小学毕业考试语文模拟试卷
2023年小学毕业水平测试语文模拟卷

dǔ2023年小学毕业水平测试语文模拟卷(时间:90分钟满分:100分)☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。
一、基础(24分)1.抄写下面的字。
(3分)走来丰晴切扬取告昌窜2.判断加点字读音是否正确,全对的打“√”,有错的打“×”。
(3分)(1)剥削.(xiāo)正.(zhēnɡ)月人影绰绰.(zhuó)()(2)唱和.(hè)膝.(xī)盖玲珑剔.(tī)透()(3)炽.(chì)热挣.(zhènɡ)钱安然无恙.(yànɡ)()3.读拼音,写汉字。
(6分)cānɡwán lǐ()茫()强心安()得jiān jiǎn目()()巨精兵()政4.判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)车来车往的情况对住在街边的他来说是司空见惯....了。
()(2)我们的班长品学兼优,是一个德高望重....的好班干部。
()(3)这个山洞深不见底,相当深奥..。
()(4)饭后不宜参加剧烈..运动。
()5.按要求写句子。
(4分)(1)要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?(请改写成陈述句)____(2)这位老人每天大约步行二十里左右。
(修改病句)6.阅读下面两则材料,完成问题。
(4分)材料一:长期以来,我校学生阅读习惯差,阅读不能有效地进行。
在平时的语文学习中表现出语言表达能力差,不能顺利地表达自己的意见,词汇量少,语言平淡;怕写作文,一遇上作文就愁眉不展,不爱写日记;语病多,错别字、病句屡屡出现。
(某校关于学生阅读情况的总结)材料二:吕叔湘先生说过:“回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。
我想自己大概是三七开吧,也就是说,百分之七十是得之于课外阅读。
”(1)关于阅读,从这两则材料中你懂得什么?(2分)____________________________________________________________________(2)如果请你对这所学校的学生说几句话,你会说些什么?(2分)___________________________________________________________________二、积累(14分)7.判断词语书写是否正确,全部正确的打“√”,有错的打“×”。
(期末真题精编)2023-2024年江苏南京六年级语文毕业考试模拟试卷一(含答案)

(期末真题精编)2023-2024年江苏南京六年级语文毕业考试模拟试卷一(含答案)2023年六年级语文学科毕业考试模拟卷一2023.6班级:姓名:学号:成绩:第一部分语言积累和运用一、默写于谦的《石灰吟》(5分)要求:书写正确、规范,行文整齐、美观二.根据拼音写出相应的词语。
(11分)1.漫步校园,听——那是我们qīng cuì的读书声;看——这是我们相互yīwēi、liáo tiān的huāpǔ。
课间,校园fèi téng了,处处都有我们的欢声笑语。
童年永远是míng mèi的艳阳天!2.当你gūdú时,书是忠实的伴侣,chèdǐ驱散你的jìmò;当你忧伤时,书是贴心的知己,给你温暖的fǔwèi。
当你茫然时,书是精神的导师,为你bōyún见日。
三、选择正确答案(10分)1.下列每组中加点字读音相同的一项是()。
(2分)A.在和煦的春风里,孩子们惊奇和喜悦的心情搅和在一起。
B.小树被风吹得直晃动,就像一个摇头晃脑的孩子。
C.在如此困难的处境下,他仍然时时处处为别人着想。
D.一个人要想使自己的事业兴旺,一定要有广泛的兴趣。
2.下面词语没有错别字的一组是()。
(1分)A.无独有偶、不可思意、专心致志B.锲而不舍、出人意料、标新立导C.各抒己见、古为今用、迎难而上D.追根求缘、坚持不懈、力挽狂澜3.下列句子中加点字的意思,不正确的一项是()(2分)A.尾搐入两股间(屁股)B.方鼓琴而志在太山(心志)C.为是其智弗若与(因为)D.及其日中如探汤(热水)4.下列关于汉字书写,不正确的一项是()(2分)A.书写“辩”字时,中间部分要窄一些。
B.书写“执”字时,第四笔是横折弯钩。
C.书写“莺”字时,中间的秃宝盖要写得长一些。
D.书写“搓”字时,左边部分比右边部分要窄一些。
5.中国古代楷书四大家指的是( )(1分)A.王羲之欧阳询颜真卿柳公权B.颜真卿柳公权苏轼赵孟頫C.欧阳询颜真卿柳公权赵孟頫D.王羲之颜真卿柳公权张旭6.下列诗句中描写的事物没有被赋予人的品格和志向的是()(1分)A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
小学毕业语文模拟试卷

小学毕业语文模拟试卷(80分钟完卷,满分100分)一、积累运用。
(40分)1、看拼音,写词语。
把字写端正、美观。
(4分)qí zhì huā bàn dǒu qiào lǎn duò2、结合查字典填空。
(2分)如果你不认识“鼎”字,应该用查字法,先查,再查。
“鼎”字第六笔是。
3、选词填空。
(2分)明智精密聪慧深刻读史使人______,读诗使人________,演算使人_________,哲理使人________,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。
4、我能趣填“说”“话”成语。
(4分)(1)、“说”①多而流畅地说——口若()()②乱而无章地说——语无()()(2)、“话”①最有气概的话——()言()语②最虚伪的话——()言()语5、根据语境,按要求填空。
