“楚才杯”获奖作文《寻找题解》五年级
五年级语文(楚才杯)《寻找题解》获奖作文-五年级语文楚才杯寻找题解获奖作文
五年级语文（楚才杯）《寻找题解》获奖作文-五年级语文楚才杯寻找题解获奖作文寻找题解“我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”这是我们在幼儿园就旱已学会的一首儿歌。
也许是受了它的影响，每次我只要捡到钱，那怕仅仅是一枚小小的硬币，我也会兴高采烈地交给老师。
可是，现在怎么全都不一样了呢？下课了，我顺着人流，向楼下走去。
在楼道间，我看到地上有一个小圆点闪闪发光，定睛一看，原来是一枚五角钱的硬币呀！我前面的男孩分明看到了，却脚一抬，过去了。
“现在人真是懒，弯一下腰也不愿意。
”我暗暗地想。
我走了过去，把这枚可怜的硬币捡了起来，又走上楼，回到班里，对班长说：“要不，做班费吧？”“你拿着吧，这么点儿……”班长依然双手插在衣服口袋里。
她后面的话并没有继续说下去，但她不说我也知道。
但这硬币怎么“处置”呢？我拿着？不，这样似乎不太好。
看来，还是只能让它“重回地面”了。
上课了，我上楼时，发现那枚硬币依然孤零零地躺在地上，好像在说：“为什么没人来帮我一把呢？”路上，我一直都在思索着比“太少了”更好的答案。
但几天后发生的两件事更促使着我去深思。
过了一天，我去小中百买东西，排队付款时，“叮”地一声响。
原来是一位叔叔在掏钱时，不小心带出来了一枚硬币。
我连忙把它捡了起来：“叔叔，你的钱掉了！”他的脸一下就红了：“小朋友，这钱我不要了，你留着吧！”“不行，我不能收别人的钱。
”我坚定地说。
“不要就算了！”他不耐烦了，吼一声，拿起东西，出去了。
只留下我一个人，呆呆地站在那里……走在路上，我看到一位打扮很“潮”的女人，走着，拿纸巾的时候，不小心带出来了好几枚硬币和一张一元的纸币。
这回，我不大敢去帮她捡了。
免得又让人好心当做驴肝肺。
可是……这么个样子也不是个事儿啊！唉，算了，帮她捡捡吧！反正也不会掉块肉。
我捡起那些钱：“阿姨，你的钱。
”“不就几块钱吗？大惊小怪！”她说。
我的心又凉了半截，难道这就是“富人”的做法？难道不知道有一些边远地区的人们连饭都吃不上吗？既然可以如此“慷慨”地去扔钱，为什么不去慷慨地去帮助自己的同胞呢？到底是一角钱的价值变了，还是人们的道德观变了呢？我思索着，寻找这道难题正确的解答。
五年级语文楚才杯寻找爱获奖作文
寻找爱爱，是一种神奇的香料，能散发出温馨的味道；爱是一个感人的瞬间，能给人潸然泪下的触动；爱是一缕灿烂的阳光，洒向大地时，给人绚丽与美好。
其实，只要你仔细留心生活的点滴，可以发现，爱，不需要刻意寻找，因为爱在每个人的心里。
（开篇点题，并对爱的内涵进行诗意的阐述。
）那次，我考得很差，拖着沉甸甸的脚步回到家里……（文贵曲。
文章低起，为后文高收埋伏笔。
）“怎么考这么差，这么简单的题都做错了？回家好好复习总结，把错题订正在纠错本上，下次再不要错了！”妈妈又在“教育”我了。
“不就这一次没考好吗？拜托别再说了行吗？”我不耐烦地说。
“你这孩子，怎么这么不听话呀？！”妈妈用沙哑的嗓音说。
听到这我不禁一愣，妈妈病了，还时时刻刻为我操劳，话语虽严厉，但更多的却是对我的期许呀，回想着妈妈平时对我学习、生活上的辛苦付出，这何尝不是一种爱的表现呢？（细节是文章的血肉。
