三年级英语上册知识树
2024三年级上册英语重点知识归纳

2024三年级上册英语重点知识归纳
以下是2024年三年级上册英语的重点知识归纳:
1. 词汇:掌握课本中出现的常用词汇,包括名词、动词、形容词等。
2. 语法:掌握简单句的基本结构,了解常用时态(一般现在时、现在进行时等)。
3. 阅读理解:能够理解简单的课文和故事,掌握基本的阅读技巧,如略读、扫读等。
4. 听力理解:能够听懂基本的英语指令和日常用语,理解简单的英语对话。
5. 口语表达:能够用简单的英语进行自我介绍、问候、告别等日常交流,能够回答一些简单的提问。
6. 书写:能够书写简单的英语句子和短文,掌握基本的英文书写规范。
7. 文化知识:了解一些基本的英美文化知识,如节日、风俗习惯等。
希望这些信息能够帮助到您。
如果您需要更详细的信息,建议查看教辅材料或咨询英语教师。
教科版小学英语三年级上册英语知识点汇总

千里之行,始于足下。
教科版小学英语三年级上册英语知识点汇总以下是小学三年级上册英语的知识点汇总:1.字母认识:学习认识26个英文字母,包括大写和小写字母。
2.字母发音:学习字母的发音,掌握字母与音素的对应关系。
3.单词拼读:学习通过字母组合拼读单词,掌握常用的单词拼写规则。
4.基本问候语:学习基本的问候语,如Hello,Goodbye,Thank you等。
5.数字认识:学习认识1-100的数字,掌握数字的读法和写法。
6.基本表达:学习简单的表达方式,如What's your name? How old are you?等。
7.颜色认知:学习认识一些基本的颜色词汇,如red,blue,green等。
8.家庭成员:学习家庭成员的称呼,如father,mother,brother,sister等。
9.身体部位:学习一些常见的身体部位的名称,如head,shoulder,knee 等。
10.动物认知:学习一些常见的动物名称,如dog,cat,bird,fish等。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
11.食物名称:学习一些常见的食物名称,如apple,banana,cake,milk 等。
12.季节认知:学习认识四季的名称,掌握四季的变化特点。
13.日常用语:学习日常生活中常用的一些短语和句子,如I'm hungry. Can I have some water?等。
14.时间词汇:学习一些基本的时间词汇,如morning,afternoon,evening等。
15.地点词汇:学习一些基本的地点词汇,如school,park,home等。
这些是小学三年级上册英语的基本知识点,希望对你有帮助!。
三年级英语上册知识点汇总

三年级英语上册的知识点主要包括词汇、语法、句型和日常用
语等方面的内容。
以下是对这些知识点的简要汇总:
1. 词汇:学生需要掌握一些基本的英语单词,如颜色、数字、
动物、食物等。
2. 语法:学生需要了解一些基本的英语语法规则,如人称代词、形容词、动词时态等。
3. 句型:学生需要掌握一些基本的英语句型,如陈述句、疑问句、祈使句等。
4. 日常用语:学生需要能够使用一些日常英语口语,如问候、
介绍、感谢、道歉等。
此外,学生还需要了解一些英语字母和发音规则,以及一些基
本的英语听力技巧和阅读理解技巧。
这些知识点都是为了帮助学生
建立基本的英语语言基础,并为将来的英语学习打下坚实的基础。
小学三年级英语上册知识点大总结

小学三年级英语(上册)重要知识点归纳一、单词Unit 1学习文具: pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)Unit 2颜色: red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)Unit 3身体部位: head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 4动物: cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger (老虎) zoo(动物园)Unit 5食物: bread (面包)juice (果汁) egg (蛋)milk (牛奶) water (水)cake(蛋糕)fish(鱼)rice(米饭)Unit 6数字: one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二. 牢记下面的对话, 会让你的英语说得更棒!(A是上句, B是答句)Unit 11.向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说――A: What’s your name?你叫什么名字?. B:’.Che.Jie...我的名字是陈洁。
3.跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4..A..hav..ruler\a.erase..我有一把尺..一块橡皮。
小学三年级英语知识树(优秀范文五篇)

