三年级下比大小课后练习卷题
三年级下册数学一课一练-6.3比大小 北师大版(含答案)
三年级下册数学一课一练-6.3比大小一、单选题1.一堆煤两天运完，第一天运了10吨，第二天运了这堆煤的，那么（）A. 第一天运的多B. 第二天运的多C. 两天运的一样多D. 无法比较2.下面的数中，与3最接近的数是( )。
A. B. 2.96 C. -3 D. 4.13.甲数的等于乙数的，甲数( )乙数．A. 大于B. 等于C. 小于4.爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长5米，第二段占全长的 ( )A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长D. 无法判断5.比大比小的分数是（）。
A. B. C.二、判断题6.因为6＞5，所以．7.如果a＞0，那么一定小于a．8.做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，甲的效率高。
9. 3千克的与1千克的同样多．10.、、、这四个分数中，最大，最小。
三、填空题11.在横线里填上“>”“<”或“="。
________ ________ ________ ________12.如果，则中最大的是________，最小的是________。
13.解决实际问题．给同样大小的菜地施肥．张大伯用了50分，李大伯用了小时．________施肥的速度快一些？14.填上“＞”“＜”或“=”________________15.比较下面各组数的大小．（1）和0.009________0.009（2）3 和3.753 ________3.75四、解答题16.填上合适的最简真分数17.写出两个大于的真分数．五、应用题18.a，b两个自然数，它们同时满足以下两个条件：a＋b=22求a，b的值．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：1-=<，所以第一天运的多。
故答案为：A。
【分析】将这堆煤看成单位“1”，第一天运了这堆煤的几分之几=1-第二天运了这堆煤的几分之几，然后进行比较即可。
2.【答案】B【解析】【解答】3-=0.67；3-2.96=0.04；3-（-3）=6；4.1-3=1.10.04＜0.67＜1.1<6，所以2.96最接近3．故选：B．【分析】本题考点：小数大小的比较．本题的关键是先求出三个数与3的差，再进行比较大小分别求出这三个数与3的差，再根据小数大小比较的方法进行大小，差最小的就最接近3．3.【答案】C【解析】【解答】，所以甲数＜乙数.故答案为：C【分析】甲数×=乙数×，只需要比较两个分数的大小就可以判断甲数与乙数的大小，因为积相等，一个因数大，另一个因数一定小.4.【答案】B【解析】【解答】解：第一段占1-=，，所以第二段长.故答案为：B【分析】以全长为单位“1”，用1减去第二段占的分率即可求出第一段的分率，比较两个分数的大小即可判断哪段长.5.【答案】B【解析】【解答】解：A、，此选项错误；B、，此选项正确；C、，此选项错误.故答案为：B【分析】异分母分数比较大小，可以先通分成同分母分数后再按照同分母分数大小的比较方法比较大小.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】解：因为6＞5，所以，原题错误。
三年级数学比较大小练习题
三年级数学比较大小练习题一、填入适当的符号，使不等式成立。
1. 5 ____ 72. 9 ____ 123. 15 ____ 194. 23 ____ 275. 35 ____ 40二、根据图中的数字，将下列数字排序。
1. 10, 14, 11, 9, 122. 22, 23, 19, 21, 20三、比较大小，填上 >、< 或 =。
1. 48 ____ 24 + 242. 40 ____ 20 x 23. 14 + 18 ____ 304. 35 - 5 ____ 305. 57 ____ 28 + 30四、根据不等式，判断下列各组数字的大小关系，填上>、< 或=。
1. 48, 52, 562. 64, 59, 633. 39, 42, 444. 71, 75, 695. 27, 28, 27五、根据数字的大小，填上适当的符号组成不等式。
1. 26 + 8 ____ 342. 61 - 9 ____ 513. 49 + 5 ____ 554. 84 - 7 ____ 795. 95 + 3 ____ 97六、在括号中填入 >、< 或 =。
1. (36 + 20) ____ (40 + 10)2. (18 + 27) ____ (30 + 15)3. (52 - 6) ____ (46 + 10)4. (37 - 12) ____ (38 - 10)5. (25 x 3) ____ (35 - 10)七、用适当的符号，比较以下两组数。
1. 40, 37, 43, 42 和 36, 38, 45, 392. 22, 25, 23, 24 和 21, 20, 22, 24八、根据不等式，将下列数字排序。