细节之妙在于微。
闻其声，知其人，情感的抒发有了依托。
）仔细观察大自然，“一叶落而知天下秋”，秋天的落叶一片片像小精灵似的跌落在我脚边，我惊奇地发现，秋天的落叶竟也这般多姿多彩，浓绿并未消退，却平添了成熟的金色，还有略显苍老的深褐色，绿如玉，褐如夜，金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷，在这秋天降临的它们，融入泥土里，化为大树妈妈的养料，孕育着春的生命，我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有着秋叶淡淡的微笑吧。
这又何尝不是一种爱的表现呢？（细描的魅力是意境的营造。
如诗的画面，再以此展开想象。
妙笔。
）他，本是一名教授，但却毅然决定去山区给孩子们传递知识。
那里，只有一间小瓦房，没有床，没有桌，只有一片灰尘等待着他，没有比这更艰苦的了。
那里的教学条件也很差，没有黑板，没有桌椅，只能就地而坐，孩子们没有桌，就拿一块小黑板当桌，没有笔，就拿房屋上的木钉子作笔，这里吃不到什么好东西，他的身影渐渐消瘦下来，但他没叫苦，没叫累，只是坚定信念地做一位称职教师。
他的名字普普通通，却被很多人所记住——徐本禹，他把自己的青春和热情献给了孩子和教育事业，很多人会疑惑，他为什么会抛弃好的生活而去山区呢？只因为那个简单的字——爱。
五年级语文(楚才杯)《寻找完美》获奖作文
本文由一线教师精心整理，word可编辑Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.寻找完美我是被派下来的一名天使，我的任务就是去寻找人间最完美的一个人。
我坐在大街上，看着来来往往的人们，心里不禁发慌。
要想在人群中找到最完美的人，真的很难很难。
我似乎听见了苍老的声音：“天使啊，人性有善有恶，怎样才能分辨他们呢！”的话给予了我一个启发。
我把自己变成了乞丐，身上还飘散着令人恶心的臭味，这味道连我自己都感到难受。
“可怜可怜我吧，好心人。
”我连忙抓住一个路人的腿，向她乞讨。
没想到这名年轻貌美的女孩不仅用脚踢开我的手，还尖叫道“救命啊，有个臭乞丐欺负我。
”一些人停下了脚步，跑来围观。
女子看见人群围了过来，继续胡说八道道：“这位大哥给评评理，我正忙着去取钱，没想到这个恶心的乞丐把手伸了过来，差点让我摔倒，我还没有怪他，这个乞丐反而得寸进尺，过来要钱，这不明显着劫财吗！”我呆在原地，现在的我不就是想乞讨吗！人们都开始七嘴八舌地指责我，最可怕的是一些不明真相的青年男子准备对“美丽”的女孩大献殷勤，向我大打出手。
这简直就是黑社会！我打不过还跑不过嘛，我逃！转眼间我就消失了，可那名女子还继续骂着：“现在的乞丐个个都没良心，赚的都是黑心钱。
”我不仅没有完成任务，反而受了一肚子气，还有没有道理可讲啊！我独自走在路上生着闷气。
“啊！”一个老婆婆突然倒在我面前，老婆婆一脸的老人斑，头发花白。
我赶紧扶起老人，并把她送往医院，老婆婆醒后不仅没有感谢我，还指名点姓，说是我把她弄伤的。
还有没有王法，有没有天理！这就是碰瓷嘛。
我把警察请来，希望能公正处理这件事情，可警察却严厉地批评了我：“小姑娘，犯错并不可怕，可怕的是知错不改，老人家这么大年纪了，你把她推倒，好在你还知道把她送到医院，说明你还有善心。
