河南小学实施义务教育学校管理标准对照整改年活动方案

河南小学实施义务教育学校管理标准对照整改年活

动方案

Revised by Hanlin on 10 January 2021

临江市河南小学实施义务教育学校

管理标准对照整改年的活动方案为完善我校义务教育学校管理标准，进一步提升管理水平和运行绩效，全面提高教育教学质量，促进我校义务教育可持续发展。按照《吉林省关于贯彻落实教育部<义务教育学校管理标准（试行）>的实施意见》精神，根据市教育局《关于组织实施义务教育学校管理标准（试行）对照整改年活动的通知》要求，结合我校实际，制定如下对照整改实施方案。

一、指导思想

坚持育人为本、全面发展的办学宗旨，全面实施素质教育。树立义务教育学校管理者现代教育管理理念，提高学校管理能力，全面提高义务教育阶段学校教育教学质量，加强校园文化建设，创建平安校园，为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境。建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。促进我市义务教育全面、均衡、可持续发展，办人民满意的教育。

二、工作目标

通过开展对照整改工作，进一步建立健全学校管理制度，完善管理措施，加大管理力度，推进学校治理法制化和规范化的进程。通过开展对照整改工作强化学校现代管理意识，推进学校管理的制度化、规范化、精细化。构建充满生机与活力的管理机制，努力形成管理规范、运转有序的工作格局，促进学校在提高管理水平方面取得成效，在改进工作作风方面取得成效，在提升教育教学质量方面取得实效。

三、活动组织机构

组长：秦思兴

副组长：刘相伟李祥文

成员：胡荣岩黄林勇方平刘兆祥

四、活动内容

（一）规范学校办学行为管理

1.严格执行课程计划。按照国家和省规定的课程计划组织教学活动，保证按规定开齐课程和开足课时，保证学生每天的体育锻炼时间。

2.科学安排作息时间。严格按照教育行政部门规定安排教育教学活动，严禁利用节假日集体上课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。

3.减轻学生课业负担。控制学生每天作业时量，因材施教，精选作业内容，禁止搞题海战术，减轻学生过重的课业负担。

4.严格执行招生制度。按教育行政部门制定的招生方案，学校公开招生范围、招生计划、招生方式、报名条件，严格执行教育行政部门有关招生的规定，禁止违规招生。

5.严格规范教育收费。学校必须严格执行义务教育免费政策，严禁擅立项目收费。

6.严格规范学籍管理。严格执行《吉林省中小学生学籍管理办法实施细则》和《临江市普通中小学学籍管理暂行办法》等文件要求，确保年巩固率达到省、市要求。

（二）规范学校教育教学管理

1.规范学校德育管理。学校建立健全学校德育工作组织机构和各项工作制度；通过多种途径，加强对学生日常行为规范和良好习惯养成教育；加强对学生以爱国主义为核心的中华民族传统美德教育；以活动为载体，开展丰富多彩的思想品德教育；开展家访工作，办好家长学校，加强与家长的沟通交流。

2.规范学校研培管理。学校应建立健全教学工作组织机构和教学常规管理制度，加强教学过程计划、备课、上课、作业、辅导、考试、评价等各环节的管理，改进创新教学方式和学习方式，着重课堂教学研究，激发学生的学习主动性和创造性，提高课堂教学效率。加强校本教研制度建设，加强教研组和备课组建设，建立健全教研网络。加强教师培训工作，促进教师专业化发展，通过举办读书沙龙、研讨会、交流会、示范课等多种形式，引导、激励教师学习提高教育理论和专业技能水平。

（三）规范教师队伍建设与管理

1.加强教师职业道德教育。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，开展师德教育和行风评议活动，严肃工作纪律，禁止体罚或变相体罚学生，禁止有偿家教。

2.加强教师继续教育管理。建立完善教师继续教育各项规章制度，鼓励支持教师参加继续教育，培养骨干教师和学科带头人，提高教师队伍整体素质。

3.加强教师考核评价。落实学校各类人员的岗位责任制，建立和完善学校教师绩效考核、评价、分配制度。

（四）规范学校后勤财务管理

1.规范财务管理。制定学校财务管理制度，建立规范台账，落实专人负责；认真做好经费预决算，并严格执行预算；加强财务监督，规范财务行为，提高学校资金使用效益。

2.加强学校资产管理。规范学校教室、电脑室、实验室及其他功能室的管理，提高学校现有设施设备使用率和效果。加强校产的管理，避免不必要的破坏和流失。

3.加强学校“三化”管理。种植树木、花草，保持学校校园绿化、美化，保持校道、楼道、走廊、教室、寝室、食堂、厕所等地方、场所的整洁、干净。

（五）规范学校安全管理

1.加强安全督导。学校领导挂钩督导安全工作，严格执行上级有关学校安全管理的法规和文件精神。

2.加强安全教育。学校应当分类别、有计划地对学生进行安全教育，树立安全意识，掌握安全知识。

3.加强安全管理。学校应当建立健全行之有效的安全管理责任制度，定期排查安全隐患，建立预防预警机制和应急反应预案，有效加强安全防范与管理。

4.开展科学避险演练。学校应当有计划地组织学生开展科学避险演练，通过实地实际演练，让学生掌握科学避险知识和技能。

（六）规范学校文化建设与管理

1.加强学校精神文化建设。学校应着力提炼办学理念，形成具有本校特色的

办学理念和文化标识，如办学宗旨、校训、校风、教风、学风等。

2.加强学校物质文化建设。注重宣传栏、黑板报、文化墙、格言警句牌、名人画像等文化景观建设，展示办学理念和办学特色。

3.加强学校制度文化建设。学校要以促进教师和学生发展为目标，建立和完善各类常规管理制度，增强师生对制度的认同感，提升对制度的执行力。

4.加强书香校园建设。加强学校图书室、班级图书角建设，开展丰富多彩的读书活动，引导学生好读书、读好书，形成良好的阅读习惯。

五、实施步骤

此次活动从2017年4月起至2017年12月，分四个阶段进行：

第一阶段：筹备启动，制定活动方案（2017年4月）

1.学校要采取多种形式，积极宣传管理标准有关文件精神，把省、市管理标准有关文件精神传达至每一个教师，组织学习讨论，领会精神实质，树立科学的教育观、质量观和价值观。

2.学校要结合本校实际，制定实施工作方案，明确活动的具体步骤、活动内容，确保活动有序开展。

第二阶段：梳理自查、列出问题清单（2017年5月—6月）

1.学校从管理标准的基本内容入手，全面梳理、逐条自查，结合学校实际情况列出问题清单，对不符合标准内容的及时完善、整改。

2.认真开展自查自纠，针对管理中存在的突出问题，积极整改。同时，制定切实可行的制度和措施，纠正办学中的不规范行为。

第三阶段：处理问题、认真整改（2017年7月—9月）

1.学校开展自查自纠活动。学校要认真规范管理行为，针对办学行为中存在的问题，认真开展自查自纠工作，规范内部管理行为。

2.制定具体措施，开展集中整改。学校开展集中整治行动，对重点问题和重点单位进行重点整治，落实整改措施，进一步规范学校管理行为。

第四阶段：进行总结（2017年10月）

学校要对这次“管理标准对照整改年”活动的做法、效果、经验、典型以及需要引起注意的问题进行全面系统总结，及时报道学校活动开展情况，大力宣传

活动中涌现的先进典型和成功经验，营造良好的舆论氛围。

临江市河南小学

2017年4月