幼儿园小班科学《有趣的泡泡实验》教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园小班科学《有趣的泡泡实验》教

目标:

1观察感知不同泡泡器吹出泡泡的形状。

2会用记录的方式记录自己猜想与实验的结果。

3乐意与大家交流分享

准备:

电线所做的泡泡器肥皂水

过程:

1吹泡泡,引起幼儿兴趣

吹泡泡需要什么?

2设置问题情境,引起幼儿思考:

(1)桌上有哪几种泡泡器?

(2)认识后猜测

3介绍表格记录

4幼儿操作实验

5交流、讨论

(1)记录表

(2)幼儿介绍自己的发现、说说猜想与实验是否一致

(3)提示客观记录、看到什么样的,画什么样的

(泡泡器我们可以提早做好做成有三角形的、圆形的正方形的长方形的并且有柄可以拿的,一般小孩子觉得什么形状的会吹出什么样的泡泡通过实验后就发现都是圆形的)

相关文档
最新文档