部编版三年级下册道德与法治复习资料
（
）
42、我们在享受通信带来的便利时 ,应遵守通信中的（
） ,要注意（
）。
43 、公民的（
）和（
）是受法律保护的。我们不仅要遵守通信中的
（
） ,还要遵守通信中的（
）、（
）。
44 、（
）、（
）、（
）、（
）或（
）
处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
1/2
一、判断题
1、王皓接力赛中不小心摔倒 ,班级接力成绩排在了年级最后一名 ,大家都埋怨他。 （
） ,我们将会交到更多的朋友。
）在同一棵（
）上互相映衬 ,共同装点（
）。不同的我
）中友好交往 ,共同度过美好的（
）。
10 、不同的（
）,不同的（
） ,不同的（
11 、我们喜欢这充满（
） 的世界 ,学会（
们的生活会更（
） ,更（
）。
） ,交织在一起 ,组成（ ） ,（
）。 ） ,我
12 、（
）是中华民族的传统美德 ,是（
36、 人们为了解决交通发展带来的问题所采取的措施： 发展公共交通。 3、提倡绿色、低碳的出行方式。
1、使用清洁的、可再生的能源。 2、大力
37 、写信的特点是（ 38、通信就是 （ （
） ,电子邮件（
）的传递。 古时人们传递信息的方式有
）、（
）。
） ,固定电话（
（
）、（
）。 ）、
39 、（
）的诞生 ,标志着一个新的通信时代的到来。
）为主 ,众多风味面食中以（
）最
为有名。一叶落锅一叶飘 ,一叶离面又出刀就是指它。陕西人的（
）极有特色。
23 、由于（
）和（
往会有不同。甚至在（
）的原因 ,不同地方的人们在（
）与（
）、（
）上也会有所差异。
）等方面往
24 、每个地方都有各自的（
（
）、（
）。
）,都有值得骄傲的（
）。我们应该相互（
）、
25 、在（ 设置的。常见的有（
部编版三年级下册道德与法治复习资料
1、每个人都有自己的（
） ,在（
）、（
）、（
）找到自己的特点。
2、我们常常对自己有（
3、每个人都有丰富的（
（
）、（
）。
）,在个人独特的内心世界中存放着（
）、
）还会有（
）。
4、我们每个人都有自己的（
）,也有（
（
） ,使自己（
）。我们可以不断 ）。
5、我们总有这样或那样的（
）供大家使用的设施 ,称为“公共设施” 。它是为了（
）、（
）、（
）、（
）、（
）而 ）。
26 、（
）、（
）、（
）处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
27、公用电话坏了 ,打（
）维修。路上的窨井盖不见了 ,打（
）报警。路灯坏了 ,向
（
）反映。小区健身器材坏了 ,找小区（
）维修。
28 、游戏中有（
） ,（Biblioteka ）中也是处处有规则。）。13、我心中的诚实行为： 1、说话算话。 2、不撒谎。 3、考试不作弊。 4、犯错不逃避责任。
14 、我们说谎是因为（
）、（
）、（
）。
15、在游戏中 ,我们想尽一切办法不让任何一个伙伴（
）。
16、常言道 ,远亲不如（
）。
17、与邻居相处 ,我们应该相互（
） ,（
）。
18、( )的区号是 010,（ ）的简称是“苏” ,（
）解决问题。
A.小区物业
B.村委会
4、神女峰就是我国著名的（
C.居委会 ）。
A.黄山
B.泰山
C.珠穆朗玛峰
D.天都峰
5、小叮当想要到城里的奶奶家去玩 ,这时候他需要的公共设施是（
）。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
6、在上下楼梯的过程中 ,我们要（
）。
A.上下楼梯靠右行 B.在楼梯上追逐打闹
4、假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢？说一说。
5、张波突然想到一个恶作剧 ,于是他跑到村头 ,气喘吁吁的对高文说： “你家来客人了！ ”
爷爷得了重病 ,为了不影响他的心情 ,避免加重病情 ,王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情 ,并安慰他 ,说
他的病很快会好起来的。 上面张波和王芳同学都对别人说了谎话
）
2、“不同”让生活更精彩。 （
）
3、丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。 （
）
4、李叔叔家收西瓜缺人手 ,邻居们都去帮忙。
（
）
5、阿里木的善举感动了毕节人 ,感动了遥远的新疆 ,感动了全中国。 （
）
6、高速公路贯通 ,使人们的出行更加方便快捷。
（
）
7、生活在不同地区的人们性格基本相同。 （
）
）又（ ）。
）又（
）。
33 、地铁是即（
）又（
）的地下交通工具 ,逐渐成为人们出行的首选。
34 、飞机相比其他出行方式（
） ,而且不受（
）、（
）、（
）等的阻
隔 ,但是价格相对（
） ,并且受到（
）和（
）的限制。
35 、飞机时速（
） ,火车时速（
（
） ,轿车时速（
） ,公共汽车时速（ ）。
） ,轮船时速
29 、生活中处处有（
）。我们应该（
）、（
）别人。
30、在帮助他人时要注意： 1、以平等的态度对待需要帮助的人。 2、尊重他们的隐私和意愿。 3、
感同身受地了解他们的需要。 4、以友善与热诚的态度帮助他人。
31 、公交车比自行车（
） ,可是遇到（
32、骑自行车上班 ,速度虽然不是（
）,但是又（
）,那可真是又（
C.站在楼梯中间 ,不让别人通过
7、便利的交通离不开交通警察、 （ ）、筑路工人和驾驶员的辛苦劳动。
A、车间工人 四、实践题
B.消防员
C.交通警察
D.道路桥梁设计师
1、在学校中我们要遵守哪些规则？
