部编版三年级语文上册第六单元复习


)树林茂盛的 )海洋 绿色的 )大花美坛丽的
八、照样子,写词语。
一( 群)岛屿 一( )红簇缨 一( )宝库座 一( 片)树林 一( )鸟层粪 两( )野兔只
九、按要求写词语。 ABB式的词语( 懒洋)洋(
圆) 溜溜
AABB式的词语(飘飘摇)摇( 祖) 祖辈辈
ABAC式的词语各( 种各)样( 又) 肥又厚

dài ) √ shě) pīn) dèng ) √
影子( yǐng jǐng )
•√
来临• (líng
lín ) √
胳臂• (b√ei bì )
每逢( •
féng √
fén)
二、根据拼音写词语。 zhōng duàn qīng chǔ
中断 清楚
yǐn shuǐ饮水chūyī初一gū ér
孤儿
单元学习目标: 1.会认37个生字,会写46个生字,会写41个生词。 2.正确、流利地朗读课文。 3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。 4.学习课文的语言表达,积累语言。
一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
饮水( •
y√ǐn
yǐng )
镜• 子(
jìng √
jǐng )
海参• ( cān
jìng zi
镜子
fān chuán
帆船
wèi lái
未来
mó dāo
磨刀
yōu měi
优美
yáo yuǎn
遥远
jiāo cuò
交错
yín pán
银盘
yán shí
岩石
qún dǎo
群岛
dà xiā
大虾
bù mǎn
布满
chōu chū
抽出
piāo yáo
飘摇
nǎo dài
脑袋
tǐng hǎo
挺好
六、《美丽的小兴安岭》这篇课文主要讲了什么?
这篇课文以“ 树”木为主线,记叙了我国东北小兴安岭 的树海一年四季都是 的美、丽 的,诱以人及丰富的物产,赞
美了小兴安岭是一座巨大的 ,又是宝一库座美丽的 ,
让我们大感花受园到了作者对祖国
的热爱之情壮。丽山河
2.例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧 着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
蜡___烛__上__的___火__光__欢___快__地__舞___蹈__着__。______
二、填一填。 1.天门中断楚江开, 碧水东流至。此回 两岸青山相,对孤出帆一片日边来。 2.欲把西湖比,西淡子妆浓抹总相宜 3.遥望洞庭山水色, 白银盘里一。青螺 4.两岸猿声啼不住, 轻舟已过万。重山
躺下
kào àn
靠岸
chú fǎ zhěng jié
除法 整洁
shǔ bù qīng
数不清
三、形近字组词。 断( 中断) 饮( ) 饮遥水( ) 所( 所以) 软( ) 软摇硬( ) 银( 银盘) 错( ) 对球错( ) 很( 很多) 惜( ) 可救惜( )
遥远 摇晃 足球 救命
线( 白线) 显( ) 明遍显( ) 除(一遍) 浅( 深浅) 晃( ) 摇迟晃( ) 涂(迟到)
一、用自己的话说说《望天门山》诗句的意思。 天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水
向东流到这儿突然转了个弯儿,向北流去。两岸的 青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶 来。
二、用自己的话说说《饮湖上初晴后雨》诗句的意思。
晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极 了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前 一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮。如果要把西湖比 作美女西施,晴天的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖 就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。
除法 涂抹
四、多音字组词。 mó( 磨刀)
磨 mò ( 磨坊 )
shè( 宿舍) 舍 shě(舍不得)
shǔ(数不清 ) 数 shù( 数学 )
bì ( 臂力 ) 臂 bei( 胳臂)
shēn ( 海参) 参 cēn ( 参差)
cān ( 参加 )
五、写出下列词语的近义词。 瑰丽—(美丽) 交错—( )交绽叉开—( ) 绽放 威武—( 威风) 庞大—( )巨茂大密—( ) 茂盛 欣赏—(观赏) 浩瀚—( )浩来荡临—( ) 到来 理睬—(搭理) 五光十色—( 五)彩缤纷 整洁—(整齐) 各种各样—( 各式) 各样
shēn √
)
数• 不清(sh√ǔ shù )
划• 过来(hu√á huà )
初一( cū •
chū ) √
银• 盘( y√ín yíng )
挺好( dǐng •
tǐ√ng )
鸟粪( fèng
• 欣赏( •
x√īn
f√èn ) xīng)
脑袋( tài