小学三年级英语知识树(优秀范文五篇)第一篇:小学三年级英语知识树小学三年级英语知识树Let’stalk通过见面打招呼,自我介绍以及道别等真实情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。
Let’splay让学生知游戏活动中熟练运用所学问候语及自我介绍用语。
词汇Let’slearn掌握5个有关文具的词汇:pencilpenrulereraser和crayon。
A部分Let’sdo通过Show me your……的指令,练习并运用以上单词。
检测Let’smake通过学生自己动手制作英文名卡,激发他们对英语学习的兴趣。
Let’ssing通过歌曲Hello让学生复习和巩固所学的语言。
Let’stalk通过情景会话,让学生学习如何用What’s your name?询问对方的姓名对话另一种表达道别的说法See youLet’splay通过玩游戏来进一步巩固Let's talk中的会话,同时学习欢迎语Wel come!Let’slearn继续学习有关学校及学习用品的词汇:school,bag,book,pencil-case,sharpener.Unit1B 部分词汇Let’sdo 让学生听懂一些简单的指示语,并按指令做出相应的动作。
通过听听做做的活动,让学生练习并运用所学的词汇。
检测Let’smake通过听力练习,检查学生对本课所学内容掌握的情况。
歌谣let’ssing通过有节奏、有韵律的歌谣,让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇。
故事Story time1、听故事录音,让学生手指书上相应的图片。
听完后,让学生猜猜故事中各幅图中的对话的意思。
2、通过投影和录音,让学生完整的将故事再听一遍,听二遍录音时教师可将C部分Zip和Zoom的面具戴在手上进行演示。
3、通过“听音猜人”等游戏让学生让学生自然习得语言Are you…?Yes./No.4、再请学生听故事录音,看挂图或投影,并试着跟读。
三年级英语上册知识树

能力目标
让学生了解西方国家 是如何庆祝生日的
情感目标
知识目标
Words: happy,birthday, here, Present ,this , pencil ,pen ,cake How old , yes, you are.
第 六 模 块
比较中西方文化的差异
外研版三年级英语上 册
第六模块
能将所学内容进行 简单会话交流
第 四 模 块
鼓励学生要主动进入大自然, 仔细观察身边发生变化的任何事情,
外研版三年级英语上册
第四模块
Write and remember the new letters and words.
Difficulties&Importences: 能会说one – eight这八个数字 能用“How many?”询问事物的数量。
Talk about something that you have seen 能力目标
学会用英语表达自己 看到的事物 情感目标
知识目标 Words:to sit down stand up bird desk chair
第 三 模 块
培养学生的观察和总结能力
外研版英语三年级下册
第三模块
Write and remember the new letters and words.
第 五 模 块
培养学生用英语思维的好习惯
外研版三年级英语上册
第五模块
运用英语向他人表达生日祝福
Difficulties&Importences: Use “what „s this? It‟s a …的语言结构
对别人的的祝福表示感谢
Sentences: Happy birthday! How old are you? Here‟s…
三年级英语pep上册知识点归纳总结

三年级英语pep上册知识点归纳总结PEP(Primary English Program)是中国小学英语教材的缩写,主要分为上下两册。
本文将对三年级上册的PEP英语知识点进行归纳总结,以供学生们复习使用。
Unit 1: Hello!本单元主要介绍了日常问候用语、自我介绍以及简单的数字和颜色。
1. 英语问候用语:- Good morning! 早上好!- Good afternoon! 下午好!- Good evening! 晚上好!- Hello! 你好!- Hi! 嗨!2. 自我介绍:- What's your name? 你叫什么名字?- My name is ___. 我叫___。
- How old are you? 你几岁了?- I'm __ years old. 我__岁了。
3. 数字:- 1-10: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.4. 颜色:- 红色:red- 黄色:yellow- 蓝色:blue- 绿色:green- 橙色:orangeUnit 2: Numbers本单元主要学习了基本的数字、数数以及询问物品数量。
1. 数字:- 11-20: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 30-100:thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred.2. 数数:- 数一数:Count one, two, three...- 询问数量:How many ___? 有多少___?Unit 3: At School本单元主要介绍了学校的一些地点和物品的英文表达。
1. 地点:- 教室:classroom- 图书馆:library- 操场:playground- 音乐室:music room- 美术室:art room2. 物品:- 书:book- 笔:pen- 橡皮:eraser- 桌子:desk- 椅子:chairUnit 4: My Family本单元主要介绍了家庭成员和家人的关系。
三年级英语上册知识点总结笔记

