15-1-1人体内物质的运输(血管)

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2021年江苏中考生物一轮复习课时训练:人体内物质的运输(1)——血管、血液和血型、输血(解析版)

2021年江苏中考生物一轮复习课时训练:人体内物质的运输(1)——血管、血液和血型、输血(解析版)

课时训练(十)人体内物质的运输(1)——血管、血液和血型、输血基础达标1.[2020·绥化]我们看到的手臂上的“青筋”就是分布较浅的( )A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和毛细血管2.[2019·郴州]血液加入抗凝剂静置一段时间后,可观察到血液有明显的分层现象,上层的液体是( )A.红细胞B.血浆C.白细胞D.血小板3.[2020·自贡]在人体血浆成分中,含量最多的是 ( )A.血浆蛋白B.水C.氨基酸D.葡萄糖4.图1表示人的血液中血浆、血细胞和血小板三者之间的关系,甲、乙、丙依次是 ( )图1A.血小板、血细胞、血浆B.血细胞、血浆、血小板C.血浆、血小板、血细胞D.血细胞、血小板、血浆5.[2019·太原]人体红细胞中血红蛋白的特性是( )A.无论氧含量高低,均易与氧结合,不易与氧分离B.无论氧含量高低,均不易与氧结合,也不易与氧分离C.在氧含量高处易与氧结合,在氧含量低处易与氧分离D.在氧含量高处易与氧分离,在氧含量低处易与氧结合6.[2020·自贡]某同学是B型血,按照ABO血型输血关系表,她可以接受的血型是( )A.AB型和O型B.A型和B型C.AB型和B型D.O型和B型7.[2020·绥化]血液成分中,富含血红蛋白,具有运输氧功能的是( )A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆8.[2020·广安]将人血永久涂片放在显微镜下观察,观察到的视野如图2,图2下列有关说法正确的是( )A.当人体有炎症时,①的数量会明显增多B.②中无细胞核C.③是血小板D.④中含量最多的物质是血红蛋白9.图3为人体内的三种血管,请据图回答有关的问题。

图3(1)图中血管①是,②是。

(2)图中三种血管内血液流动速度最快的是(填序号)。

(3)血管③的管壁特点是管壁仅由构成,红细胞在内通过。

能力提升10.[2019·衡阳]如图4是人体某部位血管示意图,其中箭头表示血流方向,则字母B所代表的血管有何功能( )图4A.将血液由心脏运往全身B.将全身各处的血液运回心脏C.进行物质交换D.作为输送血液的泵11.[2020·滨州]如图5是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向。

苏科版八年级生物上册15.1《人体内物质的运输》课件

苏科版八年级生物上册15.1《人体内物质的运输》课件

思考
• 1.成年人血液的总量为体重的7%~8%。一个 体重60Kg的健康人,体内的血量为4~5L。估 算一下,你体内的血量大约是多少?
• 2.血液里有哪些成分? • 3.血液为什么是红色的呢?
观察血液分层现象
实验材料和用具: 新鲜鸡血、抗凝剂、 试管、试管架等
观察血液分层现象
• 实验方法 • 1.取鸡的新鲜血液10mL,放入盛有少量抗凝
当听到第一搏动音时,汞柱所反映的压力值为收缩压; 当搏动音音调突然变低或消失时,汞柱所反映的压力值为舒张压。 9.记录数值在下列表格中: (为了减少测量误差,每人最好重复测量三次) 10.整理好使用的器械,并收放好。
谢谢
血小板(PLT)
血小板的形状不规则且没有细胞核。当人体受 伤流血时,血小板会在血管损伤的部位聚集成团, 阻塞损伤部位而止血。同时血小板还可以释放一些 促使血液凝固的物质,加速损伤血管处血液的凝固。
三种血细胞的结构特点、功能
名称 红细胞
白细胞 血小板
形态结构
功能
呈两面凹的圆饼状,无 运输氧气和一部分
注意尽快松开绑带
模拟哈维实验
观察要点: 1.前臂青筋的鼓起。 2.感觉腕动脉的消失。
想一想:
1 .人体静脉血管中的血 液方向是流回心脏还 是流向肢端?
2.动脉血管中的血呢?
小鱼尾鳍的血液流动 动脉
心脏
毛细血管
静脉
判断:动脉、毛细血管、静脉? 血流方向?
血液循环
人体内血液在心脏和全部血管 组成的管道中进行的循环流动 就叫做血液循环。
5
平均值
脉搏
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女生
1
2
3
4
5
平均值