”“我没有推老婆婆，是她自己倒地的，我只是恰好路过。
五年级语文楚才杯寻找那失落的一句话获奖作文
寻找那失落的一句话烦躁、苦闷、无助充斥着我的心灵，往日的安全感伴随着那一句话消失得无影无踪。
朦胧中一个佝偻的身影在喃喃地念着一句话——我会站在离你最近的位置，说着却转身离开消失在我的视线，留下无助的我在那哭泣。
突然脚下裂开一条大缝，我掉进那无限的深渊。
“不……”一声彻响我的心扉，我从床上弹起，已是一身冷汗。
风，吹过，张牙舞爪的树木在窥视我惊恐的内心，无奈，躺下久久却不能入睡。
这是我第几次遇到这梦境，最近无缘无故地发脾气、哭泣，感到无助，可每一次发泄过后却没有一丝快感和来自心灵的安慰，只有极度的空虚感，我想最近的喜怒无常是和一个人有关——以前与我最亲近的外公。
我坐在床头，抿了一口已放凉的水，心怎么也静不下来，脑海里已跳出以前的回忆，不知泪已滴落。
我看着那把红木椅子，泪不禁喷涌而出，脑中的回忆越来越清晰。
那把椅子是我外公生病最喜欢的椅子，我来到客厅中央轻轻地坐下。
手扶着椅把感觉外公就在我旁边，回首，却空无一人。
记得，一次我和外公回到乡下看外婆，我缠着外公不放，央求外公陪我玩。
外公看向外婆，外婆说：“去吧，陪外孙女玩会。
我这把老骨头走不动了！”他们俩都笑了，我不知情也跟着傻笑。
我和外公走出门看见了一条小路——很窄很窄，四周都是水田。
我对它望而生畏，外公却大步走过去，我拉着他的衣角不让他去，我怯怯地说：“我怕。
”外公安慰说：“不怕嘛！放心，我永远会站在离你最近的位置。
”我天真地问他：“真的吗？”他给了我的一个肯定的目光回答：“真的！”我伸出手，他也伸出手，我们两个手钩在了一起，我说：“拉钩上吊，一百年不许变，变的人是小狗！”我给他一个无邪的笑，他也回了我一个笑脸，不过是苦笑。
我们继续往前走，那条小路一直往前延伸，好像望不到尽头，外公哼着小调，声音在广阔无垠的天空中回荡……可我却不知道，人总会老去，就像树叶总会枯死、凋落，而我总会长大……这就是大自然的规律，谁也无法改变。
再次回望我已经上小学四年级，与外公的距离越来越远。
五年级语文(楚才杯)《寻找生命的意义》获奖作文
本文由一线教师精心整理，word 可编辑1 / 1Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.寻找生命的意义生命是什么？生命是心脏在跳动，是血液在流动;生命是呼吸着氧气，是经历着生活。
那生命的意义又是什么?我曾经迷惑不解：我们来到这个世界是为了什么？既然终有一天会离开，那为什么要来呢？ ——题记冬天去了，天又来了，冬天光秃秃的树木又生出了绿色的枝丫，长出了嫩绿的叶片，凋零的花朵又冒出了娇嫩的花苞，南飞过冬的鸟儿又飞回了家乡，叽叽喳喳的唱响天，处处鸟语花香……迎花伸展着绿枝,一朵朵黄色的小花绽放在枝头,散发着甜甜的清香,沁人心脾。
我的外曾祖母是一个年过九旬的老人,她一头的短发花白,像是覆盖了厚厚的一层白霜。
她的颧骨凸显，双眼深陷，皮肤蜡黄，脸上布满了老人斑，一双像是爬了好几只蚯蚓的手历经了沧桑，但是，她却有着一双有神的眼睛和一张总是笑得合不拢的嘴。
外曾祖母和她的最小的幺儿子一家住在一套小小的两居室里。
小时候，外婆总是带着我去找外曾祖母玩。
每次推开大门，就会看到坐在房间认真看书的外曾祖母。
