苏教版小学五年级下册《科学》单元习题试题与答案 全册

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小学科学苏教版五年级下册第一单元 神奇的机械拧螺丝钉的学问-章节测试习题

小学科学苏教版五年级下册第一单元 神奇的机械拧螺丝钉的学问-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下列机械中不属于轮轴的是()。

A.方向盘B.剪刀C.螺丝刀【答案】B【分析】本题考查轮轴的概念。

【解答】轮轴,顾名思义是由“轮”和“轴”组成的系统。

该系统能绕共轴线旋转,相当于以轴心为支点,半径为杆的杠杆系统。

所以,轮轴能够改变扭力的力矩,从而达到改变扭力的大小。

A.方向盘属于轮轴,不符合题意;B.剪刀属于杠杆,不属于轮轴,符合题意;C.螺丝刀属于轮轴,不符合题意。

故答案为:B。

2.【答题】轮与轴的半径大小比例越大,就越()。

A.省力B.费力C.浪费材料【答案】A【分析】本题考查轮轴的知识点。

【解答】轮轴的省力情况与轮和轴的半径比例有关,半径比例越大就越省力,比例越小就越不省力。

轮与轴的半径大小比例越大,就越省力。

A选项符合题意。

故答案为:A。

3.【答题】下列()情况能平衡。

A. B. C.【答案】B【分析】本题考查杠杆原理。

【解答】杠杆原理:作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。

即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·L1=F2·L2。

根据杠杆平衡的原理,力臂和力的乘积相等时,杠杆两边可以保持平衡。

B选项符合题意。

故答案为:B。

4.【答题】轮轴的轮越大越省力。

()【答案】×【分析】本题考查轮轴的知识点。

【解答】轮轴省力的大小与轮的大小无关,而与轮和轴的半径的比例大小有关,轮与轴的半径比越大越省力。

并不是轮轴的轮越大就越省力,题目的说法是错误的。

5.【答题】轮轴用力在轮上才能省力。

()【答案】✓【分析】本题考查轮轴的知识点。

【解答】轮轴在使用时动力作用在轮上,阻力作用在轴上,轮轴就可以省力。

轮轴用力在轮上可以省力。

题目的说法是正确的。

6.【答题】在使用螺丝刀时,拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。

()【答案】✓【分析】本题考查杠杆原理。

【解答】螺丝刀运用的是杠杆原理,动力臂越长越省力,所以拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。

苏教版小学五年级下册《科学》单元习题试题与答案 全册

苏教版小学五年级下册《科学》单元习题试题与答案 全册

小学五年级《科学》下册第一单元神奇的机械单元检测题一、填空1、能够帮助人们()或()的工具装置,都可以称做()。

2、机械可以分成()和()两类,复杂机械又叫做()。

3、简单机械有()、()、()、()。

4、()包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。

5、当杠杆的力点到支点的距离()重力到支点的距离时,是()杠杆;当杠杆的力点到支点的距离()重力到支点的距离时,是()杠杆;当杠杆的力点到支点的距离()重力到支点的距离时,是()杠杆。

6、利用杠杆原理的工具有:()、()、()、()等。

7、斜坡就是一种()。

斜面有()的作用。

8、斜面坡度(),所需的拉力()。

即坡度越()越()。

9、利用斜面原理的工具有()、()、()、()、()等。

10、螺旋和盘山公路都是()的变形。

11、有一个()固定在可以转动的()上的机械叫做()。

12、在轴相同的情况下,轮轴上的轮()越()。

13、利用轮轴原理的工具有()()()()等。

14、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫();随着重物上下移动的滑轮叫做()。

15、()能改变用力的方向,但不省力;()不能改变用力的方向,但可以省力。

16、国旗是利用()升上去的。

利用滑轮的机械还有()。

17、能把()从一个部分传递到另一个部分的装置叫()。

18、传动装置可分为()和()。

19、钟表的主要传动装置是();自行车的主要传动装置是()。

二、把你知道的有关“机械”方面的知识填在方框里。

(18分)三、判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

)(15分)()1、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。

()2、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。

()3、在平衡尺的左边第2个孔上挂2个钩码,在右边的第3个孔上挂1个钩码,杠杆会处于平衡状态。

()4、医生用镊子给病人治病,就是利用了杠杆省力的原理。

()5、定滑轮可以节省力气。

()6、斜面坡度越小,所需的拉力越大。

()7、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。

小学科学苏教版五年级下册第二单元第7课《海豚与声呐》练习题(附参考答案)