宿舍( •
s√hè
海滨• (
bīn √
石凳(tèng
三、用自己的话说说《望洞庭》诗句的意思。
秋夜,皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相 辉映,融为一体。因为没有风,湖面平静的像一面未经磨 平的镜子,没有一丝波纹。月光下,洞庭山显得更加青翠, 洞庭湖显得更加清澈远远望去,如同一只晶莹剔透的银盘 里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
四、《富饶的西沙群岛》这篇课文主要讲了什么?
含数字的词语( 五光十) 色
一、照样子,写句子。
1.例:海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的 花朵,有的像分枝的鹿角。 太阳出来千了万,缕_像__利__剑__一__样__的__金__光__,__穿__过__树__梢__,__照__射__在__工___ 人__宿__舍__门__前__的__草__地__上__。________________________________
yǐng zǐ
影子
bǎo guì
宝贵
yán shí
严实
dǎng zhù
挡住
sōng ruǎn
松软
shì xiàn
视线
guā fēng
刮风
huā tán xiǎn de
花坛 显得
yī zuò zōng sè
一座 棕色
yú mín
渔民
yà jūn
亚军
biàn dì
遍地
bǎi zhe
摆着
tǎng xià
本文用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个
风景优,美 物的产可丰爱富的地方。抒发了作者对祖国宝岛的 _ 之情。从而喜激爱发我们热爱祖国大好河山的思想感情。
五、《海滨小城》这篇课文主要讲了什么? 本文是一篇 写的景美文。作者按照大海—— —沙—滩庭
院—— —公—园街道的顺序进行叙述,描写海滨小城 的 美、丽 ,抒整发洁作者热爱 、热家爱乡祖国河山的思想感 情。
六、写出下列词语的反义词。
庞大—(微小) 茂密—( )稀富疏饶—( ) 浩瀚—(微小) 寂寞—( )喧干闹净—( ) 美丽—(丑陋) 整洁—( )杂乱
贫穷 肮脏
七、照样子,写词语。 (可爱)的的地方 ( )条彩纹色的( (厚厚)的鸟粪 ( )肥宝料贵的( (嫩绿)的叶子 ( )天蓝空蓝的( (鲜嫩)的蘑菇 ( )宝巨库大的
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部编版三年级语文上册第6单元知识梳理(复习课件)(共75张PPT)

部编版三年级语文上册第6单元知识梳理(复习课件)(共75张PPT)

本体 句类复习
7.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、
栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
喻体
(《美丽的小兴安岭》)
这句话说明小兴安岭的树多。
比喻句 本体
句类复习
8.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、
开的花朵,有的像分枝的鹿角。
喻体
喻体 (《富饶的西沙群岛》)
这句话形象地写出了珊瑚的样子。
比喻句
句类复习
喻体
4.有的全身部布满彩色的条纹;有的头上长着一
簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘
摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来
像皮球一样圆。
喻体
(《富饶的西沙群岛》)
这句话生动地写出了西沙群岛了各种各样的鱼的样子。
(《饮湖上初晴后雨》)
把“西湖”比作“西子”写出了西湖的神韵,表达了 对西湖的喜爱和赞美之情。
比喻句
句类复习
2.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
(《望洞庭》)
本体
喻体
诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘 里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。
比喻句
句类复习
本体
3.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽
语 文
三年级语文上册同步单元
学霸全能
知识梳理
名师课堂
部编版三年级语文上册同步单元学霸全能
复习目录
1.字类复习 2.词类复习 3.句类复习
5.积累背诵 6.日积月累 7.必背要点
4.重难知识 8.提能训练
课文目录
17《古诗三首》 18《富饶的西沙群岛》 19《海滨小城》 20《美丽的小兴安岭》
《语文园地》
词类复习

人教部编版三年级语文上册-第六单元复习(说课稿)

人教部编版三年级语文上册-第六单元复习(说课稿)

人教部编版三年级语文上册-第六单元复习(说课稿)一、复习内容本次复习主要涉及人教部编版三年级语文上册第六单元的以下内容:1.词语搭配:形容词与名词、动词与副词的搭配。

