个人兴趣爱好介绍【13篇】

个人兴趣爱好介绍【13篇】

(实用版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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个人兴趣爱好介绍【13篇】

个人兴趣爱好介绍篇一

我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点,我也不例外。今天,就让我来夸夸我自己。

我很爱读书,是个标准的小书迷。我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。

我很爱劳动,是个标准的小劳模。一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。

怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?

兴趣爱好汇总(推荐篇二

20XX学年第二学期,学校科技兴趣小组一分为二、我和刘云川老师分别带一个班。我们继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,根据教导处工作安排,进行每周一和周二两次活动,本组参加学生有17人,现将本学期兴趣小组工作总结如下:

本学期科技方面的竞赛有20XX年省“金钥匙”,常州市科技创新大赛,区机器人大赛,经过努力,我校在“金钥匙”比赛中获二等奖4个,三等奖8个,创新大赛中获得了一等奖;在机器人比赛中获得了团体一等奖;学生分获一等奖和二等奖。

在兴趣小组活动中,我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。科技竞赛中的成功,也促进了学生对科学学科的热爱,进而促进了对学习的热爱,是有百益而无一害的。

当然,我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头,离较高的奖项还较远,特别是“金钥匙”比赛上我们还需要努力,在科技创新这块充满神秘色彩的土地上,我必将走得更远。

1、在上虞市航海模型预选赛中19位同学获奖,其中一等奖1人,二等奖7人,三等奖11人,这19位同学获得参加浙江省航模比赛的机会。

2、在浙江省航海模型东方号直航比赛中有7位同学获得浙江省

三等奖,同时获得浙江省团体二等奖,总成绩位于上虞市第一名。

3、在假期中组织部分学生参加绍兴市“迎奥运。我的芬达号”创意船模大赛,两个团体项目获得二等奖,分列总成绩第二、三两名,三个个人项目分获一、二、三等奖,并代表绍兴市参加省级比赛。

4、建筑模型组训练扎实有效,因时间关系没有参加比赛,但学生的总体实力有很大提高。

5、科技组的一些活动在市级报刊和网站上发表、宣传。“绿色、和谐”的主题活动正被更多的学生接受。

1、兴趣组活动受制教师、家长、学生的观念,对科技组活动的意义认识产生偏颇,对活动的支持程度不高;

2、优秀学生被很多兴趣组截留,以往我们利用赛事再三发动的一些选手通过错时培训得以训练和提高,但下学期估计难度会更大;

3、科技组的活动经费比较高,部分学生承受能力有限,对活动产生影响;

4、指导教师没有受过专业培训,对一些比赛的细则、要点、难点把握不够,更重要的是指导教师人员因工作缘故,精力分散,部分人员不固定。

5、我校学生的生源客观因素对参加比赛活动造成制约和影响,部分省级比赛无法组织。

1、通过宣传和活动引导学生进一步认识和领会科技兴趣组“动手、制作、创新”的科技精神,吸引优秀学生参加科技组比赛;

2、强化平时辅导和赛事突击的策略,一方面提高部分学生的综

合实力,另一方面在赛事前引导部分学生参加比赛;

3、组织宣传,吸引部分家庭条件较好的学生参加辅导和训练;

4、采用赛事突击,错时辅导的策略,尽可能的争取优秀学生参加比赛,获得比较优秀的成绩;

5、通过宣传和要求,引导学校领导重视,加强指导教师队伍的专业化培训和人员的相对稳定,为提高综合成绩努力;

6、深化科技创新策略,组织学生积极开展赛事外的科技活动,扩大成绩绩效。

兴趣爱好汇总(推荐篇三

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

1、利用每周一、三、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向学校领导反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

(1)书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,

使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)实行奖惩制度(星级评定)对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

(3)评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

(4)在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

周家骏、史梦婷、杨诺、史公青、戴议恒、周生金、方梦杰

三讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

四学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写,印刷后分发给学生训练。

五基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画。

六楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

七讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。先由书法教师编写,印刷后分发给学生训练。

八学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

九根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

十由书法教师编写书法学习内容(一)印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十一由书法教师编写书法学习内容(二)印刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字。

十二由书法教师编写书法学习内容(三)印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加。

十三由书法教师编写书法学习内容(四)印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十四由书法教师编写书法学习内容(五)印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

十五由书法教师编写书法学习内容(六)印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

十六由书法教师编写书法学习内容(七)印刷后分发给学生训练。继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

十七在暑假期间,和美术兴趣班共同举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作。

个人兴趣爱好介绍篇四

我叫陈荟瑾,今年9岁了。一头乌黑的头发常常梳成马尾辫。圆圆的小脸上长着一对柳叶似的眉毛和一对机灵的小眼睛,一张小嘴像樱桃一样小巧可爱。由于我五官小巧,别人都叫我“小丫丫”。

我的爱好很广泛。唱歌、画画、做手工可以说样样都行。我特别喜欢唱歌,记得那是我刚上学前班时,音乐课上,田老师那美妙的声音像丁冬的泉水一样悦耳动听,一下子吸引住了我。从那时起,我就深深地喜欢上了音乐,并下决心一定要学好音乐,希望自己长大也能像田老师一样唱出悦耳动听的歌,给人们带来美的享受。

学前班很快就毕业了。我上一年级了,功夫不负有心人,经过自己的努力,在学校举行的歌咏比赛中,我获得了“校园小歌星”的光荣称号;最近,雷老师还叫我准备一首歌唱家乡的歌在中队活动中演唱呢!

