2013人教版七年级语文试卷

合集下载

2013版人教版七年级上册段考语文试卷及解析

2013版人教版七年级上册段考语文试卷及解析

七年级(上)段考语文试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分100分,考试时间120分钟。

注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效.........。

考试结束....,将本试卷和答题卡一并交回............。

第Ⅰ卷(共24分)本卷共12小题,每小题2分,共24分。

每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个正确。

请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。

一、积累与运用(每小题2分,共12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( C )(2分)(A zhù B qī D zhuócù)A.啜.泣(chuò)贮.蓄(chù)澄.清(chãng)B.栖.息(xī)雏.形(chú)枯涸.(hã)C.玷.污(diàn)伫.立(zhù)抖擞.(sǒu)D.迸.溅(bâng) 着.落(zháo)猝.然长逝(zù)2.下列词语中没有错别字的一项是( B ) (2分)(A 斜–邪C 他 D 匪)A.怡然自乐改斜归正险象迭生B.花枝招展繁弦急管碌碌终生C.异国它乡小心翼翼绝处逢生D.获益非浅头晕目眩可望不可即3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( B )(2分)A.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他忍俊不禁....流下了辛酸的泪水。

B.段考即将来临,即使是在课间,同学们仍然埋头苦读,都没有了聊天的闲情逸致....。

C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝....。

D.当事情结束的时候,你应能够怅然若失....地说:“我已经尽我所能了。

”(A忍俊不禁:忍不住笑。

与语境不符。

C滔滔不绝:比喻话多,连续不断。

D怅然若失:形容迷惘、不快的心情。

)4.下列句子中没有语病的一项是( B )(2分)(解析:A句去掉“能否”;C句删去“不再”;D句删去“使”)A.能否讲究方法是提高办事效率的关键。

20122013学年度第一学期期末统考七年级语文试卷 部编人教版七年级上册

20122013学年度第一学期期末统考七年级语文试卷  部编人教版七年级上册

20122013学年度第一学期期末统考七年级语文试卷部编人教版七年级上册2012----2013学年度第一学期期末统考七年级语文试卷亲爱的同学:光阴似箭,转眼间期末考试来临了。

现在请你随我一起登上“成功快车”,在试题中去体验成功的快乐吧!来吧,相信自己是最棒的!说明:本试卷共4页分五个部分,33小题,满分120分,答题时间120分钟。

序号一二三四五总分核分人得分一、积累与运用(18分)得分评卷人1、请你把最喜欢的一句格言写在下面的方格里。

(1分)2、请你给下面加点的字注音并根据注音写出汉字。

(2分)虐()杀缥缈()酝niàng()jí()取3、文学常识填空。

(3分)①《风筝》选自《________________》,作者是__________。

②《我的信念》作者__________,__________(国籍)人,著名的_________家,曾两次获__________奖。

4、(2分)仿照下面句式,写一个比喻句。

(2分)同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。

同情是5、古诗文默写(8分)(1)水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)(2),行舟绿水前。

(王湾《次北固山下》)(3)最爱湖东行不足,。

(白居易《钱塘湖春行》)(4),断肠人在天涯。

(马致远《天净沙》)(5)无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)(6)《论语》十则中主要有三个方面的内容:⑴学习态度;⑵学习方法;⑶思想品德修养。

请分别就这三个方面各写出一则。

⑴学习态度:⑵学习方法:⑶品德修养:6、孙悟空是明代作家吴承恩所著的小说《》中的人物,与这部作品并称为我国四大古典名著的另三部小说是:《》、《》、《》。

(2分)得分评卷人二、口语交际及互动(7——8题,共4分)7、希望中学初一(2)班围绕中学生上网有害还是有益举行了一场辩论会。

甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间,且容易受不健康信息的影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我方认为中学生上网有害无益。

