部编版四年级上册语文句子(带答案)

部编版四年级上册语文句子(带答案)一、按要求写句子。

1.白茫茫的水上没有一点波浪。

(缩句)_____________________________________2.绿油油的草地真美呀!(改为比喻句)______________________________________3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,保持句子的意思不变)______________________________________4.中国的人口是世界上最多的国家。

(修改病句)_______________________________________5.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(仿写句子)_______________________________________二、按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。

(修改病句)__________________________________________2.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

(用加粗的词语仿写句子)_____________________________________________3.月亮升起来了,稻田闪闪发光。

(改为比喻句)_______________________________________________4.沟水汩汩,很满意地响着。

(用相同的修辞手法补全句子)①春天来了,花园里的花___________________________________。

②小溪_____________________________________________________。

5.你观察过天上的云吗?回想你曾经看到过的画面,从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时_____________________________________________________三、句子练习。

1.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?(换一种说法,使句子的意思不变)_____________________________________________2.王子的外表已失去光彩,他心里比什么都高兴。

(在句子中加入合适的关联词)_____________________________________________3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,在深蓝色的天空中悠闲地散步。

(长话短说)___________________________________________4.写一句话,用动作描写表现人物“高兴”的心情。

___________________________________________四、按要求写句子。

1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

(缩句)__________________________________________________2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。

(改为“被”字句)__________________________________________________3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

(仿写)怎样_________________呢?______________,______________,是这样__________。

4.我和你们一样,是一个平平常常的普通人。

(改变词序,句意不变)__________________________________________________5.她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。

(改为肯定句)__________________________________________________五、按要求改写句子。

1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

(仿写比喻句)____________________________________________2.居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。

(修改病句)___________________________________________3.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。

(用加点的词语写句子)____________________________________________4.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽。

(加限制性词语,使表达更准确)____________________________________________六、根据要求完成下列各题。

1.西门豹说:“下回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

”(改为转述句)________________________________2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。

(缩句)_______________________________________3.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________4.开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

(改病句)______________________________________5.仿照例子写句子。

例:写害怕:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

(写惊喜):_____________________________________七、按要求写句子。

1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。

(缩句)_________________________________________________2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

(改为“把”字句和“被”字句)_________________________________________________3.老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心!”(改为转述句)_________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬。

(用加点...攀着铁链上,一会儿词造句)_________________________________________________八、按要求改写句子。

1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

(缩写)____________________________________2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为“把”字句)____________________________________3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)____________________________________4.我们要端正学习目的,明确学习态度。

(修改病句)____________________________________九、按要求写句子。

1.这根撑天的柱子被共工撞断了。

(改为“把”字句)_________________________________________________2.普罗米修斯从车轮上拿了火星。

(扩句,至少扩两处)_________________________________________________3.地面上没有火,人们只好吃生的东西。

(改为双重否定句)________________________________________________4.常衔西山之木石,以堙于东海。

(翻译句子)_________________________________________________5.普罗米修斯“盗”取了火种。

宙斯要惩罚他。

(用关联词语合并句子)__________________________________________________十、按要求完成句子练习。

1.哪一颗星没有光?(仿写句子)__________________________________2.在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

(缩句)__________________________________3.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)________________________________________________4.它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

它有了一群鸡锥。

(用“之所以……是因为……”连接起来)________________________________________________5.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。

(修改病句)_________________________________________________十一、按要求完成句子练习。

1.因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。

(修改病句)_________________________________________2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)__________________________________________3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

(缩句)_________________________________________4.中国巡警不惩处肇事的外国人。

中国巡警训斥这个中国女人。

(用恰当的关联词连成句话)_________________________________________十二、按要求写句子。

1.我们必须遵守纪律的习惯。

(修改病句)___________________________2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)____________________________3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。

(缩句)___________________________4.她坐在太阳光里。

(扩句,至少扩充两处)___________________________十三、按要求写句子。

1.花坛里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)_____________________2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句)________________3.在水天相接的地方出现了一道红霞。

(改变词序,意思不变)_______________________4.花园里开满了花。

(把句子写成一个拟人句)_________________________十四、按要求写句子。

1.您何必卖房子?只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,句意不变)_______________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

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部编版语文四年级上册 期末复习——句子(含答案)

部编版语文四年级上册 期末复习——句子(含答案)

四年级上册语文期末复习——句子一、扩写句子。

1.风摇撼着白桦树。

___________________________________________________________2.野马奔跑。

___________________________________________________________二、缩写句子、长话短说。

1.小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。

___________________________________________________________2.下列对句子主要意思的概括,正确的一项是( )。

闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。

A.星星在天空中。

B.星星眨着亮晶晶的眼睛。

C.闪闪的星星眨眼睛。

D.星星眨着眼睛。

3.登上领奖台,我激动得双手发抖,眼圈泛红,几乎说不出话来。

___________________________________________________________4.文天祥兵败被俘,坐了三年土牢。

元世祖忽必烈多次来牢里劝降,文天祥都严词拒绝了。

___________________________________________________________5.下面这段话的主要意思是( )。

水神共工和火神祝融从天上一直打到了人间,结果水神共工惨败,他又羞又恼,觉得没脸活在世上,就对着西边的不周山一头撞了过去。

A.水神和火神打架B.水神共工惨败C.共工怒撞不周山D.共工又羞又恼三、句式转换。

1.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(1)改为“把”字句:___________________________________________(2)改为“被”字句:___________________________________________2.按要求完成练习。