2、社会中的规则有哪些？
3、小静是个文静的女孩 ,小美是个大大咧咧的女孩 ,小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。 想 一想小静应该怎样和小美相处？
（
）、（
） ,这些缺点不足以（ ） ,让自己变得更好。
）。我们学会
6、我们的（ （
）差不多 ,在同一所（
） ,能（
）、（
）、同一个（
）学习 ,又有很多共同的
）,但我们每个人又是（
）。
7、我们身边的每个人都是（
） ,学会和（
）相处是我们必须具备的本领。
8、用（ 9、不同的（ 们在同一个（
）看待他人 ,接纳他人与自己的（
,你认为这两个人的谎话有没有区别？有什么区别？说说
你的看法。
2/2
（
）
15、邻居之间难免有矛盾 ,遇到问题尽可能协商解决。 （
）
二、连线题
吐鲁番
醋鱼
杭州
肉夹馍
武汉
火锅
重庆
热干面
陕西
葡萄
三、选择题
1、“王家村”的村名来历可能是因为（
）
A、 现在村民都姓王
B、过去村里王姓居多
C、古代村民都姓王
2、荒岛逃生游戏告诉我们（
）最重要。
A.团结
B.力气
C.技巧
3、小区的绿地被占 ,我们应该找（
40 、现代的通信方式有（
）、（
）、（
（
）。电子邮件（
）就能收到 ,也（
）、（
）、
）。通过互联网 ,还能
（
）地谈家常。用移动电话可以（
接 ,简直就是台（
）。特快专递又（
）又（
）联系 ,移动电话与互联网相连 ）。
41 、向老师询问家庭作业（
）。重阳节快到了 ,给外地的爷爷奶奶送去节日
祝福 (
) 。邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。
8、只要朋友让我帮忙的我就都会帮。 （
）
9、社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。 （ √ ）
10、特殊情况下说善意的谎言也是可以的。 （
）
11、学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。 （
）
12、亲密朋友的性格特点是完全相同的。 （
）
13、做事多为邻居着想能避免邻里间的纠纷。 （
）
14 、改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。
）有美丽的漓江。 （
）的
区花是紫荆花。
19 、新疆在祖国（ （
）部 ,邻居有（ ）、（
）（
）、
）。
20、新疆库尔勒美景： 莲花湖风景区 ,博斯腾湖风景区 ,铁门关 ,巴音布鲁克 ,罗布人村寨等
21、新疆特产： 库尔勒香梨 ,巴州芦苇 ,甘草 ,长绒棉 ,红枣 ,吐鲁番葡萄 等。
22 、无锡惠山产（
） ,山西人以（
部编版道德与法治三年级下册全册复习判断题100道汇编附答案
部编版道德与法治三年级下册全册复习判断题题100道汇编一、判断题1.王朝亮对刘亮亮说：“我要回去吃饭了，你自己收拾这些玩具吧”。
（）2.飞机速度快，而且不受任何条件的限制，出行真方便。
（）3.明明在影院看电影时，大声说笑。
（）4.飞鸽传信就是将信件包好系在信鸽的脖子上传递给对方。
（）5.见到损坏小区的公用设施的行为，我们应及时劝阻。
（）6.不太远的距离骑自行车出行既环保又健康。
（）7.游戏和比赛如果没有规则，依然可以正常进行。
（）8.小明认为自己学习成绩差，所以没有任何优点。
（）9.我们班同学各不相同，他们都是班里的骄傲。
（）10.人们常用的运输方式是公路运输。
（）11.瞧你走路真费劲，我看着难受，让我走在前面。
（）12.开放的教育平台如同没有“围墙”的学校，不久的将来，我们都只要在家上网学习，再也不用去学校了。
（）13.我们应该多发现别人身上的优点。
（）14.全班在“跳大绳”的游戏中，小明独占跳绳。
（）15.班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。
（）16.小区保洁阿姨不论刮风下雨还是烈日当头，都在维护环境卫生，她值得我们尊重。
（）17.家乡的名人是家乡的建设者，普通人对家乡没有什么贡献。
（）18.我们只能从别人的看法中了解自己的特点。
（）19.小区内有人随便扔垃圾，所以我们也可以随便扔。
（）20.明明在影院看电影时，大声说笑。
（）21.要积极参与献爱心的活动。
（）22.与邻居小朋友发生矛盾时，学会互相谦让，矛盾是很容易解决的。
（）23.李恒搀扶着累了的王爷爷下楼。
（）24.邮政人员不可以私自开拆或者隐匿邮件。
（）25.我们应该多发现别人身上的优点。
（）26.承诺他人的事确实做不到，要恰当地处理。
（）27.在一个班集体中，我们不能让任何一个人落下。
（）28.同学甲说，数学成绩不好的人，就是傻子。
（）29.我在超市排队付款，旁边有位阿姨直接走到前面插队，我用羡慕的眼神看着她。
（）30.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
【统编】人教部编版《道德与法治》三年级下册第4单元《多样的交通和通信》知识点期末复习
部编版《道德与法治》三年级下册知识点期末复习第四单元多样的交通和通信第四单元多样的交通和通信第11课四通八达的交通◆我的出行体验1、随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得（轻松）起来，（日行千里）早已成为平常事。
2、身边的交通有哪些？空中的(飞机)，地面的(火车)和(高铁)，地下的(地铁)，水上的(轮船)……3、人们在出行有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