1. 28, 25, 24, 27, 222. 46, 43, 40, 45, 42九、将下列数字按从小到大的顺序排列。
1. 39, 31, 37, 35, 332. 26, 22, 27, 29, 24十、从以下选项中选出符合题意的选项。
小学三年级下册 认识分数 比大小 专项练习题
习题汇编姓名：比大小(二)1．填分数比大小。
) () (○) () ( ) () (○) () () () (○) () ( ) () (○) () ( 2．判断题，对的打“√”，错的打“×”。
(1)5个131与135相等。
( ) (2)101、61、21中的21最小。
( ) (3)把一个西瓜分成8份，每份是西瓜的81。
( ) (4) 中空白部分可用97来表示。
( ) (5)81﹥61﹥63。
( ) (6) 中阴影部分可用31表示。
( ) (7)把1米长的线段平均分成7份，5份是它的75。
( ) 3．比一比。
31○61 61○21 31○61 61○81 4．比大小。
(1) 74○72 51○53 31○4198○95 82○62 105○75 (2)用“﹥”还是“﹤”连接？61○31○21 31○61○101 (3)从大到小排列：71、81、31、1(4)从小到大排列：52、32、72和715．同样的两杯水，老师一口喝了它的32，刘亮一口喝了它的52，谁一口喝得多？为什么？6．牛牛分西瓜，爸爸得西瓜的一半，剩下西瓜的一半给了妈妈，另一半给自己，他们各自分了这个西瓜的几分之几？参考答案1. 略2．(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5) × (6)× (7)√3．31﹥61 61﹤21 31﹥61 61﹥81 4．（1）略（2）略（3）1﹥31﹥71﹥81（4）71﹤72﹤52﹤32 5．因为32﹥52，所以老师一口喝的多。
6．爸爸42，妈妈41，牛牛41。
三年级分数比大小题目
三年级分数比大小题目三年级的孩子们正在使用不同的方法来学习数学。
他们正在学习数学中的各个常用技巧，比如比较大小。
在这里，我们将为大家展示一下三年级学生关于比较大小的一系列练习题。
一、比大小问题1. 84， 88答案：88 大于 84。
2. 371，374答案：374 大于 371。
3. 2240，2239答案：2239 小于 2240。
4. 28， 27答案：28 大于 27。
5. 76， 77答案：77 大于 76。
6. 219， 219答案：219 等于 219。
7. 24，25答案：25 大于 24。
8. 38，39答案：39 大于 38。
二、给出答案，比大小1. 32， 31答案：32 大于 31。
2.489，491答案：491 大于 489。
3.368，365答案：368 大于 365。
4.179，180答案：180 大于 179。
5.58，59答案：59 大于 58。
6.177，175答案：177 大于 175。
7.27，26答案：27 大于 26。
8.102，103答案：103 大于 102。
三、把给定的数字比大小1. 8，7答案：8 大于 7。
2. 17，18答案：18 大于 17。
3. 383，385答案：385 大于 383。
4. 15，16答案：16 大于 15。
5. 44，45答案：45 大于 44。
6. 33，34答案：34 大于 33。
7. 230，229答案：230 大于 229。
8. 97，98答案：98 大于 97。
四、把给定的数字排序1. 24，20，27答案：20，24，27。
2. 10， 18，14答案：10，14，18。
3. 468，428，471答案：428，468，471。
4. 49，42，45答案：42，45，49。
5. 9，8，6答案：6，8，9。
6. 57，64，62答案：57，62，64。
7. 24，13，19答案：13，19，24。
8. 21，25，23答案：21，23，25。
三年级元角分比大小练习题
三年级元角分比大小练习题1. 请你帮助小明完成下列元角分的比大小练习：（1）比较下列各组数，写上">"、"<"或"="：a) 5元 3元b) 10角 9角c) 15分 30分d) 1元 10角e) 25分 2角（2）填入方框里的正确数目：a) 5元= ______ 分b) 8角= ______ 分c) 100分= ______ 元d) 7角= ______ 元e) 60分= ______ 角2. 请你根据题意，将下列金额按照从小到大的顺序排列：a) 4元 80分 60分 6角 120分b) 10分 50分 1元 80分 45分c) 50分 100分 1角 3元 50角3. 完成下列练习，并用正确的符号将答案填入括号中：（1）5角 + ______ 元 = 6角 ( )（2）9分 + 7分＋ 4分＋ 10分 = ______ 角 ( )（3）80分 - 20分 = ______ 角 ( )（4）2元 + 10角 + 50分 = ______ 元 ( )（5）15分 + 15分＋ 15分 = ______ 角 ( )4. 