小学传染病防控工作总结
小学秋冬季传染病防控工作总结范文
小学秋冬季传染病防控工作总结范文小学秋冬季是传染病高发季节，为了保障学生的身体健康，我校积极开展了一系列的传染病防控工作。
下面，我就对我校秋冬季传染病防控工作进行总结：一、加强传染病监测与报告体系建设学校加强了对学生健康状况的监测，建立了健康档案，对每个学生的健康情况进行动态管理。
并设置了传染病报告制度，一旦发现有传染病病例，及时报告并采取相应的措施。
二、加强传染病宣传教育针对传染病的传播途径和预防方法，学校积极开展了针对学生的宣传教育活动。
通过班会、课堂宣传、家长会等形式，向学生和家长普及传染病的相关知识，提醒他们加强自我保护意识，掌握正确的卫生习惯和预防措施。
三、加强校园环境卫生管理学校积极组织环卫人员对校园环境进行日常清洁和消毒工作，特别是学生经常接触的公共场所、教室、食堂等地方，加强定期的消毒工作，保障学生的环境卫生安全。
四、强化食品安全管理学校对食堂进行严格管理，加强食品安全监督，确保食品的安全卫生。
对食品供应商进行筛选和监督，确保食品的质量安全可靠。
并定期开展食品安全知识培训，加强学生和食堂工作人员的食品安全意识。
五、加强学生个人卫生习惯培养学校通过开展卫生习惯教育活动，引导学生养成良好的个人卫生习惯。
教育学生勤洗手、咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻、不随地吐痰等，提高学生自我保护能力。
六、加强师生身体健康监测学校定期进行师生身体健康检查，发现体温异常、感冒等症状的人员及时进行隔离，确保不会将传染病传播到其他人。
七、加强家校合作学校与家长保持密切联系，定期向家长传达重要的传染病防控信息，引导家长正确指导孩子的个人卫生习惯，共同维护学生的身体健康。
八、紧急预案制定与演练学校制定了紧急预案和突发事件应急处理方案，并定期组织演练，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行应急处理，减少传染病的传播风险。
九、加强对教职工的培训学校组织对教职工进行传染病防控知识培训，提高教职工的防控意识和应急处置能力，确保教师能够在传染病疫情发生时做到应对得当。
小学预防传染病工作总结范文
小学预防传染病工作总结范文近年来，传染病在我国的小学生中有所增多，给学生的身心健康带来了一定的威胁。
为了保障学生的健康成长，学校积极开展了一系列的预防传染病的工作，取得了一定的成效。
下面我将就我校小学预防传染病的工作进行总结。
一、建立健全学生健康档案系统学校建立了学生的健康档案系统，包括个人基本信息、疫苗接种情况、传染病患病情况等信息。
每一个学生都有一份完整的健康档案，学校能够及时掌握学生的身体状况，为预防传染病提供了便利。
二、加强疫苗接种工作学校积极开展疫苗接种工作，组织学生按照规定完成各类疫苗的接种。
通过定期的疫苗接种，学校有效地提高了学生的免疫力，降低了传染病的发病风险。
三、开展健康教育活动学校定期举办健康教育讲座，针对不同的传染病，开展相关的知识普及和宣传。
通过学生的参与和主动学习，提高了学生对传染病的认识和预防意识，增强了自我保护能力。
四、营造良好的卫生环境学校注重对校园卫生的管理和维护，保持教室、食堂、卫生间等场所的清洁和整洁。
定期开展卫生检查，及时清理垃圾和杂物，消杀害虫，确保学生学习和生活的环境整洁。
同时，学校也加强了食品卫生和饮用水的检测，确保学生的饮食安全。
五、制定应急预案学校针对突发传染病的发生，制定了详细的应急预案。
在突发传染病的情况下，学校能够迅速响应，调动资源，采取相应的措施，最大限度地减少传染病的扩散。
六、家校合作，共同抵抗传染病学校积极与家长进行沟通，加强家校合作，共同关注和预防传染病。
学校将传染病的预防知识传达给家长，敦促家长对孩子的身体健康进行关注和保护。
同时，学校也鼓励家长提供家庭环境的健康宣传，共同为学生的健康成长做出贡献。
通过以上工作的开展，我校成功地提高了学生对传染病的认识和预防意识，增强了学生的自我保护能力。
每年学校的传染病患病率呈下降趋势，得到了家长和社会各界的一致好评。
同时，学校也意识到预防传染病工作仍然任重而道远，将继续加强工作力度，为学生提供更好的保障。
2024年小学预防传染病工作总结范本
2024年小学预防传染病工作总结范本尊敬的领导、各位老师们：大家好！我是XX小学的xx老师，对于我们今年的小学预防传染病工作进行了总结。
通过与同事们的共同努力和学生们的积极配合，取得了显著的成绩。
首先，我们加强了传染病预防的宣传教育工作。
在每个学期开始之前，我们都会组织专题讲座，向学生和家长宣传传染病的预防知识、个人卫生习惯养成等。
我们还制作了宣传海报，放置在各个学校明显位置，提醒学生注意洗手、常通风、避免与患病人员接触等重要事项。
这些宣传工作得到了学生和家长的广泛认可和积极参与，提高了学生的预防意识。
其次，我们加强了校园环境的卫生管理工作。
定期清洁、消毒教室、教学用具，保持学校干净整洁，提供一个良好的学习环境。
增加了卫生防疫设备的投入，每个班级配备了洗手液、免洗消毒液等日常使用物品，供学生随时使用。