2.词语辨析:相同或类似意思的词语的辨析。

3.阅读理解:基于课文的延伸阅读、同义改写和简单的归纳总结。

二、教学目标1. 知识目标通过本次的复习教学,学生应该掌握以下知识:1.能正确搭配形容词与名词、动词与副词。

2.能够辨析相同或类似意思的词语。

3.能够理解和应用所读文章的意义。

2. 能力目标通过本次教学,学生应该具备以下能力:1.能够运用所学词汇进行准确表达。

2.能够理解和运用课文中的关键词语。

3.能够正确理解并回答相关问题。

3. 情感目标通过本次复习教学,学生应该具备以下情感素养:1.培养学生对语文学习的兴趣。

2.培养学生乐于思考、勇于质疑的精神。

3.培养学生尊重他人、协助合作的态度。

三、教学方法本次教学主要采用以下教学方法:1.教师详细讲解词语的搭配法则,同时举例让学生理解。

2.基于课文和生活场景引导学生理解和掌握词语的辨析。

3.调动学生的积极性,将阅读理解作为团队活动进行。

四、教学过程1. 词语搭配介绍形容词与名词、动词与副词的搭配法则,引导学生根据语境进行合适的词语搭配。

通过老师讲解一些常见的语法知识,指导学生搭配的方式,同时根据实际生活进行例子的展示,形成可视化的教学模式。

2. 词语辨析根据节选的课文和学生实际生活,引导学生区分意义相同或类似的词语,并进行辨析。

通过英文单词和图片辨析,让学生理解汉语对应的单词,帮助学生加深印象和对语言的认知。

3. 阅读理解通过阅读理解活动,调动学生积极性,增加学生对于学习的兴趣。

学生释疑解惑,相互启迪,让学生能够理解和应用所读文章的意义,同时培养学生的口头表达和团队合作的能力。

五、教学评估教学评估主要分为以下部分:1.通过理解题的回答来评估词语搭配教学情况。

2.通过情景模拟演示来评估词语辨析教学情况。

部编版小学三年级语文上册第6单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学三年级语文上册第6单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学三年级(上)第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字楚:上边的“林”的最后一笔是“点”。

初:左边是“衤”,不要写成“礻”。

优:右边是“尤”,不要写成“龙”。

挺:右边是“廷”,不要写成“延”。

夏:中间是两个横画,不要写成一个横画。

视:左边是“礻”,不要写成“衤”。

袋:上边是“代”,不要写成“伐”。

孤:右边是“瓜”,不是“爪”。

未:上横短,下横长。

遥:半包围结构,部首是“辶”,书写时注意先写上面的部分,再写“辶”。

躺:第七笔“撇”不出头。

洁:右边的“吉”,上面是“士”。

三、一字组多词。

断(duàn)断线间断断定楚(chǔ)清楚苦楚痛楚至(zhì)甚至至于至少孤(gū)孤单孤独孤儿帆(fān)帆船风帆帆布饮(yǐn)饮水饮食饮用初(chū)最初初衷初始镜(jìng)镜子眼镜镜面未(wēi)未来未必未知磨(mó)磨难折磨磨合遥(yáo)遥控遥远遥望银(yín)银河银子银行盘(pán)盘子盘旋盘点富(fu)丰富富裕富饶优(yōu)优秀优美优待浅(qiǎn)浅显肤浅浅色错(cuò)错误差错错觉岩(yán)岩石岩洞熔岩虾(xiā)虾米龙虾虾条挺(tíng)笔挺挺直挺身鼓(gǔ)鼓励鼓舞鼓动数(shù)数学数量数字厚(hòu)厚道深厚浓厚宝(bǎo)宝贝法宝瑰宝贵(guì)贵客贵妇珍贵滨(bīng)海淀哈尔滨灰(huī)灰色烟灰灰尘渔(yú)渔村渔翁渔船遍(biàn)遍野遍布遍及躺(tǎng)躺下躺椅躺枪载(zǎi)车载载重负载靠(kào)靠山依靠可靠栽(zāi)栽培移栽栽秧亚(yà)亚洲亚军亚太夏(xià)夏天夏季盛夏除(chú)除非除法除尘踩(cǎi)踩踏踩点踩青洁(jié)清洁洁净洁白脑(nǎo)脑袋脑壳头脑袋(dài)布袋口袋袋装严(yán)严格严实严密实(shí)实际实在事实挡(dǎng)遮挡抵挡阻挡视(shì)视线注视仰视线(xiàn)线条直线路线坛(tán)论坛花坛天坛显(xiǎn)显示显现显然材(cái) 钢材木材材料软(ruǎn) 软件软体软化刮(guā) 刮风刮脸刮目相看库(kù) 车库仓库库房四、多音字。

