妈妈和孩子 课件(人美版一年级美术上册)
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一年级美术妈妈和孩子资料讲解
母与子
农民画 潘常旺
请你说一说这张 画都画了些什么？
为什么叫农民画呢？
本画的作者潘常旺并 不是专业的画家，而是普 通的陕北农民，画画是她 劳动之余的爱好，我们把 这些农民画的画叫农民画。
母与子
农民画 潘常旺
比较三幅作品， 说一说农民画《母与 子》的特点是什么？
母与子
农民画 潘常旺
画面中画有许 多的花纹，这些花 纹有秘密吗？
福寿吉祥
桃
富裕
鱼
多子多福
石榴
母与子
农民画 潘常旺
我们欣赏表现母爱的作品 有油画、版画、农民画。
你还见过其它类型表现母爱的作品吗？
猴妈妈和宝宝 雕塑 毕加索（西班牙）
毕加索非凡的艺术创造力 这件雕塑表现了什么？
找一找：猴妈妈与小汽车有联系吗？
细致观察很重要
《
欢
乐
柱
》
雕
请你为同伴讲一讲这
塑
件作品表现了什么情景，
一年级美术妈妈和孩子
洗
澡 （
母亲保护她的儿女（版画）
油
珂勒惠支（德国）
画 ）
面部表情 面部表情
卡
温柔、亲切 紧张、坚定
萨 特
手部
手部
（
手指纤细 粗壮、有力量
美 国
动作轻柔 给人安全感
）
请你说一说这张 画都画了些什么？
为什么叫农民画呢？
妈妈穿着漂亮的衣服， 面带微笑，将孩子高高举 起。看！小鸟、小狗、小 鸡都兴奋地围绕在妈妈身 边，这幅画表现了妈妈和 孩子怎样的心情呢？
田
你的感受是什么。
世
信
说一说
妈妈最爱我们，我们怎样表达对妈妈的爱呢？
设计制作：潘红 20课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
农民画 潘常旺
请你说一说这张 画都画了些什么？
为什么叫农民画呢？
本画的作者潘常旺并 不是专业的画家，而是普 通的陕北农民，画画是她 劳动之余的爱好，我们把 这些农民画的画叫农民画。
母与子
农民画 潘常旺
比较三幅作品， 说一说农民画《母与 子》的特点是什么？
母与子
农民画 潘常旺
画面中画有许 多的花纹，这些花 纹有秘密吗？
福寿吉祥
桃
富裕
鱼
多子多福
石榴
母与子
农民画 潘常旺
我们欣赏表现母爱的作品 有油画、版画、农民画。
你还见过其它类型表现母爱的作品吗？
猴妈妈和宝宝 雕塑 毕加索（西班牙）
毕加索非凡的艺术创造力 这件雕塑表现了什么？
找一找：猴妈妈与小汽车有联系吗？
细致观察很重要
《
欢
乐
柱
》
雕
请你为同伴讲一讲这
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件作品表现了什么情景，
一年级美术妈妈和孩子
洗
澡 （
母亲保护她的儿女（版画）
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珂勒惠支（德国）
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面部表情 面部表情
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温柔、亲切 紧张、坚定
萨 特
手部
手部
（
手指纤细 粗壮、有力量
美 国
动作轻柔 给人安全感
）
请你说一说这张 画都画了些什么？
为什么叫农民画呢？
妈妈穿着漂亮的衣服， 面带微笑，将孩子高高举 起。看！小鸟、小狗、小 鸡都兴奋地围绕在妈妈身 边，这幅画表现了妈妈和 孩子怎样的心情呢？
田
你的感受是什么。
世
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说一说
妈妈最爱我们，我们怎样表达对妈妈的爱呢？
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小学美术人美版(常锐伦)一年级上册《第18课妈妈和孩子》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A002