见我来了，外曾祖母就笑得合不拢嘴，露出早已没剩的几颗牙。
我高兴地跑向她，和她一起看那只有七，八寸的彩色电视。
这时，曾外祖母总会打开床头柜上的铁盒子，拿出她的宝贝——饼干。
这些饼干总是散发花香，外曾祖母喜欢花，每几天，她就会在饼干盒子里放上几朵花。
天是清新怡人的迎花，夏天是十里飘香的栀子花，天是沁人心脾的桂花，冬天是迎雪开放的梅花。
以前，外曾祖母会亲自下楼摘花，到后来，她的腿脚不方便了，就叫儿子下楼去摘。
可儿子嫌找花麻烦，就去花店买来交给外曾祖母，她一眼就发现不对：“我喜欢生长在大自然的花，它们不需要额外打理，也能存活下来，茁壮生长。
而不是这种人工种植，娇生惯养的花。
”外曾祖母的一生经历了好几个时期：年幼时，她的父亲富甲一方，她自是家族里的大小姐；年少时，在战争中幸运躲过人空投的炸弹；中年时，又煎熬着渡过了物质最贫困的那些年，拉扯着四个年幼的孩子长大……后来，我渐渐长大，功课多了，父母的工作也忙了，见到外曾祖母的次数也减少着。
五年级语文楚才杯寻找古迹获奖作文
寻找古迹去年寒假，我和我妈一大家人去古城荆州游玩，说白了，就是满足我寻找古迹的愿望。
荆州最著名的当然是荆古城墙了!当我第一眼看见，我就被深深地震撼了，那种厚重，那种壮观,无不令我惊讶.我是一个小小的历史迷,对于这种古代建筑，我可是分外喜爱，我像是猫见到老鼠一般飞奔了过去。
当我们一行人登上古城墙,我便开始感受这座古城墙的古风古韵。
我深深呼吸着古城墙中散发出的味道,令人神清气爽，身体一下子通畅许多，这是为什么呢？听导游说，古时候没有水泥，没有胶水，怎么搭城墙？原来，古代士兵把大米捣烂,再煮，把煮出的米汤和米混在一起,就可以当水泥用了！呵呵,真有趣。
我忍不住舔了一下城墙，想尝尝几千年的米浆的味道，结果被老爸抓住.这时,我无意中瞟了一眼墙,天哪！用肉眼观察,只见一条笔直的线伸向远方,古代的城墙竟如此笔直!哎，这该费了古人多少心血哪！接着,导游告诉我们,荆州古城墙是很幸运的，当时的荆州市长认为古城墙是荆州的拖油瓶，便准备拆除,但刚准备动工，国家的命令就下来了：“不准私自拆除物质文化遗产。
”于是，这座古城墙就完好无损地保留下来了.看到这儿，我不禁感叹：“哎，如果武汉也有古城墙就好了。
”随后望向爸爸，以为爸爸也会发出感叹，没想到爸爸一愣：“儿子啊，你知不知道，武汉也有古城墙?”我一惊，大脑马上向我反抗：无!但爸爸对我说：“你肯定不知道,但我和你妈妈去过，可惜了……当时的武汉市长很武断，他说拆就拆，还没等国家的命令下来，这个‘拖油瓶’就销声匿迹,永远消失在这个世界上了。
”回到武汉，我立刻查阅资料，找度娘求助，终于找到几张珍贵的照片，虽然是黑白的，但也够我脑补了.它矮矮的，没荆州古城墙那么宏伟，但很精美，充分显示了古人凝聚的心血以及古人雕工的精湛。
说什么加速GDP发展,别人荆州不也蛮好么?说什么阻碍交通,绕道不就行了么？开个推土机“轰轰”几下把别人数十年的劳动成果用数十分钟毁了个一干二净，再给这件事戴上一顶虚伪的帽子—-“加速工业发展，为人民造福."别人辛辛苦苦一辈子的心血思留给子孙后代赞美的、而不是给你享受摧毁的快感的。
五年级语文(楚才杯)《寻找快乐》获奖作文-五年级语文楚才杯寻找快乐获奖作文
五年级语文（楚才杯）《寻找快乐》获奖作文-五年级语文楚才杯寻找快乐获奖作文寻找快乐我,是一朵玫瑰花，一朵还未开放的玫瑰花。