2013人教版七年级上册语文期末测试卷及答案

2013人教版七年级上册语文期末测试卷及答案

2013-2014学年第一学期语文复习考卷一、基础知识积累与运用(20分)1、找出下列成语中的四个错别字,加上横线,并将正确的字工整、规范地写在田字格内。

(4分)小心冀冀苦心孤诣决处逢生明察秋豪怡然自得海枯石烂花枝召展庞然大物2、选出下列加点字注音完全正确的一组()(2分)A、黄晕(yuèn)倔强(jiàng)赏赐(cì)峰峦( luán )B、陛下(bì)澄澈(dèng)缥缈(miǎo)洗濯(zhuó)C、目眩(xuàn)庇护(bì)钦差(qīn )迸溅(bèng)D、滑稽(jī)潺潺(chán)轻盈(yéng)啜泣(chuò)3、下面加括号词语使用正确的一项是()(2分)A、大家认为他提出的这条建议很有价值,都(随声附和)表示赞成。

B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于(忍俊不禁),留下了辛酸的眼泪。

C、老师(语重心长)地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D、晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得(栩栩如生)。

4、下列句子没有语病的一项是:( ) (2分)A、通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。

B、现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。

C、他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。

D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。

5、下面对课文分析理解不正确的一项是:( ) (2分)A、《看云识天气》这篇生动的说明文,以生动形象的语言介绍了云和天气的关系。

B、《河中石兽》一文是纪昀先生的作品,文章讲述的是一个神话故事,提醒我们,不要自以为是,做事情要多方求证,谋定而动。

C、《济南的冬天》向我们展现了冬天济南的山景和水色,表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情。

D、《羚羊木雕》赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄地批评了父母重财轻义的行为,告诫做父母的应该理解孩子的心,尊重他们的友谊和人格。

2013年人教版七年级第一学期语文期中考试试卷 2

2013年人教版七年级第一学期语文期中考试试卷 2

东风中学2013—2014学年度第一学期七年级语文期中考试试卷一、积累与运用(28分)1. 下列加点字的注音全对的一项是( )(2分)A.怦.怦(p ēng) 攲.斜(j ī)黄晕.(y ùn )粗糙.(c āo )B.栖.息(x ī)菡萏.(d àn )脸颊.(ji á)应.和(y īng )C.着.落(zhu ó)蜷.伏(qu án )归泊.(b ó) 枯涸.(h é)D.祷.告(d ǎo) 荫.蔽(y ìn) 匿.笑(n ì) 霎.时(sh à) 2. 下列词语中没有别字的一项是( )(2分)A.并蒂 疲倦不堪 自做主张 小心翼翼B.清冽 洗耳恭听 自相矛盾 蛛丝马迹C.急躁 鸦雀无声 翻来复去 截然不同D.诀别 得意扬扬 混为一谈 不求甚解3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是( ) (2分)A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展....的出来干吗?害我差点没认出你。

B .初冬的清晨,田野上落叶缤纷,鸦雀无声....,一切似乎都在睡眠中。

只有你,故乡的小河,还在那儿昭示着生命的激情。

C .大家对我们公司有什么意见请尽管提,我们洗耳恭听....,虚心接受。

D .锻炼身体必须持之以恒....,不能三天打鱼,两天晒网,否则收效甚微。

4.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A. 2013年开始实施的新交通规则,对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进行处罚,被称为“史上最严的交规”。

B .中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目,意在提高未成年人自救自护的意识和能力。

C .在“广州范本”环保包装大赛上,作品能否脱颖而出,很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。

D .计划于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通,成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。

5.对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是( )(2分)A .别踩,我怕疼。

2013年人教版七年级下期末语文试卷及答案

2013年人教版七年级下期末语文试卷及答案

七年级语文期末试卷一、基础知识(共9分,每小题3分)1.下列加点字注音完全正确..的一项()A.脑髓. (suì) 花圃. (bǔ ) 骊.( lí )歌倜傥..(tì tǎnɡ) B.沮.(jǔ)丧讪.(sàn)笑菜畦.(qí)污涩.(sè)C.嫉.(jì)妒丑陋.(lîu)蝉蜕.(tuì)弥.(mí)漫D.书塾.(shú)环谒.(yè)瞬.(shùn)息收敛.(liǎn)2.下列没有错别字.....的一项是()A.祈祷渲闹臃肿人声鼎沸B. 懊诲书塾默契来势凶凶C.斑斓崎岖屏嶂九曲连环D. 澎湃深邃彷徨慷慨淋漓3.下列加点的成语使用不当..的一项是()A. 今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐....,好对付明天的考试。

