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大队辅导员述职报告12篇

大队辅导员述职报告12篇

大队辅导员述职报告12篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大队辅导员述职报告(14篇)

大队辅导员述职报告(14篇)

大队辅导员述职报告(14篇)大队辅导员述职报告篇1一年来,本人在做好六年(2)数学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,用心为学校工作献计献策。

在生活中克服困难,坚持工作,认真听取老师们的意见和推荐,提高工作质量。

透过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

下面就一年来的主要工作作简单的回顾:一、加强常规管理力度,强化规范意识。

1、进一步抓好常规教育,完善制定各项规章评比制度,班队活动专时专用。

使学生构成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、宣传板报等渗透常规教育。

2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,注重小干部的培养和引领辐射作用。

实行大队干部例会制度。

坚持让学生站好门岗,守好我们的校园。

在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。

3、抓好每周一的晨会:每周一的晨会已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持。

下雨天我们在教室进行,晴天在操场举行,虽然学校前期在加固建修中,伴随着刺耳的噪音,我们的老师和同学都能够透过广播传达对五星红旗的热爱之情。

本学期,透过对升旗手、主持人的训练,每周一的升旗仪式不论会场纪律还是学生的演讲水平都比上学期有了明显进步。

4、继续实施三项循环竞赛。

指导学生干部严格按照学校要求做好每一天的检查和记录工作,实行扶助员的自主管理模式。

不仅仅提高了学生的工作潜力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。

二、在常规工作方面,我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100﹪少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。

大队辅导员述职报告6篇

大队辅导员述职报告6篇

大队辅导员述职报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大队辅导员的述职报告(通用8篇)

大队辅导员的述职报告(通用8篇)

大队辅导员的述职报告〔通用8篇〕大队辅导员的述职报告〔通用8篇〕大队辅导员的述职报告1儿时的梦想、领导的信任,让我幸福地再次戴上了红领巾,通过竞聘成为了集团总辅导员。

我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大,去开垦心中那一片红色的土地。

很荣幸,得到湖小领导的信任支持,得到湖小老师的理解配合,集团少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的开展。

今天,我就来向老师们汇报担任集团总辅导员一年多以来的历练和成长。

一、让活动成为学生生命成长的节点“创新活动,让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨,我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。

少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到开展。

因此,为了进一步加强少先队组织的建立,推出更多受队员欢送和喜欢的活动,我阅读书籍,理解大队辅导员工作的职能、技能;通过网络学习各地辅导员培训资料,理解各地少先队活动情况,开展动向;虑心向其它学校理解少先队活动的情况。

就这样,在领导的点拨、建议下,在年级组长、班主任的支持配合中,我筹划举行了丰富多彩的活动。

举行第三届“超级童声”歌唱大赛,点燃孩子的歌唱激情,看着他们在舞台上自由绽放,我和他们一起哭一起笑;举行第三届“校园吉尼斯大赛”,放飞孩子的挑战梦想,看着200多名小选手同台竞技,我和他们一起疯一起乐;在前不久下发的“你最喜欢的湖小活动”调查问卷中,这两个活动成为仅此于春秋游的最受欢送活动。

举行“每月一事”主题教育活动,打造孩子的童真世界,每月一个主题,每月锻炼一种才能;举行“向善节”,培养孩子的向善品行,看着孩子们制作的张张精巧向善小报,听着孩子们朗朗读读的善德儿歌、讲述的善故事,我和他们一起在心田种下善的种子;举行队仪式比赛,重塑孩子的红色品格,他们响亮的口令、嘹亮的队歌响彻天空,他们神圣的队礼、严肃的列队振奋人心;举行6次集团中队观摩活动,锻炼孩子的各项才能,让这些活动成为孩子生命成长中最难以忘怀的精彩时刻;举行集团鼓号比赛,鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、嘹亮的号声、清亮的鼓点,赢得了观众阵阵热烈的掌声和评委的赞赏……从设计方案到组织施行,从筹划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。

2019大队辅导员述职报告范文

2019大队辅导员述职报告范文

2019大队辅导员述职报告范文大队辅导员述职报告(一)各位领导:大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。

