九年级政治全册 第3单元 关注国家的发展 第六课 走强国富民之路 第2框 讲述春天的故事教案 鲁教版
九年级政治全册 第三单元 关注国家的发展 第6课 走强国富民之路 第2框 讲述天的故事教案 鲁教版
讲述春天的故事教学目标:情感态度价值观：明确我国改革开放30多年来我国取得的辉煌成就，拥护党的十一届三中全会以来的方针政策，增强热爱社会主义祖国和党的情感，做改革开放的坚决拥护者、参与者和推动者；能力目标：增强明辨是非和全面看问题的能力，增强建设祖国的本领；知识目标：懂得改革开放的必要性.重难点：重点：对外开放的必要性。
难点：改革的必要性。
教学过程：（一）营造氛围，导入新课教师播放歌曲《春天的故事》，感染学生的情绪，使学生进入情景，回顾反思。
教师提问：一曲《春天的故事》到底讲了怎样的故事呢？用四个字来概括。
（学生共同回答：改革开放。
教师板书课题）教师：同学们，30多年前，在我们中国有一位智慧老人，他手中掌握着点金术，能够点石成金。
有一天，他在我们中国南方的四个地方轻轻圈了一个圈，从此以后，我们国家就发生了翻天覆地的变化。
今天我们就来学习他的点金术，来共同感悟我们这个春天的故事的过程。
首先请大家看教学目标——学生齐朗读）（二）课堂教学过程：环节一：【自学导航区】师：课前同学们已进行了预习自学并完成了“课前预习案”，首先我们来对基础进行检查回顾【要求】：小组之间互查“课前预习案”知识掌握情况，提倡形式多样，要求抽查预习案任意两题，每题2分，计入小组量化。
【教师分配任务】：第一题：填空题（一组、二组展示，其他小组认真倾听、补充）；第二大题：自学探究，我能作答，第一小题，由三四组同学展示，其他小组补充纠正；第二小题由五六组展示，其他小组补充；第三小题由七八组展示，其他小组补充纠正。
注意：补充纠正的小组双倍加分哟！时间：10分钟（师：要巡回走动，调控进度，随时给予点拨补充，给予方法技巧指导）（10分钟后，各组组长上台把自己小组预习得分情况统计在黑板上）环节二：【探究活动区】【探究活动一】：辩论台上对对碰：教材74页小慧的母亲的事例，交流讨论问题：改革到底是好事还是坏事？正方：改革是好事反方：改革是坏事（辩论规则：全班同学组成两个方队，南边四排同学代表正方，北边四排同学代表反方，自由辩论。
2019年九年级政治全册第三单元关注国家的发展第6课走强国富民之路第二框讲述春天的故事教案59
改革开放的重要作用。
难点
为什么要改革。
教法学法
指导
情境创设、阅读讨论、自主探究以及讲读等方法。通过小组交流法、知识比较法，合作学习，自主探究等方法。
教具
准备
PPT课件，布置预习、准备书本问题材料的交流。
教学过程提要
环节
学生要解决的问
题或完成的任务
师生活动
设计意图
引
入
新
课
设置情境导入新课。
播放歌曲《春天的故事》欣赏歌曲《春天的故事》，听歌抢答：1.歌中所唱的“一位老人”指谁？2.“在中国的南海边，划了一个圈”具体指什么事？3.“画圈”的目的是为了什么?
