部编人教版八年级《道德与法治》下册期末复习知识要点
八年级《道德与法治》下册知识要点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威（一）公民权利的保障书国家权力属于人民1.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。
3.我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。
4 .人民行使国家权力的途径和形式：广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5.宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
6.宪法明确国家权力属于人民的目的：一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
7.我们怎样当家作主？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
国家尊重和保障人权1.为什么要尊重和保障人权？①人权的实质内容和目标是：人自由、平等地生存和发展。
②2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
2.尊重和保障人权的要求：它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施促进和保护人权。
3.人权的主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。
4.人权的内容：宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
5.我国如何尊重和保障人权？①立法方面②执法方面③司法方面④宣传方面6.尊重和保障人权，我国在立法方面是怎样做的？我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
7.现代法治国家立法活动的基本要求：尊重和保障人权。
8.行政机关在执法过程中怎样做？应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格、规范、公正、文明，坚持依法施政、依法行政、简政放权。
9.审判机关、检察机关怎样做？要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
10.怎样做好尊重和保障人权的宣传？国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。
（二）治国安邦的总章程组织国家机构1.各级国家机关如何产生？①我国的一切权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受它监督”。
③“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
”2.宪法通过什么使得国家权力的运行稳定有序？宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
3.国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。
4.民主集中制（1）国家机构的组织活动原则：实行民主集中制的原则。
（2）表现：“在国家机构、、、、实行民主集中制原则。
”（3）含义：是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
（4）优点：实行民主集中制，便于人民参与对国家的管理，能够把人民群众的力量集中起来，动员全国各族人民进行中国特色社会主义现代化建设。
规范权利运行1.宪法为什么要规范权力运行？①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败。
贻害无穷。
必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。
②规范国家权力运行可以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
2.宪法的核心价值追求是：规范国家权力运行可以保障公民权利的实现。
3.权力如何依据宪法规范运行？①国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权利的行使不能任性，法定职责必须要为，法无授权不可为。
4.国家机关应该如何行使权力：国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
5.滥用权力有何后果?任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
6.对国家机关及其工作人员来说，权力就是什么？权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
7.凡不按照法定程序行使权力的行为都是违法行为。
8.只有依法规范权力运行才能怎样？才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
第二课：保障宪法实施（一）坚持依宪治国1.宪法包括的内容：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。
2.宪法的重要性：我国宪法是人民意志的体现，是国家的根本法；具有至高无上的权威。
3.宪法规定的内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
4.宪法是根本活动准则的表现：①宪法是一切组织和个人的根本活动准则；②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
5.如果宪法没有权威会怎样？如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；6.如果宪法受到漠视会怎样？如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
7.违反宪法的行为有何后果？一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
8.中国共产党如何以宪法为根本的活动准则？①中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。
②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
③党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到什么？9.党领导人民治理国家的基本方略是什么？依法治国10.治国理政的基本方式是什么？法治11.坚持依法治国首先要坚持什么？依宪治国12.坚持依法行政首先要坚持什么？依宪行政13.党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到什么？党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
14.宪法的地位：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
15.为什么宪法具有最高的法律效力？16.普通法律是对宪法的具体化。
17.宪法与普通法律的关系：18.普通法律与宪法相违背会怎样？就会因违宪而无效。
19.宪法是其他法律的立法基础和立法依据20.严格的制定和修改程序有何意义/作用/原因：一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
21.宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心和统帅。
22.宪法的规定与其他法律有何不同？宪法的规定具有原则性的特点，……具有不可替代的作用。
（二）加强宪法监督1.权力的行使为什么需要监督？/监督的作用/意义：监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
2.如何监督权力行使？法律方面：①宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
②各级人大及其常委会依据宪法和有关法律，对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。
