北师大版八年级生物下册课件：1生物的分类
• A.猫、虎、豹
B.狼、黑猩猩、 狮
• C.熊猫、狗、虎 D.北极熊、兔、狐
• [例3]对于生物分类，以下叙述哪一个是正确的（ ）
• A．生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化 有帮助
• B．生物分类完全根据生物外形来划分
• C．我可以根据自己的喜好自行分类
• D．生物分类中所有的生物都处于同一个等级上
分类等级越高，所包含的 生物种类越多。 分类等级越低，所包含的 生物种类越少。
大家好
找“亲戚”
大家好
界 动物界 门 脊索动物门 纲 两栖纲 目 无尾目 科 蛙科 属 蛙属 种蛙
动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 猫科
猫属 猫
大家好
动物界 脊索动物门
哺乳纲 食肉目 猫科
猫属 猎豹
等级的高、低与等级内的生物所包含的共 同特征有什么关系？
度越大，亲缘关系则越近
大家好
一、生物分类的单位（从大到小）：
界、门、纲、目、科、属、种（最基本的分类单位）
脊椎动物： 鱼类、两栖类、爬行类、
二、给动物分类
鸟类、哺乳类
无脊椎动物：原生动物、腔肠动物、 环节动物、软体动物、 节肢动物等
三、给植物分类： 藻类植物、苔藓植物、蕨类植 物、裸子植物、被子植物
图中动物名称
脊椎 身体有 动物 脊椎骨
大家好
类群
特征
鱼类
生活在水中，用鳃呼 吸
幼体生活在水中，用
脊
两栖 鳃呼吸，成体生活在 类 陆地，用肺呼吸
椎 动
爬行 体表有鳞片或甲，生 类 活在陆地
物
体表有羽毛，卵生
鸟类
图中动物
哺乳 类
身体被毛，胎生，哺 乳
大家好
四、给植物分类
植物有几大类群？如何对这些植 物进行分类？你认为植物分类选用的 标准是植物的哪些特征？
5、触角羽状………………………………H
大家好
六、生物的命名
你知道这枝植物的名称吗？
它有许多称谓：白薯、红薯、山芋、红苕、 地瓜。
马铃薯和山药是不同植物的地下茎， 在许多地区却有相同的名字“山药”
大家好
金丝猴： 毛发金黄的金丝猴，生就一副憨厚可爱的神态
别名 仰鼻猴、川金丝猴、金线猴 学名 Rhinopithecus roxellanae 英文名 golden monkey 猴科 Cercopithecidae 分布 四川、陕西、甘肃、湖北 国家一级保护动物
小熊猫：别名 小猫熊、九节狼、金狗
学名 Ailurus fulgens
英文名 red panda
浣熊科 Procyonidae
分布 陕西、青海、甘肃、四川、云南、 西藏部分地区国家二级保护动大物家好
七、地球上的生物可以分为五大类群
生物分界 主要生物类群
结构特点
原核生物界 细菌 、 放线菌 、支原体、立克次 都是 单细胞 生物，
氏体、衣原体、 蓝细菌 等
细胞没有 成形 的细
胞核
原生生物界 藻类 和 单细胞 的原生动物等
植物界 真菌界 动物界
苔藓植物、蕨类植物和 种子植物
单细胞 的酵母菌、 霉菌 和大型 真菌等
少数是单细胞，多数 是 多细胞 生物，细 胞有真正的细胞核
无脊椎动物和 脊椎动物
大家好
谢谢
大家好
大家好
• [例4]下列说法正确的是（ ） • A.在生物各类群之间，所处的共同分类单
位越小，它们之间的相似程度则越小 • B.在生物各类群之间，所处的共同分类单
位越大，它们之间的亲缘关系则越大 • C.在生物各类群之间，它们之间的相似程
度越大，亲缘关系则越远 • D.在生物各类群之间，它们之间的相似程
大家好
参考： 1、触角线形
2、足光滑 3、背部椭圆形 4、背部有色斑……………………C 4、背部无色班……………………A 3、背部圆形……………………………F
2、足粗糙…………………………………B 1、触角非线形
5、触角棒状 6、足光滑 7、背部椭圆形……………………D 7、背部圆形………………………G 6、足粗糙…………………………… .A
分类等级越高，生物的共同特征越少， 亲缘关系越远。
分类等级越低，生物的共同特征越多， 亲缘关系越近。
同种必同属
大家好
延伸与拓展：
1、生物的分类单位有哪些？（请按 由大到小的顺序进行排列） 2、生物分类的基本单位是什么？ 3、一个物种就是一个生物，这句话 对吗？若不对，应怎样理解？
大家好
请仔细看一看、想一 想，动植物的标牌上除了 动植物的名称，一般还写 了分类单位的哪个等级？
1、不开花结果，用孢子繁殖 ………………………..孢子植物 2、植物体有根茎叶的分化 3、植物体具有根…………………………………蕨类植物 3、植物体具有假根………………………………苔藓植物 2、植物体无根、茎、叶的分化大…家好…………………藻类植物
课后作业（P35页）
• 小明找到了8只甲虫，请你依据甲虫的足、 触角、背部形状、色斑的不同编制一个检 索表。
大家好
大家好
书的分类：经济、哲学、文学、农业、 金融、 烹饪、医学、体育等等大家好
大家好
