如何赏析文章标题的作用
考点01 抓住文章标题,分析含义作用-备战2021年中考语文之散文阅读考点剖析+好题精练
考点01 抓住文章标题，分析含义作用【考点知识讲解】1.标题的含义：（1）表层含义：标题的字面含义、在文中的含义；深层含义：引申义、比喻义、象征义（2）标题如果是比喻性的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，我们应该联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。
2.标题的作用方法总结：情节上：点明中心事件（关键人、物）；成为全文的线索，文章的情节（主要情节）都围绕此展开；人物上：突出人物的形象或品质；主题上：揭示（暗示）主旨。
表达上：运用修辞，形象而又有诗意，更能吸引读者的阅读兴趣。
贯穿全文线索、表明写作对象、关联主要情节、象征或比喻、透露情感主旨。
此外还有：引起读者兴趣、制造悬念、烘托、使形象生动等。
《复活》题目含义：一指蜥蜴复活；二指我被蜥蜴顽强的生命力打动，最终对生活充满希望。
《田野上的白发》题目作用：（1）“白发”是全文的叙事线索；（2）“白发”是母亲的形象特征（表明写作对象）；（3）敲盆赶鼠、跪着插秧时的“白发”，突出母亲的辛劳（关联主要情节）；（4）表达出作者对母亲的心疼、对母亲的爱和对母亲怀念（透露情感主旨）。
3.答题技巧（1）含义：结合全文的内容、主旨，并结合所使用的修辞等来分析含义。
（2）作用：有的交代主要内容；有的揭示（或暗示）主旨；有的点明线索；有的交代描写对象；有的交代故事发生环境；有的设置悬念；有的具有提示文眼的作用等。
4.考题示例（2020年中考·内蒙古包头卷）4.结合全文，简述题目“歌者”的含义。
（2020年中考·山东省临沂卷）19.本文在选入《散文选刊》（2020年第2期）时，题目为《黑夜的火车》，《那一束光》和《黑夜的火车》这两个题日，你喜欢哪一个？请说明理由。
答题示例：2020年内蒙古包头卷：4.放牧时，以唱歌消解孤独的“我”；草原上自由、纵情歌唱的百灵鸟；所有能勇敢顽强地面对困境，唱出精彩的鲜活生命。
2020年山东省临沂卷：19.示例：我喜欢《那一束光》， 1.“那一束光”的意蕴丰富，一是“那一束光”是手电筒的光，表明“我”在黑夜中看到了母亲的身影；二是母亲就是那一道光，照亮“我”人生的前进的路；三是母亲让“我”在黑夜中能够找寻到故乡。
中考现代文阅读散文考点四：标题的含义和作用附参考答案解析
考点四：标题的含义和作用散文考点四：标题的含义和作用常见问法：①探究“⋯⋯”在本文中的丰富意蕴。
②请你说说文章标题的含义。
③本文以“⋯⋯”为题，有何好处？④请问本文标题能否改为“⋯⋯”？技巧点拨：1、理解标题含义。
理解标题的内涵可以从以下几方面入手：①从标题与主题的关系入手。
如，有的标题直接揭示主题，所谓标题即主题；有的标题引导读者对主题进行深思，如《谁是最可爱的人》。
②善抓点题句。
用点题句去印证标题含义，往往会收到事半功倍之效。
③分析标题修辞。
就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。
④分析标题字词。
就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。
2、分析标题作用。
分析标题的作用，要按标题特点，结合文章内容和主旨进行分析。
标题一般有以下作用：①概括文章内容；②是行文线索，全文是围绕这条线索展开的，也使得文章结构严谨；③设置悬念，激发读者阅读兴趣；④运用某种修辞手法，使文章标题新颖生动，激发读者阅读兴趣；⑤一语双关，暗示文章主题；⑥直接揭示文章主旨。
考点四：标题的含义和作用【7】家徽（江苏省连云港市，17 分）余华①国有国徽，校又校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。
我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。
那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。
