《时间都去哪儿了》主题班会PPT课件

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《时间都去哪儿了》主题班会PPT课件

《时间都去哪儿了》主题班会PPT课件
※ 缺乏自律,没有坚持
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18
1.早睡早起,早上不赖床。 2.上课认真听课,复习的时候就不用再花太多时间。 3.合理安排自己做作业的时间表,留多点时间加强自己的薄弱 学科。 4.假期不要只顾着玩,每天都要安排一些时间用在学习上。 5.晚上睡觉前先把书包整理好,将明天应该做的事项列出,并 按其重要性依序排列。 6.候车、塞车的时间,可以用来背诵英文或其他背诵课程。 7.学习发生困难,请教老师或同学,以免自己苦思耗时。 8.不断问自己:现在做什么最好。
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学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
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昨天,时间都去哪了? 今天,时间你还在吗? 明天,我们还剩下多少时间?
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新学期寄语
• 春天,花开了,树绿了。秋天,花凋谢 了,树叶黄了。同学们,花凋谢了有再开 的机会,树叶黄了有再绿的时候,而人生 的春天只有一次,岁月不回头。你们千万 要珍惜人生的大好青春年华,即使你拥有 它,那也是短暂的外在的美丽,真正永恒 的是活在我们心头的信念——求知的精神, 健康的体魄,对他人的真诚。同学们,让 我们向自我完善而努力。

-——鲁迅
• 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利
用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳
动的人。
——华罗庚
• 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤
学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
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问题: 我们已经知道要珍惜时间,但 是,,我们怎样才能走向成功之 路呢?
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蝴蝶的启示
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体会时间的价值
• 想要体会「一年」有多少价值,你可以去问 一个失败重修的学生。

你的时间去哪了主题班会PPT课件

你的时间去哪了主题班会PPT课件

时间规划管理第四步 Time Management
计划调整
• 减少计划外事件数量
• 累计计划外事件, 创建自由时间块
• 缩短每个计划外事
件的时间长度
确定事件
琐碎事件
突发事件
浪费
时间规划管理要点 Time Management
整洁的桌面
管理好书桌 才能管理好时间
书桌是最重要的工作领域,如果各色各类的文件被堆积在 该领域内,则工作效率肯定会受到影响: 1、书本和资料的堆积将妨碍注意力,导致情绪紧张 2、增加翻查的时间
你的时间都去哪了?
学生时间规划管理
目录
• 你的时间去哪了? • 如何规划时间 • 时间规划管理步骤
你的时间去哪了?
一起来游戏:撕纸
• 生命如此漫长,我们为何 要对时间紧张?
你的时间去哪了?
• 如果用一个词描述你在三美的学习和生活状况,你会用…?
• O(≧v≦)o~~好棒,很快乐 • o(︶︿︶)o唉,忙碌 • ( ⊙o⊙?)不懂,无感
时间规划管理第四步 Time Management
锦囊妙计
记事本是个好东西哦
待办事件清单 所需物品清单
让脑子空下来, 装更有创造性的 事情
你的目标与优先顺序会帮你找出哪些要求与活动应该有礼貌的说“不”,哪些又该欣 然说“好”。学会用“不”来保护你的时间和精力。
零星时间也不要浪费哦
不要随便打发 你的零星时间
任务排序定计划
Hale Waihona Puke 时间规划管理通则把每天要做的事列一份 清单
确定优先顺序,从最重 要的事情做起
每天都这么做
任务列表 时间 1 整理资料 2 记20个单词 3 设计班级板报版面 4 社团例会 5 6 7 8

时间都去哪儿了 ppt课件

时间都去哪儿了 ppt课件
讨论:你是如何安排时间的?
4
《时间都去哪儿了?》主题班会
活到72岁的人时间分配
睡觉: 21年 工作: 14年 吃饭: 6年 排队: 6年 找东西: 1年 其它: 3年
开会:
3年
学习:
4年
旅行:
6年
打电话: 2年
个人卫生: 7年
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《时间都去哪儿了?》主题班会
谁偷走了我们的时间?
迷惑:为什么学习?学习为什么? 犹豫不决:我应该做什么? 精力分散:精神和体力超负荷。 消极拖延:能明天干的事情,今天绝不干。 逃避:躲进幻想世界,该做的事不做。 打扰:很轻易的被别人的事情所吸引。
宽容的人会本能地 避免争论
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《时间都去哪儿了?》主题班会
6.精选朋友
朋友也要精选 多而无益的朋友是 有害的
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《时间都去哪儿了?》主题班会
7.集腋成裘
生活中有许多零碎 的时间很不为人注 意,其实这些时间 虽短,但却可以充 分利用起来做一些 事情。
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《时间都去哪儿了?》主题班会
8.注意休息
没时间休息的人 早晚会有时间生病 的
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《时间都去哪儿了?》主题班会
3.现在就做
要把精力集中在最 出成绩的地方
我们常常是把大多 数时间和精力花在 并不很重要的地方
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《时间都去哪儿了?》主题班会
4.学会拒绝
不要被无聊的人缠 住
也不要在不必要的 地方逗留太久
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《时间都去哪儿了?》主题班会
5.避免争论
宽容的心态与合作 的意识会使人如沐 春风
种下思想, 种下行动, 种下习惯, 种下品格,
收获行动 收获习惯 收获品班会
昨天是一张作废的支票, 明天是一张未兑现的期票, 而今天是你唯一拥有的现 金——所以应当聪明把握。

