基础医学实验在线作业一心得
基础医学部实训报告范文
一、前言为了提高学生的实践能力和综合素质，我国各大医学院校都开展了基础医学部的实训课程。
通过实训，学生可以将理论知识与实际操作相结合，为今后从事医学工作打下坚实基础。
本报告以我参加基础医学部实训课程的经历为例，总结实训过程中的收获与体会。
二、实训内容1. 实训课程基础医学部实训课程主要包括人体解剖学、生理学、病理学、微生物学、免疫学等五个学科。
在实训过程中，我们通过理论学习和实验操作相结合的方式，深入了解各学科的基本知识和技能。
2. 实验室操作实训期间，我们参与了多个实验室操作，包括显微镜观察、细胞培养、病原体检测等。
这些实验操作培养了我们的动手能力和观察能力，使我们更加熟悉实验器材和操作流程。
三、实训收获1. 理论知识与实践相结合通过实训，我将所学的基础医学理论知识与实际操作相结合，加深了对各学科的理解。
例如，在解剖学实验中，我亲手触摸人体器官，对器官的形态、结构有了更加直观的认识。
2. 提高动手能力实训过程中，我学会了多种实验操作技能，如显微镜观察、细胞培养、病原体检测等。
这些技能对我今后从事医学工作具有重要意义。
3. 培养团队协作精神在实训过程中，我们分组进行实验操作，共同完成任务。
这使我认识到团队协作的重要性，学会了与他人沟通、协调，提高了团队协作能力。
4. 增强职业素养实训期间，我们遵守实验室纪律，认真完成实验任务，培养了严谨求实的科学态度和良好的职业道德。
四、实训体会1. 实训是理论与实践相结合的桥梁实训课程使我深刻体会到，理论知识与实践操作密不可分。
只有将两者相结合，才能真正掌握医学知识。
2. 实训培养了我严谨求实的科学态度在实训过程中，我学会了如何进行科学实验，如何对待实验结果。
这对我今后从事医学研究具有重要意义。
3. 实训使我认识到团队协作的重要性在实训过程中，我学会了与他人沟通、协调，提高了团队协作能力。
这对我今后从事医学工作具有很大帮助。
五、总结通过基础医学部实训课程，我收获颇丰。
基础医学融合探究性实验报告心得体会范文
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基础医学实习报告
基础医学实习报告在基础医学领域的实习，是我医学生涯中一段极为重要的经历。
这段实习让我有机会将课堂上学到的理论知识应用到实际操作中，也让我对基础医学的研究和实践有了更深入的理解。
我实习的单位是一家在基础医学研究方面颇具声誉的机构。
刚进入实习单位时，我内心充满了期待和紧张。
我深知基础医学对于临床医学的重要性，也明白这次实习是我积累实践经验、提升专业素养的宝贵机会。
实习初期，我主要参与了实验室的日常工作。
这包括协助整理实验设备、准备实验试剂以及熟悉实验室的安全规范和操作流程。
看似简单的工作，却需要极度的细心和耐心。
比如在准备实验试剂时，必须严格按照配方精确称量和溶解，任何微小的误差都可能导致实验结果的偏差。
在熟悉了实验室的基本工作后，我开始参与具体的实验项目。
其中一个令我印象深刻的是关于细胞培养的实验。
细胞培养是基础医学研究中常用的技术手段，通过培养细胞，可以在体外模拟细胞的生理和病理过程，为疾病的研究和治疗提供重要的实验依据。
在这个实验中，我从细胞的复苏开始，逐步学习了细胞的传代、培养和观察。
细胞的复苏需要迅速而准确的操作，以保证细胞的存活率。
传代过程中，要掌握好消化的时间和力度，避免对细胞造成损伤。
而在培养过程中，要严格控制培养条件，如温度、湿度、二氧化碳浓度等，同时要定期观察细胞的生长状态，及时发现并处理可能出现的问题，如污染、细胞形态异常等。
除了细胞培养实验，我还参与了动物实验。
动物实验在基础医学研究中具有重要的地位，它可以更接近真实地模拟人体的生理和病理过程。
在动物实验中，我学习了动物的饲养、麻醉、手术操作以及术后护理等一系列流程。
这不仅需要扎实的理论知识，更需要熟练的操作技能和对动物的关爱之心。
在实验过程中，数据的记录和分析也是至关重要的环节。
每一次实验的结果都需要准确无误地记录下来，然后运用统计学方法进行分析，以得出有意义的结论。
通过对数据的分析，我们可以评估实验方法的有效性，发现实验中存在的问题，并为下一步的实验提供指导。