松鼠猴 （ 摄影） 现代
这是一件雕塑作品。大家快来观察 猴妈妈的头，有什么发现吗？
毕加索拥有非凡的艺术想象力和创造力
猴妈妈和宝宝 （雕塑） 毕加索
艺术实践：
认真欣赏课本中的作品，选择一 个你最喜欢的，和组内的小伙伴 谈一谈你喜欢它的原因，互相交 流感受和看法。
其 实 ， 妈 妈 的
爱
无 处 不 在
伴随着第一声啼哭，你来到了这个多彩
的世界。你的出生，给我带来了那么多前 所未有的新鲜感受。看着你一天天由笨拙 变得灵巧，由弱小变得强壮，妈妈为此所 付出的一切劳累都算不了什么。
每当夜深人静时，看到你熟睡的面庞，
我常常忍不住从心底泛起深深的谢意：谢 谢你，孩子！因为有了你，我每一天的生 活才会变得如此充满生机和活力；因为有 了你，我才更加珍惜生命，更加珍视生活 中一切美好的事物。
小的时候她教你吃饭、穿衣、系鞋带、、、
当你生病时，她比谁都着急、、、
雨天为你撑伞、、、
天凉为你加衣、、、
亲爱的宝贝： 看到现在的你——一个健康快乐的小学
生，总使我回想起孕育你的整个过程。你
妈妈，我想对您说 知道吗，从得知有了你的第一天起，我每
一天的生活都充满了希望和惊喜，孕育生 命的过程使我体验到了一生不变的自豪。
小学美术人美版（常锐伦）一年级上册 《第18课妈妈和孩子》
优质课公开课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ件比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
妈妈和孩子
如果要留住你和妈妈在一起的时刻， 你会用什么方法呢？
画画、照相、 、、
母与子 潘常旺
花狮子 张芝兰
这幅画都画了些什 么？
母与子 农民画
请仔细观察两幅作品里的妈妈， 她们在干什么？她们的表情、 动作是怎样的？
中小学美术课件妈妈和孩子讲解材料
毕加索非凡的艺术创造力 这件雕塑表现了什么？
找一找：猴妈妈与小汽车有联系吗？
细致观察很重要
《
欢
乐
柱பைடு நூலகம்
》
雕
请你为同伴讲一讲这
塑
件作品表现了什么情景，
田
你的感受是什么。
世
信
说一说
妈妈最爱我们，我们怎样表达对妈妈的爱呢？
设计制作：潘红 2012.4
The End Thanks!
（ 美
什么样的感觉？
国
）
洗
澡 （
母亲保护她的儿女（版画）
油
珂勒惠支（德国）
画 ）
面部表情 面部表情
卡
温柔、亲切 紧张、坚定
萨 特
手部
手部
（
手指纤细 粗壮、有力量
美 国
动作轻柔 给人安全感
）
请你说一说这张 画都画了些什么？
为什么叫农民画呢？
妈妈穿着漂亮的衣服， 面带微笑，将孩子高高举 起。看！小鸟、小狗、小 鸡都兴奋地围绕在妈妈身 边，这幅画表现了妈妈和 孩子怎样的心情呢？
母与子
农民画 潘常旺
比较三幅作品， 说一说农民画《母与 子》的特点是什么？
母与子
农民画 潘常旺
画面中画有许 多的花纹，这些花 纹有秘密吗？
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富裕
鱼
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石榴
母与子
农民画 潘常旺
我们欣赏表现母爱的作品 有油画、版画、农民画。
你还见过其它类型表现母爱的作品吗？
猴妈妈和宝宝 雕塑 毕加索（西班牙）
母亲保护她的儿女版画珂勒惠支德国面部表情温柔亲切手部手指纤细动作轻柔面部表情紧张坚定手部粗壮有力量给人安全感请你说一说这张画都画了些什么
找一找：猴妈妈与小汽车有联系吗？
细致观察很重要
《
欢
乐
柱பைடு நூலகம்
》
雕
请你为同伴讲一讲这
塑
件作品表现了什么情景，
田
你的感受是什么。
世
信
说一说
妈妈最爱我们，我们怎样表达对妈妈的爱呢？
设计制作：潘红 2012.4
The End Thanks!
