第二学期少先队工作计划完整版
第二学期少先队工作计
划
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2011第二学期少先队工作计划
一、指导思想：
本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
突出“以人为本”，以“好习惯伴我行”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
二、工作目标及要求：
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，让少先队员在活动中产生民族自豪感。
要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
(二)以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头，以“好习惯伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做好习惯的使者，推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。
2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会，发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
3、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。
培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
5、继续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。
建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。
通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为规范的养成教育。
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。
注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。
开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。
适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
(四)加强少先队的基础建设。
1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。
继续加强学生礼仪队的训练。
2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
3、开展少先队员光荣感教育。
以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
4、开展少先队辅导员责任感教育。
通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。
教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。
进一步加大辅导员培训工作力度。
5、加强少先队理论研究。
工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。
三、各月份工作要点：
九月份：
1、入学教育，争当‘四好少年’开学主题日”活动；
2、制订少先队工作计划，少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；
3、教师节开展尊师重教表彰等活动；
4、重阳节活动；
5、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范，以及少先队知识。
（学习国歌、队歌）。
十月份：
1、以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动；
2、庆祝少年先锋队建队日；一年级新生入队仪式；
3、板报评比活动；
4、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会；
5、结合安全教育周开展系列活动。
十一月份：
1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；
2、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；
3、开展“行为规范养成”教育活动
4、开展镇级读经典演讲比赛
5、对师生进行法制和安全知识培训。
十二月份：
1、“慰问特困生，关注留守儿童”家访活动
2、法制教育
一月份;
1、刊出一月主题黑板报。
主题：庆祝元旦。
2、优秀班级评比活动。
3、少先队工作总结。
少先队下学期工作计划模板7篇
少先队下学期工作计划模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年少先队工作计划第二学期范文（3篇）
2024年少先队工作计划第二学期范文一、总体目标根据党的教育方针和《中共中央关于全面推进国民教育现代化的决定》，结合我校实际情况，立足少先队工作的基本任务，制定出本学期的工作计划。
本学期的工作计划旨在落实国家教育政策，加强少先队工作的组织管理，促进少先队员的综合素质全面发展。
二、工作重点1. 加强组织建设（1）完善少先队组织的设置和运行机制，制定队规队纪，建立健全队务账册和工作档案，规范少先队活动管理，加强队伍建设和队员培训。
（2）加强与家长的沟通，定期召开家长会，及时了解队员的家庭情况，保障少先队工作的顺利进行。