基础医学学习心得5篇
基础医学学习心得5篇基础医学学习心得1短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。
现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。
第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。
在此，我就对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。
遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。
医学实验课心得体会
医学实验课心得体会作为一名医学专业的学生，我深刻体会到了医学实验课的重要性。
在这门课程中，我不仅学到了丰富的医学知识，更培养了自己的实践能力和科学思维。
以下是我在医学实验课中的几点心得体会。
医学实验课让我认识到理论与实践的密切结合。
在课堂上，我们学习了许多医学理论，但在实验课中，我们将这些理论知识应用于实际操作，使我对这些知识有了更深刻的理解。
例如，在解剖实验中，我亲自操作了解剖工具，观察了人体器官的形态结构，这使我对比解剖学理论有了更直观的认识。
在药理学实验中，我参与了药物作用的观察和评价，从而对药物的作用机制和临床应用有了更深刻的理解。
医学实验课培养了我的创新意识和科研能力。
在实验过程中，我不仅需要按照教材和实验指导进行操作，还需要在实验结果的基础上进行分析和思考。
这种主动探索的精神使我逐渐养成了创新意识和科研能力。
例如，在生理学实验中，我发现实验结果与预期不符，于是我开始查找资料，分析可能的原因，并提出了自己的见解。
这种探索过程使我意识到医学研究的复杂性和不确定性，同时也激发了我对医学研究的兴趣。
医学实验课锻炼了我的团队协作和沟通能力。
在实验过程中，我们需要与同学们一起讨论实验方案，分享实验心得，共同解决实验中遇到的问题。
这种合作精神使我们不仅在学术上取得了进步，更在团队协作和沟通能力上得到了提高。
例如，在病理学实验中，我们需要共同观察切片，分析疾病的病理变化。
在这个过程中，我们互相学习，共同进步，不仅提高了实验效果，也增强了团队凝聚力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，充分发挥医学实验课所培养的能力，为人类的健康事业做出贡献。
同时，我也将不断探索，寻求新的知识和技能，以适应医学领域的不断发展和变化。
正如世界卫生组织所说：“健康是生活的最大财富。
”作为一名医学专业的学生，我深知自己肩负着守护人类健康的使命，我将为此奋斗终身。
基础医学专业实习周记
基础医学专业实习周记第一天：今天是我基础医学专业的实习的第一天，我到了实习医院，整个医院就给了我一种庄严肃穆的感觉。
我被分配到了内科病房实习，跟随着一位资深医生进行了病房巡视和患者查房。
在这一天的实习中，我学习到了很多关于患者的评估和诊疗的知识，也体会到了医生对患者的责任和关切。
第二天：在病房实习的第二天，我跟随医生进行了一些临床操作的训练，比如静脉采血、测量血压等。
这些操作虽然看起来简单，但是需要细心和专注。
在实习过程中，我也学会了如何与患者沟通，如何倾听他们的病情和需求，让他们感受到关怀和尊重。
第三天：今天，我跟随医生到了急诊科进行实习。
急诊科的工作节奏非常快，医生们需要迅速做出诊断和处理急危重症患者。
在实习中，我学到了如何应对急诊情况，如何迅速做出决策并处理危急病情。
这一天的实习让我对医学的紧迫感和责任感有了更深的体会。
第四天：今天，我跟随医生到了手术室进行实习。
在手术室内，我见证了手术医生们高超的技术和严谨的态度，让我对医学的专业性和精密性有了更深的认识。
在实习中，我也学到了如何保持手术室的清洁和安全，如何协助医生进行手术操作。
这一天的实习让我对手术医学有了更深的了解和兴趣。
第五天：实习的最后一天，我跟随医生进行了病人的出院评估和指导。
在这一天的实习中，我学会了如何为患者提供出院后的护理指导，如何确保他们顺利回家并进行康复。