（ 美
什么样的感觉？
国
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洗
澡 （
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画 ）
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温柔、亲切 紧张、坚定
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手部
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动作轻柔 给人安全感
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请你说一说这张 画都画了些什么？
为什么叫农民画呢？
妈妈穿着漂亮的衣服， 面带微笑，将孩子高高举 起。看！小鸟、小狗、小 鸡都兴奋地围绕在妈妈身 边，这幅画表现了妈妈和 孩子怎样的心情呢？
母与子
农民画 潘常旺
比较三幅作品， 说一说农民画《母与 子》的特点是什么？
母与子
农民画 潘常旺
画面中画有许 多的花纹，这些花 纹有秘密吗？
福寿吉祥
桃
富裕
鱼
多子多福
石榴
母与子
农民画 潘常旺
我们欣赏表现母爱的作品 有油画、版画、农民画。
你还见过其它类型表现母爱的作品吗？
猴妈妈和宝宝 雕塑 毕加索（西班牙）
母亲保护她的儿女版画珂勒惠支德国面部表情温柔亲切手部手指纤细动作轻柔面部表情紧张坚定手部粗壮有力量给人安全感请你说一说这张画都画了些什么
一年级上册美术妈妈和孩子人美版
我想让更多 的小动物来参加圣诞 晚会！
………………
本学期学会的折纸
想一想： 怎样用折纸来表现妈妈和孩子呢？
看一看： 妈妈和孩子的位置是怎样排列的？
母爱
【这个温馨的场面发生在阿拉斯加州】 水獭妈妈打算带宝宝到河对岸去，但 是困倦的宝宝可不愿辛苦游着过河。 于是，水獭妈妈就采用仰泳的姿势， 把宝宝放在了肚皮上，发挥卓越的游 泳技能安全抵达河对岸。在这过程中， 水獭宝宝一直在睡梦中，身上的毛都 没怎么沾着水。
——这就是伟大的母爱。
输入标题
• 输入内容
小时候，喂孩子吃饭的是妈妈 拉着我们的小手教我们学习走路的也是妈妈
1、从小到大妈妈都是怎样爱你的呢？ 2、你和妈妈在一起做什么的时候最幸 福、最快乐？
学 作 品 ：
学生作品：
学生作品：
做一做： 1、用折纸的形式表现妈妈和孩子的主题。 2、注意把妈妈和孩子排列在合适的位置。 3、并用彩笔添画出妈妈和孩子在一起的幸福场景。
以后在家多帮妈妈做家务， 分担一些力所能及的事情。
………………
本学期学会的折纸
想一想： 怎样用折纸来表现妈妈和孩子呢？
看一看： 妈妈和孩子的位置是怎样排列的？
母爱
【这个温馨的场面发生在阿拉斯加州】 水獭妈妈打算带宝宝到河对岸去，但 是困倦的宝宝可不愿辛苦游着过河。 于是，水獭妈妈就采用仰泳的姿势， 把宝宝放在了肚皮上，发挥卓越的游 泳技能安全抵达河对岸。在这过程中， 水獭宝宝一直在睡梦中，身上的毛都 没怎么沾着水。
——这就是伟大的母爱。
输入标题
• 输入内容
小时候，喂孩子吃饭的是妈妈 拉着我们的小手教我们学习走路的也是妈妈
1、从小到大妈妈都是怎样爱你的呢？ 2、你和妈妈在一起做什么的时候最幸 福、最快乐？
学 作 品 ：
学生作品：
学生作品：
做一做： 1、用折纸的形式表现妈妈和孩子的主题。 2、注意把妈妈和孩子排列在合适的位置。 3、并用彩笔添画出妈妈和孩子在一起的幸福场景。
以后在家多帮妈妈做家务， 分担一些力所能及的事情。
一级上册美术《妈妈和孩子》
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 0:03:15 20:03:1 520:03 7/23/20 21 8:03:15 PM
•
11、人总是珍惜为得到。21.7.2320:03: 1520:0 3Jul-21 23-Jul-2 1
•
12、人乱于心，不宽余请。20:03:1520 :03:152 0:03Fri day, July 23, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 7.2321. 7.2320: 03:1520 :03:15J uly 23, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年7 月23日 星期五 下午8 时3分15 秒20:0 3:1521. 7.23
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年7月 下午8 时3分21 .7.2320 :03July 23, 2021
修 斯 梅《 尔母
与 里子 奥》
·
佩 劳
《特
母 亲 和 熟 睡 的 孩 子 》
穆尼尔《原谅妈妈》
英国画家弗雷德里克·莱顿.
