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通用技术(必修1)第一章复习题

通用技术(必修1)第一章复习题

通用技术(必修1)第一章复习题一、选择题1.一战之前,德国化学家哈伯因研究合成氨和硝酸而享誉世界,一方面粮食大幅度增产,另一方面制造出炸弹。

后来,他为希特勒政府研究氯气罐、芥子气,这成为希特勒发动第二次世界大战作了坚强的基础,哈伯是毁掉人类文明社会的凶手之一。

这说明了技术的()。

A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性2、建造一座桥梁必须具有力学、地质学、气象学等方面的知识,说明了技术具有:()A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性3、1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时由于技术具有(),让他成为一个富有的名人资本家。

A、创新性B、目的性C、综合性D、专利性4、技术的关键是:()A、创新;B、设计;C、知识;D、发明。

5、下列有关知识产权的说法,正确的是:( )①是对体力劳动成果所享有的占有使用、处理和受益的权利;②是一种无形产权;③是从事智力创造性活动;④是取得成果后依法享有的权利。

A、①②③;B、①②④;C、①②③④;D、②③④。

6、以下哪个不属于知识产权狭义上所包括的部分?( )A、著作权;B、商号权;C、商标权;D、专利权。

7、汽车设计时,为了减少汽车运动的阻力,提高运动速度,需要应用以下哪种知识?( )A、机械学和力学;B、燃烧学和热力学;C、流体力学;D、材料学。

8、1906年,( ) 以钨丝为灯丝发明了家用电灯泡,极大地方便了人们的生产和生活。

A、贝尔B、爱迪生C、瓦特D、戴维9、助听器的发明体现了技术的( )。

A、目的性B、创新性C、综合性D、专利性10、以下侧重于艺术设计范畴的是( )A、电饭煲B、候车亭C、风扇D、雕像二、填空题1、技术是人类改造自然的和。

2、技术的发展历史可分为:时代、时代、时代、时代、时代、时代、时代。

3、技术的性质:、、、、、。

4、发明是指创造发明自然界的事物,革新指的是对原有的技术加以和。

5、狭义的知识产权包括、、。

常州市第一学期高一通用技术设计制作题.doc

常州市第一学期高一通用技术设计制作题.doc
常州市2013~2014学年第二学期期末质量调研
高一通用技术操作题试卷(30分)
【案例】小明发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒,于是他构思制作杯托,可以夹持在课桌面板的边沿或课桌脚的半腰,解决不专用桌面又不易被碰倒。请你帮他设计。
【设计制作要求】小巧易收藏,牢固可靠。
〖马上行动〗根据以上需求,请你运用设计过程、原则、人机关系的知识,完善设计构思并制作。
产品名称
设计者
班级
学号
简单的设计构思
和制作方法Leabharlann 作品的设



使用说明
作品的优特点
成本核算
评分
注:评价要求:1.设计的草图5分2.设计精美5分3.功能合理7分
4.成本适当3分5.设计新颖5分6.综合性5分满分30分。

专题训练1——三视图及尺寸标注

专题训练1——三视图及尺寸标注

通用技术高考专题训练1——三视图及尺寸标注1.图书馆内使用的活动木梯的立体图及待完善的三视图如图所示。

(1)请补齐左视图和俯视图中缺少的线条。

(2分)(2)根据立体图所给尺寸,在三视图中标注出木梯对应的长、宽、高尺寸。

(4分)2.下图是小锤的正等轴侧图,请补全俯视图,并画出它的左视图。

3、请画出下列立体图的左视图(满足“长对正,宽相等,高平齐”)4.根据立体图,补齐俯视图和左视图5.根据立体图,画出俯视图、补齐俯视图和左视图6.根据题图所示形体,画出主视图。