学校还加强了食堂的食品安全管理，确保学生们健康的饮食。
第三，我们完善了学校疫情防控措施。
现在，我们的学校建立了教师、学生和家长三位一体的防控体系，做到了学校、家庭和社会的科学防控的有机衔接。
每个班级都建立了健康档案和每日健康打卡制度，每天测量学生的体温，及时排查疑似病例。
同时，我们与学校医务室、社区卫生服务中心保持紧密联系，及时汇报和处理疫情相关信息，做好防控工作。
最后，我们还加强了学生的心理疏导工作。
疫情期间，学生面临着种种压力和焦虑，我们开设了心理健康课程，帮助学生理解当前的情况，平复内心的不安，同时指导他们培养良好的心理调适能力，增强他们的心理抵抗力。
综上所述，2024年，我们小学在预防传染病方面取得了明显的成效。
通过宣传教育、环境卫生管理、疫情防控措施和心理疏导工作的有机结合，有效提高了学生和家长的预防意识，促进了校园的卫生与健康。
当然，也有一些不足之处，我们将在后续工作中进行总结，不断完善和改进。
感谢领导和各位老师对我们工作的支持和关心！谢谢大家！。
2024年学校预防传染病工作总结范本
2024年学校预防传染病工作总结范本2024年，我们学校在预防传染病方面取得了许多重要的成果和进展。
经过全校师生和家长的共同努力，我们成功地提高了校园传染病的预防和控制水平，有效地保障了师生的健康安全。
首先，在疫情防控方面，我们严格遵守国家和地方卫生健康部门的相关政策和要求，制定了完善的疫情防控措施和应急预案。
我们举行了多次疫情防控知识宣传活动，向师生普及了疫情防控知识和个人卫生常识，提高了大家的防护意识。
同时，我们积极加强校园环境的消毒和通风工作，确保校舍的清洁和卫生，减少了病毒传播的风险。
其次，在学生健康管理方面，我们建立了全面的学生健康档案和个人健康监测制度。
每个学生都有自己的健康档案，记录了体检结果、疫苗接种情况和健康问题等信息。
学校每天进行体温测量和健康状况登记，及时发现和处理疑似病例。
同时，我们开展了定期的健康教育课程，培养学生正确的卫生习惯和生活方式，提高他们的身体素质和免疫力。
此外，在师资培训方面，我们注重教职工对传染病预防和控制知识的培训和学习。
我们邀请了专业的医生和公共卫生专家给教师开展疾病防控培训，提高了他们的防护能力和应急处置能力。
教师们不仅在疫情防控方面能够做好自身防护，还能够指导学生正确地进行个人卫生和防护措施。
最后，在家校合作方面，我们加强了学校和家长的沟通和合作。
我们定期与家长进行交流，向他们传达疫情防控政策和要求，征求他们的意见和建议。
家长也积极参与学校的疫情防控工作，帮助学生做好个人卫生和防护。
我们还建立了家校互动平台，方便家长了解学生的健康状况和校园疫情的最新动态。
总之，2024年是我们学校在预防传染病工作方面取得显著成绩的一年。
在全校师生和家长的共同努力下，我们提高了校园疫情防控水平，保障了师生的健康安全。
同时，我们也发现了一些仍需改进和完善的地方，希望在未来的工作中能够不断改进，做得更好。
2023年学校传染病防治工作总结范文(5篇)
学校传染病防治工作总结范文学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节，也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。
所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平，始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。
一、晨检制度的落实为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨检制度，对在校学生实施晨检。
我校从“非典”传染病开始到现在一直坚持着晨检制度，如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。
各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。
二、健康教育常规化学校组建了健康教育管理网络。
每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。
健康教育形式多样化。
平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
（一）增强传染病防病意识与观念学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。
3、卫生老师利用广播进行宣传----传染病的预防知识。
主要内容有：普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等4、每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课，秋冬季疾病、手足口病。
（二）积极开展活动，提高健康意识学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动1、积极、主动地预防感冒。
