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工程水文学课件 河海大学
“山水之乐”的具体化。3．第三段同样是写“乐”，但却是写的游人之乐，作者是如何写游人之乐的？明确：“滁人游”，前呼后应，扶老携幼，自由自在，热闹非凡；“太守宴”，溪深鱼肥，泉香酒洌，美味佳肴，应有尽有；“众宾欢”，投壶下棋，觥筹交错，说说笑笑，无拘无束。如此勾画了游人之乐。4．作者为什么要在第三段写游人之乐？明确：写滁人之游，
美。目标导学七：探索文本虚词，把握文言现象虚词“而”的用法用法
文本举例表并列
1.蔚然而深秀者；2.溪深而鱼肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧哗者表递进
1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也表承接
1.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者；2.
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝；3.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴；4.水落而石出者；5.临溪而渔；6.太守归而宾客从也；7.人知从太守游而乐表修饰
描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。5．第四段主要写了什么？明确：写宴会散、众人归的情景。目标导学五：深入解读，把握作者思想感情思考探究：作者以一个“乐”字
当的讲解引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1．学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文意后把握节奏划分。2．以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3．教师选择疑难句或值得 翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是山间早晚的景色。野花开放，有一 股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。意译法：太阳升起，山林里雾气开始消散，烟云聚拢，山谷又开始显得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明变化的，就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香，夏日佳树繁茂并形成一片浓荫，秋天风高气爽，霜色洁白，冬 日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式，直译锻炼学生用语的准确性，但可能会降低译文的美感；意译可加强译文的美感，培养学生的翻译兴趣，但可能会降低译文的准确性。因此，需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见《我的积累本》。目标导学四：解读文段，把握文本内容1．赏析第一段，说说本文是如何引
美。目标导学七：探索文本虚词，把握文言现象虚词“而”的用法用法
文本举例表并列
1.蔚然而深秀者；2.溪深而鱼肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧哗者表递进
1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也表承接
1.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者；2.
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝；3.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴；4.水落而石出者；5.临溪而渔；6.太守归而宾客从也；7.人知从太守游而乐表修饰