部编版语文三年级上册第六单元知识点+测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第六单元知识点+测试卷(含答案)

部编版三年级上册·第六单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理断:左部竖折不封口。

帆:右部是“凡”,不是“几”。

初:左部是“衤”,不要写成“礻”。

镜:右部不要写成“竞”。

遥:右上部注意是“爫”。

盘:下面是“皿”,不是“血”。

优:右部是“尤”,不要多加一撇。

浅:第七笔的撇不要忘记写,注意最后一笔是点。

挺:右边是“廷”,不是“延”。

刺:第三笔是横折钩,第六笔是点。

鼓:注意左下部不是“豆”。

贵:上部不要写成“虫”。

注意最后一笔是点。

滨:右部宝盖头下面是“兵”。

载:半包围结构。

注意第三笔是个长横,第七笔是提不是横。

靠:上部是“告”,写得扁一点。

下部是“非”。

夏:下部是“夂”,不要写成“攵”。

脑:注意右下部是“凶”。

袋:上部的“代”不要忘记写点,不要多写撇变成“伐”。

视:左部是“礻”,不是“衤”。

单元目标课文目录考查重点能力要求1.借助关键语句理解一段话的意思。

2.习作的时候,试着围绕一个意思写。

《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》诗句的默写与应用⭐⭐⭐⭐⭐找到文段中的关键语句⭐⭐⭐⭐⭐借助关键语句理解一段话⭐⭐⭐⭐⭐围绕中心意思来写作⭐⭐⭐⭐⭐概括文章段意⭐⭐⭐⭐好词好句赏析⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价赏析能力实际运用能力楚:上部的“林”的最后一笔是“点”。

下部“疋”的写法要注意。

孤:左部最后一笔是提。

右边是“瓜”,不是“爪”。

未:上横短,下横长,不要写成“末”。

躺:第七笔“撇”不出头。

洁:右边的“吉”,上面是“士”,不是“土”。

2.形近字梳理断(判断)继(继续)饮(饮水)软(软硬)遥(遥远)摇(摇晃)盘(盘子)盛(盛开)银(银盘)很(很多)错(对错)惜(可惜)载(满载)栽(栽树)亚(亚洲)业(作业)除(除法)涂(涂抹)遍(一遍)篇(一篇)线(白线)浅(深浅)显(明显)晃(摇晃)楚(苦楚)禁(禁止)至(至少)到(到达)狐(狐狸)孤(孤单)软(软化)欣(欣喜)【温故知新】(1)看拼音,写词语。

小学三年级语文上册 (部编版) 第 6 单元第 20 课《美丽的小兴安岭》重点知识归纳

小学三年级语文上册 (部编版) 第 6 单元第 20 课《美丽的小兴安岭》重点知识归纳

小学三年级语文上册(部编版) 第 6 单元第20 课《美丽的小兴安岭》重点知识归纳一、引言小学三年级的同学们,在我们的语文教材上册部编版中,电子课本里的第 6 单元第20 课《美丽的小兴安岭》为我们展现了一幅绚丽多彩的自然画卷。

这份重点知识归纳将为大家提供实用的复习资料,帮助大家更好地理解这篇课文。

二、课文基础信息1.写作背景:无特定详细写作背景信息。

2.主题:描绘了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,表达了作者对小兴安岭的热爱和赞美之情。

3.文学体裁:记叙文。

4.作者信息:无明确作者信息。

5.主要内容:课文按照春、夏、秋、冬的顺序,描写了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,积雪融化,小溪淙淙流淌,有许多可爱的动物;夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,草地上盛开着各种各样的野花;秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇和木耳等;冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,黑熊躲进洞里冬眠。

6.中心思想:赞美了小兴安岭的美丽富饶和巨大的价值,激发人们对大自然的热爱和保护之情。

三、重点字词1.生字读音、写法和词义:●脑(nǎo):左右结构,月字旁。

可组词“脑袋”“头脑”等,指人体器官,是神经系统的主要部分。

●袋(dài):上下结构,衣字底。

可组词“口袋”“袋子”等,指用布或皮等做成的盛东西的器物。

●严(yán):独体字。

可组词“严格”“严厉” 等,意思是紧密,没有空隙;不放松,认真。

●实(shí):上下结构,宝盖头。

可组词“果实”“实在”等,意思是充满;符合客观情况,真,真诚。

●挡(dǎng):左右结构,提手旁。

可组词“挡住”“阻挡” 等,指阻拦,遮蔽。

●视(shì):左右结构,礻字旁。

可组词“视线”“电视”等,指看。

部编版三年级语文上册第六单元复习——字词专项(有答案)

