小学推普周活动方案(通用5篇)

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2023年推普周活动方案(精选5篇)

2023年推普周活动方案(精选5篇)

2023年推普周活动方案(精选5篇)推普周活动方案1一、指导思想推广普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。

通过开展推普周活动,进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。

二、宣传主题规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

三、重点活动1.开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。

今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布十周年,是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。

各班级以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报,举行主题班队会(第二周完成板报,第三周举行主题班队会)。

2.协助市语委承办泰州市第13届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出,制作学校推普工作展牌。

3.组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。

组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等,在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。

4.组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。

5.将推普周与综合实践活动课程整合,组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。

6.读书节期间,继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动,把推普工作引向深入。

【2023年推普周活动方案(精选5篇)】推普周活动方案2一、指导思想深入开展学校推普周活动,进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作,净化校园语言文字环境,使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,促进学生综合素质的提高,提升学校办学品位,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

二、宣传主题构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化三、主要系列活动安排1.在校园张贴宣传画和宣传标语。

推普周活动方案范例(五篇)

推普周活动方案范例(五篇)

推普周活动方案范例一、工作概述我校致力于在语言文字规范方面实现显著提升。

正确运用祖国语言文字,积极推广普通话,不仅是学校素质教育的重要组成部分,也是提升教育教学品质与办学层次的关键环节。

遵循语言文字工作的指导方针与政策,我校秉持科学发展观,不断深化对《国家通用语言文字法》的学习与宣传,旨在增强全校师生的语言文字规范意识与普通话推广参与度。

我们紧密围绕语言文字工作的核心要点,结合学校实际,加大宣传力度,扎实开展常规工作,并策划多样化的活动,旨在将学校建设为语言文字示范校,推动语言文字工作迈上新台阶。

二、活动主题本届推广普通话周(以下简称“推普周”)的宣传主题为:(此处需填写具体主题,如“普通话:沟通的桥梁,文化的纽带”)。

三、活动内容1. 完善工作机制,加大工作力度为确保推普工作的有效实施,我校特成立推普工作领导小组,由孙同担任组长,李保栋担任副组长,成员包括王章山、徐辉、孙悦然、王增明、姚建强、徐智礼、张堂民及各班班主任。

该小组负责全面指导与监督推普工作的开展。

2. 强化推普工作检查,确保顺利推进推普领导小组成员将轮流参与全校日常推普工作的检查,及时发现并反馈问题,对各班级的推普活动进行客观评价,并评选出优秀推普员,以资鼓励。

3. 丰富推普内容,创新活动形式(1)日常推普工作:要求全校教职工在日常交流与教育教学活动中坚持使用普通话,引导学生形成使用普通话的良好习惯,营造全校共说普通话的良好氛围。

(2)加大推普宣传力度:通过广泛张贴推普标语、利用校园广播和德育宣传阵地等方式,营造浓厚的推普氛围,使普通话成为校园内的教学语言与日常交际用语,并逐步向家庭和社会延伸。

(3)班级推普工作:利用升旗仪式、校会、主题班会等契机,向学生宣传推广普通话的重要性,增强学生的推普意识与参与度。

四、活动目标通过以激励、表扬为主的方式,营造全校师生时时处处讲普通话的良好氛围。

确保教师在课堂教学、师生互动及课后交流中均使用普通话,并坚决杜绝不规范用语的使用。

2024年学年小学推普周活动方案

2024年学年小学推普周活动方案

2024年学年小学推普周活动方案____年学年小学推普周活动方案序言:普通话推广周是为了加强小学生对普通话学习的重视和培养他们良好的普通话语言习惯,丰富学生的语言表达能力和交流能力的一项重要活动。