刘秉江《母与子》
美术一年级上册 人美版
谢谢!
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.7.2 321.7.2 3Friday , July 23, 2021
美术一年级上册 人美版
洗
澡
（
油
画
）
卡 萨 特
母亲保护她的儿女（版画） 珂勒惠支（德国）
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国
）
请你说一说这张画 都画了些什么？
为什么叫农民画呢？
母与子
农民画 潘常旺
比较三幅作品，说一说农民画《母与子》的 特点是什么？
小学一年级美术《妈妈和孩子》讲课稿
《小学一年级美术《妈妈和孩子》讲课稿.doc》小学一年级美术《妈妈和孩子》讲课稿课型：第一课时：欣赏·评述第二课时：造型·表现教学...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./doc/2021204618.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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•3、如何联系客服？扫描下方二维码关注公众号“网站在线小助理”，及时联系客服解决。
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一年级美术妈妈和孩子
• 画一幅你和妈妈在一起的画，送给 妈妈。 • 做一件小礼物写上一句爱妈妈的话 ，送给妈妈。 • 在课本中选一件最喜爱的作品，回 家讲给妈妈听，告诉妈妈“我爱您 ”。
请你说一说这张 画都画了些什么？ 为什么叫农民画呢？
本画的作者潘 常旺并不是专业的 画家，而是普通的 陕北农民，画画是 她劳动之余的爱好， 我们把这些农民画 的画叫农民画。
母与子
农民画
潘常旺
比较三幅作品， 说一说农民画《母与 子》的特点是什么？
母与子
农民画
潘常旺
画面中画有许 多的花纹，这些花 纹有秘密吗？
福寿吉祥 富裕
多子多福
桃
鱼
石榴
母与子
农民画 潘常旺
我们欣赏表现母爱的作品 有油画、版画、农民画。
你还见过其它类型表现母爱的作品吗？
猴妈妈和宝宝 雕塑 毕加索（西班牙）
毕加索非凡的艺术创造力
这件雕塑表现了什么？ 找一找：猴妈妈与小汽车有联系吗？
细致观察很重要
《 欢 乐 柱 》
请你为Байду номын сангаас伴讲一讲这 件作品表现了什么情景， 你的感受是什么。 雕 塑 田 世 信
• 这幅作品反映了 日常生活中最常 见的一幕，妈妈 做的是那么认真 、熟练，从那张 平静的脸上，不 难看出母亲对孩 子无尽的真爱， 孩子自然地依偎 在母亲的怀抱中 ，看着妈妈的手 ，看着小脚丫在 水盆中划起的水 波纹，她在想些 什么?她是否体会 到妈妈的爱呢?