我的家乡,是一个荒无人烟的村子，那里到处杂草丛生，布满荆棘。
天还没亮，我焦急地等待着吸收早晨温暖的阳光，我努力地吸收普照大地阳光,把根紧紧地扎在土壤里,坚定地屹立在布满荆棘的道路上。
阳光照耀着我，雨水滋润着我，微风抚摸着我，渐渐地,我积攒了一股力量可以奋力往上顶，虽然顶的时候头有点疼，但是，我想，外面的世界会很精彩,而且我会带给自己快乐.于是，我带着这个信念，终于露出地面。
当我睁开双眼时，眼前荒无人烟的景象，不禁让我失望起来。
于是，我下定决心，要做一件事情，并且用这一生来做这件事.那就是——改变这个地方，去寻找快乐。
旁边的野草们纷纷讥笑我说：“就凭你也能改变这里，只不过想炫耀自己罢了”，“你连花都开不出来，还想改变这里.”我一言不发,但并没有改变自己的信念。
那时，我每天晚睡早起，努力地吸收阳光，夜以继日。
有天夜晚，下起了倾盆大雨,我赶紧入睡了。
当我醒来时，我在一颗大雨珠面前突然看见了一株红如血、娇艳欲滴的玫瑰花。
我摸了摸脸，我这才反应过来,原来雨珠面前的正是自己。
我开花了，野草们看了，再也不敢嘲笑我了。
我的种子,被微风传遍整个村子。
不多久，村子里开满了各种颜色的玫瑰花,这里被人们称为“玫瑰谷".孩子们把我们摘下戴在头上,观赏着我们的美丽，爱人们手拉着手走在这儿许下美好的愿望，老人们相扶走在这儿回忆着往事，还有许多游人不远千里来到这儿欣赏美丽的风景。
我现在好快乐啊！因为这里已是一道亮丽的风景线，这里美丽的玫瑰花与人山不海的场景勾勒出一幅世外桃园的风景画。
我寻找到快乐，我用坚强的毅力和坚定的信念改变了这里，也改变了我的人生。
老师点评：德国作家于尔克·舒比格写过一首小诗：洋葱,萝卜和西红柿/不相信世界上有南瓜这种东西。
/他们认为那是一种空想。
/南瓜不说话，只是默默地生长着。
“楚才杯”获奖作文《寻找成长》五年级
寻找成长付家坡小学五（4）班王钦玉指导老师：兰泉风像一把把锋利的利刃从我脸上划过，又像一个野蛮的侵略者把我的衣领揪起，把雨水和风塞进我的衣领.我迅速地戴上帽子，紧紧地包裹我的头，可太迟了，雨水已经顺着脸颊流进了我的衣领里.顿时，我感到水冰凉凉的，难受极了！就在这时，车来了，车上早已没了座位，而且站满了人.我赶紧把书包放到胸前，使出吃奶的劲儿向前挤去，费了九牛二虎之力终于挤出了一片新天地.那些人实在是太高了，我只到他们的肩膀，只好透过人与人之间的缝隙才能勉强判断出车到站没有.车摇摇晃晃、慢慢吞吞地向前挪动，过了好一阵才到了下一站.随着一声接一声“滴滴”的刷卡声，车厢越来越拥挤，越来越燥热.人还没上完，我就汗流夹背了.车就像个大气球，我们就像气体，恨不得下一秒就要爆了.我就像一张被挤得扁扁的纸片，夹在人缝中动弹不得.终于到了站，我却发了愁：怎样才能挤出这又高又厚的“人墙”呢？幸好，我旁边的人替我解了围，原来他也要下车，边挤边喊：“谢谢！让一让、让一让！”我喜出望外，抓住机会跟在他后面冲出了重围.车外的空气既清新又凉爽，我舒了一口气，伸了个大大的懒腰，懒腰刚伸到一半，“不好！快迟到了！”我连忙向学校飞奔，书包像个又重又大的累赘，拖着我的后退，拽住不让我跑.当我跑到学校大门时，已经气喘吁吁、大汗淋漓了.“王钦玉！”一个熟悉的声音传来，我回头一看，原来是我的同学周成，只见他容光焕发，不慌不忙地从一辆黑色的小轿车里走出来，他妈妈还递给他一个微笑的“Bye—Bye！”