本方案旨在设计一系列丰富多样的活动,引起学生对普通话学习的兴趣,提高他们的学习效果。

活动内容将贴近学生的生活实际和兴趣爱好,以游戏、竞赛、表演等形式开展,充分调动学生的积极性和主动性。

一、活动主题:普通话,从现在起,从我做起!二、活动时间:推广周前一周,即____年10月15日至10月19日。

三、活动目标:1.引导学生树立正确的普通话学习态度,提高普通话学习的积极性和主动性。

2.培养学生准确、流利、标准的普通话口语表达能力。

3.提高学生的听、说、读、写能力,全面提升语文水平。

4.培养学生的团队合作精神和竞争意识,增强学生的自信心和责任感。

四、活动内容:1.开幕仪式:____年10月15日上午,学校操场。

由学生代表进行普通话宣誓仪式,鼓励全校师生共同参与普通话推广周活动。

2.普通话主题班会:推广周每天安排一个班会时间,由每个班级班主任主持,以普通话为主题进行集体讨论、演讲比赛、普通话知识竞赛等。

3.普通话汇报演出:推广周的晚间,每个年级安排一次普通话汇报演出,内容包括朗诵、小品、歌曲等形式,旨在展示学生的普通话学习成果。

4.普通话教学比赛:推广周期间安排普通话教学比赛,分为个人赛和团队赛。

个人赛包括演讲、朗诵、口语测试等项目,团队赛包括话剧、小品等项目。

比赛设立优胜奖、进步奖等奖项,鼓励学生积极参与。

5.普通话阅读推广活动:推广周期间在校图书馆举办普通话阅读推广活动,邀请作家、语文教师等专业人士进行现场朗诵、讲座等活动,鼓励学生爱读书、读好书。

6.校园普通话宣传:在推广周期间,在校园内设立普通话宣传牌,展示普通话常用词汇和短语,并设置一处普通话学习角,供学生自主学习。

7.普通话角逐赛:推广周期间每天安排一次普通话角逐赛,每个班级派出代表进行普通话辩论、演讲等活动,通过比赛提高学生普通话的听说能力。

三小2024推普周活动方案范文(3篇)

三小2024推普周活动方案范文(3篇)

三小2024推普周活动方案范文一、活动背景与意义推普,即推广普通话,是我国的一项重要工作。

普通话是我国的国家通用语言,也是国家统一的文字和语言。

普通话的普及程度直接关系到国家整体发展、民族团结和社会稳定。

特别是在我们这个少数民族聚集的地区,推普工作更显得尤为重要。

因此,为了推动普通话的普及与推广,提高全体三小学生的普通话水平,增强民族团结意识,特将举办一次推普周活动。

活动时间:2024年7月1日-7日二、活动目标1.宣传普通话的重要性,培养学生正确的语言意识,提高学生的普通话水平;2.增加学生对少数民族语言文化的了解,促进民族团结;3.培养学生自信心和表达能力,激发学生的语言魅力和创造力;4.营造良好的校园氛围,增进师生之间的沟通合作。

三、活动内容与安排1.开展主题宣传活动时间:2024年7月1日地点:校园广播室及学校楼宇活动内容:①制作宣传海报:由美术社团的同学们设计并制作宣传海报,海报上印有推普周活动的宣传标语、宣传图案等内容,张贴于校园各个显眼的位置,提醒学生关注和参与。

②校园广播室广播宣传:由学校的广播员通过校园广播室进行普通话宣传,介绍普通话的作用和推普周活动的意义。

③班级宣传册制作:各班级根据推普周活动的主题,设计制作班级宣传册,介绍班级推普活动内容和班级成员的普通话学习情况,并在班级内外进行宣传。

2.开展普通话角逐赛活动时间:2024年7月2日地点:学校礼堂活动内容:①校级普通话角逐赛:各班级的代表选手进行普通话辩论、朗诵和演讲比赛,评选出校级普通话之星、普通话辩论之星等荣誉称号。

②民族语言文化表演:邀请学校少数民族同学进行少数民族语言文化展示,如歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等,增加对少数民族文化的了解和理解。

3.开展亲子普通话活动时间:2024年7月3日地点:学校操场活动内容:①亲子普通话比赛:学生与家长组队进行普通话挑战赛,由学生问答、引导家长进行普通话对话等形式,加强家庭对学生普通话学习的支持与参与。

