人教(部编)八年级下册道德与法治第一、二单元知识点
部编版八年级下册道德与法治知识点
八年级下道德与法治知识要点复习第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.我国宪法如何体现“国家一切权力属于人民”这一基本原则的？①宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利实现的保障措施。
⑤宪法规定国家的武装力量属于人民。
3.怎样尊重和保障人权？①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。
③审批机关、检察机关要独立行使审判权和检察权，保护公民的各项合法权益。
④国家要加强法治宣传教育。
4.宪法是怎样组织国家机构的？①人民代表大会是我国的权力机关，国家的行政机关、审判机关、检察机关、监察机关等都是由人民代表大会产生的，对其负责，受其监督。
②宪法授予国家机构特定的职权，国家机构依据宪法行使职权。
③国家机构实行民主集中制的原则。
5.为什么要规范权力运行？①权力是把双刃剑，用得好造福于民，用不好滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力运行，以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
6.怎样规范权力运行？/国家机关如何正确行使权力？①让人民监督权力，把权力关进制度的笼子里。
②国家机关及其工作人员要做到：法定职责必须为，法无授权不可为，程序合法。
第二课保障宪法实施1.为什么说宪法是根本活动准则？①宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；③执政党必须以宪法为根本活动准则。
2.在国家法律体系中，宪法与其他法律有哪些不同？①内容：宪法所规定的内容具有全局性、根本性特点，其他法律规定的是一般性，某一方面的问题。
②宪法具有最高的法律效力。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
部编版道德和法治八年级下册第二单元理解权利和义务知识点总结
第二单元知识点第三课公民权利1、公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
2、选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。
选举权和被选举权满足的条件：①年满18周岁。
②没有被剥夺政治权利③中国公民。
3、监督权的意义：答：（1）公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
促进依法行政，提高工作效率；（2）有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
4、人身自由的含义及其内容和地位？答：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由是公民最基本、最重要的权利。
5、人格尊严权内容包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
6、社会经济与文化教育权利内容答（1）财产权（占有、使用、收益和处分的权利）（2）劳动权（是公民赖以生存的基础）（3）物质帮助权（4）受教育权（教育的作用:教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
）（5）文化权利。
（6）平等权。
（7）宗教信仰自由权。
7、公民行使权利有哪些要求？答：（1）公民行使权利不能超越它本身的界限。
(2)不能滥用权利。
（3）公民行使权利应依照法定程序。
8、公民怎样行使权利？答：（1）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
9、遵守正当程序的意义：有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
10、维护权利的方式有哪些？答：维护权利的方式包括协商（一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等）、调解（调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解）、仲裁(仲裁决不同于法院判决，仲裁决不能上诉;仲裁案件不公开审理。
部编版《道德与法治》八年级下册：第二单元理解权利和义务知识点归纳复习
道德与法治八年级下册知识点梳理第二单元理解权利义务1、公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权2、选举权和被选举权的地位：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3、政治自由的内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
4、监督权的内容：批评、建议、申诉、控告、检举。
意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
5、网上评议政府的意义：（1）网上评议政府，有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；（2）有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
6、网上评议政府的内容：（1）工作业绩、（2）工作效率、（3）执行力建设7、人民行使当家做主权力的重要形式：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家社会事务，管理经济和文化事业。
8、人身自由的含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
9、人身自由的地位、作用：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
10 、人身自由不受侵犯的法律依据：我国宪法规定任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
11、人格尊严不受侵犯法律依据：宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害12、人格尊严权内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等13、住宅不受侵犯的法律依据：宪法规定公民的住宅不受侵犯。
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点
部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点（第一单元坚持宪法至上）1.宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是国家的根本法。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是宪法的基本原则。
3.我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
5.广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
6.我们要积极依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
7.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。
8.尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享受广泛的权利和自由。
9.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定，独立行使审判权、检察权，保护公民的各项权益。
10.国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
11.国家机构实行民主集中制的原则。
12.任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
13.规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。
14.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
15.对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠推诿。
16.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
17.国家权力的行使不可任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
18.宪法是一切组织和个人的根本活动准则，中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。
19.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
20.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
八年级下册人教版道德与法治第二单元知识点