现在我将少先队工作情况述职如下:一、发挥自身职能,用“爱”去工作。

我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。

“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。

为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。

二、加强组织建设,扩大宣传力度。

“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,在管理中我们制定了四十多条的评分细则,由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。

“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。

少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。

学校有一个规范化的队室,一支小型鼓乐队,有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。

并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。

大队辅导员的个人述职报告

大队辅导员的个人述职报告

尊敬的领导、各位评委,大家好!我是一名辅导员,我的工作主要围绕着大队学生的成长、发展以及生活中遇到的各种问题的引导和解决展开。

在过去的一年中,我尽心尽责地完成了自己职责范围内的工作,并且得到了学生和同事的认可。

一、工作成果1、全面关注学生各项需求。

我通过与学生建立深刻的关系,了解他们的情况及需求并及时给予帮助和指导。

在学生发现任何困难的时候,我都会积极地帮助他们解决问题。

2、制定渐进式的班级基础建设计划。

在过去的一年时间里,我的班级取得了不小的进步,并且拥有了比较完整的管理机制。

同时,我还积极落实校方的相关规定,并积极探索适合该班级的管理方式。

我会密切关注每个学生的表现,及时制定相应的惩罚或奖励措施。

3、正确处理争议。

在学生之间发生问题时,我总是会调查情况,找到问题根源,并给予合适的应对措施。

另外,在处理争议过程中,我始终坚持公正、公平、公开的原则。

4、组织大队各种活动。

在过去的一年中,我积极参与了学校的各种活动,比如文化节、运动会、校庆及班级活动等。

这些活动为学生提供了锻炼和展示的平台,也增强了班级的凝聚力。

二、工作不足1、缺乏专业性,需要加强学习提升。

虽然有着多年辅导员的从业经验,但我也深知自己需要不断提高自己的职业素质,尤其是在如何更好地发挥自己的工作能力和威信上。

2、工作方法需要不断探索和改进。

在辅导员这个职位,我应该在平日的工作中去探索和试错,并不断根据实际情况和实际需要进行改进和调整,以达到更好的工作效果。

三、展望未来1、加强自身素质提高。

我将继续积极地学习,提高自身的素质,不断拓展自己的知识和技能,以更好地适应和胜任工作。

2、积极分享经验。

我将把自己丰富的从业经验和实践心得,积极的和其他辅导员分享,以推动工作的进展和共同发展。

3、通过多种方式开展工作。

除了常规的教学工作之外,我将继续探索更多的方式,比如文艺活动、社会服务等,创新辅导员的工作方式,让学生能够有更多、更好的学习和成长经历。

大队辅导员述职报告范本【三篇】

大队辅导员述职报告范本【三篇】导读:本文大队辅导员述职报告范本【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。

我根据校园实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。

先将这一年的工作总结如下:一、提高自身素质是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,用心参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。

工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职1、规范升旗仪式。

每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

2、坚持队员养成性教育的培养。

养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每一天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。

我用心更换校园公示栏,做好校园公示工作,并利用校园公示栏,对校园各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。

同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、礼貌宣传、节日教育等。

3、认真组织好各项教育活动,为学生带给发展平台。

在大队活动中开展了丰富多彩的活动。

活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,用心参与。

大队辅导员的述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们:我是XXX大学某某大队的辅导员,很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。

在过去的一年中,我主要负责本大队的学生管理和思想教育工作。

在长期的实践中,我认为学生管理是一项综合性、系统性的工作,需要通过多方面的途径来实现,包括引导学生的思想、管理学生的行动、宣传学生的事迹等。

以下是我的主要工作内容:一、学生思想工作思想工作是本大队的一项重要任务,我充分发挥辅导员的作用,利用心理咨询和其他途径对学生进行思想引导和疏导,开展丰富多彩的文化活动,提高学生的思想素质和文化修养。