• 这幅作品反映了 在特殊时期，母 亲用自己的臂膀 保护孩子的一瞬 间，作品用粗犷 的线条，简练的 明暗勾画出母亲 坚定而又惊恐的 面容，手臂下的 三个孩子蜷缩在 一起，此刻，妈 妈的怀抱是最安 全的港湾。在他 们眼中充满了对 战争的恐惧，也 充满了对妈妈的 信任，战争中的 一家人，爱是他 们的全部。
小学美术人美版(常锐伦)一年级上册《第18课妈妈和孩子》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A007
拓展
请小朋友们在卡片上画一幅画或写几句心里话， 送给爱你的妈妈！
同学们，再见！
小学美术人美版（常锐伦）一年级上册 《第18课妈妈和孩子》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
作 品 欣 赏
母 与 子 （ 农 民 画 ） 潘 常 旺
绘画中我们 可以用鲜艳的颜 色来表现快乐。 用色彩来表达情 感。
作 品
比一比 它们都表现了什么？有什么相同
欣
的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方？
赏
《松鼠猴》 摄影
《猴妈妈和宝宝》雕塑
作 品 欣 赏
猴妈妈和宝宝 （雕塑）毕加索【西班牙】
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
《 洗 澡 》
（ 油 画 ） 卡 萨 特 【 美 国 】
如果你是那个小女 孩，你会对妈妈说一句 什么话呢？
每天晚上睡觉前，妈妈不管 有多累，都要为孩子洗澡，洗脚， 为的是让孩子养成清洁卫生的好 习惯，健康成长。妈妈洗的那么 认真熟练，那么的温柔，她是多 么的她的孩子啊！
艺术就在我们身边。
作 品
讨论 这位妈妈与其他妈妈有什么不同？给你什么样的感
觉？猜一猜它描绘了什么情节？
欣
赏
《母亲保护她的儿女》（版画）珂勒惠支【德国】
战争
作 品 欣 赏
《母亲保护她的儿女》（版画）珂勒惠支【德国】
地 震 看！这是大地震中记者拍到的一幕！
作 品 欣 赏
农民画
摄影
版画
雕塑
油画
赏 析 实 践
《 欢 乐 柱 》 木
雕 这件木雕作品表现了什么情
景？你有什么样的感受？请
田 世 信
用你喜欢的方式向同伴介绍 一下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在想什么？ 3.这幅画是用什么画的？
花的好不好？
妈妈睁大了愤怒的眼睛，用粗壮的手臂保护着他的孩子， 表达了天下的母亲在战争年代了用生命保护孩子的决心。
这幅作品反映 了在特殊时期， 母亲用自己的 臂膀保护孩子 的一瞬间，作 品用粗犷的线 条，简练的明 暗勾画出母亲 坚定而又惊恐 的面容，手臂 下的三个孩子 蜷缩在一起， 此刻，妈妈的 怀抱是最安全 的港湾。在他 们眼中充满了 对战争的恐惧， 也充满了对妈 妈的信任，战 争中的一家人， 爱是他们的全 部。
认识作品的表现方法(色彩、造型、材质)，你最喜欢哪种形 式?说一说理由。
找一找这几幅作品中描绘的情景，在你的日常生活中出现过 吗?在什么时候?仔细想一想，你当时的感受，说一说艺术家 表现得好不好?为什么?
这么多艺术家描绘、塑造了妈妈的形象，你认为哪件作品最 能体现妈妈对孩子的爱?哪件作品最有意义(有趣)?哪件作品 最漂亮?哪件作品表现的妈妈最像你的妈妈?为什么?
民间剪纸
油画人物
结构素描
这几幅作品中，你对那幅 印象最深？请你向同学说 出理由。画一幅你和妈妈 在一起的画。
欣赏书上的作品，假如你 是某一幅作品中的孩子， 你会有怎样的感受?你会对 妈妈说什么?
艺术家们用日常生活中常见的情景来表现妈妈对孩子的爱，你还能说出 平时妈妈怎样爱你吗?给大家讲一讲妈妈爱你的一件小事。
这幅作品反映了 日常生活中最常 见的一幕，妈妈 做的是那么认真、 熟练，从那张平 静的脸上，不难 看出母亲对孩子 无尽的真爱，孩 子自然地依偎在 母亲的怀抱中， 看着妈妈的手， 看着小脚丫在水 盆中划起的水波 纹，她在想些什 么?她是否体会到 妈妈的爱呢?