描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。5．第四段主要写了什么？明确：写宴会散、众人归的情景。目标导学五：深入解读，把握作者思想感情思考探究：作者以一个“乐”字
当的讲解引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1．学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文意后把握节奏划分。2．以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3．教师选择疑难句或值得 翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是山间早晚的景色。野花开放，有一 股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。意译法：太阳升起，山林里雾气开始消散，烟云聚拢，山谷又开始显得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明变化的，就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香，夏日佳树繁茂并形成一片浓荫，秋天风高气爽，霜色洁白，冬 日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式，直译锻炼学生用语的准确性，但可能会降低译文的美感；意译可加强译文的美感，培养学生的翻译兴趣，但可能会降低译文的准确性。因此，需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见《我的积累本》。目标导学四：解读文段，把握文本内容1．赏析第一段，说说本文是如何引
工程水文学课件
实际工作中，这三种方法相辅相成、互为补充。工程水文学中的水
文计算与水文预报都有预报的性质，但因预见期长短的不同而采用不同的方
法，水文预报通常只能预报几天的来水情况，此时必然性起主要作用，随着
预见期的增长，所研究的水文现象影响因素更为复杂，此时必然性退居次要
，偶然性增加，要求用统计的方法进行概率预报。概率预报不同于实时预报
布，从而得出工程规划设计所需要的设计水文特征值。
（3）地理综合法：根据气候要素及其他地理要素的地区分布特点
，分析受其影响的某些水文特征值的地区分布规律，一般用等值线图或地区
经验公式表示（如多年平均年径流深等值线图，洪水地区经验公式等）。利
用这些等值线图或经验公式，求出观测资料短缺地区的水文特征值。
有冷锋、暖锋之分。
天气（Weather）：某一时间某一地区的大气状态，这种大气状态是各种气
候要素的综合表现。
气象（Meteorology）：大气中的冷、热、干、湿、风、雨、雪、霜、雾、
雷电、光等各种物理状态和现象的总称。
气候（Climate）：某地区多年天气状况及变化特征的综合。
暴雨（Storm）：降雨强度和量均相当大的雨。1h内雨量等于或大于16mm，
水系（河系）（Water system）：由河流的干流和各级支流，流域内的湖泊
、沼泽或地下暗河形成彼此连接的一个系统。
河网密度（Drainge density）：流域内干支流总河长与流域面积的比。
河流（River）：在明渠中，受地表水和地下水补给，或受径流调节补给，
经常或间歇地沿着狭长的凹地或岩洞流动的水流。
工程水文学课件1
第一章 绪论
本章重点名词解释
文计算与水文预报都有预报的性质，但因预见期长短的不同而采用不同的方
法，水文预报通常只能预报几天的来水情况，此时必然性起主要作用，随着
预见期的增长，所研究的水文现象影响因素更为复杂，此时必然性退居次要
，偶然性增加，要求用统计的方法进行概率预报。概率预报不同于实时预报
布，从而得出工程规划设计所需要的设计水文特征值。
（3）地理综合法：根据气候要素及其他地理要素的地区分布特点
，分析受其影响的某些水文特征值的地区分布规律，一般用等值线图或地区
经验公式表示（如多年平均年径流深等值线图，洪水地区经验公式等）。利