小学科学苏教版五年级下册第二单元第7课《海豚与声呐》练习题(附参考答案)

五年级科学下册《海豚与声呐》练习题班级考号姓名总分一、填空题1、海豚能够发出一种人耳听不见的声音——()。

2、海豚在水中游泳时,发出超声波遇到物体后会返回,被耳朵接收,这样的探路方式叫(),科学家根据这个原理发明了()。

3、因为是使用电磁波来探测物体,不受()等条件的影响,所以雷达广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等领域。

二、判断题1、猫头鹰在夜间飞行自如,不会撞到障碍物,是因为利用了超声波回声定位。

()2、B超诊断仪通过发射超声波,探测人体内部是否健康。

()3、潜艇的声呐系统利用声波对水下目标进行探测、定位、识别等。

()三、选择题1、现在的汽车上装有一种探测雷达装置,这种雷达能发出(),根据声波返回的时间,就能计算出车与前方或后方障碍物的距离,从而发出警报声。

A.超声波 B.次声波 C.强生波2、下列动物中,利用回声定位探路的是()。

A.海豚 B.海豹 C.海马3、根据回声定位的原理,科学家发明了水下声呐,利用水下声呐系统人们可以测量水的深度、定位沉没的失事船舶、寻找鱼群,或者定位远航的船只。

水下声呐的发明是受()的启发。

A.鱼 B.青蛙 C.海豚四、简答题潜艇的声呐系统识别与海豚探路的方式有哪些相似之处?五、实验探究蝙蝠在漆黑的夜晚能够自如地飞行和捕食。

为了探索其中的奥秘,科学家们做了下面这个实验。

实验结果说明了什么?实验顺序实验方法实验结果第一次蒙眼睛铃铛一个也没响第二次塞耳朵铃铛响个不停第三次封嘴铃铛响个不停1、实验结论:蝙蝠夜里飞行,靠的不是(),而是利用()和()配合起来发现前方障碍物的。

2、蝙蝠的嘴里能够发出一种人耳听不见的声音——()。

在它飞行时,超声波遇到物体后会返回,被耳朵接收,这样的探路方式叫()。

3、雷达与蝙蝠有着类似的工作原理。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上,这样就可以测定目标的()、()、大小等。

因为是使用电磁波来探测物体,不受天气条件的影响,所以雷达广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等领域。

小学科学苏教版五年级下册第二单元《仿生》教材问题解答练习(附参考答案)(2022新版)

小学科学苏教版五年级下册第二单元《仿生》教材问题解答练习(附参考答案)(2022新版)

五年级科学下册第二单元教材问题解答练习班级考号姓名总分第5课生物的启示1、下面物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处?(P14)2、你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示?(P14)3、假设蜜蜂用正五边形建蜂巢,结果会怎样?(P15)4、假如你是蜜蜂,你会选择哪种形状建蜂巢?为什么?(P15)5、你还发现哪些物体有蜂巢结构?这种设计有什么好处?(P15)6、人们在造船时,从鱼的身上得到了哪些启示?找找它们的对应关系。

(P16)7、查资料,了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示。

(P16)第6课蛋壳与薄壳结构1、观察并描述鸡蛋壳的特点。

2、蛋壳这么薄,禁得住这样的挤压吗?2、在蛋壳上画一条线,这条线是什么形状的?3、外形为弧形的建筑结构被称为拱。

你见过哪些拱形建筑或建筑上的拱结构?4、除了建筑,你还见过哪些薄壳结构的物品?第7课海豚与声呐1、人们在水池里插上金属棒,海豚游动时绝不会碰到;即使被蒙上眼睛,照样畅游无阻,还能准确捕捉猎物。

这说明了什么?(P20)2、B超、雷达的工作原理和海豚探路有什么相似之处?(P21)第8课我们来仿生1、这三种迷彩服分别在什么环境中不易被发现?(P23)丛林迷彩荒漠迷彩海洋迷彩2、观察锥形瓶与烧瓶,想一想:用普通刷子清洗它们时会有什么不方便?(P24)3、仔细观察周围的生物,思考它们能给你什么启示。