部编版三年级语文上册第六单元复习——字词专项(有答案)

部编版三年级语文上册第六单元复习——字词专项(有答案)班级姓名成绩一、给多音字选择正确的读音。

(6分)zhǒng zhòng(1)春天,农民伯伯播下种()子,秋天,就能收获无数粮食。

(2)今天,我种()下了努力,明天我会有丰厚的收获。

pūpù(3)春天到了,大地仿佛铺()上了一望无际的绿地毯。

(4)早晨起来,你要先整理好自己的床铺()。

shèng chéng(5)玉兰花盛()开了,仿佛停了满树的白鸽。

(6)他端着盛()满水的碗,小心翼翼地走了过来。

二、找出每组中加点字的错误读音,把正确的读音写在括号里。

(3分)1.富饶.(yáo) 胳臂.(bei) 乳.汁(rǔ) ( )2.侧.身(cè) 设.计(shè) 载.重(zǎi) ( )3.亚.洲(yà) 鲫.鱼(jì) 理睬.(chǎi) ( )三、辨字组词。

(6分)遥()摇()优()扰()饮()吹()浅()线()虾()吓()银()很()四、我会选。

(4分)仍然依然(1)现在已经是春天了,可是这里的天气( )很寒冷。

(2)谢红的脚扭伤了,但她( )坚持天天按时到校上课。

夸奖夸耀(l)同学们( )李明进步了。

(2)李明向同学们( )自己的成绩。

五、下列几组词语中,书写全部正确的是( )。

(4分)A.明镜瑰丽松软措误B.海鸥刮风鱼船蝌蚪C.海滨岩石板凳清除D.断开磨刀武术谊人六、我会查字典。

(10分)(1)“驱”用音序查字法应先查,再查音节,用部首查字法应先查部,再查画。

在字典中,“驱”的意思是:①赶牲口。

②赶走。

③强行、逼迫。

④快跑。

在“驱赶猛兽”一词中应选第种解释。

(2)“疏”用音序查字法应先查,再查音节,用部首查字法应先查部,再查画。

在字典中,“疏”的意思是:①去掉阻塞使畅通。

②分散。

③事物间距离大,空隙大,与“密”相对。

④不亲密,关系远的。

在“疏导”一词中应选第种解释。

2020年部编版语文三年级上册第六单元复习课教案及单元检测题

部编版语文三年级上册第六单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容,及其生字词语。

2.借助关键句理解一段话的意思,并学会围绕一个意思去写。

3.感受祖国山河的壮丽美好,激发学生热爱祖国的思想感情。

【核心素养】借助关键句理解一段话的意思,并学会围绕一个意思去写。

【重难点】1.借助关键句理解一段话的意思,并学会围绕一个意思去写。

2.感受祖国山河的壮丽美好,激发学生热爱祖国的思想感情。

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)【评价任务】掌握本单元生字词语。

【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。

学生认读,抽查学生听写。

2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)《古诗三首》A.能用自己的话说出诗句的意思。

注意重点字词解释:①潋滟:波光闪动的样子②方:正③空蒙:迷茫缥缈的样子④亦:也⑤西子:西施⑥青螺:青绿色的螺,这里指的是洞庭湖中的君山B. 了解古诗中的比喻:①欲把西湖比西子:把西湖比作西施②潭面无风镜未磨:把湖面比作镜面③遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺:把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青螺(2)《富饶的西沙群岛》A. 疑难字词解释:①交错:交叉错杂②成群结队:形容数量很多③蠕动:缓慢地爬行移动B. 理解与发现①能了解全文的中心句是“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,全文围绕“风景优美、物产丰富”两方面展开,从”海水、海底的生物、海岛上的鸟”三个方面来写西沙群岛。

②能发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”写了“树林多、鸟蛋多、鸟粪多”三方面的内容。

(3)《海滨小城》A. 易错音、易错词字音:海滨(bīn)载(zǎi)栽(zāi)板凳(dèng)每逢(féng)胳臂(bei,多音字)B. 理解与发现①能了解全文的中心句是“这座海滨小城真是又美丽又整洁”全文围绕“美丽、整洁”两方面展开,主要写了海上、海滩、庭院、公园、街道5个场景。