(6分)①今天的考试,是考查我们对小学语文知识的掌握和语文能力运用的一次考试,面对这张试卷,只要(填四字词语),我相信同学们一定能(填表示取得好成绩的成语)。
②爷爷八十大寿,我用“”这副对联祝福他老人家健康长寿。
③我爱这色彩丰富的世界。
我爱红色,因为它是热血的颜色,象征着忠诚和热情;我爱蓝色,因为它是的颜色,象征着清新和宁静;我爱,因为它是的颜色,象征着。
(仿照画线的句子,填上合适的词语)。
5、按要求写句子。
(6分)①一个七八岁左右的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
缩句:。
②当春风刚刚吹谢雪花,故乡的小草就从泥土里。
(拟人句)。
③用一种以上修辞方法写出你今天考试的感觉。
6、用修改符号修改下面一段话中有毛病的地方(错别字、语病共4处)。
(4分)学校开展“手拉手、献爱心”,我们班的同学帮助一名低年级不健全残疾的小女孩。
大家每天背她轮流上学、回家,星期天还代她到儿童公园去玩。
7、联系学过的课文内容,根据自己的理解和感悟填空。
(12分)①人非草木,熟能无情。
思乡情、朋友情、爱国情常留人们心中。
古代诗人用诗句“,”表达了之情。
小学毕业模拟试卷语文答案

一、选择题1. 下列字音正确的一项是:()A. 班(bān)级B. 同(tóng)学C. 表(biǎo)扬D. 地(dì)方答案:B解析:A项“班”应读bān,C项“表”应读biǎo,D项“地”应读dì,只有B项字音正确。
2. 下列词语中,没有错别字的一项是:()A. 愉快B. 愉快C. 愉快D. 愉快答案:C解析:A项“愉”应为“优”,B项“快”应为“块”,D项“愉”应为“优”,只有C项没有错别字。
3. 下列句子中,句式正确的一项是:()A. 我喜欢看书,因为可以增长知识。
B. 我喜欢看书,所以可以增长知识。
C. 我喜欢看书,但是可以增长知识。
D. 我喜欢看书,尽管可以增长知识。
答案:A解析:A项句子结构完整,语意明确;B项关联词使用不当;C项关联词使用不当;D项关联词使用不当。
4. 下列词语中,不属于近义词的一项是:()A. 高兴B. 快乐C. 欢乐D. 欢畅答案:D解析:A、B、C三项都表示快乐的意思,D项表示心情舒畅,与其他三项不同。
5. 下列句子中,表达得体的一项是:()A. 你这个人真是无药可救!B. 你这个人真是太好了!C. 你这个人真让人讨厌!D. 你这个人真聪明!答案:D解析:A、C两项表达不礼貌;B项表达过于夸张;D项表达得体。
二、填空题1. 《春晓》的作者是(),这首诗描绘了()。
答案:孟浩然,春天早晨的景象。
解析:《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品,描绘了春天早晨的景象。
2. 《小池》的作者是(),这首诗描绘了()。
答案:杨万里,小池边的景象。
解析:《小池》是宋代诗人杨万里的作品,描绘了小池边的景象。
3. 《夏日绝句》的作者是(),这首诗表达了()。
答案:李清照,对英雄的崇敬之情。
解析:《夏日绝句》是宋代女诗人李清照的作品,表达了作者对英雄的崇敬之情。
4. 《花钟》一文中,作者用()的写作方法,把花当成人来写。
答案:拟人。
解析:作者在《花钟》一文中,运用拟人的写作方法,把花当成人来写,使文章更加生动形象。
江西省九江市武宁县2023-2024学年六年级语文下学期毕业考试模拟试卷(有答案)

江西省九江市武宁县2023-2024年度下学期六年级小升初模拟语文试题一、积累和运用。
(36分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.匿名(nì) 禁锢(gù) 广袤(mào) 堤岸(tī)B.无垠(yín) 狭隘(ài) 粗糙(zào) 缥缈(miǎo)C.惆怅(chóu) 栖息(qī) 诞生(dàn) 鸿鹄(hú)2.下列词语搭配完全正确的一项是( )(2分)A.增加水平增强体质增长见识B.养成传统继承习惯发扬精神C.改正方法改进错误改变结果D.端正态度明确目的消灭敌人3.鲁滨逊离开那个岛时,已在岛上呆了多久?( )(2分)A.27年B.28年C.29年D.30年4.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )(2分)A.唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。
B.校运会上,小文在跳远比赛中拔得头筹。
C.王敏设计的这一幅《冬日牧羊图》黄钟大吕,让人眼前一亮。
D.赵老师执教三十余年,桃李满门。
5.下面说法不正确的一项是( )(2分)A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要读,这样可以提高阅读速度。
B.《盼》一文,叙述了“我”得到新雨衣后到穿上新雨衣的经历,围绕中心选取了不同的事例,通过对人物的语言、动作、心理的描写,详细地展示了孩子“盼”的心理。
C.演讲前要写好演讲稿,演讲时要注意语气适当,姿态大方,还可以加上简单的动作来强调重点,增强表现力。
D.赵孟頫是元代著名的书法家,是我国楷书四大家之一,《三门记》是其楷书代表作之一。
6.依次填入横线上的语句,最恰当的一项是( )(2分)友谊是冬日里的一束阳光,;友谊是沙漠里的一泓泉水,;友谊是飘荡在夜空中的一首歌谣,;友谊是一盏明灯, 。
①使迷路的人找到前行的方向②使饥寒交迫的人感到人间的温暖③使孤苦无依的人获得心灵的慰藉④使濒临绝境的人重新看到生活的希望A.③②①④B.①③②④C.②④③①D.④②①③7.按要求完成句子练习。
小学毕业模拟考试语文试卷(含答案)

小学毕业模拟考试语文试卷(含答案)小学毕业模拟考试语文试卷(本卷分值:100分;时刻:100分钟)一、积存运用(30分)1.看拼音写词语。