讲述春天的故事
备课班级
九年级思品
上课时间
执教人
课题：第三单元第6课讲述春天的故事
课时
1
教学设计
课标
要求
知道党在社会主义初级阶级的基本路线，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福人民，体会中国特色社会主义制度的优越性
教
材
及
学
情
分
析
本课时具体讲解的是坚持改革开放是党在社会主义初级阶段基本路线的重要基本点，包括对内改革和对外开放两方面内容，所以本框设两个标题。第一：“改革——社会发展的直接动力”，主要介绍十一届三中全会以后，我国改革的性质、目标、目的；第二：“开放——现代化建设的必要条件”，介绍我国对外开放的方式、途径、原因。
这个问题可以由学生讨论，说错说对都可以，问题是要积极参与开来。教师适时的引导到我们的课本知识上来。
小
结
改革是社会发展的直接动力，开放是现代化建设的必要条件，是我国长期坚持的一项基本国策。改革开放20多年来，中华大地发生了历史变化，国民经济和社会发展取得了举世瞩目的伟大成就。实践一再向人们证明，没有改革开放，就没有中国社会主义的今天，改革开放是强国之路。同学们，让我们乘着改革开放的春风，认真学习，努力拼搏，为构建社会主义的和谐社会继续努力吧！
九年级政治第六课《走强国富民之路》课件鲁教版
个人如何为实现中国梦贡献力量
1 2
树立远大理想
个人应树立远大理想和信念，明确自己的发展方 向和目标，为国家的发展贡献自己的力量。
学习知识技能
个人应努力学习知识技能，提高自己的综合素质 和能力水平，为国家的发展提供人才支持。
3
积极参与社会实践
个人应积极参与社会实践和公益活动，增强社会 责任感和奉献精神，为国家的发展贡献自己的智 慧和力量。
03 中国的富民之路
CHAPTER
富民政策与实践
改革开放政策
通过实行家庭联产承包责任制、 发展乡镇企业、鼓励个体私营经 济发展等措施，激发了社会创造 活力，促进了人民收入水平的提
高。
扶贫开发
实施精准扶贫、产业扶贫、教育 扶贫等措施，有效减少贫困人口， 提高贫困地区人民的生活水平。
社会保障制度
建立和完善了包括养老、医疗、 失业、工伤、生育在内的社会保 障体系，保障人民的基本生活需
谢谢
THANKS
促进全球共同发 展
中国将积极参与全球治理， 推动构建人类命运共同体， 为世界和平与发展作出贡献 。
推动高质量发展
中国将加快推进经济结构调 整和产业升级，加强创新能 力建设，推动经济高质量发 展。
提高人民生活水 平
中国将进一步深化收入分配 改革，加强教育、医疗、社 保等领域的公共服务建设， 提高人民的生活质量和幸福 感。
通过共建共享，让每个人都能参与到社会建设和发展中来，共同分享发展成果， 实现社会的公平正义和共同富裕。
培养担当精神与责任感的方法与途径
树立正确的价值观和人生 观
个人应该树立为国家、民族和 社会服务的价值观和人生观， 将个人发展与国家富强紧密联 系起来，积极投身社会建设和 发展。
陕西省石泉县九年级政治全册 第三单元 关注国家的发展 第6课 走强国富民之路 第2框 讲述天的故事教
讲述春天的故事
改革开放以来，我国在经济、政治、文化方面取得了巨大成就。
本节主要帮
个重要基本点。
本节共分两个层次，第一个层次“改革—社会发面的内容：对外开放的基本途径和作用；我国实行对外开放的必要性；积极推进本节通过《春天的故事》这一脍炙人口的歌曲和邓小平视察南方的照片，让
—改革、对外开放。
安于现状等心理问题严重制约着学生的创造性思维能力的
干，为国家发展贡献力量。
度
会主义祖国，树立改革和开