试着模仿一种生物的形态、结构或功能,设计一种产品。

附:参考答案第5课生物的启示1、下面物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处?(P14)答:铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到保护作用;塑料吸盘和八爪鱼的吸盘都呈碗状,具有吸附功能;尼龙搭扣上的弯钩和苍耳果实上的钩刺都有很强的附着力;降落伞与带冠毛的蒲公英种子的整体形状相似。

2、你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示?(P14)答:锯子与锯齿草、大跨度建筑屋顶架构与王莲叶、人工冷光与萤火虫的光、风暴预测仪与水母耳、电子蛙眼与蛙眼等。

小学科学苏教版五年级下册第二单元第8课《我们来仿生》练习题(附参考答案)

小学科学苏教版五年级下册第二单元第8课《我们来仿生》练习题(附参考答案)

五年级科学下册《我们来仿生》练习题班级考号姓名总分一、填空。

1.是到动物保护色的启发制作的。

2.生物的、、等特性都能给仿生技术带来启示。

3.闯红灯的汽车会被电子眼抓拍,这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性,这里采用的技术是。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1.“蛙泳”是一种仿生技术。

()2.设计制作仿生产品前,我们要先对其原理进行充分了解。

()3.枯叶蝶与落叶也属于仿生。

()4.具有保护色的动物任何时候体色都与环境的色彩相似。

()三、我认识。

下列各项中,属于动物保护色的有()。

①冰天雪地中的北极熊具有一身雪白的毛。

②黄蜂腹部具有黑黄相间的横段。

③老虎的毛色褐黄相间,伏在草丛中很难被猎物发现。

④蚕蛾平时停在树干上,前翅的颜色酷似树皮。

⑤毒蛾的幼虫被覆一层鲜亮艳丽的白毛。

四、科学探究。

1.在“模拟保护色形成过程”的活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块蓝布上,实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取小纸片。

经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的是()。

A.红色小纸片B.绿色小纸片C.黄色小纸片D.蓝色小纸片2.如图是某创新基地设计的仿生鱼,请回答下列问题。

(1)仿生鱼与大多数鱼相似,身体都呈,可以减少水中的阻力。

(2)仿生鱼不是生物,所以缺少鱼用来呼吸的器官。

(3)图中的仿生鱼主要利用结构来保持身体的平衡。

五、分析运用。

身边的生物仿生的物品原理分析丝茅草的叶缘有锋利的细齿。

模仿丝茅草的叶缘设计的锯子。

苍耳上有钩状倒刺,常钩附在动物的毛发上。

模仿苍耳特点设计的尼龙搭扣,广泛应用于生活中。

附:参考答案一、填空。

1.迷彩服是到动物保护色的启发制作的。

2.生物的形态、结构、功能等特性都能给仿生技术带来启示。

3.闯红灯的汽车会被电子眼抓拍,这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性,这里采用的技术是仿生。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1.“蛙泳”是一种仿生技术。

科学苏教版五年级试卷下册【含答案】

科学苏教版五年级试卷下册【含答案】

科学苏教版五年级试卷下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物进行光合作用的主要器官是?A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 地球上最大的生物圈是?A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 农田生态系统D. 城市生态系统4. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 下列哪个不是物质的三态之一?A. 固态B. 液态C. 气态D. 等离子态二、判断题(每题1分,共5分)1. 水在0℃时会结冰。

()2. 恐龙曾经生活在地球上。

()3. 光速比声速慢。

()4. 鸟类是唯一会飞行的脊椎动物。

()5. 地球是太阳系中最大的行星。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。

2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

3. 地球围绕太阳公转的周期是一年。

4. 生态系统中,食物链的起始环节是生产者。

5. 磁铁具有吸引铁、镍等磁性材料的性质。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的概念。

2. 描述植物根的主要功能。

3. 什么是生态平衡?为什么它很重要?4. 简述水的三态变化及其条件。

5. 解释简单机械中的杠杆原理。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在实验室中,将100毫升的水加热到沸腾,然后冷却到室温。

请问这个过程中,水的质量是否发生变化?为什么?2. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶,行驶了2小时后,汽车行驶了多少公里?3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米,求这个长方体的体积。