用这些等值线图或经验公式，求出观测资料短缺地区的水文特征值。
有冷锋、暖锋之分。
天气（Weather）：某一时间某一地区的大气状态，这种大气状态是各种气
候要素的综合表现。
气象（Meteorology）：大气中的冷、热、干、湿、风、雨、雪、霜、雾、
雷电、光等各种物理状态和现象的总称。
气候（Climate）：某地区多年天气状况及变化特征的综合。
暴雨（Storm）：降雨强度和量均相当大的雨。1h内雨量等于或大于16mm，
水系（河系）（Water system）：由河流的干流和各级支流，流域内的湖泊
、沼泽或地下暗河形成彼此连接的一个系统。
河网密度（Drainge density）：流域内干支流总河长与流域面积的比。
河流（River）：在明渠中，受地表水和地下水补给，或受径流调节补给，
经常或间歇地沿着狭长的凹地或岩洞流动的水流。
工程水文学课件1
第一章 绪论
本章重点名词解释
《工程水文学》课件
洪水防治
模型可以通过建立模型来帮助预 测洪水，指导灾害防治。
水文参数与模型参数的确定方法
1
多元回归
多元回归可以确定水文模型的重要参数。
2
贝叶斯方法
贝叶斯方法可以提供参数不确定性和模型预测方差的质量检查。
3
遗传算法
遗传算法可以帮助确定模型的参数，同时通过遗传算法提高拟合程度。
地表水环境及其管理
1 从源头抓起
了解地表水污染的来源，采取措施来控制和减少污染源。
2 水资源保护
水资源保护来维持和保护地表水生态系统，提供生态系统服务，如水文调节和水质净化。
3 政策与法规
建立相应的政策和法规，以确保地表水生态和水质均得到保护和合理利用。
地面径流及其计算方法
1
径流成因
雨水降落在地表，由于地表条件和地形不同，径流也因此产生差异。
探索工程水文学
欢迎来到我的《工程水文学》课件！本课程将由浅入深地介绍地表水环境、 径流计算方法、概率分布函数及其应用、水文模型、参数估计等方面的知识。
水文学简介
水循环
地球上的水以各种形式出现，从 蒸发和降水到深入地下和地表径 流。
水文仪器
使用气象站，水位计和流量计等 仪器来测量和监测水资源。
洪水
洪水是水文学研究的一部分，涉 及对洪水发生原因和控制方法的 研究。
2
径流计算
确定径流的方法有很多，包括水量平衡法、单位线方法和机会雨量法。
3
流域面积
流域面积是计算径流的关键因素之一，其大小和形状常常对多种水文问题产生影 响。
概率分布函数及其应用
正态分布
正态分布常用于描述水文数据的波动，如每日降雨量、河流水位和流量。
伽马分布
第五章 水文预报 工程水文学ppt课件
§5.1.2 水文预报的分类
➢ 沙情预报：沙情预报则是根据河流的水沙相关关 系，结合流域下垫面因素，预报年、月和一次洪 水的含沙量及其过程。
➢ 水质预报：预测河流中污染物迁移转化的时空变 化过程。
➢ 施工水文预报：在工程施工期间要进行的特殊预 报项目。
§5.1.2 水文预报的分类
2.按预见期的长短，水文预报可分为 短期水文预报：主要由水文要素作出的预报。 中长期水文预报：包括气象预报性质在内的水文预
根流量演算方法。
§5.2 短期洪水预报
• 短期洪水预报的分类： • 河段洪水预报：以河槽洪水波运动理论为基础，
由河段上游断面的水位、流量过程预报下游断面 的水位和流量过程。 • 降雨径流预报：按降雨径流形成过程的原理，利 用流域内的降雨资料预报出流域出口断面的洪水 过程。
§5.2.1 河段中的洪水波运动
§5.2.4 流量演算法
• (1) 基本原理 • 河段流量演算是由以下两个基本公式组成： • 河槽时段水量平衡方程
• •
1 2 ( Q 上 ,1 Q 上 ,2 ) t 1 2 ( Q 下 ,1 Q 下 ,2 ) t S 2 S 1 S
• 若当河段内有区间入流量q，将q值并入到上断 面的入流量中进行演算，即q：Q'上Q上
§5.2.2 相应水位(流量)法
• 2.无支流河段的相应水位预报 • 在制定相应水位法的预报方案时，要从实测资
料中找出相应水位及其传播时间是比较困难的。 一般采取水位过程线上的特征点，如洪峰、波谷 等，作出该特征点的相应水位关系曲线与传播时 间曲线。
§5.2.2 相应水位(流量)法