商品的分类：食品类、调味品类、洗涤化妆 类、厨房用品类、烟酒大家好茶类、小百货类等等
给事物 进行分 类的意 义：
方便 寻找
大家好
生物的分类
大家好
一、尝试分类
做一做：请观察课本图22-1，尝试着从生物的形 态特征、生存环境、与人类的关系等不同角度对 图中的生物进行分类。大家好
大家好
• 五、生物检索表：是根据二歧分类的原理、 以对比的方式编制的区分生物类群的表格。 具体来说，就是把生物特征进行比较，相同 的归在一项，不同的归在另一项，在相同的 项下又以不同点分开，依此下去，直到把生 物类群区分出来为止。
大家好
肾蕨 葫芦藓 玉米
检索表：
向日葵
水绵
1、能开花结果，用种子繁殖 ………………………..种子植物 2、叶脉平行，须根系………………………………单子叶植物 2、叶脉网状，直根系………………………………双子叶植物
大家好
3．下列关于生物与人类进化的叙述，错误的是 D A．遗传和变异为生物进化提供了原材料 B．山旺化石是研究生物进化的最直接证据 C．从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选 择的效应 D．人类进化的先后顺序是：南方古猿→直立人 →能人→智人 4．人猿分界的一个重要标准是（ A ） A．是否直立行走 B．能否使用天然工具 C．能否制造简单的工具D．是否学会人工取火
大家好
三、给动物分类
无脊椎 动物
动物
约150万种
脊椎 动物
原生动物、腔肠动物、 环节动物、软体动物、 节肢动物等
鱼类、两栖类、爬行类、 鸟类、哺乳类
大家好
分一分：
动物类群 无脊椎动物 脊椎动物
动物特征
图中动物名称
身体无脊椎骨
身体有脊椎大骨家好
动物 动物的 类群 特征
无脊 椎动 物
身体无 脊椎骨
说一说：你是从哪个方面对上图中的生物进行 分类的？你的分类依据是什么？ 请分析你们的分类标准大有家好什么优缺点？
动物：家燕、金鱼、蜗牛、蝙蝠
根据生物的形态特征 植物：郁金香、油菜、灵芝
微生物：细菌 水中生活的：金鱼
陆地上生活的：郁金香、油菜、蜗
根据生物的生存环境
牛、灵芝
空中飞行的：家燕、蝙蝠
无处大不家好在：细菌
可食用的：蜗牛、油菜 可药用的：灵芝 根据生物与人类的关系 可观赏的：金鱼、郁金香 可帮助消灭害虫的：家燕、蝙蝠 使人致病的：细菌
对人类有利的：家燕、金鱼、 根据生物与人类的关系 灵芝、 郁金香、油菜、蝙蝠
对人类有害的：蜗牛、细菌 大家好
二、科学的分类
读一读：
阅读课本内容，找以下内容： 1、对生物进行分类的目的？ 2、对生物进行分类的依据？ 3、生物的7个分类单位？
你会了吗？
1．我国的金鱼品种是世界上最多的，形成 这么多的金鱼品种的原因是（ C） A.金鱼适应不同环境 B.我国水域辽阔 C.人工选择的结果 D.自然选择的结果 2．在下列关于生物进化总体趋势的叙述中 ，不正确的是（ D ） A.由简单到复杂 B.由水生到陆生 C.由低等到高等 D.由体积大到体积小
白头叶猴:
别名 花叶猴 学名 Presbytis leucocephalus 英文名 white-headed leafmonkey 猴科 Cercopithecidae 分布 广西 国家一级保护动物
大家好
大熊猫：被誉为“活化石”的大熊猫，是 中国特有的动物 别名：竹熊、花熊 学名 Ailuropoda melanoleuca 英文名 giant panda 大熊猫科 Ailuropodidae 分布 四川、陕西、甘肃局部地区国家一 级保护动物
大家好
填一填：
植物类群 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物
根 茎 叶 花 果实 种子
√ √ √√ √
√
√ √√
√
√ √√
√√
植物分类的依据：
根据植物的根、茎、叶、花、果实、种子 的共同或不同特征进行分类
大家好
• [活学活用2]
• [例2]下列各组动物中，都属于猫科的是（ ） 21世 纪教育网
大家好
1、生物分类的目的：便于研究和鉴别 生物。
2、生物分类的依据：生物性状差异 的程度和亲缘关系的远近。 3、生物的分类单位：界、门、纲、目、 科、属、种
大家好
分类单位由大到小依次为： 界 （最大的分类单位）
门
纲目 科 属 种 （最基本的分类单位）
大家好
从种到界，分类等级和 所包含的生物种类的数 量有什么关系？
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北师大版八年级生物下册 植物的主要类群(第1课时 苔藓植物和蕨类植物)课件
第7单元
第 22 章
第3节 植物的主要类群
第1课时 苔藓植物和蕨类植物
如何将这些植物进行分类？
视察植物进化系统树
裸子植物
苔藓植物 动物
被子植物 蕨类植物 藻类
讨论
1.视察植物进化系统树，你从中获 得了哪些信息？植物有哪几个类群？ 它们之间有没有亲缘关系？
2.从植物进化系统树可以看出，植 物进化的顺序是怎样的？