4. 某种植物种子在适宜条件下,发芽率为90%。

如果在100粒种子中播种,预计有多少粒种子会发芽?5. 一个班级有40名学生,其中有25名学生喜欢篮球,15名学生喜欢足球,有5名学生既喜欢篮球又喜欢足球。

新苏教版五年级科学下册第一单元《显微镜下的生命世界》单元测试二

新苏教版五年级科学下册第一单元《显微镜下的生命世界》单元测试二

第一单元《显微镜下的生命世界》检测卷一一、填空。

(每空2分,共40分)1.借助,我们能看到构成生命体的基本单位——细胞。

2.大多数细胞都非常,要借助显微镜才能看清。

但有些细胞却很大,如动物的。

3.微生物是一类非常微小的,它们没有,也没有,通常要借助显微镜才能看清楚。

4. 1675年,荷兰人第一次发现了微生物的存在。

它们在大自然中分布极广,例如酸奶中存在、皮肤上存在前、感冒患者飞沫中存在。

5.有些微生物是肉眼可见的,如、木耳。

6.霉的颜色有、、等,形状有、絮状、等。

7.生活中,我们常采用、、喷洒消毒液、涂碘酒等方法消灭细菌和病毒。

8.流感、水痘、麻疹、新型冠状病毒肺炎等传染性疾病都是通过传染的,我们可以采用的方式进行预防。

9.英国细菌学家弗莱明首先发现能杀灭一些细菌。

二、选择。

(将正确答案的序号填入括号内,每题2分,共24分)1.在显微镜中可以看到洋葱鳞片内表皮细胞的形状是()。

2.下列方法中,不能防止发霉的是()。

A.放在冰箱里B.真空包装C.放到温暖处3.下列方法中,防止衣物发霉最好的方法是()。

A.保持衣物干净B.在衣柜里放上樟脑球C.晾晒,保持衣物干燥4.农民伯伯收完粮食后,总要晒干后人仓,这样做的好处是()。

A.防止生虫B.防止发霉C.减轻重量5.从古至今,微生物在酿造业和食品加工方面运用广泛。

下列物品中, 没有运用到微生物的是()。

A.酸奶B.腐乳C.小苏打6.下列几组物体中,完全由细胞构成的一组是()。

A.洋葱和大象B.收音机和煤块C.梨和空气7. “脓”就是()死亡后的产物。

A.红细胞和白细胞B.红细胞和病菌C.白细胞和病菌8.生物体的生长发育过程就是()的生长发育过程。

A.骨骼B.细胞C.肌肉9.细菌有利有弊,下列细菌中,对人类有利的是()。

A.双球菌B.乳酸菌C.痢疾杆菌10.下列条件中,与制作酸奶无关的是()。

A.温度是35 ~ 4℃B.金属容器C.消毒11.下列做法中,能减少致病细菌传播的是()。

苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题和答案

苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题和答案

苏教版小学《科学》五年级下册期末重点复习题第一单元1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。

2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。

3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。

4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。

5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。

6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。

7、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时,(省力);当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时,(费力);当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时,(不省力不费力)。

8、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。

9、斜坡就是一种(斜面)。

斜面有(省力)的作用。

10、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。

即坡度越(小)越(省力)。

11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。

12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。

13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。

14、轮轴有(省力)的作用。

15、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力)。

16、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。

17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。

18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。

19、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);动滑轮(不能改变用力的方向,省力)。

20、国旗是利用(定滑轮)升上去的。

利用滑轮的机械还有(吊车)。

21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。

22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。

23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。

24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。

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小学五年级《科学》下册第一单元神奇的机械单元检测题一、填空1、能够帮助人们()或()的工具装置,都可以称做()。

2、机械可以分成()和()两类,复杂机械又叫做()。

3、简单机械有()、()、()、()。

4、()包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。

5、当杠杆的力点到支点的距离()重力到支点的距离时,是()杠杆;当杠杆的力点到支点的距离()重力到支点的距离时,是()杠杆;当杠杆的力点到支点的距离()重力到支点的距离时,是()杠杆。

