苏教版五年级数学下册第四五单元综合练习
五年级第四五单元综合练习
一．填空
1. 1本小学生字典有150页，（正反两面为1页），6本小学生字典厚1分米，每页厚（）分米，占1分米的（）
2. 4/9的意义是把（）平均分成（）份，表示其中的（）份，它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。
3. 一个分数，,它的分母是最大的一位数，它的分子是最小的合数，这个分数是（）
4. 在“一块菜地的1/6种了黄瓜”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，种黄瓜的面积是这样的（）份
5. 把6个桃子平均分成2份，每份是桃子的总数的（），每份有（）个桃子
6. 4/5米表示把1米平均分成（）份，取其中的（）份
7. 分数单位是1/5的最大真分数是（），最小假分数是（）
8. 分母是6的真分数有（）分子是6的假分数有（）
9. 分子是10的最大假分数是（），最小假分数是（）
10. 在x/5中（x是非零自然数），当x=（）时是真分数，当x=（）时是假分数
11. 要使a/11是真分数，10/a是假分数，则a=（）
13.小华用8天的时间看了一本120页的课外书，平均每天看这本书的（），每天看（）页
14.把2米长的木料平均分成7段，每段长（）米，每段占全长的（）
15.在括号里填上合适的分数
（1）24千克=（）吨 20厘米=（）米
（2）360米=（）千米 1小时=（）日
（3）35立方分米=（）立方米 25分=（）小时
（4）25公顷=（）平方千米 80平方分米=（）平方米
16.2又3/4的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）
个这样的分数单位就是5
17.池塘里某种水草生长的极快，当天的水草数量是前一天的2倍，已知60天水草就长满了池塘，则（）天水草长满了池塘面积的1/4
18.分母是8的最简真分数一共有（）个
19.一个分数的分子是最小的奇质数，分母是最小的偶合数，这个分数是（）
20.五（2）班有男生27人，女生35人，男生人数是女生人数的（），女生人数是男生人数的（），男生人数是全班人数的（），女生人数是全班人数的（）
21.修一条1千米的水渠，5天修完，平均每天修（）千米，相当于1千米的（）
22.一台碾米机30分钟碾米50千克，平均每分钟碾米（）千克，照这样计算，碾1千克米要（）分钟
23.分数单位是1/4的所有最简真分数的和是（）
24.有同样大小的红蓝白玻璃球共76个，始终按2个红球，3个篮球，4个白球，的顺序排列，则蓝玻璃球的个数占总个数的（）
25.7/10里面有（）个分数单位，再加上（）这样的分数单位就等于1,1又4/7里面有（）个1/7
26.把3米平均分成4份，每份占1米的（），是（）米
27.2.25小时=（）小时（填分数）=（）小时（）分
28.在17/50,0.64,2/3和16/25中，最小的数是（），相等的两个数是（）
29. 1.375化成分数是（），7.15化成分数是（）
30.一辆汽车3小时行120千米，平均每小时行120千米的（），平均每千米用（）小时
31.a=x/5,当x=（）时，a是真分数，当x=（）时，a是假分数
32.一个分数，把它的分子缩小2倍后是2/5，如果把这个分数的分母扩大3倍，那么结果是（）
33.把一根绳子平均截成5段，每段是这根绳子的（），4段就是这根绳子的（）。
34.用100千克黄豆可以榨油35千克，平均每千克黄豆可以榨油（）千克，要榨一千克油需要（）千克黄豆
35.1=2/（）=（）/3=4/（）
2=2/（）=4/（）=20/（）=（）/9
3=（）/2=9/（）=（）/4=18/（）=（）/9 36.一个带分数，整数部分是最小的奇数，分数部分分子是最小的素数，分母是最大的一位数，这个带分数是（），它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位
37.同样一份稿件，小李用7/3小时打完，小张用9/5小时打完，（）打的快
38.0.375化成分数是（），1/50化成小数是（）
分数单位是1/9的最大真分数是（），最小假分数是（）
二．判断