虽然我的优点很多,但由于我性格外向、生性活泼好动,所以缺点也不少:做任何事总是静不下心来;作业本和课本时时不带回家,经常丢三落四的。妈妈也常被气得一边跺脚一边生气地数落我。现在我上三年级了,也懂事多了,觉得妈妈是为我好,我一定要努力改掉这些坏毛病。

这就是我一个爱唱爱跳的小女孩。

个人兴趣爱好介绍篇五

小朋友们,想知道我的自画像吗?

我的头不是很大,头发黑黑的,短短的,眉毛就像两条小溪,眉毛下有双乌黑发亮的小眼睛,滑板似的鼻子,樱桃小嘴,还有那么英俊的脸蛋,我其实是个小帅哥。

我的身材不胖不瘦不高不矮,但是我很高。别人问我几岁,我就说7岁,但他们一点也不相信,因为他们的孩子还不到1米,而我却1.42米

你们可别小看了我,我不但学习好,还很喜欢写作文。我有许多爱好,喜欢跑步和下跳棋,我还很喜欢唱歌,我的小提琴就是为我唱歌伴奏用的,我会唱的歌有《小红帽》,《我相信》,《小龙大工夫》……

我已经上小学三年级了,有许多同班同学说我眼睛小,说我看起来像是个女生哦,可我不在乎,眼睛小能聚光哦!我的脾气有点暴躁,但我在努力改正啊!

个人兴趣爱好介绍篇六

我是一个小女孩,我叫王佩瑶,今年九岁了,长着一双水灵灵的大眼睛,头发乌黑发亮,亭亭玉立,我的爱好可不少,比如跳绳、跳高等等体育之类的,但是我最不喜欢跑步。因为我有点儿胖,跑起来慢吞吞地,所以我一听到跑步就会愁眉苦脸。

我的性格活泼开朗、大方可爱,所以大家都非常喜欢我。有一次,我把作业写完了,我就给妈妈说:“妈妈我们出去转一圈好吗?”妈妈说:“好吧!”我们就出发了。走着走着,我觉得有些口渴了,想喝水,妈妈眼睛一亮,看见我最爱吃的西瓜,妈妈就问我吃不吃西瓜。

我连忙说:“当然吃了,这可是我最爱吃的水果呀!”妈妈拉着我的手,走到卖西瓜的地方,看到又大又圆的西瓜,真想上去咬一口,于是妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜,我说:“妈妈快点儿回家吧,我还等着吃我的西瓜呢!”一回到家,妈妈连忙给我切了一牙,妈妈看见我嘴巴下面流了许多口水,笑得肚子都痛了。

看,这就是我的故事,有趣吧?可以的话我们交个朋友吧!

兴趣爱好汇总(推荐篇七

为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说能力,帮助学生树立学习英语的自信心,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

通过英语兴趣小组的活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的英语听说能力,提高学生的英语口语交际能力。

本校小学一、二年级学生

1.看、听、学、说英语等。

2.以洪恩教材为基础,掺杂小部分适合本校1-2年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

每周下午第三节课后

1、组织学生按时参加活动。

2、每周二四下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到上

课地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。

1.熟悉本套教材的四个主角:teedy/puppy/nicky/kitty,及学会使用礼貌用语hi/hello/goodmorning与人打招呼。

2.掌握daddy/mommy

3.歌曲hello

1.学习一些简单水果:apple/pear/banana/peach及句型ilike....

2.学习几种常见动物:tiger/dog/cat/monkey及句型ia....

3.歌曲apple

1.学习主要器官:nose/mouth/eye/ear/face及句型touthyour....

2.几种常做动作:hop/go/clap/standup/sitdown及句型letus....

3.歌曲touchyoureyes

1.学习几种食物:icecream/fish/meat/jelly及句型iwant....

2.歌曲rainraingoaway

(1)做好组织工作

组织学生自愿报名参加,并且按时上课。

(2)要认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

总之,开展英语兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,

将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

个人兴趣爱好介绍篇八

位领导,老师:

大家好!非常感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍,我叫赵春晓,听起来是一个很女性化的名字,但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨,更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望,这个名字饱含了三个“第一”:赵,百家姓之首,春,四季之首,晓,一天之首。寓意是一年之际在于春,一天之际在于晨。

不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委·员,并在“建团八十周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他的理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。

如果用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”来形容我的中学生

活的话,那么我想用一幅对联来形容我的大学生活,那就是“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关心”来形容我的大学生活。

我想大学生活是我在受教育以来,最为开心,收获最多,感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委,团支书到担任院信息协会副会长,再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社,担任网络部,编辑部两个部门的部长,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“淮安市首届心理学校园行”活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年,我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团,并获得了十佳社团活动,为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。

当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍,自学了网站设计,成立自己的心灵工作室,探讨心理学的应用前景,尤其是与一些人文学科结合的途径与方法,同时我也非常关注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的帮助下,我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”,虽然最后结果失败了,但是给我们一个最大的印象是,学校教育不是万能的,对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也会非常关注这个方面的信息。

大学四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遗憾,比如没有

看更多的书,现在偶尔碰见一些大一的学生,向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说,学我吧,从我身上就可以知道成功的方法,因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!