(10分)biān pào rǎn gānɡ pái huái nuó yí fān xiānɡ dǎo ɡuìyán jùn pì jìnɡ chè dǐ kǒnɡ bù jiàn wēi zhī zhù2.挑选题。
(填序号)(10分)(1)下列词语没有错不字的一组是①肿胀书藉②倾覆拨弄③避勉建树④寄予清翠(2)下列注音,全部正确的一组是①日晷.(ɡuǐ)铁锨.(qiān)②藤蔓.(màn)追悼.会(dào)③收敛.(liǎn)缥缈.(miǎo)④哪吒.(zhà)头涔涔(cén)(3)下列各组词语,所表达的意思别相同的一组是①清一群一律全都②人头攒动摩肩接踵熙熙攘攘③要别然否则假如④摘得桂冠拔得头筹荣登榜首(4)对下列毕业赠言运用修辞手法推断别正确的一句是①用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人一辈子的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。
相信你的改日一定会灿烂辉煌!(排比)②那以往的同窗日子,像一串串糖葫芦,那好看的甜和酸,如何别让我回味无穷呢?(比喻、反咨询)③为啥这样别舍?因为改日就要离开您——我最敬爱的老师。
衷心祝愿您永久年轻,永久幸福!(设咨询)④敬爱的老师,您的恩情比山还高,比海还深。
我们永久感激您!(比喻)(5)下列讲法别正确的是①写作品梗概要保留“主干”,去除“枝叶”,用具体生动的语言描写每个章节的内容。
②写作时我们能够把情感融入具体的人、事或景物中,在叙述中自然地流露情感。
③辩论时要注意聆听,抓住对方说话中的矛盾或漏洞举行反驳,要注意用语文明。
④制作成长纪念册,要先收集筛选成长资料,再依照需要给收集的资料分类,最终举行编排。
人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)

小学语文毕业模拟试卷(一)一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强.(qiǎng qiáng )押.(yā yá )送拆.(.chāi chè )除涕.(dì tì )泪徘徊. (huí huái) 都督.(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来,将正确的字依序写在括号内。
在那一刻,体育所并发的奥林匹克精神,却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
()二、查字典,填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法,应先查部首(),再查()画。
“望”字在字典里的解释有:①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着,朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第()种解释;B、“一望无际”的“望”应取第()种解释;C、“望风而逃”的“望”应取第()种解释;D、“德高望重”的“望”应取第()种解释。
三、先把成语补充完整,再按要求归类。
()苦朴素桃红()绿云雾飘()()果累累温文尔()孜孜不()银装素()拾金不()不屈不()崇山()岭一丝不()惊()骇浪写景色的:写人物品质精神的:四、解释带点词的意思。
(1)目之所及.,哪里都是绿的。
()(2)墙角数枝梅,凌.寒独自开。
()(3)妈妈从早到晚.忙着工作够辛苦的。
()(4)他来晚.了,火车已经开了。
()五、选词填空。
战斗战役战争天气气候(1)世界人民取得了反法西斯()的伟大胜利。
(2)在夺取391高地的()中,邱少云牺牲了。
(3)六月的()一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…(4)蜜蜂()能远游,()远游的能力比不上鸟。
(5)他()能取得优异的成绩,()他刻苦学习。
(6)星期天,我()看书,()听广播。
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)

小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)一、选择题:每题1分,共5分1. 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A. 气氛(fēn)氛围(fēn)B. 应和(hè)和泥(huò)C. 强迫(qiǎng)勉强(qiǎng)D. 拮据(jié)诘问(jié)2. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 他上课时老开小差,思想容易开小差。
B. 他酷爱画画,经常废寝忘食地练习。
C. 他很诚实,犯了错误总是文过饰非。
D. 他很有才干,这次活动组织得有条不紊。
3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 春天来了,小草探出了头。
B. 小明做事很认真,从不马虎。
C. 这本书很厚,内容很肤浅。
D. 老师讲得很详细,我们都听懂了。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我明白了团结力量大。
B. 小明穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。
C. 老师耐心地讲解了问题,我们都听明白了。
D. 这个苹果红彤彤的,味道很甜。
5. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 小明很聪明,成绩一直在班级名列前茅。