4、公交车比自行车速度快，可是遇上早晚高峰期，那可真是又挤又堵；骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康；地铁是既方便又准时的地下交通工具，逐渐成为人们出行的首选；飞机相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制。
◆多样的交通方式1、在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
2、交通王国里有哪些现代交通工具：公共汽车、自行车、火车、高铁、磁悬浮列车、飞机、轮船……3、不同的交通运输的特点铁路运输：最安全可靠公路运输：最机动灵活水路运输：最廉价航空运输：最快捷5、人们出行时，选择交通工具，要综合考虑每个人的的（愿望）、每种交通工具的（特点）、（出行费用）等因素。
6、飞机的速度约750千米/小时，火车约200千米/小时，轿车约80千米/小时，公共汽车约60千米/小时，轮船约25千米/小时7、在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。
但是在一些地区，至今仍然没用着传统的交通方式。
如，北方马拉爬犁，南方竹筏8、不同的地理环境对交通方式产生一定的影响。
我国幅员辽阔，地形多样，很多地方有当地独特的交通方式，满足了人们不同的需求。
◆家乡交通在发展1、无论你生活在农村还是城市，都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化。
交通的发展给人们在(衣)、(食)、(住)、（行）方面带来了更多选择的机会。
2、常言道：（要想富），（先修路）。
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版一、填空题1.家，是我和家人共同生活的地方，也是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
在家中，大家总是互相关心，互相惦记，因为大家是一家人。
2.要学会正确使用家里的各种电器，不然会伤害我们。
3.我知道常见的应急火警（119）；医疗急救电话（120）；警察（110）；交通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的爷爷；爸爸的哥哥是我的伯伯；我是奶奶的孙子（孙女）；我是叔叔（姑姑）的侄儿（侄女）；妈妈的妈妈是我的外婆；妈妈的姐姐（妹妹）是我的姨妈；我是外公的外孙。
我是小姨的外甥。
5.关怀是爱！期待是爱！呵护是爱！责备是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年五月的第二个星期日定为母亲节；六月的第三个星期日定为父亲节。
6.家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
家人的爱滋润着我，使我懂得了它意味着什么。
我要把自己的爱回报给他们。
7.亲情是浓浓的甘露；家庭是温馨的港湾。
我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在5000多年前就有了姓。
我国姓氏的来历大致分十多种。
有的以国名为姓，有的以创造发明为姓，有的以居住地为姓……9.每个同学身上都有许多优点，值得大家研究，努力发现别人的优点，自己也会进步。
10.独特的我，独特的你，组成了多姿多彩的世界；喜爱自己，欣赏他人，你会进步得更快。
同学之间的交往给我们带来愉快，但有时也会产生“小疙瘩”。
11.同学之间难免会有些不愉快的事情，学会尊重，相互谅解，多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
12.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要多替别人着想，互相体谅。
13.给别人取绰号是不尊重人的表现。
14.每个人都和别人不同。
正因为有这些不同，才显得人人都是那样独特、那样宝贵、那样可爱，世界也因此而精彩。
15.在老师的关心、同学的友爱中，我们快乐地研究，愉快地游戏，一天天长大，班级是我们快乐的家。
16.班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们共同努力的结果。
部编版三年级下册道德与法治第一单元知识点
第一单元同学相伴一、知识点1.我们可以在镜子中、活动中、学习中、玩耍中找到自己的特点，我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2.每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里，有我们自己丰富、独特的内心世界。
3.我是独特的，我有自己的特点。
4.每个人都有自己的特点。
在镜子中、活动中，我们都可以找到自已的特点。
5.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
6.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。
学会改进自已、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自已。
7.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学之间有很多相同点，可又各有不同。
8.不一样的你我他,与“不同”友好相处，“不同”让生活更精彩。
