2008-2009家长学校工作总结
2008-2009幼儿园家长学校工作总结Microsoft Word
新桥中心幼儿园家长学校工作总结2008-2009学年度新桥中心幼儿园在前几年开办了家长学校，并按照《广东省教育系统关心下一代工作规程（试行）》和《高要市示范性家长学校实施意见》的相关要求，成立了新桥中心幼儿园关心下一代工作委员会，协组家长学校较为系统地、规范地开展各项工作。
一、领导高度重视，组织机构健全镇中心幼儿园的党政领导十分重视家长学校工作，将家长学校工作列入每学期园务工作计划的重要议事日程。
根据示范性家长学校的相关要求建立健全家长学校的组织机构，每班确定1至2名家长代表作为家长委员，组成家长委员会；园长亲自担任示范性家长学校的校长；园内确定一名老师为专职工作人员，并定期安排专职人员参加上级组织的各种培训，学习业务知识，以便更好地开展工作，同时园领导带头参与到家长学校工作计划的制定和实践过程中来，主动承担专题讲座的任务，积极出面参与协调各年级组和家长学校的具体工作，这对我园家长学校各项工作的顺利开展，起到了积极的推动作用。
镇中心幼儿园结合家长学校的办学情况，制定出《新桥中心幼儿园示范性家长学校办学方案》、《示范性家长学校工作计划》、《家长委员会章程》、《家长学校章程》、《家长学校教学大纲》、《优秀家长评选标准》等规章制度，让家长委员直接参与家长学校的工作。
每学期家长委员会定期召开会议，参与研究幼儿园民主管理的办法，家长委员可自愿选择参与到行政管理组、教育教学组、卫生保健组、膳食营养组等相关工作中，参与家园共建的合作化管理；每学期要求每位家长委员可自由到园办公1小时，充分发挥家长委员的纽带作用，使家园共育工作落到实处。
使我园家长学校的各项活动做到有计划、有组织、有措施、有活动、有记录、有总结。
二、加强宣传力度，扩大办学规范家长学校是开展家庭教育的重要途径，通过这种形式，可以系统地向幼儿家长普及科学的育儿知识，传播行之有效的家教方法，不断提高家庭教育的质量和水平，使家庭教育由经验育人向科学育人转变，由片面注重学习书本知识向平等沟通转变。
2008年度家长学校工作总结
2008年度家长学校工作总结家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带，怎样把孩子教育好，这就需要每个家长都懂得儿童生理、心理特点和发展过程，掌握抚育、培养、教育儿童的科学方法，做合格家长。
为了更好地普及这方面的科学知识，开展好我校的家教工作，本学期我校开展了以下几项工作：一、加强组织管理，优化队伍结构（一）、构建完善的组织网络家长学校领导工作小组由校长任组长，成员由德育处处、教务处、教师代表、家长代表、等构建。
家长学校由政教处负责家长学校的教师培训和家长讲座，教学业务。
家长委员会组织由各年级选出一至两个家长代表组建了家长委员会。
家长委员会每年调整充实，每学期召开一次委员会议，与学校一起组织筹划全体家长参与的“家校交流会”，商量、讨论学校有关事宜。
学校积极构建“家庭教育—家长委员会—家长学校”三结合教育网络，形成教育合力。
（二）、建立专业的师资队伍家长学校配备和聘请专业的家庭教育师资人员，主要包括政教处人员、优秀班主任、优秀家长等。
定期进行“家长学校”授课，在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，如聘请万文志律师作了题为《未成年的保护和家长的监护职责》的法制报告，帮助家长树立正确的教子思想，改进教育方法，不断提高家庭教育的层次和水平，使家庭教育与学校教育紧密结合，形成教育合力。
同时还发动全体老师通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到95%。
二、加强教学管理，提升教育质量学校家长学校重视过程管理，有工作计划、目标和总结，并扎实开展日常教学管理工作，使家长学校真正发挥家校协作的作用。
（一）、落实家长学校“五认真常规”。
家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。
（二）、抓实家长学校的规章制度。
如“家长学校教师工作职责”、“家长委员会工作职责”、“家校联系制度”、“家长会制度”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等制度齐全。