A.仅出现叶的分化 B.茎结构简单，但已出现输导组织 C.叶中虽有叶脉，但仅由一层细胞 构成 D.没有真正的根，假根只起固定植 物体的作用
2.苔藓植物生活在阴湿的环境中，但在工业污 染严重地区的阴湿地带也不容易找到苔藓植物， 这是因为
A.苔藓植物不适应工厂的噪声 B.苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡 C.城市的环境比森林干旱 D.工业区内温度太高
__输__导__组__织_____；叶片_小__而__薄___，除能进行光合作用，还能 ___吸__取__水__分__和__无__机__盐____。
蕨类植物一般都具有__根__、__茎__、__叶__等器官的分化，并有 __输_导___组__织__和_机__械__组__织___ 。
蕨类植物一般比苔藓植物__高__大___。
苔藓植物是北极冻原的主要绿色植物， 是驯鹿等植食动物的食物之一
满江红
生长在水田、池塘中的满江红是一种良 好的绿肥和饲料
芒萁
巢蕨
芒萁、巢蕨、肾蕨等为观赏植物
贯众
卷柏
贯众、卷柏等可入药
煤炭是由古代的蕨类植物形成的
ห้องสมุดไป่ตู้
1.“苔痕上阶绿，草色入帘青。” 苔，属于苔藓植物。下列关于苔藓植 物的描述，正确的是
3.蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类 植物
第 22 章
第3节 植物的主要类群
第1课时 苔藓植物和蕨类植物
如何将这些植物进行分类？
视察植物进化系统树
裸子植物
苔藓植物 动物
被子植物 蕨类植物 藻类
讨论
1.视察植物进化系统树，你从中获 得了哪些信息？植物有哪几个类群？ 它们之间有没有亲缘关系？
2.从植物进化系统树可以看出，植 物进化的顺序是怎样的？
A.仅出现叶的分化 B.茎结构简单，但已出现输导组织 C.叶中虽有叶脉，但仅由一层细胞 构成 D.没有真正的根，假根只起固定植 物体的作用
2.苔藓植物生活在阴湿的环境中，但在工业污 染严重地区的阴湿地带也不容易找到苔藓植物， 这是因为
A.苔藓植物不适应工厂的噪声 B.苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡 C.城市的环境比森林干旱 D.工业区内温度太高
__输__导__组__织_____；叶片_小__而__薄___，除能进行光合作用，还能 ___吸__取__水__分__和__无__机__盐____。
蕨类植物一般都具有__根__、__茎__、__叶__等器官的分化，并有 __输_导___组__织__和_机__械__组__织___ 。
蕨类植物一般比苔藓植物__高__大___。
苔藓植物是北极冻原的主要绿色植物， 是驯鹿等植食动物的食物之一
满江红
生长在水田、池塘中的满江红是一种良 好的绿肥和饲料
芒萁
巢蕨
芒萁、巢蕨、肾蕨等为观赏植物
贯众
卷柏
贯众、卷柏等可入药
煤炭是由古代的蕨类植物形成的
ห้องสมุดไป่ตู้
1.“苔痕上阶绿，草色入帘青。” 苔，属于苔藓植物。下列关于苔藓植 物的描述，正确的是
3.蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类 植物
北师大版生物八下22.1《生物的分类》课件
3.练习编写检索表。 4.说明对生物统一命名的重要性。
演示一 生物分类方法
近代分类学诞生于18世纪，它的奠基人是瑞 典植物学者林奈。
分类等级：有界、门、纲、目、科、属、种。
下面我们来看看，马是怎么被列入不同等级的 分类单位的。
每一匹马都是一 个动物个体，但 所有的马都属于 动物的同一个物 种。
不同的归在另一项，在相同的项下又以 不同点
检索表
1.能开花结果，用种子繁殖…………种子植 物 2.叶脉平行，须根系………………单子叶植 物 2.叶脉网状，直根系………………双子叶植 物
动手自己编写检索表
看书P32页的动物，根据书上的提示尝 试自己编制检索表
1.身体内无脊椎·········蟹、蝎子
2.水生…………………………蟹 2.陆生…………………………..蝎子 1.身体内有脊椎···········蛙、马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕 2.皮肤裸露……………………蛙
2.皮肤不裸露···················马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕 3.用鳃呼吸…………………河豚 3.用肺呼吸··························马、蝙蝠、企鹅、燕 4.胎生哺乳···································马、蝙蝠 5.善于奔跑………………马 5.善于飞行………………蝙蝠 4.卵生·······································企鹅、燕 5.善于飞行………………家燕 5.善于游泳………………企鹅