9.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
10.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。
不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。
11.我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人打交道。
学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
12.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。
13.有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。
14.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为个诚实守信的人。
15.有同学相伴的生活处处有快乐。
同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
二、简答题。
1.每个人都有自己的特点。
在镜子中、活动中，我们都可以找到自已的特点。
①镜子中的我，一张小圆脸，扎着马尾辫儿。
我做事比较细心。
②我喜欢阅读。
看书时的我聚精会神，别人说话都听不见。
③我的个子高高的，喜欢打篮球。
我打球擅长进攻，勇往直前。
2.你能结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点吗?①我喜欢练书法。
练书法时我全神贯注，看到自己写的字特别漂亮，心中非常高兴。
三年级下册《道德与法制》复习资料
三年级下册《道德与法制》复习资料本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March三年级下册道德与法制复习资料第一单元我和我的同伴一．我会填1.每个人都有自己的特点，在（镜子中）、（活动中），我们都可以找到自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（期望）。
3.每个人都有丰富的（内心）世界。
4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。
5.我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。
6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“不同”），我们将会交到更多的（朋友）。
7.生活中充满了各种( “不同”)。
8.（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。
9.有同学相伴的生活处处有（快乐）。
二．我会答1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？答：因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？答：（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。
(2)大自然中到处都是不一样的风景。
（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
备注：答案体现不同即可。
3.你心中的诚实行为有哪些？答：（1）实话实说。
（2）敢于承认错误。
（3）内心与言行一致，不虚假。
4.说出几件与同学们在一起的快乐往事？（1）课间时，我们一起玩耍。
（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。
（3）运动会上，我们团结协作。
（4）学习上，我们一起解决难题。
二单元我在这里长大单元测试一．我会填1.我的家住在（湖南省安化县清塘铺镇）。
家乡安化的（黑茶）是我们的特产2.常言道，（远亲不如近邻）。
在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出援助之手。
3我的家乡在（江苏）省(盐城）市(建湖）县；家乡特产有(藕粉圆、上岗草炉饼等)。
她的邻居有：东是（射阳）、西是（宝应）、南是（盐都）、北是（阜宁）。
4.邻居之间相处也会遇到（矛盾）。
5.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册，含答案】第一课我是独特的知识点1、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点.2、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己.3、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问.4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方.我们可以不断地改进自己,使自己变得美好.5、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都不足以完全否定自己.要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己.简答题：1、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢？