医学免疫学实验

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第一章免疫学概要

1.免疫:免疫是指机体免疫系统识别“自身”与“非己”抗原,并通过面已经打排除抗原异物,以维持机体生理平衡的功能。

2.免疫防御:免疫防御是指机体排斥外源性抗原异物的一种免疫保护功能,这是机体不受外来物质干扰,保持物种纯洁的生理机制。

3.免疫自稳:免疫自稳是指机体识别和清除自身衰老残损的组织、细胞的能力,是机体维持正常内环境稳定的重要生理机制。

4.免疫监视:免疫监视是指机体识别和清除病毒感染的细胞和异常突变细胞的一种生理功能,借以监视和抑制恶性肿瘤在体内生长。

5.TCR:TCR即T细胞抗原受体,是T细胞表面特异性识别和结合抗原的结构。

6.SIg:即B细胞表面的膜免疫球蛋白,为B细胞的抗原受体,是B细胞特异识别和结合抗原的结构。

7.免疫细胞:是指参与免疫应答或免疫应答有关的各类细胞,主要有免疫活性细胞、嗜酸性粒细和嗜碱性粒细胞及组织中的肥大细胞等。

8.CD:CD即白细胞分化抗原,是白细胞(还包括血小板、血管内皮细胞等)在正常分化成熟和记过过程中的不同阶段出现或消失的细胞表面抗原标志。

9.APC:APC即抗原呈递细胞,也称为免疫辅佐细胞,能将抗原信息呈递给T细胞,从而使T细胞活化。主要有单核巨噬细胞和树突细胞两大类。

10.外周免疫器官:包括淋巴结、脾和黏膜相关淋巴组织等,是免疫细胞聚集和免疫应答发生的场所。

11.中枢免疫器官:中枢免疫器官又称一级免疫器官,包括骨髓、胸腺。中枢免疫器官是免疫活性细胞的产生、增值和分化成熟的场所,对外周淋巴器官发育和全身免疫功能起调节作用。

12.ADCC:ADCC即抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用。当IgG类抗体与靶细胞表面相应抗原表位特异性结合后,可通过其IgGd Fc段与NK细胞表面Fc受体结合,定向非特异性杀伤靶细胞。

填空题:

1.免疫功能主要是免疫防御、免疫自稳和免疫监视。

2.世界上第一例成功的疫苗是E.Jenner发明的牛痘苗,可预防天花。

3.淋巴细胞包括T细胞、B细胞和大颗粒淋巴细胞(NK细胞)。

4.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成。

5.中枢免疫器官包括骨髓和胸腺,外周免疫器官包括淋巴结、脾和粘膜相关淋巴组织。其中形体最大的免疫器官是脾。

6.机体发生免疫应答的场所是淋巴结。

7.T细胞抗原受体是TCR,B细胞抗原受体是BCR(SIg)。

8.骨髓是B细胞分化成熟的场所。胸腺是T细胞分化成熟的场所。

9.T细胞功能亚群主要有Th、Tc、Ts、Td。

第二章免疫化学

1.抗原:抗原是指能够刺激机体免疫系统产生免疫应答,又能与相应免疫应答的产物(抗体或致敏淋巴细胞)在体内或体外发生特异性结合的物质。

2.完全抗原:同时具有免疫原性和抗原性的物质称为完全抗原。

3.半抗原:半抗原也称不完全抗原,只有抗原性而无免疫原性的物质称为半抗原。

4.抗原表位:抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学基因,称为抗原决定簇,又称抗原表位。

5.嗜异性抗原:是一类与种属特异性无关的,存在于人、动物、植物及微生物之间的共同抗原,也称为Forssman抗原。

6.抗体:是B细胞识别抗原后活化增殖分化为浆细胞,由浆细胞产生的能与相应抗原特异性结合的球蛋白。

7.免疫球蛋白:免疫球蛋白指具有抗体活性或化学结构与抗体相似的球蛋白。

8.ADCC:即抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用,是指表达Fc受体的细胞通过识别抗体的Fc段,直接杀伤被抗体包被的靶细胞。

9.抗体调理作用:抗体的调理作用是指IgG(特别是IgG1和IgG3)能够增强吞噬细胞的吞噬功能。

10.抗原抗体反应:是指抗原与相应抗体之间的特异性结合反应。

11.抗原抗体的亲和力:是指抗体结合部位与抗原表位之间结合的强度。

12.凝集反应:细菌、红细胞等颗粒性抗原,或表面覆盖抗原(或抗体)的颗粒状物质(如红细胞,聚苯乙烯胶乳等),与相应抗体(或抗原)结合,在是和电解质存在的条件下,出现肉眼可见的凝集现象,称为凝集反应。

13.沉淀反应:可溶性抗原与相应抗体特异性结合,在适合的条件下出现沉淀的现象,称为沉淀反应。

14.补体:补体是存在于正常人和动物血清与组织液中的一组不耐热、经活化后具有酶活性的蛋白质,是抗体发挥溶血作用的必要补充条件,故称为补体。

15.补体调理作用:血清调理素(如抗体和补体)与细菌或其他颗粒性抗原物质结合,课促进吞噬细胞的吞噬作用,称为补体的调理作用。

16.免疫黏附作用:C3b与免疫复合物或病毒结合后,通过C3b介导也可与具有相应受体的人红细胞、血小板或某些淋巴细胞结合,形成较大的聚合物,而有利于吞噬细胞吞噬清除,此现象称为免疫黏附作用。

17.过敏毒素作用:是指C3a,C4a和C5a均具有过敏毒素作用,可使肥大细胞和嗜碱性粒细胞,释放组胶等血管活性介质,引起毛细血管扩张,血管通透性增强,平滑肌痉挛等。

18.补体灭活:加热61℃2min或56℃30min可使血清中绝大部分补体丧失活性,称为补体灭活。

填空题:

1.抗原有两个基本特征,即免疫原性和抗原性。

2.半抗原与蛋白质结合后,即可获得免疫原性,称为完全抗原。赋予半抗原以免疫原性的蛋白质,称为载体。

3.具备异物性的抗原物质通常包括以下三类:异种物质、同种异体物质、某些自身物质。

4.人类的同种异型抗原有ABO血型抗原和HLA。

5.抗原的特异性由抗原表位决定的。

6.据产生抗体时是否需要T小宝的辅助,可将抗原分为TD-Ag、TI-Ag两大类。

7.交叉反应的出现是由于共同抗原的存在。

8.抗原特异性表现在免疫原性和抗原性两个方面。

9.Ig单体分子由两条重链和两条轻链组成,二硫键将其连接在一起。

10.根据Ig重链恒定区的氨基酸组成和排列顺序的差异,将Ig分为5类,分别为:IgA、IgG、IgM、IgE、IgD。

11.在重链CH1和CH2之间富含脯氨酸,这一自由柔和的肽段称为铰链区。

12.Ig分子可被木瓜蛋白质酶水解为两个完全相同的Fab和一个Fc片段,其中Fab片段具有结合抗原的特性。

13.五类Ig中,在血清中含量最多的是IgG,机体最先出现的是IgM,能通过胎盘的是IgG,参与I型超敏反应的是IgE,与机体黏膜局部免疫密切相关的是IgA。

14.存在于黏膜表面的IgA称为SIgA,它由两个IgA单体一条J链和一个分泌片组成。

15.如果宫内感染,脐血或胎盘学中升高的Ig是IgM。通过被动免疫,胎儿和婴儿可从母体获得IgG 、IgA两类Ig。

16.血清中含量最高的补体成分是C3,含量最少的补体成分是D因子。

17.根据补体体系各成分的功能不同,可将其分为三类:补体固有成分、补体调节蛋白、补体受体。

18.能使补体灭活但不使抗体灭活的温度和时间分别是61℃2min和56℃30min。

19.在细菌感染发生早期,补体的抗感染作用以旁路途径激活为主,在感染发生晚期,则以经典途径激活为主。

20.经典激活途径整个过程可分为识别、活化、膜攻击三个阶段,激活物主要是免疫复合物。

21.抗原抗体的结合是分子表面的非共价键结合,故形成的复合物是不牢固的。

22.颗粒性抗原与相应的抗体结合所发生的反应称为凝集反应。

23.抗原抗体反应的特点有特异性、比例性、可逆性、阶段性。

24.在抗原抗体反应中,适当的温度条件下振摇可促使抗原抗体分子的接触,加速其反应。

25.抗原抗体反应的温度一般以15~40℃为宜,最适温度为37℃。

第三章免疫信息分子

1.细胞因子:是指由免疫细胞或非免疫细胞产生的一类与免疫效应有关或具有免疫调节作用的激素样的物质。

2.干扰素:是指一类由宿主细胞产生的,能干扰病毒在宿主细胞内增殖的蛋白质。

3.HLA复合体:就是人类MHC,位于第6号染色体短臂,是编码HLA的基因群。

填空:

1.细胞因子的共同特点是分子量较低、高效性、多效性和多源性、通过受体发挥作用。

2.干扰素生物活性基本相同,主要是抗病毒、抗肿瘤、免疫调节。

第四章免疫应答

1.免疫应答:免疫应答是指机体免疫系统接受抗原刺激后,淋巴细胞特异识别抗原,发生活化、增殖、分化或失能、凋亡,进而发挥特异性生物学功能的全过程。

2.抗原呈递:抗原呈递是指由抗原呈递细胞将抗原物质吞噬、处理成T细胞可以识别的形式的过程。

3.初次免疫应答:是指特定抗原初次刺激机体后,机体血清中逐渐出现抗原特异性抗体的过程。

4.再次免疫应答:是指曾被某种抗原免疫过的机体再次接触相同抗原时,血清中迅速出现该抗原特异性抗体的过程。

5.免疫耐受:免疫耐受是机体免疫系统在接触特定抗原后产生的对该抗原特异性免疫无反应状态,或称负免疫反应。

6.超敏反应:是指集体收到抗原的持续刺激或同一抗原再次刺激后产生的一种以生理功能紊乱和炎症性损伤为主要表现的病理性免疫反应。

填空

1.免疫应答的基本过程包括抗原呈递和识别阶段、增殖分化阶段和效应阶段。

2.免疫应答的基本类型可分为由T细胞介导的细胞免疫应答和由B细胞接到的体液免疫应答。

3.免疫耐受是指机体对某种抗原的特异性无应答状态。

4.影响免疫耐受形成的抗原因素包括抗原的性质、抗原的剂量、抗原进入机体的途径。

5.临床上给患者错输异型血,可发生输血反应,其发生机制为II型超敏反应。

6.列举四种临床常见的I型超敏反应性疾病过敏性休克、支气管哮喘、过敏性鼻炎、荨麻疹。

7.引起超敏反应的抗原称过敏原。

第五章抗原抗体的制备技术

1.佐剂:佐剂是指与抗原或预先注射于机体能够增强机体免疫应答或改变免疫应答类型的物质。

2.多克隆抗体:多克隆抗体是指抗原免疫动物后,刺激产生的针对抗原不同表位的抗体。

3.单克隆抗体:单克隆抗体是由单一抗原表位特异性B细胞克隆融合、筛选和克隆化获得的杂交瘤细胞所产生的同源抗体。

4.杂交瘤细胞:是指免疫小鼠的脾细胞与骨髓瘤细胞融合保持双亲特性的单克隆细胞。

5.HAT培养基:HAT培养基是含有次黄呤(H),氨基蝶呤(A),胸腺嘧啶(T)的一种用于筛选杂交瘤细胞的选择培养基。

6.基因工程抗体:基因工程抗体是指应用DNA重组和蛋白质工程技术,按人们的意愿在基因水平上对免疫球蛋白分子进行切割、拼接或修饰,重新组装成的新型抗体分子。

填空:

1.单克隆抗体的批量生产主要有体外培养法、体内诱生法两种。

2.纯化抗原的鉴定包括蛋白含量检测、分子量测定、纯度鉴定、免疫活性鉴定。

3.人工制备抗体可分为多克隆抗体、单克隆抗体、基因工程抗体。

4.HAT培养基中三种关键成分是次黄嘌呤、氨基蝶呤、胸腺嘧啶。

5.半抗原免疫原的制备过程中,常用的载体有蛋白质、多肽聚合物、大分子聚合物。

6.抗血清的鉴定主要包括抗体特异性、抗体效价、抗体纯度、抗体亲和力。

7.特异性抗体的纯化常用亲和层析法、吸附法去除杂抗体。

第六章酶免疫分析技术

1.酶免疫分析技术:酶免疫分析技术是以酶标记的抗体(抗原)作为主要试剂,将抗原-抗体反应的特异性与酶催化作用的高效性相结合的一种免疫检测技术。

2.均相酶免疫测定:均相酶免疫测定是利用酶标抗原与抗体结合后可使酶活性增强或减弱,待检抗原和酶标抗原竞争结合限量的抗体,从而根据直接酶活性的变化推算出待见标本中抗原的含量。

3.固相膜免疫测定:固相膜免疫测定是以微孔膜作为固相载体的免疫测定。

4.ELISA:ELISA是将抗原或抗体吸附在固相载体,待检标本和酶标抗原或抗体与固相载体表面吸附的抗体或抗原发生反应。通过洗涤将固相上的抗原-抗体复合物与液相中游离成分分离。以酶对底物催化的显色反应程度,对标本中抗原(抗体)进行定性或定量。

填空

1.ELISA方法类型主要有夹心法、间接法、竞争法、固相捕获法。

2.免疫印迹法是由SDS-PAGE、蛋白质转印、酶免疫定位三项技术结合而成。

3.均相酶免疫测定技术的类型主要有酶增强免疫分析技术、克隆酶抗体免疫分析。

4.ELISA中三个必要的试剂是固相的抗原或抗体、酶标记的抗原或抗体、酶的底物。

5.酶免疫测定中常用的酶有HRP、AP、β-Gal。

6.酶标记抗体的方法有过碘酸钠氧化法、戊二醛交联法。

第七章荧光免疫技术

1.荧光免疫技术:荧光免疫技术是以荧光素标记的特异性抗体或抗原作为试剂,用于相应抗原或抗体的分析鉴定和定量测定。

2.荧光免疫显微技术:荧光免疫显微技术是用荧光抗体对细胞、组织切片或其他标本中的抗原(或抗体)进行鉴定和定位检测,借助荧光显微镜检测抗原或抗体。

3.荧光效率:荧光效率是指荧光分子将吸收的光能转变成荧光的百分率,与发射荧光的光量子数值成正比。

4.荧光素:荧光素是指具有光致荧光特性的染料。

填空:

1.一般用于固定标本的荧光抗体F/P比值以1.5为宜,用于活细胞染色的荧光抗体F/P比值以

2.4为宜。

2.荧光显微镜与普通显微镜的不同在于光源、滤光片、聚光器、镜头。

3.常用的荧光素有异硫氰酸荧光素、四乙基罗丹明、四甲基异硫氰酸罗丹明、镧系螯合物。

4.荧光免疫技术的主要类型包括荧光抗体染色技术、荧光免疫测定。

5.荧光抗体染色技术可分为荧光免疫显微技术、流式细胞术。

第八章金标记免疫分析技术

1.胶体金:胶体金也称金溶胶,是由金盐被还原成原金后形成的金颗粒悬液。胶体金颗粒由一个基础金核及包围在外的双离子层构成,紧连在金核表面的是内层负离子,外离子层H+则分散在胶体间溶液中。以维持胶体金游离于溶胶间的悬液状态。

2.免疫金:免疫金是指胶体金与抗原或抗体等大分子物质的结合物。

3.斑点金免疫渗滤试验:斑点金免疫渗滤试验是在以硝酸纤维素膜为载体并包被了抗原成抗体的渗滤装置中,依次滴加标本、免疫金及洗涤液,因微孔滤膜贴置于吸水材料上,故溶液流经渗滤装置时与膜上的抗原或抗体快速结合并起到浓缩作用,达到快速检测目的。阳性反应在膜上呈现红色斑点。

4.斑点金免疫层析试验:斑点金免疫层析试验,是将胶体金标记技术和蛋白质层析技术结合的以微孔滤膜为载体的快速的固相膜免疫分析技术,试验中滴加在膜一端的标本溶液受载体膜的毛细管作用向另一端移动,犹如层析一般,在移动过程中被分析物与顾定子载体膜上某一区域的抗体或抗原结合而被固相化,无关物则越过该区域而被分离,然后通过胶体金的呈色条带来判定实验结果。

填空:

1.斑点金免疫渗滤试验间接法测特异性抗体在临床上较少适用,由于该方法学易受血清标本中非目的IgG的干扰,易导致假阳性结果的产生。

2.斑点金免疫层析试验方法学类型有双抗体夹心法、竞争法、间接法。

3.为了消除待测血清标本中非特异性IgG干扰,斑点金间接免疫层析法测抗体常设计成反流免疫层析法。

4.斑点金免疫渗滤试验试剂盒由塑料小盒、吸水垫料、点加了抗原或抗体的硝酸纤维素膜片组成。

5.渗滤装置是斑点金免疫渗滤试验试剂盒中主要组成部分之一,由渗滤装置、胶体金标记物、洗涤液三部分组成。

6.胶体金在电镜水平的应用主要有细胞悬液或单层培养中细胞表面抗原的观察、单层培养中细胞内抗原的检测、组织抗原的检测。

7.用于电镜的免疫金法可分为包埋前染色和包埋后染色两大类,免疫金电镜染色技术包括标本包埋和免疫组化染色两个主要步骤。

第九章放射免疫技术

1.RIA:RIA是以放射性核素为标记物的免疫分析技术,该技术结合了放射性核素分析的高敏感性和抗原抗体反应的高特异性,用于定量测定受检标本中的抗原,核素标记的抗原与受检标本中抗原竞争反应的测定模式。

2.IRMA:IRMA是用放射性核素标记的过量抗体与待测抗原直接结合,采用固相免疫吸附载体分离结合与游离标记抗体的非竞争反应方法。

3.比放射性:比放射性是指单位质量标记物中所含的放射性强度,用Ci/g、mCi/mg或Ci/mmol等单位表示。

填空

1.放射性核素的标记方法有直接标记法和简介标记法两大类。

2.标记用的核素有放射γ射线和β射线两大类。

3.放射免疫分析(竞争法)进行测定时分三个步骤,即抗原抗体竞争抑制反应、B和F的分离、放射性强度测量。

4.B、F分离技术主要有第二抗体沉淀法、PEG沉淀法、PR试剂法、活性炭吸附法。

第十章自动化免疫分析

1.免疫比浊法:免疫比浊法是利用抗原和抗体的特异性结合形成复合物,可使反应系统透光度发生改变,通过测定透光度间接反映复合物形成量的多少,从而对抗原或抗体进行定量的方法。