三年级英语上册知识点总结笔记三年级英语上册知识点总结重点词汇:1.26个字母:20个辅音字母,5个元音字母,1个半元音字母。
2. 1-10数词:one、 two、 three、 four 、five 、six 、seven、eight、 nine、 ten3.事物名词:eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book 、 map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus4.水果名词: apple、orange、banana、pear5.动物名词:duck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee 、fish、frog、panda、giraffe Elephant、bat、pat6.身体部位名词:head、arm、hand、foot、leg、body、ear、nose、eye7.形容词:good、 nice 、fine、glad、sad 、bad、big new、old8.人物名词: girl、boy、baby、dad、mum、Miss、 Mr.、 Mrs.9.颜色形容词:white, red, yellow, blue, green, orange,brown, purple, black10.动词: open、close、turn on、turn off、clean、find、come、go、look、see 、run、 jump 、swim、 sing 、dance.第1页共6页11.人称代词:I、 you、he、 she、 it、 we、 you、 they三年级英语上册(句子)知识点Unit 1:show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。
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模
块
外研版三年级英语上册 第五模块
运用英语向他人表达生日祝福
Difficulties&Importences: Use “what ‘s this? It’s a …的语言结构
Sentences: Happy birthday! How old are you? Here’s…
知识目标
能力目标
对别人的的祝福表示感谢
文化意识
英
语
第
二 模
能够在对话中介绍自己 增进与别人谈话
块
外研版英语
Sentences:Point to the... Stand up Sit down
Words:to sit down stand up bird desk chair
知识目标
Talk about something that you have seen
一是目标设计合理性 二是课堂提问启发性 三是作业设计的层次性 四是学生学习的主体性和教师的主导性
三年级英语教学方法建议:
• 兴趣是推动学习的强大内动力.小学生对英语的兴趣主要是由英语 活动本身和英语学习 的目的任务引起的.
• 我认为小学英语采取愉悦兴趣教学法.小学生在唱歌跳舞游戏等活动中触摸听闻观看和 感觉信息,无论是学习的内容还是学习的方法,都应从学习的兴趣和需要出发.因为达到 学习目标的关键是使学生自然放松注意力集中.
it’s raining.
知识目标
能力目标
激发学生学习英语的兴趣 情感目标
Words:Spring Summer Autumn Winter hot warm cool cold
第
培养学生的创新精神
八
模
块
外研版三年级英语下册 第八模块
Write and remember the new letters and words.
Write and remember the new letters and words.
Difficulties&Importe询问事物的数量。
Talk and ask the numbers.
Sentences:How many? / How many girls / boys?
• 对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。 • 能交流简单的个人信息。 • 能书写字母和单词。
小学英语第二册的编写意图和体例
• 1 教材采取“功能-结构-任务”编写,从知识目标-能力目标- 情感目标-学习策略-文化 意识五方面出发,着重培养学生运用英语的能力。
• 编写体例着重从以下方面说明:教材分析;学情分析;教学建议;单元知识结构和总 体目标等方面叙述。
features.
Use the sentences:“We fly kites in Spring.”to talk about the important
In different seasons.
Sentences:We fly kites in Spring.It’s warm today but
教材处理的建议:
• 1字母教学方面;集中与分散相结合。 • 2结合多媒体等教学手段,在具体形象的情境中,感知英语,学会运用。 • 3采用灵活的教学方式方法,例如;故事 • 虚构角色,歌曲,词汇图等。来突破教学重难点,同时提高了低年级学生学习英语的
兴趣。
小学英语新课标对三年级基本要求:
• 能根据教师的简单的指令做游戏做动作做事情。能做简单的角色扮演。能唱简单的英 文歌。
Difficulties&Importences: Use“ in on under” to discribe things