• ⑴简单的相应水位法 • 在无支流汇入的河段上，若影响洪水波传播的
§5.2.2 相应水位(流量)法
工程水文学培训ppt课件
(1)将设计代表站n年系列与参证变量N年的统计参 数(主要是均值和变差系数)比较，接近则说明 代表性好。
设计站A具有30年(1970~1999年)年径流量 系列
参证站B具有50年(1950~1999年)年径流量 系列
说明A站具有代表性。
第三节 具有长期实测资料时设计年径流量及 其年内分配的分析计算
小流域的河槽切割较浅，往往不能全部汇集本流域所产生的地 下径流(属于流域不闭合的情况)，其年径流深或年径流模数 一般比同一气候区内较大流域的小。
(三)人类活动因素对年径流量的影响
人类活动对年径流的影响，包括直接和间接影响。
直接影响如跨流域引水，直接减少(或增加)本流域的年径流量。
间接影响如修水库、塘堰等水利工程，旱地改水田，坡地改梯田， 植树造林，种植牧草等措施，主要通过改变下垫面性质而影响年径 流量。
9.62 3.20 10.30 3.42
丰水代表年( 1975~1976) P=10% 设计丰水年
22.4 20.8
37.10 34.50
58.00 23.90 10.60 53.90 22.20 9.85
12.40 6.26 11.50 5.82
全年
月
10 11
12
1
2
总量
平均
枯水代表年(
1964~1965)
湖泊或沼泽增加流域的水面面积，一般增加了蒸发 量，从而使年径流量减少。另外，较大的湖泊增大了流 域的调节作用，起着减小径流年际变化的作用。
(5)流域大小
流域面积大，流域的地面与地下蓄水能力强；同时，流域内各 局部地区径流的不同期性，也随着流域面积的加大愈加明显。 因此， 大流域的径流在年内、年际变化比小流域要平缓些。
工程水文学第七章ppt课件
但是绘制等雨量线需要较多站点的资料，且每次都 要重绘，工作量大。
二、径流量计算
地面径流
壤中流
本次洪水形成
一次洪水流量过程 地下径流
前期洪水未退完的部分水量 非本次降雨补给的深层地下径流
割除
Q(m3/s)
前期 洪水 未退 完的 部分
A E
G
B
本次降雨形成的径流过程
H
C
I
D
F
深层地下径流（基流）
t(h)
假设：流域各处的雨量可由与其距离最近的雨量 站代表。
P
P1 f1 P2 f 2 ... Pn f n F
n
Pi
i 1
fi F
3. 等雨量线法
条件：当流域地形变化较大，而雨量站分布较密， 能结合地形变化绘制等雨量线时。
1 n
P
F
Pi
i 1
fi
该方法能考虑流域地形的变化绘制等雨量线，比较好 地反映了降雨在流域上的变化，精度较高。
气带很厚，缺水量大，降雨过程中的下渗的水量不易 使整个包气带达到田间持水量，所以不产生地下径流， 并且只有当降雨强度大于下渗强度时才产生地面径流， 这种产流方式称为超渗产流。关键是确定流域下渗的 变化规律。
分析： R P I
初损：产流前的损失，主要包括植物 截留、下渗、填洼、初损时刻蒸发等 后损：产流后的损失，主要包括下渗、 后损时刻蒸发等
Pt Et fct
Rt Pt Et
fc t
Rt
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Rt
P E Pt Et fct t
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Rt
《工程水文学》PPT课件
渔业
我国的河川和海洋都蕴藏着丰富的资源，有待于我们去综合 开发和利用。所有的这些水资源的开发利用，都需要我们进行相 应的工程建设，工程水文学是我们利用地球丰富资源的基础。
第一章 绪论 → (2)河川和海洋资源
1/1
应用于实际工程的水文学称为工程水文学，包
括有关控制或利用河川和海洋资源所建造的工程，
全球每年有近600万公顷的土地变成荒漠。水资源 不足会导致卫生条件低下，世界上每天大约有6000人 因此而丧生。在逾20%的陆地上，人类活动已经超出了 自然生态系统的负荷。
世界上许多国家都将水资源用作实现国家利益的有力
政治工具。2000年，全世界60亿人口中，有5亿人生活在 水资源慢性缺乏的国家。到了2050年，世界人口估计为89 亿，就会有40亿人缺少水资源。目前全球每5人中就有一 个喝不到安全的饮用水，另有24亿人生活中缺少下水道等 卫生设施。每天有6000个孩子因为水而患病死去。