八年级生物上册第15章人体内平衡的维持复习提纲

八年级生物上册第15章人体内平衡的维持复习提纲

第十五章:人体内平衡的维持一、生物体内物质的运输1、血管:物质运输的管道类型血流方向结构特点管壁弹性管腔血流速度动脉从心脏→全身厚大小快静脉从全身→心脏较薄小大(有静脉瓣)慢毛细血管从最小的动脉→最小的静脉极薄(仅一层上皮细胞)极小(只允许红细胞单行通过)极慢2、血液:物质运输的载体1)血浆成分:主要成分是水,还有其它养料和废物功能:运载血细胞,运输养料和废物2)血细胞:三种血细胞的比较名称形态结构数量主要功能红细胞(含血红蛋白)无细胞核,两面凹的圆饼状,较大。

(血红蛋白—红色含铁蛋白质)最多运输氧和部分二氧化碳(氧含量高时,血红蛋白易与氧结合;反之,易与氧分离)白细胞有细胞核,比红细胞大最少吞噬病菌,防御和保护血小板无细胞核,形状不规则,最小较多止血、凝血血细胞结构图3、心脏——物质运输的动力1)心壁:主要由心肌构成,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚心脏中壁最厚的是左心室。

左心房(连通肺静脉)2)结构:四个腔 左心室(连通主动脉)右心房(连通上下腔静脉)右心室(连通肺动脉) 主动脉肺肺动脉肺肺静脉心脏结构图3)瓣膜:房室瓣;动脉瓣保证血液朝向一个方向流动心率:心脏每分钟跳动的次数4)生理 心输出量:心脏每分钟输出的血量心动周期:心脏每收缩和舒张一次4、血液循环体循环:左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网(O 2→组织细1)过程 胞,CO 2→血液)→各级静脉→上下腔静脉→右心房肺循环:右心室→肺动脉→肺毛细血管网(O 2→血液,CO 2→肺泡)→肺静脉→左心房血液循环示意图体循环:动脉血 静脉血 2)血液循环中血液性质的变化肺循环:静脉血 动脉血 概念 存在的血管 存在于心脏(左动右静) 动脉血含氧丰富,颜色鲜红 肺静脉、其他动脉 心脏左侧:左心房、左心室 静脉血含氧少,颜色暗红肺动脉、其他静脉心脏右侧:右心房、右心室流动脉血 流静脉血上腔静脉 下腔静脉 右心房右心室 全身毛细组织O CO 左心室右心房主动脉血管网细胞2营养物质上下腔静脉肺动脉细血管网肺静脉CO 2O 2肺泡2废物左心房右心室血型:ABO 血型系统:A 型、B 型、AB 型和O 型 (5)输血与血型 AB 型:万能的受血者;O 型:万能献血者输血:输血时应以输同型血为原则(血液凝集为红细胞凝集)血量:成人体重的7%~8%;献血量200~300ml 注意:1)贫血(缺铁性贫血)---红细胞的数量或血红蛋白的数值低于正常值 2)发炎或白血病---------白细胞数量明显增多3)血压:血液在血管里向前流动时,对血管壁造成的侧压力。