2.时间分辨荧光免疫测定:时间分辨荧光免疫测定是用镧系稀土元素螯合物(如Eu3+螯合物)标记抗体或抗原,检测标本中的相应抗原或抗体的技术。

3.荧光偏振免疫测定:荧光偏振免疫测定是依据荧光标记抗原与抗原抗体结合物之间荧光偏振程度的差异,用竞争性方法直接测量溶液中的小分子的含量。

4.化学发光效率:化学发光效率是指发光剂在反应中的发光分子数与参加反应的分子数之比。

5.化学发光免疫分析:化学发光免疫分析是用化学发光剂(如吖啶酯)直接标记的抗原或抗体与待测标本中相应抗体或抗原、磁颗粒性的抗原或抗体反应,通过磁场把结合状态的游离状态的化学发光剂标记物分离开来,然后在结合状态部分中加入发光反应,通过对结合状态发光强度的检测进行定量或定性检测。

填空:

1.免疫比浊分析包括透射免疫比浊分析、散射免疫比浊分析、免疫胶乳比浊分析。

2.影响免疫比浊分析的因素有抗原抗体比例、抗体的纯度和效价、涽悬颗粒的大小、形状以及混悬液的稳定性、增聚剂。

3.镧系元素的荧光特性有消失时间长、Strokes位移大、发射光谱峰陡峭、荧光强度高。

4.根据形成激发态分子的激发可将发光分为光照发光、化学发光、生物发光三种类型。

5.发光免疫技术根据发光方式不同分为化学发光免疫分析、化学发光酶免疫分析、电化学发光免疫分析。

6.发光酶免疫分析的技术要点包括抗原抗体反应、标记物游离部分和结合部分分离、酶促发光反应及检测三个过程。

7.发光酶免疫分析常用的标记酶有AP和HRP,根据酶促反应底物不同,发光酶免疫分析可分为荧光酶免疫分析和化学发光酶免疫分析。

8.电化学发光免疫分析是电化学发光和免疫测定相结合的产物,包括电化学和化学发光两个过程。

第十一章免疫细胞的分离和功能检测

1.PBMC:PBMC即外周血单个核细胞,是指外周血中的淋巴细胞和单核细胞,是免疫学实验中最常用的细胞材料,常用Ficoll法从外周血中分离。

2.E花环:成熟T细胞表面有独特的绵羊红细胞(STBC)受体,称为E受体。该受体在体外可与SRBC的花环样结构即E花环。

3.免疫磁珠:磁珠包被抗体称为免疫磁珠。免疫磁珠借助抗体与细胞表面抗原特异性结合,通过磁场吸引作用分离结合磁珠的细胞与未结合磁珠的细胞,称为淋巴细胞增殖。

4.淋巴细胞增殖:淋巴细胞在体外受抗原或丝裂原刺激后,细胞的代谢和形态发生变化,主要表现为胞内蛋白质和核酸合成增加,发生一系列增值反应,称为淋巴细胞增殖。

5.溶血空斑试验:溶血空斑试验是将SRBC免疫小鼠脾制成单个细胞悬液,然后与SRBC在琼脂糖凝胶内混合后倾注小平皿。脾细胞中的抗体生成细胞分泌抗SRBC,在抗体分泌细胞周围形成肉眼可见的溶血空斑,进而可对抗体分泌细胞进行计数。

填空

1.T淋巴细胞增殖试验常用的检测方法有形态学方法、3H-TdR掺入发、MTT比色法。

2.从单个核细胞中去除单核细胞的方法有粘附法、羰基铁粉吞噬法、苯丙氨酸甲酯法。

3.外周血单个核细胞包括淋巴细胞和单核细胞,密度在1.076~1.090之间,细胞分层液密度介于1.075~1.092之间。

4.淋巴细胞的活力常用活淋巴细胞占总细胞的百分比表示,常用于测定淋巴细胞活力的方法是台盼蓝染色法。

5.检测人B细胞产生抗体能力的试验有反向溶血空斑试验和酶联免疫斑点试验。

6.单个核细胞加入葡剧糖凝胶Siphadex G10柱,粘附的细胞是单核细胞,洗脱液中的细胞是淋巴细胞。

7.分离人巨噬细胞的方法是斑螯敷贴法,分离动物巨噬细胞的方法是腹腔渗入法。

8.中性粒细胞吞噬过程包括趋化、吞噬、胞内杀伤三个阶段。

9.分离T细胞。B细胞的方法,最常用的有E花环分离法、尼龙棉分离法、亲和板结合分离法。

第十二章流式细胞术

1.FCM:FCM即流式细胞术,是基于流式细胞仪的一种在形态和功能水平上对微粒(包括真核、原核细胞、细胞器以及其他颗粒)进行定量分析和分选的技术。

2.单参数直方图:单参数直方图是一维数据中使用最为广泛的图形,主要用于单参数的数据显示。横轴常表示散射光或荧光通道,纵轴表示在该通道内收集到的细胞数量。在单色数据显示中,横坐标一般用来反映相对荧光强度,纵坐标一般反映的是颗粒(细胞)在某一荧光强度下出现的频率或相对数量,通道右侧信号的荧光强度高于左侧,越靠近右侧荧光亮度越强。单参数直方图可用于定性或定量分析。

3.荧光补偿:荧光补偿是指修正荧光渗漏的过程,如从探测器中除去除匹配荧光以外的任何荧光信号。

4.网织红细胞成熟指数:网织红细胞成熟指数是指网织红细胞占成熟红细胞的百分比。

5.细胞非特异性荧光:细胞非特异性荧光是指大部分哺乳动物细胞内的吡啶或黄素类核苷酸都存在自发荧光,用紫外光或蓝光激发可发出蓝色或绿色荧光。

填空:

1.FCM单细胞标本的制备中抗凝剂常采用EDTA和肝素,EDTA的优点是防止成熟的髓系细胞贴壁造成的细胞损失,具有较强的抗血小板聚集能力,缺点是细胞散射光特征丢失较肝素标本快。

2.通常标记的荧光染料都有异硫氰酸荧光素、藻红蛋白、异藻蓝蛋白、花青苷类Cy5。

3.目前从外周血和骨髓中去除红细胞是流式分析基本步骤,常采用裂解红细胞和细胞梯度密度离心分离两种方法。

4.流式细胞仪作为一种最先进的细胞定性和定量分析仪器。其特点是速度快、精度高、准确性好、多参数测量。

5.目前FCM的数据显示方式主要包括单参数直方图、二维点图、二维等高图、假三维图。

医学免疫学 实验设计 例子

《医学免疫学》实验设计 期别:xxx 班级:xx 学号:xxxxxxxx 姓名:OOO IL-35对小鼠Ⅰ型糖尿病的治疗效果及免疫机制 【立题依据】 自身免疫性疾病(Autoimmune diseases)是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。如今越来越多的自身免疫性疾病被不断发现和认识,也越来越引起人们的关注。Ⅰ型糖尿病(T1DM 自身免疫性胰腺炎)就是其中的一员,在全球大约有2000万患者,中国至少有100万的患者,但是Ⅰ型糖尿病常常在幼儿和青少年时期发生且为一种多基因遗传病有较高的遗传度(75%),表现为明显的家族遗传性。同时,Ⅰ型糖尿病患者如治疗不善将引发严重的并发症,如失明、肾衰竭、心脏病、截肢等。因此如果能正确了解Ⅰ型糖尿病的免疫学机制,并探索更加有效治疗及预防方案,对于患者本身乃至整个家族的身体和生活质量的提高意义重大。 Ⅰ型糖尿病的免疫学发病机制是体内除了抗原提呈细胞(APC)和活化的T淋巴细胞外正常细胞几乎不表达MHC-Ⅱ类分子,研究表明IFN-γ转基因小鼠的胰岛β细胞分泌IFN-γ,由于IFN-γ刺激MHC-Ⅱ分子的表达这种小鼠的胰岛β细胞高表达MHC-Ⅱ类分子,这样以来免疫细胞就会结合并识别胰岛β细胞然后对其进行攻击,使其丧失胰岛素分泌活性,最终导致体内胰岛素缺乏。调节性T细胞(Treg)是一些CD4+T cell还可高表达IL-2受体的α链(CD25)分子,胞质中表达Foxp3转录因子的T细胞分化亚群。它的主要功能是通过抑制CD4+ Tcell和CD8+ Tcell的活化与增殖从而达到免疫的负调节作用。通过协调Treg水平来调节Ⅰ型糖尿病患者的免疫功能可能成为新的治疗手段。 白细胞介素-35(IL-35)是2007年新发现的一种独特的具有免疫抑制功能的调节因子,属于IL—12细胞因子家族,IL-35为异源二聚,主要由活化的Treg分泌,对多种免疫细胞和细胞因子均有明显的抑制作用,参与介导机体免疫耐受的形成。IL-35是否对Ⅰ型糖尿病患者具有治疗作用及其相关的免疫机制,还不十分清楚,仍有待继续研究和解决。 【实验目的】 本实验就是通过提高NOD系小鼠(Ⅰ型糖尿病患鼠)体内的IL-35水平,观测小鼠各期的血糖尿糖等水平及后期的Ⅰ型糖尿病发病率、胰岛炎评分等,评定IL-35对Ⅰ型糖尿病的预防及治疗效果,并与其它一些免疫抑制性的药物(环孢菌素A)等,进行药敏对比;同时,体外测定小鼠体内IL-4及干扰素-γ(IFN-γ)的等含量及调节性T淋巴细胞的含量等,对小鼠的免疫体质及IL-35对Ⅰ型糖尿病作用的免疫学机制有大体认识及方向把握,为以后的研究打下基础。从而为新药(联合药)的开发,免疫抑制领域的深入研究有一定意义。 【实验对象】 NOD系Ⅰ型糖尿病鼠和NON系正常不患病鼠(雌性4周龄) 起源在对ICR/Jcl小鼠进行近郊培育的第6代,从白内障易感亚系分离出非肥胖糖尿病品系(NOD)和非肥胖正常品系(NON)。在近交20代时,首先发现NOD雌鼠有胰岛素依赖性糖尿病。 特征自发Ⅰ型糖尿病以及多种自身免疫疾病小鼠。通过病理学观察发现,NOD小鼠自身免疫性胰岛炎发生于4周龄。NOD小鼠发病后,充分呈现该品系小鼠糖尿病的生理生化特征即:尿频·多饮·高血糖症状。在几周的时间內,血糖迅速升高,饮水量剧增,大量的排尿,体重迅速下降,在这个过程中,患鼠血糖呈现迅速上升,后逐步下降,但仍维持高于正