补全俯视图的缺漏线条。

7、连线题,请将立体图和相应的三视图连在一起8.根据轴测图补全三视图中所缺的线,或补画第三个视图9.根据立体图,补全三视图。

10.根据立体模型补画视图中所缺的线。

11.根据立体图,画出主视图和左视图12.请画出下列立体图形的三视图。

13.画出如图所示的零件的三视图,并在视图上标注形体的尺寸。

(注:上部分圆柱体上、下表面的直径6cm,圆柱高10cm;下部分圆柱体上、下表面的直径8cm,圆柱高4cm。

)14.请认真观察右面的图样,其中有4处不对的地方请指出图中不对的4处地方或说明改正意见:b. _________________________c. _________________________d. _________________________15.根据立体图,画出其三视图,并标注基本尺寸。

16. 某零件如下图所示,已知其正视图和左视图如下图,请补画其俯视图。

17.请画出下列构件的三视图,构件长120mm,宽25mm、高40mm,两孔直径均为20mm,小孔圆心离构件中心距离均为40mm,构件两端圆弧半径均为40mm ,要求:画出尺寸界线、尺寸线,标注尺寸数字,制图比例1∶2。

18.作俯视图并补全视图上所缺的线条。

(完整版)通用技术设计应用题专题练习1.doc

(完整版)通用技术设计应用题专题练习1.doc

桐乡市高级中学2017 学年第一学期高三通用技术一课一练命题人:王建献设计应用题专题复习练习一班级:学号:姓名:_____________1.如图所示要把一个简易床上书桌安装到床上,书桌固定在双层床的立柱上。

已知立柱为Φ45mm的钢管,书桌支撑臂为 30mm(宽)× 40mm(高)的矩形钢管,两个侧面有直径为 5mm的孔,孔圆心距距离边缘 20mm。

请你设计书桌支撑臂与双层床立柱的连接部件(材料自选)。

设计要求如下:A.连接部件与书桌支撑臂的连接可折叠,以便不用时可以收起来,折叠后具有一定强度;B.连接部件与双层床立柱的连接牢固可靠、拆卸方便。

请根据上述设计要求,完成以下任务:(1)画出该连接部件的设计草图(只需画出连接部件),必要时可用文字说明;(2)在设计草图上标注连接部件的主要尺寸;( 3)在制定设计方案时,以下哪个因素是不需要考虑的____▲_____;...( 从“ A. 立柱直径 B. 支撑臂尺寸 C. 双层床的高度 D. 书桌的承重”选择合适的选项,把序号填在“__▲ ___”上 )( 4)制作完成后需要对连接件进行技术试验,以下试验不需要的是__▲_____。

...( 从下面选项中选择所有合适的项,填在在“__▲___”上 )A.展开书桌,放置合适的重物,观察连接强度是否可靠;B.收起书桌,轻推测试是否容易松动掉下;C.水平方向推拉支撑臂,观察能否方便水平移动;D.上下方向推动支撑臂,观察能否上下滑动;E.展开后测试书桌安装高度是否合适;注意:答案请写在背面。

作业布置日期:2017 年 8 月 31 日完成时间建议:15 分钟( 1)(2)请直接答在下面的框中(3) _____________(4) _____________( 1)(2)(3) C 书桌安装在支撑臂上,跟床的高度没有任何关系。

(4) C E 设计要求中并未要求书桌可以水平移动,安装后也并未要求可以上下移动,因此不需要测试。

通用技术:《技术与设计1》1.1.1技术与人(教案)

通用技术:《技术与设计1》1.1.1技术与人(教案)

通用技术——技术与设计1随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中几乎无时不在、无处不在、无所不在的客观存在,成为引起社会变化和应对社会变化的重要因素.因此,技术素养是当代青少年的基本素养.通用技术在本课程中是指信息技术之外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。

通用技术课程是一门立足实践、注重创新、高度综合、科学与人文融合的课程。

它的学习过程是同学们主动建构知识、不断拓展能力、形成良好情感态度与价值观的过程,是一个富有生机、充满探究、方式多元的活动过程.相信通用技术的学习一定会成为同学们豆蔻年华中夯实基础、挑战自我、享受创造与发展乐趣的美好生活的一部分。