八年级上册生物期中知识点汇总

八年级上册生物期中知识点汇总

完成缩手,说明脊髓有反射功能;感到疼痛,是说明脊髓有传导功能。
传入神经损伤时,不缩手不疼痛;传出神经损伤时,不缩手但感到疼。
四、眼与视觉
1、眼由眼球和眼球的附属结构组成。眼球是主要结构,眼球的附属结构对眼球具有保护作用。
结膜属于眼球的附属结构,急性结膜炎俗称“红眼病”。 2、眼球的基本结构与功能: (1)角膜:无色透明,可以透过光线。 (2)虹膜:有色素(俗称“黑眼球”)。
(2)动脉血变成静脉血发生在组织细胞处的毛细血管,此处氧气和血红蛋白分离; 静脉血变成动脉血发生在肺泡周围的毛细血管,此处氧气和血红蛋白结合。
(3)某部位发炎,体表静脉注射药物,药物成分到达病灶依次经过哪些循环?体循环→肺循环→体 循环流经心脏 2 次。 (4)右图:①体循环路径:④左心室→⑦主动脉→⑨全身毛细血管 →⑧上、下腔静脉→①右心房;
最高)
右下表为医院提供的不同人的泌尿系统几个样本的化验数据,请判断,X、Y、Z 分别代表什么?
(X 是原尿,Y 是尿液,Z 是血浆。从尿素含量先判断出尿液) 液体 部分成分含量(克/100ml)
(3)尿液中出现血细胞或蛋白质,说明肾小球发生病变;
种类 葡萄糖 尿素 蛋白质
尿液中出现葡萄糖,说明患有糖尿病或肾小管发生病变;
(6)与生长发育相关的激素有 2 种,甲状腺素对促进生长发育具有重要作用;生长激素有调节生
长发育的作用。用含甲状腺素的饲料喂蝌蚪,蝌蚪短时间内发育成小型青蛙。
4、人体通过神经调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动。
15 章 第 2 节人体内废物的排出
一、排泄:人体将体内多余的水、二氧化碳和尿素等物质排出体外的过程。 排遗:排出粪便。 排泄的三种途径:①通过呼吸系统的呼气(排出二氧化碳和少量的水); ②通过皮肤的排汗(排 出少量的水、尿素、无机盐); ③通过泌尿系统的排尿(排出大部分水、尿素、无机盐)。 【归纳】人体具有排泄功能的 3 个主要器官是:肾脏、肺和皮肤。 二、泌尿系统: ①肾脏:形成尿液;②输尿管:输送尿液;③膀胱:暂时储存尿液;④尿道:排出 尿液。 三、尿的形成: 1、肾脏的基本单位是肾单位,它由肾小球、肾小囊和肾小管 组成。 (1)右图:①是入球小动脉,②是肾小囊,③是肾小球, ④是肾小管。 (2)肾小球实际是一个毛细血管球,它的两端连接的都是小动脉。 (3)肾单位中两端都连接毛细血管的是出球小动脉。 (4)入球小动脉、肾小球和出球小动脉中都流动脉血。 2、尿液的形成过程: (1)肾小球的滤过作用:血液流经肾小球时,血细胞和大分子的蛋白质不能滤过,血浆中一部分水 分、无机盐、葡萄糖、尿素滤过到肾小囊内形成原尿。

苏科版八年级上册生物期中复习知识点提纲

苏科版八年级上册生物期中复习知识点提纲

苏科版八年级上册生物期中复习知识点提纲第十五章人体内平衡的维持第一节人体内物质的运输人体内物质主要依靠血液循环系统,人体血液循环系统由血管、心脏和血液组成。

一、血管1、动脉血管的收缩和舒张被称为脉搏(桡动脉),心脏每分钟的收缩和舒张的次数被称为心率,脉搏和心率一致。

2、青少年正常的脉搏为60-90次/分钟。

切脉指示根据脉搏诊断疾病的方法。

2、在人体内复杂的运输网络是血管,血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管三类。

3、各种血管的特点及功能。

血管类型管壁管腔弹性血液流速功能分布动脉血管厚小大最快将血液从心脏运送至全身深层静脉血管薄大小较慢将血液从全身送回心脏浅层毛细血管一层上皮细胞红细胞单行通过最慢物质交换全身各部二、心脏1、心脏是血液流动的动力来源,心脏分为左心房、左心室、右心房和右心室,他们分别和肺静脉、主动脉、上、下腔静脉和肺动脉相连。

2、根据心脏各腔输送血液距离由远及近排序为:左心室>右心室>心房;这与心脏各腔壁由厚到薄的排序一致:左心室>右心室>心房3、心脏的结构示意图以及其内部血液流通过程①心脏左侧血液流动过程:肺静脉左心房左心室主动脉②心脏右侧血液流动过程:上、下腔静脉右心房右心室肺动脉③心脏内有两个房室瓣,位于心房与心室之间;有两个动脉瓣,位于心室与动脉之间,都具有的作用是防止血液倒流。

三、血液1、血液是人体内物质运输的载体,成年人的血液为体重的7%-8%。

2、血液的组成3、观察血液分层现象:4、血液系统和输血原则:①与输血有较大关系的是ABO血型系统,它包括A、B、AB、O四种血型。

②输血的基本原则是输同型血,但是O型血可以少量输给其他(A、B、AB)血型,AB型血可以少量接受其他(A、B、O)血型。

③一个健康成年人一次献血200-400ml不会影响身体健康。

四、血液循环系统:※人体血液循环可以分为体循环和肺循环,两者同时进行。

体循环的途径是:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房概念存在血管存在心脏(左动右静)动脉血含氧丰富,颜色鲜红主动脉,肺静脉左心室,左心房静脉血含氧少,颜色暗红上下腔静脉、肺动脉右心室,右心房※体循环将动脉血变成了静脉血;肺循环将静脉血变成了动脉血。

