人教版(新课程标准)四年级上学期语文第32课《飞船上的特殊乘客》同步练习(I)卷

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小学四年级上册语文第32课飞船上的特殊乘客一课一练课内阅读题同步作业

小学四年级上册语文第32课飞船上的特殊乘客一课一练课内阅读题同步作业

小学四年级上册语文第32课《飞船上的特殊乘客》一课一练课内阅读题同步作业小学四年级上册语文第32课《飞船上的特殊乘客》一课一练课内阅读题同步作业32*飞船上的特殊乘客一、带着问题来念书。

1.课文题目采纳____________________________的修辞手法。

2.课文中的“特殊乘客”指______________________。

二、我来划掉不是同类的词。

1.科学家宇航员青年工人2.茄子西红柿苹果辣椒3.太空月亮太阳星星4.姑妈姨妈叔叔同窗三、我来选择修辞方式。

引用设问排比拟人夸张1.这些优势从何而来呢?从太空中来。

()2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,春又悄悄走进了。

()3.从山上向下看,汽车就有火柴盒那么大。

()四、读短文,按要求回答下列问题。

除食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地!科学家发觉,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。

这是因为里面苦瓜素的含量提高了。

于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素,研制医治糖尿病的良药。

还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化咱们的生活。

另外人们还希望通过太空育种取得耐旱耐盐碱的新草种新树种用来更好的绿化祖国维持水土1.给短文结尾处加标点。

2.短文中画“_____”的句子采纳了_____________的修辞手法,同时又有一个________________句,起______________________的作用。

3.俗语填空。

英雄无____________________________。

良药苦口______________________,忠言逆耳______________________。

4.太空种子培育的菜葫芦变苦了,这是因为_____________________________,能够用来医治______________________________________。

小学四年级上册语文第32课《飞船上的特殊乘客》一课一练课内阅读题同步作业32*飞船上的特殊乘客一、带着问题来念书。

2019年四年级语文上册 32.飞船上的特殊乘客同步练习 新人教版 (I)

2019年四年级语文上册 32.飞船上的特殊乘客同步练习 新人教版 (I)

2019年四年级语文上册 32.飞船上的特殊乘客同步练习新人教版 (I)基础训练一、选择正确的读音画“√”。

载人(zǎi zài)比较(jiǎo jiào)奇迹(jī jì)搭乘(chènɡ chénɡ)差异(chà chā)例如(lì liè)二、在括号里填上适当的词语。

()的太空()的变化()的花卉()的种子()的用途()的差异三、找出不同类的词语,在下面画横线。

1、太空水稻太空黄瓜太空旅行太空番茄2、产量高气味臭品质好生命力好3、科学家教育家革命家大家四、解释下列词语。

美味佳肴:浩瀚:筛选:五、填空。

1、太空黄瓜里和的含量都大大提高;太空葫芦可以长到;太空辣椒不仅,还。

另外,因为,所以。

它们是有益健康的。

2、其实真正的法师是,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!综合应用六、课内阅读。

除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。

这是因为里面苦瓜素的含量提高了。

于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素,研制治疗糖尿病的良药。

还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化我们的生活。

此外,人们还希望通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,保持水土。

1、这段文字是围绕哪句话写的?用“”画出来。

2、“特殊乘客”指的是。

3、这段话介绍“特殊乘客”有哪些用途?(用自己的话概括出来)七、课外阅读。

“绿色建筑”近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。

德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,只要天一亮,房内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。

夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。

这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将明媚的光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。

四年级上册语文同步练习32飞船上的特殊乘客_人教版新课标(无答案)

四年级上册语文同步练习32飞船上的特殊乘客_人教版新课标(无答案)

四年级上册语文同步练习32飞船上的特殊乘客_人教版新课标(无答案)④这个商场( )自己受损失,( )不让顾客吃亏。

⑤荷花浑身是宝,最可贵是它( )出自污泥,( )亭亭玉立,一尘不染。

四、片断阅读:除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢]科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了,这是因为里面苦瓜素的含量提高了。