医学免疫学实验教学大纲

《医学免疫学》实验教学大纲 实验名称:医学免疫学 学时:6学时 学分: 适应专业:护理学专业 执笔人:边藏丽 审定人:王恺兵 一、实验目的与任务 实验教学是医学免疫学教学的重要组成部分,通过实验教学加深对基础理论知识的理解,了解常用的免疫学检查方法,掌握免疫学基本实验技术(试管凝集、玻片凝集、对流免疫电泳、免疫细胞形态观察、淋巴细胞分离、ELISA等),培养学生严谨求实的科学态度以及观察、分析、综合能力、创造思维能力和初步的科研能力。 二、教学基本要求 医学免疫学实验对象多为具有传染性的材料,要求学生在实验教学中严格遵守实验室规则,牢固树立无菌观念,认真操作与观察实验结果,实事求是的记录实验结果,并对实验结果进行认真分析和讨论。 四、实验教学内容及学时分配 实验一凝集反应(试管凝集、玻片凝集) 3学时 1.目的要求 掌握体外抗原抗体反应的特点和影响因素;掌握凝集反应原理、方法和用途。 2.方法原理 颗粒性抗原与相应抗体在一定条件下特异性结合而出现肉眼可见的凝集现象。 3.主要实验仪器及材料 试管、玻片、水浴箱、吸管、伤寒杆菌“H”“O”诊断菌液、大肠埃希菌、大肠埃希菌

诊断血清等。 4.掌握要点 掌握凝集反应原理、方法和用途;血清效价;凝集现象的观察。 5.实验内容: (1)玻片凝集(抗原定性试验) (2)试管凝集(抗体定量试验) 实验二对流免疫电泳、血型鉴定 2学时1.目的要求 掌握沉淀的反应原理、方法和用途;了解对流免疫电泳的操作步骤,结果观察;掌握血型鉴定的反应原理、方法及结果判断。 2.方法原理 对流免疫电泳是将经典沉淀反应与电泳技术结合而设计的一项实验。沉淀反应是指可溶性抗原与相应抗体在一定条件下发生结合并出现肉眼可见的沉淀物的一种血清学反应。 带电的胶体颗粒可在电场中移动,其移动方向与胶体颗粒所带电荷有关。抗原在的缓冲带负电荷,将抗原加于琼脂板阴极端的小孔中,由阴极向阳极移动;抗体为球蛋因电渗作用而流向阴极。当抗原抗体在两孔间相遇时,在两者比例适当处形成白色沉淀线。此种在双向琼指扩散基础上加电泳的方法,称为对流免疫电泳。 血型鉴定属直接凝集反应。将已知标准抗A和抗B血型抗体分别与待测红细胞混合。如果抗原与抗体相对应,则引起红细胞凝集,反之则不凝集,据其凝集现象可判断血型。 3.主要实验仪器及材料 标准的抗A和抗B单克隆抗体(抗A为蓝色,抗B为黄色)、酒精棉球、采血针、载玻片、待测血清、甲胎蛋白诊断血清,肝癌病人阳性血清, L巴比妥缓冲液,琼脂对流免疫板、打孔器、加样器、电泳仪等。 4.掌握要点 (1)对流免疫电泳的操作步骤,结果观察; (2)血型鉴定的方法及结果判断。 5.实验内容: (1)讲述沉淀的反应原理、方法和用途;对流免疫电泳的操作步骤,结果观察;血型鉴定的反应原理、方法及结果判断; (2)对流免疫电泳的操作及结果观察; (3)血型鉴定的操作及结果观察; 实验三小鼠吞噬细胞及转化细胞形态观察 2学时 1.目的要求 观察吞噬细胞的吞噬现象;了解机体的非特异性免疫功能。观察转化细胞、淋巴母细胞的形态了解机体的特异性免疫功能。 2.方法原理 巨噬细胞可吞噬异种或异体细胞等体积较大的异物,中性粒细胞可吞噬多种细菌。观察这两类细胞的吞噬现象,可计算出吞噬异物的细胞数和吞噬细胞中吞入的异物数,用以评价机体的免疫状态。 淋巴细胞,在受抗原的刺激后,可转化为淋巴母细胞,淋巴细胞转化率的高低可反映机体细胞免疫水平。

医学免疫学重点知识总结

免疫学复习 第一章免疫学概论 一、免疫系统的基本功能 免疫(immunity):是免疫系统抵御抗原异物的侵入,识别“自己”和“非己”的抗原,对“自己”的抗原形成天然免疫耐受,对“非己”抗原进行排除,维持机体内环境平衡和稳定的生理功能。抗原的概念稍后会介绍,这里通俗的说,就是机体认为不是自己的,外界来的大分子物质。比如输血,如果输的血型与自身的血型不同,机体就认为这种血是外来的“抗原” 免疫系统包括:免疫器官、免疫细胞、免疫分子 机体的免疫功能概括为:①免疫防御②免疫监视③免疫自身稳定 二、免疫应答的种类及其特点 免疫应答(immune response):是指免疫系统识别和清除抗原的整个过程。分为固有免疫和适应性免疫 ⒈固有免疫(innate immunity):也称先天性免疫或非特异性免疫,是生物长期进化中逐步形成的,是机体抵御病原体入侵的第一道防线 特点:先天具有,无免疫记忆,无特异性。 ⒉适应性免疫(adaptive immunity):亦称获得性免疫或特异性免疫。由T、B淋巴细胞介导,通过其表面的抗原受体特异性识别抗原后,T、B淋巴细胞活化、增殖并发挥免疫效应、清除抗原;须经历克隆增殖; 分为三个阶段:①识别阶段②活化增殖阶段③效应阶段 三个主要特点①特异性②耐受性③记忆性 因需要细胞的活化、增殖等较复杂过程,故所需时间较长 第二章免疫组织与器官 免疫系统(Immune System):由免疫器官、免疫细胞和免疫分子构成。

第一节中枢免疫器官和组织 中枢免疫器官,是免疫细胞发生、分化、发育和成熟的场所 一、骨髓 是各种血细胞和免疫细胞发生及成熟的场所 ㈠骨髓的功能 ⒈各类血细胞和免疫细胞发生的场所 ⒉B细胞分化成熟的场所 ⒊体液免疫应答发生的场所再次体液免疫应答的主要部位 二、胸腺 是T细胞分化、发育、成熟的场所 ㈠胸腺的结构 胸腺分为皮质和髓质。皮质又分为浅皮质区和深皮质区; ㈡胸腺微环境:由胸腺基质细胞、细胞外基质及局部活性物质(如激素、细胞因子等)组成,其在胸腺细胞分化发育过程的不同环节均发挥作用。 ㈢胸腺的功能 ⒈T细胞分化、成熟的场所⒉免疫调节⒊自身耐受的建立与维持 第二节外周免疫器官和组织 外周免疫器官是成熟淋巴细胞定居的场所,也是这些淋巴细胞针对外来抗原刺激启动初次免疫应答的主要部位 一、淋巴结 1. T、B细胞定居的场所⒉免疫应答发生的场所⒊参与淋巴细胞再循环 ⒋过滤作用(过滤淋巴液) 二、脾人体最大的外周免疫器官