2. 全面推进少先队活动（1）加强课外辅导，组织少先队员参加课外辅导班，提高他们的学习能力和综合素质。
（2）开展形式多样的少先队活动，包括趣味运动会、学习交流会、社区服务活动等，开拓少先队员的视野，培养他们的团队合作意识和社会责任感。
（3）组织参观学习活动，带领少先队员参观博物馆、图书馆、科技馆等，增加他们的知识储备和文化修养。
3. 弘扬社会主义核心价值观（1）开展主题教育活动，组织少先队员学习和宣传社会主义核心价值观，培养他们正确的价值取向和社会责任感。
（2）组织少先队党员参与社区志愿服务活动，带领少先队员了解社区的需求，发挥自己的作用，培养他们的服务意识和奉献精神。
三、具体措施1. 组织建设（1）制定队规队纪，明确少先队员的基本义务和权益。
（2）建立健全队务账册和工作档案，及时记录队务情况和队员的学习、成长情况。
（3）加强队伍建设，组织定期的队干部培训和队员交流会，提高队干部的组织能力和队员的自我管理能力。
2. 少先队活动开展（1）制定每月活动计划，确保每个月都有安排合理、有意义的活动。
（2）注重活动的参与性和趣味性，根据不同年龄段的少先队员的特点安排相应的活动内容。
（3）加强活动的后期总结和评估，及时了解活动的效果和队员的反馈，为下一次活动做好准备。
3. 弘扬社会主义核心价值观（1）开展主题教育活动，围绕社会主义核心价值观的内涵和要求，组织少先队员学习和宣传。
学年度第二学期少先队大队工作计划3篇
学年度第二学期少先队大队工作计划学年度第二学期少先队大队工作计划精选3篇（一）1. 组织少先队员参与社区义务活动，如环境保护、志愿者活动等，培养团队合作和社会责任感。
2. 开展文化传统教育活动，学习中国传统节日文化，举办传统手工制作比赛、讲座等。
3. 定期举办少先队员成长培训班，包括礼仪教育、品德培养、团队合作等内容，帮助他们全面发展。
4. 组织少先队员参加文体活动，如运动比赛、才艺表演等，激发少先队员的兴趣和潜力。
5. 进行志愿者服务活动，如为老人院和残障人士提供帮助，让少先队员懂得奉献和爱心的重要性。
6. 组织一次大型的团队建设活动，加强队员之间的团结和合作，提升整个大队的凝聚力。
7. 开展安全教育和预防意外活动，教育少先队员尊重生命、遵守规则，保障他们的安全和健康。
学年度第二学期少先队大队工作计划精选3篇（二）教育教学计划是根据教育目标和幼儿的特点制定的具体实施方案，下面是一个学年度第二学期幼儿园中班的教育教学计划的简要示例：教育目标：1. 帮助幼儿发展基本的认知能力，包括语言、数学、逻辑思维等方面；2. 培养幼儿良好的社交能力和情绪管理能力；3. 提倡幼儿艺术、体育、科学等综合素养的发展。
教学内容及活动安排：1. 语言发展：阅读启蒙、口语表达、语音培养等；2. 数学启蒙：认识数字、简单的计数、形状、颜色等；3. 科学探究：生活常识、科学知识启蒙、实验活动等；4. 艺术创作：绘画、手工、音乐、舞蹈等；5. 社交情绪：团队协作游戏、情绪管理培养、礼貌训练等；6. 体育运动：体育游戏、基本运动技能培养等。
教学方法：1. 结合游戏：通过游戏的方式激发幼儿学习兴趣；2. 亲子互动：鼓励家长参与到教学活动中，促进幼儿家庭教育；3. 多元化教学：结合幼儿的兴趣特点，灵活使用各种教学手段；4. 情景式教学：创设生活场景模拟，让幼儿在真实情境中学习。
教学评估：1. 观察记录：定期观察幼儿的学习情况，及时发现问题；2. 总结反思：教师定期总结教学情况，探讨改进措施；3. 家校合作：与家长保持密切联系，共同关注幼儿的学习成长。
少先队下学期工作计划(5篇)
少先队下学期工作计划（5篇）少先队下学期工作计划（通用5篇）少先队下学期工作计划篇1一、指导思想继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕上级工作部署和学校“三心”教育德育目标，发挥少先队的特有功能，深化青少年思想道德建设。
落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，为学生的终身发展奠基。
二、工作目标1、培养良好行为习惯。
2、弘扬和培育民族精神。
3、给孩子一个阳光的未来。
4、在活动的晴空中尽情放飞。
三、工作要点：（一）完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、每周召开辅导员会议及召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，并做好会议记录，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。
2、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
学校每月都定期召开辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员学习《辅导员》等杂志，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
同时聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
3、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2、建好红领巾校园文化宣传栏。
少先队工作计划第二学期(4篇)
少先队工作计划第二学期（4篇）少先队工作计划第二学期（4篇）少先队工作计划第二学期篇1 一、指导思想：牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。
对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。
二、工作目标：1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点：(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将继续对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的十八大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲十八大活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