答：我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点.因为不是所有人都能够了解自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解.最后,把自己的想法说给他们听,最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通.2、你觉得自己有哪些特点？其他人认为你有哪些特点？答：我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅长画画.同学们认为我乐于助人,都喜欢和我玩.3、假如你有魔法,你想变成什么？能够拥有怎样的特点？答：我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔.知识巩固1．我们总会有这样那样的缺点，对于这些缺点，正确态度是（）A．因为这些缺点否定自己 B．不把这些缺点放在心上C．不允许别人提起 D．改进自己，让自己变得更好2．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。
”这启示我们（）A．分析别人意见，激励自我 B．放大自身优势，相信自我C．学会接纳自己，欣赏自己 D．挖掘自身潜能，超越自我3．老师表扬月月，我会（）A．向她学习 B．觉得自己比她好4．下列做法中能使自己变得更好的是（）A．做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任B．犯错误了，主动承认并改正C．发现自己的缺点也不会改正D．认为自己十全十美，不需改变5.我们都是“小明星”，请你为自己制作一张“明星卡”吧。
部编版三年级道德与法治知识点归纳
部编版三年级道德与法治知识点归纳work Information Technology Company.2020YEAR成长离不开学习：1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长 2.大人也需要学习处处可学习：1.从报纸和杂志上学习；2.同学交往中学习；3.野外玩耍时；4.参观科技馆1.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
2.做事也能长本领，很多本领都是从“做”中学来的。
学习的快乐：好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
快乐学习我学习我快乐战胜困难更快乐：学习中遇到“拦路虎”，我们可以1.查阅资料或请教别人；2.看别人怎么做，坚持到底不放弃3.不能灰心丧气，可以找同学一起商量解决，也可以求助于老师和家长，积极想办法战胜困难。
人人都能学得好：我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处做学习的主人多在心中画问号：1.“问题”是最好的老师，想要学得好，就要多在心中画问号。
2.学习要善于观察和发现，对同一个问题可以从不同的角度多想一想。
我和时间交朋友：要想学得好，就要学会合理的利用时间，这样才能快乐的学习，尽情的玩耍，充分的休息。
好经验共分享：1.做学习的主人，不同的人有不同的方法。
2.把自己和别人的好经验，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。
3.适合自己的学习方法才是最好的。
2我们的足迹：我们已经在学校生活了两年多，在这里，我们学习、活动、玩耍…学校的各个角落都留下了我们的足迹说说我们的学校我们学校不简单：我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。
有了事情找哪里？如何找到需要的部门？1.办公室门口挂着牌子2.询问老师或同学3.学会看校园示意图或指示牌学校有哪些部门？1.教导处 2.德育处 3.广播站 4.医务室 5.校长室我和老师的故事：当我们不能理解老师的做法或者老师误解你的时候应该怎么办？1.向老师说明情况2.向老师提出建议3.提建议的时候要注意方式方法，要尊重老师。
【部编版】三年级品德期末复习资料精编
【部编版】三年级品德期末复习资料精编
一、节约
1. 节约水资源：我们应当养成随手关水龙头的好惯，合理使用水，不浪费。
2. 节约食物：爱惜粮食，按需取食，不浪费食物，避免剩饭剩菜的浪费。
3. 节约电能：使用电器时要合理使用，避免不必要的能耗，养成随手关灯、关电器的好惯。
4. 节约纸张：研究时要用草稿纸，尽量减少用纸量，避免纸张的浪费。
二、勤奋
1. 作业要认真完成：我们要按时、按量完成老师布置的作业，不推诿拖延，不抄袭作业。
2. 研究要专心听讲：上课时要认真听讲，不玩手机、打闹，积极参与课堂活动。
3. 复要及时预：课后应及时复所学知识，做好预和复计划，提高研究效果。
4. 课内外要积极参与：积极回答问题，提出自己的见解，参加校内外各类活动，培养多方面的能力。
三、诚实守信
1. 诚实：要诚实待人，不撒谎，不造谣，不偷窃，不作弊。
2. 守信：要言出必行，守信用，做到说到做到，遵守约定和承诺。
四、尊敬师长
1. 尊敬老师：对老师要有礼貌，遵守纪律，听从老师的教导。
2. 尊重家长：尊重父母、奶奶、爷爷等长辈，孝敬他们，不搭理他们时要客客气气。
3. 尊重同学：和同学要友好相处，互相帮助，不欺负同学，共同营造和谐的研究环境。
五、团结合作
1. 团结同学：与同学们一起团结合作，互相帮助，共同进步。
2. 团结家人：与家人之间相互支持，密切沟通，共同度过困难