第一章走进技术世界从人类远祖掌握钻木取火的技术开始,人类历史便掀开了文明的序幕。

技术,不仅保护人、解放人、发展人,满足人类的需求,而且推动社会的发展,促进文明的进步。

技术的迅猛发展更为人类的未来生活描绘了神奇灿烂的图景。

走进技术世界,即走入了一个全新的异彩纷呈的生活世界。

一、技术的价值学习目标理解技术的产生与人类需要之间的关系;理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响,能对典型案例进行分析.1、技术与人从人类磨制石器、钻木取火开始,技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。

人类在生活中,需要着衣以遮身御寒,于是有了纺织、印染、缝制技术的产生;需要进食以补充能量,于是有了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家畜饲养技术的产生;需要住所以避风挡雨、抵御外来侵害,于是有了建筑技术的产生;需要出行以认识更广阔的世界,于是有了车船制造技术的产生;需要交往以保持与别人的联系,于是有了通信邮电技术的产生-----—案例分析从火到灯——人类走向文明的历程灯火象征着光明、希望和威力。

从普罗米修斯盗火拯救人类,到阿拉丁神灯实现人的愿望,再到宝莲灯赋予人以力量,这些神话充分说明了灯火在人们心中的重要地位和作用。

通用技术练习题_附答案(DOC)

通用技术练习题_附答案(DOC)

2012 年高中生学业水平考查通用技术练习题一、填空题1、 1、一款专门为盲人生产的手机,手机所有的功能都能通过语音的形式进行人机交互,盲人通过语音系统所给出的信息而作出相应的操作,包括发送短讯,该产品的设计主要是为了满足 特殊人群 需求。

2、专门为婴儿设计的一款奶瓶,温度在 45 度以上时瓶子侧面出现粉红色条纹, 45 度以下自动恢复本色,该产品的设计体现了设计的 ________ _创新 原则。

3、海水淡化是目前解决缺水问题的一个有效的办法 , 但同时它也将对环境产生一系列的负面影响。

其中排放的浓盐水污染就是一个亟待解决的严峻问题。

在 20 世纪 90 年代初 , 有 关浓盐水的海洋生态安全问题已经开始引起国际上一些学者的关注。

这说明技术具有 __两面性 ____ 4、技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式,工制作的直接依据。

5、汽车的碰撞试验是指在专用的场所模拟现实中的撞车事故,以考察汽车的性能,这种方法属于技术试验的 ___模拟实验 _ 法。

6、金属材料加工工艺比较多,其中对金属材料钻孔的一般步骤正确的顺序为: ①装夹钻头 ②划线定位 ③装夹工件 ④钻孔7、为保证驾驶汽车时的行车安全,根据汽车仪表显示的数据及时了解汽车的运行状态,并 要及时对汽车进行维修保养,这体现了汽车这个系统的 __动态性 __。

(在整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性中选择一个填在空格处)8、如图所示:这是一款 A 字梯,其中拉杆的作用主要是 __提高稳定性其中(工程加工图)技术图样 ______ 图技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁,是工程施工和产品加 ②③①④9、电冰箱冷藏室温度的控制属于 _闭环控制 _(闭环控制或开环控制)。

10、在选购彩电时,可以通过看图像的清晰度、色采;听声音;摸电视机外壳,感觉散热情况,从而判断电视机性能的好坏。

请问这采用的是 ___黑箱方法 __方法。

11、设计的评价是指依据一定的原则,采取一定的方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实和价值认定的活动。

《通用技术》第一章知识总结1

《通用技术》第一章知识总结1

《通用技术》第一章知识总结1一、技术的性质(以技术的性质为核心,结合技术对人的作用、技术与设计的关系、设计的一般原则、技术对自然的作用等)1. 技术对人类的价值:(1)技术是人们为了满足自身需求,有目的的对自然进行的改造和保护活动。

(2)技术对人的作用:保护人;解放人;发展人保护人:保护人不受身体(生理)上的伤害(注重排除法,可能保护心理)解放人:依靠技术延长或解放了身体器官,解放体力,提高劳动效率。