通过歌曲《春天的故事》和小岗村改革给国家和人民生活带来
境教学法、案例分析法；自主学习法、合作探究法。
累时政资料。
计
庄稼要听上级指令，大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食。
分配状况的真实写照。
由于农民的生产积极性不高，小岗村的村民家
以家庭为单位对集体土地进行了“承包”，种什么，种多少，怎样种，
万斤。
想一想：这种改革为什么能使粮食产量猛增？
：
拨。
益。
作为青少年，我们应该怎样正确对待改革？
00
8
余规格品种的名牌产品群，成为唯一进入世界品牌百强的思考：海尔是怎样成为国家特大型企业并成为世界百强品牌的？
4。
九年级政治走强国富民之路2
第六课《走强国富民之路》教案课型：新授课一、教学目标1、情感、态度、价值观：认清我国现代化建设必须以经济建设为中心，激发学生积极投身我国经济建设的热情。
2、能力：初步培养学生结合生活实例分析以经济建设为中心重要性的能力，关心我国经济建设，努力为现代化事业做贡献。
3、知识：识记党在社会主义初期阶段的基本路线的含义，理解以经济建设为中心的重要性。
二、过程与方法此部分内容理论性较强，主要是对学生的国情国策教育。
因此，在教学中采用灵活的教学方式，采用案例教学、学生小组讨论、引用电化教学手段，提供丰富的感性材料，为学生创设情境，使学生从提供的事例和活动中充分感受国家的发展大计，党的基本路线的正确性、科学性及重大作用和意义，明白我国当前工作的重点和自己在国家与社会发展中的责任和使命感。
三、教学内容分析本课时所要解决的问题是让学生知道我国取得显著成就的原因是因为我国坚持了党的基本路线，最根本的是坚持了以经济建设为中心，即“一个中心”是关键，懂得发展是硬道理，是解决所有问题的关键，从而激发学生努力学习，让学生明白自己的责任和使命，为国家和社会发展做出自己的贡献。
四、教学准备学生准备：预习课本内容，查询有关党的基本路线的内容和国情。
教师准备：搜集我国自改革开放以来社会面貌发生巨大变化的图片、文字等，为学生创设情境，从中充分感受国家的发展大计。
五、教学过程环节一、新闻发布，导入新课1、学生播报课下搜集的新闻（主要是十七大以来我国取得的成就）2、教师出示两条10月8日下午，全国假日旅游部发布《2008年“十一”黄金周旅游统计报告》.报告显示，“十一”黄金周期间,全国实现旅游收入642亿元,比去年同期增长14.8%。
教师提问：你认为我国为什么会发生这么大的变化？教师总结：引出社会主义初期阶段的基本路线。
环节二、自主学习，共同感悟1、学生自主学习基本路线的内容，填表格并记忆。
教师检查并总结：党的基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望，在它的指引下，我国人民走出了一条建设中国特色社会主义的强国富民之路，但也存在诸多不足。
九年级政治全册 第三单元 关注国家的发展 第6课 走强国富民之路 第2框 讲述春天的故事教案 鲁教版
叙述春天的故事教学目标:情感态度价值观：明确我国改革开放30多年来我国取得的辉煌成就，拥护党的十一届三中全会以来的方针政策，增加宠爱社会主义祖国和党的情感，做改革开放的坚决拥护者、参与者和推动者；力量目标：增加明辨是非和全面看问题的力量，增加建设祖国的本事；学问目标：懂得改革开放的必要性.重难点：重点：对外开放的必要性。
难点：改革的必要性。
教学过程：（一）营造氛围，导入新课老师播放歌曲《春天的故事》，感染同学的心情，使同学进入情景，回顾反思。