②第四至六自然段都是围绕关键句写的:第三自然段中各色的贝壳、喧闹的船队,写出了海边的场景;第四自然段从树的种类多、桉树叶香味浓、风凰树花开得热闹3个方面写了庭院里的树;第五自然段从榕树的数量、样子及休息的人们3个方面写出了公园之美;第六自然段从走在路上的感觉、路面的干净两方面写出了街道之美。

部编版三年级语文上册第6单元知识复习

第六单元知识复习一、易读错的字 中断(duàn) 楚国(chǔ) 至于(zhì) 孤单(gū) 帆船(fān) 镜子(jìng) 磨刀(mó) 遥远(yáo) 银河(yín) 富饶(fù) 优美(yōu) 错字(cuò) 岩石(yán) 挺好(tǐng) 鼓气(ɡǔ) 宝贵(guì) 脑子(nǎo) 显示(xiǎn) 严实(yán) 视线(shì) 花坛(tán) 松软(ruǎn) 遍地(biàn) 靠岸(kào) 扫除(chú) 灰色(huī) 躺下(tǎnɡ)二、会写的词语中断 楚江 孤帆 饮酒 当初 镜子 至此回 巨大 未来 磨刀 遥远 银盘 群岛 丰富 优美 树洞 浅绿 交错 岩石 龙虾 挺好 鼓掌 数不清 雪花 宝贵 位于 南海 部分 风景 物产 厚衣服 名贵 杏黄 相互 海底 海面 色彩 成群结队 飞舞 条纹 周身 游动 堆积 肥料 祖国 事业 苍翠 发展 必将 更加 海滨 灰色 渔民 遍地 红松 躺倒 满载 靠岸 栽树 初夏 除了 亚热带 东北 踩踏 整洁 街道 交界 云朵 来来往往 宝库 药材 帆船 远处 汽笛 船队 散发 银光闪闪 刮风打扫 脑袋 严实 挡住 视线 花坛 显得 松软 三、多音字参⎩⎨⎧cān 参加cēn 参差不齐shēn人参 舍⎩⎨⎧shè宿舍shě舍不得臂⎩⎨⎧bì手臂bei 胳臂相⎩⎨⎧xiāng 相互xiàng 相貌笼⎩⎨⎧(l ǒng)(笼罩)( lóng)(鸟笼)抹⎩⎨⎧(m ǒ)(抹上)(mò)(转弯抹角)(mā)(抹桌子)磨⎩⎨⎧(mó)(磨刀)( mò)(磨面)四、形近字 ⎩⎨⎧ 断断开斩斩除⎩⎨⎧ 楚楚国梦梦想⎩⎨⎧ 至至于到到达 ⎩⎨⎧ 孤孤单抓抓住⎩⎨⎧帆风帆凡平凡⎩⎨⎧饮饮料软柔软⎩⎨⎧初当初切关切⎩⎨⎧镜眼镜竟竟然⎩⎨⎧ 未未来末末尾⎩⎨⎧磨磨炼魔魔术⎩⎨⎧ 渔渔夫鱼金鱼⎩⎨⎧盘磁盘盆水盆⎩⎨⎧ 优优秀忧忧愁 ⎩⎨⎧ 错错误措措施 ⎩⎨⎧ 靠依靠菲芳菲 ⎩⎨⎧躺躺椅倘倘若⎩⎨⎧ 岩岩洞崖山崖 ⎩⎨⎧ 虾鱼虾吓吓人 ⎩⎨⎧ 挺挺立廷朝廷 ⎩⎨⎧ 遍遍布扁扁担 ⎩⎨⎧ 贵贵重责负责 ⎩⎨⎧ 脑脑力恼恼怒⎩⎨⎧ 袋纸袋装服装 ⎩⎨⎧ 严严肃产物产⎩⎨⎧ 挡抵挡档档案 ⎩⎨⎧ 视视觉祝庆祝 ⎩⎨⎧ 线光线钱金钱 ⎩⎨⎧ 坛花坛运运动⎩⎨⎧显明显湿润湿⎩⎨⎧刮刮风乱混乱⎩⎨⎧洁洁白结团结⎩⎨⎧除根除涂涂料五、近义词绽开—绽放 威武—威风 收藏—珍藏 宝贵—珍贵 富饶—富有 欣赏—观赏 喧闹—喧嚷 五光十色—五颜六色鲜嫩—新鲜 来临—来到 浩瀚—辽阔 理睬—理会 寂寞—孤单六、反义词丰富—贫乏 富饶—贫瘠 融化—凝结 浩瀚—渺小 寂寞—热闹 喧闹—寂静休息—工作 茂密—稀疏 威武—软弱 成群结队—形单影只七、词语搭配1.填入恰当的动词(建设)海岛 (抽出)枝条 积雪(融化) (俯下)身子 (挡住)视线 (散发)香味 (打扫)干净 落叶(飞舞) 2.填入恰当的量词一(棵)榕树 一(顶)大伞 一(片)落叶 一(座)宝库 一(簇)红缨 一(片)沙滩 3.填入恰当的修饰词(茂密)的树林 (宝贵)的肥料 (厚厚)的鸟粪 (绿色)的海洋 (美丽)的大花坛 (酸甜可口)的山葡萄 (又香又脆)的榛子(巨大)的宝库 (浩瀚)的大海 (灰色)的海鸥 (淙淙)地流着 (呼呼)地刮过 (咯吱咯吱)地响 (又肥又厚)的脚掌八、词语归类ABB 式:懒洋洋 圆溜溜 ABCC 式:银光闪闪AABB 式:飘飘摇摇 密密层层 祖祖辈辈 葱葱茏茏 严严实实 来来往往“又……又……”式的词语:又香又脆又松又软又肥又厚成语集锦:密不透风成群结队五光十色九、句子积累1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