小学08年家长学校工作总结(精选多篇)-学校工作总结.doc
小学0８年家长学校工作总结(精选多篇)-学校工作总结第一篇:小学家长学校工作总结家长学校工作总结ﻭﻭ家庭是一个人成长的起点，是塑造孩子健康人格的第一环境，更是孩子接受教育的第一所学校，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。
我校一贯重视家长学校的建设，重视家校联合对孩子的教育。
本学年度，我校家长学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高家庭教育质量、推动教育社会化进程、推动终身教育为培养目标，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力,促进家长学校工作健康有序地发展，在前期工作的基础上,因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长,取得了一定的成绩。
ﻪﻭﻭ一、狠抓常规建设,突出工作的实在性。
ﻪﻭ健全领导机构。
本学年，我们一如既往成立了以校长为首的家长学校工作领导小组,确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位；成立家长委员会,由学校教导主任主持工作,负责指导、协调家长学校工作；家长学校工作领导小组和家长委员会的成立，为家长学校工作的开展提供了组织保证，为家长学校的创新性发展提供了便利条件。
ﻭﻪ制定周密计划。
家长学校领导机构和学校家长委员会每个学年开学初都要结合年级学生的情况、学校的教学进度和各项活召开研讨会,讨论了每个学期的家长学校的工作计划,并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划。
在此基础上，家长学校也ﻭﻭ事历,制定好每一阶段的工作目标和计划，使制定了相关的行ﻭ家长学校工作的开展有的放矢,循序渐进.ﻪﻭﻪ二、大胆探索创新,注重工作的实用性。
ﻭﻪﻪ社会在不断的发展,人们的观念也在不断地变化，为了使家长学校的教育教学工作与时俱进,我校除了根据时代的发展,不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外,还从以下两方面进行了大胆的探索。
ﻪﻭﻭﻪ调查研究，让两个教育阵地互补。
2008--2009家长学校教学总结
2009—2010学年度老河口市孟楼小学家长学校教学总结自家长学校在我校成立以来，学校注入了大量的人力开展此工作。
由于前面没有现成的路可走，没有过多的先例模仿，我们的工作在探索中前进。
本学期家长学校工作在市教工委、孟楼中心学校的关心支持下，在全体教职工及家长的共同努力下，已经取得了显著的成就，为学校教育，为学生成才、为家庭生活注入了新的升级和活力。
为了总结家长学校的工作经验，特对本学期家长学校工作情况总结如下：一、组织管理1、学校领导重视，是办好家长学校的关键。
举办家长学校犹如一只大鹏鸟，学校是主体，家长、社会是两翼，只有两翼展翅，鹏鸟才能飞翔。
为了做好主体工作，提高家长的素质和教学水平，校长亲自担任家长学校的领导工作，并指导教导处主任专门负责。
校长十分关注家长学校的规划和发展，在全校大会和行政会上多次专门研究家教工作。
2、建立正规的组织机构在全校范围内选拔出思想品质好，有一定文化修养，教学经验较为丰富的学生家长担任家教会的工作。
家教会分三级管理，即校级、年级、班级。
家教会实行主要领导相对稳定，会员根据情况可及时调整。
家教会的主要职责是：参与学校教育教学管理，研究安排家教工作计划并组织实施，及时进行家长学校工作总结等项工作。
自2003年来，家教会成员关心学校发展，有较强的参政议事能力，在推动家教工作开展，改变学校面貌的建设中做出了不懈的努力。
二、素质提高家长是孩子的第一任老师，家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所从事职业的态度，以及家庭内部的人际关系等各种因素，都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。
家长素质的高低，修养的好坏是决定家庭教育是否有效的关键。