B. 李凯郑重其事....地对我说:“他要去竞选班长。

”C.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知....的人物了。

D.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹...尸.的下场。

4、名著导读(7分)(1)1、名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部。

其它两部分分别为《》和《》。

(2)(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是(),《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是()和()(3),“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩”指的是(),“美玉无暇”指的是()。

5、默写(6分)(1),云从窗里出。

(2),弹琴复长啸。

(3)《春夜洛城闻笛》中体现作者思乡的两句是,。

(4)《滁州西涧》中抒发悠闲恬淡心情两句:,。

二、语言运用。

(12分)6.请用一句话(不超过15字)概括下列文段的内容。

(4分)北京成年人的肥胖率居全国第一,儿童中的胖墩也不少。

2013年人教版七年级语文月考试卷及答案

2013年人教版七年级语文月考试卷及答案

A .这几天像过节一样热闹。

B .那里的蔬菜跟水果一样贵。

C .他的脸色跟纸一样白。

D .她的性格很像母亲。

7、下列句子没有语病的一项是()(3分)A.他那和蔼可亲的音容笑貌、循循善诱的教导,时时出现在我的眼前。

B.我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。

C.通过教育,使我明白了许多做人的道理。

D.春天的江南是一个美丽的地方。

8、用所给出的词填空,将词的代号..填入文中即可。

(2分)学习语文,应养成良好的语文学习习惯,字要________地写,话要________地说,课文要________地读,练习要________地做,作文要认认真真地完成。

①仔仔细细②规规矩矩③清清楚楚④踏踏实实9、《秋天的怀念》一文中,菊花多次出现,象征绚烂的生命。

古往今来,人们往往赋予很多花木某种象征意义,请献一种花给你最敬爱的人,并说说你的理由。

(4分)二、阅读理解(54分)(一)阅读下面的文章,完成10-14题。

(20分)秋天的怀念双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。

“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。

“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。

母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求的神色。

“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

人教版2013—2014年度语文七年级上册期末试卷(含答案)

人教版2013—2014年度语文七年级上册期末试卷(含答案)注:本试卷根据许多复习资料整理编纂而成的,贴近教材,请放心下载使用!本卷是本人辛苦的成果,请勿盗版,谢谢!一、基础知识积累与运用(20分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字。

(3分)bēi()微收liǎn()峰luán()须臾.()猝.然()滑稽.()2、结合语境,下列句中加点词语解释不正确的一项是()(2分)A、福州地铁修建已成为我市家喻户晓....的大事。

(家喻户晓:每家每户都知道。

)B、海交会整合两岸各自的资源,通过优势互补,实现双赢..。

(双赢:双方都获益。

)C、张老师那幽默风趣的一席话,让全班同学忍俊不禁....。

(忍俊不禁:忍住不敢发出笑声。

)D、在省中学运动会的开幕式上,一群阳光少年的表演很给力..,赢得了观众阵阵掌声。

(给力:形容精彩、酷、棒。

)3、下面语段中的句子有语病的一句是()(2分)A、吸烟有害健康是人人皆知的道理,然而,吸烟的人数却是有增无减。

B、《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定,2011年5月1日起,室内公共场所禁止吸烟。

C、公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。

D、公共场所吸烟害人害己,如今成为新规定并全国实施,确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质。

4、下列句子的标点符号使用有错误的一项是()(2分)A、桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

B、不料,第二天考试中第一道题就是:“绘出新西兰地图。

”C、能否取得优异的成绩,刻苦学习、讲究方法是关键。

D、最北边的那间小屋里,木架在吱吱地响着。

5、下列表述不正确的一项是()(2分)A、《论语》中记录了孔子的一句话:“吾日三省吾身。

”B、《金色花》是印度文学家泰戈尔所作。

C、《河中石兽》是清代文学家纪昀的作品,其代表作有《阅微草堂笔记》。

D、《女蜗造人》是一篇神话。

它反映了我们的先民对自身起源的探索。

6、仿照划线部分仿写句子,使之构成排比句。

人教版2013—2014学年度第二学期期末初一语文试题

2013—2014学年度第二学期期末质量检测初一语文试题一、积累运用(共25分)(一)积累(共13分) (2分)每天睁开惺忪的双眼之后看到的第一l ǚ阳光,会让我们感受到生命的色彩;听到的第一句话,会让我们感受到生命的音l ǜ。