属名 种名 命名人
生物分界
生物可以分为五大类群
主要生物类群
结构特点
原核生物界
原生生物界 植物界 真菌界 动物界
细菌、放线菌、支原体、 都是单细胞生物，
演示一 生物分类方法
近代分类学诞生于18世纪，它的奠基人是瑞 典植物学者林奈。
分类等级：有界、门、纲、目、科、属、种。
下面我们来看看，马是怎么被列入不同等级的 分类单位的。
每一匹马都是一 个动物个体，但 所有的马都属于 动物的同一个物 种。
不同的归在另一项，在相同的项下又以 不同点
检索表
1.能开花结果，用种子繁殖…………种子植 物 2.叶脉平行，须根系………………单子叶植 物 2.叶脉网状，直根系………………双子叶植 物
动手自己编写检索表
看书P32页的动物，根据书上的提示尝 试自己编制检索表
1.身体内无脊椎·········蟹、蝎子
2.水生…………………………蟹 2.陆生…………………………..蝎子 1.身体内有脊椎···········蛙、马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕 2.皮肤裸露……………………蛙
2.皮肤不裸露···················马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕 3.用鳃呼吸…………………河豚 3.用肺呼吸··························马、蝙蝠、企鹅、燕 4.胎生哺乳···································马、蝙蝠 5.善于奔跑………………马 5.善于飞行………………蝙蝠 4.卵生·······································企鹅、燕 5.善于飞行………………家燕 5.善于游泳………………企鹅
属名 种名 命名人
生物分界
生物可以分为五大类群
主要生物类群
结构特点
原核生物界
原生生物界 植物界 真菌界 动物界
细菌、放线菌、支原体、 都是单细胞生物，
北师大版生物八年级下册 生物的分类(第2课时)课件
物
细菌、放线菌、支原体、
的
立克次氏体、衣原
五
体、蓝藻等。
大
类
结构特点：
群
都是单细胞生物，细胞
没有成形的细胞核。
2、原生生物界
生
主要生物类群：
物
藻类和单细胞的原生动
的
物等。
五
大
结构特点：
类
少数是单细胞生物，多
群
数是多细胞生物，细胞
有真正的细胞核。
2、真菌界
生
主要生物类群：
物
单细胞的酵母菌、霉菌
的
和大型真菌等。
生 物 占2/3 的 五 大 类 群
约33万
约11万
生物五界系统的分类根据
生
根据细胞核的有无，将生物分为原核生物
物
和真核生物两大类
的 五
真核生物根据细胞多少进一步划分，简
大
单的多细胞生物和单细胞生物归为原生
类
生物界
群
余下的多细胞生物又根据它们的营养方
式分为植物界、真菌界、动物界
1、原核生物界
生
主要生物类群：
命
名
学名= 属名 + 种名
人 Homo 玉米 Zea
sapiens mays
林奈与双名法
生
XXX：被誉为“活化石”的
物
XXX，是中国特有的动物
的
别名：竹熊、花熊
命
学名 Ailuropoda melanoleuca
名
学名= 属名 + 种名
最早的分类
生
物类
动物
群
1969年 生物五界分类系统
五
大
结构特点：
北师大版生物八年级下册《生物的分类》课件
白头叶猴
别名 花叶猴 学名 Presbytis leucocephalus 英文名 white-headed leaf-monkey 猴科 Cercopithecidae 分布 广西 国家一级保护动物
大熊猫
被誉为“活化石”的大熊猫，是中国特有的动物 别名：竹熊、花熊 学名 Ailuropoda melanoleuca 英文名 giant panda 大熊猫科 Ailuropodidae 分布 四川、陕西、甘肃局部地区 国家一级保护动物
生物的命名
你知道这枝植物的名称吗？
它有许多称谓：白薯、红薯、山芋 、红苕、地瓜。
马铃薯和山药是不同植物的地下茎， 在许多地区却有相同的名字“山药”
双名法：[瑞典科学家林奈创立]，林 奈被誉为“分类学之父”
双名法规定，每一种生物只能有一个科学名称，即学名。 学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成，第一个词为 属名，第二个词为种名。属名第一字母大写，种名所有字母小写
家燕
陆地
卵生、恒温
蝎子
陆地
蟹
水中
昼伏夜出，肉
食。
卵生，变温动 物
形态特征
皮肤裸露、有 蹼、
趾端有蹄
用鳍游泳、鳃 呼吸
有皮膜形成的 翼
有羽毛、两翼 成鳍状，趾间 有蹼
有羽毛、两翼 尖长，尾呈叉 状，无蹼
有螯肢一对和 尾针，四对足 。 有头胸甲，两 对触角，五对 足，腹部退化
运动方式
游泳、跳跃 行走、奔跑 游泳 飞翔 游泳、行走
编写检索表
蛙
马
河豚
蝙蝠
企鹅
家燕
蝎子
蟹
方法步骤：