这一周的实习让我对医学专业有了更深的了解和体验，也让我对未来的医学生涯充满了期待和信心。
希望在以后的学习和实践中，能够不断提升自己的专业技能，为患者提供更好的医疗服务。
基础医学实习心得体会五篇
基础医学实习心得体会五篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字。
下面是小编带来的基础医学实习心得体会范文，欢迎阅读参考。
基础医学实习心得体会(一)xx月份我到市中心医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。
对病人细心照顾，和蔼可亲。
努力将理论知识结入党申请书范文合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。
较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
接触了许多党员，临床实习的几个月来。
之中有教授、有住院医生、有护士，职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的与他相比，相差甚远。
对工作远没他那么执着和热诚，那么精益求精。
刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到而我虽然从不迟到但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是管床或是不是病区的都会去看，去摸，去听。
可现在除了管床的病人外，其他病人我都不怎么关心了自己都知道，不用看了吗?应该不是往往是自己以为知道了其实还不知道。
医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我多接触病人，多思考，多总结。
医学实验心得总结范文
随着医学科学的飞速发展，实验医学作为其重要分支，在疾病诊断、治疗及预防中扮演着越来越重要的角色。
经过一段时间的医学实验学习，我对医学实验有了更深刻的认识，以下是我的一些心得总结。
一、严谨的科学态度医学实验是一项严谨的科学活动，要求我们对待实验要有严谨的科学态度。
在实验过程中，我们要严格按照实验规程操作，确保实验结果的准确性和可靠性。
同时，对待实验数据要真实、客观，不篡改、不伪造，以保证实验结果的科学性。
二、扎实的理论基础医学实验不仅仅是动手操作，更是一个理论与实践相结合的过程。
在实验前，我们要充分了解实验原理、实验目的和实验方法，为实验操作奠定基础。
此外，还要掌握相关的理论知识，如生理学、病理学、生物化学等，以便在实验过程中能够迅速解决遇到的问题。
三、良好的实验技能医学实验技能是实验操作的关键。
在实验过程中，我们要熟练掌握实验仪器的使用方法，提高实验操作的准确性和效率。
同时，培养自己的观察能力、分析能力和解决问题的能力，以便在实验过程中能够及时发现并解决问题。
四、团队协作精神医学实验往往需要多人协作完成，因此在实验过程中，我们要学会与团队成员沟通交流，充分发挥各自的优势，共同完成实验任务。
同时，要尊重他人，虚心请教，形成良好的团队氛围。
五、实验伦理意识医学实验涉及到人体或动物，因此在实验过程中，我们要时刻关注实验伦理问题。
遵守实验伦理规范，尊重受试者的权益，确保实验过程符合伦理要求。
六、实验安全意识实验安全是医学实验的基本要求。
在实验过程中，我们要严格遵守实验安全规程，做好个人防护，防止实验事故的发生。
同时，要熟悉实验室的应急预案，提高应对突发事件的能力。
总结：通过这段时间的医学实验学习，我深刻认识到医学实验的重要性。
在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的实验技能，严谨治学，为我国医学事业的发展贡献自己的力量。
同时，我也将时刻保持对医学实验的热情，勇于创新，不断探索医学实验的新领域。
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浙大《基础医学实验(甲)》在线作业一一、单选题（共50 道试题，共100 分。