部编版三年级语文上册第六单元句子复习(有答案)

部编版三年级语文上册第六单元句子复习(有答案)一、口语交际。

(5分)马小虎想向大家介绍自己昨天在游乐场看到的情景,下面是他说的话。

这段话把大家都弄糊涂啦!请你围绕一个意思,帮马小虎重新说一说这段话吧!(有的语句可以省略)我和爸爸妈妈换了两次地铁才到游乐场。

过山车前面排起了长长的队伍。

儿童乐园里到处是跑来跑去的小朋友和欢笑声。

游乐场里还卖各种颜色的棉花糖,可真好吃!旋转木马旁围满了向孩子挥手和照相的家长。

游乐场里的人真是多极了!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、判断下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

()(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

()(3)松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

()(4)在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球,一会儿又突然跃出水面……()三、按要求完成句子练习。

(8分)(1)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)___________________________________________________________(2)草地上盛开着各种各样的野花,真像个________________________________________________________________________。

(补充完整)(3)造纸术是我国古代的四大发明。

(用修改符号修改病句)(4)可爱的西沙群岛,必将变得更加..富饶。

(用加点的词语写句子)..美丽,更加_________________________________________________________________四、根据课文《富饶的西沙群岛》内容填空(1)那里风景________,物产________,是个________的地方。

部编版语文三年级上册第六单元知识要点总结

部编版语文三年级上册第六单元知识要点总结一、复习课文1、《望天门山》是(唐)代著名诗人(李白)描写天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色的诗作。

诗中借山势写水汹涌、借水势衬托山奇险的诗句是(天门中断楚江开,碧水东流至此回);点明诗人“望”的立脚点的诗句是(孤帆一片日边来)。

整首诗抒发了诗人对(祖国山河的热爱)之情。

《饮湖上初晴后雨》是(宋)代诗人(苏轼)的作品,诗中描绘的是(西湖)的美丽景色。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”描写的是(晴天)和(雨天)不同的湖光山色,其中“晴方好”、“雨亦奇”是诗人对此处美景的赞誉。

诗中的比喻句是(欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜)。

《望洞庭》这首诗是唐代诗人(刘禹锡)在秋天转任途中路经洞庭湖,月夜遥望洞庭美景所作,本诗将诗人对大自然的(热爱)之情抒发得淋漓尽致,将月夜的洞庭美景描绘得(惟妙惟肖)、(跃然纸上)。

2、《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对(西沙群岛的热爱)之情。

本文在结构上的特点是(首尾呼应)。

3、《海滨小城》是一篇优美的写景抒情散文,作者按由(远)及(近)的顺序,抓住了(海滨)和(小城)景物的特点,为我们展现出(绚丽多彩)的海滨景象以及(美丽整洁)的小城风光,字里行间流露出作者对家乡的(热爱)之情。

4、《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭的美丽景色和丰富的物产,表达了作者(热爱祖国大好河山)的感情。