医学免疫学模拟试题及答案96319

《医学免疫学模拟试题及答案》 姓名:学号:记分: 一单选择题以下每一考题下面有A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选一个最佳答案,填在括号内 1.T细胞分化成熟的场所是)() A.骨髓 B.胸腺 C.腔上囊 D.淋巴结 E.脾 2.人类T细胞不具备的受体是() A.E受体 B.IgG Fc受体 C.C3b受体 D.DHA受体 E.IL—2受体 3.关于IgA下述哪项是正确的() A.二聚体IgA结合抗原的亲合力,高于单体IgA B.IgA1主要存在于血清中C.sIgA是膜局部免疫的最重要因素 D.sIgA具有免疫排除功能 E.以上均正确 4.与类风湿因子有关的Ig是() A.IgG B.IgA C.IgM D.IgD E. IgE 5.惟一能通过胎盘的Ig是() A.IgG B.IgA C.IgM D.IgD E.IgE 6.决定Ig的类和亚类的部位是() A.VL十VH B.VL十CL C.铰链区 D.DH E.CL 7.体液补体抑制因子是() A.C1qB.IgG1 C.IL-2 D.H因子 E.B因子 8.各种单体抗体分子都有的特性是() A.分子量在10万以下 B.具有两个完全相同的抗原结合部位 C.H链与L链借非共价键相联 D.能结合补体 E.能促进吞噬 9.单克隆抗体的应用不包括()

A.肿瘤的诊断 B.肿瘤的治疗 C.血清Cl-含量测定 D.激素水平测定 E.细胞受体测定 10.关于细胞因子() A.细胞因子是由细胞产生的 B.单一细胞因子可具有多种生物学活性 C.细胞因子可以自分泌和旁分泌两种方式发挥作用 D.细胞因子的作用不是孤立存在的 E.以上均正确 11.既属于免疫球蛋白基因超家族又属于造血因子受体超家族的是() A.IL-6受体、IL-2受体 B.IL-2受体、IL-4受体 C.IFN-α受体、IFN-γ受体 D.IL-8受体 E.IL-1受体 12.宿主的天然抵抗力() A.经遗传而获得 B.感染病原微生物而获得 C.接种菌苗或疫苗而获得 D.母体的抗体(IgG)通过胎盘给婴儿而获得 E.给宿主转输致敏巴细胞而获得 13.5种免疫球蛋白的划分是根据() A.H链和L链均不同 B.V区不同 C.L链不同 D.H链不同 E.连接H链的二硫键位置和数目不同 14.B细胞能识别特异性抗原,因其表面有() A.Fc受体 B.C3受体 C.IPS受体 D.E受体 E.SmIg 15.下列哪一类细胞产生IgE() A.T淋巴细胞 B.B淋巴细胞 C.巨噬细胞 D.肥大细胞 E.嗜碱粒细胞

《医学免疫学与病原生物学》

《医学免疫学与病原生物学》 课程实验教学大纲 [适用对象]中医学(骨伤)、针灸推拿学专业 [实验学时] 9 学时 一、实验教学任务和目的 《微生物与免疫学实验》是与《微生物与免疫学》理论课程密切结合的一门重要的、非单独设课的医学专业基础实验课程。课程学习的目的是让学生掌握本课程基本技能操作,为学习基础医学有关课程和临床医学课程、为学生将来从事医药相关工作和科研工作奠定基础。 二、实验教学基本要求 (1)训练学生掌握微生物学与免疫学最基本的操作技能。 (2)加深理解课堂讲授的微生物学与免疫学理论。 (3)培养学生观察、思考、分析问题、解决问题和提出问题的能力。 (4)培养学生实事求是、严肃认真的科学态度,以及敢于创新的开拓精神。 (5)培养学生树立勤俭节约、爱护公物的良好作风。 三、实验教学内容 实验一细菌的人工培养法 1、实验目的和要求 (1)掌握各种培养基接种技术。 (2)熟悉细菌在培养基中的生长现象;认识菌落、菌苔。 (3)了解常用的液体、固体和半固体培养基的成分、制备方法和用途。 2、实验内容 (1)分离培养法(平板划线法) (2)斜面培养基接种方法 (3)液体培养基接种法 (4)半固体培养基的接种法 (5)观察细菌在培养基上的生长情况:细菌各种培养物的示教;描述细菌

在各种培养基上的生长现象;观察大肠杆菌与痢疾杆菌在半固体培养基上的现象。 3、实验仪器 普通琼脂平板,普通琼脂斜面,半固体培养基,肉汤培养基,接种环,接种针,酒精灯,大肠杆菌24小时斜面培养物等。 4、实验学时 1学时 实验二细菌的分布及消毒与灭菌 1、实验目的和要求 掌握高压蒸气灭菌器的使用方法及注意事项;证实热力和紫外线的杀菌效果;证实常用消毒剂的消毒效果;证明细菌在自然界和正常人体的存在,为在医学实践中树立严格的“无菌观念”提供依据。 2、实验内容 (1)高压蒸气灭菌法 (2)干热灭菌器(干烤箱) (3)紫外线的杀菌实验 (4)热力对芽胞及繁殖体的作用 (5)药物敏感性试验 (6)化学消毒剂的杀菌的作用———手指皮肤消毒前后的细菌学检查 (7)空气中的细菌检查 (8)污水和净水中的细菌数检查 (9)皮肤表面的细菌检查 3、实验仪器 普通琼脂平板、1%高层琼脂,血琼脂平板,无菌试管,无菌吸管,无菌平皿,灭菌棉签,咽拭子,酒精灯等。 4、实验学时 2学时 实验三细菌形态与结构的检查法 1、实验目的和要求 (1)学会显微镜油镜的使用和保护方法。 (2)认识细菌的基本形态和特殊结构(荚膜、鞭毛、芽胞)。 (3)掌握革兰氏染色方法 (4)了解细菌的动力 2、实验内容 (1)显微镜油镜的使用 (2)观察细菌的形态结构 (3)动力试验 (4)革兰染色 3、实验仪器

医学免疫学重点总结

医学免疫学重点总结 第一讲绪论 1、概念: 1)、免疫(immunity):即免除疫病和抵抗疾病的发生。是机体识别“自己",排除“异己(非己)”过程中所产生的生物学效应的总和,正常情况下是维持内环境稳定的一种生理性防御功能. 2、免疫的三大功能: 免疫系统具有三大基本功能,即免疫防御(immunologicaldenfense)、免疫监视(immunologicalsurveillance)、免疫自稳(immunologicalhomeostasis)。 免疫防御(immunologicaldenfense)书:指机体防御及清除病原体的功能。Ppt:防止外界病原体的入侵及清除已入侵的病原体及有害的生物性大分子。 免疫监视(immunologicalsurveillance)指免疫系统识别、监视并清除体内出现的突变细胞及早期肿瘤的功能。 免疫自稳(immunologicalhomeostasis)指免疫系统清除体内衰老、损伤的细胞或其他成分,对自身正常成分产生免疫耐受、并通过免疫调节达到维持机体内环境稳定的功能。 3、免疫器官 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成。 免疫细胞包括淋巴细胞、DC、单核—巨噬细胞、中性粒细胞、嗜酸、碱性细胞、肥大细胞等一系列细胞。免疫分子包括免疫球蛋白(抗体)、补体、细胞因子、黏附分子、MHC 等结构。免疫器官又分外中枢免疫器官和外周免疫器官。 中枢免疫器官包括骨髓(bonemarrow),胸腺(thymus),腔上囊(法氏囊,鸟类),中枢免疫器官为免疫细胞的发生、分化和成熟提供了场所。外周免疫器官包括淋巴结、脾和黏膜免疫系统,是成熟T细胞、B细胞等免疫细胞定居的场所,也是产生免疫应答的部位(即适应性免疫应答发生的场所)。 第二讲抗原 1、概念: 1)、抗原(antigen,Ag):书:是指能刺激机体免疫系统产生免疫应答,并能与免疫应答产物在体内外发生特异性结合的物质.Ppt:指能被机体免疫细胞识别,刺激和诱导机体的免疫系统产生抗体或效应淋巴细胞等免疫效应性物质,并能与相应免疫效应性物质在体内外发生特异性反应的物质。 2)、抗原决定基(antigenticdeterminant)(表位,epitope):书:指能被抗体、BCR