）1. 将资料内所有观察值从小到大依次排列，居中间位置的观察值称为()。
A. 算术平均数B. 几何平均数C. 众数D. 中位数2. 下列属于大样本的是()。
A. 40B. 30C. 20D. 103. 肥达氏反应的原理是A. 直接凝集B. 间接凝集C. 间接凝集抑制试验D. 沉淀反应E. 补体结合4. 统计学研究的事件属于()事件。
A. 不可能事件B. 必然事件C. 小概率事件D. 随机事件5. 实验动物新生期切除胸腺后，淋巴结内A. 深皮质区缺乏T细胞B. 生发中心生成受影响C. 胸腺依赖区T细胞数目和生发中心均不受影响D. 深皮质区T细胞缺乏，同时生发中心形成也受影响E. 浅皮质区无明显影响6. 直流电刺激神经纤维，通电时兴奋发生在：A. 阴极下方B. 阳极下方C. 任何电极下方D. 两电极之间E. 以上均不正确7. 心电图中，哪种改变表示心脏发生完全性房室传导阻滞：A. P—R间期延长B. QRS综合波延长C. Q—T间期延长D. 出现有规律但不同步的P波和QRS波E. 出现期间兴奋8. 生物统计中t检验常用来检验()。
A. 两均数差异比较B. 两个数差异比较C. 两总体差异比较D. 多组数据差异比较9. 切断双侧迷走神经后呼吸的改变是；A. 呼吸频率加快B. 血液二氧化碳张力暂时升高C. 呼吸幅度减小D. 吸气时相缩短E. 咯变深变慢10. 在t 检验时,如果t = t0,01 ,此差异是( )。
A. 显著水平B. 极显著水平C. 无显著差异D. 没法判断11. 用免疫学方法确定女性是否妊娠的方法属于A. 直接凝集试验B. .双向琼脂扩散C. 单向琼脂扩散D. 间接凝集试验E. 间接凝集抑制实验12. 下列关于心电图的描述，错误的是；A. P波代表两心房去极B. QRS波代表两心室去极C. ARS三个波可见于心电图各个导联D. R—R间期超过0.3S说明存在房室传导阻滞E. S—T段表明心室各部分之间没有电位差存在13. 家兔,雄性,体重2.1kg,20%氨基甲酸乙酯麻醉,剂量1g/kg。
切开腹壁找到膀胱, 两侧输尿管扦管,收集尿液观察影响尿生成的因素。
这种实验方法属于A. 整体实验B. 离体实验C. 在体慢性实验D. 在体急性实验E. 生理实验14. 一组数据有9个样本,其样本标准差是0.96,该组数据的标本标准误(差)是()。
A. 0.11B. 8.64C. 2.88D. 0.3215. 试验中某一性状的观察值与其真值接近的程度称为()。
A. 代表性B. 可靠性C. 准确度D. 精确度16. 实验研究中，作为机体深部温度指针的是：A. 口腔温度B. 食管温度C. 腋下温度D. 直肠温度E. 肝脏温度17. 在假设检验中,是以()为前提。
A. 肯定假设B. 备择假设C. 原假设D. 有效假设18. 损毁下丘脑视上核将会出现：A. 尿量减少，尿液浓缩B. 尿量增多，尿液高度稀释C. 血钠下降D. 血钾升高E. 尿量增多，尿液高度浓缩19. 在家兔实验中，用利血平耗竭儿茶酚胺后，再静注间羟胺，其升压作用A. 不受影响B. 增强C. 减弱D. 消失E. 反转为降压20. 在方差分析中,已知总自由度是15,组间自由度是3,组内自由度是()。
A. 18B. 12C. 10D. 521. 以一个足够大的电刺激作用于暂时停跳心脏的左室，可能引起哪个部分的收缩：A. 仅左室B. 仅右室C. 仅左室和右室外D. 整个心脏E. 仅受刺激的局部少数心肌细胞22. 切除狗的胰腺，预期的结果是：A. 血糖升高B. 血糖降低C. 基础代谢升高D. 血糖不变23. 在一组数据中,如果一个变数10的离均差是2,那么该组数据的平均数是()。