可供直接饮用的河流和淡水湖泊 10.17万
第一章 绪论 → (1) 水文循环
1/6
广义的水资源：包括海洋、地下水、冰 川、河流等各种水体的总称（气态，液 态，固态）
狭义的水资源：指逐年可以恢复更新的 一部分淡水量。
地下
大气
山河
海洋
自然界 中的水
湖泊
冰川
沼泽
第一章 绪论 → (1) 水文循环
2/6
人类的明天将是什么样子呢？悲观主义者描述了 世界末日的景象，向全世界敲响了警钟。人们承认面 临的严重危机，但是可以通过共同的努力战胜它，寻 求新的发展道路。
确定性规律 偶然性规律 区域性规律
成因法
随机现象 概率论和 数理统计
区域性方法
第一章 绪论 → (4) 水文学的研究方法
工程水文学课件-河海大学
溉、水电、航运、环境、农业、林业及城市 建设，向水文科学提出了许多新课题，并率 先形成最重要的分支学科 — 工程水文学。 工程水文学包括水文计算、水利计算和 水文预报等内容。
水利工程在其实施过程中，可以划分为以下三个阶段 1、规划设计阶段
主要任务是确定工程的规模。
2、施工阶段
将规划设计的工程付诸实施。
第一章 绪论
一、水文学
二、水资源
三、工程水文学
一、水文学（Hydrology）
大气中的水汽，地面上的江河、湖沼
、海洋和地下水等，统称为水体。水文学 研究各种水体的存在、循环和分布，物理
与化学特性，以及水体对环境的影响和作
用，包括对生物特别是对人类的影响。
地球上各种水体的水量
水源 海洋 冰川与永久雪 地面冰（永冻） 地下水咸水 地下水淡水 咸水湖 总量 （103km3） 1338000 24064.1 300 12870 10530 85.4 占总量 （%） 96.5 1.74 0.022 0.94 0.76 0.006 30.1 17年 占淡水 （%） 68.7 0.86 10000年 更新所 需时间 2650年
800mm，中国为628mm，其中转换为江河年 径流量的水量折合水深284mm。我国水资源 量仅次于巴西、前苏联、加拿大、美国及印 尼，居世界第六位。但因为人口众多，只有
世界人均占有量的1/4。耕地平均分摊水量为
世界平均数的3/4。
中国降水量的地区分布不均匀，南部和
东南沿海平均年降水量大于1600mm；华北和
单位：km3/a
陆地 119000 72000 44700 2200 46900
二、水资源
地球表层可供人类利用的水称为水资源。
水资源包括水量、水质、水能资源和水域。
水利工程在其实施过程中，可以划分为以下三个阶段 1、规划设计阶段
主要任务是确定工程的规模。
2、施工阶段
将规划设计的工程付诸实施。
第一章 绪论
一、水文学
二、水资源
三、工程水文学
一、水文学（Hydrology）
大气中的水汽，地面上的江河、湖沼
、海洋和地下水等，统称为水体。水文学 研究各种水体的存在、循环和分布，物理
与化学特性，以及水体对环境的影响和作
用，包括对生物特别是对人类的影响。
地球上各种水体的水量
水源 海洋 冰川与永久雪 地面冰（永冻） 地下水咸水 地下水淡水 咸水湖 总量 （103km3） 1338000 24064.1 300 12870 10530 85.4 占总量 （%） 96.5 1.74 0.022 0.94 0.76 0.006 30.1 17年 占淡水 （%） 68.7 0.86 10000年 更新所 需时间 2650年
800mm，中国为628mm，其中转换为江河年 径流量的水量折合水深284mm。我国水资源 量仅次于巴西、前苏联、加拿大、美国及印 尼，居世界第六位。但因为人口众多，只有
世界人均占有量的1/4。耕地平均分摊水量为
世界平均数的3/4。
中国降水量的地区分布不均匀，南部和
东南沿海平均年降水量大于1600mm；华北和
单位：km3/a
陆地 119000 72000 44700 2200 46900
二、水资源
地球表层可供人类利用的水称为水资源。
水资源包括水量、水质、水能资源和水域。
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设计洪水——拦洪库容——设计洪水位； 校核洪水——调洪库容——校核洪水位; 水库泄洪——泄洪建筑物；