第二学期少先队工作计划范文4篇
第二学期少先队工作计划范文第二学期少先队工作计划范文精选4篇（一）尊敬的领导：您好！在新的一学期即将开始之际，我谨向您提交我作为少先队辅导员的工作计划，希望能够得到您的审阅和指导。
一、加强组织管理1. 组织少先队员参加各种活动，如团队建设、文艺表演等，注重培养队员的团结协作精神。
2. 每周举行少先队集会，定期进行队规学习和活动讨论，引导队员树立正确的价值观念。
二、注重个性培养1. 了解每个队员的兴趣爱好和特长，根据实际情况进行个性化辅导和引导。
2. 鼓励队员开展个人或小组活动，培养队员的创新能力和领导才能。
三、开展志愿服务活动1. 组织少先队员参与社区志愿者服务活动，增强其社会责任感和团队精神。
2. 指导队员参加志愿者培训，提升其服务技能和综合素质。
四、加强家校联系1. 定期与队员家长沟通交流，了解队员的学习和生活情况，争取家校合作共同努力。
2. 组织家长参与少先队活动，促进家庭与学校的良好互动。
以上是我本学期少先队工作的基本计划，希望能够得到您的支持和指导。
我将继续努力，做好少先队工作，为队员们的全面发展贡献力量。
谢谢！此致敬礼（签名）第二学期少先队工作计划范文精选4篇（二）1. 组织开展春季户外环保活动，以清理校园周围的垃圾和植树绿化为主要内容。
2. 组织进行少先队小组活动，包括手工制作、文化知识竞赛等，以增强队员之间的团结和合作意识。
3. 开展“助人为乐”主题活动，鼓励队员在日常生活中帮助他人，促进团队的社会责任感和爱心意识。
4. 召开少先队队员说课比赛，鼓励队员积极参与，并提升他们的演讲表达能力。
5. 组织进行寒假社会实践活动，让队员们通过实际体验，增长见识，培养独立思考能力。
6. 召开少先队例会，对小队工作进行总结和评估，并安排下一阶段的工作计划。
以上工作计划旨在促进少先队队员的全面发展，培养其社会责任感和团队合作意识，提高其综合素质。
第二学期少先队工作计划范文精选4篇（三）第二学期的少先队计划可能包括以下内容：1. 继续进行少先队活动，如团队建设、公益活动、文艺活动等，加强队员之间的团结和配合能力；2. 组织一些教育培训活动，帮助队员提升自身能力和品质，如学习技能培训、社会实践等；3. 开展一些主题活动，如环保、健康、安全等，提升队员的社会责任感和意识；4. 组织一些比赛和竞赛，激发队员的兴趣和潜力，促进个人成长；5. 规划一些特别活动，如集体出游、露营活动等，增强队员之间的交流和友谊；6. 加强与学校、社区等机构的合作，拓展少先队活动的影响力和质量。
第二学期少先队学校工作计划7篇
第二学期少先队学校工作计划7篇篇1一、引言本学期，少先队将以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实上级文件精神，按照学校总体工作安排，紧紧围绕学校教育教学中心，突出德育工作重点，狠抓常规教育管理，开展丰富多彩的活动，为学校创建“平安校园、和谐校园”贡献力量。
二、工作目标1. 弘扬民族精神，做有道德的人。
2. 营造良好氛围，关注学生成长。
3. 开展主题活动，培养学生好思想好品质。
4. 落实常规工作，提升少先队工作水平。
三、工作重点（一）加强德育队伍建设1. 利用例会时间组织辅导员学习政治理论，增强政治敏锐性和鉴别力，提高辅导员的业务水平和能力。
2. 举办专题讲座，提高辅导员的德育工作能力。
3. 完善辅导员考核制度，建立德育工作骨干队伍。
（二）加强学生队伍建设1. 配合学校落实好《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯。
2. 深化“三文明”创建活动，促进学生行为规范。
3. 丰富校园文化生活，促进学生身心健康和谐发展。
4. 加强学生干部的培养和锻炼，提高学生干部的素质和能力。
5. 强化安全教育，提高学生安全意识。
（三）加强少先队组织建设1. 完善少先队组织机构，理顺各组织之间的关系，制定少先队工作计划。
2. 加强少先队阵地建设，完善少先队室、红领巾广播站、中队队角等少先队阵地建设。
3. 加强少先队理论学习和研究，提升少先队工作水平。
4. 举办丰富多彩的少先队活动，提高学生综合素质。
四、具体措施（一）加强德育队伍建设1. 利用例会时间组织辅导员学习政治理论，增强政治敏锐性和鉴别力，提高辅导员的业务水平和能力。
2. 举办专题讲座，提高辅导员的德育工作能力。
每学期至少举办一次专题讲座，讲座内容涉及德育工作的方方面面，如“如何对学生进行思想教育”、“如何培养学生的良好行为习惯”等。
通过讲座，提高辅导员的理论水平和实际工作能力。
3. 完善辅导员考核制度，建立德育工作骨干队伍。
制定《辅导员考核制度》，对辅导员的工作进行定期考核，考核结果与辅导员的评优、晋升等挂钩，促进辅导员的工作积极性。
第二学期少先队学校工作计划5篇
第二学期少先队学校工作计划5篇篇1一、引言本学期少先队学校工作计划旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，深化社会主义核心价值观教育，加强学生思想道德建设。
我们将紧密围绕学校工作重点，以开展丰富多彩的活动为载体，提高学生的综合素质，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
二、工作重点1. 思想品德教育本学期，我们将继续加强学生的思想品德教育，通过主题班会、国旗下讲话、道德讲堂等形式，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
同时，结合重大节日和纪念日，开展系列纪念活动，让学生在实践中感受爱国主义情感。
2. 校园文化建设加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。