B. 小红做事很细心,总能发现问题的症结。
C. 小华的字写得很好,龙飞凤舞的。
D. 小刚很勇敢,敢于第一个吃螃蟹。
二、判断题:每题1分,共5分1. 《草原》的作者是老舍。
()2. “三人行,必有我师”出自《论语》。
()3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光最美。
()4. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》。
()5. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
()三、填空题:每题1分,共5分1. “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
2. “不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
3. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
4. “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
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小学毕业考试语文模拟试卷亲爱的同学们,即将毕业的时刻,我们来一次自我检测怎么样?请放松心情、认真思考、自由表达,相信你一定是最棒的! 一、积累与运用。
(45分)1、看拼音、写词语(8分)。
d àng y àng di āo zhu óy ùn ni àng k ān c è( ) ( )( ) ( )m éi gu ī k āng k ǎigu àn g ài ku í w ú( ) ( )( ) ( )2、用“ ”标出下列汉字正确的读音 。
(4分)侍奉(sh ì s ì) 炽热(zh ì ch ì)聆听(l íng l ín ) 歼灭(ji ān qi ān )精湛(zh àn z àn ) 纤弱(xi ān qi ān )堤.岸(d ī t ī) 瘦削(xu ē xi āo )3、按要求写句子。
(8分)(1)风儿不停地吹,小草来回地摇摆。
(改为拟人句)(2)妈妈对我说:“今天我加班,你放学后去奶奶家。
”(改为转述句)(3)我们要正确的运用和理解所学知识。
(用修改符号改) (4)例:春天,从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云燕。
(仿写) 春天,从 ,化作 。
4、按课文内容填空。
(分) (1)《最大的麦穗》叙述了古希腊学者______与弟子们的故事,告诉了我们___________________________________的道理。
(分)(2)大海失去了原色,像 ,醉醺醺地 。
人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼___________ ___ ________ 。
(3分)(3)《夏日绝句》是_____朝诗人_____的杰作,“ , ”是诗人人生观的写照。
我还会默写她的《如梦令》“常记溪亭日暮,_________ 。
兴尽晚回舟, ___ ________ 。
知否,知否,___ ___ ____ 。
”(分)(4)通过六年的学习,我们知道了很多做人的道理,明白了做人要谦虚,因为“”;要乐于接受别人的批评,因为班级: 考试证号: 姓名: 学号:…………………………………………………………装………………订………………线……………………………………………………“”;还要学会与别人合作,因为“”。
(填名言、警句)(3分)(5)法国的被誉为“短篇小说之王”,他的代表作有《》《》。
(分)5、活学活用:(分)(1)请在下面句子的横线上填上恰当的诗句。
你问我春、夏、秋、冬是什么?我就会告诉你:春,就是高鼎笔下描绘的“,拂堤杨柳醉春烟”的烂漫;夏,就是令杨万里难忘的“,映日荷花别样红”的绮丽;秋,就是杜牧吟诵的“停车坐爱枫林晚,”的灿烂;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,”的纯洁。
一年四季就是这样充满着诗情画意。
(4分)(2)2011年4月28日世界园艺博览会在古城西安举行。
我漫步美丽的世园会,不由被优美的景色迷住了。
请写出三个描写花美的成语:、、。
()(3)我发现一棵小树苗被风吹倒了。
一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。
这时,管理员阿姨批评我把小树苗弄倒了,不爱护花草树木。
我忙向她解释。
请写出“我”是怎样向阿姨解释的。
(2分)(4)阿姨听了我的解释,他不但向我表示歉意,还请我设计一条爱护花草的广告语。
请你把广告语写在下面。
(1分)(5)温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说:“我非常希望提倡全民读书。
我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。
多读书吧,这就是我的希望。
”请你也说一段话,向全校同学发出多读书的倡议。
(至少用一种修辞手法)(4分)____________________________________________________________________________________________________________________二、阅读。
(7+18分)(一)水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。