2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案

2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案

2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案嘿,各位亲爱的小伙伴们,马上就要迎来一年一度的推普周啦!这可是我们小学推广普通话、增进民族交流、提升学生语言表达能力的大好机会。

下面,我就给大家带来一份充满创意和趣味性的2024年小学推普周活动方案,让我们一起来看看吧!一、活动主题:普通话助力梦想,共筑美好未来二、活动目标:1.提高全体师生的普通话水平。

2.增强学生之间的沟通与交流。

3.培养学生热爱祖国语言文字的情感。

三、活动时间:2024年9月10日至9月16日四、活动安排:1.开幕式时间:9月10日上午9点地点:学校操场流程:(1)校长致辞,介绍推普周活动的意义和目的。

(2)学生代表发言,分享学习普通话的心得体会。

(3)全体师生共同宣誓,表示要努力学说普通话。

2.主题班会地点:各班教室内容:各班班主任组织学生开展“普通话助力梦想”主题班会,让学生分享自己的梦想,并用普通话进行表达。

3.普通话演讲比赛时间:9月11日地点:学校多功能厅流程:(1)各班选拔优秀选手参加比赛。

(2)选手按照抽签顺序进行演讲。

(3)评委现场打分,公布比赛结果。

4.普通话角时间:9月12日至9月14日地点:学校图书馆内容:设置普通话角,鼓励学生用普通话进行交流,分享读书心得,提高普通话水平。

5.普通话亲子活动时间:9月15日地点:学校操场内容:邀请家长参与,开展普通话亲子游戏、知识问答等活动,增进亲子关系,共同学习普通话。

6.普通话文艺汇演地点:学校多功能厅内容:各班选取优秀节目,进行普通话文艺汇演,展示学生们的普通话水平。

7.闭幕式时间:9月16日晚上地点:学校操场流程:(2)颁发奖品,表彰优秀个人和班级。

(3)全体师生共同演唱《普通话之歌》,为推普周画上圆满句号。

五、活动宣传1.制作宣传海报,张贴于校园各处。

2.利用校园广播、公众号等平台,宣传推普周活动。

3.鼓励学生自发组织宣传小队,走进社区、家庭,宣传普通话。

注意事项一:活动组织要有序解决办法:提前规划好每个活动的具体流程和时间节点,确保活动衔接自然,避免出现混乱场面。

2024推普周主题活动方案(三篇)

2024推普周主题活动方案(三篇)

2024推普周主题活动方案主题:普周——全民普及周活动目标:1. 提高全民普及教育意识,促进教育公平;2. 增强全民科学素养,推动科技进步;3. 加强社会文化传承与创新,丰富人民精神生活;4. 提升全民健康素养,促进健康生活方式;5. 强化全民法治意识,维护社会秩序和公平正义。