医学免疫学复习重点及考试重点

免疫学复习重点 第一章免疫器官和组织 名词解释 粘膜相关淋巴组织(非常十分以及及其重要):或黏膜免疫系统(MIS),存在于呼吸道、消化道、泌尿道生殖道黏膜下的淋巴组织,它们在免疫防御中发挥重要作用。是机体内部与外部的第一道防线,主要分泌SIgA(分泌型IgA)完成其免疫效应。: 问答题:免疫系统的组成 第二章免疫球蛋白 名词解释 1、CDR: (互补决定区)(非常十分以及及其重要):在免疫球蛋白的重链和轻链V区,各 有3个区域的氨基酸组成和排列顺序高度可变,这个区域称为高变区。高变区实际上是Ig与抗原表位特异性结合的位置,这些高变区序列在空间结构上与抗原表位互补,故称为CDR. 2、单克隆抗体(非常十分以及及其重要):用杂交瘤技术和细胞融合技术使B淋巴细胞产 生识别同一抗原表位的同源抗体,称为单克隆抗体,其有高度均一性、特异性与高效性. 3、多克隆抗体(抗血清)(非常十分以及及其重要):用人工方法以相应天然抗原免疫动物, 由于该抗原的高度异质性,含有不同抗原表位、且未经纯化,造成接种动物获得的免疫血清为多种抗体的混合物,称为多克隆抗体,含多克隆抗体的血清称为抗血清。 4、免疫球蛋白超家族 问答题 1、试述免疫球蛋白的生物学功能及各类Ig的作用(非常十分以及及其重要)(阐述题): 免疫球蛋白的生物学功能 免疫球蛋白的指具有抗体活性或化学结构上与抗体相似的球蛋白。由2条轻链与重链组织,分为可变区(V区)和恒定区(C区),其V区的功能主要是靠其互补决定区(CDR)特异性识别、结合特异性抗原。发挥免疫效应,如中和毒素、阻断病原侵入。C区的功能主要是(1)激活补体:通过IgG1-3和IgM的CH2/CH3通过补体经典途径激活补体达到溶解细胞或细菌的作用。(2)结合细胞表面的FC受体:Ig的Fc段与巨噬细胞、中性粒细胞的Fc受体(FcR)结合,增强其吞噬作用。也称为调理作用。IgE的FC段与肥大细胞和嗜碱性粒细胞表面的FcεR高亲和力结合。使其脱颗粒,介导I型超敏反应;IgG 的Fc段与NK细胞吞噬细胞、B细胞表面FCR结合,而直接杀伤被粒体包被的靶细胞,也称为粒体依赖性细胞介导的细胞毒作用(ADCC)(3)通过胎盘:IgG是唯一能通过胎盘到胎儿体内的Ig。 各类免疫球蛋白的作用: (1)IgG:是唯一能通过胎盘的Ig。在抗感染和毒素中起主要作用,是再次体液免疫应答的主要Ig。 (2)IgM:是初次应答的早期Ig,在感染早期即已产生,在个体发育中最早出现的Ig。可用于诊断宫内感染,其激活补体能力,最强是引起II、III型超效反应的抗体,血型抗体也属IgM。IgM有杀菌、溶菌、溶血等作用。 (3)IgA分为血清型和分泌型两种类型。血清IgA为单体,有抗菌、抗毒、抗病毒作用。分泌型Ig(SIg)由呼吸道、肠道、泌尿生殖道黏膜中的浆细胞产生。是黏膜局部免疫

免疫试验设计

免疫学实验设计 题目:StreamlineDireetHST分离卵黄抗体班级:2011级临床医学本科(12)班姓名:

StreamlineDireetHST分离卵黄抗体班级:2011级临床医学本科(12)班 作者及学号: 一、实验背景 1、卵黄抗体即卵黄免疫球蛋白(Egg Yolk Immunoglobulin,lgY),目前研究较多的是鸡卵黄抗体。母鸡接受免疫后,在卵黄成熟期,血液中的免疫球蛋白IgG选择性的转移到卵黄中形成IgY。IgY是一种7S免疫球蛋白,分子量180kD,由两条重链(分子量22~30kD)组成,等电点接近5.2。IgY的结构虽与IgG相似,但其Fc段氨基酸组成与IgG相差很大,不结合类风湿因子,不与蛋白A、G以及哺乳动物Fc受体和补体结合。在免疫检测中,可代替哺乳动物来源的抗体,提高监测的特异性及敏感性。已经证明特异性IgY对人及动物的许多疾病具有一定的预防和治疗作用,与其他用于被动治疗的免疫球蛋白相比,IgY具有价廉易得、稳定性好、可口服等优点,在疾病的免疫检测和防治方面具有良好的前景。 IgY具有以下优点: (1)由于鸡与哺乳动物的种系关系较远,可产生针对哺乳动物保守蛋白的抗体(在哺乳动物体内难以产生),用于免疫学测定“同时IgY不与类风湿因子 (RF)及哺乳动物补体结合,减少了免疫检测的干扰,提高准确性”。 (2)经特定抗原免疫后,母鸡产生对抗原的持久性应答,可不断获得特异性的多克隆抗体,其均来源于同一个体,抗体均一性好。 (3)卵黄中的IgY含量明显高于鸡血清中lgG的含量,约为巧一25mg/mL卵黄在相同的免疫时间内,由一只鸡所生鸡蛋中提取的抗体量是由一只兔的血清制备的120倍。 (4)IgY还可抵抗幼龄动物的胃酸屏障作用,并可抗肠道中胰蛋白酶和胰凝乳蛋白酶的消化。 鸡蛋提供了廉价易得的IgY来源,从一枚鸡蛋中可获得100~250 mg IgY。如何将大量的卵黄抗体提取出来,是决定IgY能否被广泛应用的一个重要前提。鸡卵黄中含水48%、蛋白质17.8%、脂肪30.5%,其中几乎所有的脂肪都与蛋白

《医学免疫学》知识点总结(文库)

第一章免疫学概论 一、免疫系统的基本功能 免疫(immunity):是免疫系统抵御抗原异物的侵入,识别“自己”和“非己”的抗原,对“自己”的抗原形成天然免疫耐受,对“非己”抗原进行排除,维持机体内环境平衡和稳定的生理功能。 抗原的概念稍后会介绍,这里通俗的说,就是机体认为不是自己的,外界来的大分子物质。比如输血,如果输的血型与自身的血型不同,机体就认为这种血是外来的“抗原” 免疫系统包括:免疫器官、免疫细胞、免疫分子 机体的免疫功能概括为:①免疫防御②免疫监视③免疫自身稳定 二、免疫应答的种类及其特点 免疫应答(immune response):是指免疫系统识别和清除抗原的整个过程。分为固有免疫和适应性免疫 ⒈固有免疫(innate immunity):也称先天性免疫或非特异性免疫,是生物长期进化中逐步形成的,是机体抵御病原体入侵的第一道防线 特点:先天具有,无免疫记忆,无特异性。 ⒉适应性免疫(adaptive immunity):亦称获得性免疫或特异性免疫。由T、B淋巴细胞介导,通过其表面的抗原受体特异性识别抗原后,T、B淋巴细胞活化、增殖并发挥免疫效应、清除抗原;须经历克隆增殖; 分为三个阶段:①识别阶段②活化增殖阶段③效应阶段 三个主要特点①特异性②耐受性③记忆性 因需要细胞的活化、增殖等较复杂过程,故所需时间较长

第二章免疫组织与器官 免疫系统(Immune System):由免疫器官、免疫细胞和免疫分子构成。 第一节中枢免疫器官和组织 中枢免疫器官,是免疫细胞发生、分化、发育和成熟的场所 一、骨髓 是各种血细胞和免疫细胞发生及成熟的场所 ㈠骨髓的功能 ⒈各类血细胞和免疫细胞发生的场所 ⒉B细胞分化成熟的场所 ⒊体液免疫应答发生的场所再次体液免疫应答的主要部位 二、胸腺 是T细胞分化、发育、成熟的场所 ㈠胸腺的结构 胸腺分为皮质和髓质。皮质又分为浅皮质区和深皮质区; ㈡胸腺微环境:由胸腺基质细胞、细胞外基质及局部活性物质(如激素、细胞因子等)组成,其在胸腺细胞分化发育过程的不同环节均发挥作用。 ㈢胸腺的功能 ⒈T细胞分化、成熟的场所⒉免疫调节⒊自身耐受的建立与维持 第二节外周免疫器官和组织 外周免疫器官是成熟淋巴细胞定居的场所,也是这些淋巴细胞针对外来抗原刺激启动初次免疫应答的主要部位 一、淋巴结 1. T、B细胞定居的场所⒉免疫应答发生的场所⒊参与淋巴细胞再循环 ⒋过滤作用(过滤淋巴液)

医学免疫学模拟试题及答案

医学免疫学模拟试题及答案( 1 同种异型抗原(A ) A. 同一种属不同个体间的遗传标记不同 B. 同一种属的所有个体分布相同 C. 是定义同种类型蛋白的抗原 D. 不能诱导同一种属动物间的免疫应答 E.在免疫球蛋白中,只限于IgG 2. 与抗原结合后,激活补体能力最强的Ig是(E) A.IgG2 B.IgG3 C.IgE D.SigA E.IgM 3. 哪两类Ig的H链有4个CH功能区:(B ) A. IgA 和IgG B . IgE 和IgM C. IgD 和IgG D . IgA 和IgM E. IgD 和IgE 4 在旁路激活途径中C3 转化酶是(A) 5 半抗原:(D ) A 只有和载体结合后才能和抗体分子特异结合 B 是大分子物质 C 通常是多肽 D 本身没有免疫原性 E 本身没有抗原 6. ①外源性抗原的递呈,②胸腺内阳性选择,③ NK细胞杀伤过程,④巨噬细胞对抗原的加工上述哪些过程与MHC限制性有关(A) A. ①+② B. ②+③ C. ①+③ D. ②+④ E.①+④ 7. 补体系统经典途径激活的顺序是D C. C14325-9 8. 抗体与抗原结合的部位是( B ) 区区区 区区 9 下列哪种作用特点是细胞因子所不具备的(E ) A 网络性 B 重叠性 C 多效性 D 高效性 E 特异性 10 .人类的MHC定位的染色体是D A. 第9对染色体B .第17对染色体C.第2对染色体D.第6对染色体 E 第22 对染色体 11 兄弟姐妹间进行器官移植引起排斥反应的物质是(C ) A. 异种抗原 B.自身抗原 C 同种异体抗原 D 异嗜性抗原 E 超抗原 12 IgG 可被胃蛋水解酶切成为B 段+FC段 (ab' )2 段+PFC 段 段+PFC段 段+Fc段 (ab' )2 段+Fc 段 13.免疫对机体(C ) A.正常情况下有利,某些条件下造成损伤 B.有利C?有利也有害 D. 有害 E.无利也无害

医学免疫学重点整理(同名7185)