死水位Z死和死库容V死；正常蓄水位Z蓄和兴利库容V兴 ； 防洪限制水位Z限和结合库容V结；防洪高水位Z防和防洪库容V防； 设计洪水位Z设和拦洪库容V拦；校核洪水位Z校与调洪库容V调； 水库总库容：V总= V死+ V兴 + V调 - V结
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
3. 资料代表性的审查与插补延长
当洪水资料的频率分布能近似反映洪水的总体分布 时，则认为具有代表性；否则，则认为缺乏代表性。 实际工作中要求连续实测的洪水年数一般不少于20～ 30年，并有特大洪水加入。
当实测洪水资料缺乏代表性时，应插补延长和补 充历史特大洪水，使之满足代表性的要求。插补延长 主要是采用相关分析的方法。
第一节 概 述
洪水三要素： 洪水过程线、洪峰、洪量
洪峰Qm（m3/s），为洪水过程线的最大流量。 洪水总量 W（m3），为洪水的径流总量，从起涨点
A上涨，到达峰顶B后流量逐渐减小，到达C点退水
结束，流量过程线ABC下的面积就是洪水总量 W。 洪水过程线，洪水从A到B点的时距t1为涨水历时， 从B到C点的时距t2为退水历时，一般情况下，t2＞ t1。T=t1＋t2，称为洪水历时。
防护对象的防洪标准：
第一节 概 述
推求设计洪水采用3种方法： （1）历史最大洪水加成法
以历史上发生过的最大洪水再加上一个安全值作 为设计洪水。 缺点：
① 对未来洪水超过历史最大洪水的可能性考虑不 足，降低了工程的安全程度；
② 对大小不同，重要性不同的工程采用同一个标 准，显然不合理。
如葛洲坝工程，选用1788年洪水Qm=8600m3/s作为 设计洪水，选用1870年洪水Qm=110000m3/s作为校核洪 水。
2、利用洪峰、洪量关系插补和展延 利用本站或邻站（上下游站或邻近流域站）同次洪
三峡工程，正常蓄水位175m，防洪限制水位145m，枯季消落 最低水位155m，100年一遇洪水位166.9m，设计洪水位（1000 年一遇）175m，校核洪水位180.4m，坝顶高程185m。总库容 393亿m3（175m以下），兴利库容165m3，防洪库容221.5m3， 水库库面面积1084km2。
第八章 由流量资料推求 设计洪水
第八章 由流量资料推求设计洪水
第一节 概述 第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求 第三节 设计洪水过程线的推求 第四节 分期设计洪水 第五节 入库设计洪水 第六节 设计洪水的地区组成
第一节 概 述
设计洪水：为解决各类防洪问题，所提供 的作为规划设计依据的各种设计标准的洪水。
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
二、样本选取
1、选样的原则 应满足独立、随机选样的要求。成因不同的洪水
不可作为同一样本的选取。 2、洪峰流量的选样
目前采用年最大值法选样：即从资料中逐年选取 一个最大流量和固定时段的最大洪水总量，组成洪峰 流量和洪量系列。 3、洪量的选样
固定时段一般采用1、3、5 、7、15、30天。大流 域，调洪能力大的工程，设计时段可以取得长些；小 流域、调洪能力小的工程，可以取得短一些。
“三性”审查： 可靠性、一致性、代表性
1.资料可靠性的审查与改正
实测洪水资料： 对测验和整编进行检查，重点放在观测与整编质量较 差的年份。包括水位观测、流量测验、水位流量关系等。 历史洪水资料： 一是调查计算的洪峰流量可靠性；二是审查洪水发生 的年份的准确性。
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
Q(m3/s)
Qm
W1
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
三、洪水资料的插补和展延
1、上下游或邻近流域站资料的移用 若设计断面的上游或下游有较长期记录的参证站，
设计站与参证站流域面积相差不超过3%，且区间无分洪、 滞洪设施时，可考虑将上游或下游参证站的洪峰数值直接 移用到设计站。