公民方面：公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。
作为公民，我们要学好宪法和法律，通过合法途径和方式来监督权力行使。
3.行使监督宪法实施职权的是什么机关？全国人大及其常委会4.对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权的机关是：各级人大及其常委会5.各级人大及其常委会依据什么行使监督权？依据宪法和有关法律6.监督权力行使，作为公民怎么办？作为公民，我们要学好宪法和法律，通过合法途径和方式来监督权力行使。
7.为什么要增强宪法意识？①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
②增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。
③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
8.加强宪法监督，需要什么？既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
9.设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度的目的是什么？都是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。
10.我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
11.宪法意识的含义：是指人们关于宪法和宪法现象的思想、观点、知识和态度等的总称。
12.宪法意识的重要性：“宪法意识的有无、、、、、、长治久安”13.宪法意识的有无，宪法意识的健全与否，直接关系到什么？作为国家根本法的宪法能否彻底付诸实施。
14.国家宪法日：12月4日15.如何增强宪法意识？①学习宪法：着重领会宪法的原则和精神；还应积极参与宪法宣传活动；②认同宪法：认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；③践行宪法：要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
16.我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利。
17.宪法实施的三个方面：①宪法的执行；②宪法的适用；③宪法的遵守。
18.宪法的生命在于实施，宪法的权威在于实施。
19.建设社会主义法治国家，需要我们怎么做？需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
第三课公民权利知识点（一）公民基本权利1.依据宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由。
2.政治权利（1）政治权利和自由包括/我国公民享有哪些权利和自由？选举权和被选举权、政治自由和监督权。
（2）选举权和被选举权①含义：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②重要性：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3.政治自由（1）包括：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（2）重要性：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
4.监督权（1）含义/内容：①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
（2）重要性：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
人教部编版八年级下册道德与法治必背知识点高分必备
人教部编版八年级下册道德与法治必背知识点高分必备道德与法治是中学生必修的重要课程之一，通过学习道德与法治，可以引导学生养成正确的价值观和道德观念，培养学生的法律意识和法治观念。
为了帮助同学们更好地备考道德与法治，本文将介绍人教部编版八年级下册道德与法治的必备知识点，希望能对同学们有所帮助。
第一单元：法与法律教育1. 法是指国家规定和保护人们行为的一种社会规范，主要包括宪法法律、行政法规、法律法规和地方法规等。
2. 法的内容包括法律规定的一种社会规范、一种应当、可以和不可以的行为规范。
3. 法有其特定的属性，包括普遍性、强制性、长期性和法定性等。
第二单元：公民的权利和义务1. 公民的权利是指公民在法律保护下享有的一种自由、平等、公正和公益的权益。
2. 公民的义务是指公民在法律规定下需要承担的责任和义务。
3. 公民的权利和义务是相互联系和相互制约的。
第三单元：民主与法治1. 民主是指人民在政治、经济和文化等方面享有平等权利和自主决策的制度。
2. 法治是指国家和社会活动在法律规范下进行、国家权力和社会关系以法律为依据进行调整的制度。
3. 民主和法治相辅相成，相互依存，共同构成了社会的政治文明。
第四单元：合理维权1. 维权是指公民在合法权益受到侵害时，通过合法手段保护自身利益的行为。
2. 维权的方法包括法律途径维权、非法律途径维权和社会途径维权等。
3. 合理维权要坚持合法性、理性性和秩序性的原则。
第五单元：文明与法治1. 文明是指一种优秀的道德品质和行为规范，是人类社会进步的标志和动力。
2. 文明行为是指符合社会公德、职业道德和家庭美德的行为。
3. 文明与法治相辅相成，文明行为是法治的基础，法治是文明的保障。
第六单元：网络与法治1. 网络是指由计算机网络互连起来的全球性通信网络。
2. 网络安全是指保护网络系统和网络信息免遭非法侵害和破坏的一种综合管理和保护活动。
3. 网络与法治密切相关，要积极培养正确使用网络的意识，提高网络安全意识。
统编人教部编版八年级下册道德与法治知识点复习(全册)
统编人教部编版八年级下册道德与法治知识点复习(全册)本文介绍了我国宪法保障公民权利的基本原则和措施。
首先，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。
其次，宪法规定的社会主义经济制度和政治制度保障了人民行使国家权力的基本途径和形式。
同时，宪法规定了广泛的公民基本权利，并规定了实现这些权利的保障措施。
此外，国家武装力量的任务是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
在我国，人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展，尊重和保障人权是宪法原则。
我国的人权保护对象不仅包括公民，还包括外国人等，人权的内容也包括平等权和人身权、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等方面的权利。
我国国家尊重和保障人权的措施包括树立尊重人权理念、加强人权法治保障、通过立法加以保障、行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识等。
2）从宪法和法律的制定程序上来看：宪法的制定需要经过全国人民代表大会的审议和表决，是全国人民代表大会代表全体人民制定的；而其他法律是由全国人民代表大会或者它的常委会制定的，代表的是国家的利益和意志。
因此，宪法是国家的根本法，它规定了国家生活中最根本、最重要的问题，具有至高无上的权威。
而其他法律则是在宪法的基础上制定的，它们的内容和制定程序都有所区别。
维护宪法的权威，就是维护国家的根本利益，保障人民的权利和自由。
为此，一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，任何违反宪法的行为都必须予以追究。
___作为领导党，必须以宪法作为根本的活动准则，领导人民依法治国，保证宪法的实施。
从宪法和法律的效力来看，宪法具有最高法律效力，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则会因违宪而无效。
宪法的制定和修改程序也比其他法律更加严格。
在国家法律体系中，宪法是国家法制统一的基础，具有原则性特点，各种法律制度是对宪法规定的落实。
为了保障宪法的长期稳定性和国家的长治久安、社会健康发展，宪法的制定和修改程序需要更为严格。
部编版《道德与法治》八年级下册：第二单元理解权利和义务知识点归纳复习