根据题目，在下列括号中填入正确的数目：（1）4元 = ______ 角 + ______ 分 ( )（2）7元 = ______ 角 + ______ 分 ( )（3）2元 = ______ 角 + ______ 分 ( )（4）5元 = ______ 角 + ______ 分 ( )（5）1元 = ______ 角 + ______ 分 ( )5. 下列各题中，选出与其他金额数目不相等的一个：a) 20分 b) 4元 c) 50角 d) 200分6. 小明有3元5角，小红有2元7角3分，他们手中的钱一共是多少钱？7. 小华用20元钱买了一本书，还剩下多少钱？8. 小明有1元8角，小红有4元3角，他们两个人手中的钱一共是多少元几角？9. 小华有4元5角2分，小明有1元9角，他们两个人手中的钱一共是多少元几角几分？10. 请你设计一个练习题，要求使用元角分的概念，并包含比大小、计算金额等内容。
6.3比大小同步练习 北师大版数学三年级下册(含答案)
14． 千克铁块比 千克棉花要重一些。( )
四、解答题
15．想一想，涂一涂，圈一圈，看图写出分数，并比较大小。
16．把一个蛋糕平均分成8块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？
17．涂一涂，写一写，比一比。
（） （）
18．涂一涂，比一比。
（1）
（）
（2）
（）
19．涂一涂，比一比。
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．B
5．C
6．C
7．B
8．＜＝＜＞
9．丽丽
10． ＜ ＜
11． ＜ ＝ ＞
12．×16． ； ； ；小明最多、妈妈最少
17．＜； ＞
18．略
19．＜；＞
9．有大小相同的两张饼，乐乐吃了其中一张饼的 ，丽丽吃了另一张饼的 ，( )的饼剩得多。
10．填分数，比大小．
( )( )( )( )
11．根据阴影部分写出分数，再比较大小。
( )( )( )( )( )( )
三、判断题
12．奇思和妙想同时从学校出发去图书馆，奇思用了 时，妙想用了 时，奇思的速度快。( )
A．笑笑B．淘气C．一样多
3．下列分数最大的是（）。
A． B． C．
4．两杯同样多的果汁，明明喝了一杯果汁的 ，乐乐喝了另一杯果汁的 ，谁喝的果汁多？（）。
A．明明B．乐乐C．无法确定
5．有两瓶大小不一样的饮料，小红喝了其中一瓶的 ，大林喝了另一瓶的 ，谁喝得多？（）。
A．大林B．小红C．无法确定
6．把 ， ， ， 按从大到小的顺序排列是（）。
三年级比大小练习题
三年级比大小练习题1. 以下是一些三年级比大小的练习题，帮助学生巩固和提升他们在数字比较方面的能力。
2. 题目一：将以下数字按从小到大的顺序排列：8、12、5、9、15。
解答：5、8、9、12、153. 题目二：以下是一些水果，按照它们的字母顺序进行排序：苹果、香蕉、橙子、草莓。
解答：橙子、草莓、苹果、香蕉4. 题目三：请找出以下一组数字中的最大值和最小值：12、19、5、8、10。
解答：最小值：5最大值：195. 题目四：以下是一些日常用品的价格，按照从高到低的顺序进行排列：电视机（2000元）、冰箱（1800元）、洗衣机（1500元）、微波炉（1200元）。
解答：电视机、冰箱、洗衣机、微波炉6. 题目五：以下是一些形状的边长，按照从短到长的顺序进行排序：正方形（5 cm）、圆（7 cm）、长方形（8 cm）、三角形（9 cm）。
解答：正方形、圆、长方形、三角形7. 题目六：请根据以下一组数字的大小关系，填写括号内的符号：＞、＜或＝。
9 ( ) 615 ( ) 153 ( ) 5解答：9 ＞ 615 ＝ 153 ＜ 58. 题目七：请按照数字的大小，从左到右填写括号内的符号，使等式成立：3 ( ) 2 ( ) 1 ( ) 0。
解答：3 ＞ 2 ＞ 1 ＞ 09. 题目八：小明、小红、小可是三个小朋友，他们的身高分别是115 cm、120 cm和110 cm。
请按照从矮到高的顺序，将他们的身高排列起来。
解答：110 cm、115 cm、120 cm10. 题目九：以下是一些动物的体重，按照从轻到重的顺序进行排序：兔子（2 kg）、猫（3 kg）、狗（5 kg）、猪（10 kg）。
解答：兔子、猫、狗、猪11. 题目十：以下是一些学生的成绩，按照从高到低的顺序进行排列：小明（95 分）、小红（88 分）、小李（75 分）、小张（80 分）。
解答：小明、小红、小张、小李12. 总结：通过这些比大小的练习题，学生能够加强对数字、字母、形状、物品价值等概念的理解和判断能力。
三年级下册数学比较大小题
三年级下册数学比较大小题题目一：比较数字的大小题目要求：给出两个数字，判断哪个数字大或小。
问题描述在这个问题中，我们需要比较两个数字的大小。
为了解决这个问题，我们可以按照以下步骤进行：1. 给出两个需要比较的数字。
2. 使用比较运算符（例如 "<"、">"、"="）进行比较。