在过去的一年中,我着重关注了以下几个方面的工作:1.加强思想政治教育。

开展各类讲座、座谈会、励志故事分享等活动,让学生在思想上获得启发和提高。

2.加强心理辅导和疏导。

主要的方式是针对学生的心理问题进行个别化辅导,以帮助他们解决日常生活中的烦恼和压力。

3.推进学风建设。

加强对学生的考试成绩、课堂表现等方面的指导,探索新型学习方法和学习方式,增强学生的学习兴趣和学习能力。

二、学生管理1.对学生宿舍的管理。

我对学生宿舍进行了全面的管理,主要包括进行卫生检查、维护宿舍环境和安全、规范学生宿舍管理等。

2.对大队各个小队的管理。

我针对不同的学生小队进行了分类管理,主要涉及到学生自律性的培养、规范考勤和行为、安全教育等方面。

3.与班主任协作。

我与各班班主任保持密切的沟通,及时解决学生问题和困难。

同时,也承担班主任的工作,负责班级管理和学生管理相关的工作。

三、学生服务1.组织开展文艺活动。

我组织学生参加了一系列文艺活动,比如说创新创意比赛、文艺传媒交流会等。

这些活动不仅提高了学生的文艺修养,也为学生提供了交流、展示自我和突破自我的机会。

2.组织学生社会实践。

我组织学生参与社会实践,帮助学生更好地理解社会和国家现状,提高他们的实践能力和创新能力。

3.帮助学生发展个人能力。

我鼓励学生积极参与各类活动,并为他们提供必要的帮助。

此外,我也帮助学生完善个人发展计划,培养和发展其特长,发挥其个人优势和潜力。

大队辅导员个人述职报告范文

尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!我是某某某学校的某某某大队辅导员,今天我来向大家汇报我的工作情况。

在过去的一年中,我始终坚持以学生为中心,以教育为导向,全心全意为学生服务,取得了一些成绩和进步。

一、思想政治工作在思想政治工作方面,我深入学习贯彻党的教育方针,强化学生的思想政治教育。

我重视班级思想教育工作,对于每个学生我都进行了深入的了解,并随时关注他们的学生生活。

在学生生活方面,我加大了对学生谈心的力度,通过谈心,了解学生的想法和问题,并对他们的疑问进行耐心的讲解和解决,使学生健康成长。

此外,我还与班主任、教师积极开展班级主题教育、班级管理工作,使学生在轻松的环境中接受思想政治教育。

二、学生管理工作在学生管理工作方面,我加强了对学生活动的指导和管理,组织了一系列的学生活动,如班级文艺比赛、学生运动会、篮球比赛等,通过活动让学生充分发挥自己的特长和创造力,增强了班级凝聚力和学生之间的友情。

另外,我还加大了对学生纪律的监督和管理,对于违反纪律的学生,我及时与家长沟通,进行批评教育,从而维护了班级的良好风气。

三、关心关爱学生在关心关爱学生方面,我积极关心学生的身体和心理健康,并及时发现并处理学生的问题,开展心理健康教育,给学生提供有益的帮助。

例如,在学生考试期间,我关心学生的考试情况,制定了良好的考试计划,帮助学生进行复习,及时解决学生考试中遇到的问题,同时也鼓励学生在考试中取得更好的成绩。

四、专业课辅导工作在本职工作方面,我以教师的眼光看待辅导员工作,注重和专业课老师的联系和沟通,了解学生的学习情况,及时为学生提供帮助,帮助学生树立正确的学习和发展观念。