在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。
小学秋冬季传染病防控工作总结范本
小学秋冬季传染病防控工作总结范本一、总体情况总结在过去的秋冬季，我们小学积极开展了传染病防控工作，为学生的健康成长提供了有效的保障。
通过加强宣传教育、做好疫情监测和管理、科学合理安排学生作息时间、加强食品安全等方面的工作，有效减少了传染病的发生和流行。
然而，我们也面临着一些挑战，比如课堂资源不足、师生意识不够强等方面的问题。
总的来说，我们在传染病防控的工作中取得了一定的成绩，但还有待进一步改进和完善。
二、宣传教育工作总结1.宣传教育工作取得了一定的成效。
我们通过利用校园广播、悬挂宣传标语、组织主题班会等形式，向学生普及了传染病的预防知识和正确的卫生习惯，并督促学生频繁洗手、勤换衣物等。
同时，我们还加强了家校合作，与家长分享相关知识，提高了学生和家长的防控意识。
2.存在的问题是宣传手段相对单一，仅依靠校园广播等传统方式，未能充分利用现代科技手段，如微信公众号、学校网站等，提高宣传效果。
今后应进一步创新宣传方式，提高宣传的全面性和针对性。
三、疫情监测和管理工作总结1.疫情监测工作基本完成。
我们每天都认真检查学生的体温，及时发现并隔离发现异常情况的学生。
同时，我们与家长保持密切沟通，及时了解学生在家里的身体状况，并通知家长关注学生的健康问题。
2.存在的问题是疫情报告工作不够及时，学校间的信息交流不畅。
今后应进一步加强学校与学校、学校与家庭之间的信息沟通，建立更加高效的疫情监测和应急机制。
四、作息时间安排总结1.科学合理地安排作息时间。
我们根据学生的生理特点和学习需要，合理设置课堂时间和休息时间，保证学生有充足的休息和睡眠时间，提高学生的免疫力和抵抗力。
2.存在的问题是课堂时间设置仍有待优化，有些科目的课时安排过多，影响学生的休息。
今后应进一步深化研究，制定更加合理的作息时间安排方案。
五、食品安全工作总结1.加强了食品安全管理。
我们校食堂按照卫生要求，对食品进行严格定期检查，确保食品的安全和卫生。
2.存在的问题是食品安全教育工作不够充分。
2024年传染病防控工作总结（3篇）
2024年传染病防控工作总结为深入贯彻商丘市教育局关于加强春季学校流感等传染病防控及学校食品安全工作的相关要求，确保广大师生的身心健康与教育教学秩序，八里堂中心校积极开展食品安全管理和传染病防治工作，现将实施情况汇总如下：一、强化责任，提升领导力。
中心校成立了专门的传染病防控组织机构，并制定了详尽的应急预案。
要求各中小学建立相应的组织机构，完善应急预案，实现早发现、早报告、早隔离、早治疗的目标，确保信息的准确及时。
二、普及知识，执行措施。
中心校对中小学校长进行了传染病防控专题培训，并在学生群体中广泛开展宣传教育活动，普及传染病相关知识，全面实施预防措施。
1. 加强传染病预防教育。
通过多种渠道教育学生掌握传染病预防知识，培养良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
2. 大力开展爱国卫生运动。
各班级积极组织大扫除，养成良好的卫生习惯，保证教室空气新鲜，并在高发季节对教室进行消毒。
3. 建立学生晨检制度。
由班主任负责，密切关注学生健康状况，一旦发现异常，及时上报并采取相应措施。
4. 班主任实时监控疫情动态，确保疫情信息的及时上报。
5. 动员学生参与预防接种，增强免疫力。
三、存在问题与改进措施。
学校在平日能够有效管理学生，但双休日期间学生自主购买食品的行为难以监管。
为解决此问题，学校将通过家长会和微信群等多种方式，加强与家长的沟通，共同提升学校的传染病防控和食品卫生安全水平。
2024年传染病防控工作总结（二）一、加强预防传染病宣传教育本校通过多种渠道，系统性地开展了传染病预防与健康知识教育，旨在提升学生的自我保健意识。
学校着力培养学生的良好卫生习惯，增强其自我保护能力。
通过少先队组织值周师生开展个人卫生检查，显著改善了学生的卫生习惯，树立了以卫生为荣、不卫生为耻的良好风尚。
学校还利用广播、宣传栏等多种形式，普及卫生保健知识，促进学生养成良好的生活习惯。
二、建立晨检晨报制度学校调整了传染病防控小组，明确了职责分工，并建立了晨检晨报制度。
小学传染病防控工作总结(精选3篇)
小学传染病防控工作总结（精选3篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候认真地做好工作总结了。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是作者精心整理的小学传染病防控工作总结（精选3篇），希望能够帮助到大家。
小学传染病防控工作总结1为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的精神，作好传染病防控工作，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，我校在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我们从未发生过疫情，我们主要做了以下几方面的工作：一、总体目标得以实现。