在结束我的介绍之前,我想用自己写的一幅对联来结束自己的介绍,同时也把这幅对联送给曙光双语和在坐的大家。这幅对联是:“曙光双语心育淮楚英才,师苑学子愿奉犬马之劳”。

兴趣爱好汇总(推荐篇九

不知不觉中,一学期又过去了,在棋类兴趣小组活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课

堂上,我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

兴趣小组建立之后,我及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的……针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

兴趣爱好汇总(推荐篇十

一、活动目的:

象棋兴趣小组活动刚刚在我校启动,我们将针对性的进行基础教学,着重提高学生的棋艺知识水平,重视棋德教育,力求使学生在学习象棋项目本身的同时,加强自身修养提高综合素质。

二、教学内容:

1、了解象棋的来源及象棋的文化。

2、认识象棋的棋子,并学会棋子的走法。

3、了解国际象棋的基本规则。

4、基本吃子训练和一步杀着的练习。

5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。

三、活动方法:教师讲解学生实践

四、活动对象:

三到四年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。

五、指导老师:左计虎

六、活动时间:每周三下午第三节课

七、活动进度表:

周次活动内容备注

第二周选拔兴趣小组活动人员讲解的同时进行

实战练习

第四周象棋漫话

第六周棋盘和棋子

第八周棋子的走法

第十周王车易位

第十二周兵的走法和吃子

第十四周将军和应将

第十六周胜与和

第十八周棋子的实力价值和记录法

石门中心小学

兴趣爱好汇总(推荐第十一篇

20XX春书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

(1)书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多

的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

(3)评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

(4)在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

个人兴趣爱好介绍第十二篇

大家好,我叫,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。个性是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都明白的。我也会帮忙我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也十分聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能用心参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

兴趣爱好汇总(推荐第十三篇

1、了解篮球运动的意义,知道一些简单的篮球规则。

2、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。

3、在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。

熟悉篮球的基本动作技能,弘扬个性。

进一步熟悉球性和控球能力。四、活动顺序:

1、根据小学生身心特点,增强体质:加强走步、跑步和跳跃的训练,提高体能。

2、了解篮球,知道一些简单规则。学会拍球、运球、传球、投球的基本方法和基本站立、移动的方法。

3、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。原地、行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协调配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习。

4、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮游戏;活动篮筐重点:手腕前屈,手法·正确。难点:脚蹬、臂伸、翻腕,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。

5、提高掌握综合运用基本技能的能力。重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

读书破万卷,下笔如有神。上面就是本店铺给大家整理的13篇个人兴趣爱好介绍,希望可以加深您对于写作爱好的相关认知。

个人兴趣爱好介绍【13篇】

个人兴趣爱好介绍【13篇】 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

我的爱好作文【20篇】写我的爱好的作文300-600字

我的爱好作文【20篇】写我的爱好的作文300-600字 爱好,即兴趣。萝卜青菜,各有所爱。下面是小编整理的我的爱好,欢迎阅读。 我的爱好作文1 每个人都有自己的爱好,我也不例外。在别人看来,我的爱好或许不适合我,但我依然对它情有独钟。它就是——五子棋。 那是在几年前的暑假里,爸爸给我买了第一盒五子棋。我当时就觉得很新奇,很好玩儿,对它充满了疑惑:它为什么叫五子棋?难道它只有五个棋子儿吗?怎样玩儿才算赢?后来,我看了五子棋的介绍。哦!我恍然大悟,原来五子棋是五个相同颜色的棋子连成一条线,就获胜,所以叫“五子棋”啊!一定很好玩儿。那天晚上,我就和爸爸下了第一盘棋。 爸爸是黑颜色的棋子,我是白颜色的棋子,爸爸先下,我是后手。刚开始时,还算顺利,不分胜负(嘿嘿,当然,爸爸还是让着我的)。我便得意洋洋,认为爸爸赢不了我。谁知,爸爸设了一个陷阱,我就没有仔细推敲,就落入了猎人的手中,成了猎物。“哎呀,不行,爸爸,我要换地方,不放在这儿了。”刚把棋子放入陷阱中,我就大叫起来。爸爸却偏不让我,按着我的手,不让我拿棋子。我就跑去向妈妈告状,说爸爸欺负小孩子,妈妈只是笑了笑,告诉了我一个深刻的人生哲理:人生犹如一盘棋,一步走错,步步错,错一步,你的人生就毁了,这盘棋就无法进行了。 虽然那时我还不太懂,但是,随着我年龄的增长,事情经历的越来越多,我似乎正在理解着。 一盘普普通通的棋,却教给我这么多,难道不值得我喜欢吗? 我的爱好作文2 我的爱好很多很多,像天上的星星一样多,现在,我摘一颗最亮的星。给你你们讲讲我这个爱好——小提琴。 我是六岁开始联系小提琴的。有一次,爸爸妈妈带我去少年宫,一进去,我就发现许多哥哥姐姐在联系乐器,有的在吹喇叭,有的在