于是就有专家打算从太空葫芦里提取苦瓜素,研制治疗糖尿病的良药。

还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化我们的生活。

此外,人们还希望通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,保持水土。

1、这一段的第一句是( )句,在文中起( )作用。

2、联系句子,理解带点词的意思。

除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!特殊乘客:用武之地:五、阅读短文,完成练习。

永不着陆的飞机2019年,美国罗克威尔飞机制造公司测试了一种名为“太阳神号”无人驾驶太阳能飞机的性能。

这种飞机与普通飞机构造不同的是其长长的机翼,翼展长达43英尺,在其翼面上布满了太阳能电池,太阳能电地板就占了90%、因此、这种飞机能采集到足够的光能来驱动航行。

再加上飞机重仅100磅,从而实现了连续飞行24小时不用着陆的记录,所以,科学家把其称为“永不着陆的飞机”。

无独有偶,在此之前,美国航天局还设计了一种名为“导航者二号”的太阳能飞机,这架飞机可达24500米的高空,翼展也十分长,长长的机翼由坐在计算机屏幕前的工程师从地面进行操纵,机翼上所有的面积都铺满了重量轻、性能好的太阳能电池,该飞机作了连续飞行15小时的试验。

到了晚上,科学家巳找到了储存能量的最佳办法——燃料电池,白天燃料电池将储存光能,从而供夜间飞机飞行用。

所以从理论上讲,这种无人驾驶的太阳能飞机自飞上天便可能会永远不用着陆。

永不着陆的飞机几乎能完成和卫星一样的工作,如进行远距离通信、对陆地表面进行观察、气象测量等。

而且,这种飞机还具有卫星所没有的特点:首先,这种飞机的造价比卫星要便宜得多;其次,这种飞机可在高空任意进行飞行,而卫星只能绕轨道飞行;再次,飞机上的机载设备可以及时予以更换,而卫星上的设备更换起来可就没那么容易了。

新课标人教版小学四年级语文上册第8单元课时同步练习-32飞船上的特殊乘客(1)附答案资料

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新课标人教版小学四年级语文上册第 8 单元课时同步练习-32 飞船上的特殊乘客(1)附答案基础积累不夯实基础,难建成高楼.一、拼音小关卡.用“√”标出加点字的正确读音.例如(lièlì)筛选(sāi shāi)遨游(áo ào)辐射(fūfú)二、词语游艺厅.1. 区别多音字组词.处Error! 差Error!乘Error!2. 比一比,再组词.例( ) 筛( ) 碱( )列( ) 师( ) 减( )3. 词语填空.美味佳( ) 用( )之地妙不可( ) 聪明( )劳4. 写出下面词语的近义词.特殊--( ) 差异--( )希望--( ) 推进--( )5. 写出下面词语的反义词.特殊--( ) 增强--( )成功--( )6. 选词填空.秀丽壮丽美丽(1)祖国大西北山河( ),特产丰富.(2)黄山景色( ),值得一游.(3)一走进花园,只见到处都盛开着( )的鲜花.温顺温和(4)黄老师常常面带微笑,说起话来低声细语,显得十分( ).(5)我家的小猫,只要一呼唤,它就会过来舔我的脚,很( ).三、句子训练营.1.植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗?植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历.(改写成一句话)2.这些优点从何而来呢?从太空中来.(仿照句式,写一个句子)3.搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小.(仿照例句的说明方法写句子)三、课文回眸室.1.题目《飞船上的乘客》运用的修辞手法,吸引读者.飞船上的乘客指的是.2.这些植物种子产生化的原因:一是.二是3.植物的种子有这么美妙的变化和神奇的作用,真正的魔法师是理解感悟重点难点,一网打尽.四、精彩赏析阁.1.除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!“用武之地”形容.这句话运用了的修辞手法.形象地说明了.2.小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了“魔力”,可以有这么多和.其实真正的魔法师是,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!(1)按原文填空.(2)“魔力”是指.文中采用了写法,把比作了,借此赞美了五、小小练笔场.读了课文,你想说些什么?拓展运用举一反三,应用创新,方能一显身手!六、探究靓舞台.搜集关于太空育种的资料,写下来与同学分享.32* 飞船上的特殊乘客一、lìshāiáo fú二、3. 肴武言勤4. 特别差别期望推动5. 普通减弱失败6. (1)壮丽(2)秀丽(3)美丽(4)温和(5)温顺四、1.拟人经过航天旅游的植物的种子.2.来自大自然的,宇宙射线的辐射与微重力、高真空的环境,使其内部遗传物质发生了微妙变化来自科学力量的,即科学的选育,使其良好的性状逐渐稳定.3.聪明勤劳的科学家们,五、1.作用的范围拟人太空归来的这些特殊乘客,除了食用还有许许多多其他的作用2.(1)美妙的变化神奇的用途聪明勤劳的科学家们(2)使人沉迷的吸引力七、太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星或高空气球送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术.以下为赠送资料《家常粥做法》1.芋头粥原料:芋头 1/2 个,肉汤 1 大匙,酱油若干制法:(1)将芋头皮剥掉切成小块,用盐腌一下再洗净。