小学生主题班会课件—时间都去哪了

小学生主题班会课件—时间都去哪了
等老师一转身, 他俩又开始抓耳挠腮、 相互取笑,或者就玩笔、 转书、传纸条、趴着睡 觉......
六 有一个故事:溜走的时间
老师和他们之间就像 猫和老鼠一样折腾了 好几个回合,一节课 就这样结束了。两人 下课后还对和老师之
间的较量 很满意......

有几个问题:关于故事
这45分钟的一节课对凌晓宇和胡晓明来 说有意义吗?
为什么?

关于故事的感悟
自欺欺人是最可笑的时间浪费
九 一辈子,你能做些什么?
8年 4年 1年 5年 20年
娱乐活动 闲聊 打电话 装扮 睡觉
吃饭 等人 生病 读书 旅行 工作
6年 3年 3年 5年 5年 12年
十 你的一天又是怎么度过的?
运运 动动

半路
小 时


发发呆呆、、白白日日梦梦
其他
(3.5小时)
世界上什么东西是最长的又是最 短的,最快的又是最慢的,是最 容易分割却又最广阔,是最不受 重视却又最让人惋惜,没有它什 么事情也做不成,他可以使一切 微小的东西归于消灭,也可以使 一切伟大的东西生命不绝。
——伏尔泰
时间都去哪了
目录
CONTENTS
01 体验时间 time
02
思考自己
thinking
睡觉
(8小时)
上课
(8小时)
吃饭
(1小时)
一寸光阴一寸金
寸金难买寸光阴
你浪费时间了吗?
游戏第一 勤去厕所 闭目打盹 空想神游
坐立不安 读写纸条 打扰别人 其他更多
东张西望 拖欠作业 胡写乱画
有几个问题:你自己
浪费时间的表现? 改进的办法?
讨论与感悟

班会课件——时间都去哪儿了

班会课件——时间都去哪儿了
• 珍惜当下因为昨天的我们已经死 去,明天的我们尚未出生。
今天也是一个礼物
• 高三学长学姐的毕业仍然历历在目,时间 飞逝,对于我们来说仿佛昨日还在军训大 家都还是陌生,今天已成为一起上课一起 玩耍的好朋友,或许转眼之间就成了高三 毕业生各奔东西,所以现在我们所该做的 就是好好珍惜时间好好珍惜身边的人,好 好珍惜亲情友情,活在当下。
• “明天”,是勤劳的最危险的敌人. 必须记住我们学习的时间是有限的.时间有 限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁.我们
应该力求把我们所有的时间用去做最有益 的事. 节省时间;也就是使一个人的有限生命,更 加有效而也即等于延长了人的生命.
相同的一分钟,对不同的人有不同的感觉:
——有的同学感觉很长 ——有的同学感觉很短
想一想:一分钟能做什么?
一分钟意义大!
一分钟,会计能数300张人民币。 一分钟,职业运动员可以跑550米。
一分钟,主持人华少可以说500个字。
一分钟,科学家们可以让卫星升天。 一分钟,消防队员可以 挽救一条生命。
一分钟意义大!
我算一分钟,你会算吗? So easy!
1.所有同学站起来。
2. 我喊“开始”后,同学们闭上眼睛, 在心里默默计算一分钟的时间。
3. 如果同学们觉得一分钟到了就可以睁 开眼睛悄悄的坐下去。
千万不要打扰或 提醒其他同学哦 !!!
一分钟大不同
相同的一分钟,做不同的事有不同的感觉:
——看动画片时感觉很快 ——安静地等待时感觉很慢
一分钟,你们可以快速阅读 一篇小美文。
一分钟,你们可以写70多个字。
一分钟,你们可以做 20道算术题。
珍惜时间的名言
• 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在 像箭一样飞逝,过往永远静立不动。

时间都去哪儿了-小学生主题班会通用版课件(共23张PPT)

时间都去哪儿了-小学生主题班会通用版课件(共23张PPT)