在教学方面,我认真学习和准备相关课程,用心教学,为学生提供更加贴切和生动的教育和指导。

五、自我学习提高我始终认识到作为一名优秀的大队辅导员,需要不断学习提高自己的业务水平。

因此,我积极进行自我学习和提高,阅读相关书籍、顶尖论文导航,参加学术和教育研究活动,不断提升自己的教育理论和实践经验,以更好地服务于学生。

大队辅导员述职报告范文

大队辅导员述职报告范文尊敬的领导、同事们:大家好!我是XX大队的辅导员,我荣幸地向大家汇报一年来我在大队工作的情况。

一、工作概况大队是大学生军事训练工作的基层组织,也是大学生综合素质培养的重要平台。

作为大队辅导员,我主要负责学生军事理论教育、军事训练指导、大队动员组织等工作。

在过去一年里,我与同事们共同努力,推动了大队工作的顺利开展。

二、教育理论教育作为大队辅导员,我深知军事理论教育对大学生的作用和重要性。

在过去一年里,我通过组织军事理论讲座、举办军事知识竞赛等形式,不断加强学生的军事素质教育。

我还积极参与军事理论课程的教学工作,积累了一定的教学经验。

三、军事训练指导军事训练是大学生体验军旅生活、提高军事素质的重要环节。

在过去一年里,我积极参与大队的军事训练工作,并负责部分训练项目的指导。

我注重学生的整体训练效果,努力提高学生的训练水平。

通过训练,学生们的纪律意识、团队协作能力得到了有效提升。

四、大队动员组织大队动员是推动全体学生参与军事训练的关键环节。

在过去一年里,我积极参与大队动员组织工作,与同事们一起制定并实施了多项动员措施。

我通过个人讲述、座谈会等方式,向学生讲解军事训练的意义和目标,激发了他们主动参与训练的积极性。

五、心理辅导与关怀大学生是一个特殊群体,他们的心理健康问题不能忽视。

在过去一年里,我注重与学生的沟通交流,关注学生的心理健康状况。

我积极开展心理辅导工作,帮助学生排解压力、解决困惑和困难,提升他们的心理素质。

我也与同事们一起组织了一些关怀活动,以帮助学生更好地适应大学生活。

六、工作成果与问题在过去一年里,我与同事们共同努力,取得了一些成果。

首先,学生的军事理论知识水平得到了提高,他们对军事训练的意义和价值有了更深的理解。

其次,学生的军事素质得到了锻炼和提升,在军事训练中表现出色。

同时,我也发现了一些问题,如学生参与军事训练的积极性不高,训练效果有待进一步提高等。

我会继续努力,改进工作方法,解决问题,为大队的发展贡献更多的力量。

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2019大队辅导员述职报告范文大队辅导员述职报告(一)各位领导:大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。

现在我将少先队工作情况述职如下:一、发挥自身职能,用“爱”去工作。

我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。

“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。

为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。

二、加强组织建设,扩大宣传力度。

“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,在管理中我们制定了四十多条的评分细则,由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。

“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。

少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。

学校有一个规范化的队室,一支小型鼓乐队,有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。

并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。

三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。

少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。

少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。

活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。

在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。

2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了“十个一”活动。

①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座,②各班召开一次主题班会,③每人写一篇征文,④唱一首爱国歌曲,⑤各班出一版墙报,⑥开展一次故事会演讲比赛,⑦开展一节读书交流阅读课,⑧每人有一本读书笔记,⑨每人捐一本好书,⑩出一版读书成果展。

这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。

3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围,通过“入队仪式”、“拔河比赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。

自“一张纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。

这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等,变废为宝,提倡学生节约零花钱,买书、捐书、提倡手牵手献爱心,帮助身边有困难的同学。

在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯,半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元,为我校帮扶行动提供了很好的资金。

4、建队日学校大队部组织大队会,举行升旗仪式、队旗下宣誓活动。

并在学校显著的位置悬挂大队旗,在和各班悬挂中队旗,收看“红领巾故事”专题节目。

出关于“祖国发展我成长”为主题的黑板报。

此次活动紧紧围绕少先队的根本任务,回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。

5、校运会,组织一次别开生面的开幕式。

国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队……,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校在进步,我们在成长。

6、一年来多次组织爱心捐款活动。

比如:本校帮扶活动,为贫困学生捐学习用品;为石卡镇学生捐款;给灾区“寒冬送暖”活动等。

通过这些爱心活动,传承了“一方有难,八方支援”的中华民族的传统美德。

一年当中,少先队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。

在上学期,少先队部结合学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,为学校通过迎检作出了不少的成绩,给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。

四、不足与今后的努力方向“班级量化管理”还有待进一步得到完善,广播站的设备要进行更换,使得广播站能正常发挥作用。

加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、认真做好每一件小事;2、主动积极去组织各种活动;3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

大队辅导员述职报告(二)各位领导、全体老师:你们好!现在我将我校本年度少先队工作情况作一个述职报告,请各位老师审核。

一、首先,在基础建设方面,我校有一间约36平方米的大队部办公室。

有一支能担任日常队务活动、升旗仪式及迎宾工作的10单元的鼓号队。

有一支能主持晨会、各类庆祝活动的主持人队伍。

有一支16人的国旗班队伍,负责每周一至周五的常规升旗活动。

我们的大队板报每月都有一主题。

二、在常规工作方面,我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100﹪少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。