6、利用杠杆原理的工具有:()、()、()、()等。

7、斜坡就是一种()。

斜面有()的作用。

8、斜面坡度(),所需的拉力()。

即坡度越()越()。

9、利用斜面原理的工具有()、()、()、()、()等。

10、螺旋和盘山公路都是()的变形。

11、有一个()固定在可以转动的()上的机械叫做()。

12、在轴相同的情况下,轮轴上的轮()越()。

13、利用轮轴原理的工具有()()()()等。

14、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫();随着重物上下移动的滑轮叫做()。

15、()能改变用力的方向,但不省力;()不能改变用力的方向,但可以省力。

16、国旗是利用()升上去的。

利用滑轮的机械还有()。

17、能把()从一个部分传递到另一个部分的装置叫()。

18、传动装置可分为()和()。

19、钟表的主要传动装置是();自行车的主要传动装置是()。

二、把你知道的有关“机械”方面的知识填在方框里。

(18分)三、判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

)(15分)()1、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。

()2、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。

()3、在平衡尺的左边第2个孔上挂2个钩码,在右边的第3个孔上挂1个钩码,杠杆会处于平衡状态。

()4、医生用镊子给病人治病,就是利用了杠杆省力的原理。

()5、定滑轮可以节省力气。

()6、斜面坡度越小,所需的拉力越大。

()7、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。

()8、动滑轮不仅可以省力,而且还可以省距离。

()9、当力作用在轴上时,轮轴也同样可以省力。

()10、滑轮也是一种简单机械。

四、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(15分)1、“如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个宇宙撬起来。

”这句话是()说的。

①牛顿②爱因斯坦③阿基米德2、有些机械很简单,如筷子、钳子等,它们属于_____:有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做_____。

答:()①简单机械复杂机械②简单机械机器③机器复杂机械3、旗杆上安装升旗用的装置是()。

①轮轴②动滑轮③定滑轮4、能够传递力量的装置叫()。

①杠杆②传动装置③斜面5、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做()。

①轮轴②动滑轮③定滑轮6、下列杠杆类机械中,省力的是()。

①跷跷板②夹子③开瓶器7、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称为()。

①机械②工具③机器8、螺丝钉和葡萄酒开瓶器都属于()的应用。

①轮轴②斜面③杠杆9、钟表属于传动装置中的()。

①链条传动②齿轮传动③液压传动五、想一想,做一做。

(30分)1、下列物体各属于哪种简单机械?将序号填在相应的横线上。

①吊车②螺丝钉③水龙头④剪刀⑤旗杆顶端的装置⑥老虎钳⑦盘山公路⑧自行车车把⑨筷子⑩门把手属于杠杆的有______________________;属于轮轴的有______________________;属于滑轮的有______________________;属于斜面的有______________________。

六、实验与研究。

(22分)我的发现:____________________________________________我的发现:____________________________________________小学五年级《科学》下册第一单元神奇的机械答案二、填空1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。

2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类,复杂机械又叫做(机器)。

3、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。

4、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。

5、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重力到支点的距离时,是(省力)杠杆;当杠杆的力点到支点的距离(小于)重力到支点的距离时,是(费力)杠杆;当杠杆的力点到支点的距离(等于)重力到支点的距离时,是(既不省力也不费力)杠杆。

6、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)等。

7、斜坡就是一种(斜面)。

斜面有(省力)的作用。

8、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。

即坡度越(小)越(省力)。

9、利用斜面原理的工具有(刀)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。

10、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。

11、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫做(轮轴)。

12、在轴相同的情况下,轮轴上的轮(越大)越(省力)。

13、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)(方向盘)(水龙头)(门把手)等。

14、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。

15、(定滑轮)能改变用力的方向,但不省力;(动滑轮)不能改变用力的方向,但可以省力。

16、国旗是利用(定滑轮)升上去的。

利用滑轮的机械还有(吊车)。

17、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。

18、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。

19、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。

二、把你知道的有关“机械”方面的知识填在方框里。

(18分)三、判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

)(15分)(√)1、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。

(√)2、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。

(×)3、在平衡尺的左边第2个孔上挂2个钩码,在右边的第3个孔上挂1个钩码,杠杆会处于平衡状态。

(×)4、医生用镊子给病人治病,就是利用了杠杆省力的原理。

(×)5、定滑轮可以节省力气。

(×)6、斜面坡度越小,所需的拉力越大。

(√)7、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。

(×)8、动滑轮不仅可以省力,而且还可以省距离。

(√)9、当力作用在轴上时,轮轴也同样可以省力。

(√)10、滑轮也是一种简单机械。

四、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(15分)1、“如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个宇宙撬起来。