position
Discribe the things position.
Sentences:It’s under the chair. Daming flies kites in the park.
知识目标
能力目标
激发学生学习英语的兴趣 情感目标
Words:lake snow on under in swim
第
培养学生的合作能力
十
模
块
外研版三年级英语下册 第十模块
小学英语高效课堂标准:
提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与乐于探究交流合作的学习态度. 这要求英语课堂教学应是情感的课堂,要唤醒学生学习的兴趣.学生主动参与,自主学习,师 生共同进步.
第
七
模
块
学会本模块的句型对话 复习之前学的desk等单词
鼓励学生像外国小朋友介绍 他们不认识的中国物品
情感目标
用于向别人介绍信息, 敢于提问
外研版三年级英语下册 第七模块
Write and remember the new letters and words.
Difficulties&Importences: Talk about the seasons’
Sentences:I’m a…, It’s…,My name is …
知识目标
能力目标
培养学生热爱大自然, 爱护动物的高尚道德情操
情感目标
Words:red yellow blue green black now等
鼓励学生要主动进入大自然,
第
仔细观察身边发生变化的任何事情,
四
模
块
外研版三年级英语上册 第四模块
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
Difficulties&Importences: Use the sentence“Have you got---?” To ask and answer something that
somebody has got.
Talk about something that you and other people have got.
Ms Mr boy girl what name please afternoon
词汇
重难点
运用My name is...介绍 自己的名字
情景对话表演
听懂别人问自己姓名
能够介绍自己并 询问别人的名字写
师生之间相互介绍 增进感情
语句 能力目标
情感目标
激发学生学习 英语兴趣
知识目标 学习策略
小组合作 游戏接龙
能力目标
学会用英语表达自己 看到的事物
情感目标
培养学生的观察和总结能力 第
三
模
块
外研版英语三年级下册 第三模块
Write and remember the new letters and words.
重难点:用It’s+颜色的语句介绍事物的颜色 用I’m a…语句介绍自己的身份。
会说基本的几种颜色并运用 What's your name?询问姓名
三年级英语上册知识树
学习见面 打招呼
记忆新单词
向别人介 绍自己物
语句 重难点
词汇
激发学生学习 的兴趣
提高口语表达、沟 通和交际的能力。
小组学习合作
能力目标
学习策略
知识目标
情感目标
打 招 呼
第 一 模 块
文化意识
情景模拟表演
与新同学打招呼, 介绍自己
增进感情交流
外研版英语三年级上册 第一模块
Hello/Hi ,I’m…. How are you?
It’s a …” 询问和介绍物品 .
能将所学内容进行 简单会话交流
Sentences: This is… What’s this/that? It’s a …
知识目标
能力目标
Words: teacher,pupil,school,
classroom,English, that, say,
Ball, book, schoolbag
Nine. / Twelve.
知识目标
能力目标
调动学生的主动性,使其大胆发言, 积极参与语言的实际交际。
情感目标
Words:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve
第
培养学生用英语思维的好习惯
五
让学生了解西方国家 是如何庆祝生日的
情感目标
Words: happy,birthday, here, Present ,this , pencil ,pen ,cake
How old , yes, you are.
第 六
模
块
比较中西方文化的差异
外研版三年级英语上 册 第六模块
Difficulties&Importences: 运用" What's this/that?
Sentences:Have you got a book? Yes,I have.\No, I haven’t.
知识目标
能力目标
激发学生学习英语的兴趣 情感目标
Words:dress coat sweater
第
培养学生的创新能力
bike walk bus
九
模
块
外研版三年级英语下册 第九模块
Write and remember the new letters and words.
am hello/hi
goodbye./ bye-bye
are
good/ morning
语句
词汇
Thank/ you
Ask and answer
知
Introduce yourself and say hello to sb.
识
目
标
英语三年级上册 第一单元知识目标图解
What’s your name? I’m ….