 罗马古 典文化P PT-优 秀课件 【标准 版本】
二、建筑艺术
柱式
古希腊建筑风格
特点:柱廊式,建筑简洁、典雅
多利克式 帕特农神庙爱奥尼亚式
(名校课堂)部编版九年级历史(上 )希腊 罗马古 典文化P PT-优 秀课件 【标准 版本】
埃斯库罗斯
《被缚的普罗米修斯》
一、古希腊雕塑 雅典奥运会
(名校课堂)部编版九年级历史(上 )希腊 罗马古 典文化P PT-优 秀课件 【标准 版本】
古希腊雕塑特点
以表现人体美见长
第一,体态:肌肉结实饱满,骨架挺 拔,身体各部分比例匀称,人物外表 逼真,外形优美,富有动感
第二,神态:精神饱满,姿态自然, 表情丰富,眼神炯炯,透视内心的所 思所想
(名校课堂)部编版九年级历史(上 )希腊 罗马古 典文化P PT-优 秀课件 【标准 版本】
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档