部编版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组32飞船上的特殊乘客同步练习

部编版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组32飞船上的特殊乘客同步练习

部编版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组32飞船上的特殊乘客同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 一、基础练习1.选择划线字的正确读音。

例如________(liè lì) 筛选________(sāi shāi)遨游________(áo ào) 辐射________(f ū fú)2.比较形近字组词例________ 幅________ 剩________ 特________列________ 福________ 乘________ 侍________碱________ 倍________ 族________ 杭________减________ 培________ 旅________ 抗________3.选择恰当的词语境在括号里。

希望 愿望盼望①一些植物种子后代朝着人们所________的方向改变。

如果实变大,抗病性增强。

②科学家们________能够重现这一历史进程。

随着越来越多精美化石的发现,他们离这一________的实现已越来越近了。

③我们________着台湾早日回到祖国的怀抱。

发明 发现④恐龙在进化中飞向蓝天,是科学家在古生物研究方面的一大________。

⑤考古工作者最近又________了一座古墓群。

⑥用太空葫芦提取的苦瓜素来治疗糖尿病是医学上的一个重大________。

4.根据课文填空现在,太空蔬菜已经走进________,成为我们餐桌上的________。

例如,太空黄瓜里铁和维生素C 的含量都________;太空葫芦可以长到一米长;太空辣椒________个大味美,________结出了________黄色甜椒和红色甜椒。

另外,因为太空蔬菜________,所以在生长过程中很少________。

它们是有益健康的________蔬菜。

四年级上册语文同步练习-飞船上的特殊乘客1-人教新课标(含答案)

四年级上册语文同步练习-飞船上的特殊乘客1-人教新课标(含答案)