1.5除以6的商用分数表示是6/5（）
2,真分数都小于1，假分数都大于1（）
3.1千克的8/9和8千克的1/9一样重（）
4.两个分数大小相等，分数单位也一定相等（）
5.小于7/8的真分数有6个，而大于7/8的假分数有3个（）
6.1/2是最大的分数单位（）
7.把3米长的钢管锯成5段，每段占全长的1/5（）
8.把容量是7升的一大瓶果汁全部倒进9个同样的小瓶，正好都倒满，每个小瓶果汁是7/9升（）
9.5/9表示把单位“1”分成9份，表示这样的4份（）
10.大于1/5小于1/3的分数只有1/4（）
11.把6米长的铁丝平均分成7段，每段是6米的1/7（）
12.一堆煤，已经用了3/7，是把“用掉的数量”看作单位“1”（）
13.9个1/8与8个1/9一样大（）
14.分数单位大的分数一定大（）
15.男生人数是女生人数的3/4，那么女生人数是男生人数的4/3（）
16.分母是最小的质数，这样的真分数只有一个（）
17.一根绳子减少了3/4，就是说这根绳子减少了3/4米（）
18.1/4和7/8比较。
1/4的分数单位大，7/8的数值大（）
19.一条8千米的公路15天修完，每天修这条公路的7/15（）
21.抛10次硬币，前9次中其中3次是正面，6次是反面，那么第十次一定是正面朝上。
（）
22.等式两边同时加上或者同时减去同一个数，所得的结果仍然是等式（）
23.数对（5，6）和（6,5）表示的位置是一样的（）
24.所有大于1的偶数，它们最大公因数是2（）
25.真分数一定小于1，假分数一定大于1（）
26.把一根绳子平均分成5段，每段一定是1/5米（）
27，两根同样长的绳子，一根截取1/4，一根截取1/4米。
它们剩下的一样长（）三．解决问题
1.有一堆苹果，如果按12个或16个一箱来分装，都没有剩余，这堆苹果至少有多少个？
2.育人小学有45名教师，教师节学校组织教师看电影，正好买了45张连号票，美术组的3位老师要拿3张连号票，一共有多少种不同的拿法？
3.学校舞蹈队人数在40到50人之间，把他们分成5人一组缺1人，分成9人一组也缺1人，学校舞蹈队有学生多少人？
4.长途汽车站每隔15分钟向a地发一辆车，每隔20分钟向b地发一辆车，这两辆车早上7:00同时发车，至少经过多长时间又同时发车？这时是几时？
5.把一些儿硬币按2个1元，1个5角，3个1角这样的顺序排下去，排到第100枚时，共有多少钱？
6.一根16米的钢筋重52千克，这根钢筋每米重多少千克？每千克钢筋长几米？
7.在已知线段的下方画一条线段，使所画线段长度是原有线段的2/5
8.学校200米达标测验，王林用了13/20分钟，张宇用了3/5分钟，赵杰用了0.56分钟，请按照他们的成绩排出名次
9.有两台碾米机，第一台5小时碾米4吨，第二台7小时碾米6吨，哪一台碾米机的效率高？10．生产一批零件，共200个，计划20天完成，平均每天完成这批零件的几分之几？计划每
天生产多少个？
11.机械厂四月份上旬生产机床250台，中旬生产150台，下旬生产200台，上，中，下三旬生产的机床台数分别占四月份生产总台数的几分之几？
12.某电影院每排有15个座位，一共有20排，一个3口之家去看电影，如果任意拿一排的连号票，那么一共有多少种不同的拿法？
13.苹果有20个，梨子的个数是苹果的3/4，梨子有多少个？梨子的个数正好是橘子的3/5，橘子有多少个？
14.5个饼6个人分，怎么分？简要说明分法？
15.小红和小明到步行街上散步，发现彩灯的排列很有规律，开始是2盏红灯，然后是1盏黄
灯，再是3盏蓝灯，接着又是2盏红灯，1盏黄灯，3盏蓝灯……他们从头数到尾，发现一共有120盏灯。
（1）从开始数起，第100盏灯是什么灯？
（2）红黄蓝灯各是彩灯总数的几分之几？
（3）小明数到第几盏灯时，红灯的总数恰好与蓝灯的总数相等？
16.新华书店运进的《小学生语文学习》和《小学生数学学习》同样多，现在《小学生语文学习》卖出了1/3，《小学生数学学习》卖出了1/4，哪种书剩下的多？。
苏教版五年级数学下册四单元练习题及答案(三套)
√
√
×
✕
√
四
1、5.1 0.94 0.2 1.6 10 0.045 720 60
2、（1）2350 （2）400.4 （3）151.776
3、x＝4.88 x＝9.2 x＝3
五
401棵
16个
7个
9次