介绍兴趣爱好的作文25篇

介绍兴趣爱好的作文25篇 介绍兴趣爱好的作文1 我喜欢钓鱼,这个假期爸妈满足了我的心愿。 来到池塘,管理员叔叔给我们拿来鱼杆和鱼食,我学着爸爸的样子,把带皮筋的鱼食小心地挂在鱼钓上,然后把鱼杆竖起,把鱼线使劲地抛向水里,然后静静地坐在池塘边,两眼紧盯着水面上竖起的鱼标,等鱼上钩。鱼儿好象看透了我的心思,跟约好了似的绕着走,就是不咬钩,我有些着急了,问爸爸:“鱼儿是不是睡着了?”爸爸乐呵呵地说:“中午的鱼不爱咬钩,你可得有耐心啊!”可是心急的我真想变做一条鱼去水里看看它们究竟在干什么。突然这时浮在水面上的鱼标上下抖动起来,我知道鱼上钩了,于是赶紧握住鱼杆站了起来,并把鱼杆使劲地往上拉,可是鱼儿太有劲了,眼看鱼线变成月牙形,马上就要挣断了,这时爸爸走过来说:“先别急着钓上来,咱们遛遛它。”鱼儿带着鱼钩在水里不停地挣扎,一会儿往东游,一会儿往西游,我想它是想用这种方式把鱼钩给挣脱掉,于是我就顺着它游的方向也跟着来回的走动,渐渐地它的速度慢了下来,我知道它累了,也没劲了,忙招呼爸爸拿来鱼捞,爸爸用力把鱼捞起,我高兴地说:“好肥的一条大草鱼呀!” 今天的运气真不错,真是一个快乐的垂钓日!

介绍兴趣爱好的作文2 我们每个人,都会有一种兴趣爱好,毕竟三百六十行,多点兴趣多条路嘛。 我最喜欢的便是骑自行车。骑在车上时,可以看到路边的风景,可以瞧见路上的石子、街边的行人,连建筑也是各式各样。高的,低的,有些如金砖碧玉,灯火通明;有的则是红墙白瓦,另有一种朴素的农家风趣;还有的,则是一栋栋的玻璃大厦,高矗入云,衬出的,仿佛是一整个世界。 骑行时,耳朵里也透得进声音。听!呼呼的风声伴着我,就好似在空中遨游。特别是当我骑行在晴朗的夏夜,周围的路灯泛着黄晕,一点微亮如繁星,盖着大厦如玉璧。黄色的光照在大厦上,大厦把光反射到我身上,温馨极了。知了的叫声加上迎着车头吹来的微风,一同吹在脸上,凉凉的,甜甜的。 俗话说的好:“台上十分钟,台下十年功。”学自行车也是十分辛苦的。那时的我,摇摇晃晃地骑着车,手上因紧张而溢出了汗水。突然不知怎么的,车头晃了一下,我一下子滑脱了手,手臂擦在地上,皮肉外翻。我咬咬牙,心里想:“谁骑车没摔过呢?”便硬是骑回了家。现在回想,没有以前如此的努力,哪有现在的成功呢? 我的爱好其实还有很多,但最爱的,还是骑车。 介绍兴趣爱好的作文3 人人都有自己的爱好和兴趣,都可能对某个事物感兴趣,而

爱好特长自我评价(精选20篇)

爱好特长自我评价(精选20篇) (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作方案、工作计划、工作总结、述职报告、书信函件、演讲致辞、合同范本、心得体会、作文大全、其他范文等等,想了解更多不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work plans, work plans, work summaries, job reports, letters and letters, speeches, contract templates, personal experiences, complete essays, and other sample articles. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!

本人爱好兴趣特长描述范文推荐25篇

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小学生个人爱好及特长

小学生个人爱好及特长(一) 姓名:“木子丁口”李可,“李”是李子的“李”,“可”是可爱的“可”不会念的查字典,爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。 年龄:2005年是我的本命年。 性别:和妈妈一样。 特长:古筝。 爱好:听音乐,看书,画卡通人物。 我叫李可,是五年级的学生,现在十一岁,我有特别多的爱好。我弹得一手好古筝,爱唱歌,喜欢看侦探小说,看武侠片,看动画片《柯南》《犬夜叉》,爱自己动手画卡通人物…… 我在班上成绩好,人缘也不错。我喜欢交脾气好,和我有共同爱好的朋友,我也希望有更多的人与我交朋友。 我爱写作文,每篇作文都有和别人不同的特点。写景时,我喜欢把语句写得优美流畅;写状物时,我喜欢写得生动具体;写议论文时,我喜欢发表自己的见解;写想象作文时,我喜欢大胆地想象,无拘无束;写人和事时,我喜欢表达自己的真情实感;写同学之间发生的事,我喜欢模仿中学生写作,适当加入一些新潮词语和小小的幽默……

我喜欢各种可爱好玩的小玩意;我喜欢独来独往地做自己喜欢的事,摆出高傲的姿态;我喜欢和同学打成一片,不会寂寞;我喜欢给远方的朋友写信,毫不掩饰地表达自己的感情;我喜欢和同学聊小说、电视中的人物事情,我喜欢和男生聊武侠片侦探小说,我喜欢自己听着音乐走进梦乡…… 我就是我,一个男女同学都喜欢的女孩。我可以和男生聊得兴高采烈,也可以和女生说得头头是道,我都不相信自己有如此大的魅力。个性的我,我喜欢! 小学生个人爱好及特长(二) 我叫,就读于章丘市实验小学六年级一班。 我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。 我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来; 在你无聊的时候,它可以让你热闹起来; 在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐…… 我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。作文 我有很多的缺点。比如:张的太胖; 头发太卷; 眉毛太宽; 眼睛太小; 鼻子太扁; 考试太粗心; 学习太差; 文艺太少; 皮肤太黑; 性格太内向……这么多的" 太" 字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。

学生个人兴趣爱好的自我介绍(通用15篇)