看一看，说一说
1.画中有几个人？ 2.说说孩子和妈妈都分别
主讲老师： 杨茂林
• 适用学段： 第二学段（2-3年级） • 课的类型: “欣赏·评述”、“造型·表现”。 • 学习目标:
§接触多种艺术表现形式，感受美术的多样性。 §学习观察艺术作品的造型、色彩、材质、表 现方法，表达自己的感受。 §通过学习妈妈和孩子为主题的艺术作品，感 受世界母爱的伟大。
学习材料：
搜集自己或妈妈的照片，小动物母子方 面的图片进行欣赏。
妈妈是每个小朋友最熟悉的人了吧？我们在儿歌、童谣 中常常么样的爱?妈妈是怎样爱孩子的?妈妈的爱表现在哪些地方? 这些问题恐怕我们从来没有注意观察、体会过。本课就引 用了不同表现形式以妈妈和孩子为主题的艺术作品，来展 现妈妈与孩子的亲情。通过本课母与子之情，认识母爱的 多样性，学习观察艺术作品，体会母爱的伟大。本课有六 幅图，我们这节课先学习前三幅作品。
❖ 自由欣赏书上的作品，说一说，你喜欢 哪一幅?为什么?
❖ 妈妈是我们最熟悉的人，你能唱几首有 关妈妈的歌吗?
❖ 选择书中农民画《母与子》、油画《洗 澡》、素描《母亲保护她的女儿》、几 幅作品中对妈妈脸部的局部描写，以课 件的形式展示给小朋友，请小朋友思考， 都是表现妈妈，为什么不一样，你喜欢 哪一张脸?
• 画一幅你和妈妈在一起的画，送给 妈妈。
• 做一件小礼物写上一句爱妈妈的话， 送给妈妈。
• 将全班每位同学对妈妈的“知心话” 录在磁带上，期末家长会上放给妈 妈们听。(具体有老师负责)
• 在课本中选一件最喜爱的作品，回 家讲给妈妈听，告诉妈妈“我爱 您”。
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
中国画家潘常旺的农民画《母与子》
美国女画家卡萨特的油画《洗澡》
珂勒惠支的素描作品《母亲保护她的 女儿》
看一看，说一说
1.这幅作品上面画了些什么 2.大家看了这幅画感觉好不
好啊？为什么？
• 妈妈穿着花衣服，一只手把儿子高高的托起， 另一只手拿着鱼和石榴。她正为自己的儿子 感到骄傲和兴奋，就连小狗和公鸡也为母子 俩高兴得又跑又跳。
这幅作品采用了极为夸张的 色彩与造型，表现了母亲将 孩子高举过头的兴奋情景， 画面上的装饰纹样饱含中国 陕北民间特色，这些对小朋 友今后的绘画会有一定帮助。
看一看，猜一猜
1.这位妈妈在想些什么？ 2.作品里面的小孩在想些什
么？ 3.大家说说这幅作品是怎样
表现母亲和孩子的？
• 每天晚上睡觉之前，妈妈不管有多累，都要为孩子洗澡、 洗脚。为的是让他们养成清洁卫生的好习惯。画中表现 的内容，你是不是也经常也会遇到过？你的妈妈是不是 也很像画中的妈妈？
学习永远不晚。 JinTai College
花的好不好？
妈妈睁大了愤怒的眼睛，用粗壮的手臂保护着他的孩子， 表达了天下的母亲在战争年代了用生命保护孩子的决心。
这幅作品反映 了在特殊时期， 母亲用自己的 臂膀保护孩子 的一瞬间，作 品用粗犷的线 条，简练的明 暗勾画出母亲 坚定而又惊恐 的面容，手臂 下的三个孩子 蜷缩在一起， 此刻，妈妈的 怀抱是最安全 的港湾。在他 们眼中充满了 对战争的恐惧， 也充满了对妈 妈的信任，战 争中的一家人， 爱是他们的全 部。
认识作品的表现方法(色彩、造型、材质)，你最喜欢哪种形 式?说一说理由。
找一找这几幅作品中描绘的情景，在你的日常生活中出现过 吗?在什么时候?仔细想一想，你当时的感受，说一说艺术家 表现得好不好?为什么?
这么多艺术家描绘、塑造了妈妈的形象，你认为哪件作品最 能体现妈妈对孩子的爱?哪件作品最有意义(有趣)?哪件作品 最漂亮?哪件作品表现的妈妈最像你的妈妈?为什么?