溪p àn 的流水,傍晚的夕阳,雨后的青山,W èi 蓝的天空……都告诉我们生命之美!世界是多姿多彩的。

2、默写。

(共8分)(1)居高声自远, 。

(2)今我何功德, 。

(3)种豆南山下, 。

(4)已是悬崖百丈冰, 。

(5)了却君王天下事, 。

(6)予独爱莲之出淤泥而不染, 。

(7)须晴日, ,分外妖娆。

(8) ,烟波江上使人愁。

3、你最喜欢《西游记》中的哪个人物,说出你喜欢的理由,简述一个关于他的故事。

(3分)上世纪三十年代,山东军阀韩复榘是个不学无术的大老粗,据说他常因为说话牛头不对马嘴而闹笑话。

有一回他说:“今天出席这个茂盛的宴会,见到许多老朋友,个个都嘻皮笑脸,我心里非常激昂,谢谢主人的辛勤对待。

”听他讲话的人都面面相觑,不知他在胡诌些什么。

你知道他的说话不对劲吗?请找出来,改正在下面。

5、5、用一句话概括下面的内容。

(不超过10个字)(2分)不少人喜欢喝绿茶,因为绿茶中富含一种名叫儿茶酸的多酚。

儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用,它不仅有益于人体健康,而且还能防癌。

但是,过量摄入儿茶酸会对人体的DNA 造成伤害,进而诱发癌症。

实验证明:如果人们摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的40倍,就会对DNA 造成伤害,而DNA 损伤与细胞癌变密切相关。

6、国家教委1994年颁布的《中学生日常行为规范》对完成作业条款要求“认真预习、复习,按时独立完成作业”,2004年3月修订的新《规范》要求“认真预习、复习,主动学习,按时完成作业”,请就这种修改,谈谈你的看法。