活动策划:一、普及教育主题活动1. 举行全民普及教育宣传活动:通过媒体、校园、社区等渠道,向全社会宣传普及教育的重要性和成果。

2. 开展普及教育讲座和培训工作坊:邀请教育专家、学者、教育工作者开展讲座和培训,提高广大人民群众的教育素养。

3. 举办普及教育展览:展示普及教育的发展成果和创新方法,激发人民群众对于教育的兴趣和热情。

4. 开展学校开放日活动:鼓励学校向社区和公众开放,展示学校办学特色和教育成果,拉近学校与社会的距离。

二、科技进步主题活动1. 举办科技进步大赛:邀请各领域的专家和科技爱好者参与,展示科技创新成果,激发科技创新热情。

2. 开展科技进步讲座和论坛:邀请科研单位、高校教授和科学家等专家,介绍最新科技进展和研究成果,提高人民群众的科学素养。

3. 推动科技创业与普及教育结合:鼓励科技创业者与教育机构合作,推出智能教育产品和科技教育服务,提高普及教育的科技含量。

三、社会文化传承与创新主题活动1. 举办传统文化展览:展示传统艺术、手工艺品、传统乐器等,加强社会文化传承与保护意识。

2. 开展青年文化创意比赛:鼓励青年学生参与创意设计、文学创作、音乐创作等比赛,促进文化创新与传承的结合。

3. 举办社区文化活动:组织社区居民参与传统文化体验、手工制作、书法绘画等,提高社区文化意识和创造力。

四、健康生活方式主题活动1. 开展健康教育讲座与体验活动:邀请专业医生、健康专家,向人民群众推广健康生活方式,如科学饮食、合理锻炼等。

2. 举办健康体检活动:向人民群众提供免费健康体检服务,提高健康意识并促进早期发现疾病。

3. 组织健康生活主题运动会:举办群众健身比赛、舞蹈表演等活动,鼓励人民群众积极参与体育锻炼。

2024年三小推普周活动方案范本

2024年三小推普周活动方案范本

2024年三小推普周活动方案范本活动目标:1. 提高学生普通话口语表达能力;2. 激发学生学习普通话的兴趣;3. 培养学生正确的语音、语调和语言习惯;4. 增强学生的沟通能力和社交技巧。

活动时间:2024年X月X日至X月X日活动地点:学校各个教室、会议室、音乐厅、操场等。

活动内容:一、主题活动1. 主题演讲比赛时间:X月X日内容:学生围绕普通话教育、学习经验等主题进行演讲比赛,鼓励他们用流畅、准确的普通话表达自己的想法。

目标:培养学生自信自主的演讲能力,推广普通话在校园的应用。

2. 语音标准化培训时间:X月X日至X月X日内容:邀请专业普通话教师进行语音标准化培训,重点针对学生常见发音错误和语调问题进行讲解和指导。

目标:提高学生的发音准确度,养成良好的语调和语音习惯。

3. 名师授课时间:X月X日至X月X日内容:邀请知名普通话教育专家进行一系列授课活动,向学生介绍普通话的历史、规范和重要性,并通过生动的教学方式激发学生学习普通话的兴趣。

目标:增加学生对普通话的认知和了解,激发学习热情。

二、趣味活动1. 普通话歌曲比赛时间:X月X日内容:学生自主组队,准备一首普通话歌曲的演唱,评委根据发音准确度、语调掌握和表演能力等方面进行评分。

目标:通过唱歌比赛,提高学生的发音和语调技巧,同时培养学生的团队合作意识。

2. 普通话配音大赛时间:X月X日内容:学生根据指定的影视片段进行普通话配音比赛,评委根据语音准确度和情感表达等方面进行评分。

目标:锻炼学生的语音表达能力和情感表达能力,提高普通话口语水平。

3. 普通话主持人大赛时间:X月X日内容:学生自愿报名参加主持人大赛,表演一段普通话主持稿,评委根据发音流利度、语调控制和表现力等方面进行评分。

目标:培养学生的主持才能,提高他们的现场演讲能力和语言表达能力。

三、社区互动1. 普通话进社区时间:X月X日至X月X日内容:组织学生前往社区开展普通话宣传活动,利用普通话进行社区服务,给居民提供普通话学习指导和咨询。

小学推普活动宣传周活动方案精选

小学推普活动宣传周活动方案精选

小学推普活动宣传周活动方案精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学推普周活动方案(通用5篇)小学推普周活动方案1一、指导思想深入开展学校推普周活动,进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作,净化校园语言文字环境,使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,促进学生综合素质的提高,提升学校办学品位,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

二、宣传主题构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化三、主要系列活动安排1、在校园张贴宣传画和宣传标语。

(1)在教学楼悬挂“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”、“说普通话,写规范字,做文明学生”“说好普通话,方便你我他”等宣传标语。

(2)在大门口放置宣传站牌:“扬民族精神,诵经典作品”活动在我校全面启动;提高国民语文素质,提高国家通用语言文字。

2、周二早操课举行第11届全国推普周宣传活动启动仪式。

五六年级各中队在本周六开展“啄木鸟行动”活动,广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,并宣传推广普通话。

3、第三周进一步掀起推广普通话,写规范字的高潮,以“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题,各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性,倡导师生积极响应,认真落实学校推普周的活动。