宇宙那么大,你的下载与我链接,是这个世界的缘分记住无论你遇到什么情况,你都是这个宇宙的一部分(文档可以编辑这句话可以删除)四年级上册语文同步练习-飞船上的特殊乘客1(人教新课标)1. 比一比,再组词描()邀()浩()瞄()傲()洁()2.我能给加点字选择正确的解释熟:①植物的果实等完全长成;②(食物)加热到可以食用的程度;③因常见或常用而知道得很清楚;④熟练⑤程度深(1)动物园的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟.睡()(2)爷爷把长熟.了的西瓜摘下来,拿到集市上去卖()(3)我和小明从一年级起就在一个班,彼此很熟.悉()(4)妈妈把饭菜做熟.了()(5)一只熟.透了的“大石榴”出现在树杈当中()3.判断正误,说法正确的打“√”(1)它们算得上是航天旅行的老乘客①这句中的“老乘客”是指年岁大的乘客()②这句中的“老乘客”是指经常航行的乘客()(2)太空蔬菜是有益健康的绿色蔬菜①“绿色蔬菜”是指符合环保要求,无公害、无污染的蔬菜()②“绿色蔬菜”是指绿颜色的青菜()4.选择恰当的词语境在括号里希望愿望盼望(1)一些植物种子后代朝着人们所()的方向改变如果实变大,抗病性增强(2)科学家们()能够重现这一历史进程随着越来越多精美化石的发现,他们离这一()的实现已越来越近了(3)我们()着台湾早日回到祖国的怀抱发明发现(4)恐龙在进化中飞向蓝天,是科学家在古生物研究方面的一大()(5)考古工作者最近又()了一座古墓群(6)用太空葫芦提取的苦瓜素来治疗糖尿病是医学上的一个重大()5.太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同?(1)外形(2)味道(3)营养(4)其他价值课内阅读除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了这是因为里面苦瓜素的含量提高了于是就有专家打算从太空莱葫芦里提取苦瓜素,研制治疗糖尿病的良药还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化我们的生活此外,人们还希望通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,保持水土6.这段文字是围绕哪句话写的?用“——”画出来7.“特殊乘客”指的是8.这段话介绍“特殊乘客”有哪些用途?(用自己的话概括出来)课外阅读太空“捕鱼术”人们早就想到月球上的宝藏10多年前“阿波罗”号飞船在月球着陆时,宇航员曾经带回了 300千克的月球土壤经过分析,发现月球土壤含有丰富的氧和硅,铁、铝、镁等金属的含量也很高这就为我们未来的太空冶金工业,提供了丰富的物质资源近年来,天体物理学家对于出没于火星和木星间的小行星,产生了浓厚的兴趣这些星球上有着丰富的铁、镍等金属可以用来为地球服务美国科学家已经拟就了一套捕捉小行星的方案他们计划选择一个直径约100米、重量约200万吨的“轻量级”小行星,当宇航员们来到它的近旁时,可以很方便地把它塞进一只特制的大口袋里,用缆索把口袋系在电磁火箭上,利用火箭的力量,将俘获的小行星拖向指定的轨道——这真有些像在茫茫大海中捕鱼的情景呢!9.太空中的“鱼”是指10.科学家捕“鱼”的方法是答案:1.略2.(1)⑤(2)①(3)③(4)②(5)①3.(1)②(√)(2)①(√)4.(1)希望(2)希望愿望(3)盼望(4)发现(5)发现(6)发明5.(1)更大、更长、颜色的变化(2)更鲜(3)更丰富(4)药用、美化、绿化6.除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!7.搭载在宇宙飞船上的各种植物的种子8.治病,美化生活、绿化祖国,保持水土9.出没于火星和木星间的小行星10.把小行星塞进一只特制的大口袋里,用缆索把口袋系在电磁火箭上,利用火箭的力量,将俘获的小行星拖向指定的轨道。

【精品】第32课 飞船上的特殊乘客(同步讲练测)-人教新课标版-四年级语文上册 (含答案)

第八单元第32课飞船上的特殊乘客开心回顾1.给带点的字选择正确的注音,打“√”。

后裔.(yīyì)隧.道(suìsuí)树栖.(īqī)繁衍.(yǎn ínɡ)崭.新(ǎn hǎn)迟钝.(dùn dèn)【答案】后裔.(yīyì√)隧.道(suì√suí)树栖.(īqī√)繁衍.(yǎn√ ínɡ)崭.新(ǎn hǎn√)迟钝.(dùn√ dèn)【解析】易误读字音的考查。

注意平时多积累辨析。

2 连一连。

凶猛的马门溪龙粗壮的羽毛迟钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的鸽子美丽的天地五彩的孔雀敏捷的动作【答案】【解析】对词语搭配掌握情况的考查。

在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合,恰当词语搭配的积累,为写作奠定坚实的基础。

正确进行词语搭配的方法:①要理解词义,认真辨析,弄清楚词语的使用对象。

②词语搭配要合乎日常生活习惯。

③词语搭配要合乎日常生活习惯。

④要注意修辞的因素。

3阅读训练。

飞龙我国民间有龙能升天的传说。

世界上真有这样的“飞龙”,那就是亿年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是“飞龙”,也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜,当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。

过了很久,人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行。

它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。

人们传说“飞龙”可以腾驾雾,飞上高高的天空,它加沾不上边了。

(1)请你为带点的字选择正确的读音。

【免费】四年级语文上第32课 飞船上的特殊乘客-同步练习-人教

32.飞船上的特殊乘客1.在加点字的正确读音下面打“√”。

处.于(chǔ chù)淘汰.(tāi tài)差.异(chā chà) 盐碱.(xián jiǎn) 例.如(liè lì)筛.选(shāi shī) 菜肴.(yáo xiāo) 尿.素(suī niào) 2.根据课文内容,在括号里填上合适的词语。