苏科版八年级上册生物复习知识点

苏科版八年级上册生物复习知识点

苏科版八年级上册生物复习知识点第15章维持生物体内的平衡一、人体内物质的运输人体的组织细胞需要营养物质和氧气,同时产生二氧化碳、尿素等废物。

这些物质的运输主要依靠血液循环系统来完成。

人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。

1、血管的分类血管遍布人体全身,是运输各种营养物质与废物的通道。

根据其结构和功能的不同,血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三种类型。

动脉管壁特厚、弹性大,静脉管壁薄、弹性小,毛细血管由一层上皮细胞构成,管腔极小,血流速度最慢。

血流速度的快慢也因血管类型的不同而异,动脉的血流速度最快,静脉的血流速度较慢。

2、心脏的构造和功能心脏是人体循环系统的核心器官,不停地跳动,推动血液流经全身血管。

心脏由左右心房和左右心室四个腔组成,主要由心肌构成,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。

心脏的功能是将血液从心脏的左侧经动脉输送到全身各个部位,然后通过静脉回到心脏的右侧。

心脏每分钟跳动的次数叫做心率,正常成年人的心率是每分钟75次。

3、血液的组成和功能血液是体内物质运输的载体,主要由血浆和血细胞两部分组成。

血浆是血液中无形的液态部分,其中含有蛋白质、葡萄糖和无机盐等养分,同时也包括二氧化碳、尿素等废物。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

红细胞多数是无细胞圆饼状,含有红色含铁的蛋白质血红蛋白,主要运输氧气和一部分二氧化碳。

白细胞有球状和多种形态,主要的功能是防御和保护。

血小板是最小的血细胞,主要起止血和凝血作用。

人的血型有A型、B型、AB型、O型四种,输血时应遵循同型血互相输的原则。

血液循环是指人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动。

通过心脏的收缩和舒张,血液在血管中循环流动,从而实现了体内物质的运输和代谢的平衡。

血液循环系统动脉血和静脉血在颜色上有所不同。

动脉血中的血红蛋白与氧结合时呈现鲜红色,而静脉血中的血红蛋白与氧分离后呈现暗红色。

我们可以通过观察小鱼尾鳍血液的流动来了解血液在毛细血管中的单行通过。

苏科版八年级上册生物知识要点归纳总结

苏科版八年级上册生物知识要点归纳总结八年级上册生物考点总结第15章维持生物体内的平衡一、人体内物质的运输人体的组织细胞需要营养物质和氧气,同时产生二氧化碳、尿素等废物。

这些物质的运输主要依靠血液循环系统来完成。

人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。

血管遍布人体全身各处,是运输各种营养物质与废物的通道。

血管的管壁特点、管腔大小、血流速度、功能和血流方向各不相同。

动脉的管壁厚、弹性大,血流速度快,把血液从心脏输送到身体各部位;静脉的管壁薄、弹性小,血流速度极慢,把血液从身体各部位送回心脏;毛细血管由一层上皮细胞构成,大多在身体较深的部位有的分布较浅,有的分布较深,是血液和细胞间物质交换的场所。

脉搏就是动脉的跳动,它会随运动加剧而提高。

心脏是人体血液循环系统的中心。

主要由心肌构成,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。

左心房连通肺静脉,左心室连通主动脉,右心房连通上下腔静脉,右心室连通肺动脉。

心脏不停地跳动,推动血液流经全身血管。

心脏每分钟跳动的次数叫心率(与脉搏同步)。

正常成年人的心率是每分钟75次。

二、血液是体内物质运输的载体血液是由血浆和血细胞组成的。

血浆含有蛋白质、葡萄糖和无机盐等养料,能够运载血细胞、运输养料和废物。

血液的组成为55%的血浆和45%的血细胞。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

红细胞无细胞核,圆饼状,红色多,具有运输氧气和部分二氧化碳的功能。

白细胞有细胞核,大,白色少,对人体具有防御和保护作用。

血小板无细胞核,不规则,红色,具有止血和凝血的功能。

由于红细胞里含有红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,所以红细胞呈现红色,血液也呈现红色。