①难道你们能平白地欺负牛吗?(改成陈述句)②________________________________________________________当看到小伙伴们无缘无故地欺负牛时,用第_______句劝说语气更强烈。

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

统编版四年级语文上册全册课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。

答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。

“潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。

闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”,横贯江面。

给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。

狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。

“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。

我印象最深的是“潮来时”的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

二、读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。

浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

与诗的内容相关的句子:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

第二课《走月亮》一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。

提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是“流着山草、野花的香味,流着月光”。

这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。

这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。

新部编版四年级语文上册句子练习及答案

新部编版四年级语文上册句子练习及答案

新部编版四年级语文上册句子练习及答案一、按要求写句子。

1.我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

(修改病句)_____________________2.我怀念我的童年时光。

(改成反问句)_____________________3.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。

(仿写句子)______是___________的风景,_______是___________的风景。

4.老公鹅跑过来。

(扩句,至少扩两处)_____________________二、按要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为反问句)_____________________________2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。

(仿写句子)_________________________3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(缩句)________________________________4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_______________________________三、按要求写句子。

1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

(缩句)_______________________________2.天都峰那么高,我爬得上去吗?(反问句变陈述句)_______________________________3.蟋蟀会唱歌。

蟋蟀会建造舒服的住宅。

(用关联词语连成一句话)______________________________4.读了《爱的教育》这本书,使我很受感动。

(修改病句)_____________________________四、按要求写句子。

1.人们受到蝙蝠的启发,发现了雷达。

(修改病句)________________________________2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。

(缩句)________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)________________________________4.我望着那许多认识的星,我仿佛看见他们在对我眨眼。

部编版四年级语文上册。句子专项训练(含答案)

部编版四年级语文上册。句子专项训练(含答案)

部编版四年级语文上册。

句子专项训练(含答案)1.人们自古以来把钱塘江大潮称为天下奇观。

2.整个校园被浓浓的花香弥漫。

3.鸽子把两粒豌豆吃掉了。

4.巫婆被西门豹叫卫士架起,投进了漳河。

5.把字句:小鸟把欢乐的笑声惊飞了。

被字句:没有明显的被字句。

1.秋天,树叶在风中舞动。

2.大榕树上,鸟儿们欢快地叽叽喳喳。

3.小溪欢快地向东流去。

4.天空中的星星闪烁不定。

秋天已经到了,稻子已经熟了,高粱也变成了红色。

1.蝙蝠夜里飞行,不是依靠眼睛,而是通过嘴和耳朵的配合来探路。

2.男孩非常喜欢足球,他经常踢塑料盒、汽水瓶,甚至从垃圾箱里捡来的椰子壳也不放过。

3.小慧不仅研究成绩好,而且绘画也非常出色。

4.那几步虽然很小,但却具有非常重要的作用。

5.为了成为一个有知识的人,我们现在必须好好研究。

一)陈述句变为反问句1.钱塘江大潮是伟大的奇观吗?2.20世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗?在明亮的月光下,我们聚在一起,静静地聆听着爷爷讲述着那些动人的故事。

2.合并句子。

1)他是一个好学生。

他每天都认真研究。

他是一个每天都认真研究的好学生。

2)她喜欢唱歌。

她也喜欢跳舞。

她喜欢唱歌和跳舞。

3.缩短句子。

1)我正在看一本有趣的书。

我看有趣书。

2)他正在做一道难题。

他做难题。

在月光下,我们听着爷爷讲故事,河水流过田野,阳光照耀大地,那些文章打动了我们的心。

1.盘古用自己的身体创造了美丽的宇宙。

2.科学家在一间屋子里纵横拉着许多绳子。

3.父亲在新菜园里种下了豌豆。

4.江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

5.一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。

1.几座小山若隐若现在云雾中。

2.武汉夏天很炎热。

3.听了这个故事,我受到了很大的启示。

4.早晨来到学校,看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。

5.小丽和小华一起上学,途中她捡到了一个钱包。

6.放学后,同学们将教室打扫得整洁有序。

7.在会上,大家分享了自己的语文研究心得。

8.《西游记》是中国古代四大名著之一。

部编版四年级语文上册句子·课文内容积累运用及答案

部编版四年级语文上册句子·课文内容积累运用及答案

考点梳理·句子课文内容积累运用一、在下列句子中填入恰当的关联词。

1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。

2. 蟋蟀钻到土底下干活,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。

3.()鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,()鹅不怕人。

4.我()那时不敢这样,()用拳头捶捶牛背还是敢的。

5. ()你一直和时间赛跑,你()可以成功。

6. ()你已经取得了不小的成绩,()你的眼力还不够。

二、在括号里填上恰当的修辞方法。

1.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

()2.照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……()3. 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