大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自己组织、自己策划,从中锻炼了队干的能力。

三、少先队活动少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。

少先队就是通过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼。

为了使新同学能更快的熟悉新学校、适应新环境。

我们让四年级的全体学生做一回义工,带领新生跨入成功大门,帮助他们抄课表、认识校园,让一年级的小同学感受到了大集体的温暖,同时也锻炼了四年级同学学会关心、学会帮助。

九月份的节日比较多,我精心组织每一次晨会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,9月17日,组织了“纪念九一八、勿忘国耻”纪念活动,9月24日介绍了中秋节来历,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动。

开学初,我们将各班假期活动回执单收回,了解同学们在假期参加社区活动的情况,并根据社区反馈的信息,评选出假期活动积极份子,并推选两名担当荣誉升旗手,充分肯定同学们的活动。

9月份还布置了年级的义工活动计划,参与了市教育局经典诵读活动,主持了一年级家长会活动。

2、十月十三日是中国少年先锋队建队58周年,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。

开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻⑴、少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人,再通过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹,再利用班会课全校收看大队委竞选录像,进行全校投票,最后推选出15名大队委员担任大队各项职务。

⑵、大队委授牌仪式:在10月12日,中国少年先锋队成立58周年之际,大队部举行了大队委的授牌仪式,由大队辅导员老师宣布名单,由徐书记、汪校长、李校长为大队委佩带大队标志,在仪式上还宣布成立了六个中队,使全校都成立中队。

⑶、一年级新队员入队:由个人申请,中队审核,大队批准,共有30名新同学在建队日加入了少先队组织。

⑷、少先队队报展示:为使同学们能更好了解少先队的队史,队的知识,大队部组织了四——六年级的队报展示活动,通过大队委评比,选出了一、二等奖,并在晨会上进行表彰。

10月27日是黄石港区组织的全区中小学运动会,我负责了四年级方阵队,我和四年级的老师们一起参与了训练,每天早上7点就来到学校训练方阵,我还参加了教师广播操队伍和教师迎面跑的训练。

我还组织了四至六年级100多名学生参加了区奥运知识竞赛活动3、十一月份中心工作是参加湖北省德育年会展示活动,这次我们是把我校特色活动——义工活动进行展示。

我们模拟了三个社区活动,选中了四年级学生参加活动。

让他们从“助老小队”“文明劝诫小队”“社区服务小队”中模拟他们在社区开展的各项活动。

我还准备了详细的义工活动文字材料,参加检查。

本月还有一个中心工作,是开展校园文化标语征集活动。

我制订了详细的方案,利用晨会进行宣传,制作了宣传海报、宣传栏,发放了各种表格。

在收齐后,又反馈给年级组,先由班级评选,再由年级评选优秀标语上交德育处。

健全队干制度,竞选了中队委、小队委,并认真培训队干,开展少先队常规检查工作。

开展“带标准红领巾、敬标准队礼、做文明市小学生”活动,由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩带队标、文明行为情况。

并及时汇总,及时评比,使学生养成良好的行为习惯.成立少先队队务公开栏,将少先队常规工作,通知,评比,表彰及时公布在栏中,给队干一个及时了解工作的地方,也给其他少先队员一个了解少先队工作的一个窗口.4、迎来了省家长学校的复评工作,我们利用两个双休日才完成了资料的准备,并顺利通过检查.同时还要着手准备德育课题检查,区量质化检查.十二月份还是一个收尾的工作,我们将开展年度少先队的各类优秀的评比,作为激励学生学优秀的的方法.同时将校园标语进行最后评比,由中层领导和家长委员会审核,出一本有特色的校园文化标语手册,展现我校风采.同时队干继续进行检查学生行为习惯,由中队委收齐,大队委总分,并进行评比.同时还要开始布置假期活动安排,联系社区做好慰问活动的准备.四、打算和不足当然这半年还存在着一些问题,如:①对少先队工作缺乏系统考虑,深度不够,工作显得较为被动.②组织各项活动,准备工作未做到位,显得有些仓促,和各位辅导员老师的交流也还不够.打算:⑴落实少先队各项制度,如少先队工作责任制度、资料归档制度、少先队代表大会制度、“雏鹰争章”制度、值日中队制度,等等,使制度建设成为少先队工作的科学“蓝本”。

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