发展人:技术促进精神和智力的发展,思维方式发生变化,自我价值实现(提高自身素质,掌握新的知识等)2. 技术的性质:目的性;创新性;综合性;两面性;专利性(1)技术的目的性:强调功能、作用,用来干什么;(2)技术的创新性:与原来比较有不同、有变化都叫创新;技术创新分为技术发明和技术革新»技术革新指:在原有技术基础上的变革与改进。

技术发明指:一项新技术的产生。

(3)技术的综合性:需要综合运用多种学科的知识,同一系列的可能不属于综合性(注意与目的性的区别)技术:利用和改造自然,力求有所发明;科学:认识自然,力求有所发现;(4)技术的两面性:强调对环境、人类的危害(含安全、健康)。

注意价格昂贵、工艺复杂等不是危害。

(5)技术的专利性:有类似专利(申请)的表述。

知识产权在技术领域的重要作用:专利性:知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环。

专利的申请步骤:提交申请阶段…受理阶段…初审阶段-发明专利申请阶段一发明专利申请实质审查阶段-授权阶段。

3. 技术与设计的关系:(返回看材料,技术发展对设计的影响还是设计对技术的影响)设计:基于一定设想的有目的的规划及创造活动(是一个问题求解的过程)技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺;艺术设计侧重于色彩、造型、审美注:现在的题目知识点越来越综合、越来越细,看看教材的角落是很有用的二、人机关系(以人机关系为核心,注重实现的目标、如何实现)1. 人机关系的含义:(一般功能不是人机关系)当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系,这种相互关系称为人机关系。

(完整)高二通用技术通用技术设计分析题(23道).doc

(完整)高二通用技术通用技术设计分析题(23道).doc

23道设计分析题1、有人设计了一款前卫的女鞋(见右图),请根据你所学的知识和你的感受对这款女鞋作出设计评价(提示:可从产品的功能、形态、创新性、安全性、市场应用前景等方面进行)。

答:这款鞋标新立异、前卫时尚,创新性好,但它失去了鞋的最基本功能——保护脚的功能,不考虑设计中的人机关系,且穿着费时费力,如同刑罚,长时间穿着不利于身体健康。

对绝大多数人来说是不实用的,因此市场前景不好,只能用于某些特殊场合,如时装表演等。

(答案合理即可)2、设计一个中学生随身携带的水壶,该如何进行设计分析?请写出影响设计的主要因素答:对于一个中学生随身携带的水壶,我们应该从三个方面入手:即人、物、环境,这里的人——中学生;物——水壶;环境——随身携带。

从水壶分析,水壶壁需要能隔热,避免烫伤学生;这就要求在选材时选用既环保安全的材料而且隔热性能好,或者在水壶壁上增加隔热层;壶盖需要选择隔热的,由于中学生好运动,壶盖和壶身要连在一起,不容易丢失;而且水壶需要有背带,壶的容量不要太大,易于携带。

3、李明同学要设计一张椅子, 请你帮他想想应该考虑那些人机关系答: 1 手臂与椅子扶手; 2 背与椅子靠背; 3 臀与椅子坐垫; 4 腿与椅子高度; 5 脚与椅子脚。

4、同学们的书桌上通常都有 5-6 本常用书和工具书 ,7-8 支各种笔 ,3-4 本练习本 , 直尺 , 圆规 , 三角板以及其他学习用具 . 为了放好这些用具方便拿取 , 请同学们设计一个多功能学习用品架 . 要求 : 画出草图 , 并说说设计的一般过程。