4、周四举行一次“经典美文诵读”比赛。

5、各班出一期推普黑板报,周三全校二至六年级各班开展一次推普周主题班会。

6、开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。

学生宣传情况在班会上交流。

四、有关要求1、高度重视,积极开展。

希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。

年级组长负责督促实施。

2、集思广益,精心设计。

各年级、各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。

3、加大宣传,注重实效。

希望各年级、各班级要及时将班级推普活动在校园网上作相关报道。

通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

要注意活动资料的保留、收集和整理。

小学推普周活动方案2一、指导思想:今年9月14日至20日是第__届全国推广普通话宣传周。

教育部等九部门联合下发了《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔〕1号),对第__届全国推普周活动提出了明确要求。

大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。

充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准,对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。

通过本次推普周活动,进一步形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。

二、活动主题:说普通话,做文明人三、活动目标:1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。

努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

四、活动时间:9月14日——9月20日五、活动内容:1、9月14日大课间时间活动启用仪式。

(城北:张辰;段墅:褚偲佳负责)2、学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。

3、利用周一升旗仪式上的国旗下讲话,做好推普活动的宣传。

4、各年级活动安排:(1)一年级端正写字姿势,由各班语文老师进行,抓拍下班级中写字姿势端正的学生,进行校园橱窗展示,每班上交5—8张照片。

(9月20日之前上交。

城北:曹言欣;段墅:王晓艳)(2)二年级进行推普小报的设计,每班上交5份到德育处(9月20日之前上交城北:吴黛燕;段墅:王玉萍。

)(3)三年级出刊一期《说普通话,写规范字》推普黑板报,进行推普知识宣传(截止第二周完成,学校德育处拍照)。

(4)四年级开展一次以推普为主题的班队活动。

(9月20日之前,各班主任上交开展活动照片5张,活动教案一份,城北:赵金燕;段墅:陈亮)(5)五年级进行弘扬民族精神为主题的经典诗文朗诵活动,班级推荐每班2人,结合周四红领巾广播站进行广播。

(城北:曹__负责;段墅:王__负责)(6)六年级开展以社会主义核心价值观24字为内容的.校园规范字书法比赛,并将优秀作品展示在校园内。

(集合教学线一起进行)5、开展一次“啄木鸟”行动。

各班推荐1—2名“推普小标兵”,佩戴标志,由少先队辅导员组织大队委员们分成两队,一队在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

一队在校外进行查找,对墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

六、活动保障1、“推普小标兵”徽章设计:褚偲佳负责2、校园标语张贴:城北杨晓磊负责;段墅陈亮负责。

3、“啄木鸟”带队活动,城北张辰负责;段墅褚偲佳负责。

4、未尽事宜,另行通知。

小学推普周活动方案3一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间:9月13日———9月19日三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:(一)组织领导,落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

(三)活动安排:1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

2、四年级学生“火眼金睛”找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展“吴江话·普通话·英语”口语比赛(9月14日)。

【小学推普周活动方案(通用5篇)】小学推普周活动方案4一、指导思想:以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间:9月10日———9月16日三、活动主题:说好普通话,迈进新时代四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:(一)、组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:组长:汤崇泮校长副组长:雷健生主任成员:全体中队辅导员(二)、宣传动员,营造氛围。

在学校显眼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,宣传横幅,借助学校公众号宣传推普周活动方案,利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》及相关知识,做到校园内外人人知晓,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)、做好系列活动。

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

各中队开一次推普班队。

(3)开展"啄木鸟纠错"活动。

自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录。

(4)开展"井岗小学教师语言文字规范化知识测试"、推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。

要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。

中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校师生都积极投入到"推普"活动中来,让"说普通话,写规范字"的文明风尚在校园里不断延续下去。

小学推普周活动方案5一、活动宗旨:学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题:普通话推广活动三、活动时间:9月14日—9月20日四、组织形式多样的活动1、设计宣传口号:每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选,胜出的将作为班级宣传口号,同时赋予“宣传小标兵称号”。

口号要求突出主题、琅琅上口。

2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字,并与加以改正。

3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评选出最优秀的推广宣传口号,评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

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