( )的科学家让一群( )的乘客——植物的种子,载着( )的梦想来到( )的太空。

回到地球后,它们发生了( )的变化,有的有了( )的用途。

3.给下面句子选择破折号的正确用法。

A.表示补充说明 B.表示话题转换 C.表示声音延长(1)在神舟五号飞船上,有一批“特殊乘客”——植物的种子。

( )(2)喔——喔——喔,雄鸡的啼叫声唤醒了黎明。

( )(3)那份资料好像早丢了。

——我今天下午要出去一趟。

( )4.根据课文内容填空。

本文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的_______,它们产生变化的_______,以及经选育之后果实的_______、_______及_______。

经过太空培育后的种子,具有_______、_______和______等优点。

促使这些植物种子产生变化的原因有两个:一是来自________的;二是来自________的。

种子能旅行,能发生变化,有这么多优点,都是______的功劳,是他们的____和____造就了这一切。

5.阅读选文,回答问题。

太空农业①在厦门□你可以买到世界上唯一遨游太空的观赏鱼□在新疆□你可以吃到质地松脆□超甜的精品哈密瓜“金龙”□而在甘肃天水□你可享用“个头”更大的航椒□航豇□航茄□宇航番茄□□这一切□皆拜航天所赐□②圆满完成与天宫一号载人交会对接任务的神舟九号,令中国航天事业再进一步。

在首名女航天员成功飞天之外,航天经济成为越来越多人关注的话题,而其中,农作物的基因与遗传研究被认为戏份最大,大量农作物种子随飞船上天,其引发的经济发展空间广阔。

人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第八组第32课《飞船上的特殊乘客》同步练习(I)卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第八组第32课《飞船上的特殊乘客》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共33分)1. (8分)给下面的字加部首再组词。

亢_______ _______ 牙_______ _______取_______ _______ 师_______ _______2. (10分)判断各句所使用的修辞方法①其实,它们(植物种子)已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回卫星,算得上航天旅行的老乘客了。

_______②无数的水池在阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像巨幅地毯上的宝石。

_______3. (4分)读拼音,写汉字。

zhǎn xīn xiōng měng dùn shíhuì huàdòng cháqīng yíng__________________________________________4. (9分)按课文内容填空。

(1)分布在银河两侧的_______星和_______星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。

人们根据它们的名字,创作出《_______》这个充满传奇色彩的民间故事。

我读过的民间故事还有《_______》《_______》。

(2)《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人,名叫_______,他热心_______,每次打猎回来,总是把猎物分给_______,自己只留下_______的一份。

最后为了救乡亲们,他变成了_______。

(3)《乞巧》一诗是_______朝的_______写的,诗的后两句是_______,_______。

借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的《_______》,秦观的《_______》。

5. (2分)把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。

人教新课标四年级上册语文同步(练习 解析)32飞船上的特殊乘客

人教新课标四年级上册语文同步练习及解析32飞船上的特殊乘客一、我会写我能把字写好飞天梦想美味佳肴二、我会选给加点的字音选择正确的读音差.异(chāchāi)比较.(jiǎojiào)筛.(shī shāi)选辐.(fú fū)射淘汰.(tài tāi) 佳肴.(yáo xiáo) 盐碱.(jiàn jiǎn) 浩瀚.(hàn hān)三、我会比比较形近字组词例()幅()剩()特()列()福()乘()侍()碱()倍()族()杭()减()培()旅()抗()四、我会做给多音字注音组词)()()降种卷)()()1.科学家宇航员青年工人2.茄子西红柿苹果辣椒3.太空月亮太阳星星4.姑妈姨妈叔叔同学六、我会选选词填空实现发现1. 今天的实验有重大()。

2.“神舟五号”的发射,()了中华民族的飞天梦。

培育培养3. 经过多年努力,专家们已经()出太空水稻。

4. 他埋头苦干了几年,为祖国()了一支能征善战的新球队。

创造制造5. 科学家们()了一个又一个奇迹。

6. 这把雨伞是哪个厂()的?七、根据课文填空现在,太空蔬菜已经走进,成为我们餐桌上的。

例如,太空黄瓜里铁和维生素C的含量都;太空葫芦可以长到一米长;太空辣椒个大味美,结出了黄色甜椒和红色甜椒。

另外,因为太空蔬菜,所以在生长过程中很少。

它们是有益健康的蔬菜。

八、我会读阅读课文填空在放下来的太空植物中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。

一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变,如,果实变大,抗病性增强,而有一些变化则相反。

科学家对经太空遨游的植物种子进行选育,不断地选育优良的变异植株,淘汰那些不良的变异植株,并将优良的变异植株经过四代以上培育,使其性状稳定,最终培育成新的太空品种。