”这句话是(③)说的。

①牛顿②爱因斯坦③阿基米德2、有些机械很简单,如筷子、钳子等,它们属于_____:有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做_____。

答:(②)①简单机械复杂机械②简单机械机器③机器复杂机械3、旗杆上安装升旗用的装置是(③)。

①轮轴②动滑轮③定滑轮4、能够传递力量的装置叫(②)。

①杠杆②传动装置③斜面5、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做(①)。

①轮轴②动滑轮③定滑轮6、下列杠杆类机械中,省力的是(③)。

①跷跷板②夹子③开瓶器7、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称为(①)。

①机械②工具③机器8、螺丝钉和葡萄酒开瓶器都属于(③)的应用。

①轮轴②斜面③杠杆9、钟表属于传动装置中的(②)。

①链条传动②齿轮传动③液压传动五、想一想,做一做。

(30分)1、下列物体各属于哪种简单机械?将序号填在相应的横线上。

①吊车②螺丝钉③水龙头④剪刀⑤旗杆顶端的装置⑥老虎钳⑦盘山公路⑧自行车车把⑨筷子⑩门把手属于杠杆的有__③__④__⑥__⑧__⑨__;属于轮轴的有__①__⑩____;属于滑轮的有__⑤_______________;属于斜面的有___②___⑦__________。

六、实验与研究。

(22分)我的发现:定滑轮能够改变用力的方向,动滑轮能够节省力气小学五年级《科学》下册第二单元形状与结构单元检测题小学五年级《科学》下册第二单元形状与结构答案小学五年级《科学》下册第三单元它们是怎样延续后代的单元检测题一、填空1、植物可以用种子繁殖后代,有的植物还可以用、、繁殖后代。

无论哪种繁殖方式,都不会影响植物的长势。

2、土豆和红薯都是用植物的茎进行繁殖的,菊花既可以用繁殖也可以用植物的茎繁殖。

苹果树的繁殖方式主要是繁殖。

3、从动植物的方式可以看出生物具有多样性4、动物有和两种种繁殖方式。

像鱼和鸡等动物那样的产卵或下蛋的繁殖方式叫;像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫。

5、鸭嘴兽是哺乳动物中的“另类”,以的方式繁殖后代,却用哺育后代。

6、我们的生命是给予的,我们长大以后也会有自己的宝宝。

7、海葵可以通过折断自身,或将自身的方法来繁殖。

8、在自然条件下,大多数动物的新个体都得通过才能产生新个体。

9、动物的繁殖包括、、、等一系列的复杂行为,这些行为都是动物的本能。

10、一些动物实行“一夫一妻”制,如、,它们总是双双相守,直到生命的终结。

11、蜗牛是一体的,小海马是生的,生活在浅海的皱是卵胎生的。

12、小动物生下后,“”还要承担繁重的哺育任务。

13、我在妈妈“肚子”里住了天,刚出生时,我的样子是头大身长脚弯曲,看不出眼睛是否双眼皮,眼睫毛也没长出来,皮肤是红红的,皱皱的,看起来就像个“”,体重大约3千克。

(身长、体重、皮肤、颜色等情况)。

14、植物经过、和等过程,形成和,可以长成新的植物。

15、人们利用植物的、或等可以产生新植株。

人们用茎繁殖的三种方法是:、、。

16、人们用根繁殖的植物有:、、等;人们用茎繁殖的植物有:、、、等;人们用叶繁殖的植物有:、等。

17、在自然条件下,大多数动物都是通过进行有性繁殖。

18、生物产生新个体的过程叫,雌雄动物经过,精子和卵子结合形成后,发育成新一代。

19、人类是通过繁殖自己后代的。

20、妈妈在怀孕的时候有、、等不良反应。

21、我出生时妈妈有、、等情形。

22、刚出生时我,胎体丰满,身长约厘米,体重千克左右。

23、孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为千克。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

)(15分)()1、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。

()2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。

()3、菊花既可以用种子繁殖,也可以用植物的茎繁殖。

()4、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。

()5、。

所有的动物都必须通过雌、雄交配后才会繁殖后代。

( )6、海葵可以通过折断自身的一部分,或将自身一分为二的方法来繁殖。

( )7、动物爸爸大多都比动物妈妈“漂亮”。

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