【2020最新】部编版六年级语文下册《语文园地五》(一课一练)(附答案)word版
语文园地五
一、根据“日积月累”填空。
1.穷则变，，。
——《周易》
2. ，日日新，。
——《礼记》
3.青，取之于蓝。
——《荀子》
4.苟利于民，；苟周于事，。
——《淮南子》
二、解释下面词语的意思，并造句。
1.走马观花。
意思：
造句：
2.自愧弗如。
意思：
造句：
3.声泪俱下。
意思：
造句：
4.不以为然。
意思：
造句：
5.过犹不及。
意思：
造句：
6.赴汤蹈火
意思：
造句：
三、读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。
1.正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
2.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功能更是不言而喻。
四、口语交际。
在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。
如人们如何该不该说善意的谎言；在电脑时代，人们需不要认真练字等。
针对类似的问题，我们该如何辩论？并举例说明。
五、赵孟頫是元代著名的书法家。
他的书法有什么特点？他的代表作是什么？你能临摹一下他的作品吗？
六、通过六年的学习，你养成了哪些学习的好习惯？和大家分享一下。
参考答案
一、1.变则通通则久 2.苟日新又日新 3.而青于蓝 4.不必法古不必循旧
二、1.意思：骑在奔跑的马上看花。
原形容事情如意，心境愉快。
后多指大略地观察一下。
造句：示例：做任何事情都不能走马观花，草草了事。
2.意思：自感不如别人而内心惭愧。
造句：示例：对他的台风与舞技，我们自愧弗如，只有甘拜下风。
3.意思：一边诉说一边哭泣。
形容极其悲苦、激动。
造句：示例：说起往事，他又后悔又难过，声泪俱下，大家都很感动。
4.意思：不认为是对的。
表示不同意或否定。
造句：示例：好东西都是相对的，你所谓的好东西别人也许不以为然。
5.意思：事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。
造句：示例：减肥要适可而止，过犹不及，对健康有害。
6.意思：沸水敢蹚，烈火敢踏。
比喻不避艰险，奋勇向前。
造句：示例：为了人民的幸福，人民军队赴汤蹈火，万死不辞。
三、在文中引用名言警句或者诗文，既可以起到点题、揭示主旨、渲染气氛的作用，又给文章增添了不少文采,，成为一大亮点。
四、辩论前，要作充分的准备。
辩论时，既要证明自己，又要反驳别人。
举例略。
五、他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。
他的代表作是《三门记》。
六、略。
部编版六年级语文下册第五单元语文园地每课一练及答案
语文园地五每课一练及答案时间：_____月 ____日等级：__________一、结合语境，读拼音写词语。
2020年初，新型冠状病毒席卷全国，恐慌mínɡ xiǎn( ）占据着人们的内心。
一大批“逆行者”主动qĭnɡ qiú( ）)前往抗疫一线，在这疫情mĭnɡǎn( ）时期，他们用bù kě sī yì( )的意志力战斗着。
这一切都zhènɡ shí( ）着中华儿女一方有难，八方支援的高尚品质！二、单项选择题。
1.下面不属于良好的学习习惯的是哪一项？（）A.选择经典的课外书，养成每天阅读课外书的习惯。
B.读书，就是一种消遣，喜欢读什么，就读什么。
C.养成多请教、查资料的好习惯，勤学勤问，可以学到更多的知识。
D.读书时,要边读边思考,学习使用批注、笔记或读后感的方式，加深对作品的理解。
2.“理所当然”一词中,“然”的意思是哪一项？（）A.然而B.用于词尾,表示状态C.这样,如此D.对,是3.下面词语中加点的字,解释正确的是哪一项？（）A.声泪俱．下(具备)B.过犹不及．(及格)C.自愧弗．如(热水)D.孰．为汝多知乎？（熟悉）4.下面句子中，加点词语使用不恰当的是哪一项？（）A.在瑞安市汉字书写大赛中，选手们个个赴汤蹈火．．．．，表现优异。
B.马上就进考场了，他只得走马观花．．．．地翻了一遍课本。
C.爸爸处理问题十分慎重，他懂得过犹不及．．．．这个道理。
D.对于他的台风与舞技，我们自愧弗如．．．．，只有甘拜下风。