课文主要从(春、夏、秋、冬)不同的美景来描写小兴安岭,其中用(树木)作为线索将各种景物串联起来。

二、背诵、默写1、背诵:《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》和《早发白帝城》。

2、默写:《望天门山》三、听写中断楚江至此孤单白帆饮水初中镜子未来磨难遥远白银盘子群岛位于南海部分风景优美物产丰富杏黄相互交错海底海面色彩岩石条纹周身游动堆积宝贵肥料祖国事业发展必将更加深浅鱼虾挺立打鼓忠厚海滨 街道 交界 云朵 帆船 渔民 遍地 远处 汽笛 船队 满载 满载 靠岸 初夏 散发 除了 打扫 整洁 灰色 躺着 栽树 踩踏 东北 红松 脑袋 挡住 视线 花坛 显得 苍翠 飞舞 名贵 药材 雪花 树洞 巨大 宝库 刮风数不清 亚热带 成群结队 来来往往 银光闪闪 严严实实 又松又软四、比较组词至(至少)孤(孤单)帆(帆船)饮(饮水)到(到达)狐(狐狸)凡(凡是)吹(吹气)镜(镜子)未(未来)遥(遥远)银(银色)竟(竟然)末(末尾)摇(摇头)很(很多)优(优美)错(错误)虾(鱼虾)挺(挺立) 犹(犹豫)借(借口)吓(吓人)廷(宫廷) 躺(躺下)脑(脑袋)挡(阻挡)线(视线) 倘(倘若)恼(恼火)当(当时)浅(浅色)五、多音字mó( 磨刀shè(宿舍)(胳臂) mò( 石磨shě(舍得)bì (手臂) mā (抹布shēn(海参)ǒ(涂抹)cān (参加)mò(转弯抹角)cēn (参差不齐)六、填空1、填入合适的动词(拣)贝壳 (捕)野兔 (舔)脚掌 (做)生意 (布满)条纹 (堆积)鸟粪 (抽出)枝条 (汇成)小溪 (涨满)春水 (俯下)身子 (欣赏)影子 (挡住)视线 (遮住)蓝天 (穿过)树梢 (积满)白雪 (没过)膝盖 (躲进)洞里 (收藏)种子 (撑开)大伞 (遮)太阳 (挡)风雨2、填入合适的修饰词(1)(绽开)的花朵 (各种各样)的珊瑚 (彩色)的条纹 (美丽)的贝壳 (威武)的大龙虾 (圆溜溜)的眼睛 (分枝)的鹿角 (密密层层)的树叶 (茂密)的树林 抹参(乳白色)的浓雾(厚厚)的鸟粪(美丽)的大花坛(宝贵)的肥料(酸甜可口)的山葡萄(绿色)的海洋(又香又甜)的榛子(嫩绿)的叶子(又肥又厚)的脚掌(可爱)的地方(蓝蓝)的天空(鲜嫩)的蘑菇(鲜嫩)的蘑菇(巨大)的宝库(浩瀚)的大海(白色/灰色)的海鸥(青色)的虾蟹(银光闪闪)的鱼(金黄色)的海螺(富饶/美丽/可爱)的西沙群岛(美丽/整洁)的小城(五光十色/深蓝/浅绿)的海水(厚厚/又松又软/白白)的雪(2)(呼呼)地刮过(懒洋洋)地蠕动(淙淙)地流着(寂寞)地躺(咯吱咯吱)地响(成群结队)地穿来穿去七、近义词孤——独亦——也空蒙——迷茫相宜——适宜富饶——富裕瑰丽——美丽宝贵——珍贵栖息——休息遍地——满地理睬——理会寂寞——孤单喧闹——热闹美丽——漂亮融化——消融欣赏——观赏苍翠——青翠名贵——珍贵诱人——迷人八、反义词开——关淡妆——浓抹富饶——贫瘠可爱——讨厌茂密——稀疏瑰丽——丑陋融化——冻结喧闹——安静干净——肮脏整洁——杂乱欣赏——批判九、量词一(片)帆一(群)岛屿一(簇)红缨一(片)树林一(层)鸟粪一(缕)金光一(只)野兔一(座)宝库一(层)金黄色一(片片)红云一(棵棵)榕树一(顶顶)大伞十、特殊词语ABB式:懒洋洋圆溜溜AABB式:飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层严严实实ABCC式:银光闪闪ABAB式:咯吱咯吱带数字的词:五光十色含反义词:高低不平十一、描写祖国山水的古诗(拓展)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

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