②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉，民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。
③一天夜半，父亲起来小解，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。
不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。
厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。
父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。
等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。
赏析环境描写和题目的作用
一、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。
例如：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思做了铺垫。
另外如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写也是如此。
二、渲染气氛。
例如“天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
”《十里长街送总理》一文中的环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。
另外如《故乡》中对故乡景象的描写，渲染了一种悲凉的气氛。
而鲁迅《药》一文结尾一段：时令虽已是清明，然而天气仍“分外寒冷”，“歪歪斜斜”的路旁是“层层叠叠”的丛冢；这里没有生机，只有“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”；这里没有啼鸣的黄莺，只有预兆不祥的乌鸦，而且“缩着头，铁铸一般站着”。
这里借助环境描写渲染出了坟场阴冷、悲凉的气氛。
三、烘托人物的心情。
例如《心愿》一文，在点明“我”在一个假日去巴黎的一座街道公园看书之后，交代了“我”周围的环境以及“我”由花丛联想到北京一事，表达了作者思念祖国的思想感情。
四、反映人物的性格或品质。
例如《一夜的工作》一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单……”可以看出，总理生活多么简朴。
又如《穷人》一文中写道“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪……这间渔家的小屋却温暖而舒适。
”由此可知，桑娜是个十分勤劳的人。
五、推动情节的发展。
例如：《曹操煮酒论英雄》中“酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至。
从人遥指天外龙挂”一句，因为天气的变化，引出了对“龙”的评论，从而推动了情节的发展。
另外如《边城》中写道：“天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。
石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。
空气中有泥土气味，有草木气味还有各种甲虫类气味。
翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。
专题02 赏析小说标题之标题作用(课件)-2024年高考语文一轮复习之小说阅读
即时练习
江湖鱼馆
红墨
1、分析本文标题“江湖鱼馆”的作用。(6分)
③文章通过大量笔墨写红墨寻找丢失的《江湖鱼馆》,塑 造了红墨这个不畏艰难、坚守梦想、执着坚定的人物形 象。 ④文章通过对《江湖鱼馆》这本书的找寻,探讨了人生当 中的困境与突破、坚守与放弃、梦想与现实、等待与偶 遇等丰富的主题。 ⑤以“江湖鱼馆”为题,新奇独特,能吸引读者的阅读兴趣。
小林追问,那天我迟到取的空气,你怎么知道? 老人开心地笑起来了,你那天在外面给你女朋友打 电话,声音那么大,我刚好打开窗户,就听到了。
小林也忍不住笑了,我还以为你真的那么神呢! 小林从身后拿出一袋空气,说,我今早特意跑去装的, 保证是5点钟的,免费赠送。