答: 1. 发现与明确问题——学习用品太杂乱 , 需一用品架来摆放 . 自己有能力制作一个用品架。

2. 制定设计方案——选定材料, 确定大小 , 颜色形状分析遇到的问题, 解决的方法3. 制作原形或模型——画出草图4. 测试, 评估. 优化5. 使用和维护5、有一次 , 兰兰同学家来了几个客人, 兰兰同学用一次性塑料杯给客人倒了热茶水, 过了一会兰兰发现了两个问题一是塑料杯受热变软不好拿, 二是客人走动后杯子容易混淆, 过后兰兰写信给了塑料杯厂家, 提出了对杯子改进的方案.如果你是兰兰你明确了什么问题?说说你能向厂方提出怎么样的方案?答: 1. 明确问题的要点: ①杯子变软的原因: 一是杯壁太薄, 二是所用塑料材料不耐热②杯子易混淆是因为杯子上没有识别标记. ③现有的材料和技术可以解决以上问题2.提出方案的要点 : ①解决杯子变软的问题 ( 在杯壁上设计加固网格 ; 用耐热材料制造 : 使用杯套 ) ②解决杯子容易混淆的问题( 在杯子上印上醒目的数字 ; 在杯子上印色环 ; 在杯子上印上不同图案)6、根据以下材料回答问题。

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高三班姓名学号通用技术结构与控制二轮复习学案编制人赵延龙使用日期2011-2-28----3-11高考考点:1 结构与设计(1)了解结构的涵义,能从力学的角度理解结构的概念和一般分类。