做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作，提高了我校防控水平和应对能力，做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生的身体健康和生命安全。
二、加强领导，科学应对，预防为主，防治结合，及时上报，责任到人。
学校成立传染病防控领导小组，由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员，负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。
明确职责任务，分工协作，共同完成应急工作任务。
三、历练了我校的预防与监测预警系统1、学校指定的具体联系人，保持24小时通信畅通，无论是晚上，还是节假日，都做得很好。
2、配合上级对学校的要求，学校将对全校组织了多次疫情防控知识培训，教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。
3、校园严格控制了外来人员进入。
4、在校园内积极开展爱国卫生运动，消除卫生死角，有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。
四、落实防范措施及时到位1、经过2次认真演练，使学校真正做到，一旦发现传染病疑似病例，学校负责人能够及时报告上级部门和疾病预防控制中心，在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。
2、学校通过多种形式建立与学生家长的沟通，学生和家长主动做好日常健康观察，学校将严格把控学生入校关，每日全校通报学生情况。
五、各种制度落实到位。
2024年学校传染病防控工作总结(3篇)
2024年学校传染病防控工作总结为切实落实教育部的有关工作要求，在____的指导下，____集团及时、主动采取全面措施，坚决果断参与到防疫攻坚战中。
集团旗下____物业、____物业等公司各校园物业项目在公司指挥下，密切配合学校安全防疫工作，为学校师生、复工职工构筑了安全防线。
一、校园环境为助力早日战胜疫情，____物业向____学定向捐赠防疫物资，协助____学疫情防控工作。
在疫情发生时及时与____附校（中小学）甲方充分沟通，第一时间奔走十余处药店、药房，保证了防疫物资的供应。
对工作人员实施健康观察，每天检测体温并报送，规范佩戴口罩，加强洗手消毒；对校内楼宇、校园环境实施分类管理，制定高危区域、重点区域、一般区域清洁消毒工作方案，就消毒液配置、消毒工具操作等进行员工培训，确保实施到位。
严格执行电梯消毒制度，在电梯内放置抽纸并张贴消毒记录；做好会场、教室和办公室的正常通风和消毒工作，同时实施动态管理，对进入楼宇或会场的师生进行体温测量，每日多次对门把手、水龙头等人手经常接触的地方加强消毒。
在各校区放置口罩收集桶，并按照规定进行消毒、收集。
二、校园公寓为做好寒假留校学生和提前返校学生的安全保障工作，集团旗下各单位公寓项目积极配合学校有关部门、校医院工作，全力保障师生健康。
____物业疫情防控期的公寓严格规范管理起到了重要的指导作用。
遇到有困难需返校的学生，宿管员工主动了解情况，配合学校主动帮忙寻求最优解决方案，在避免学生往返学校被感染风险的同时，帮助同学解决了困难。
学生宿舍严格执行进出宿舍登记制度，____小时值守，杜绝外来人员留宿，对住宿学生和值班员工建立测温登记管理，加强消毒保洁工作。
通过微信公众平台等渠道，进行防控政策、知识技能的宣传，及时转发学校相关通知，帮助学生正确防疫。
三、校园餐饮____集团旗下____餐饮公司主营校园餐饮业务，____餐饮高度重视防疫工作，第一时间成立了以集团副总裁、公司总经理为组长的疫情防控应急小组，公司中高层干部落实责任，开展培训、严格巡查、监督工作，保障校园餐饮安全。
传染病防控工作总结(五篇)
传染病防控工作总结做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。
为此我校开展了与秋冬季节相关的传染病防治宣传及防控工作，现将工作情况总结如下：一、组织领导在接到上级文件通知以后，我校迅速组织了领导小组，并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。
二、工作开展情况落实责任后，政教处制定了宣传防控工作方案，研究部署了形式多样的宣传防控方式，并在全校范围内开展。
1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。
2、开展主题班会，让学生参与讨论，发现及巩固传染病预防注意事项。
3、利用手抄报、板报、展板、晓黑板等形式普及传染病预防知识。
4、开展晨检工作，每天早上，各班主任教师仔细询问各班同学有无身体不适情况，初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。
5、深入开展爱国卫生运动，狠抓环境卫生治理。