.再看看我吧：红领巾跑散了，衣服也皱了，狼狈不堪，简直就像一只丑小鸭.“我曾经也是白天鹅.”我酸酸地想.回想起那时，每天清晨都是妈妈开车送我上学，我把书包放在副驾驶室，整个后排座全是我的地盘，我惬意地听着音乐，悠闲地打开饭盒，一股香味扑鼻而来，我舀了一勺外嫩内酥的青豆，再配上一点香甜可口的调味料，好吃极啦！有时，妈妈起得早，还会做足以让我垂涎三尺的糖醋排骨，嘿，那个爽啊！现在想起，我禁不住咽下一大口口水，可是口水填不饱我那早已打起“空城计”的肚子啊！估计今天又吃不上早饭了！为什么我会沦落到今天这个惨境呢？还不是因为对我照顾周全、百依百顺的妈妈近来忙得不可开交.你看她蓬头垢面、披头散发、顶着两只熊猫眼，一定是抚慰了那个哭了一晚的小家伙.那个小家伙就是我家今年春节才姗姗来迟的新成员.她粉嘟嘟的小脸，皱巴巴的小手和小脚，从头到脚加起来还没有我的胳膊长.别看她是个小不点儿，能耐可大了，把整个家都霸占了，什么尿不湿、奶瓶、勺子……摆的满屋都是，家里充满了她的哭声和奶奶的哄声.她还是个“小坏蛋”，把妈妈陪伴我的时间压到一丁点儿，有时连签字的都省了.为了掩饰我的尴尬，我挤出一丝嘲讽的笑容说：“你怎么还要家长送啊？我每天都是自己来的.”我连说带比划，周成的眼睛瞪得大大的，似乎不相信，问：“那有好几站呢？你真的一个人来的？”“当然！”我得意洋洋地继续说，“在家里，碗是我洗，地是我拖，桌子也是我抹……”边说边走，我们穿过操场，走上楼梯.他目不转睛地看着我，目光中流露出万分的崇拜.在他的这种目光下，我觉得自己突然高大起来，继续绘声绘色地讲：“我现在长大了，许多家务事都由我承包了，不仅如此，我还自己检查作业，自己背英语……”突然，身后传来亲切的夸奖：“王钦玉，你真能干啊！”原来兰老师一直跟着我们上楼呢.我愣了一下，摸摸后脑勺，不好意思地说：“嗯、嗯.”兰老师笑眯眯地拍拍我的肩膀，微笑着说：“当哥哥了，长大啦！”真没想到，现在我每天做的平常事，竟得到老师和同学的刮目相看！带着几分羞涩，带着几分得意，我一缩脖子，抿嘴一笑，拉着周成，噔噔噔向教室跑去.今天回家，我一定多抱抱我那可爱的小妹妹！编辑老师：您好！孩子作文的原题是《寻找成长》,想改为《寻找成长的我》，可以吗？请帮忙斟酌哪个更好，谢谢！（后者更好）点评：叙事流畅，语言表现力较强.开头就让人眼前一亮，将风比作“锋利的利刃”和“野蛮的侵略者”，既写出了天气的恶劣又隐隐流露出心情的沉闷.挤公交这部分突出表现一个“挤”字，“使出吃奶的劲儿”，“费了九牛二虎之力”，显示出独自上学的艰难.历经“九九八十一难”到达学校后，却看到同学坐小轿车上学的闲雅舒适.两相对比，反映出了“我”内心的五味杂陈.接着解释了“我”失去优厚待遇的原因——妈妈要照顾妹妹.但意想不到的是，“我”的独立坚强却得到了同学老师的交口称赞，“我”开始明白自己行为的意义，获得了真正的成长.(点评华中师范大学文学院张蕾)。
五年级语文(楚才杯)《寻找时光的启迪》获奖作文
寻找时光的启迪时光像水，缓缓地从指缝中溜走；时光如箭，飞似地从身旁掠过；时光似冰，慢慢消融，不见踪影。
而我，已经深切地感受到——时光的重量。
（第1自然段用整句开篇，一个排比句，垫定了文章的基调。
第2自然段，则用散句，长短相间。
两段比较起来整散结合。
作文是语言的艺术。
句式的变化给人以美。