老人接过袋子,脸上露出孩子般天真灿烂的笑 容。
另类,是什么样的服务,这些问题都牵动着读者的神经,激发读者的阅
读兴趣
第三步:作归纳,巧答题
含义: ①是说购买空气这一行为显得另类; ②揭示了空巢老人的问题,老人只有通过这种另类服务才能解 决自己孤独的问题。
作用: ①“另类服务”这一标题揭示了小说的主要内容。小说就是围 绕着老人购买白云山5点的空气这一“另类服务”展开的。 ②揭示了小说的主题。通过购买空气这一“另类服务”,揭示了 当今关于空巢老人的问题。 ③为读者设置了悬念。“另类服务”这一标题激起了读者的阅 读兴趣,推动读者阅读小说去寻求答案。
老人的主题
首先,小说的情节就是围绕着这个“另类服务”展开的——从小林
跟单按时采集空气送给老人,到其中有一次晚了几分钟而被老人发
现,到小林发现老人晕倒而救助老人,最后老人揭开谜底
作用
其次,从买空气这一另类服务出发,引出了当今空巢老人这一热点问 题,从而揭示了小说的主题。
散文6 赏析标题的作用
模块二赏析标题的作用标题是一篇文章的文眼，如一扇呈现美丽风景的窗户，令读者沉浸在美好的氛围里。
因此，一个精美的题目总是值得细细推敲，往往它会与文章的内容、主旨、线索、故事情节、人物形象等都有密切联系。
一、方法强化1.揣摩标题含义：先看标题的本义，再思考深层含义。
2.分析标题的作用：表明写作对象、体会主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨、引起读者兴趣。
3.分析其效果：生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味，引起阅读兴趣。
二、规范要求先通读全文，初步掌握全文意思，再体味题目的含义。
标题或是涵盖全文的内容，或是起着画龙点睛的作用，或是文章的线索，贯穿全文的思路。
在做题目的时候，不要乱凑概念术语，而应真正地理解到位，并且能展开具体的表述。
另外，在平时训练中还要经常去揣摩中考真题，以逐渐趋于规范答题。
阅读下面文字，回答文后问题。
父亲的鞋子李汉荣①那年，记得是深秋，父亲搭车进城看我们，带了田里新收的大米和一袋面条。
“没上农药化肥，专门留了二分地给自己种的。
只用农家肥，无污染，保证绿色环保有机。
让孙女吃些，好长身体。
”父亲放下粮袋，笑着说。
我掂量了一下，大米有五十多斤，面条有三十多斤。
鼓鼓囊囊两大麻袋，不知他老人家一路是怎么颠簸过来的。
老家到这个城市有近一百里路，父亲也是快八十岁的老人了。
看着父亲一头的白发和驼下去的脊背，我没有说什么，心里一阵阵温暖和酸楚。
②父亲看着我们刚刚入住的新房，墙壁雪白，地板光洁，说：“这辈子当你的爹，我不及格，没有为你们垫个家底，你们家里，连一块砖我都没有为你们添过，也没有操一点心，也没帮过一分钱，我真的不好意思。
只要你们安然、安分，我就心宽了。
”我不住地说：“爹，你老人家还说这话，我们长这么大就是你的恩情，你身体不错好好活着就是我们的福分，别的，你就别多想了。
”③父亲忽然记起了什么，说：“嘿，你看，人老了忘性大，鞋子里有东西老是硌脚。
昨天黄昏在后山坡地里搬苞谷，又到林子里为你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬，树叶啦，沙土啦，鞋子都快给灌满了，当时没抖干净，衣服上头发上粘了些野絮草籽，也没来得及理个发，换身像样的衣服，就这么急慌慌了。
语文阅读理解赏析标题作用
语文阅读理解赏析标题作用
标题的作用：
1、作为文章线索，贯穿全文。
（题目若是一个人或一件物品或一个内涵丰富的动作，很可能就是该文的行文线索。
）
2、语带双关，象征人物的形象或精神。
3、表明写作对象。
4、概括文章内容。
5、揭示（暗示）文章中心。
6、设置悬念，激发读者阅读兴趣。
7、用修辞，新颖独特，吸引读者。
8、如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有“交代故事发生的环境、时间、地点及故事背景、渲染环境氛围”的作用。
9、如果以物为题，则标题可能具有“贯穿全文、概括主要故事情节、寄托作者情感、隐含比喻、象征意义”的作用。
10、如果以人物为题，则标题可能具有“交代主要人物形象”的作用。
扩展资料：
语文阅读标题答题方法：