()4.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

()5.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

()6.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

()7.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

()五、句子赏析。

1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(1)这句话作者从、、等方面介绍了钱塘江大潮。

(2)这句话运用了、的修辞方法,把浪潮比作了,生动形象地写出了钱塘江大潮的的特点,表现了作者对钱塘江大潮的之情。

(3)仿写句子:那声音如同,好像。

2.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

(1)这句话运用了、的修辞方法,把比作银毯,生动形象地写出了月光下稻田的特点。

(2)想一想,月光下你还会看到什么呢?仿照例句写一写。

看(听),3.花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。

(仿写诗句)花牛在在草地里,。

4.现在我给你们阳光。

你们感觉到了那金色的、温暖的阳光了吧?这句话中的“阳光”指的是,这“阳光”来自,给了小田鼠们。

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

统编版四年级语文上册全册课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。

答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。

“潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。

闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”,横贯江面。

给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。

狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。

“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。

我印象最深的是“潮来时”的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

二、读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。

浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

与诗的内容相关的句子:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

第二课《走月亮》一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。

提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是“流着山草、野花的香味,流着月光”。

这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。

这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。

部编版四年级语文上册句子(带答案)

部编版四年级语文上册句子(带答案)一、按要求完成句子练习。

1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。

(改为感叹句)_________________________________________2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)_________________________________________________________3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。

”(改为转述句)_________________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬,像小猴子...攀着铁链上,一会儿一样……(照样子,用加点词写句子)_________________________________________________________二、按要求写句子。

1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。

(缩句)________________________________________2.见到同学有困难,我们一定要帮忙。

(改为反问句)________________________________________3.从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。

________________________________________4.妈妈笑了。

(扩句,至少两处)_________________________________________5.树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。

(修改病句)__________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。

”(改为转述句)_____________________________________________2.纪昌成了射箭能手。

新部编人教版四年级上册语文句子及答案(完美版)

新部编人教版四年级上册语文句子及答案(完美版)一、按要求写句子。

1.辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

(缩句)___________________________________________2.木板窗只好关起来,屋子里很黑。

(改为比喻句)____________________________________________3.爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。

”(改成转述句) _____________________________________________4.树上结满了许许多多的桔子。

(修改病句)____________________________________________二、按要求写句子。

1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。

_________________________________________________2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写一写。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房__________________________________________________3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。

__________________________________________________三、按要求改写句子。

1.英雄人物的壮举让人感动。

(改为反问句)________________________________________。

2.清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

(缩句)________________________________________。

3.秦兵马俑规模宏大。

秦兵马俑类型众多,个性鲜明。

(合成一句)_____________________________________________。

新部编版四年级上册语文句子及答案

新部编版四年级上册语文句子及答案一、按要求写句子。

1.这根撑天的柱子被共工撞断了。

(改为“把”字句)_________________________________________________2.普罗米修斯从车轮上拿了火星。

(扩句,至少扩两处)_________________________________________________3.地面上没有火,人们只好吃生的东西。

(改为双重否定句)________________________________________________4.常衔西山之木石,以堙于东海。

(翻译句子)_________________________________________________5.普罗米修斯“盗”取了火种。

宙斯要惩罚他。

(用关联词语合并句子)__________________________________________________二、按要求,写句子。

1.照样子,写句子。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

____________________________________2.我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)____________________________________3.可爱的小红认真地看着有趣的新书。

(缩句)_____________________________________4.数学对我很感兴趣。

(修改病句)____________________________________三、修改病句。

1.这篇文章的语句和用词很通顺。

_______________________________________________________2.中国的人口是世界上最多的国家。

________________________________________________________ 3.这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。

部编版四年级上册语文句子及答案(免费)

部编版四年级上册语文句子及答案(免费)一、按要求写句子。

1.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

(缩句)________________________________________2.哪里有.....悲壮的舍己救人。

(用加点词造句)...可卑的利己主义,哪里也会有________________________________________3.面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

(改为反问句)________________________________________4.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,参谋长,请把这个任务交给他吧!(改为直述句)______________________________________5.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

(翻译诗句)________________________________________二、句子练习。

1.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?(换一种说法,使句子的意思不变)_____________________________________________2.王子的外表已失去光彩,他心里比什么都高兴。

(在句子中加入合适的关联词)_____________________________________________3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,在深蓝色的天空中悠闲地散步。

(长话短说)___________________________________________4.写一句话,用动作描写表现人物“高兴”的心情。

___________________________________________三、按要求写句子。

1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

(缩句)__________________________________________________2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。

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