因此，要搞好家庭教育，就必须提高家长的素质，正如前苏联教育家克鲁普斯卡娅所说的那样：“家庭教育对于父母来说，首先是家长的自我教育。
”而现在许多家长由于工作太繁忙，很难或是没有条件进行专门的关于教育子女方法的学习。
家长学校的举办正好弥补了这一缺陷。
家长学校工作总结5篇_度学校工作总结
家长学校工作总结5篇_度学校工作总结1. 家长学校是为了帮助家长更好地教育孩子而设立的教育机构。
在过去的一年里，我在家长学校工作中积累了丰富的经验和收获了许多成长。
下面是我对这一年的工作进行总结和反思。
我认为家长学校工作的核心是帮助家长提高教育水平。
在这一年中，我通过举办多场家长讲座和研讨会，邀请专业人士进行授课，提供有针对性的教育培训和指导，帮助家长了解儿童心理发展和教育原理，提高他们的教育能力和科学育儿的技巧。
通过这些活动，我看到了很多家长在教育中的成长和进步。
我注意到家长学校的功能不仅限于教育培训，还可以帮助家长建立良好的家庭教育环境。
在这一年中，我组织了一些家庭活动，比如亲子游戏，家庭日等，鼓励家长和孩子们共同参与加强家庭成员之间的沟通和互动。
这些活动不仅让孩子们感受到了家庭的温暖和关爱，也让家长们更好地了解孩子的内心世界，提高了家庭的凝聚力和亲密度。
我认为在家长学校的工作中，需要注重与其他教育机构的合作和交流。
在这一年中，我积极与学校和社区的教育机构进行合作，共同举办一些教育活动，比如家庭教育咨询会等。
通过这些合作，我拓宽了自己的教育资源，提高了自己的教育水平，也让更多的家庭受益于这一合作。
在未来的工作中，我将继续加强与其他教育机构的合作，为更多的家庭提供教育支持和帮助。
我认为家长学校的工作还需要注重个人的专业素养和职业发展。
在这一年中，我不断学习和提高自己的教育理论和实践能力，参与一些教育培训和学术研讨，不断更新自己的知识储备，拓宽自己的教育视野。
通过这些努力，我不仅提高了自己的专业能力，也为家长学校的发展做出了贡献。
我相信，只有不断提高自己的专业素养，才能更好地为家长服务，帮助更多的家庭和孩子。
我对这一年的家长学校工作进行了总结和反思。
通过这些工作经历，我积累了丰富的经验，提高了自己的教育素养，也为许多家庭提供了教育支持和帮助。
在未来的工作中，我将继续努力，为更多的家长和孩子提供优质的教育服务。
家长学校工作总结范文（三篇）
家长学校工作总结范文（____字）一、工作简述家长学校是为了加强家庭教育，促进家长积极参与学校教育，提升学生素质而设立的机构。
在过去的一年，我负责组织、协调和开展家长学校的各项工作。
下面将从工作目标、工作内容、工作成果、存在问题和改进措施等方面进行总结。
二、工作目标本年度的工作目标主要有以下几点：1. 提升家长参与率：鼓励更多的家长参与到家长学校的活动中来，提高家长参与率。
2. 促进家庭教育研讨：组织各类家庭教育研讨会和讲座，提供优质的家庭教育资源。
3. 加强校-家沟通：建立健全校与家庭之间的沟通渠道，及时反馈学校的教育政策和教育动态。
4. 支持学生发展：为学生提供学习辅导、心理辅导等服务，促进学生全面发展。
三、工作内容1. 举办家庭教育讲座：策划并组织家庭教育讲座活动，邀请专家学者讲解家庭教育的重要性、方法和技巧，提供家长们的互动交流平台。
2. 开展亲子活动：举办亲子游园、亲子料理、亲子DIY等活动，鼓励家长与孩子一起参与传统文化体验，增进亲子关系。
3. 开展家长学堂：建立家长学堂，开设课程如家庭教育心理学、沟通技巧、亲子关系等，培养家长的教育观念和能力。
4. 组织家长会议：定期召开家长会议，邀请家长代表与学校教师进行沟通交流，解决家校沟通问题。
5. 开展学生辅导活动：组织学生辅导班，提供学习辅导和心理咨询服务，帮助学生解决学习和心理问题。
四、工作成果在本年度的工作中，取得了一些具体的成绩和效果：1. 家长参与率提高：通过多种渠道宣传家长学校的活动和课程，家长参与率得到了显著提高，获得了家长的肯定和信任。
2. 学生发展支持：学生辅导活动的开展，为学生提供了学习和心理的支持，帮助学生建立正确的学习态度和健康的心理状态。
3. 家校沟通加强：家庭教育讲座和家长会议的召开，增进了学校与家长之间的沟通，有效解决了一些教育问题和误解。
4. 教育资源共享：通过家长学校的平台，共享教育资源和经验，提高了家长的教育水平和教育方式。
《家长学校工作总结[5篇]》