）曾记否——（用提示句过渡，承上启下。
文章衔接自然。
）那个单纯懵懂，少不经事的小男孩？会为了一块甜蜜诱人的糖果而与人争执不休；会为了橱窗中一个新颖别致的玩具紧紧拽住妈妈的衣角撒娇哭泣；竟还会为了一些琐碎的小事与好朋友拳脚相争，面红耳赤。
（回忆过去，择其细节，取舍得当。
）还记得——（再一次过渡，向记忆深处延伸。
）足球场上为了争抢一个小小的足球而大打出手的我。
我们静静地对峙着，猝不及防，他的手指划过我的脸颊，鲜血从伤口之中慢慢溢出，摸着脸上还带着温度的伤口，愤怒油然而生。
我自然不会示弱，一把将他推到在地，狠狠地压着他的肚子，本能的用膝盖顶去，他脸上的表情慢慢变得扭曲，嘴角分明轻微地抽搐着，我却毫不留情，又一次用力击打他的肚子，终于，他再也忍不住，趴在地上痛苦地呕吐起来。
我冷漠地看着他的脸，竟然会有一种莫名的快感，却不带一丝一毫的同情。
我得意洋洋地抱起足球，以胜利者的姿态望向他：“呵，这就是惹了我的下场！”随后便哼着小曲儿，扬长而去。
（写无情，是为了后文写有情作必要铺垫。
文章之道，一张一弛。
）转眼，过了四年。
（详略得当。
几个字，写了四年。
可谓寥寥数语，一得笔带过。
）现在的我，回想起这件事来，心中全是愧疚和歉意，时常想对他说：“对不起。
”可是他从那次以后，就与我渐行渐远，甚至从不与我对视，每次遇到他，每次鼓起勇气向他走去，话到了嘴边，却又咽下。
也许，这就是时光的无奈。
（对过去的反思，层次间的小结。
收放自如。
）如今——（从过去到如今。
行文以时间为序。
层次分明。
）我已成长为一名十一岁的大男孩，褪去了些许稚气的我，学会了谦和，学会了体贴，学会了自理。
五年级语文(楚才杯)《寻找希望》获奖作文
寻找希望除了沙沙声，就是寂静、寂静、寂静。
望着奋笔疾书的考生们，我仍然没有动笔。
想着，比完赛，应该可以休息半天了吧。
要是还能拿到一个不错的成绩，那应该会离他们希望的目标更进一步吧。
思绪回到数月前，诗歌大赛时，我就幸运的拿到了一个不错的成绩。
当我站在领奖台前，接过荣誉证书，脑子里全然听不进身旁主持人在絮叨些什么，眼睛如雷达般在台下搜索被人群淹没的爸妈的身影。
众人们神态各异，有羡慕、有失落、有欣慰、也有满足。
噢！找到了，那踮着脚，举着，在不同方向给我拍照，摄像，笑得像花儿似的，不正是我那望子成龙的爸妈吗？拍吧，拍吧，把你们儿子潇洒帅气的身姿留存下来吧！然而，不知为何，嘴角硬是勾勒不出一个完美的微笑。
回家的路上，我坐在车后座上，前面的爸妈还在兴奋地谈论着。
看着窗外成排的路灯接二连三掠过，一秒即逝，如同胶卷一般，在我的眼前闪现，这情景让我压抑。
那是比赛前，我有些抗拒写诗，但在爸妈的轮番“温柔轰炸”下，终于尝试着写下了人生中第一首诗歌——《请我允许我放慢成长的脚步》。
在这首诗当中，我讲述了自己的心声，想让爸妈看到，让老师看到，让所有看了这首诗的人都能读懂我。
果然，他们看了这首诗，也都说写得好，不出所料，诗真的被选上了，还意外地获得了不错的奖项！但，我的生活依旧没有改变。
还是有写不完的试卷，背不完的单词，改不完的文章，找不出的灵感......噢，我就像那首诗中的陀螺，飞快地旋转着，永不停歇。
妈妈说，我是他们的希望，那么，我的希望在哪里？我该到哪儿去寻找？噢！我的希望在诗歌大赛前一小时，我在被冰雪装扮的世界里，和爸妈快乐的玩耍，嬉戏，那一颗颗“子弹”在天空中留下一道道美丽的弧线，还有那堆得丑丑的雪人，那是我抵抗爸爸进攻的最好盾牌。