1、表层含义。
从理解文章标题的关键词的本义，字面义上入手。
即标题体现的内容，点明的写作对象等。
2、深层含义。
联系文章的具体内容，从以下角度作答：
（1）把握文章的情感出发点。
（2）分析标题的修辞义。
（3）理清文章标题的象征意义。
（4）从文章主旨及揭示的道理来分析。
3、标题妙处
分析标题妙处时，一般需从标题的含义和作用两个方面来作答，还需根据文章的具体内容来分析。
如何赏析文章标题的作用知识讲解
• 《边界望乡》标题交代诗歌写作内容是诗人站在边界 眺望故乡眺望故国的情景。
• 《这是四点零八分的北京》标题交代诗歌写作内容是 四点零八分诗人告别北京时的悲怆场面。
• 罗邺《早发》，李商隐《商山早行》都是 写诗人的早行。
• ②运用借代的手法，形象生动。貂皮大衣是 华贵的服饰，代指奢华的生活，形象可感。
• ③突出了文章主题。阿曼达的烦恼由貂皮大 衣的华贵都是引起的。
• ④凸显了人物性格。阿曼达的虚荣性格正是 通过她对貂皮大衣的心理变化来表现的。
结束语
谢谢大家聆听！！！
14
合欢树
①合欢树象征了无私母爱。 因为母亲把对 “我”的爱融入在对合欢树的呵护和培育中 。 ②合欢树是作者个人命运的写照。合欢树从弱 小到长大长强长壮，与史铁生由残疾到对生命 有所感悟，坚定地活下来有相似之处。 ③合欢树里还有着史铁生对母亲深深的怀念和 愧疚之情。
小说以“貂皮大衣”为题的作用
• ①交代了文章的行文线索，小说的情节围绕 貂皮大衣展开。
• ④《憎恨》交代诗人对 扼杀诗意、戕害美好事物的 现实处境的憎恨之情。
• 6、设置悬念，激发读者阅读兴趣。 • 例：
• 位梦华《旅鼠之谜》，设置悬念，激发读者阅 读兴趣。
• 《特利尔的幽灵》
• 7、交ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ文章行文的线索。 • 例：
• 林海音《爸爸的花儿落了》，文章以花开花落 为线索。
• 《汉家寨》
• 5、交代文章主题、情感。
• 例：
• ①聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》，标题交代文章表达的 情感——对爸爸妈妈的热爱。
• ②《动人的北平》通过写北平的诸多动人之处，来表 达自己对古老而时新的北平城和北平古都文化的爱之 深，感之切。
中考语文专题3分析标题含义揣摩标题作用(解析版)
专题03：分析标题含义，揣摩标题作用考点3：分析标题含义，揣摩标题作用【考情梳理】记叙文标题的特点1、以物为标题，如茅盾《白杨礼赞》2、以人物（主要人物或次要人物）为标题，如鲁迅《藤野先生》3、以线索为标题，如郑振铎《猫》4、以主题为标题，如莫顿·亨特《走一步，再走一步》5、以事件为标题，如莫怀戚《散步》6、以时间或地点为标题，如鲁迅《从百草园到三味书屋》解答标题“六看”一看：标题是否交代了时间、地点、环境，创设了故事背景，渲染了环境氛围，奠定了全文感情基调。
二看：标题是否是文章的线索，组织全文；寄托情感，点明或凸显主题。
三看：标题是否为塑造和突出人物形象服务。
四看：标题是否概括了故事情节。
五看：标题是否一语双关，对强调主题起到画龙点睛的作用。
六看：标题是否设置了悬念，吸引读者。
标题是文章的内容、思想情感的高度概括。
对于文题的理解和把握也是中考记叙文阅读的常考题型。
专项练习一、（2021·广东广州·统考一模）阅读下面文字，完成下面小题。
在肮脏的地方干净地活着贾平凹多年前的一个下午，我在家读《西游记》，门就被咚咚敲响。
咚，咚，门还在敲，而且声音越来越大，最后是哐的一下，用脚踢了。
我有些愤怒，一把将门拉开，门口站着的却是刘书祯。
知识点 答题思路标题的含义1.联系表层含义 内容（标题的字面义、文中的内容）2.体会深层含义 比喻义、引申义、象征义等，一般与文章的中心有密切的关系。
答题模式：①表层含义（结合文章主要内容作答）②深层含义（紧扣文章中心作答）标题的作用无手法 1. 吸引读者的阅读兴趣；富有哲理，引人思考。
2. 是文章的线索或感情线索；3. 揭示（暗示)文章主旨；4. 点明文章的描写对象；5. 奠定文章感情基调；6. 交代文章的主要内容/某个情节；7. 手法的运用：比喻、拟人、象征、一语双关、引用等。
有手法 1、运用……修辞手法，生动形象，吸引读者。
2、设置悬念，吸引读者。