民间剪纸
油画人物
结构素描
这几幅作品中，你对那幅 印象最深？请你向同学说 出理由。画一幅你和妈妈 在一起的画。
欣赏书上的作品，假如你 是某一幅作品中的孩子， 你会有怎样的感受?你会对 妈妈说什么?
艺术家们用日常生活中常见的情景来表现妈妈对孩子的爱，你还能说出 平时妈妈怎样爱你吗?给大家讲一讲妈妈爱你的一件小事。
这幅作品反映了 日常生活中最常 见的一幕，妈妈 做的是那么认真、 熟练，从那张平 静的脸上，不难 看出母亲对孩子 无尽的真爱，孩 子自然地依偎在 母亲的怀抱中， 看着妈妈的手， 看着小脚丫在水 盆中划起的水波 纹，她在想些什 么?她是否体会到 妈妈的爱呢?
看一看，说一说
1.画中有几个人？ 2.说说孩子和妈妈都分别
主讲老师： 杨茂林
• 适用学段： 第二学段（2-3年级） • 课的类型: “欣赏·评述”、“造型·表现”。 • 学习目标:
§接触多种艺术表现形式，感受美术的多样性。 §学习观察艺术作品的造型、色彩、材质、表 现方法，表达自己的感受。 §通过学习妈妈和孩子为主题的艺术作品，感 受世界母爱的伟大。
学习材料：
搜集自己或妈妈的照片，小动物母子方 面的图片进行欣赏。
妈妈是每个小朋友最熟悉的人了吧？我们在儿歌、童谣 中常常么样的爱?妈妈是怎样爱孩子的?妈妈的爱表现在哪些地方? 这些问题恐怕我们从来没有注意观察、体会过。本课就引 用了不同表现形式以妈妈和孩子为主题的艺术作品，来展 现妈妈与孩子的亲情。通过本课母与子之情，认识母爱的 多样性，学习观察艺术作品，体会母爱的伟大。本课有六 幅图，我们这节课先学习前三幅作品。
❖ 自由欣赏书上的作品，说一说，你喜欢 哪一幅?为什么?
❖ 妈妈是我们最熟悉的人，你能唱几首有 关妈妈的歌吗?
❖ 选择书中农民画《母与子》、油画《洗 澡》、素描《母亲保护她的女儿》、几 幅作品中对妈妈脸部的局部描写，以课 件的形式展示给小朋友，请小朋友思考， 都是表现妈妈，为什么不一样，你喜欢 哪一张脸?
• 画一幅你和妈妈在一起的画，送给 妈妈。
• 做一件小礼物写上一句爱妈妈的话， 送给妈妈。
• 将全班每位同学对妈妈的“知心话” 录在磁带上，期末家长会上放给妈 妈们听。(具体有老师负责)
• 在课本中选一件最喜爱的作品，回 家讲给妈妈听，告诉妈妈“我爱 您”。
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中国画家潘常旺的农民画《母与子》
美国女画家卡萨特的油画《洗澡》
珂勒惠支的素描作品《母亲保护她的 女儿》
看一看，说一说
1.这幅作品上面画了些什么 2.大家看了这幅画感觉好不
好啊？为什么？
• 妈妈穿着花衣服，一只手把儿子高高的托起， 另一只手拿着鱼和石榴。她正为自己的儿子 感到骄傲和兴奋，就连小狗和公鸡也为母子 俩高兴得又跑又跳。
这幅作品采用了极为夸张的 色彩与造型，表现了母亲将 孩子高举过头的兴奋情景， 画面上的装饰纹样饱含中国 陕北民间特色，这些对小朋 友今后的绘画会有一定帮助。
看一看，猜一猜
1.这位妈妈在想些什么？ 2.作品里面的小孩在想些什
么？ 3.大家说说这幅作品是怎样
表现母亲和孩子的？
• 每天晚上睡觉之前，妈妈不管有多累，都要为孩子洗澡、 洗脚。为的是让他们养成清洁卫生的好习惯。画中表现 的内容，你是不是也经常也会遇到过？你的妈妈是不是 也很像画中的妈妈？
学习永远不晚。 JinTai College