1.联系原文解释词语。

微妙:浩瀚:2.在文中找出下列词语的反义词。

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人教版(新课程标准)四年级上学期语文第32课《飞船上的特殊乘客》同步练
习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用 (共9题;共46分)
1. (11分)给下面的句子加标点。

①在神舟五号的飞船上________有一批________特殊乘客________植物的种子________
②经过多年努力________专家们已经培育出________太空水稻________太空番茄________太空黄瓜________太空辣椒________等新品种________
2. (8分)选一选,读一读
①扬长________(A.cháng B.zhǎng)而去
②枝折________(A.shé B.zhé)花落
③供________(A.gōng B.gòng)养不周
④不胜________(A.shēng B.shèng)其烦
⑤号________(A.háo B.hào)啕大哭
⑥引吭________(A.háng B.kéng)大叫
⑦战车千乘________(A.chéng B.shèng)
⑧一模________(A.mó B.mú)一样
3. (4分)给划线的字选择正确的解释。

益:A.增加 B.利,有好处 C.更
①它们是有益健康的绿色蔬菜。

________
②延年益寿。

________
③日益壮大。

________
④良师益友。

________
4. (4分)看拼音写词语。

huàn xiǎng dòng cháxiōng měng qīng yíng ________________________________
5. (4分)看拼音写词语。

xìng géguīlǜpí qi qìpò
________________________________
6. (5分)把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。

①知识改变了命运。

②机器人的精彩表演吸引了成千上万的观众。

7. (2分)选词填空。

优良优异
①科学家们从中筛选出________品种,加以推广。

②经过努力,他取得了________的成绩。

8. (2分)选词填空。

普遍普通
①太空培育出来的新品种,________具有产量高、品质好、生命力强等优点。

②搭乘过神舟飞船遨游太空的植物种子已不再是________的植物种子了。

9. (6分)读拼音,写词语。

zhì huìbǎo lěi guī lǜxìng géróng qiàmǐn jié
________________________________________________
二、阅读理解 (共2题;共16分)
10. (13分)课内阅读,回答问题。

除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地!科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。

这是因为里面苦瓜素的含量提高了。

于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素,研制治疗糖尿病的良药。

还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化我们的生活。

此外人们还希望通过太空育种获得耐旱耐盐碱的新草种新树种用来更好的绿化祖国保持水土
①给短文结尾处加标点。

此外________ 人们还希望通过太空育种________ 获得耐旱________ 耐盐碱的新草种________新树种________ 用来更好的绿化祖国________ 保持水土________
②短文中画“_____”的句子采用了________的修辞手法。

拟人
③俗语填空。

英雄无________。

良药苦口________,忠言逆耳________ 。

④太空种子培育的菜葫芦变苦了,这是因为________,可以用来治疗________ 。

11. (3分)课外阅读,回答问题。

种田无土地
由于科技的进步,人们正在向农业工厂化进军。

实现农业工厂化的关键技术是无土栽培。

所谓无土栽培就是利用营养液、容器或沙砾等,依照作物对土壤的要求,人为地创造作物生长的最佳环境。

无土栽培有许多优点:一是能节约土地,在太空中、沙漠盐碱地以及人口稠密的城市等少土或无土的
地方,均能建设成理想良田;二是管理方便,能人为地满足植物对温、光、水、肥、气的要求;三是不受自然灾害的影响,能确保丰收;四是不受农时季节约束,可以根据市场行情,实行全年播种收获;五是可以避免因土地连作而带来的各种病虫害。

①什么是无土栽培?________
②无土栽培有什么优点,请你分别用四到八个字进行概括。

________
③你见过无土栽培的植物吗?给大家说说吧。

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参考答案一、基础运用 (共9题;共46分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、阅读理解 (共2题;共16分)
10-1、
11-1、。

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