例结构是指可承受一定应力的架构形态,结构可以抵抗能引起形状和大小改变的力。

(2)能结合1~2种简单的结构案例,分析结构是如何承受应力的。

例支柱能抵抗压力,捆绑能抵抗张力等。

(3)能通过技术试验分析影响结构的强度和稳定性的因素,并写出试验报告。

例结构的类型、材料的选择、连接处的强度等影响着结构的强度和稳定性。

(4)能确定一个简单对象进行结构设计,并绘制设计图纸,做出模型或原型。

(5)能从技术和文化的角度欣赏并评价典型结构设计的案例。

例赵州桥、长城、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院等经典建筑的欣赏。

2控制与设计(1)理解控制的含义及其在生产和生活中的应用。

例事物的发展有多种可能性,人们根据自己的目的,通过一定的手段使事物沿着某一确定的方向发展,就形成了控制。

(2)分析典型的案例,了解手动控制、自动控制,熟悉简单的开环控制系统和闭环控制系统的基本组成和简单的工作过程。

例1控制设计是对系统的信息流程、反馈机制进行分析和设计,使系统的运行达到最佳状态。

例2开关控制灯的亮与灭(手动、开环控制)。

例3电冰箱冷藏室温度的控制(自动,闭环控制)。

(3)能画出一个简单的闭环控制系统的方框图,理解其中的控制器、执行器等环节的作用,熟悉反馈环节的作用。

例画出家用空调控制系统的方框图。

(4)能结合案例找出影响简单控制系统运行的主要干扰因素,并作分析。

例1飞机飞行导航系统的干扰因素的分析,如电磁波等。

例2恒温箱的恒温控制中,影响温度的干扰因素分析,如环境温度等。

(5)了解简单的被控制对象的基本特性,能确定被控量、控制量,画出控制系统的方框图,并形成初步的控制设计的方案。

(6)能根据开环控制系统的设计方案,制作一个控制装置;或者能根据简单闭环控制系统的设计方案进行实施或模拟实施,学会调试运行,提出改进方案。

知识回顾:1、根据物体的结构形态,通常将结构分为实心结构、框架结构和壳体结构三种基本类型。

2、结构的稳定性是结构阻碍变形和形变的能力。

影响结构稳定性的因素有多种,主要有结构的形状、结构与地面支撑面的面积大小、重心的位置。

对于一个结构而言,如果重心所在点的垂线落在结构底面的范围内,就是稳定的,不会出现倾倒。

3、结构的强度是指结构抵抗变形的能力。

结构的强度与结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等因素有密切的关系。

三角形是框架中最基本的形状之一,它结实、稳定,所用材料最少。

4、构件的受力形式多种多样,基本受力形式有拉力、压力、弯曲力、扭转力和剪切力,很多情况下,构件可能同时受到几种不同形式的力的作用。

5、赏析结构设计作品,可从技术和文化两个角度进行。

6 从控制的行为来分,控制分人工控制和自动控制。

从控制类型来分,控制分为开环控制和闭环控制。

7 控制系统主要有被控对象和控制装置组成。

其中控制装置包括传感器、控制器、执行器等环节。

对于闭环系统来说,还有反馈环节和比较环节。

8、开环控制系统的信息从输入端传到输出端,仅有一条路径。

系统的输出量不对系统的控制产生影响。

闭环控制系统的信息路径有两条:一是从输入端传至输出端,另一条是输出端信息传到输入端的比较环节。

系统的输出量对系统的控制产生影响。

开环控制的输入量就是由传感器感应的信号,而闭环控制的输入量是由反馈量和设定量进行比较后的结果。

在开环和闭环控制中都有传感器,但其作用是不同的。

在开环控制系统中传感器感应的是输入量,而在闭环控制系统中传感器感应的是输出量而形成反馈量送到比较器。

强化提高:1 图示为某公司简易不锈钢晒衣架广告,两个人挂在衣架上以示其牢固,若要求晒衣架每面能承重40kg,请你设计一个简易试验方案,检验该晒衣架的强度和稳定性。

(1)分别用示意图表示试验方法,必要时用文字说明。

(给定待测晒衣架1个,10kg铁砣若干,坚固绳索若干)(2)如果该晒衣架强度不够,可能损坏的部位有哪些?(3)如果该晒衣架稳定性不够,请提出改进措施。

2折叠床是方便、实用的家庭生活用品。

如图是一款长度为2米、宽度为0.8米的对折床(床板正面及背面如图),长期使用后床体中部发生了变形下陷,纸质床面板损坏,床面形成明显的凹坑,睡觉时极不舒服。

(1)从结构角度分析,折叠床设计存在的不足是(填序号)①床面板为较薄纸板,承重不足②折叠床太高③主要承重部位----床面中部,钢管间距偏大④床脚形成的支撑面太小⑤长度方向上所使用的软铁条不能有效承重(2)由圆钢组成的主床架和横向支承尚坚固,针对上述设计不足从以下方法中找出两种较好的加固措施(填序号)①在折叠床中部、床板宽度方向的相邻端加焊横向的圆钢②床面板用纸板材料更新③床面板更换成较厚的木板④在床面上绷尼龙绳网⑤在床板正中焊接一固定支腿(3 )若加固过程中有如下环节:①选购床面板材料②测量床面尺寸③在木板上画线③床面板拼接固定⑤锯割床面板。

合理的时序是A.①②③④⑤B.②①③④⑤c.②①③⑤④D.②①⑤③④3.如图所示是一种抽水马桶水箱水位控制系统,为了降低家用抽水马桶水箱水位的高度,最适宜采取的措施是()A、增大浮球体积B、减少进水流量C、调节降低浮球的位置D、在水箱中放入砖块4如图所示为某种抽水马桶水箱的结构示意图:浮球和连杆用螺纹连接,通过调节连杆长度来设置给定水位,当水位上升到给定水位时,浮球带动连杆装置关闭进水阀。

如果往进水阀方向调节浮球,缩短连杆长度,那么产生的后果是A.降低给定水位高度B.增加给定水位高度C.不影响给定水位高度D.降低实际水位高度5 .下图是加热炉的温度自动控制示意图,其控制过程如下:温度检测装置测出加热炉内的温度,并随时与给定的温度值进行比较,若加热炉内的温度高于给定的温度,则通过控制器调整调压器的电压,使通过电阻丝的电流减小,加热炉的温度下降;若加热炉内的温度低于给定的温度,则通过控制器调整调压器的电压,使通过电阻丝的电流增大,炉内温度上升,并维持在正常值的范围内,从而使加热炉的温度基本稳定在给定的温度值上。

请根据你的认识和理解,回答下列问题:该控制系统是(选填“开环”或“闭环”)控制系统。

在括号中填上合适的内容。

控制器(电子或微机控制装置)执行器()被控对象())被控量()给定量(设定的温度)检测装置(热电偶)控制量(电压)比较器7.小明制作了一个卡通造型的花盆架(如图所示),脚掌由铁板制成,其余部分为钢筋材料。