A. 12B. 10C. 8D. 224. 维持胸内负压的必要条件是A. 呼吸道存在一定阻力B. 胸膜腔密闭C. 吸气肌收缩D. 呼气肌收缩E. 肺内压低于大气压25. 免疫学诊断方法的敏感性是指A. 在已知阳性者中检测出阴性的百分率B. 在已知阳性者中检测出真阳性的百分率C. 在已知阴性者中检测出阴性的百分率D. 在已知阴性者中检测出阳性的百分率E. 以上均错26. 下列实验中属于急性离体实验方法的是：A. 刺激迷走神经离中端观察血压变化B. 静脉注射生理盐水观察尿量变化C. 观察吸入气中CO2增加时呼吸运动的变化D. 记录减压神经放电E. 利用坐骨神经腓肠仙标本观察刺激频率与收缩形式的关系27. 定量检测病人外周血免疫球蛋白常用的方法是A. 间接血凝试验B. 双向琼脂扩散C. 单向琼脂扩散D. 外斐试验E. ELISA28. 用溶血标本测定血清中的离子浓度:A. 血k+偏高B. 血Na+偏高C. 血C1-偏高D. 血Ca2+偏高E. 各种离孑变化不大29. 下列那种抗原不是颗粒性抗原A. 金黄色葡萄球菌B. 伤寒杆菌C. 红细胞D. 抗原包被的乳胶微粒E. 细菌外毒素30. 下列关于肺牵张反射的叙述中，错误的是：A. 感受器接受扩张的刺激B. 感受器存在于支气管和细支气管的平滑肌中C. 正常人平静呼吸时，此反射对控制呼吸节律起重要的调节作用D. 传入纤维在迷走神经干中上行至延髓E. 促使吸气时转入呼气31. 间接免疫荧光和ELISA检测用已知抗原检测未知抗体，有关抗体正确的是A. 第1抗体为羊抗人IgB. 第2抗体为人IgC. 第1抗体兔抗人IgD. 第1抗体为人Ig,,第2抗体为羊抗人IgE. 第1抗体为人Ig,,第2抗体为荧光或酶标记的羊/兔抗人Ig32. 观测测定中由于偶然因素如微气流,微小的温度变化,仪器的轻微振动等所引起的误差称为()。
A. 偶然误差B. 系统误差C. 疏失误差D. 统计误差33. 下列数值属于参数的是:()。
A. 总体平均数B. 自变量C. 依变量D. 样本平均数34. 在假设检验中,计算的统计量与事件发生的概率之间存在的关系是()。
A. 正比关系B. 反比关系C. 加减关系D. 没有关系35. 琼脂扩散试验应属于A. 间接血凝试验B. 补体结合试验C. 沉淀反应D. 免疫荧光试验E. ELISA36. 变异系数是衡量样本资料( )程度的一个统计量A. 变异B. ,同一C. 集中D. 分布37. 下面一组数据中属于计量资料的是()。
A. 产品合格数B. 抽样的样品数C. 病人的治愈数D. 产品的合格率38. 已知数据资料有10对数据,并呈现线性回归关系,它的总自由度,回归自由度和残差自由度分别是()。
A. 9,1和8B. 1,8和9C. 8,1和9D. 9,8和139. 动物实验中，给β受体阻断药后，异丙肾上腺素对血压的影响是A. 先降压再升压B. 血压显著升高C. 先升压再降压D. 血压下降幅度减小E. 血压迅速下降，导致休克产生40. 给狗静脉注射50%葡萄糖溶液20ml引起尿量增加的原因主要是：A. 血浆晶体渗压升高B. 血浆胶体渗透压下降C. 循环血量增多使滤过增加D. 肾小管液溶质浓度升高E. 肾髓质高渗状态被破坏41. 要定量检测人血清中的生长激素，采用的最佳免疫检测法是（5.D ）A. 免疫荧光法B. 免疫酶标记法C. 细胞毒试验D. 放射免疫测定法E. 补体结合试验42. 平均数是反映数据资料()性的代表值。
A. 变异性B. 集中性C. 差异性D. 独立性43. E玫瑰花结形成试验的原理是因为SRBC可与A. 细胞的BCR结合B. Th细胞结合C. Tc 细胞结合D. 与所有T细胞结合E. 与人外周血表达CD2的T细胞非特异性结合44. 切除肾上腺动物死亡的主要原因与下列哪种激素缺乏有关?A. 醛固酮B.C. 皮质酮D. 睾酮E. 雌激素F. 皮质醇45. 抽取样本的基本首要原则是()。
A. 统一性原则B. 随机性原则C. 完全性原则D. 重复性原则46. E花环试验是通过检测何种受体而对T细胞进行计数的一种试验A. 补体受体B. Fc受体C. SRBC受体D. 小鼠RBC受体E. Fab受体47. 方差分析适合于( )数据资料的均数假设检验。
A. 两组以上B. 两组C. 一组D. 任何48. 试验中某一性状的观察值彼此接近的程度称为()。
A. 准确度B. 精确度C. 代表性D. 变异性49. 在强直收缩中，肌肉的动作电位：A. 发生迭加和总和B. 幅值变大C. 频率变小D. 不发生迭加和总和E. 时程增加50. IgGA. IgG以单体形式存在，广泛分布于体液中B. IgG4固定补体的能力最强C. IgG半衰期相对较短D. 为天然血型抗体E. 不参与ADCC反应。