5厘米 1152块
苏教版五年级数学下册四单元综合检测卷及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
苏教版五年级数学下册四单元练习题及答案(三篇)
目录：
苏教版五年级数学下册四单元练习题及答案一
苏教版五年级数学下册四单元综合检测卷及答案二
苏教版五年级数学下册四单元综合检测及答案三
苏教版五年级数学下册四单元练习题及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
67.5
被除数
二
D
C
A
C
C
三
×
√
√
错
√
四
1、2.8÷0.2＝14 3.9÷0.01＝390 0.2×7×0.5＝0.7
（2.5＋0.9）×0.4＝1.36
1.2×0.5＝0.6 88÷0.22＝400 1.1×1.1＝1.21
10－0.125×8＝9
2、100；19.1；14
35.6；0.512；31.89
2、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒．每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？
3、小明妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶子？
4、一副扑克牌共54张，最上面的一张是红桃K。如果每次把最上面的12张牌移到最下面而不改变它们的顺序及朝向，那么，至少经过多少次移动，红桃K才会又出现在最上面？
第四单元《真分数和假分数》(单元测试)五年级下册数学苏教版
《真分数和假分数综合练习1》1.填一填。
（1）87的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位，所得的结果是最小的质数。
（2）分母是8的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
（3）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
34○54 1○1313 67○43 215○3 0.45○52 85○0.65 1.25○311 2.45○2092 （4）把下面的假分数化成带分数或整数。
950＝（ ） 1243＝（ ） 1530＝（ ） 215＝（ ） 58＝（ ） 721＝（ ） 2.判断题。
（1）真分数都比1小，假分数都比1大。
（ ） （2）假分数的分子都比分母大。
（ ）（3）一个蛋糕，淘气一口气吃了它的43。
（ ） 3.选择题。
（1）如果15A是假分数，那么A 最大是（ ）；如果是真分数，那么A 最小是（ ）。
A.14B.15C.16 （2）如果8X 是假分数，那么8X 的值一定（ ）1。
A.小于 B.等于 C.小于或等于（3）分数单位是1m的最小假分数与最大真分数的差是（ ）。
A.1 B.1mC.21m m －4.按要求完成表格。
用整数表示用小数表示 用分数表示 15分（ ）时 （ ）时 （ ）平方厘米0.8平方分米 （ ）平方分米 （ ）千克（ ）吨 25吨 5.按要求填空。
（1）当7A 是真分数时，A 是（ ）。
（2）当7A 是假分数时，A 是（ ）。
（3）当7A ＝1时A 是（ ）。
（4）当7A ＝0时，A 是（ ）。
（5）当7A 是最小的质数时，A 是（ ）。
6.在直线上面的□里填分数，在直线下面的□里填小数。
（8分）7.在200米跑步比赛中，明明用了45秒，君君用了0.8分，亮亮用了32分，谁跑得最快？谁跑得最慢？8.下图是五年级4个班人数的统计图。
①五（1）班人数是五（2）班人数的）（）（ 。
②五（4）班人数是五（1）班人数的）（）（ 。
五年级数学下册第四单元练习题
五年级数学下册第四单元练习题五年级数学下册第四单元练习题数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
下面是店铺整理的五年级数学下册第四单元练习题，欢迎阅览。
五年级数学下册第四单元练习题 1一、填空题。
1、长方体和正方体的体积都可以用( )来计算。