一、水工建筑物的等级和防洪标准
正常运用标准——设计洪水：确定水库的设计洪水位、设计泄洪流量等。不 超过这种标准的洪水来临时，水库枢纽一切工作维持正常状态。
非常运用标准——校核洪水：确定水库的校核洪水位。这种标准的洪水来临 时，水库枢纽的某些正常工作可以暂时破坏，次要建筑物允许损毁，但主要建 筑物必须确保安全。
第一节 概 述
（2）频率计算法 以符合某一频率的洪水作为设计洪水，如
百年一遇、千年一遇等。 此法将洪水作为随机事件，根据概率理论
由已发生的洪水来推估未来可能发生的符合某 一频率标准的洪水作为设计洪水。
此法克服了历史加成法存在的缺点，根据 工程的重要性和工程规模选择不同的标准，适 用面较宽，在我国水利、电力、交通设计中应 用广泛。
第一节 概 述
第一节 概 述
特大洪水处理
资料审查 年最大值法选样 峰、量频率计算 安全修正值 设计洪峰和设计洪量 成果合理性检验 选择典型洪水 同倍比或同频率缩放 设计洪水过程线
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
步骤：1）资料审查 2）选样 3）频率计算 4）成果合理性分析
一、洪水资料审查
2. 资料一致性的审查与还原
所谓洪水资料的一致性，就是产生各年洪水的流 域产流和汇流条件在调查观测期中应基本相同。
如果发生了较大的变化，需要将变化后的资料还 原到原先天然状态的基础上，以保证抽样的随机性 （减少人为的干扰），和能与历史资料组成一个具有 一致性的系列。
例如上游建了比较大的水库，则应把建库后的资 料通过水库调洪计算，修正为未建库条件下的洪水。
第一节 概 述
（3）水文气象法 因频率计算缺乏成因概念，如果资料太短，
用于推求稀遇洪水根据就很不足。且近年来，我 国一再出现超标准的特大洪水，设计标准一再提 高。水文气象法从物理成因入手，根据水文气象 要素推求一个特定流域在现代气候条件下，可能 发生的最大洪水作为设计洪水。
第一节 概 述
二、设计洪水计算的内容及方法 设计洪水计算： （1）推求设计洪峰流量 （2）不同时段设计洪水总量 （3）设计洪水过程线 方法： （1）由流量资料推求设计洪水 （2）由暴雨资料推求设计洪水
死水位Z死和死库容V死；正常蓄水位Z蓄和兴利库容V兴 ； 防洪限制水位Z限和结合库容V结；防洪高水位Z防和防洪库容V防； 设计洪水位Z设和拦洪库容V拦；校核洪水位Z校与调洪库容V调； 水库总库容：V总= V死+ V兴 + V调 - V结
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
3. 资料代表性的审查与插补延长
当洪水资料的频率分布能近似反映洪水的总体分布 时，则认为具有代表性；否则，则认为缺乏代表性。 实际工作中要求连续实测的洪水年数一般不少于20～ 30年，并有特大洪水加入。
当实测洪水资料缺乏代表性时，应插补延长和补 充历史特大洪水，使之满足代表性的要求。插补延长 主要是采用相关分析的方法。
第一节 概 述
洪水三要素： 洪水过程线、洪峰、洪量
洪峰Qm（m3/s），为洪水过程线的最大流量。 洪水总量 W（m3），为洪水的径流总量，从起涨点
A上涨，到达峰顶B后流量逐渐减小，到达C点退水
结束，流量过程线ABC下的面积就是洪水总量 W。 洪水过程线，洪水从A到B点的时距t1为涨水历时， 从B到C点的时距t2为退水历时，一般情况下，t2＞ t1。T=t1＋t2，称为洪水历时。
防护对象的防洪标准：
第一节 概 述
推求设计洪水采用3种方法： （1）历史最大洪水加成法
以历史上发生过的最大洪水再加上一个安全值作 为设计洪水。 缺点：
① 对未来洪水超过历史最大洪水的可能性考虑不 足，降低了工程的安全程度；
② 对大小不同，重要性不同的工程采用同一个标 准，显然不合理。
如葛洲坝工程，选用1788年洪水Qm=8600m3/s作为 设计洪水，选用1870年洪水Qm=110000m3/s作为校核洪 水。
2、利用洪峰、洪量关系插补和展延 利用本站或邻站（上下游站或邻近流域站）同次洪