通过黑板报、校园广播、校园网站等宣传阵地，展示学校风貌和学生风采。
举办文化艺术节，开展文艺比赛、书画展览等活动，提高学生的审美情趣和文化素养。
3. 志愿服务活动积极推动志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
组织志愿者参与社区环保、关爱弱势群体等公益活动，增强学生的公益意识和团队协作能力。
4. 科技创新教育加强科技创新教育，培养学生的创新精神和实践能力。
开展科技节活动，组织科技竞赛、科技制作等活动，激发学生的创新精神，提高学生的动手能力。
5. 体育活动加强体育活动，提高学生的身体素质和运动技能。
举办田径运动会、篮球比赛、足球比赛等体育赛事，培养学生的运动兴趣和团队精神。
同时，加强体育俱乐部的建设和管理，为学生提供更多的运动平台。
三、工作计划1. 第一季度（1）制定少先队工作计划，明确工作重点和目标。
（2）开展新学期入学教育，加强学生纪律教育和文明礼仪教育。
（3）组织“开学第一课”主题活动，引导学生树立正确的价值观。
（4）开展志愿者招募和培训活动，为志愿服务活动做好准备。
2. 第二季度（1）举办文化艺术节，展示学生才艺。
（2）开展科技创新教育活动，组织科技竞赛和制作比赛。
（3）开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康。
（4）组织志愿者参与社区公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
2024-2025年第二学期少先队工作计划样本(4篇)
2024-2025年第二学期少先队工作计划样本一、实施文明礼仪教育，构建和谐校园环境。
通过红领巾专题节目和队会，引导学生学习日常文明礼仪知识，通过学习、实践和表演活动，培养他们良好的文明习惯。
强化安全、卫生和课间行为的管理，设立班级安全、卫生和活动管理员，结合监督与自我管理，将文明行为融入学生的日常活动中。
二、优化校园媒体平台，发挥其教育功能。
致力于提升校园广播电视台的节目质量，以弘扬文明风尚、展示班级特色、促进班级交流和活跃校园文化生活为目标。
鼓励各班级积极参与，通过播报新闻、评论事件和展示才艺，增强班级凝聚力，激发学生的集体主义精神和荣誉感。
三、围绕月度主题，开展特色教育活动，强化德育渗透。
例如：____月份：侧重安全教育和监督员培训____月份：关注民族传统教育，举办相关演讲会____月份：聚焦文明礼仪教育，组织清明节扫墓活动____月份：展示双创成果，举行演讲会和新队员入队仪式____月份：庆祝六一儿童节，表彰三好学生和优秀少先队员，并发布光荣榜四、完善校本教材建设，探索信息技术环境下的德育新路径。
完成《信息技术环境下班队会活动的建设研究》下册的编写，引导各班级运用德育校本教材，丰富资源库内容，创新教育教学方式。
2024-2025年第二学期少先队工作计划样本（二）一、指导思想：以____和____为引领，遵循团中央、全国少工委《____关于认真学习____〈致中国少年先锋队建队____周年的贺信〉____》的指示精神，在校行政与上级少工委的坚强领导下，我们秉持“创新、服务、育人”的核心理念，依托生动活泼、健康向上、务实有效的少先队活动，旨在全方位提升少先队员的综合素质。
我们将秉持开拓创新、勤勉务实的工作作风，进一步强化我校少先队组织的吸引力、凝聚力与影响力，从而推动学校少先队事业的蓬勃发展。
二、工作重点：（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的养成1. 深化养成教育，塑造良好行为习惯。
2024年第二学期小学少先队工作计划例文(三篇)
2024年第二学期小学少先队工作计划例文一、指导思想以____和____为指导，深入学习____，深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真____对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实____，____省、市少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，以“节约与你我同行”为内容，培养学生的创造精神和实践能力。
加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育____事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、工作目标及措施（一）加强少先队基层组织建设。
1、增强学校少先队组织的活力。
要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
2、积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。
（二）加强辅导员队伍建设。
1、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。
积极吸纳家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队拥有多名志愿辅导员，至少拥有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。
2、支持少先队中队辅导员参加培训活动。
积极参与市少先队辅导员培训活动，支持少先队中队辅导员参加各类辅导员培训活动。
鼓励中队辅导员制订中队活动方案，并积极争取开展中队观摩活动，在活动中培养学生的能力，在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。
3、为辅导员做好服务工作。
制订并积极争取落实辅导员取得的学术研究成果获奖和辅导少先队员获奖的奖励制度，努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。
（三）深入推进少先队品牌活动。
1、深化“农村少先队工作”。
建立红领巾实践基地，进一步探索加强农村少先队工作的有效途径。