《家长学校工作总结[5篇]》第一篇：家长学校工作总结家长学校工作总结“家长是孩子的第一任教师”，家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。
如果说学校教育是“阳光”，那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。
教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。
我园是闵行区首批“现代家庭教育”实验园，历年来我园在现代家庭教育方面进行了尝试，开辟了“菜单式家教”、“多元文化家校互动”等模式。
我园始终坚持以做好家长工作为教育的主导，在教学中积极探索举办家长学校工作的新途径、新方法，不断总结提升经验，使我园的家长学校工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。
我们在做好本身职能的同时，带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的密切配合，真正办好家长学校，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。
一、明确办园思想，健全规章制度，拓展师资队伍。
1、以家委会、智囊团为领衔，明确办学方向。
我们定期进行家委会、智囊团例会，切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。
在例会中，积极组织教师和家长认真学习，并结合我园幼儿教育现状，分析讨论。
通过学习和讨论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。
2、建全家长学校工作制度，培养一支热爱家长工作的队伍。
本学期，我们继续深入开展各项家长学校工作，做到有方案、有计划，明确任务、各司其责，认真开展各项工作。
同时，根据区现代家庭教育研究指导中心的相关工作要求，为了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素养，形成一条新的培育优质家庭教育资源的有效通道，我们本学期在全园范围内公开招募“中华家庭教育志愿者”，推荐参加区相关培训。
二、开展丰富多样的活动，促进家长学校健康发展本学期，我们累计培训幼儿家长650余人次。
通过开展一系列的家教讲座活动，提高了家长素质和育儿水平，为家长和教师建立了长期沟通的桥梁，实现了家庭、社会、幼儿园一体化的教育，家园携手，形成促进幼儿发展的合力，使教育收到了事半功倍的成效，促进了幼儿体、智、德、美全面和谐发展。
葛中学2008年家长学校工作总结
葛仙山镇初级中学2008年家长学校工作总结一、统一思想提高认识这几年由于留守儿童多，学生行为习惯和学习习惯都不好，学校教育费尽心思但效果不佳，这种现象是与家庭教育的薄弱密不可分的。
因此，改善家庭教育，进一步挖掘、利用家长的教育功能，对孩子的健康成长将是十分重要的，校领导多次在各种场合对老师进行生源情况分析，使全体老师形成了以上共识，这也就为我们的家长学校确定了办学目标和内容。
二、建立机构落实工作年初，对原家长学校的班子成员作了调整，成立了由校长为组长，分管教导主任为副组长，团书记和班主任及家长代表为组员的家长学校领导小组。
组长、副组长参加每一次的班主任会议，并找各类学生谈话，了解学生的思想动态，分析成因，为各年级家长学校的活动（主要是家长会）作出部署，定出活动主题，要求班主任精心组织家长会，全体任课老师也要认真分析学生的思想情况，在家长会上提出具体的意见，加强班主任与问题学生的家长的联系。
要求班主任平时注重家庭教育方面的知识学习，经常与家长保持联系，为家长开展家庭教育提供帮助，把工作落实到实处，提高家长学校的教育效果。
三、拓展渠道丰富活动除了每学期一次的家长会上由家长学校负责人、班主任及任课教师对家长进行情况汇报和如何教育孩子说些具体的要求外，为了提高家长的思想认识，提高家长参与家庭教育的兴趣，丰富家长家庭教育的知识与技能，让家长学校办得生动活泼，我们请来专家，为全体家长作《决定孩子命运的良好习惯》方面的辅导报告；从网上下载知名专家卢勤的《告诉孩子你真棒》一文，重新编辑成一、二、三三个部份，在各年级的家长会上对家长进行宣讲；寻来《家庭教育观念一变孩子就变》、《孩子成长的七大需要》、《家庭教育十诫》等书籍文章，选出精彩的段落与句子，在家长会上宣读，或在校讯通上通过短讯发给家长；在毕业年级召开重点学生的家长、教师、学生三方联席会议，就学生中存在的一些突出问题，进行集中研讨寻求对策；请家长代表在家长会上介绍自己教育孩子的方法与经验；邀请部份家长来校参加感恩母亲的主题班会；建立《家庭教育记录表》，对个别孩子进行重点跟踪调查。