(2分)省政府召开紧急会议,研究部署在全省范围内紧急扑杀果子狸。

果子狸该不该杀,“搜狐”论坛作了网上调查。

2013七年级语文上册试卷新版人教版带答案

然后写○4 ○5 上浅下深,紫色沉淀下来 紫色沉淀下来,沉淀在最小最嫩的花苞里 最后写 花朵 像小小的张满的帆、尖底的舱、鼓鼓的 ○6
(三) 阅读下文,完成19-23题。(15分) 打 阎连科 (1)我每每想起我父亲,都是从他对我的痛打开始的。 (2)我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候,每年的春节之前,父亲都会千方百计存下几块钱,换成一沓儿簇新的一角的毛票,放在他的苇席下,待到了初一那天,发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年,父亲要给大家发钱时,那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。那一年,我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。每天上学时,我总是从那席下偷偷地抽走一张,在路上买一个烧饼吃。(3)从初一到初五,父亲没有给我脸色看,更没有打我和骂我,他待我如往年无二,让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六,父亲问我偷钱没有。我说没有,父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有,我都说没有,父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛,到了实在不能忍了,我才说那钱确是我偷的,全都买了烧饼吃掉了。然后,父亲就不再说啥儿,把他的头扭到一边去。不看我,可等他再扭头回来时,我看见他眼里含着的泪。【批注:一个“扭”,是父亲下意识的掩饰,但“眼里含着的泪”让我们窥见他严厉外表下的内心世界,那时对儿子的心疼,也有一个父亲无奈的辛酸。】(4)第二次,仍是在我十岁之前,我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜,父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮,不把钱还给人家,人家一家就无法度过那年的日子。 (5)父亲知道后,也许认定那钱是我偷的,毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上,先噼里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷了人家的钱没有。我说没有,父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打,直打得他没有力气了,才坐下直盯盯地望着我。那一次,我的脸肿了。因为心里委屈,夜饭没吃,我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒,好像求我一样问:“你真的没拿人家的钱?”我朝父亲点了一下头。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸,又把他的脸扭到一边,看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了,坐在院落里,孤零零地坐在我跪过的石板地上的一张凳子上。望着天空,让夜露潮润着,直到我又睡了一觉起床小解,父亲还在那儿静静地坐着没有动。(6)第三次,父亲是最最应该打我的,应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的,可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍,看见一个乡干部屋里的窗台上,放着一个精美铝盒的刮脸刀,我便把手从窗缝伸进去,把那刮脸刀盒偷出来,回去对我父亲说,我在路上拾了一个刮脸刀。(7)父亲不是一个刨根问底的人,我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来,那个刮脸刀,父亲就长长久久地用将下来了。每隔三朝两日,我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时,心里就特别温暖和舒展,好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后,我当兵回家休假时,看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸,心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说:“这刮脸刀你用了十多年,下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说:“不用,还好哩,结实呢,我死了这刀架也还用不坏。”(8)听到这儿,我有些想掉泪,也和当年打我的父亲样,把脸扭到了一边去。【批注: 】 (9)两年后,我的父亲病故了。回家安葬完了父亲,收拾他用过的东西时,我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上,黄漆脱得一点都没了,铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。 (10)算到现在,父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲,又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到,活到今天,父亲对我的痛打,竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的是,父亲最最该痛打、暴打我的那一次,却被我遮掩过去了。而且是时至今日,我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得,父亲要是在那次我真正的偷盗之后,能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中,要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我,我该有何样的安慰、幸福啊。(节选自《我与父辈》,有删改) 19、简要概括文中三次“打”。为什么作者说第三次是“最最该打我的”?(2分) 20、参考第(3)段的批注示例,对第(8)段的画线句加以品析,完成批注。(3分) 21、结合语境,说说第(9)段画线句详细描写刮脸刀的作用。(2分) 22、 第五段画线句运用了哪些描写方法?有什么表达效果?(3分) 23、读书交流时,同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法,并结合文章内容作适当的阐述。(3分) 同学A:这个父亲有些粗暴,他教育孩子主要靠“打”。 同学B:“打是亲,骂是爱”,父亲的“打”,其实就是爱的表现。 同学C:只有经过多年,作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。 我的看法和阐述: 三、作文(40分) (1)在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如,尝试着蹒跚学步,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着帮父母做家务,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇不少于500字的文章。 (2)亲爱的同学,当你饥肠辘辘的推开家门时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会扫去你心头的乌云……这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我们生活的一部分。我们应该学会感恩,因为感恩,我们懂得珍惜;因为感恩,我们快乐;因为感恩,我们变得更加坚强;因为感恩,我们知道风险……请以“感恩”为话题,写一篇不少于500字的文章。 要求:○1抓住关键,审清题意。 ○2要有真情实感,有自己独特的体验。 ○3整体构思,围绕中心,严格选材。

2013年人教版七年级上语文期中试卷(含答案、作文格子纸)

练习(A卷)一、积累与运用1、根据拼音写出汉字qiáo()悴jué()别寂mò()nüè()杀宽shù()苦心孤yì()笑bǐng()shé()物2、《风筝》选自,本文的作者是,原名,浙江绍兴人,他是我国伟大的家、家、家;我们学过的《从百草园到三味书屋》选自他的散文集。

3、找出下面句中的四个错别字,并用正楷将改正的字依次写在天字格里。

我在破获秘蜜的满足中,又很奋怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤指地来偷做没出息孩子的玩异。

二、阅读与感受然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。

我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。

但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。

我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。

我们嚷着,跑着,笑着。

──然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。

我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。

”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。

有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。

我们渐渐谈起几时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。

“我可是毫不怪你呵。

”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。

“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。

他什么也不记得了。

全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。

我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。

我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,──但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2013学年七年级语文第一单元学习检测学号姓名得分一、基础积累与运用(22分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A.树杈(chà)羚羊(líng)粼粼(lín)委屈(qū)B.霎时(chà)拆散(chāi)憔悴(jiáo)攥着(zhuàn)C.匿笑(nì)荫蔽(yīng)怦怦(pēng)淡雅(yǎ)D.瘫痪(tuān)诀别(jué)祷告(dǎo)欹斜(qī)2.下列词语书写无误的一项是()(2分)A. 憔悴淡雅自做主张B.决别恍然大悟霎时C.分歧寒战翻来覆去D.幸服捶打明感3.下面加点字词的意思理解不正确的一项是()(2分)A.我的母亲又熬过了一个严冬。