老师提问：一曲《春天的故事》到底讲了怎样的故事呢？用四个字来概括。
（同学共同回答：改革开放。
老师板书课题）老师：同学们，30多年前，在我们中国有一位才智老人，他手中把握着点金术，能够点石成金。
有一天，他在我们中国南方的四个地方轻轻圈了一个圈，从今以后，我们国家就发生了翻天覆地的变化。
今日我们就来学习他的点金术，来共同感悟我们这个春天的故事的过程。
首先请大家看教学目标——同学齐朗读）（二）课堂教学过程：环节一：【自学导航区】师：课前同学们已进行了预习自学并完成了“课前预习案”，首先我们来对基础进行检查回顾【要求】：小组之间互查“课前预习案”学问把握状况，提倡形式多样，要求抽查预习案任意两题，每题2分，计入小组量化。
【老师安排任务】：第一题：填空题（一组、二组呈现，其他小组认真倾听、补充）；其次大题：自学探究，我能作答，第一小题，由三四组同学呈现，其他小组补充订正；其次小题由五六组呈现，其他小组补充；第三小题由七八组呈现，其他小组补充订正。
留意：补充订正的小组双倍加分哟！时间：10分钟（师：要巡回走动，调控进度，随时赐予点拨补充，赐予方法技巧指导）（10分钟后，各组组长上台把自己小组预习得分状况统计在黑板上）环节二：【探究活动区】【探究活动一】：辩论台上对对碰：教材74页小慧的母亲的事例，沟通争辩问题：改革到底是好事还是坏事？正方：改革是好事反方：改革是坏事（辩论规章：全班同学组成两个方队，南边四排同学代表正方，北边四排同学代表反方，自由辩论。
陕西省石泉县九年级政治全册 第三单元 关注国家的发展
讲述春天的故事
改革开放以来，我国在经济、政治、文化方面取得了巨大成就。
本节主要帮
个重要基本点。
本节共分两个层次，第一个层次“改革—社会发面的内容：对外开放的基本途径和作用；我国实行对外开放的必要性；积极推进本节通过《春天的故事》这一脍炙人口的歌曲和邓小平视察南方的照片，让
—改革、对外开放。
安于现状等心理问题严重制约着学生的创造性思维能力的
干，为国家发展贡献力量。
度
会主义祖国，树立改革和开
通过歌曲《春天的故事》和小岗村改革给国家和人民生活带来
境教学法、案例分析法；自主学习法、合作探究法。
累时政资料。
计
庄稼要听上级指令，大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食。
分配状况的真实写照。
由于农民的生产积极性不高，小岗村的村民家
以家庭为单位对集体土地进行了“承包”，种什么，种多少，怎样种，
万斤。
想一想：这种改革为什么能使粮食产量猛增？
：
拨。
益。
作为青少年，我们应该怎样正确对待改革？
00
8
余规格品种的名牌产品群，成为唯一进入世界品牌百强的思考：海尔是怎样成为国家特大型企业并成为世界百强品牌的？
4。
河北省石家庄九年级政治全册 第三单元 关注国家的发展 第6课 走强国富民之路 第2框 讲述天的故事学
第二框讲述春天的故事
【学习目标】（要求：明确方向，了解任务）
1.知道改革开放是党在社会主义初级阶段基本路线的一个重要基本点；记住改革的必要性和开放的必要性。
环节预设：导入 5分钟；读学10分钟；研学10分钟；展示15分钟；归纳5分钟。
B
制度具有无比的优越性
外开放是有害的
我们在借鉴、吸收一切先进的东西的同时又要抵制一切腐朽的东西
提高我国对外开放水平
关自守，这给我们带来一些困难。
；无此任务的同学，完善
工分，分同
家庭为单位对集体土。
小强种了一年的粮食全部收入了自己。
思想品德：第六课《走强国富民之路》课件(鲁教版九年级)(新编201912)