时间去哪儿
俗话说“少壮不努力,老大徒伤悲”,至今人们还在用它警示自己不 要浪费时间。时间不同于其他“资源”,不具有不可替代性,每个人 的存量是有限的,不容一点儿浪费。学会管理和利用自己的时间对我 们学习尤为重要。
我的烦恼
时间管理对我们的学习尤为重要,
那我们要如何管理自己的时间呢?
1、制定好学习计划
我的烦恼
在大多数同学身上,导致时间管理出 现问题的原因有以下这些:
1、做事爱磨蹭。小孩子缺乏时间这个概念,对 时间不存在紧迫感。一般来说,小学生做事是 想着把它做完,而不考虑用多长时间,不知道 短时间做完一件事有什么好处。
2、做什么事慢半拍。即使在外界的督促、刺激 下他仍然行动缓慢,完全紧张不起来。这类同 学的神经往往是相对安静且缓慢型,这是一生 都不太可能改变的先天气质。
学会充分利用时间
为了充分地利用时间,还要学会“牢牢抓住今天”这一诀窍。许 多小学生爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。须 知,要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白 度过。明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权。如果 放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成。“时间就是 生命,时间就是财富”。
2、缺乏时间管理的方法。有一些学生意识到了时间 的重要性,想提高自己的学习效率,也想在老师安 排的课业之外,根据自身的情况合理、科学地分配 时间资源,但是他们普遍缺乏适当的方法指导。
3、缺乏时间管理的意志。另外还有一些小学生, 他们理解时间管理的重要性,知道“一寸光阴一 寸金,寸金难买寸光阴”,还为自己设置了具体 的学习目标和计划,而且他们能够觉察自己是否 有效地利用了时间,但是他们的问题在于缺乏意 志力,头脑的想法与实际行动存在很大差距,制 定的计划总是无法坚持下去,明明知道不应该拖 延却难以自制。