1、根据上图，将有关信息填入下表。 2、找出各种动物的相同特点和不特同点。 3、根据以上信息编制一个简单的检索表。
别名 花叶猴 学名 Presbytis leucocephalus 英文名 white-headed leaf-monkey 猴科 Cercopithecidae 分布 广西 国家一级保护动物
大熊猫
被誉为“活化石”的大熊猫，是中国特有的动物 别名：竹熊、花熊 学名 Ailuropoda melanoleuca 英文名 giant panda 大熊猫科 Ailuropodidae 分布 四川、陕西、甘肃局部地区 国家一级保护动物
生物的命名
你知道这枝植物的名称吗？
它有许多称谓：白薯、红薯、山芋 、红苕、地瓜。
马铃薯和山药是不同植物的地下茎， 在许多地区却有相同的名字“山药”
双名法：[瑞典科学家林奈创立]，林 奈被誉为“分类学之父”
双名法规定，每一种生物只能有一个科学名称，即学名。 学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成，第一个词为 属名，第二个词为种名。属名第一字母大写，种名所有字母小写
家燕
陆地
卵生、恒温
蝎子
陆地
蟹
水中
昼伏夜出，肉
食。
卵生，变温动 物
形态特征
皮肤裸露、有 蹼、
趾端有蹄
用鳍游泳、鳃 呼吸
有皮膜形成的 翼
有羽毛、两翼 成鳍状，趾间 有蹼
有羽毛、两翼 尖长，尾呈叉 状，无蹼
有螯肢一对和 尾针，四对足 。 有头胸甲，两 对触角，五对 足，腹部退化
运动方式
游泳、跳跃 行走、奔跑 游泳 飞翔 游泳、行走
编写检索表
蛙
马
河豚
蝙蝠
企鹅
家燕
蝎子
蟹
方法步骤：
1、根据上图，将有关信息填入下表。 2、找出各种动物的相同特点和不特同点。 3、根据以上信息编制一个简单的检索表。
北师大版八年级生物下册《生物的分类》优秀课件
北师大版八年级生物下册《生物的分类》优秀课件
科 目：生物 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
第22章 物种的多样性
生物的分类
第一页，共十四页。
观察上图，思考下列问题： 1.识别图片中的生物种类，并写出它们的名称。
2.尝试对生物分类，小组讨论并记录分类的依据。 3.将本组成员达成共识的分类结果用适当的格式记录下来。
主要运动 方式
游泳、行 走
蝴蝶 （ ） 陆地
第七页，共十四页。
比较项 目种类
青蛙
生活环境 水陆两栖
黄鼠狼
陆地
生活习性
主要以昆虫为 食 夜间捕食，肉 食型。
主要形态特征
主要运动方 式
1.体内有脊柱，身体分头、躯干和四肢三部分。
跳跃，也可
2.皮肤裸露。3.前肢短小，后肢发达，趾间有蹼。 以划水游泳
1.体内有脊柱，身体分头、颈、躯干和四肢四部分。 奔跑 2.体表被毛。3.有臭腺，遇敌害时会放臭气。
以昆虫为食
昼伏夜出，以 多种小昆虫为 食。
1.体内有脊柱.2.体表覆羽。3.前肢变成翼，下肢细 弱，有4趾。4.喙短小。
1.体内没有脊柱，身体分成头胸部和腹部。 2.体表有坚硬的外骨骼。3.足和附肢都分节。4.有1 对足形似蟹螯，四对步足，无翅。
飞行 爬行
主要吸食花蜜
1.体内没有脊柱，身体分成头、胸、腹部三部分。 2.体表有坚硬的外骨骼。3.足和附肢都分节。4.胸 部有3对足，两对翅。
松鼠 金鱼 蝙蝠 企鹅
翠鸟 大山雀 蝎子
蝴蝶
陆地 水 陆地
陆地（严寒 的南极） 陆地 陆地 陆地
陆地
白天觅食，植 1.体内有脊柱，身体分头、颈、躯干和四肢四部分。 奔跑
科 目：生物 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
第22章 物种的多样性
生物的分类
第一页，共十四页。
观察上图，思考下列问题： 1.识别图片中的生物种类，并写出它们的名称。
2.尝试对生物分类，小组讨论并记录分类的依据。 3.将本组成员达成共识的分类结果用适当的格式记录下来。
主要运动 方式
游泳、行 走
蝴蝶 （ ） 陆地
第七页，共十四页。
比较项 目种类
青蛙
生活环境 水陆两栖
黄鼠狼
陆地
生活习性
主要以昆虫为 食 夜间捕食，肉 食型。
主要形态特征
主要运动方 式
1.体内有脊柱，身体分头、躯干和四肢三部分。
跳跃，也可
2.皮肤裸露。3.前肢短小，后肢发达，趾间有蹼。 以划水游泳
1.体内有脊柱，身体分头、颈、躯干和四肢四部分。 奔跑 2.体表被毛。3.有臭腺，遇敌害时会放臭气。
以昆虫为食
昼伏夜出，以 多种小昆虫为 食。
1.体内有脊柱.2.体表覆羽。3.前肢变成翼，下肢细 弱，有4趾。4.喙短小。
1.体内没有脊柱，身体分成头胸部和腹部。 2.体表有坚硬的外骨骼。3.足和附肢都分节。4.有1 对足形似蟹螯，四对步足，无翅。
飞行 爬行
主要吸食花蜜
1.体内没有脊柱，身体分成头、胸、腹部三部分。 2.体表有坚硬的外骨骼。3.足和附肢都分节。4.胸 部有3对足，两对翅。
松鼠 金鱼 蝙蝠 企鹅
翠鸟 大山雀 蝎子
蝴蝶
陆地 水 陆地
陆地（严寒 的南极） 陆地 陆地 陆地