1、政治权利和自由：年满 18 周岁、中国公民、没有被剥夺政治权利)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)如批评、建议、申诉、控告、检举等)意义：有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
※公民应该如何正确行使监督权？2、人身自由(公民最基本、最重要的权利)禁止非法拘禁 ,禁止非法剥夺或者限制公民的人身自由 ,禁止非法搜查公民的身体 )包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等)禁止非法搜查和非法侵入 )3、社会经济与文化教育权利) (钱被用掉、捐掉、赠与是处分权)一切有劳动能力的公民有))※教育的作用：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
)4、平等权5、宗教信仰自由6、妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等1、公民怎样行使权利？。
行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
2、公民权利受到损害维权要求？。
3、维护权利的方式：人民调解、行政调解和司法调解比法院诉讼要灵活、保密民事诉讼 ( 民与民之间 )、刑事诉讼(触犯刑法) 、行政诉讼(民与官之间)1保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德)：维护国家统一和民族的团结 ,是我国顺利进行社会主义现代话建设的基本保证 .维护国家安全、荣誉和利益保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责 ,依照法律服兵役和参加民兵是公民的光荣义务：税收是国家财政收入的主要来源 .任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为5、劳动的义务：67、夫妻双方实行计划生育的义务8、父母抚养教育未成年子女的义务9、成年子女赡养扶助父母的义务等。
1)公民的的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
3 )①公民的某些权利同时也是义务，如劳动权和受教育权。
2020部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结
八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结1.1《公民权利的保障书》1.宪法的概况（1）宪法作用：是公民权利的保障书；是治国安邦的总章程；宪法是人民意志的集中体现，是一切组织和个人的根本活动准则；宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（四个方面）（2）宪法的核心价值：规范国家权力运行以保障公民权利。
（3）宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民2.宪法明确国家权力属于人民的依据（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制）（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（广大人民通过人民代表大会行使国家权力）（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。
3、人权概况（1）人权的实质内容和目标是：人的自由、平等地生存和发展。
（2）我国享有人权的主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（3）人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
4、国家如何尊重和保障人权？（1）总体要求：要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）具体要求：①立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政。
③司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
道德与法治八年级下册第一二单元知识点
道德与法治八年级下册第一二单元知识点
单元一：人生观、价值观和人生目标
1. 人生观：指个体对于人生的态度和看法。
包括理性人生观、工具人生观、自然主义人生观等。
2. 价值观：指个体对于价值的判断和追求。
包括道德价值观、美育价值观、科学价值观等。
3. 人生目标：指个体在人生中追求的目标。
可以包括物质目标（如财富、地位）、精神目标（如幸福、自我实现）等。
单元二：国家法律与公民道德
1. 国家法律：国家通过法律来管理社会秩序，保护公民权益。
法律具有普遍性、不可违抗性和强制性。
2. 公民道德：公民道德是指公民在社会交往和行为中应遵守的行为规范和道德规范。
包括遵守法律、尊重他人、诚实守信、关心社会等。
3. 法律和道德的关系：法律是社会行为的最低准则，是对于公民行为的最基本的规范和要求，而道德是对于社会行为的更高层次的规范和要求。
法律和道德相互渗透、互相支持。
4. 公民的法律意识和法治观念：公民应具备正确的法律观念和法治意识，自觉遵守法律，维护社会秩序和公共利益。
如理解并尊重法律、守法意识、法律意识等。
坚持依宪治国 课件-部编版道德与法治八年级下册 (2)
(2)请写出民法典和刑法共同的立法依据，并简要说明理 由。
立法依据：宪法。理由：宪法具有最高的法律效力， 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律 是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违 背。否则，就会因违宪而无效。
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对__宪__法____规定的具体落实。
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12. 【朗朗乾坤 清风徐来】 “廉者，政之本也。”太原市某校开展清廉教育主题活
动。八年级(3)班学生积极参与，他们设计了如下学 习专栏：
奉法守纪 廉意润心 金句回响：党中央的态度是非常鲜明的，不论谁在 党纪国法上出问题，党纪国法决不饶恕！ 清廉有我：某区开设“清风驿站·百姓监督平台”， 方便市民检举权力滥用的行为。
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3. 下列符合下面漫画《根深叶茂》寓意的是( D ) A. 跟其他法律相比，宪法是最严厉的法律 B. 只有宪法才能规定公民的权利和义务 C. 在法律效力上，宪法与其他法律不分伯仲 D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
【点拨】本题考查宪法和其他法律的关系。漫画说明 了宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法 基础和立法依据，D正确；A错误，刑法是最严厉的法 律；B错误，国家以宪法和法律的形式规定公民的权利 和义务，宪法规定公民的基本权利和义务；C错误，宪 法具有最高的法律效力。故本题选D。
为严格
C. 错误的。因为宪法规定的是国家生活中最根本的问
题，而不是其他法律的简单相加
D. 正确的。因为普通法律要依据宪法制定
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10. [中考•梧州]2022年3月16日，国务院在中南海举行宪
法宣誓仪式。国务院近期任命的27个部门和单位的32
名负责人依法进行宪法宣誓。以上人员进行宪法宣誓
的原因有( B )
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第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是:我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.宪法对我国的国家性质规定是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.如何理解国家的一切权力属于人民这一宪法的基本原则(为什么说国家国家的权力属于人民)?(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防,抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
4.人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5.人权的主体、人权内容分别包括哪些？（1）人权的主体包括：我国公民，也包括外国人等；不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.国家应如何尊重和保障人权？(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
在立法活动中依据宪法，规范立法权的行使，丰富公众参与立法的行使，保证立法的科学性、民主性。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7.（1）人民代表大会与人民的关系：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