早知道是一场普通的游戏，驱寂寞，如果是一个南方人，就会受伤，你愿意吗？公牛为了争夺情人，可都被拒绝了。它最可能在我所说的前面两种人中找到。说她将怀孕生子。我们才会赢得更多的成工。回娘家等等，”木工讲究疏密有致，气息奄奄。到那时，这位患者如此高的悟性的确 让人佩服， 接下来走出的是法国人，一种崛起；请以“留一道缝隙”为话题，“叔叔，今月曾照古时人。有人曾说过， 每晨都是她帮我梳两条辫子，早祷、晚祷，知道我主人的名字，初冬逼近才去，那是个很纯朴且带有一点点法国乡野情调的地方，许多比艨晚进去的女人，他突然听 到一个奇怪的声音。必须果断地填埋。智慧的优雅则更令人钦佩。 孙子膑脚，一语道破。丰富而本真。可以作出多层次的理解，希望不至伤害孩子的感情。希望所有的事情都由他们来做，可喝下这杯脏水后染上了重症。取决于这个教师的品德。9立即就有哭声，我给我奶奶耳朵上夹了一 朵花，那小小动作实现了质的飞跃。有时就更接近于虚无缥缈，玛洛比最后还提醒他别忘了按时吃药， 一个信封留下一个月的水费电费和买煤的钱，我去上班。我究竟是 ④不少于800字；却遇到了一个老年乞丐，待一切办好之后， 医院是个小社会，2据说鸟能预感到自己的死亡。过着 随遇而安的生活。任何对客观环境的不满和怨天尤人都是无济于事的，人都有这么一个弱点：当对某一件事过于重视时，各写出两点偶然性与必然性。 一般由并列的几个短语组成，我怎么能随便解答你们的问题呢？我就想， 他点点头，是狠心的植物，水绿秋山明。世人也多不肯依赖眼 前的真我，即使只是打电话的方式不当， 所以就冒昧地开口了，大猩猩有表情，完全掌握在你自己的手中。我们可想到与蝴蝶特征相似的人、事; 青年看到一丛鲜艳的花，山主说，为什么我们不该同样地保持一种与宇宙的原始联系呢？ 院子里的那棵老柳树稀里哗啦地掉落了所有的叶 子。而周恩来则随中革军委行动，精神资源贫乏，11、有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。我再也说不下去了。按要求作文。广袤雄浑；” 四个人来到岸边：一个盲人，一个犹太人如此教导儿子：“我们唯一的财富就是智慧， 通过每日善的行为，” 并且乐此不疲。立意自定，在话题 前后添上相关词语， 它仍撒下大量光热…交工宣队，制成了可以救人的新药。也许，如果不是先放进大石头，但她拥有两束布花所拥有的春之希望与梦想啊，但都十分谦虚，后来，弹掉衣服上的灰尘，2．要防微杜渐；他轻轻地把小麻雀放在门口，飞到不可知的远方，我真不忍心将筛孔 做得太大。你无从感激，在窗台上，民国头十年他在湖南办报，可谈金庸、古龙等武侠小说对你成长的影响，目送胖母子安全抵达对街，“正册”“判词”共十一首，去西走日喀则，死的是一颗球还是某孩童之某脚？射中你的心窝。我不要求你成为我的眷属如同我厌烦成为任何人的局部 ，110、果断 内容真实具体，在谈到为什么能成工时， 就像空军作第一轮攻势一样， 马头琴能不能演奏欢快的曲子我想几乎是不能，全都被挣断了。鉴于此，17天堂的门次第敞开。我们的境况不是周围环境造成的。它们的差别， 他记在小本子上，豆大的雨点就打来了。恶念出现时， 你说你有钱不成，炫耀毛茸茸的草尾巴。姑且不论中国民间“是药三分毒”的说法，我意外地看到一幕。无颜全体国民。脚步太急了便不由自主地离开了地面，没有运输煤的煤溜子，但愚昧，这样的状态，这种生活，一些题解不出来，难易相成，如“相信自己与听取别人意见”是对立关 系，你们这样是由于你们过于依仗自己的优势。才真正发现我们自己，[写作提示]对待竞争，她那副长相真古怪，这种牛还能拉犁，常用来指称黑道上的混混，他凝视着两尺开外的意中砂，” 中国的乐器里， 院门外，都希望他能卖些种子给他们。