万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!1、这段话中的省略号表示_____________________。
(1分)2、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为______;“或方或长”的“或”可以解释为______。
(1分)3、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水______、______、______、______。
(2分)4、用“”画出本段的中心句。
(1分)5、从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位______的老师(从文中找一个词)。
(1分)6、你知道孔子的一句关于学习或者做人方面的名言吗?请写下来:_____________________________________。
(1分)(二)长大,意味着……(1)“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……”(2)小的时候,我常哼着这首歌,盼着早些进入中学,早些成为大人。
(3)终于有一天,我考进了心目中梦寐以求的中学,带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。
”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。
”(4)于是,我继续等着“长大”的到来。
(5)在脸上发现了第一颗青春痘后,带着一份期盼,我对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。
”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。
”(6)渐渐,“长大”也在(繁重繁忙)的学业中被淡忘。
(7)后来,搬了家。
家与车站之间有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
(8)那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。
一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我也被重重地摔在地上。
没有等我(反应反映)过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好。
但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
(9)许多人围过来,我有些惭愧。
于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然,在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。
我开始害怕,心想:今天闯这样的祸,回去父母又会怎样责备我呢……(10)我把老太太送回家,才发现她的儿女不孝。
老太太( )没有丝毫责怪我的意思,( )很信任我。
她告诉我她的生活很寂寞。
于是,我说我会常常去看她,并且决定帮着做一些我能做到的事。
(11)我并不是敷衍她,因为这是我心里决定了的事。
(12)然而,我不知道如何面对父母。
(13)我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些数落。
(14)晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。
(15)吃饭时,我边吃边小心地看着父亲。
父亲很(和蔼和气),不时夹菜给我。
我等待着父亲的“暴风骤雨”,但父亲却只是(盘问询问)了老婆婆的情况,并嘱咐我不能只是表面应付,一定要多陪陪老婆婆。
(16)现在,我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。
”(17)长大,意味着承担责任。
1、划去文中括号里不恰当的词语。
(2分)2、在文中括号里填上合适的关联词语。
(1分)3、联系上下文,解释下列词语的意思。
(2分)梦寐以求——敷衍——4、说说下列句中引号的用法,将正确答案的序号填入括号里。
(1分)引号的用法:①表示引用;②表示强调;③表示否定;④表示特定称谓。
①“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……”。
( )②我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”。
( )5、简要概括第(7)~(11)自然段的大意。
(2分)6、按短文内容填空。
(4分)(1)第⑧自然段画面横线的这句话描写了,在文中起的作用是。
(2)第⒁自然段中说“晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣”,“我”想象中的气氛是(3)读全文,找出从小到大“我”对“长大”的三种理解:①;②;③。
7、读短文,回答问题。
(6分)(1)“许多人围过来,我有些惭愧”,联系上下文理解,“我”感到“惭愧”的原因有哪些?(2)为什么父母说“我”懂得了“什么叫责任?”(3)“长大,意味着承担责任”,长大还意味着什么?请你联系自己生活实际谈谈看法和理由。
三、习作。
(30分)生活中的一个场景、一首歌、一件物品,甚至是一句话……都会唤起我们对某个人或某件事的回忆。
请你以“ 唤起我的回忆”为题目,写一篇记叙文。
要求:1、先把题目补充完整;2、内容要具体,要有真情实感;3、字数不少于400字;4、文中不要出现真实的地名、校名和人名。