500厘米=( )分米 0.8米=( )厘米( )毫米8.3米=( )分米 5400毫升=( )升2、在括号里填上合适的单位名称。
一本《新华字典》的体积约是1( );一间房子的空间大约是64( )一瓶墨水的容积约是60( );一桶食用油有10( )。
一个热水瓶的容积约是2( )。
一个苹果的体积约是120( )。
一台冰箱的容积约是150( )。
一个西瓜的体积约是8( ).3、把一个棱长为1米的正方体切成棱长为1分米的小正方体，可以切成( )块，若把这些小正方形排成一行，一共长( )米。
4、把一个棱长为2分米的正方体切成两个体积相等的长方体，其中一个长方体的表面积是( )分米。
5、一个长方体的长和宽都是4分米，高是3.5分米，它的体积( )。
6一个正方体的底面积是25平方厘米，正方体的体积( )。
7、填表长方体 (正方体) 底面积/m 1.8 9 10 6高/m 2 3 1.5体积/m 7.5 0.8 368、长方体和正方体的底面积相等，长方体的高是正方体的3倍，长方体的体积是正方体的( )倍。
9、至少用( )个棱长为1厘米的小正方体，能拼成一个较大的正方体。
10、一个匙子的容量大约是5毫升，要用( )匙的水才能装满一个容积为1升的量杯。
二、解决问题1、一个正方体铁皮盒的棱长是6分米，做这样的盒子需要多少铁皮？这个盒子所占的空间是多少？2、用1厘米的小正方体搭长方体，每排搭5个，共搭8排，搭了6层。
搭成的长方体的体积是多少？3、一种建筑用的长方体砖的长是24厘米、宽是12厘米、厚是5厘米。
现在用500块这样的砖砌成一面墙，这面墙所占的空间是多大？4、一根长方体钢材的横截面的面积是18分米，长是1米。
苏教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质整理练习卷
苏教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质整理练习卷整理与练习（1）1．填空题。
（1）用分数表示下面各图中的阴影部分。
（2）74是把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数；也可以看作把“4”平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数。
（3）①把一袋3千克的糖果平均分给7个小朋友。
每人分得这袋糖果的()()，是（ ）千克，是3千克的()()，是1千克的()()。
② 把5千克水平均倒入6个杯子里，每杯水是5千克的()()，是()()千克。
（4）97的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的 分数单位就是1。
（5）分数单位是61。
的真分数有（ ），分子是6的所有假分数有（ ）。
（6）722=（ ）()() 524=()54=()4()() =72．判断题。
（1）把6米长的绳子分成5段，每段长56米。
（ ） （2）一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。
（ ） （3）分子比分母大的分数都是假分数。
（ ）3．选择题。
（1）把一张正方形纸对折四次后得到的每个小正方形（或长方形）的面积是原来正方形面积的（ ）。
A.41 B.81 C ．161 D 、321 （2）把2块蛋糕平均分给3个小朋友，每人分得2块蛋糕的（ ）。
A.61B.21 C ．31 D 、32 4．师徒两人共同做一批零件，完工时师傅做了47个，徒弟做了38个。
徒弟做的零件个数是 师傅做的零件个数的几分之几？师傅做了这批零件的几分之几？5．如图，每个小正方形的边长都是1厘米，阴影部分的面积是大长方形面积的（ )。
6．一个分数，分子加上1就等于1，分母加上1就等于43。
这个分数是（ ）。
A.87B.76 C ．897．一杯牛奶，王俊喝了21杯，用水加满，又喝了21杯，再用水加满，最后把一杯全部喝完了。
王俊喝的牛奶多还是水多？为什么？整理与练习（2）1．在（ ）里填合适的数。
2016=()60=542÷9=()18=()18 58=40÷（ ）=（ ）÷10 2．3里面有（ ）个61；231里面有7个()()；279里面有（ ）个31； 87里面有( )个401；25个1001是()()。