(1)(1分)制作中,小明使用了手锯,请将锯条上圆内区域的放大图绘在答题纸指定位置。

(2)(1分)花盆架脚掌与钢筋的连接方式最优的是()A.捆绑B.黏结C.焊接D.铆接(3)(1分)在花盆架中,两个脚掌之间连接有钢筋,其作用主要是。

(4)(5分)小明设计了一个简易的试验方案,他用花盆作为试验器材,来检验该花盆架在平地上站立时左右翻倒的稳定性。

请在下列横线上补全试验方案的内容。

试验名称:①试验目的:②试验准备:带有不同重量标记的花盆若干,待测试花盆架试验过程:将花盆架在平地上站立放稳:③(5)若花盆架左右稳定性不够,为了提高其稳定性,请提出一条具体的改进措施:8.下图是一个带报警器的输液装置,输液报警器是由弹簧、带触电的金属片A、B和报警器组成,请回答:(1)铁架台上的横杆和支撑杆之间应该采用刚连接还是铰链接?(2)要使该装置保持稳定,对于底座如何要求?(3)简述一下该输液报警器的工作过程。

(4)对上述装置的设计还应注意哪些方面的问题?25、如图所示为磁悬浮地球仪及控制系统原理图,控制器发出的交流电信号,通过电感线圈产生交变磁场,使地球仪产生感生电流,由于线圈产生的磁场和地球感生电流的磁场是相斥的,从而产生电磁悬浮力,将地球仪悬浮起来。

位置传感器检测地球仪位置,并将检测到的信号发送给控制器与设定信号进行比较,控制器根据比较偏差值调整交流电信号52.(5分)右图为某校同学设计制作的可用于室内外的落地折叠晾衣架。

晾衣架采用框架结构,轻巧、稳固、晾晒物品广泛、收放自如、方便快捷。

(1)同学们在选择晾衣架材料时,应考虑轻便、抗腐蚀、持久耐用、价格便宜、易加工等因素。

他们可以选用的最适宜的材料是A. 塑料B. 不锈钢C. 黄铜D. 铝合金(2)在充分考虑晾衣架使用和存放的方便性后,同学们设计的展开尺寸为:长 1.45m,宽0.6m,下面最合理的高度尺寸是A.0.5mB.1.2mC.3.0mD.2.0m说明选择的理由 (至少2条)(3)为了保证晾衣架晾晒衣服时不翻倒,要求结构要有足够的。

从展开的晾衣架看,采用A字形这种结构支承,晾衣架不易翻倒,原因是。

(4)如果采用金属管材制造晾衣架,可能用到的工具有(填序号)①台虎钳②钢锯③锉④刨⑤螺丝刀⑥凿⑦钻(5)一同学在晾衣架上晾晒较重的被子时,晾衣架被压塌,有些管子发生了弯折,这主要是晾衣架结构的不足造成的。

(6)在编写安装使用说明书时,技术参数除了有“展开尺寸”,还应该给出“尺寸”。

7.(4分)右图是家用饮水机的简化线路,其中双金属片A与触点1、2构成简单的温度传感器。

(1)小明家的热水器接通电源后却发现不能烧热水了,请分析其可能的原因。

(至少写出两个)(2)双金属片是用热敏弹簧片做的,温度决定它的位置。

在水烧开后它自动与触点接触。

(3)传感技术是信息技术的重要领域,它起到收集信息的重要作用。

如果说计算机是人类大脑的扩展,那么传感器就是人类的延伸。

考虑形状:给平整的箱子表面增加凸凹不平的花纹横条考虑材料:加厚泡沫厚度,四周和底部增加塑料杆4.(1)电源部分出了故障加热器故障线路故障双金属片不能与触点2接触(或温度传感器故障)(2分,答对一项得1分)(2) 1 (1分)(3)感官(感觉器官)(1分)。

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