3. 判断两个数字的大小关系。
例子解答示例1. 数字1 = 3, 数字2 = 5结果：数字2较大2. 数字1 = 8, 数字2 = 2结果：数字1较大3. 数字1 = 4, 数字2 = 4结果：两个数字相等题目二：比较物体数量的多少题目要求：根据给定物体的数量判断哪组物体多或少。
问题描述在这个问题中，我们需要根据给定的物体数量判断哪组物体更多或更少。
为了解决这个问题，我们可以按照以下步骤进行：1. 给出两组物体的数量。
2. 比较两组物体的数量大小。
例子解答示例1. 组1数量 = 10, 组2数量 = 5 结果：组1较多2. 组1数量 = 3, 组2数量 = 7 结果：组2较多3. 组1数量 = 4, 组2数量 = 4 结果：两组数量相等题目三：比较两个数的大小和数量的多少题目要求：根据给定的数字大小和数量大小判断哪个更大或更多。
问题描述在这个问题中，我们需要综合比较两个数字的大小和物体数量的多少。
为了解决这个问题，我们可以按照以下步骤进行：1. 给出两个数字和两组物体的数量。
2. 比较两个数字的大小。
3. 比较两组物体的数量大小。
4. 综合判断两个数字和两组物体的大小关系。
例子解答示例1. 数字1 = 5, 数字2 = 8, 组1数量 = 10, 组2数量 = 5结果：数字2较大，组1较多2. 数字1 = 3, 数字2 = 2, 组1数量 = 7, 组2数量 = 9结果：数字1较大，组2较多3. 数字1 = 4, 数字2 = 4, 组1数量 = 4, 组2数量 = 4结果：两个数字相等，两组数量相等以上是三年级下册数学比较大小题的内容。
北师大版三年级数学下册《6.5 比大小》习题课件(附答案)
填上适当的符号。
(
1 4
)
Hale Waihona Puke ＝(2 8
)
＝
4 ( ) 16
六
认识分数
比大小
BS 三年级下册
作业习题
作业提升方向 1．利用数形结合思想比较分数大小 2．运用比大小的方法解决问题
作业提升练
9．先用合适的分数表示①②③④每部分各是大正方形的几分之 一，再把这几个分数按从大到小的顺序排列。
①(
③( 1 ) ④( 1 )
1 1 ) ②( ) 2 4
( 1 2
6
) ＞(
1 1 1 ) ＞( )＞ ( ) 6 3 4
3
10 ．用分数表示阴影部分，再按从小到大的顺序排列。
( 1 ) ( 2 )
( 1 ) ( 4 )
( 1 ) ( 6 )
( 1 ) ( 3 )
(
1 1 1 )<( )<( )<( 6 4 3
1 ) 2
11．写出合适的分数并比较每组分数的大小。
(1)
涂色部分
( 1 ) ( 4 )
没有涂色部分
＜
( 3 ) ( 4 )
(2)
涂色部分
( 1 ) ( 2 ) ＝
没有涂色部分
( 1 ) ( 2 )
(3)
涂色部分 没有涂色部分 ( 5 ) ( 3 ) ( 8 ) ＞ ( 8 )
11．写出合适的分数并比较每组分数的大小。
(4)
涂色部分
( 4 ) ＜ ( 9 )
没有涂色部分
1 13．工人修一段公路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长 9 1 的 7 ，哪一天修得多？
1 1 7 9
第二天修得多。
三年级比较大小练习题
三年级比较大小练习题题目：三年级比较大小练习题一、填空题（每题1分，共10题）1. 345 ____ 3542. 279 ____ 9273. 456 ____ 6544. 682 ____ 8265. 583 ____ 3586. 472 ____ 4727. 679 ____ 9678. 673 ____ 3769. 258 ____ 58210. 763 ____ 637二、选择题（每题2分，共10题）在每组数字中选择一个比较大小的符号（>、< 或 =）来完成下面的比较。
11. 345 ____ 354a) > b) < c) =12. 279 ____ 927a) > b) < c) =13. 456 ____ 654a) > b) < c) =14. 682 ____ 826a) > b) < c) =15. 583 ____ 358a) > b) < c) =16. 472 ____ 472a) > b) < c) =17. 679 ____ 967a) > b) < c) =18. 673 ____ 376a) > b) < c) =19. 258 ____ 582a) > b) < c) =20. 763 ____ 637a) > b) < c) =三、阅读理解（每题3分，共5题）阅读下面的问题，并根据问题选择正确答案。
（注意：每道题只有一个正确答案）问题1：比较下列两个数字，哪个数比较大？1010 和 1001问题2：比较下列两个数字，哪个数比较小？682 和 629问题3：如果a = 745，b = 547，c = 475，那么 a、b、c三个数中哪个数最大？问题4：如果d = 523，e = 235，f = 352，那么 d、e、f三个数中哪个数最小？问题5：判断下面的陈述是否正确。