五年级数学(苏教版)下册第四单元 整理与练习课件
7.一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤。 （1）每条童裤用了这块花布的几分之几？
1÷6= 1
6
答：每条童裤用了这块花布的 1 。
6
7.一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤。 （2）每条童裤用布几分之几米？
5÷6= 5 （米）
6
答：每条童裤用了花布的 5米。
6
苏教版 数学 五年级 下册
4 分数的意义和性质
整理与练习（1）
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整体回顾
这一单元，你学 到了哪些知识？
我知道了分数的基本性 质，学会了约分和通分， 比较分数的大小。
我知道了分数的 意义。
我知道了分数 和除法的关系。
分数的意义和性质
分数的意义
分数的基本性质
分数 的意 义和 分数 单位
6.两台拖拉机共同耕完一块麦地，大拖拉机耕了9公顷， 小拖拉机耕了4公顷。
（1）小拖拉机的耕地面积是大拖拉机的几分之几？
4÷9= 4
9
答：小拖拉机的耕地面积是大拖拉机的 4 。
9
6.两台拖拉机共同耕完一块麦地，大拖拉机耕了9公 顷，小拖拉机耕了4公顷。
（2）大拖拉机的耕地面积是小拖拉机的多少倍？（用带 分数表示）
分数 与除 法的 关系
求一 个数 是另 一个 数的 几分 之几
真 把假 分 分数 数 化成 与 整数 假 或带 分 分数 数
分数 与小 数的 互化
分 约 通 分数
数 分 分 的大
的
小比
基
较
本
性
质
知识梳理
举例说明分数的意义。
分数和除法有什么关系？ 被除数相当于分子，除数相当于分母。 分数是一种数，也可以看成作两个数相 除；但除法是一种运算，不是一种数。
五年级数学下册第五单元过关检测卷(苏教版)
第五单元过关检测卷一、填空。
(6题4分，其余每空1分，共29分)1．516＋716表示( )个( )加上( )个( )，和是( )个( )，结果化成最简分数是( )。
2．49－15的( )不同，也就是( )不同，不能( )，必须先( )，再计算，结果是( )。
3．7个15是( )，2里有( )个15。
4．316的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的单位就是最小的合数。
5．比16吨多15吨是( )吨，911千克比( )千克多12千克。
6．在 里填上适当的运算符号。
34 14＝12 57 27＝112 15 110＝45 23 14＝11127．分数单位是112的所有最简真分数的和是( )。
8．五(1)班有40人，“三好”学生有10人，“三好”学生人数占全班的（ ）（ ），“红花”少年有15人，“红花”少年占全班的（ ）（ ），“三好”学生和“红花”少年共占全班的（ ）（ ）。
9．一堆煤，第一天烧去它的110，第二天比第一天多烧这堆煤的115，第三天烧的煤等于前两天烧煤量的和。
110＋115是求( )；110＋115＋110是求( )。
二、判断。
(每题1分，共5分)1．一根彩带长23米，用去13，还剩13米。
( )2．异分母分数相加减时，只要将分子与分子相加减，分母与分母相加减即可。
( ) 3．整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用。
( ) 4．75－⎝ ⎛⎭⎪⎫25－16＝75－25－16 ( ) 5．97＋23－97＋23＝0( )三、选择。
(每题1分，共5分)1．关于69和23这两个分数的说法，正确的是( )。
A ．分数单位相同B ．分数大小相等C ．69大于232．用简便方法计算87＋⎝ ⎛⎭⎪⎫311－17应是下面的( )算式。
A ．87＋17－311B ．87－17＋311C ．87－311＋173．两个假分数相减，差是( )。
A ．真分数B ．假分数C ．都有可能4．x 2＋y 5的和是( )。
苏教版五年级数学下册第四单元测试卷附答案
苏教版五年级数学下册第四单元测试卷一、快乐填空。