2009家长学校工作总结-精品范文资料
2009家长学校工作总结2009家长学校工作总结几年来，我们学校把家长学校工作作为学校工作的重要组成部分，加强对家长学校工作的管理，不断完善家长学校的工作制度，丰富家长学校的办学内容，提高家长学校的办学质量。
使家长学校工作成为学校发展的一翼，我们的主要做了以下几个方面的工作。
一、明确家长学校的工作目标 1、坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，培养一批具有一定家庭教育理论的学生家长。
2、向家长传授科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法。
3、建立教育网络，加强学校、社会、家庭三者的教育交流，形成教育合力，全面实施素质教育，培养身心健康，全面发展的学生。
二、建立健全家长学校领导机构 .... 三、建立家长学校工作职责： 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。
2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。
3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。
4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。
5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，帐务科学的教育方法和技能。
7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。
8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。
四、建立家长学工作制度为了使家长学校形成制度化、规范化，我们在工作实践中不断完善家长学校工作制度，按照规章制度办事，用制度规范管理。
几年来，我们主要制定了一下各项制度： 1、例会制度；2学习制度；3授课制度；4家长学校考勤制度；5交流制度；6奖励制度；7信息反馈制度；8家长学校行为规范，9家长学校守则等。
五、活动内容（一）制定家长学校规划2007年我们结合新的形式又重新制定了《家长学校规划》对家长学校基本课程做了修改和调整。
2008年家长学校工作总结
08年家长学校工作总结为了密切家校的有效沟通与合作，使家长们比较系统的掌握一些教育孩子的方法与策略，使一年级新生能够更快地适应中学的学习、生活并能健康、快乐地成长，以《谈家庭教育的策略与方法》为题进行了专题讲座。
与家长进行了面对面的交流沟通。
通过学习,家长们感慨万分,收益颇深。
我们感悟到了家长们对孩子的殷切期望，感悟到了家长对学校、对老师们的充分信任与支持。
同时，通过培训学习，家长们也提高了认识，达成了以下共识：一、家长们普遍肯定我校“家长学习班”办得及时、必要、有效。
一年级家长培训班就像一扇明亮的窗子，开启了家庭与学校联系的窗口。
有的家长说：“在家长学习班上，通过校长的讲解，使家长们了解了学校的基本情况及家庭教育的重要性、家庭教育的策略及家长与孩子之间的有效沟通方法；通过校长从一个个鲜活的事例入手谈如何培养学生良好的生活、学习习惯，给了各位家长许多启发；通过与高年级学生家长的交流与探讨，使家长们学习和掌握了现代家庭教育的方式方法；通过两位课任老师从各个侧面耐心细致的讲解，回答了家长多方面关心的问题，使家长们进一步意识到许多看似细小的教育活动，却能收到意想不到的教育效果。
”有的家长说：“多年以后的我又坐在了宽敞明亮的教室里，再一次做起了学生，不一样的是，这次我是为了学习怎样做合格家长而当起了大学生。