学生个人兴趣爱好的自我介绍(通用15篇) 学生个人兴趣爱好的篇1 我的自画像画好了!你看,我的个子高高的,皮肤白白的,头发黑黑的,像一片黑色的草地。 我的脸圆圆的,像一个红苹果,微笑的时候,脸上就会出现两个可爱的小酒窝。 我的眼睛圆溜溜的,像两颗黑葡萄,思考问题的时候,我的两颗“黑葡萄”就会滴溜滴溜地转动,好象会说话。 我大鼻子翘翘的,像一个滑滑梯。 我的嘴巴大大的,像是两片花瓣,笑起来像花儿一样的灿烂。 我的耳朵大大的。像是阿拉伯数字里的“3”一样。 我非常喜欢打篮球,每天放学后我都要和爸爸在院内打打篮球。 这就是真实的我。 学生个人兴趣爱好的自我介绍篇2 我的名字叫唐子仪,鼻梁挺挺的,眼睛大大的。但我的眼睛视力不太好,为了能看清黑板上的字,平时总带着一副紫色框的眼镜。我还有一头短发,头上戴着一个粉色的小熊头箍。妈妈总说我像她,就连这一头黄黄的短发也是。 我有一个不太好的习惯,就是爱拖拉时间。我常常在不知不觉中浪费了大把的时间,而作业呢,都还没完成。这不,周五妈妈来接我的时,老师们挨个向妈妈“告状”了。语文王老师说:“没有写完就回家了,当天的作业到第二天才交。”数学姜老师也说:“半面的数学练习册一共才18道题目,却做了整整一节课才做完的,还错了3道题!”唉!我想想自己还真是很浪费时间啊!我没有时间观念,把时间都丢掉了。看看身边的小伙伴们,同样的时间里做了好多事:在我发呆的时候,有同学作业已经写完了;在我东张西望的时候,有同学的作业都已经订正好了;在我埋头冥思苦想的时候,有同学已经在看课外书了…… 这两天,我想了一个让自己不浪费时间的方法:时时刻刻提醒自

己快一点,写字速度再快一点!只要一天比一天有进步,我的作业速度就会快起来的。 学生个人兴趣爱好的自我介绍篇3 你想认识我吗?我姓李,名佶秋,高高个,快到13岁了,属兔。这个名字是爷爷给我起的,我想:‘佶’是健壮的意思,秋呢?秋天是个丰收的季节,给我起‘秋’这个字,可能是要我在学习上取得丰硕的成果吧! 提完名字,该说说我的长相了。对外貌,我自信为挺美挺靓。一头乌黑亮丽的长发显出女孩子的温柔多情。月牙般的眉毛下长期居住着一对水灵灵的眼睛,透出一股聪明伶俐气,让人一看就知道我是个爱学习的孩子。那张总爱微笑的嘴又为我增添了几分稚气。再加上那稍瘦的身材,使人一看就倍感亲切。 我的兴趣爱好很多,和天上的星星差不多。但我最钟情的是看书和画画。虽然我的画并不像那些古今中外的大画家那样画得栩栩如生、惟妙惟肖,但我就是爱画画,而且特别爱画四季的景物,也许是我心地善良,也许是我的名字里有个‘季’字,也许是我热爱大自然,也许是我…… 因为我爱画画,所以我画画的历史也比较‘悠久’。当我才两岁时就迷上了画画,觉得十分好玩。那时候,我常用粉笔在地上画,有时为了把一个圆画圆,我会废寝忘食的蹲在地上,努力的画,看这个不满意,又画几个,直到满意为止。光阴似箭,十多年过去了。记得十岁那年我就像吸食了鸦片的人,疯狂地画。有一次,我的手又痒痒了,特想画,可我对爸爸‘约法三章’了。怎么办?也不是完全没办法。我拿出图画本,把一些书放在图画本的右边,尽量把图画本挡住,再把练习册放在图画本的上面,假装认真做作业。这办法还真灵,几次都‘化险为夷’。刚开始我有点‘偷鸡摸狗’,再后来我的胆子也渐渐变大了。一次,我又‘故伎重演’。我在画着,画着,思绪已经全飞到画里去了。“咦,我挡在右边的书呢?”我好像明白什么了。遭了,我的心怦怦直跳。怎么办?爸爸也像明白什么了,没给我‘竹笋炒肉丝’。但我的图画本却被没收了。江山易改,本性难移。接下来的好

自我介绍爱好(共4篇)

自我介绍爱好〔共4篇〕 关于性格爱好的自我介绍作文篇1 读小学一年级的我,是一个文静,好学的女生。 由于我的文静,让我更爱看书,因为看书让我感到生活的精彩和充实。每当我翻开书本时,总会情不自禁地涌出一种感觉:“看书,真好!”所以也让我小小的鼻梁架着一副近视眼镜。 我也有一个不良的习惯—爱拖拉。每次的作业我都爱拖到最后来完成。总是换来妈妈的唠叨和爸爸的责骂。对于这个坏习惯我一定要抑制它。 我从小的梦想是:长大后当一名科学家。为了实现我的梦想,我会发奋图强的。 这就是我,一个既有理想又有缺点的我! 关于性格爱好的自我介绍作文篇2 我到底是怎样一个性格呢?得意?温顺?活泼?英勇?羞涩?还是……错!这都不完完全全贴近我,那我是? 我的性格像个小淘气,无时无刻都在变化着。在任何生疏的环境里,我都会表现出乖乖女的样子。每当妈妈带我去吃饭,我都一改平时大大咧咧的习惯,安安静静的坐着,不敢