三峡工程，正常蓄水位175m，防洪限制水位145m，枯季消落 最低水位155m，100年一遇洪水位166.9m，设计洪水位（1000 年一遇）175m，校核洪水位180.4m，坝顶高程185m。总库容 393亿m3（175m以下），兴利库容165m3，防洪库容221.5m3， 水库库面面积1084km2。
第八章 由流量资料推求 设计洪水
第八章 由流量资料推求设计洪水
第一节 概述 第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求 第三节 设计洪水过程线的推求 第四节 分期设计洪水 第五节 入库设计洪水 第六节 设计洪水的地区组成
第一节 概 述
设计洪水：为解决各类防洪问题，所提供 的作为规划设计依据的各种设计标准的洪水。
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
二、样本选取
1、选样的原则 应满足独立、随机选样的要求。成因不同的洪水
不可作为同一样本的选取。 2、洪峰流量的选样
目前采用年最大值法选样：即从资料中逐年选取 一个最大流量和固定时段的最大洪水总量，组成洪峰 流量和洪量系列。 3、洪量的选样
固定时段一般采用1、3、5 、7、15、30天。大流 域，调洪能力大的工程，设计时段可以取得长些；小 流域、调洪能力小的工程，可以取得短一些。
“三性”审查： 可靠性、一致性、代表性
1.资料可靠性的审查与改正
实测洪水资料： 对测验和整编进行检查，重点放在观测与整编质量较 差的年份。包括水位观测、流量测验、水位流量关系等。 历史洪水资料： 一是调查计算的洪峰流量可靠性；二是审查洪水发生 的年份的准确性。
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
Q(m3/s)
Qm
W1
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
三、洪水资料的插补和展延
1、上下游或邻近流域站资料的移用 若设计断面的上游或下游有较长期记录的参证站，
设计站与参证站流域面积相差不超过3%，且区间无分洪、 滞洪设施时，可考虑将上游或下游参证站的洪峰数值直接 移用到设计站。
一、水工建筑物的等级和防洪标准
正常运用标准——设计洪水：确定水库的设计洪水位、设计泄洪流量等。不 超过这种标准的洪水来临时，水库枢纽一切工作维持正常状态。
非常运用标准——校核洪水：确定水库的校核洪水位。这种标准的洪水来临 时，水库枢纽的某些正常工作可以暂时破坏，次要建筑物允许损毁，但主要建 筑物必须确保安全。
第一节 概 述
（2）频率计算法 以符合某一频率的洪水作为设计洪水，如
百年一遇、千年一遇等。 此法将洪水作为随机事件，根据概率理论
由已发生的洪水来推估未来可能发生的符合某 一频率标准的洪水作为设计洪水。
此法克服了历史加成法存在的缺点，根据 工程的重要性和工程规模选择不同的标准，适 用面较宽，在我国水利、电力、交通设计中应 用广泛。
第一节 概 述
第一节 概 述
特大洪水处理
资料审查 年最大值法选样 峰、量频率计算 安全修正值 设计洪峰和设计洪量 成果合理性检验 选择典型洪水 同倍比或同频率缩放 设计洪水过程线
第二节 设计洪峰流量及设计洪水总量的推求
步骤：1）资料审查 2）选样 3）频率计算 4）成果合理性分析
一、洪水资料审查
2. 资料一致性的审查与还原
所谓洪水资料的一致性，就是产生各年洪水的流 域产流和汇流条件在调查观测期中应基本相同。
如果发生了较大的变化，需要将变化后的资料还 原到原先天然状态的基础上，以保证抽样的随机性 （减少人为的干扰），和能与历史资料组成一个具有 一致性的系列。
例如上游建了比较大的水库，则应把建库后的资 料通过水库调洪计算，修正为未建库条件下的洪水。
第一节 概 述
（3）水文气象法 因频率计算缺乏成因概念，如果资料太短，
用于推求稀遇洪水根据就很不足。且近年来，我 国一再出现超标准的特大洪水，设计标准一再提 高。水文气象法从物理成因入手，根据水文气象 要素推求一个特定流域在现代气候条件下，可能 发生的最大洪水作为设计洪水。
第一节 概 述
二、设计洪水计算的内容及方法 设计洪水计算： （1）推求设计洪峰流量 （2）不同时段设计洪水总量 （3）设计洪水过程线 方法： （1）由流量资料推求设计洪水 （2）由暴雨资料推求设计洪水