道德与法治八年级下册知识点梳理第二单元理解权利义务1、公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权2、选举权和被选举权的地位：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3、政治自由的内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
4、监督权的内容：批评、建议、申诉、控告、检举。
意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
5、网上评议政府的意义：（1）网上评议政府，有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；（2）有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
6、网上评议政府的内容：（1）工作业绩、（2）工作效率、（3）执行力建设7、人民行使当家做主权力的重要形式：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家社会事务，管理经济和文化事业。
8、人身自由的含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
9、人身自由的地位、作用：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
10 、人身自由不受侵犯的法律依据：我国宪法规定任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
11、人格尊严不受侵犯法律依据：宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害12、人格尊严权内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等13、住宅不受侵犯的法律依据：宪法规定公民的住宅不受侵犯。
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点
部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点（第一单元坚持宪法至上）1.宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是国家的根本法。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是宪法的基本原则。
3.我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
5.广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
6.我们要积极依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
7.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。
8.尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享受广泛的权利和自由。
9.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定，独立行使审判权、检察权，保护公民的各项权益。
10.国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
11.国家机构实行民主集中制的原则。
12.任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
13.规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。
14.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
15.对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠推诿。
16.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
17.国家权力的行使不可任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
18.宪法是一切组织和个人的根本活动准则，中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。
19.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
20.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
部编版《道德与法治》八年级下册：第二单元复习提纲知识点归纳复习
6.仲裁的特点
①程序较为灵活
②不能上诉，一经做出即为终局，对当事人具有约束力
③不公开审理
7.诉讼
向哪个机构提起
法院
种类
民事诉讼，刑事自诉，行政诉讼
第四课公民义务
1.公民义务
2.遵守宪法法律
为什么要遵守宪法法律
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
②权利与义务具有一致性，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
怎样对待权利与义务
①我们不仅要增强权利意识，依法行使权利
②要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
7.法定义务须履行的要求
①法律要求做的必须去做
②法律禁止做的坚决不做
人身自由权
是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活
劳动权
①是公民赖以生存的基础
②既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会做出贡献
受教育权
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
遵守宪法法律的具体表现
①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
②保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
公民应如何遵守宪法和法律
①建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围
5.依法纳税
原因
税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
人教部编版八年级下册道德与法治3.1《公民的基本权利》知识点梳理
人教版八下道德与法治第三课公民权利第一节公民的基本权利知识点梳理一、政治权利和自由1、公民的基本权利包括:（1）政治权利和自由（2）人身自由（3）社会经济与文化教育权利（4）平等权（5）宗教信仰自由（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等2、公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权等3、选举权和被选举权的地位：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
4、选举权和被选举权的条件：（1）年满18周岁（2）没有被剥夺政治权利5、选举权和被选举权法律依据：中华人民共和国宪法第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
6、政治自由的内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
7、公民享有政治自由的意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
8、监督权的意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
9、网上评议政府的意义：（1）网上评议政府，有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；（2）有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