“轻举妄动”,一见到叔叔阿姨就积极的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说:“你女儿好文静啊”之类的话。可只有最理解我的好朋友才知道我是个大大咧咧,爱说爱笑又非常老实的人。 我,也是尊敬师长的好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正,但碰见老师,我会礼貌地向老师打招呼,又会认真完成老师交代的任务,自觉完成作业,因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。 我,更有胆小和敏感的一面。像所有女生一样,看了悲剧都会鼻子酸酸的;有什么委屈我会找最好的朋友倾诉;或者是看鬼片吓得把自己包在被子里不敢出来…… 我还是爱梦想的我。我总梦想着:孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;梦想着…… 我,也是有抱负的我。明白自己要努力,才能进好高中,好大学,才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外国生活,有一套二层楼带院子,游泳池的房子,然后把妈妈接过去。妈妈为我付出了太多,我一定要孝顺妈妈 我就是我,无人能替;这就是我;幽默又文静,胆小也敏感,爱梦想,也有理想。 关于性格爱好的自我介绍作文篇3

自我爱好特长评价(通用18篇)

自我爱好特长评价(通用18 篇) 自我爱好特长评价篇1 为人诚恳、热心,性格乐观,待人友善;个性随和谦虚、自信、自律;积极创新,善于沟通,具有较强的团队合作精神,能够快速适应新的环境,对工作抱有极大的热情和责任心。专业基础知识扎实,熟练掌握模电、数电、单片机等基础知识,能熟练运用Protel、Altium Designer等电路图绘制软件及Proteus、Multisim等仿真软件;并熟悉Keil、ICC、IAR 等编程软件;能够用51单片机、R、MSP430、ARM等芯片制作 控制电路。 自我爱好特长评价篇2 1、能独自处理全盘账,包括:免抵退,一般纳税人电子申报,联合年检、所得税清缴、个人所得税汇缴、税务规划、一般纳税人退税办理以及日常税务问题处理等,并有良好的外界沟通协调及应变能力。 2、熟悉国家税收海关政策,对出口退税有深入了解。 3、熟练操作免抵退/电子申报/金蝶软件/个人所得税/防伪税控发票/网上报税/外汇核销等)能独立处理三资全套海关帐(三帐平衡,海关六大帐,海关自查表,保税材料溢余/灭失如何处理) 4、出口报关:报关单拟稿填制、出口货物装箱单填制、出口货物发票填制、出口货物司机纸填制、出口货物申报单价

出口货物毛、净重、出口货物申报数量、载货车辆、司机信息、装箱柜号商检全申报 自我爱好特长评价篇3 三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。 本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的 在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干. 作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。 自我爱好特长评价篇4 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

六年级小学生兴趣爱好自我介绍6篇

六年级小学生兴趣爱好自我介绍6篇 自我介绍是人际交往中互相了解的基本方式,正确的介绍可以使不相识的相互认识,也可以通过落落大方的介绍和自我介绍,显示出良好的交际风度。今天小编在这给大家整理了一些六年级小学生兴趣爱好自我介绍,我们一起来看看吧! 六年级小学生兴趣爱好自我介绍1 hi!我是一个平平凡凡的六年级小学生,我今年12岁,金牛座。你们想了解我的“个人隐私”吗?来吧,我领你们去我的世界走走瞧瞧我的性格吧!go! 我这个人,兴趣广泛,喜欢足球、篮球、乒乓球,玩电脑游戏、看书、玩卡片,踢踺子……这些都是我的兴趣,但是没多少是强项。我的胃口也很大,好多人都叫我“大胃王”,大碗的米饭能吃三碗。我还是一个活泼好动,充满好奇心的男孩,小时候,我经常问出许多大人都难以回答的问题。比如,葱是不是草啊,葱为什么、怎么像草啊,这种稀奇古怪的问题。我还是一个活泼好动,充满好奇心的男孩,小时候,我经常问出许多大人都难以回答的问题。比如,葱是不是草啊,葱为什么、怎么像草啊,这种稀奇古怪的问题。可是我的缺点也不少,对我影响最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中,又潜伏在我的学习生活中,让我养成了拖拉作业的坏习惯。 我呢,是一个善良的孩子。我还记得在我上幼儿园的时候。有一次圣诞节,老师站在椅子上挂装饰品,我看到了,害怕老师会摔下来,于是结结巴巴地说道:“老…老师,你…你小心点啊,别摔了!”老师听了这话,感动不已。在上四年级的时候,老师胃不舒服,我吃好饭就立即去帮老师到医务室去拿药。老师也感动不已。 现在大家知道我这个人的性格了吧,我就是这样一个人啊! 六年级小学生兴趣爱好自我介绍2 我长的一般,面部最大的特点就是眼睛很大,听妈妈说我小时候是吃了很多的核桃眼睛才这么大的。爸爸妈妈经常说我是个“假小子”,这一点也不过分。

[人物作文]描写我的兴趣爱好作文400字(通用13篇)