和快乐的时刻。
3. 团结同事：在工作中要团结同事，互相协作，共同完成任务。
以上是三年级品德期末复习资料的精编，希望大家能够在学习
和生活中积极实践这些品德，成为优秀的人。
部编版道德与法治三年级下册第三单元知识点总结【复习用】
部编版道德与法治三年级下册第三单元知识点总结第8课大家的朋友1.什么是公共设施？在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。
它是为了方便大家的生活而设置的。
2.举例说说你知道的公共设施。
分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕3.举例说明如果公共设施遭到破坏，我们可以怎样做。
①室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。
②路上的窨井盖不见了，打110报警。
③路灯坏了，向城市建设管理部门反映。
④小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。
4.破坏公共设施会给人们的生活带来哪些影响？①影响城市形象，不美观。
②给人们的日常生活带来不便。
③严重的破坏公共设施行为甚至会危害生命。
④破坏公共设施的行为是违法的，会受到法律制裁。
5.怎样爱护公共设施？①保持公共设施的整洁。
②掌握使用公共设施的正确方法，文明使用公共设施。
第9课生活离不开规则1.生活处处有规则。
（1）游戏中规则。
【举例：两人三足】①每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起。
②参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸。
③在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发。
④比赛在起点处开始出发至对面标志处折回,返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行。
⑤最后以完成时间长短进行排名。
（2）学生生活中的规则：上下楼梯靠右行；按时上下学；见到老师要问好；吃饭打水要排队。
（3）社会生活中的规则：过马路走斑马线；红灯停、绿灯行；禁止采摘、践踏花草；禁止攀爬文物。
2.规则的作用（重要性、意义）没有规则或不守规则带来的危害。
（1）影响身体健康甚至危害生命安全。
（2）社会秩序混乱，无法进行正常的生产及活动。
（3）生活失去安全感和幸福感。
3.怎样遵守规则？①遵守规则不应讲情面。
②遵守规则需要克服从众心理。
③遵守规则不需要别人监督，要靠自觉。
第10课爱心的传递者1.你能感受到生活中哪些不同的关爱？①生活处处有爱心，心中有他人。
【知识点归纳】第二单元我在这里长大三年级下册道德与法治素材人教部编版
【知识点归纳】第二单元我在这里长大三年级下册道德与法治素材人教部编版【知识点梳理】第二单元我在这里长大三年级下册道德与法治素材人教部编版第二单元我在这里长大一、知识点（填空）。
1.我们生活在这里，这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
2.因为我很熟悉家乡或社区,所以对它有待改进的地方了如指掌。
3.常言道，远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出援助之手。
4.邻里互助，生活和睦。
5.不给邻居添麻烦。
6.与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。
但是如果自家受到了伤害, 也应该寻找方法去沟通。
7.如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找适当方法去沟通解决。
8.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢!特产就是指一个地方特有的、著名的产品。
9.家乡的景美、物美,家乡的人更美。
10.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。
11.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。
我们应该相互尊重，相互理解，相互包容。
二、简答题。
1.你的家佳在哪里?那里都有什么？①我出生在XXX的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生活在这里。
村前是一条小河，村后是片片庄稼和树林。
②我们小区可大啦，有四十步栋楼房。
到了傍晚，很多人在小在小区中心花园聊天、散步。
2.在你生活的地方，你最喜欢哪里?说出来与大家交流一下吧。
①我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。
②我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。
3.我们不仅喜欢家乡，还熟悉这里的什么人和事呢？①奶奶经常给我讲家乡的传说。
②我常看到保洁阿姨，无论刮风下用，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。
③我知道电工师博会更换掉小区里不亮的灯泡。
④小区里的爷爷奶奶们常坐在一起谈天说地。
⑤我们村的村委会经常给村民们宣传党的政策。
⑥我们社区的居委会经常解决群众间的矛盾。
4.你们村或社区开展过哪些活动？①我们村开展过选举活动。