陆地
白天觅食，植 1.体内有脊柱，身体分头、颈、躯干和四肢四部分。 奔跑
生物-北师大版-八年级下生物的分类
1.能开花结果，用种子繁殖……………………………………………………………………………………………………………………种子植物 2.叶脉平行，须根系……………………………………………………………………………………………………………………………单子叶植物 2.叶脉网状，直根系……………………………………………………………………………………………………………………………双子叶植物 1.不开花结果，用孢子繁殖……………………………………………………………………………………………………………………孢子植物 2.植物体具有根……………………………………………………………………………………………………………………………………蕨类植物 2.植物具有假根……………………………………………………………………………………………………………………………………苔藓植物
双名发统一了生物的命名方法
我们在认识生物的过程中发现，一种生物可能有不同的名称，同一名称也可能被用于不同的生物。 为了避免生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用，瑞典科学家林奈于1753年创立了双名法。
双名法规定，每一种生物只能有一个科学名称，即学名。一种生物的学名必须由两个拉丁词或拉 丁化形式的词构成，第一个词为属名，第二个词为种名。属名的第一个字母必须大写，其余字母 小写，种名的各种字母均小写，所有字母都要用斜体书写。 例如大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca，其属名是Ailuropoda，种名是melanoleuca。
运动方式
游泳、跳跃 行走、奔跑 游泳
蛙 马
河豚 蝙蝠
企鹅 燕 蝎
陆地
水中、陆地 陆地 陆地
胎生、哺乳、恒温
卵生，恒温 卵生，恒温 昼伏夜出，肉食
有皮膜形成的翼
双名发统一了生物的命名方法
我们在认识生物的过程中发现，一种生物可能有不同的名称，同一名称也可能被用于不同的生物。 为了避免生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用，瑞典科学家林奈于1753年创立了双名法。
双名法规定，每一种生物只能有一个科学名称，即学名。一种生物的学名必须由两个拉丁词或拉 丁化形式的词构成，第一个词为属名，第二个词为种名。属名的第一个字母必须大写，其余字母 小写，种名的各种字母均小写，所有字母都要用斜体书写。 例如大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca，其属名是Ailuropoda，种名是melanoleuca。
运动方式
游泳、跳跃 行走、奔跑 游泳
蛙 马
河豚 蝙蝠
企鹅 燕 蝎
陆地
水中、陆地 陆地 陆地
胎生、哺乳、恒温
卵生，恒温 卵生，恒温 昼伏夜出，肉食
有皮膜形成的翼
北师大版生物八年级下册 7.22.1 生物的分类 课件
57 202 1
57 20 2 1
寄:中国海南省三亚市 榆亚路157号八一中学初二(5)班
张三 收
美国纽约百老汇大街18号×××缄
根据生物的某些特征将其进行分类
为了科学地将生物进行分类,弄清
生物之间的亲缘关系,生物学家根据生
物之间的相似程度,把它们分成不同等
级的分类单位.
生
从大到小
物 分
界
门
纲
目
属名
种加词
命名者姓名
① ②
felis domestica (猫) felis lynx (猞猁)
③ Panthera tigris (虎)
①②
④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
Rhesus macaque (猕猴) Equus zebra (斑马)
③
⑦
Canis familiaris (狗) ⑤ ⑨
Panthera leo (狮)
游泳、跳 跃
陆地上 昆虫，求偶时会 有四条腿,前腿短,后
鸣叫。
腿长,脚趾间有蹼
马 河豚 蝙蝠 企鹅
燕 蝎子
蟹
双名法：使生物有了统一的命名法
同种生物有不同的名称
甘薯、红薯、白薯、山芋、红苕、地瓜
马铃薯
薯蓣
不同的生物有相同的名称
它们都叫做“山药”
请问大家知道“杜鹃”吗?
杜鹃花Rhododendron simsii Planch.
什么是分类等级中的种?
能通过有性生殖生育出有生殖 能力的后代的生物叫做种
马(种)
种间杂交
各种生物的“地址”
马
桃树
界:动物界
界:植物界
门:脊椎动物亚门
门:被子植物亚门
纲:哺乳纲
57 20 2 1
寄:中国海南省三亚市 榆亚路157号八一中学初二(5)班
张三 收
美国纽约百老汇大街18号×××缄
根据生物的某些特征将其进行分类
为了科学地将生物进行分类,弄清
生物之间的亲缘关系,生物学家根据生
物之间的相似程度,把它们分成不同等
级的分类单位.