[人物作文]描写我的兴趣爱好作文400字(通用13篇) 描写我的兴趣爱好作文400字(通用13篇) 我的爱好是画画,因为它让我的人生有了光彩。之所以我喜欢画画,是因为那一次。 那一天,我和妈妈在街上买东西,看到路旁摆着许多画,很漂亮。我想让妈妈给我报 个画画班,妈妈答应了。星期天,我去上画画班,老师教我们画了一幅风景画。 老师画的真漂亮,可我的画就比老师的画差远了。老师朝我走来把我的画修改了一下,我看了看自己的画,比以前漂亮多了,不过,还是没有老师画的好看。我又仔细地把画修 改了一遍,不错又有进步了。我修改完后,又开始接着画,总想比老师画的好看。放学回 家后,我就开始画今天画的那幅画。我越画越兴奋,越画越想画。 画完后,我又拿现在这幅画和在学校画得那幅画一比较,哇!真是一次比一画的好看。然后,我又描了描边,把颜色涂了上去,太美了,我都不相信这是自己画的。我骄傲地把 画拿给妈妈看,妈妈点了点头,说:“画的不错,下次要更加努力,一定要比这次画得更好。”我笑了一笑,又拿了一张纸,画了一幅画,这幅画是画动物的。 我画了一片大草原,在草原上,牛和羊在悠闲地吃草。马儿在草原上驰骋,旁边还有 许多蒙古包,也有蒙古人正在放羊。画的画虽然不好看,但是,我却感觉它很漂亮。因为,这一幅画是我自己想象出来的,没有任何人的指点,这幅画,我很喜欢。 我喜欢画画,它让我的世界更加有趣,更加丰富多彩。 声乐是一片海洋,我就是海中一尾自在遨游的小鱼;声乐是一片天空,我就是一只快 乐飞翔的小鸟;声乐是一个花园,我就是一只翩翩起舞的蝴蝶。 第一次爱上唱歌,是在一个大年夜。我刚吃完着色香味俱全的年夜饭,满意地拍了拍 自己圆鼓鼓的小肚子,正要去喝一些果汁,一阵歌声响起,那歌声悠扬,悦耳,我听着听 着思绪也跟着飞了起来,忘记了果汁,忘记了自己……就在那时,我在心里下决心,以后 一定要成为舞台上的小女孩。 上了小学一年级,便开始有了选修。一听说有声乐选修,我便毫不犹豫地选择了它。 第一节课,老师让我们先练练音,从小就没有唱过歌的我当然不是跑调,就是高音唱不上去,再就是唱破了音。幸好老师耐心地鼓励我,一点点给我纠正,渐渐地我也掌握了一些 唱歌的规律和技巧。 “百灵艺术节”快到了,老师教了我们一首关于梦想的歌。第一遍听我就被它深深地 打动了。但是这首歌音很高,很有难度,很多天赋非常好的同学都唱不上去。但是我没有 放弃,吃饭练,走路练,练睡觉前都要唱几遍才罢休。终于,功夫不负有心人,我被老师 选上了。

描述特点爱好的自我介绍(完整版)

描述特点爱好的自我介绍 在世界上,每个人都会有不同的特点爱好等等,以下是为你整理的描述特点爱好的自我介绍,希望大家喜欢。 描述特点爱好的自我介绍篇1 我叫王威屹,今年10岁,就读于镇江市桃花坞小学五年级(2)班。在班上,我担任班长,同时兼任英语课代表。 我的人缘特好,班上的男女同学都愿意与我相处,因为在我看来,每个同学不管成绩好差,都有闪光的一面,都有自己的优缺点,所以我从不厚此薄彼。我们家的楼下,更是时常听到王威屹下楼玩啊的叫唤声,那是我们小区的大、小朋友在呼应我,搞得我们片区的爷爷奶奶、叔叔阿姨们也都认识我,只是他们把我的名字搞错了,他们以为我叫王唯一。嘻嘻,我可不敢哦;;;; 我最大的特点是执着,只要是我认定的事情,我一定不畏艰辛地坚持下去。暑假里,我想学会游泳,我就照着教练指导的姿势,一招一式地在游,伙伴们都在打骂嬉戏,我独自一人来来回回地练习,终于在短短的时日里把游泳学会。奥数课上,经常遇到难解的题目,如果我觉得是我有能力解决的,就绝不先请教老师,非得自己把它搞定。 在我经历过的四年小学生涯中,我获得过很多荣誉。 20xx年度的增华阁作文大赛中荣获2等奖; 四年中的每学期我都被评为校三好学生; 每一学期的校级数学思维能力测试都荣获一等奖; 每个寒、暑假的阅读征文活动都能荣获奖状及荣誉证书。

学习上我严格要求自己,其他方面也不甘示弱,我已获得民谣吉它的六级证书;学校里我是篮球队的前锋,足球场上更是常见我跑动的身姿,呼拉圈、跳绳样样都是校级比赛中的强手;;;; 描述特点爱好的自我介绍篇2 我经历过喜怒哀乐,也尝过酸甜苦辣。所以说我的童年是绚丽多彩的。不过我的童年经历的还是喜和乐多,尝过的还是甜的滋味好。 我,一副标准的鸭蛋脸,我的好友都说我可爱,我可是得意洋洋,谁不想让别人夸自己两句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃小嘴就拼凑成了我。我以前还有一头又黑又亮的秀发,可是妈妈怕它耽误我学习,就;;;;它光荣地牺牲了。我现在好想念它啊!妈妈说我胖,让我减肥,可我一点也不愁,天天像个没事人似的,照样大吃大喝,无忧无虑。 我可是多才多艺(自认为,因为一下东西我都略懂。)我学过画画、学过弹琴、学过英语、学过舞蹈、学过毛笔字;;;;妈妈却说我半途而废什么都不好好学,学一半就不学了。可我并不那么认为,我看是妈妈自己不想让我学罢了,还找借口。 我自认为我很乐观,比如我和妈妈吵架了,不出40分钟,我保证又是笑嘻嘻的求妈妈事。我很男孩子气,因此妈妈说我一点儿也不淑女,淑女这个词对我来说太陌生了,我根本就没有想过这辈子当淑女。 我有很多小缺点,其中最大的就是马虎和爱骄傲。马虎这个毛病已经伴随了我近三年了,每次考试的题我都会做,就是马虎。一次月