医学免疫学重点整理(同名7185)

第一章 现代免疫:机体识别“自己”和“非己”,对其产生免疫应答(清除抗原性异物,或维持免疫耐受),从而维持内环境的稳定的生理性防御机制。 三大免疫功能的表现: 功能生理表现病理表现 免疫防御抗感染免疫,防御病原微生物超敏反应或免疫缺陷 免疫稳定对自身组织成分的耐受自身免疫病 免疫监视防止细胞癌变或持续性感染癌症或持续性感染 免疫的类型及特征:1、非特异性免疫(自然免疫):【第一道防线:皮肤、粘膜、皮肤及粘膜分泌物;第二道防线:单核/巨噬细胞、NK细胞、粒细胞】 特征:反应迅速,并非针对特定Ag 2、特异性免疫(获得性免疫):包括细胞免疫(T淋巴细胞)和体液免疫(B淋巴细胞)两个分支【第三道防线:淋巴细胞、抗体】 特征:特异性、多样性、记忆性、耐受性、自限性 免疫学分类:1、基础免疫学、临床免疫学2、免疫学检验3、免疫药理学4、分子免疫学 琴纳(Jenner)——牛痘疫苗Behring与Kitasato北里——抗毒素(被动免疫) 巴斯德(Pasteur)——疫苗(主动免疫)Metchnikoff——细胞学说 Ehrlich(欧立希)——体液学说Burnet——克隆选择学说 第二章 抗原:指能刺激机体免疫系统产生特异性免疫应答,并能与相应免疫产物(抗体或致敏淋巴细胞)发生特异性反应的物质。 抗原的特性:1、免疫原性2、免疫反应性 全抗原:具有两种特性的物质半抗原:能与抗体结合产生免疫反应性无免疫原性的物质

耐受原(变应原):可能引起病理性免疫应答即超敏反应的抗原 影响抗原免疫原性的因素(构成抗原的条件):1、异物性2、理化条件(分子大小、化学组成和结构、立体构象、物理性状等)3、其它条件(宿主因素、免疫方法) 【异物性:与自身成分相异或免疫系统发育成熟前未接触过的物质。】 抗原决定簇(表位):是Ag分子表面有一定空间构象的特殊的化学基团,(其性质、数目、空间构型)决定抗原特异性。 T细胞决定簇与B细胞决定簇主要特点: T细胞决定簇B细胞决定簇 受体TCR BCR MHC递呈必需不需 决定簇构型顺序决定簇构象决定簇、顺序决定簇 决定簇位置抗原分子任意部位多存在于抗原分子表面 决定簇性质多为加工变形后的短肽天然多肽、多糖、脂多糖 等 共同抗原:含有相同或相似的抗原决定簇的不同抗原 交叉反应:某些抗原不仅可与其特异性应答产物发生反应,还可与其他抗原诱生的应答产物发生反应 抗原的分类:根据诱生抗体对T细胞的依赖关系:TD-Ag(胸腺依赖性抗原),TI-Ag(胸腺非依赖性抗原) 异嗜性抗原:一类与种属无关,存在于人、动物及微生物之间的共同抗原 同种异型抗原:在同一种属的不同个体之间,由于遗传基因的不同而表现的不同抗原。 超抗原(SAg):一类可直接结合抗原受体,激活大量T细胞或B细胞克隆,并诱导强烈免疫应答的物质。

厦门大学医学院医学免疫学深刻复习试题

第1章免疫学基本内容测试题 一、单项选择题 1、免疫自稳功能低下者易发生() A易发肿瘤; B.易发超敏反应; C.病毒持续感染; D.易发自身免疫病; E.免疫缺陷病 2、胸腺的作用是() A.T细胞发生场所; B. B细胞定居场所; C.T细胞成熟、分化场所; D. B细胞产生免疫应答的场所; E. T细胞定居场所 3、外周免疫器官不包括() 骨髓; B.淋巴结; C.脾脏; D.粘膜伴随淋巴组织; E.扁桃体; 4、实验动物新生期摘除胸腺() A.脾脏红髓区T细胞缺乏; B.淋巴结副皮质区T细胞缺乏; C.脾脏白髓区B细胞缺乏 D.淋巴结浅皮质区T细胞缺乏; E.以上均错误 5、人类B细胞分化成熟的场所是() A.胸腺; B.骨髓; C.淋巴结; D.脾脏; E.法氏囊 6、中枢免疫器官与外周免疫器官的区别是() A.中枢免疫器官是T细胞分化成熟的场所; B.外周免疫器官是B细胞分化 成熟的场所 C.中枢免疫器官是免疫细胞产生、分化成熟的场所,而外周免疫器官是淋巴 细胞分布定居和产生免疫应答的场所; D.外周免疫器官是B细胞分化成 熟的场所; E.中枢免疫器官是B细胞分化成熟的场所 7、免疫对于机体() 有利; B.有害; C.有利也有害; D.无利、无害; E.正常情况下有利,某些情况下有害 8.参与固有性免疫应答的免疫分子是() A.TCR B.BCR C.Ab D.补体 E.NK 9.适应性免疫应答 时相是在感染后数分钟至96小时;B.可遗传;C.具有特异性;D.先天获得;E.吞噬是主要效应细胞 10.机体防卫反应过高可导致() A.自身免疫病; B.超敏反应;C。肿瘤;D.病毒持续性感染;E.免疫缺陷 二、多项选择题(从备选答案中选择2个或2个以上的正确答案) 1、免疫监视功能低下者容易发生() A.免疫缺陷; B.肿瘤; C.自身免疫病; D.病毒持续性感染; E.超敏反应 2、免疫的正常功能是() 免疫防御; B,免疫损伤; C.免疫自稳; D.免疫监视; E.免疫病理 3、外周免疫器官的主要功能是() 免疫细胞分化成熟场所; B.免疫应答发生场所; C.淋巴细胞再循环; D.免疫细胞形成场 所 E.淋巴细胞定居场所 4、中枢免疫器官() 包括骨髓、胸腺和法氏囊; B.参与淋巴细胞再循环 C.在人类是胸腺和骨髓; D.是免疫应答产生场所 E.与免疫细胞发生有关 5、抗原特异性免疫细胞是指() 单核-巨噬细胞;B.αβ+ T细胞; C.B1-B细胞; D.B2-B细胞;E.γδ+T细胞 6、成熟T细胞定居的场所有() A.淋巴结浅皮质区; B.淋巴结副皮质区; C.脾索区; D.粘膜伴随淋巴组织的弥散淋巴组织; E.脾白髓小动脉周围淋巴鞘 7、B细胞可称为() 法氏囊依赖性淋巴细胞; B.骨髓依赖性淋巴细胞; C.胸腺依赖性淋巴细胞;