(熬:忍受)B.我暗暗的在那里匿笑,却一声儿不响。

(匿笑:偷偷的笑)C.与人期行,相委而去。

(去:前往)D.元方入门不顾。

(顾:回头看)4.下列作者、作品相关搭配有误的一项是()(2分)A.史铁生--------《秋天的怀念》-------《我与地坛》B. 泰戈尔------------《金色花》--------------母爱C.莫怀戚-----------《散步》------------亲情D.刘义庆------------《陈太丘于友期》-----《世说新语》5.下面对《繁星春水》的表述有误的一项是()(2分)A.《繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

B.《繁星春水》里含有对母爱童真的歌颂。

C.《繁星春水》里有对大自热的崇拜和赞颂。

D.《繁星春水》里有对宗教信仰的支持。

6.默写古诗:(6分)(1)_______________________,犹有竟时。

(2)_______________________,终为土灰。

(3)_______________________,志在千里。

(4)_______________________,壮心不已。

(5)_______________________,不但在天。

(6)_______________________,可得永年。

7.仿写:(2分)我们的友谊写一本书,一本厚厚的书。

在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画;友谊如,我们,。

8.综合性学习。

(4分)某班拟出一期关于亲情的板报,作为板报小组的负责人,你需要完成以下的任务:(1)请为这期板报拟一个恰当的题目。

(2)请为这期板报的文字板块推荐两篇关于亲情的文章。

(3)请为这期板报选择一则关于亲情的名人名言。

二、语段阅读(22分)(一)①那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧,就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。

”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

②她出去了,就再也没回来。

③领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。

④邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。

别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”⑤又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。

黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活……11.第五段中“我”说“要好好儿活”有何含义?(3分)12.第一段划线句中景物描写有什么作用?(2分)13.赏析下面的句子,并指出加点词的表达作用。

(3分)对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。

她又悄悄地...出去了。

14.文章的结尾写“我”去北海观赏菊花,你认为这样的安排有什么作用?(3分)(二)我的母亲母亲生在农家,勤俭诚实。

为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。

在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。

白天,她洗衣服,洗一两大盆。

她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。

晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。

她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。

桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。

院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。

这些习惯至今我还保存着。

有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。

舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。

到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

|母亲活到老,穷到老,辛苦到老。

可是,母亲并不软弱。

那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。

这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。

她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。

在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。

我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。

从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。

母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。

我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。

可是,我也愿意升学。

我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。

只有这样,我才敢对母亲说升学的话。

入学,要交十元的保证金。

这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。

当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。

我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。

新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。

除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。

母亲笑了。

及至听说我还须回校,她愣住了。

半天,她才叹出一口气来。

到我该走的时候,地递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。

生命是母亲给我的。

我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。

她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。

唉!还说什么呢?心痛!心痛!(作者老舍有删改)15.阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事。

(4分)|16.文章多次写母亲的“泪”。

请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格。

(2分)语句情感示例她的泪会往心中落母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍(1)……而后合泪把我送出门去(2)她的回答只有一串串的眼泪17.文中画线句富有表现力,请作简要赏析。

(2分)母亲笑了。

及至听说我还须回校,她愣住了。

半天,她才叹出一口气来。

18.结合丈章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。

联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。

(不超过60字)(3分)三、古诗文阅读(16分)(一)过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

19.诗中“”一句,将室内外景象联系起来。

(1分)20.“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。

(2分)(二)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

21.解释加粗的词。

(2分)期行:引:22.翻译下列句子。

(2分)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

23.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?(2分)(三)荀巨伯远看友人疾荀巨伯①远看友人疾,值②胡③贼攻郡。

友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败④义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既⑤至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。

汝⑥何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。

”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。

”遂⑦班军⑧而还,一郡并⑨获全。

[注]①荀巨伯:汉桓帝时许州(今河南省许昌市)人,生卒不详。

②值:适逢,碰上。

③胡:我国古代对北方少数民族的蔑称。

④败:毁弃。

⑤既:已经。

⑥汝:你。

⑦遂:于是,就。

⑧班军:退兵,军队出征回来。

⑨并:都,全。

24.解释下列句中加粗的词。

(3分)(1)友人有疾,不忍委之()(2)吾今死矣,子可去()(3)荀巨伯远看友人疾25.用现代汉语翻译下列句子。

(2分)败义以求生,岂荀巨伯所行邪!26.结合文章说说荀巨伯是怎样一个人?(2分)四、半命题作文。

(40分)27.“,最好”为题,写一篇不少于500字的文章。

相关文档
最新文档