个人爱好500字介绍

个人爱好500字介绍 摘要: 一、引言 二、个人爱好的定义和重要性 三、个人爱好的类型和举例 四、个人爱好对个人成长的影响 五、如何发掘和培养个人爱好 六、总结 正文: 【引言】 个人爱好是每个人生活中不可或缺的一部分,它能让我们在忙碌的生活中找到乐趣,丰富我们的生活体验。在这篇文章中,我们将探讨个人爱好的定义、类型以及对个人成长的影响,希望能帮助你更好地发掘和培养自己的爱好。 【个人爱好的定义和重要性】 个人爱好是指在闲暇时间,个人为了获得愉悦感和满足感而进行的一系列自愿的活动。这些活动可以包括阅读、运动、绘画、音乐、旅行等。个人爱好对我们的生活具有重要意义,它可以帮助我们缓解压力、放松身心,提高生活质量。 【个人爱好的类型和举例】 个人爱好有很多种,这里我们列举一些常见的类型:

1.运动类:如篮球、足球、游泳、跑步等; 2.艺术类:如绘画、音乐、舞蹈、摄影等; 3.文学类:如阅读、写作、诗词创作等; 4.手工类:如编织、陶艺、木工等; 5.旅行类:如探险、徒步、骑行等; 6.收藏类:如邮票、纪念币、古董等。 【个人爱好的影响】 个人爱好对个人成长的影响是多方面的: 1.丰富生活体验:通过参与不同的爱好活动,我们可以体验到生活的多姿多彩,增加人生阅历; 2.培养兴趣爱好:个人爱好可以培养我们的兴趣,让我们在枯燥的生活中找到乐趣; 3.提高个人技能:通过不断练习和参与,我们可以提高自己在某一领域的技能水平; 4.增强自信心:成功地完成一个爱好项目可以让我们感受到成就感,从而增强自信心; 5.结识志同道合的朋友:通过共同的爱好,我们可以结识到志同道合的朋友,拓展人际关系。 【如何发掘和培养个人爱好】 要发掘和培养个人爱好,我们可以从以下几点入手: 1.了解自己:认识自己的兴趣和特长,找到适合自己的爱好; 2.勇于尝试:不要害怕失败,勇于尝试不同的活动,找到自己真正喜欢

简历中兴趣爱好(精选13篇)

简历中兴趣爱好(精选13篇) 简历中兴趣爱好第1篇 特长和爱好,是很多人容易忽视的一个环节,有调查数据显示,73%的网友在填写“爱好特长”时犹豫不决。那么特长爱好到底应当怎样写最适宜 1.用特长爱好衬托应聘岗位 特长如果能为工作服务就再好可是了,比如你应聘销售或者公关、主持等职位,你要写几条能够表现自我口才好、思维敏捷等长处的兴趣爱好,比如“演讲”、“辩论”、“主持”等;再比如说,你想应聘人资相关的工作,则需要证明自我在沟通本事、亲和力、法律意识强等方面的优势,像“志愿者活动”等等。如果你应聘的是文案、策划、设计一类的职位,你应当好好展示自我的创新本事、思维本事,比如说爱好特长是“手工制作”、“拍摄微电影”等等。 2.有一说一,别把弱点说成特长 不懂就是不懂,不会就是不会,不要为了和工作搭上关系而生编几个“特长”出来。面试过程中,HR可能会注意到你的“特长”并会和你多聊几句,到时候一问三不知,那就太尴尬了,话题也进行不下去。一个谎言需要更多的谎言去弥补,所以保险起见,只写自我确实了解的资料。 3.表述准确,别写太多。

表述准确是指“专业”、“精通”、“兴趣”这些表示程度的词要用准确,尤其是你真的十分擅长的东西,比如你钢琴十级,可是特长爱好里只写个“喜欢音乐”,HR还以为你是喜欢唱卡拉OK呢。特长也不能写太多,这样显得很假。十八般武艺样样精通的人确实有,但极少。如果你写太多,HR也许会觉得你轻浮,要么就是你标准太低,稍微懂一点点都敢说是“特长”。 4.太宽泛的东西没必要写 比方说艺术、体育、科技……这几个词几乎把社会生活方方面面都给概括进去了,谁明白你擅长什么“艺术”是指云南花鼓戏还是剪纸小技术“体育”指的是足球还是象棋这样的词汇会让HR觉得你就是在应付他,太不用心。 各位千万别小看了特长爱好,它是让你从竞争中脱颖而出的一个好由头。 简历中兴趣爱好第2篇 1、演讲,辩论:沟通本事强,适用于市场类,销售业务类职位。 2、跆拳道:意志。适用于管理类,市场类职位。 3、舞蹈:外向,易沟通。适用于公关类,市场类的职位。 4、蓝球,足球,排球:团队精神。适用大多数岗位,如果你有这方面的爱好能够写进简历。 5、阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。

个人兴趣爱好自我评价通用 个人性格自评及兴趣爱好描述(优秀4篇)

个人兴趣爱好自我评价通用个人性格自评及兴趣爱好描述 (优秀4篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、应急预案、会议记录、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, meeting minutes, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

毕业生自我鉴定表特长爱好(13篇)

毕业生自我鉴定表特长爱好(13篇) 毕业生自我鉴定表特长爱好篇一 大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准. 我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质. 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心. 本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内

组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实 求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取;争创高峰。 毕业生自我鉴定表特长爱好篇二 一、思想上高度重视 在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识, 参加xx大学学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事

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