时间都到哪去主题班会ppt_3

时间都到哪去主题班会ppt_3

1分钟
阅读《1分钟》后思考:
这个故事告诉了我们人生的什么道理?
只要把握好生命的每一分 钟,也就把握了理想的人生。
如何有效管理自己的时间
——做时间的主人
我们是否存在以下 困惑?
许多作业要做,许多知识已忘 许多书本与笔记
开了又合合了又开,如此的慌张
我来来往往,我匆匆忙忙 从宿舍到教室又从教室到饭堂 忙忙忙 盲盲盲 盲得已经没有主张
工人说:时间就是财富!
农民说:时间就是粮食!
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个向往成功、渴望指 点的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子(虽然)高大宽敞,(但是)房间 里却乱七八糟、狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外 等一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻地关上了房门。 很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。青年 人简直不敢相信自己的眼睛,眼前现出了另一番景象——房间内的一切(不但) 摆放得井然有序,(而且)有两杯刚刚倒好的红酒还荡着微波。 没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯,你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没 有向您请教呢……” “眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻 言细语地说:“你进来又有一分钟了。” “一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说,眉头紧皱。突然,他大声说, “我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就 把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后, 开心地走了。 后来,青年给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
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作曲 董冬冬 演
2
真挚而平实的歌词引爆观众共 鸣与泪点,对亲情的浓浓呼唤瞬 间钻心入肺,“走心”的演绎催 人泪下,现场不少观众当场感动 落泪,连主持人张国立也表示歌 曲十分“揪心”。歌词写得既残 酷又真实,警示大众时间过得太 快,应多关注身边的亲人。
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3
匆匆(朱自清)
燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有
时间都去哪儿了
——乌伊岭区中学七(4)班
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1
时间都去哪儿了
唱 王铮亮
作词 陈曦
• 门前老树长新芽 院里枯木பைடு நூலகம்开花
• 半生存了好多话 藏进了满头白发
• 记忆中的小脚丫 肉嘟嘟的小嘴巴
• 一生把爱交给他 只为那一声爸妈
• 时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了
• 生儿养女 一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了
一天,一只茧裂开
了一个小口,有一
个人正好看到这一
幕,他一直在观察
着,蝴蝶在艰难地
将身体从那个小口
中一点点地挣扎出
来,几个小时过去
了……
.
23
接下来,蝴蝶似乎没 有任何进展了。
看样子它似乎已经竭 尽全力,不能再前进 一步了……
.
24
这个人实在看得心疼,决 定帮助一下蝴蝶:他拿来 一把剪刀,小心翼翼地将 茧破开。 蝴蝶很容易地挣脱出来。 但是它的身体很萎缩,身 体很小,翅膀紧紧地贴着 身体……
上课,发呆~~~
作业质量不高,马虎
谁偷了你的时间?
上课不注意听课、有时犯困
上课了,不及时进教室;花很长一段时间找书本。 没有安排好时候,想做什么就做什么,不会学习
晚上休息不好,导. 致上课精力无法集中 17
时间大盗
※ 不够专心,易受打扰 (电话、电视、电脑、家人 闲聊)
※ 做事随意随性,没有目 标、顺序和计划
……
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有时候,在我们的 生命中需要奋斗乃 至挣扎。
※ 缺乏自律,没有坚持
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18
1.早睡早起,早上不赖床。 2.上课认真听课,复习的时候就不用再花太多时间。 3.合理安排自己做作业的时间表,留多点时间加强自己的薄弱 学科。 4.假期不要只顾着玩,每天都要安排一些时间用在学习上。 5.晚上睡觉前先把书包整理好,将明天应该做的事项列出,并 按其重要性依序排列。 6.候车、塞车的时间,可以用来背诵英文或其他背诵课程。 7.学习发生困难,请教老师或同学,以免自己苦思耗时。 8.不断问自己:现在做什么最好。
9.做事有目标有计划。 10.今天该做的时间不要留在明天。 11.及时复习,做到温故知新。 12.睡前再浏览一下重点。 13.少玩些网络的游戏,少聊些天。
珍. 惜时间,我有妙招19
珍惜时间的名人名言
• 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不
待人 。
——陶渊明
• 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋 财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。
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体会时间的价值
• 想要体会「一年」有多少价值,你可以去问 一个失败重修的学生。
• 想要体会「一月」有多少价值,你可以去问 一个不幸早产的母亲。
• 想要体会「一周」有多少价值,你可以去问 一个定期周刊的编辑。
• 想要体会「一小时」有多少价值,你可以去 问一对等待相聚的恋人。
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13
13
体会时间的价值
从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
默默里,便从凝然的双眼过去。我觉察他去的匆匆
了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天
黑时我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,
从我脚边飞过去了。等我睁开眼和太阳再见。这算
又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的
影儿又开始在叹息里闪过. 了。
4
你是否还幻想着QQ?
再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。但是,聪
明的,你告诉我。我们的日子为什么一去不复返
呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又能藏在何
处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
……早上我起来的时候。小屋里射进两三
方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;
我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候。日子
.
5
你是否还渴望在地下城做名勇士?
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6
你是否还在穿越火线的世界里徘徊?
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7
你是否还流连在玫瑰小镇?
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8
但是,现实就在眼前!
语文 数学
英语 政治
历史 生物
地理
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10
你还记得你的目标吗?
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗? • 本学期你该怎样努力?
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小活动: 下面请同学们闭上眼睛,仔细地想一想以 下事项: 1.在寒假期间你都做了些什么?有哪些是 该做的,又有哪些是不该做的? 2.来到这个世界上,你给这个世界留下了 什么痕迹?都做了哪些有意义的事?又有 多久的时间是荒度的? 3.最近你都做了哪些有意义的事? …………
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25
他接着观察,期待着 在某一时刻,蝴蝶的 翅膀会打开并伸展起 来,足以支撑它的身 体,成为一只健康美 丽的蝴蝶……
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26
然而,这一刻始终没有
出现!
实际上,这只蝴蝶在余
下的时间都及其可怜的
带着萎缩的身子和瘪塌
的翅膀在爬行,它永远
也没能飞起来……
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27
这个好心好意的人并不 知道,蝴蝶从茧上的小 口挣扎而出,这是上天 的安排,要通过这一挤 压过程将体液从身体挤 压到翅膀,这样它才能 在脱茧而出后展翅飞翔
• 想要体会「一分钟」有多少价值,你可 以去问一个错过火车的旅人。
• 想要体会「一秒钟」有多少价值,你可 以去问一个死里逃生的幸运儿。
• 想要体会「一毫秒」有多少价值,你可 以去问一个错失金牌的运动员。
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14
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15
15
你有哪些浪费时间的不良习惯?
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没有合理安排时间
上课容易走神
作业不好好写(边写作业边看电视)
• 时间都去哪儿了 还没好好看看你眼睛就花了
• 柴米油盐 半辈子 转眼就只剩下满脸的皱纹了
• 记忆中的小脚丫 肉嘟嘟的小嘴巴
• 一生把爱交给他 只为那一声爸妈 • 时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了 • 生儿养女 一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了 • 时间都去哪儿了 还没好好看看你眼睛就花了 • 柴米油盐 半辈子 转眼就只剩下.满脸的皱纹了

-——鲁迅
• 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利
用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳
动的人。
——华罗庚
• 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤
学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
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20
问题: 我们已经知道要珍惜时间,但 是,,我们怎样才能走向成功之 路呢?
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蝴蝶的启示
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