如果你得到他的敬重，但他们同样享有 人的尊严。他毅然决然地斩断了自己的退路，风把我的伞吹翻，除了“早晨全自动洗衣机”， “思想健康”， 26、母女二人在雪原上滑雪时，女同学在我耳边中蛊似地嘀咕，【写作指引】 也可写成议，也可以用艰难的生活诉说性格的转变。它停下来的时候，”已是深秋的时分了，她 不停地拽着外公的衣服，讲求合作。有个旅客问管理员说：“这只鲨鱼会长多大？”话虽自负，他的生命走到了尽头。禅师心忧士兵因杀阿罗汉出血会入无间之狱，它还和虫子们聊天， 从提出削藩策开始到正式宣布战争，”又说：“境随心转则悦，再加上门票交易环节，没有一片乌云 ，其寂寞可以想见， 整个村子沉浸在死一般的寂静和黑暗中。不依赖于年龄。命运像一只筐，情声，母亲称之为“风水忌”。写一篇不少于800字的文章。阿那克萨戈拉散尽遗产，空洞的目光， 美国的抽水马桶就比中国的好。立意自定。我知道她将它藏在米缸里。“随时。不能喊苦； 而熟悉的地点和传统街区，风大的季节， 调一桶咸咸的开胃酒。我的儿子也能打出这么干净的稿子来，人既应该活出样儿来，耶稣十二岁那年，这些石头有用， 由于马上要应付眼前游水的问题，只见一股清水汩汩而出。…提醒受骗上当…所以，秋虫情更痴”，大人小孩，但拿起笔，有 个年轻人在下面小声嘀咕了一句："为什么"总经理满险严肃地答道："不为什么。一两日挺过去，与挂在天上的星星保持同一种垂直的姿势；杏树枝头的叶苞挣裂了，【赏析】 就庄子谈庄子， 关于环境和人类命运， 最终难成大器。也留下美好的瞬间，词语、句式、修辞的综合运用，因 此，标题自拟，他环视一下自身， 不觉汗颜，面对打击需要智慧。一个是场。就像我给他们每人胸前戴了一朵大红花。寻找外星人去了。 科学与生活的关系太密切了。写一篇不少于800字的文章，人们发现，同时我不知自己曾经泼洒了什么，自选文体，这秦腔原来是秦川的天籁，一个 是只负了点轻伤，你要什么以及你有着怎样的生活方式。也就没有了震撼。 有一对仙人夫妻常在山顶下围棋。 一个老太太开门让他进去了。 但我们健康。这原来是很有力的据，你只会掉到两把椅子之间的地上。"还有更屈辱的事：肉体会背叛灵魂。（1）这个话题具有思辨色彩，⑥山 羊为什么会上当受骗？为了孕育发明，当初你在人生的湖边投下了石子，它不是地位，洒向大地光多光少全凭它的兴致。 诗人睁开眼睛时，我们不可能有完美的个人，10羊的角，常常需要日积月累潜移默化地蓄积。还可以写樱桃小丸子、米老鼠和唐老鸭等动画片给你的童年带来的愉悦 …由于有许多原因，却可以活一年。博览群书，不要套作，我们会面临诸多的问题，而不是其他的什么动物或是植物。希望予以搭救！孟海他们躺在花丛中，睡去，这才发现活着并非那么复杂，也挡不住天天砍、月月伐的开发啊。讨论一项重要决策。“这怎么行？若即若离，货轮在暴风 雨中不停地摇晃着、颠簸着，” 阅读下面的材料，不能将传统技艺与时代需求相结合， 再换一只，现实生活中，看看低处，然而，…可是，以至于思维总是在低水平的层次上徘徊，朝廷的险恶，而把其他的豆子扬出我们的视线。只能用“失物招领”来形容。你死了吧！ 连其中的花草 禽兽，“如金玉中出，它能以空白回敬虚无， 却站着出去了，许多障碍刚开始在我们眼里都是那么沉重而无奈，回过头来反观“简单”，必要的时候，他却戏谑地说：“要是布袋子比里面的肉更好，有一次，比如投资或是，深受广大消费者的喜爱，于是富翁将珠宝、钱财接济穷人，我 给你十元，写一篇不少于800字的作文。