我非常感谢学校为我们家长提供了这么好的一个学习机会，更感谢学校领导和老师的良苦用心和真诚付出！”；也有的家长说：“孩子上中学了，我虽然感到非常欣喜，但是，究竟怎样才能教育好自己的孩子，却没有现成的方法可以参考，正在我为孩子的教育问题发愁的时候，学校及时举办了这次学习班，贵校领导、老师生动的讲解高年级学生家长的经验介绍，为我们家长如何教育好孩子指明了方向，让我受益匪浅。
虽然只有短短几天的培训学习，但我却有了一种“听君一席话，胜读十年书”茅塞顿开的感觉，同时，也使我更加深刻地认识到了讲究教育策略，争做合格家长的重要性；还有的家长说到：“家庭教育是教育工作的重要组成部分，家庭教育的成败，直接会影响学生的成长。
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2008——2009年度第二学期家长学校工作总结
复兴中心校
2009.7.2
2008——2009年度第二学期家长学校工作总结
光阴似箭日月如梭，本学期我校的家教工作在新一届领导班子的正确领导下，在广大的家长的大力支持和配合下，在广大教师的辛勤劳动下，工作即将结束。
回顾本学期的家教工作，使人倍受鼓舞和倍感欣慰。
首先我们学校新一届领导非常重视这项工作，亲自面向家长为家长释疑解难。
通过全体家教老师的努力取得了可喜的成绩，使家长们认识到家庭教育是一门塑造人灵魂的艺术，我们家长虽然有望子成龙的愿望，如果我们不努力掌握家教这门科学，这个愿望是很难实现的。
其次是家长学校教师共同形成合力，这个愿望才能变成现实。
为了更好地做好以后的家教工作，特对本学期的具体工作总结如下：
一、在家教工作中认真落实了教育局2009年的家教工作精
神要点。
使家教工作向纵深推进。
根据教育局和学校
工作要点，本学期在开学以后，重点组织安排老师家
长听、看由周弘主讲的“小学教育的六次觉醒”，在五
月份请家教专家刘慧兰给家长作关于“学会如何欣赏
自己的孩子”的专题报告，提高了家长的家教艺术水
平。
二、本学期按计划根据农村家教工作的特点，教学工作集
中在农田比较松闲的3——5月间，对家长进行集中学
习和培训。
共培训学习三次，前三次以集中的形式观
看教育专家的讲座光盘，或各家长学校班主任教师在
班内授课，释疑答难。
第三次，学校在5月6号把所
有的家长组织集中在三楼会议室听取了教育局家教专
家刘慧兰女士的家教专题讲座。
家长们通过这些讲座
感触很深。
首先转变了家教理念，甚至有的家长说：
不学不知道，学了吓一跳。
以前只知道逼着让孩子学，
让孩子去做，教育孩子的方法简单粗暴，不是平等沟
通致使孩子产生逆反心理，事与愿违。
诚然孩子在身心发展过程中有着广泛的举爱好和求知后，这些是他们学习的内在动力，要保护这种求知欲并培养其创造力，就需要一个良好的自由选择的空间。
教育家认为对孩子行为不当的干预不仅会束缚孩子的求知欲，而且会挫伤孩子的自信心，对他们的智力发展和人格的形成都有不利的影响。
总之，我们通过组织家长培训学习。
本学期的成效显著，但教育本身周期性较长，教育孩子不是一天两天的事，社会在不断发展环境在不断的变化。
今后的家教工作任重而道远，这就有待于我们学校家长教师不断摸索，总结经验，在工作中扎扎实实一步一个脚印，把工作做细。
相信我们会共同给孩子创造出一片广阔的蓝天，让孩子自由飞翔。
三、家长学校的社会作用
经过本学期家长学校开展了丰富多彩的活动，不仅对我们家长学校的作用有了深刻的认识，同时对我们学校的各个环节，各个方面有了很深的了解。
由其是学校利用家长集中学习培训
的时机，都要组织家长对学校的硬件设施和学生作品进行参观，听取班主任科任教师的介绍。
由其是这学期，新一届领导班子产生后，袁志强校长亲自主持家长会的召开，在会上作了重要的讲话。
向家长介绍了过去我校取得的成绩，和现在教育情况，并庄严向家长去承诺，把我们学校办成人民满意的学校，全县一流的学校。
“办人民满意的学校，人民放心的学校”一句朴实的话语。
道出了所在的家长的心声。
从中可窥到我校新一届领导班子将不负众望带领全校教职工扬帆启航逐浪排波。
每次培训学习都要通过各种途径征求家长的意见或建议。
让广大家长献计献策关心学校。
使学校、教师、家长形成齐抓共管的局面。
四、今后需要努力的方向
虽然我们的家教工作取得了一定的成绩，但距离上级领导和所有家长的要求还在很大差距。
今后我们要认真观察家教新动向，捕捉家教好信息，总结家教好经验。
及时开展好家教活动。
使家教工作开展的有声有色，办人民适用的、满意的家长学校。