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• 《特利尔的幽灵》
• 7、交代文章行文的线索。 • 例：
• 林海音《爸爸的花儿落了》，文章以花开花落 为线索。
• 《汉家寨》
合欢树
①合欢树象征了无私母爱。 因为母亲把对 “我”的爱融入在对合欢树的呵护和培育中 。 ②合欢树是作者个人命运的写照。合欢树从弱 小到长大长强长壮处。 ③合欢树里还有着史铁生对母亲深深的怀念和 愧疚之情。
如何赏析文章标题的作用
• 文章标题的作用是记叙文阅读中常见题型 之一，就是分析文章标题的作用。
• 常常用这样的形式提问： • 为什么用这样的标题？ • 这样的标题有什么好处？ • 可否替换一个标题？
• 1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用， 如象征、比喻、一语双关等，使标题更具有文 学性。
• 例：
• 《这是四点零八分的北京》标题交代诗歌写作内容是 四点零八分诗人告别北京时的悲怆场面。
• 罗邺《早发》，李商隐《商山早行》都是 写诗人的早行。
• 孟浩然《过故人庄》，钱起《过裴长官新 亭》都是写诗人朋友的拜访。
• 3、交代文章的写作对象。 • 例： • 胡适《我的母亲》，标题交代文章写作对象—
• 《蔷薇几度花》，运用了象征的手法，用“蔷薇花”象 征了老人淡然、不强求的品质。
• 《不要让一粒沙成为你的阻碍》，标题运用的比喻的 手法，把小困难比作“一粒沙”。
• 《那扇门》，标题运用一语双关的手法，既指生活中 的“门”，又指孩子的“心门”。
• 还有《捉不住的鼬鼠》《特利尔的幽灵》《森林中的 绅士》《云霓》《雪落在中国的土地上》。
小说以“貂皮大衣”为题的作用
• ①交代了文章的行文线索，小说的情节围绕 貂皮大衣展开。
• ②运用借代的手法，形象生动。貂皮大衣是 华贵的服饰，代指奢华的生活，形象可感。
• ③突出了文章主题。阿曼达的烦恼由貂皮大 衣的华贵都是引起的。
• ④凸显了人物性格。阿曼达的虚荣性格正是 通过她对貂皮大衣的心理变化来表现的。
谢谢观看！ 2020
—我的母亲。 • 《河床》《井》《春》《天狗》《妈妈 》 • 《金黄的稻束》《老马》
• 4、交代写作顺序。
• 例：
• 鲁迅《从百草园到三味书屋》，标题交代文章 写作顺序——空间顺序。
• 5、交代文章主题、情感。
• 例：
• ①聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》，标题交代文章表达的 情感——对爸爸妈妈的热爱。
• ②《动人的北平》通过写北平的诸多动人之处，来表 达自己对古老而时新的北平城和北平古都文化的爱之 深，感之切。
• ③《也许》“也许”含有假设、不肯定的意思，诗人 以“也许”为题， 是为了安慰自己，以寄托哀伤之 情。
• ④《憎恨》交代诗人对 扼杀诗意、戕害美好事物的 现实处境的憎恨之情。
• 6、设置悬念，激发读者阅读兴趣。 • 例：
• ①用“捉不住的鼬鼠”来比喻时间变幻多 端，无处不可超越，无处不可逃遁，形象 生动含蓄。
• ②用“幽灵”来比喻“共产主义思潮”。用“幽 比用“共产主义思潮” 灵”的幽暗悄然却灵动迅捷来说“共产主义思潮”的影响。用 “特利尔的幽灵”， 更有文学性而且有设置悬念，吸引读者的 作用。
• ③用“云霓”象征与大旱年间天上的云霓 一样，能够安慰、勉励人们，给人们带来 希望的事物。
• ④用“森林中的绅士”比喻豪猪，一方面 准确概括了豪猪的本质特征，另一方面又 能设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
• ⑤“半棵树”一方面暗指冯雪峰，另一方 面又象征着那些桀骜不驯的生命，象征着 秉守正道、维护尊严的知识分子不屈的抗 争精神与韧性的战斗传统。
• ⑥ “雪落在中国的土地上”象征中华民族 正遭受着深重的侵略苦难。
•
• 2、交代文章的写作内容。
• 例：
• 鲁迅《一件小事》，标题交代文章写作内容是一件小 事。
• 《柳州二月榕叶落尽偶题》，标题交代诗歌写作内容 是柳州二月榕叶落满庭院的情景。
• 《一个小农家的暮》标题交代诗歌写作内容是一个农 家黄昏时分的几个生活场景。
• 《边界望乡》标题交代诗歌写作内容是诗人站在边界 眺望故乡眺望故国的情景。