（2）宪法规定具有监督宪法实施的机关是：全国人大及其常委会。
（3）我国人民行使当家作主的权力机关是：全国人大及其常委会和各级人民代表大会。
（4）在我国国家机构中全国人大在国家机构中居于最高地位，是我国最高的权力机关。
全国人民代表大会是最高国家权力机关，地位最高,权力最大；国务院由它产生,对它负责,并受它监督。
8.我国的国家机构如何体现我国的一切权力属于人民（宪法是如何组织国家机构的？宪法是如何保障人民当家作主权力的实现)?(1)我国的一切权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责,受人民监督。
(3)国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责,受它监督。
(4)宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。
9.宪法与国家组织机构的关系：(1)宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，守护人民的根本利益。
(2)宪法通过授予国家机构相应的职权,严格规范职权的行使。
(3)在宪法面前,任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
10.我国国家机构组织和工作的原则是什么？这一原则又是如何贯彻执行的？(1)我国国家机构组织和工作的原则是：实行民主集中制。
(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
11.如何规范权力的运行?(1)加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
(3)对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(4)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
(5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
12.我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
13.在我国人民是国家的主人，人民代表大会是我国的权力机关，人民通过适当的方式直接或间接的方式参与国家管理。
这种观点是正确的。
①人大代表由人民选举产生,对人民负责、受人民监督,代表人民参与国家管理；人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。
③人民行使当家作主权力必须通过适当方式,选民可以直接或间接选举代表组成各级人民代表大会组成国家权力机关,管理国家和社会事务,而不是每个公民都能直接参与国家管理。
第二课保障宪法实施1.我国宪法的组成和基本内容分别是什么？(1)宪法的组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。
(2)宪法的基本内容：宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
2.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？①宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
③一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
④任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
3.中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的(中国共产党如何做到依宪治国)？①坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
③党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法4.保障宪法实施为什么要坚持依宪治国?(1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(3)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
(4)宪法具有最高的法律效力。
(5)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(6)宪法是国家法制统一的基础。
5.宪法在我国法律体系中的地位有哪些（为什么要维护宪法的尊严与权威？为什么说宪法具有最高的法律效力）？(1)从法律地位上看，依法治国首先是依宪治国,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
(3)从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力（宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效）。
(4)从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(5)宪法是国家法制统一的基础。
6.宪法与普通法律的关系是怎样的?(1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
(2)宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
7.宪法严格的制定和修改程序的意义：（1）使得宪法的内容具有更广泛的民意基础；（2）可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安，社会健康发展。
8.建设“法治中国”为什么要弘扬宪法精神？①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
②宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定的职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使国家权力的运行有序,守护人民的根本利益。
③宪法通过授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使。
④在宪法面前，任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
9.为什么要拓宽人民监督权力的渠道？（1）权力行使需要接受监督。
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
（2）有利于强化国家国家公职人员的宪法意识，珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。
10.如何加强宪法监督工作（全面依法治国应该如何监督权力的行使）?(1)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
(2)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责。
(3)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
(4)对于各种违犯宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
11.国家设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度的原因（目的）：为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。
12.公民如何增强宪法意识? (1)学习宪法。
着重领会宪法的原则和精神。
(2)认同宪法。
要理解认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求(3)践行宪法。
学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；(4)积极参与宪法宣传活动，让宪法走进群众，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(5)坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施，将宪法原则转化为自觉地行为准则，落实在具体行动上。
13.如何增强宪法意识？(1)对国家公职人员来说，设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。
(2)宪法与我们每个人息息相关，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
具体要做到以下几点：①学习宪法。
②认同宪法。
③践行宪法。
④建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
14.为维护宪法权威，推进法治建设，我们中学生该怎么做？①认真学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程，增强宪法观念。
②树立宪法意识，自觉维护宪法尊严，养成遵守、维护宪法和法律的习惯。
③积极参加各种宣传宪法的活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
④善于并依法同违反宪法、法律的行为做斗争。