医学免疫学实验教学开展综合设计性实验的探索

医学免疫学实验教学开展综合设计性实验的探索 发表时间:2015-08-26T15:57:35.263Z 来源:《医药前沿》2015年第19期供稿作者:阳帆曹艳华杨志英李坚(通讯作者) [导读] 湘南学院基础医学部传统医学免疫学实验实验内容滞后,教学方法上普遍采取灌输式教学,考核办法僵化。 阳帆曹艳华杨志英李坚(通讯作者) (湘南学院基础医学部湖南郴州 423000) 【摘要】传统医学免疫学实验实验内容滞后,教学方法上普遍采取灌输式教学,考核办法僵化。结合医学免疫学自身特点,以培养创新型医学人才为目标,对实验教学进行教学改革,在医学免疫学实验中开展以病例为引导的综合设计性实验。通过实施新的实验项目,学生综合分析及解决问题的能力、独立思考能力等均得到提高。 【关键词】医学免疫学;实验教学;教学改革 【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2015)19-0365-02 医学免疫学是基础医学中的一门重要学科,也是现代生命科学研究的前沿学科,其研究理论及相应技术的快速变革拉动着整个生命科学的快速进步,尤其是基于免疫学理论的新方法和手段。此外,基于免疫学理论的治疗手段与药物不断出现,免疫学知识在临床诊疗中运用已愈发广泛。但是,大多数高校的免疫学教学仍落后于发展,其中实验教学尤为突出,传统的免疫学实验教学大多是理论知识的验证与简单重复,实验内容设置难以适应现代免疫学的发展,学生在实验过程中实践能力差、兴趣低下,实验报告往往相互抄袭。因此,我们尝试改革部分传统医学免疫学实验,新增了一个综合设计性实验项目,旨在引入临床案例,从而使学生转变为教学主体,促使学生自主进行实验设计,调动其学习积极性,培养学生操作能力及创新意识,也符合时代发展要求[1]。 1.综合设计性实验的要求 《普通高等学校本科教学工作水平评估方案( 试行)》对实验教学提出了开设设计性实验的要求,并对设计性实验进行了定义:“设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件, 由学生自行设计实验方案并加以实现的实验”[2]。设计性实验又被称为探索性实验,其基本过程包括:①明确实验目的,查阅文献,拟订立题报告;②设计实验方法和实验步骤;③进行预实验,根据实验结果调整或修改设计方案,进行正式实验;④收集整理实验资料并进行统计分析;⑤总结和完成论文,进行论文答辩[3]。 与传统实验相比,设计性实验强调的是学生的主体地位,通过引导式教学辅助学生对问题开展调查、分析及验证,在实施过程中学生可将基础知识与临床联系,有利于学生综合分析能力及独立思考能力的培养。 2.实验题目的选择 在选择实验题目的过程中,充分考虑理论课程的教学进度及大纲要求,力求保证学生在实验过程中在掌握基本理论及基本操作的同时,又能了解相关临床疾病的免疫学诊疗进展等。因此我们选择以某一疾病案例为出发点,要求学生就如何检测此疾病血清标志物及检测意义等进行实验设计。给出题目同时,教师将已具备的实验条件以及设计性实验组织实施过程对学生进行讲解。3.实验的组织与实施 3.1 实验设计 学生得到课题后,首先进行自选分组,要求每组8~10人,教师指导学生课余时间查阅相关书籍、文献及资料等。此后,学生整理并汇总相关资料形成各组实验方案以及注意事项。实验设计完成后以PPT形式进行小组汇报,要求教师及其他小组成员参与,对其实验方案进行讨论与评估。此过程中,教师的角色是一名 “引导者”,目的是培养学生分析、解决问题的能力以及独立思考的能力,锻炼其科研思维能力,促使学生由被动接受向主动参与转变。 3.2 正式实验 学生确定方案后,教师引导学生积极参与实验准备,通过准备实验帮助学生及时修正方案存在的缺陷。实验开展过程中,教师应将基本操作方法及注意事项向学生进行讲解与示范,运用多媒体、显微互动等多种手段进行直观讲解。使学生掌握规范的基础操作技能,培养其实践动手能力。 4.实验报告或论文的撰写与评价 实验结束后,要求学生根据自己的客观实验结果书写实验报告或论文,报告内容包括设计方案、实验器材、实验步骤、存在的问题及解决办法、注意事项、数据处理及体会等。 由于实验的目的是培养学生发现、分析及解决问题的能力,因此,教师应引导学生就客观的实验结果进行分析,促使其发现实验设计的不足,指导学生将临床病例与实验结果结合从而综合分析问题,培养学生综合分析能力。 在对学生报告或论文进行评价时,需着重综合素质的考评,考评的目的是一方面培养学生独立思考、发现问题及分析问题的能力,另一方面提高学生的操作规范性及实验完整性。 5.结语 开展综合设计性实验使学生尽早地接触了临床,使其初步了解在临床病例中如何发现问题,并如何分析问题及解决问题,培养了学生的综合思维能力,提高了其对免疫学的兴趣。实验开展过程中摒弃传统的灌输式教学,将学生放于主体地位,取得了较好的教学效果。然而,综合设计性实验的开展对教师要求较高,教师需就临床病例的选择、实验选题及整个实验有序开展进行大量前期准备,此外,对教学经费预算及实验组织统筹等要求较大,仍需进一步改进。 【参考文献】 [1] 王飞,沈利.病原生物学验证性实验与设计性实验结合教学的实践[J]. 实验技术与管理, 2015, 2: 185-187. [2] 教高厅[2004]21号.普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行) [S]. [3] 周利梅,陈新民,李敏.在设计性实验中培养医学生的科研能力[J].医学教育探索,2007, 6(12): 1126-1127,1135. 资助项目:湘南学院“十二五”重点学科

医学免疫学教案

第1次课教学整体设计

、课堂训练内容安排 (1)案例; (2)通过图片思考、根据情境设计展开讨论分析; (3)问题探讨,总结归纳; (4)培养学生创新思维。 三、课后作业与思考题:(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及网站) (1)项目式作业: 每小组针对每种类型超敏反应至少写出两种疾病和对应的治疗方案、护理注意事项(2)预习性作业: 案例角色扮演 教学后记:

教学过程(教学设计实施步骤及时间分配) 步骤1:师生互问好,考勤(3 分钟) 步骤2:复习,提问(4 分钟) 步骤3:图片展示,案例,学生分析(8 分钟) 步骤4:教师对知识点进行集中总结 一、概念 机体接受某些抗原刺激后,再次接触相同抗原时,发生的一种以机体生理功能紊乱或组织细胞损伤为主的特异性免疫应答。 二、类型 I型超敏反应:速发型 U型超敏反应:细胞毒型、细胞溶解型 川型超敏反应:免疫复合物型、血管炎型 W型超敏反应:迟发型 (一)1型超敏反应(10分钟) 1 、案例分析 过敏性休克:某男孩,15 岁,急性扁桃体炎,青霉素治疗。皮试为弱阳性,护士误作阴性处理,给患者静脉滴注青霉素,约半分钟后,患者出现胸闷、气急、呼吸困难,随即抽搐、昏迷、抢救不及而死亡。(时间短、症状重)步骤5:学生分析,回答(5 分钟) 2、常见疾病 过敏性鼻炎、荨麻疹、湿疹、哮喘、消化道上吐下泻等 3、变应原接触/吸入性变应原:花粉、室尘、动物皮毛等 食物变应原:鱼、虾、蛋、牛奶、海产品等药物:青霉素、异种免疫血清(TAT、普鲁卡因、VitB等 步骤6:视频播放(5 分钟)

(二)n型超敏反应(10分钟) 1 、案例分析 某产妇27岁,血型RH-,产下的RH+女婴浑身多处瘀斑,2天后死亡。诊断死于新生儿溶血症。 新生儿溶血的机制 步骤7:学生分析(5 分钟、 2、常见疾病 输血反应、新生儿溶血症、自身免疫性溶血性贫血、药物过敏性血细胞减少症、甲状腺功能亢进症 (三)川型超敏反应(10分钟) 1 、案例分析 某男8岁,因患白喉大量注射动物免疫血清,1 -2周后局部红肿、淋巴结肿大、皮肤出现皮疹、 发痒、面部及眼睑浮肿、关节疼痛、肾小球肾炎、尿中出现蛋白。为什么 步骤8:学生分析(5 分钟、 2、常见疾病 局部免疫复合物病、全身性免疫复合物病 (四)W型超敏反应(5分钟) 1 、案例分析 高校新生入学后,以0T试验普查对结核病免疫力。 1 、常见疾病 传染性迟发型超敏反应性疾病、接触性皮炎、同种异型移植排斥反应3、特点 (1 )发生较慢,常需24?72小时; (2)无抗体和补体参与。 (3)炎症反应与效应T 细胞和吞噬细胞及其产生的细胞因子或细胞毒性介质有关步骤9:临床案例,小组分析,讨论(10 分钟)

医学免疫学重点整理

第一章免疫学概论 免疫术语 免疫(immunity ):机体免疫系统识别自己"和非己”,对自身成分产生天然免疫耐受,对非己异物产生排除作用的一种生理反应。 免疫的主要功能 免疫防御:防止外界病原体的入侵及清除已入侵病原体及其他有害物质。 免疫监视:随时发现和清除体内出现的非己”成分,如肿瘤细胞、衰老凋亡细胞和病毒 感染细胞。 免疫自身稳定:通过自身免疫耐受和免疫调节两种主要的机制来达到免疫系统内环境的稳定。免疫应答的种类及其特点 .固有免疫(先天性免疫/非特异性免疫) 分类 适应性免疫(获得性免疫/特异性免疫)

固有免疫(inn ate immun ity ): 概念:固有免疫是生物在长期进化中逐渐形成的,是机体抵御病原体入侵的第一道防 线 物质基础:组织屏障:皮肤粘膜屏障、血脑屏障、血胎屏障 固有免疫细胞:吞噬细胞、DC、NK细胞、NKT细胞、B1细胞、T细胞固有免疫效 应分子:补体系统、细胞因子、溶菌酶、抗菌肽、乙型溶素 作用特点: +先天性(无需抗原激发) +作用在先(0?96小时) +非特异性(模式识别受体) +无记忆性 适应性免疫(acquired immunity ): 概念:适应性免疫应答是指体内T、B淋巴细胞接受非己”的物质(主要指抗原)刺激后,自身活化、增殖、分化为效应细胞,产生一系列生物学效应(包括清除抗原等)的全过程。 物质基础:T淋巴细胞、B淋巴细胞、抗原提呈细胞(APC) 作用特点: +获得性(需抗原激发) +作用在后(96小时后启动) + 特异性(TCR/BCR) +记忆性 +耐受性

第二章免疫器官和组织 免疫术语 黏膜相关淋巴组织(MALT, mucosal-associated lymphoid tissue ): 概念:亦称黏膜免疫系统,主要指呼吸道、胃肠道及泌尿生殖道黏膜固有层和上皮细胞下散在的淋巴组织,以及含有生发中心的淋巴组织,如扁桃体、小肠派尔集合淋巴 结及阑尾等,是发生黏膜免疫应答的主要部位。 MALT的组成:肠相关淋巴组织、鼻相关淋巴组织、支气管相关淋巴组织 MALT的功能及特点: +行使黏膜局部免疫应答 +产生分泌型IgA 免疫器官的组成和功能 中枢免疫器官(初级淋巴器官) +免疫细胞发生、分化、发育和成熟的场所 +包括骨髓和胸腺 外周免疫器官(次级淋巴器官) +成熟淋巴细胞定居的场所,免疫应答的主要场所 +包括淋巴结、脾脏和黏膜相关淋巴组织 骨髓的功能: +各类血细胞和免疫细胞发生的场所 + B细胞和NK细胞分化成熟的场所 +体液免疫应答发生的场所 胸腺的功能: + T细胞分化、成熟的场所

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