生
从大到小
物 分
界
门
纲
目
属名
种加词
命名者姓名
① ②
felis domestica (猫) felis lynx (猞猁)
③ Panthera tigris (虎)
①②
④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
Rhesus macaque (猕猴) Equus zebra (斑马)
③
⑦
Canis familiaris (狗) ⑤ ⑨
Panthera leo (狮)
游泳、跳 跃
陆地上 昆虫，求偶时会 有四条腿,前腿短,后
鸣叫。
腿长,脚趾间有蹼
马 河豚 蝙蝠 企鹅
燕 蝎子
蟹
双名法：使生物有了统一的命名法
同种生物有不同的名称
甘薯、红薯、白薯、山芋、红苕、地瓜
马铃薯
薯蓣
不同的生物有相同的名称
它们都叫做“山药”
请问大家知道“杜鹃”吗?
杜鹃花Rhododendron simsii Planch.
什么是分类等级中的种?
能通过有性生殖生育出有生殖 能力的后代的生物叫做种
马(种)
种间杂交
各种生物的“地址”
马
桃树
界:动物界
界:植物界
门:脊椎动物亚门
门:被子植物亚门
纲:哺乳纲
北师大版生物八年级下册 植物的主要类群 课件
银杉
秃杉
水杉
裸子植物与人类关系
• 我国裸子植物的 种类，约占全世 界的一半。我国 裸子植物的资源， 占居全世界的首 位，因此，我国 素有“裸子植物 故乡”的美称。
被子植物是植物界种类最多， 散布最广的植物。
被子植物也叫绿色开花植物
被子植物的主要特征
(1)具有根、茎、叶、花、果实、种子； (2)种子外有果皮包被；
• 在整个被子植物中，双子叶植物的种类占 总数的4/5，双子叶植物除了几乎所有的 乔木以外，还有许多果类、瓜类、纤维类、 油类植物，以及许多蔬菜；而单子叶植物 中则有大量的食粮植物，如水稻、玉米、 大麦、小麦、高粱等。
被子植物与人类的关系
• 被子植物的用途很广。人类的大部分食物都来源 于被子植物，如谷类、豆类、薯类、瓜果和蔬菜 等。被子植物还为工业生产提供原料。绿色植物 具有调节空气和净化环境的重要作用。被子植物 与人类生活息息相关。
2、松树与桃树相比，最主要的不同之处是（ A、不能形成果实和种子 B、不形成果实，种子裸露 C、是高大的乔木，根系发达 D、没有鲜艳的花被，不开花
B）
3、下列植物中属于单子叶植物的是 （ D ）
A 、萝卜 B、桃
C、西瓜
D、玉米
4、下列关于单子叶植物和双子叶植物的说法中正确 的是 （ C ） A、 双子叶植物大多具有平行脉 B、 单子叶植物具有直根系 C、 双子叶植物的茎易剥皮，且能逐年加粗 D、 单子叶植物的花瓣是4、5或其倍数
二、填空题
双子叶植物的种子子叶有 2 片，根为 直根 系，茎能逐年 增粗 ，叶脉为 网状脉， 花瓣数一般为 4或5的倍数 ；单子叶植物 的种子子叶有 1 片，根为 须根 系，茎一般 不能逐年 增粗 ，叶脉为 平行脉 ，花瓣 数一般为 3或3的倍数 。
秃杉
水杉
裸子植物与人类关系
• 我国裸子植物的 种类，约占全世 界的一半。我国 裸子植物的资源， 占居全世界的首 位，因此，我国 素有“裸子植物 故乡”的美称。
被子植物是植物界种类最多， 散布最广的植物。
被子植物也叫绿色开花植物
被子植物的主要特征
(1)具有根、茎、叶、花、果实、种子； (2)种子外有果皮包被；
• 在整个被子植物中，双子叶植物的种类占 总数的4/5，双子叶植物除了几乎所有的 乔木以外，还有许多果类、瓜类、纤维类、 油类植物，以及许多蔬菜；而单子叶植物 中则有大量的食粮植物，如水稻、玉米、 大麦、小麦、高粱等。
被子植物与人类的关系
• 被子植物的用途很广。人类的大部分食物都来源 于被子植物，如谷类、豆类、薯类、瓜果和蔬菜 等。被子植物还为工业生产提供原料。绿色植物 具有调节空气和净化环境的重要作用。被子植物 与人类生活息息相关。
2、松树与桃树相比，最主要的不同之处是（ A、不能形成果实和种子 B、不形成果实，种子裸露 C、是高大的乔木，根系发达 D、没有鲜艳的花被，不开花
B）
3、下列植物中属于单子叶植物的是 （ D ）
A 、萝卜 B、桃
C、西瓜
D、玉米
4、下列关于单子叶植物和双子叶植物的说法中正确 的是 （ C ） A、 双子叶植物大多具有平行脉 B、 单子叶植物具有直根系 C、 双子叶植物的茎易剥皮，且能逐年加粗 D、 单子叶植物的花瓣是4、5或其倍数
二、填空题
双子叶植物的种子子叶有 2 片，根为 直根 系，茎能逐年 增粗 ，叶脉为 网状脉， 花瓣数一般为 4或5的倍数 ；单子叶植物 的种子子叶有 1 片，根为 须根 系，茎一般 不能逐年 增粗 ，叶脉为 平行脉 ，花瓣 数一般为 3或3的倍数 。
北师大版生物八年级下册7.22.1生物的分类 课件(共75张PPT)