（每空1分，共30分）1.一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的 （）（），每份是（）（）公顷。
2.分数单位是15的最简真分数有（ ），分子是5的假分数有（ ），其中最大的是 （）（）。
3.一个带分数的分数部分是49，这个带分数最小是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
4.978和9910相比较，分数值大的是（ ），分数单位大的是（ ）。
5.12 （）＝5 （）＝35 （）＝30 （）＝6 （）=2÷5=（ ）（填小数） 6.56的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（ ）；56的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
7.在括号里填上适当的分数。
5分米=（ ）米 15分=（ ）小时 120米=（ ）千米 32秒=（ ）分 3小时=（ ）天 4g=（ ）kg 8.把下面各分数按要求分别填在相应的横线上。
45 169 712 38 3521 532 5936 4048能化成有限小数的有: ， 不能化成有限小数的有： 。
9.按规律填数：13，16，112，124（ ），（ ）。
二、我会判断。
（5分）1.把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的13。
（ ）2.真分数总是小于假分数。
（）3.最简分数的分子和分母没有公约数。
（）4.分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变化。
（）5.将13化成412，分数值扩大到原来的4倍。
（）三、我会选择。
（5分）1.一根绳子，连续对折三次，每段是全长的（）A.104B.16C.182.下面三句话中错误的是（）。
A.78的分数单位是18，还差1个这样的分数单位就是单位“1”。
B.假分数的分子一定比分母大。
C.1吨石子的25和2吨棉花的15一样重。
3.在37、912、78、2536、1391中，最简分数有（）个。
A.4B.3C.24.小明和小李、小凯三人做作业，小明完成用了715小时，小李完成用了37小时，小凯完成用了59小时，谁做得最快？（）A.小明B.小李C.小凯5. A 是大于10的自然数，下列分数中，分数值最小的是（）A.10AB.10AC.11A四、计算题。
苏教版五年级下册数学各单元练习题
五年级数学单元练习年班姓名第一单元方程知识点：等式：表示相等关系的式子叫做等式。
练习：1、下面的式子中，是等式的在后面（）里画“√”。
X+18=36 （） x+2﹥10 （）72-x （） x=3 （）知识点：方程：含有未知数的等式是方程。
练习：1、下面的式子中，是方程的在后面（）里画“√”。
X+18=36 （） x+2﹥10 （）72-x （） x=3 （）知识点：方程与等式的关系：方程一定是等式，等式不一定是方程。
练习：1、哪些是等式，哪些是方程，请填入相应的横线上。
(填序号) ①3+x=12 ② 3.6+x ③ 4+17.5=21.5 ④48+x﹤63等式________________________；方程：________________________2、含有未知数的式子叫方程。
（）【判断】3、等式都是方程。
（）【判断】4、方程都是等式。
（）【判断】知识点：等式的性质练习：1、解方程X-97=145 1.15+x=6.813.5-x=8.2 3x=3.9x ÷3=2.1 15x=24021-x=41 28÷x=422、吴兵买了1本练习本和3枝铅笔，张兰买了同样的7枝铅笔，两人用去的钱同样多。
一本练习本的价钱等于（ ）枝铅笔的价钱。
【填空】知识点：列方程解决简单的实际问题练习：列方程解决实际问题1、 一个平行四边形的面积是2.4平方厘米，底边长0.8米，它的高是多少厘米？2、光明书店上午卖出图书350本，比下午多卖出35本，下午卖出多少本？3、光明书店上午卖出图书350本，比下午少卖出35本，下午卖出多少本？4、书架上有上下两层书，上层有180本书，是下层书本数的3倍，下层有多少本书？(写在右边)知识点：五个连续的自然数（或连续的奇数，连续的偶数）的和，等于中间的一个数的5倍。