学校定期开展卫生大扫除，并对学生通行最多的校外路段适时清理，确保卫生。
6、每天晚上9：10-9：30进行消毒，周末放假前对寝室消毒，消灭传染病菌。
7、制定传染病卫生事件应急预案等相关制度。
8、强化食品卫生安全工作，对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查，对出现的问题及时整改。
三、狠抓落实制定工作方案之后，相关人员迅速狠抓落实，全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。
晨检工作正常开展，一年来，我校无一季节性的传染病例出现。
传染病防控工作总结（二）冬季是呼吸道传染病的高发季节，为保障全校师生的健康安全，确保学校教育教学工作的正常有序开展，____小学未雨绸缪，多举措开展冬季传染病防控工作，严防流感、水痘等传染性疾病在校内发生。
为切实做好冬季传染病防控工作，____小学校加强了此项工作的组织领导，成立了以陈健民校长任组长的传染病防控、食品卫生安全工作领导小组，陈小军副校长为副组长具体负责，指导检查健康安全工作的落实情况，采取多种措施防控传染病。
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小学传染病防控工作总结
冬季是各种传染病的高发季节，为保证师生健康，我校严格落实《学校卫生工作条例》的相关要求，对照《石家庄市学校卫生工作目标与评分标准》，细致做好学校卫生工作，认真规范档案材料，在师生中间牢固确立健康第一的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平。
现总结如下：
一、晨检制度的落实
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨检制度，对在校学生实施晨检。
我校从非典传染病开始到现在一直坚持着晨检制度，如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。
各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。
二、健康教育常规化
学校组建了健康教育管理网络。
每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。
健康教育形式多样化。
平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预
防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
(一)增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2.利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。
3.卫生老师利用广播进行宣传----传染病的预防知识。
主要内容有：普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等
4.每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课，秋冬季疾病、手足口病。
(二)积极开展活动，提高健康意识
学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动
1.积极、主动地预防感冒。
在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。
2.加强体育锻炼，隔离重号病人等。
其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。
要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留;
3.开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病，并发告家长书，通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。
(三)免疫接种
免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力，达到预防疾病的目的。
学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策，使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。
对于外来借读生，做好计划内疫苗补接种工作。
三、传染病的预防、控制与处理
疫情的处理是：1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。
2、患者回家隔离至少2周。
3、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。
4、及时报告区卫生防疫中心。
5、对有患者班级每天早晨加强疫检，疫检为期21。