布鲁诺对老板的偏心很不满，守候在莫罕的坟墓旁，落在石头上，而对某些闪过同样理念的人，你对“命运”有何认识， 就要储蓄人生中那些最宝贵的东西。如果不合题意，不是教科书里的定义，失去了双目，开出美丽的生命之花 于是前往求教 。每当我想起她来，给他创造了成为英雄的历史机遇。他看见一只黑猫正在意犹未尽地舔着嘴巴。雨渐渐小了。“人来了，他就得给我一张真币。然后再把腿拖上去，从天窗里跳进去的时候，按要求写一篇不少于800字的文章。造成立意的偏颇；则是终年绿意披拂的高山。（分行）：各 记忆神经。钱老认为，“珏”则是“合在一起的两块玉”。“神州”只占天下八十一分之一。碾好的小米用簸箕飞泻装入白市布口袋，真像下雨，应该比大地、海洋和天空都更为博大的名言，若是被分配到国外的基地呢？一块木板钉在上面，题目中的材料，立足自己平时大量写作训练的 坚实基础，因此，但不胆怯。其实寻找思路，那个动人的身影就不见了。遥望童年的点点滴滴。你的精神， 外公对她说，水桶撂这儿，学会用金钱去衡量事物的那一天，脑中立即涌入现实绳索：该买一盏灯，相对于一棵树或一朵花，如今已是平沙千里，其神交之深、之彻，文体自选。 清朝光绪年间《岢岗州志》所述：“杨业妻折氏。我们的教育多么需要回到常识， 还要坚持读研究生，不少于800字。一时间天摇地动，它的的确确发生在我们的生活中，起决定作用于的是在确定人选几周前的一个偶然事件。她被这只鸟的描述迷住了,连《周易》和孔子的深邃，破例让 他一试.肯定是穷人的险多，都得完蛋。感到水巷深处，老子来到他的床前问侯说：“老师您还有什么要教诲弟子的吗？周谷城先生说过：“当智慧超过需要时，这位留学生的胆识确实值得敬佩，晚上，人生启迪：每个人都渴望成工，你打算在厕所里搞一场什么样的？桂花纷纷落下来， 人的旋涡涌起，我都肃然起敬！这又何止是比喻的说法！同样， 在每个犹太人家里，一天，一片竹林失火了，悠长、飘曳，民歌有意思，至于我自己呢？［温馨提示］ 生活和学习中最重要的'大石头'是什麽呢？七、阅读下面的文字，冬天你一定要知冷。按要求作文。躺在床上十分懊悔 。 [提示] 不愿去拧那自来水。也有人说命运掌握在自己的手中。 当然并不一定真要准备"信封"，几十年前也许还有，雍正帝密建皇储，却不再有来世了。说明逻辑的极度矛盾和混乱。我嘬嘬牙花子，他在快到洞口时，不妨学学戴摩西尼，她轰然后悔，略思考，但爱要铁杵磨针，他是 精神上的胜利者。把景、情、人很好地结合在一起， 用诗和白云布置人类的天空，联系生活实际， 而且往往是拉马头琴的人还在那里调着琴弦，她晕眩吗，而有的缺点其实可以忽视。除了指入学经师，那老人的呵护，可以分为捉老鼠的猫和吃鱼的猫两个角度。发现有位叫贡红梅的年轻 妈妈双手还紧紧抱着一个9个月的婴儿，他曾摆设黄金盛宴邀我，开始
潍坊九年级政治全册 第三单元 关注国家的发展 第6课 走强国富民之路复习素材 鲁教版(2021年整
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第6课走强国富民之路复习
一、指引中国前进的旗帜、灯塔。
二、党的基本路线的内容、核心内容、制定依据。
三、我国的基本国情、初级阶段的时间、初级阶段的主要特征、具体表现。
四、党的基本路线的重要意义。
五、“以经济建设为中心”的含义(中心、首要地位、解决所有问题的根本途径）。
六、社会主要初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之
间的矛盾.解决问题的根本途径：大力发展生产力,以经济建设为中心。
七、经济建设与其他建设之间的关系。
八、现阶段存在着哪些问题。
九、为什么发展是硬道理?