练习：1、三个连续的自然数的和是24，这三个数分别是（）、（）、（）。
2、五个连续奇数的和是35，五个连续奇数中最小的数是（）。
苏教版五年级数学下册第四单元“分数的意义整理与练习”作业设计
“分数的意义整理与练习”作业设计1. 看图写数：你能将下图均分，并写出一些分数吗？我写出的分数有：（ ） 我是这样想的：将单位“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数就可以用分数（ ）表示。
2. 看数选图：哪副图中的涂色部分可以用分数4□来表示？哪幅图中的涂色部分可以用分数□4来表示？ 3. 看图想数：（1） 根据左图，我能写出的分数有：（ ）（2） 根据左图，我能写出的分数有：（ ）（3） 根据左图，我能写出的分数有：（ ）我的发现： 。
4. 要使8a 是真分数，a 最大是（ ）；要使8a 是假分数，a 至少是（ ）； 要使b □是真分数，□最大是（ ）；要使b□是假分数，□至少是（ ）。
5. 将下列数填写到数轴上：41 42 43 44 45 46 47 48 81 82 83 84 85 86 87 88根据上图填一填：1米244=□□=（ ） 45=□□□=（ ）（填小数） 我的想法：将分数化成小数只需要用 ；将小数化成分数只需要将一位小数改写成 ，两位小数改写成 ，三位小数改写成 ；当 时，假分数可以改写成整数；当 时假分数可以写成带分数；我还发现： ；6. 在下图中涂色表示出52公顷。
我的想法： 。
7. 我叫分数41，我是一名五年级的学生。
我们的学校有6个年级，每个年级有4 个班；我们班有40名同学，男生有21人，女生有19人。
今天，学校要举行运动会。
一早，我们就排成四列队伍，整齐地来到操场。
为了比赛需要，50米跑道从4跑道变成了6跑道；跑道上，4*100接力赛也已经开始了，运动员们你争我赶，毫不退缩。
最终，咱们班的女子队员以48秒的成绩获得冠军。
（1）在上述信息中，我找到了分数（ ），它表示：（ ）；（2）提出一个用分数解答的问题并解答：问题： ；解答： ；（3）通过练习我知道了：。
1公顷 2公顷。
五年级下册数学第5单元综合能力提优测试卷(含答案)
五年级下册数学第5单元综合能力提优测试卷时间：70分钟总分：100分+20分一、填空题。
（第4题4分，其余每空1分，共27分）1.下面现象是平移的周“☐”，是旋转的画“△”。
(1)手拧动水龙头。
( )(2)电梯的上下运动。
( )(3)飞机的螺旋桨的运动。
( )(4)电风扇扇叶的运动。
( )(5)拉动抽屉。
( )2.下图中，图形B可看作是图形A先绕点O( )时针旋转( )，再向( )平移( )格得到的；图形C可看作是图形D先绕点P( )时针旋转( )，再向( )平移( )格，最后向( )平移( )格得到的。
3.指针从3绕点O顺时针旋转30°到( )。
指针从6绕点O顺时针旋转60°到( )。
指针从6绕点O逆时针旋转90°到( )。
指针从9绕点O顺时针旋转150°到( )。
指针从3绕点O逆时针旋转90°到( )。
指针从9绕点O顺时针旋转( )到3。
指针从9绕点O逆时针旋转( )到6。
4.(1)图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在上图中标出点C的对应点C’。
(2)图形OABC绕点O顺时针旋转( )°，得到图形1.(3)图形OABC绕点O顺时针旋转( )°，得到图形3。
(4)图形2绕点O逆时针旋转( )°，得到图形3。
5.涂色的图形1绕点A逆时针旋转90°，涂色部分可以组成( )形。
二、判断题。
（每题1分，共5分）1.如左图，指针从12绕点O顺时针旋转60°到2。
（）2.一个三角形绕着它的一个顶点顺时针旋转90°，它的位置发生了变化，大小和形状都不变。
（）3.下图中三角形OA＇B＇是三角形OAB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。
（）4.任何一个图形，绕一点旋转后，图形的形状、大小都不变。
（）5.轴对称图形中对称的点离对称轴的距离相等。
（）三、选择题。
（每题1分，共8分）1.下面的图案中，可以由一个基本图形连续旋转90°得到的是（）。