有头胸甲，两 对触角，五对 足，腹部退化
爬行
你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗？
A
B
C
D
E
1、四肢上都有5个手指，且具有灵活的拇指………………灵长目 1、四肢上没有5个手指，且没有灵活的拇指
2、四肢上有爪子和趾甲，没有蹄子 3、具有长而有利的象鼻…………………………………长鼻目 3、具有能撕咬肉的尖牙…………………………………食肉目
有哪几种叶脉？
植 物 体 的 六 大 器 官
所有植物都有种子吗
种子外都有果皮吗？
裸子植物
被子植物
有所
根有
茎的 叶植
水 绵 有
吗物
茎
？都
叶
吗
？
这是真正的根吗 ？它有什么作用
呢？
所
有 植
平行脉
物
的
叶
脉
都 一
网状脉
样
吗
？
总结
植物名称 类群名称 根 茎 叶 花 果实 种子
水绵
藻类植物
葫芦藓
苔藓植物
观察上图，思考下列问题： 将这14种生物进行分类，怎样分，分类的依据是什么？
生物分类
概念：
根据生物的相似程度把生物划分为种和属等 不 同的等级，并对每一类群的形态结构等 特征进行 科学的描述，
分类意义
以弄清不同类之间的亲缘关系和进化关系
分类依据
生物在形态结构等方面的特征
分类单位
基本单位是种
想一想，它们有什么共同点，是哪一类生物？
生物分类
概念：
根据生物的相似程度把生物划分为种和属等 不 同的等级，并对每一类群的形态结构等 特征进行 科学的描述，
分类意义
北师大版生物学八年级下册第22章物种的多样性(整章)
例如：小家鼠的学名： Mus musculus Linne 例如：黑斑蛙的学名： Rana nigromaculata Hallowell
YYJ
四、地球上的生物可以分为五大类群
生物分界 主要生物类群
结构特点
原核生物界
原生生物界 植物界 真菌界 动物界
细菌、放线菌、支原体、 都是单细胞生物，
立克次氏体、衣原
YYJ
动手自己编写检索表
• 看书P32页的动物，根据书上的提示尝试自己编 制检索表
YYJ
1.身体内无脊椎
2.水生…………………………..蟹
2.陆生…………………………..蝎子
1.身体内有脊椎
2.皮肤裸露……………………..蛙
2.皮肤不裸露
3.用鳃呼吸…………………..河豚
3.用肺呼吸
4.胎生哺乳
2.四肢上没有爪子和趾甲，有蹄子 4.四肢的蹄趾数为偶数…………………………………偶蹄目 4.四肢的蹄趾数为奇数…………………………………奇蹄目
偶蹄目
长鼻目
灵长目
食肉目
奇蹄目 YYJ
二、依据生物的特征来编制生物检索表
• 在检索表中，将某一性状特征分为对立的 两类，具有相似性状的生物归为一类，与 该性状特征相异的生物归为另一类，特征 相反的两类性状相对排列；然后，在每个 类别中再寻找另外一些特征，依据新的性 状差异继续归类、相对排列，直至确定出 不同种生物的分类地位为止。
5.善于奔跑………………马
5.善于飞行………………蝙蝠
4.卵生
5.善于飞行………………家燕
5.善于游泳………………企鹅
YYJ
课后作业
• 自然界中存在有如下8只甲虫，请你依据甲 虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编 制一个检索表。
YYJ
四、地球上的生物可以分为五大类群
生物分界 主要生物类群
结构特点
原核生物界
原生生物界 植物界 真菌界 动物界
细菌、放线菌、支原体、 都是单细胞生物，
立克次氏体、衣原
YYJ
动手自己编写检索表
• 看书P32页的动物，根据书上的提示尝试自己编 制检索表
YYJ
1.身体内无脊椎
2.水生…………………………..蟹
2.陆生…………………………..蝎子
1.身体内有脊椎
2.皮肤裸露……………………..蛙
2.皮肤不裸露
3.用鳃呼吸…………………..河豚
3.用肺呼吸
4.胎生哺乳
2.四肢上没有爪子和趾甲，有蹄子 4.四肢的蹄趾数为偶数…………………………………偶蹄目 4.四肢的蹄趾数为奇数…………………………………奇蹄目
偶蹄目
长鼻目
灵长目
食肉目
奇蹄目 YYJ
二、依据生物的特征来编制生物检索表
• 在检索表中，将某一性状特征分为对立的 两类，具有相似性状的生物归为一类，与 该性状特征相异的生物归为另一类，特征 相反的两类性状相对排列；然后，在每个 类别中再寻找另外一些特征，依据新的性 状差异继续归类、相对排列，直至确定出 不同种生物的分类地位为止。
5.善于奔跑………………马
5.善于飞行………………蝙蝠
4.卵生
5.善于飞行………………家燕
5.善于游泳………………企鹅
YYJ
课后作业
• 自然界中存在有如下8只甲虫，请你依据甲 虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编 制一个检索表。