10、网上评议政府的内容：（1）工作业绩（2）工作效率（3）执行力建设11、人民行使当家做主权力的重要形式我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家社会事务，管理经济和文化事业12、人身自由的含义人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
13、人身自由的内容：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
最新部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳
最新部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳本文介绍了《道德与法治》这本新版八年级下册教材的知识点归纳，重点是第一课“维护宪法权威”。
首先，文章阐述了我国宪法的基本原则，即我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
宪法对我国的国家性质也做出了明确规定。
其次，文章讲解了人权的实质内容和目标，以及尊重和保障人权成为我国宪法原则对各级国家机关的要求。
我国享有人权的主体非常广泛，宪法保护的人权的内容也很广泛。
国家应该树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
接着，文章介绍了国家应如何做到尊重和保障人权，包括宪法规定公民享有的基本权利，行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，审判机关、检察机关要保护公民的各项合法权益等。
此外，文章还讲述了人民代表大会与人民的关系，以及我国国家机构组织和工作的原则。
最后，文章阐述了我国宪法是如何规范权力运行的，即国家机关和工作人员必须依法行使权力。
总的来说，本文系统地介绍了《道德与法治》这本教材的知识点，对于学生研究该课程具有一定的指导作用。
宪法是根本法，因为它是国家的最高法律，具有最高的法律地位和法律权威，它规定了国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，是国家政治、经济、文化和社会生活的基础和保障。
同时，宪法还规定了国家权力的行使方式和限制，保障了公民的权利和利益，是保障法治和社会稳定的基石。
因此，宪法被视为根本法，必须得到全体公民的尊重和遵守。
公民的监督权表现在对政府和公共事务的监督、批评和建议方面，包括对政府工作的监督、对公共资源的监督、对公共服务的监督和对公共安全的监督等。
公民的监督权是保障政府行为合法性和公正性的重要手段，有助于促进政府的改革和进步，维护公共利益和社会稳定。
我国公民有权对任何国家机关和工作人员提出批评和建议，同时也有权向有关国家机关提出申诉、控告或检举违法失职行为。
部编版《道德与法治》八年级下册：第二课知识点整理速记知识点归纳复习
二课一框 一、宪法的构成： 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都。
二、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。
三、宪法的内容： 宪法规定了①我国的国家性质、②根本制度、③根本任务、④公民的基本权利和义务、⑤国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
四、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
五、宪法是一切组织和个人的根本活动准则，为什么？ 1、宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
2、宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
3、一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
六、宪法对中国共产党提出了哪些要求？ 1、中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。
2、中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
3、坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
4、党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
七、为什么说宪法是国家的根本大法？ 1、宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
2、宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
3、宪法具有最高的法律效力。
4、宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
八、宪法具有最高法律效力的表现： 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
否则，就会因违宪而无效。
九、严格的制定和修改程序原因： 一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可以保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
八年级下册政治复习提纲
八年级下册政治复习提纲单元一：人权与法治1. 人权的概念及分类•人权的含义和特点•人权的分类和内容•中国的人权保障2. 法治的基本概念•法治的含义和特点•法治与人权的关系•法治的要求与发展单元二：当代世界经济与政治1. 全球化的概念与特征•全球化的含义和发展背景•全球化的特征和影响•全球化与中国的关系2. 大国关系与地区合作•大国间的竞争与合作•地区合作组织的作用与影响•中国参与全球经济与政治的方针和策略单元三：生产与管理1. 生产要素与生产关系•生产要素的定义和种类•生产关系的含义和作用•生产关系的调整与改革2. 资本主义与社会主义制度的比较•资本主义与社会主义制度的区别•资本主义和社会主义的发展和变革•中国的制度选择和发展道路单元四：生产要素的有偿使用与分配1. 地租的性质与形成•地租的含义和特点•地租的形成机制•地租在不同社会制度下的变化2. 利润的产生与分配•利润的概念和特点•利润的来源和产生方式•利润的分配和调节单元五：人口与发展1. 人口增长与人口问题•人口增长的影响和趋势•人口问题的定义和分类•中国人口问题的应对措施2. 城乡差距与城市化•城乡差距的原因和表现•城市化的意义和阶段•中国城市化的挑战和发展道路以上为八年级下册政治复习提纲，总计1200字。
通过对每个单元的主要内容进行概括和总结，可以帮助学生在复习过程中快速回顾重点知识点，便于查找和整理。
同时使用Markdown文本格式输出，便于文档的编辑和分享。
八年级下道德与法治期末复习知识点
一、个人品德1.什么是良好的个人品德？2.如何培养良好的个人品德？3.介绍一下少先队的基本知识和主要活动内容。
二、公民道德1.什么是公民道德？2.作为公民，应具备哪些基本的道德要求？3.如何培养和践行公民道德？三、政治道德1.什么是政治道德？2.政治道德有哪些基本要求？3.政治道德对个人和社会的重要性。
四、法律基本知识1.什么是法律？2.法律的特点有哪些？3.举例说明法律的适用范围和权威性。
五、法律与道德的关系1.法律与道德的相同点和不同点。
2.法律与道德的互动关系。
3.法律能否替代道德？为什么？六、依法治国与依法治校1.依法治国的内涵和基本要求。
2.学校中的法律意识和法治教育。
3.学校应该建立哪些制度来保证依法治校？七、网络法律与网络道德1.什么是网络法律？2.在网络上如何维护自己的合法权益？3.在网络上如何规范自己的行为，遵守网络道德？八、消费者权益保护1.什么是消费者权益？2.消费者权益保护的法律法规和主要措施。
3.作为消费者，应该如何保护自己的权益？九、环境保护与资源利用1.什么是环境保护？2.如何保护环境和合理利用资源？3.举例说明我们身边的环境问题，并提出解决方案。
1.什么是国家安全和社会安全？3.如何预防和应对常见的安全事故和突发事件？以上是八年级下道德与法治期末复习的知识点，你可以对每个知识点进行更具体的阐述并举例说明，以帮助记忆和理解。
记住要结合实际生活和社会实践，将知识应用到实际中去，不断提升自己的法律意识和社会责任感。
祝你复习顺利！。