血小板是最小的血细胞,在光学显微镜下一般不易看到。

人体内红细胞的数量或者血红蛋白的含量低于正常值时,则患有贫血;人体某部位发炎或者患白血病时,会引起血液里白细胞数量的明显增多。

三、人的血型人的血型有A型、B型、AB型、O型等。

献血者和受血者的血型必须匹配,同型血互相输;O型血可以少量输给其他3种血型的人;AB型血原则上可以接受其他3种血型的血。

15-1人体内物质的运输——血液(课件)苏科版生物八年级


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背景联系:
在三种血细胞中,联系生活并回答:
⑴从平原移居到高原地区后,血液中增多的 是 红细胞 , 该细胞的主要功能是 运输氧和部分二氧化碳 。
⑵贫血是由于 红细胞 数量过少或 血红蛋白 的 含量过少,因而血液的输氧能力低,患者的正常 生理活动受影响。
⑶当人受伤流血时,在伤口处 血小板 能聚集 成团,阻塞损伤部位而止血。
红细胞 白细胞 血小板
血浆和血清的主要区别:血浆中含有纤维蛋白原。
纤维蛋白原是具有凝血功能的蛋白质。
4
血细胞涂片
5
红细胞(RBC)
结构特点:
1.数量最多 2.无细胞核 3.呈两面中央凹陷的圆饼状,这种形状有利于
增大气体交换面积。 4.含有血红蛋白(红色含铁)------能与氧结合
作用:具有运输氧和部分二氧化碳的功能。
ABO血型系统 血型:A型血,B型血,O型血,AB型血
血型与遗传密切相关
输血原则:输同型血 血型不合的人之间输血会出现红细胞凝集现象
在输血前,首先检查输血者和受血者的血型,进 行交叉配血实验。同型血互输;O型血(万能献血 者)可少量缓慢输给其他三种血型的人;AB型血 (万能受血者)原则上可接受其他三种血型的血
血小板最小; 无细胞核。
16
选一选:
血液的成分包括
(C )
A.血浆和红细胞 B.血清和血细胞
C.血浆和血细胞 D.红细胞、白细胞和血小板
在下列各项中,不属于血浆功能的是( D )
A.运载血细胞
B.运输废物
C.运输养料
D.直接运输氧气
17
选一选:
在三种血细胞中, ①呈两面凹圆饼状的是
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实验探究
右图是小宁同学进行血液实验

苏科版生物八年级上册知识点问答清单

苏科版生物八年级上册知识点问答清单第15章人体内平衡的维持1.人体内物质的运输主要是由什么系统完成的?它包括哪几部分?答:血液循环血管、心脏、血液2.给病人输液时,护士常用橡皮带扎紧病人的前臂,病人手上会青筋隆起,青筋是属于哪种血管?答:静脉3.我国著名的医学家扁鹊常用“切脉”来诊断疾病,切脉感受到的是哪种血管的跳动?答:体动脉4.毛细血管是连接在最小动脉与静脉之间的血管,它有哪些适于物质和气体交换的特征?答:⑴数量大,分布很广;⑵血流速度最慢;⑶管壁由一层上皮细胞构成,管内血细胞单行排队向前。

5.在进行猪心脏解剖的实验中,小明发现有一个腔的心壁肌肉最厚,这应该是什么腔?答:心脏主要由心肌构成的,其中左心室壁最厚,它能提供足够的动力把血液送往全身各器官。

6.心脏哪四个腔?各腔相连的是什么血管?7.人体内有哪些瓣膜可以防止血液倒流?答:⑴静脉内的静脉瓣;⑵心房与心室之间的房室瓣;⑶心室与动脉之间的动脉瓣8.血液的哪些组成成分?答:血浆和血细胞(红细胞、白细胞、血小板)10.在显微镜下观察血涂片时,如何叙述红细胞、白细胞和血小板的不同?答:红细胞数量多,圆饼形,无细胞核;白细胞数量少,体积大,有细胞核;血小板最小,9.血浆的功能有哪些?血浆中哪种成分最多?答:⑴运载血细胞;⑵运输养料和废物(大部分的二氧化碳及尿素);水;无细胞核。

11.红细胞主要功能是什么?答:运输氧气及少量二氧化碳12.贫血是指什么?贫血在日常饮食中应多吃些什么样的食物?答:血液中的红细胞数量过少或红细胞中的血红蛋白含量过少,应适当多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。