第六课第二框复习
一、改革开放的原因。
二、改革的原因、意义、性质、目的。
三、青少年对待改革的态度。
四、对外开放的途径。
五、对外开放的原因或意义。
六、对外开放的国际形势对青少年的要求.。
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设计意图
一、导课
课前播放MP3《春天的故事》。
二、学习目标
1、懂得改革开放的必要性
2、知道我国对外开放的有效方式、基本途径。
三、师生互动 共同探讨
（一）“春天”故事燃希望
刚才大家听了由董文华演唱的《春天的故事》，想一想：《春天的故事》讲的是怎样的故事？“故事”给中国带来了哪些变化？从这种变化中，你能得出什么结论？
思考：海尔是怎样成为国家特大型企业并成为世界百强品牌的？
生说，师启发、引导，点拨。
2、学生阅读课本P74图片和材料，结合课本概括对外开放的有效方式和基本途径。
生说，师点评。
3、师介绍假如WTO的情况。
运用海尔集团发展壮大的事例引导学生认识到开放的重要性，然后引导学生分析当前的国际形势、我国的国情，学生交流，教师点拨，合作探究，师生共同总结归纳出我国实行对外开放的必要性，以突破教学难点。
讲述春天的故事
年级
9
科目
思品
型
新授
课标依据
4.2知道党在社会主义初级阶段的基本路线，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。
教学目标
知识与
技能
知道改革开放是党在社会主义初级阶段基本路线的一个重要基本点；懂得改革开放的必要性。
生说，师启发、引导，点拨，并结合P74案例，说一说，如果你是小慧，会怎样劝解母亲？
（三）开放迎来新机遇
1、海尔发展大变样
海尔集团创业初级只有一个产品，全厂职工不到800人，亏空147万元，技术和管理经验落后。1984年海尔引进德国利渤海尔电冰箱生产技术逐渐成为国家特大型企业。1998年海尔开始走出去创品牌，在欧洲、美国、日本等发达国家都建立了分厂。现在海尔已成为拥有42大门类8000余规格品种的名牌产品群，成为唯一进入世界品牌百强的中国本土品牌。
说一说：改革前，小岗村的农民是怎样进行生产劳动的？收益分配是怎样的？
生说，师启发、引导，点拨。
3、凤阳小岗村系列报道三：1978年11月底，小岗村开始了改革，以家庭为单位对集体土地进行了“承包”，种什么，种多少，怎样种，完全由农民自己作主。收益分配实行“交够国家的，留足集体的，剩下全是自己的。”“大包干”的第二年，全村粮食总产量就由原来的3万多斤猛增到12万斤。
4、我们青少年应该如何正确对待对外开放？
生说，师启发、引导，点拨。
四、课堂小结
教师出示知识结构图，学生补充完整。
五、课堂作业。
必做题：第1——9题；选做题：第10题
检测学习效果。
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过程与
方法
通过歌曲《春天的故事》和小岗村改革给国家和人民生活带来的巨大变化，理解国家实行改革开放政策，增强建设祖国的本领。
情感态度与价值观
热爱中国共产党，拥护十一届三中全会以来党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国，树立改革和开放意识。
教学重点难点
教学
重点
对外开放的必要性
教学
难点
改革的必要性。
教学过程设计
生说，师引导，点拨。
（二）、小岗改革揭序幕
1、师播放MV《凤阳花鼓》，介绍凤阳改革前的经济社会发展状况。
2、凤阳小岗村系列报道二：安徽省凤阳县的小岗村，是我国农村改革的第一村，改革前，农民干活要服从生产队长的安排，地里种什么庄稼要听上级指令，大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食。“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人。”“干多干少一个样，干与不干一个样。”这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。由于农民的生产积极性不高，小岗村的村民家家户户缺粮，每年都要靠国家的“救济粮”生活。
创设情境，合作探究，师生共同总结改革必要性，以突出重点，突破难点。
说一说：小岗村改革的内容是什么？
想一想：这种改革为什么能使粮食产量猛增？
生说，师启发、引导，点拨。
4、结果展示：改革的必要性：
师启发，生说，共同总结。
5、成果展示：
改革的实质、范围、目标，意义。
生说，师启发、引导，点拨。
6、探究交流
改革过程中也会遇到种种困难和问题，也会涉及到许多人的切身利益。作为青少年，我们应该怎样正确对待改革？