此刻，我的身心在飞扬，如同出笼的小鸟，在天空飞翔，飞翔......我有小小的希望，并不崇高，只是渴望拥有一段与爸妈一起玩耍的时光，但是，我却还在寻找这段快乐的时光。
坐在考场里，我仍在思索着，身旁的考生们啊，你们是否也像一个个陀螺，飞快地旋转呢？此时此刻，我已经累了，仿佛，这个世界的鸟语花香，都被大人们遗弃，连同，我童年中的游戏，都变成了疲惫。
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寻找题解
红钢城小学五年级刘玥涵
“我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”这是我们在幼儿园就旱已学会的一首儿歌.也许是受了它的影响，每次我只要捡到钱，那怕仅仅是一枚小小的硬币，我也会兴高采烈地交给老师.可是，现在怎么全都不一样了呢？
下课了，我顺着人流，向楼下走去.在楼道间，我看到地上有一个小圆点闪闪发光，定睛一看，原来是一枚五角钱的硬币呀！我前面的男孩分明看到了，却脚一抬，过去了.“现在人真是懒，弯一下腰也不愿意.”我暗暗地想.我走了过去，把这枚可怜的硬币捡了起来，又走上楼，回到班里，对班长说：“要不，做班费吧？”
“你拿着吧，这么点儿……”班长依然双手插在衣服口袋里.她后面的话并没有继续说下去，但她不说我也知道.
但这硬币怎么“处置”呢？我拿着？不，这样似乎不太好.看来，还是只能让它“重回地面”了.
上课了，我上楼时，发现那枚硬币依然孤零零地躺在地上，好像在说：“为什么没人来帮我一把呢？”路上，我一直都在思索着比“太少了”更好的答案.但几天后发生的两件事更促使着我去深思.
过了一天，我去小中百买东西，排队付款时，“叮”地一声响.原来是一位叔叔在掏钱时，不小心带出来了一枚硬币.我连忙把它捡了起来：“叔叔，你的钱掉了！”
他的脸一下就红了：“小朋友，这钱我不要了，你留着吧！”
“不行，我不能收别人的钱.”我坚定地说.
“不要就算了！”他不耐烦了，吼一声，拿起东西，出去了.只留下我一个人，呆呆地站在那里……
走在路上，我看到一位打扮很“潮”的女人，走着，拿纸巾的时候，不小心带出来了好几枚硬币和一张一元的纸币.这回，我不大敢去帮她捡了.免得又让人好心当做驴肝肺.可是……这么个样子也不是个事儿啊！唉，算了，帮她捡捡吧！反正也不会掉块肉.
我捡起那些钱：“阿姨，你的钱.”
“不就几块钱吗？大惊小怪！”她说.
我的心又凉了半截，难道这就是“富人”的做法？难道不知道有一些边远地区的人们连饭都吃不上吗？既然可以如此“慷慨”地去扔钱，为什么不去慷慨地去帮助自己的同胞呢？
到底是一角钱的价值变了，还是人们的道德观变了呢？我思索着，寻找这道难题正确的解答.
作文点评【华中师范大学文学院赵娜】
文章围绕丢钱与捡钱的矛盾展开行文，通过叙写三个小故事：楼道捡钱、超市捡钱、马路捡钱时班长、叔叔和阿姨三人的反映，展现了现代人对“小钱”的忽视.同时小作者也提出了自身的疑问：“到底是一角钱的价值变了，还是人们的道德观变了呢？”“我”思索着，寻找这道难题正确的解答.
文章简洁流畅，意义深长. 明察秋毫，描述生动. 内容曲折，耐人寻味.结构严密，在文章结尾处点题，在自我发文中，引导人们去思考和辨别.。