13.红细胞中血红蛋白特性是什么?答:在氧气浓度高的地方容易与氧结合,在氧气浓度低的地方容易与氧分离。

14.白细胞有什么主要功能?小明验血时,发现化验单上白细胞数量偏多,他可能出现什么病症?答:白细胞能吞噬细菌,具有防御和保护作用;炎症;15.某人划破手指少量出血,在伤口自动止血中起主要作用的哪种血细胞?它有什么作用?它的数量过少患什么病?答:血小板;促进止血,加速凝血;血友病16.ABO血型系统中有哪几种血型?输血原则是什么?答:A、B、O、AB四种;输血应以输同型血为原则17.健康成年人一次失血不超过多少可以在短期内得到补充而恢复正常?答:不超过400ml,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充而恢复正常。

(名师整理)最新生物中考一轮复习《人体内物质的运输》考点梳理及强化训练(含答案)

中考生物复习知识梳理与配套练习:人体内物质的运输知识梳理一、流动的组织——血液1.血液的组成(1)血液由血浆和血细胞组成。

血液⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧血浆⎩⎪⎨⎪⎧颜色:淡黄色半透明的液体成分:水(90%)、蛋白质、葡萄糖、无机 盐和代谢废物等功能:运载血细胞,运送养料和废物血细胞⎩⎪⎨⎪⎧红细胞:数量最多白细胞:体积最大,数量最少血小板:体积最小(2)血液的功能:血液不仅具有 运输 作用,而且还具有 防御和保护 作用。

2.血细胞(1)对比三种血细胞的形态、功能与异常症种类形态特点 功能病症红细胞呈两面凹的圆盘状,富含血红蛋白,成熟的红细胞无细胞核,数量最多运输氧和一部分二氧化碳数量过少可能患贫血白细胞有细胞核,体积最大,数量最少 防御和保护(吞噬病菌)数量过多可能患有炎症血小板形状不规则,无细胞核,体积最小止血和加速凝血过少,流血不止【记忆口诀】血液有浆有细胞:浆运细胞和养料;红细胞带氧跑,白细胞把菌包,血小板凝血牢。

【要点点拨】①血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,使红细胞具有运输氧的功能。

②铁是构成血红蛋白的重要元素,因此贫血患者平时需要多吃一些含铁丰富的食物。

③白细胞可以穿过毛细血管壁,集中到受感染的地方,吞噬病菌。

二、心脏和血管1.血管的结构与功能人体内有动脉、静脉和毛细血管三种血管,它们的比较如表动脉静脉毛细血管功能送血离心脏送血回心脏利于血液与组织细胞间进行物质交换分布多在较深部位较深或较浅全身各器官中管壁、弹性管壁较厚,弹性大管壁较薄,弹性较小非常薄,只由一层扁平的上皮细胞构成管径小大最小,只允许红细胞单行通过血流速度快慢最慢血流方向心脏→全身各部分全身各部分→心脏最小动脉→最小静脉图示【要点点拨】①血管之最:动脉管壁最厚、血流速度最快;静脉管腔最大;毛细血管管壁最薄、血流速度最慢。

②四肢静脉管腔中有静脉瓣,可以防止血液倒流。

③抽血或输血时,针刺入的是静脉,且要将针刺入部位的上方(近心端)先用胶皮管捆扎起来,这是为了减缓或阻止血液回流入心脏,使血管鼓起来,从而便于针刺入;手臂上的“青筋”是分布较浅的静脉,也是病人进行输液或静脉注射的部位。

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第15章人体内平衡的维持
第一节人体内物质的运输
第一课时血管
一、教学目标:
1.知识目标
(1)说出人体血液循环系统的组成。

(2)了解血管是血液流动的通道。

(3)通过观察人体血管的类型,描述人体三种血管的形态结构特征和生理功能。

2.能力目标
通过观察人体血管的类型,培养探究意识和观察能力。

3.情感态度与价值观目标
通过分析讨论脉搏次数与体质强弱的关系,培养和增强保健意识。

二、学习重点:
观察人体血管的类型,描述人体三种血管的形态结构特征和生理功能。

三、学习难点:
通过观察人体血管的类型,描述出人体三种血管的形态结构特征和生理功能。

四、教学准备:
课件
五、教学过程:
板书设计:
§15.1 人体内物质的运输
(一)血管
一、血液循环系统
血管、心脏、血液
二、血管
类型:动脉、静脉、毛细血管
分布特点:结构特点:功能:。

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