5.在班级辩论会上，甲方提出：现代信息交流方式能促进人与人之间的感情，如微信、QQ、电话等，即使远隔千里也能无所不谈。
下列是乙方的辩驳，不恰当的是哪一项？（）A.网络学习不能满足知识传授的所有要求。
B.不能用冰冷的通讯工具代替人与人之间面对面的交流。
C.现代信息交流方式如果只用于聊天消遣，就会浪费宝贵时间。
D.线上交流方便、安全，可以大胆地把个人私密信息发送给网友。
部编六年级语文下册课课练27--语文园地五及答案
部编六年级语⽂下册课课练27--语⽂园地五及答案部编版六年级语⽂下册第四单元精品课课练语⽂园地五⼀、下⾯不属于良好的学习习惯的⼀项是[ ]。
A.⽼师说要多读课外书，我每天都看好⼏本漫画书，这⼤⼤提⾼了我的阅读量。
B.我习惯边读书边思考，⽤旁批或笔记把⼼得写下来，好像在和作者聊天，同时加深了对作品的理解，感觉好极了。
C.我每次完成习作后都认真读⼏遍，看通不通顺，有什么问题，然后⽤修改符号仔细修改。
我的作⽂越写越好，也越来越喜欢动笔了。
D.我碰到不懂得问题就随时向别⼈请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。
⼆、下列加点字与“⾛马观花”中“⾛”的意思不同的⼀项是[ ]。
A.诸⼉竞⾛．取之,唯戎不动B.兔⾛．触株折颈⽽死C.⼉童急⾛．追黄蝶D.⾛．投⽆路三、《两⼩⼉辩⽇》中“及其⽇中如探汤”中的“汤”字意思不同的⼀项是[ ]。
A.赴汤蹈⽕B.汤汤⽔⽔C.固若⾦汤D.⾹汤沐浴四、下列加点字意思相同的⼀项是[ ]。
A.赴汤．蹈⽕/及其⽇中如探汤．B.孰为．汝多知乎/此不为．远者⼩⽽近者⼤乎C.⼀⼉以⽇．初出远/⽇．积⽉累D.⼈不知．⽽不愠/孰为汝多知．乎五、解词并填空。
1、解释下列加点的字。
⾃愧弗．如：__________________ 声泪俱．下：__________________不以为然．：___________________ 过犹不及．：___________________2、选择上⾯的词语，填在下⾯的括号⾥。
①⾛,⼩兄弟,跟我去那边,就凭你这份勇⽓,也⾜以让许多⼈（）。
②他本来想给⼈⽿⽬⼀新的感觉，结果（），⼀⾝奇异的装扮反⽽令⼈难以接受。
③演到伤⼼处，不只演员（），连观众也纷纷发出叹息。
④⽼师批评了他，他却（），继续按⾃⼰的思路来。
六、读句⼦，联系课⽂内容，体会引⽤的好处，试着写⼀句这样的引⽤。
1、正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、莎⼠⽐亚说：“书籍是全世界的营养品。
2023-2024学年六年级下册语文统编版第五单元语文园地(同步练习)( word版有答案 )
语文园地一、看拼音写词语。
jiù yuán biàn lùn qū yù bù kě sī yìmiáo pǔ shíyán huā ruǐ sī kōng jiàn guànsōu jí qiū yǐn jiē tī jiàn wēi zhī zhùfēi jiàn zuì ’ è xī shuài yǔ rì jù zēng二、辨字组词。
脆( ) 辩( ) 弗( ) 兰( )桅( ) 瓣( ) 沸( ) 烂( )跪( ) 辨( ) 佛( ) 拦( )诡( ) 辫( ) 拂( ) 栏( )三、借助文言文中学过的字的意思，推测词语的意思。
1.及其日中如探汤．汤：热水。
赴汤蹈火：2.兔走．触株，折颈而死走：走马观花：3.弗．若之矣弗:自愧弗如：四、按要求完成词语练习。
1.写出句中加点词语的反义词。
(1)玛琪和托米发现那本书上的字全都静止．．不动。
( )(2)他非常热爱．．这项体育活动，所以每周都会去参加训练。
( )(3)父亲把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽．．的世界。
( )(4)我常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲会拒绝．．我。
( )2.用“”画出使用恰当的词语。
(1)清晨的树林里非常安静，(偶尔偶然)会从树林深处传来几声鸟叫。
(2)螃蟹身披(坚硬坚强)的甲胄，钳子一张一合，活像一位勇猛的武士。
(3)这个书店的儿童读物应有尽有，能让每一位小朋友都(满足满意)而归。
3.用恰当的四字词语替换句中画线部分。
(1)科学课上，同学们都在一心一意，集中精神地做实验。
( )(2)树林里，行军蚁浩浩荡荡地向远方行进着，黑压压的一片，那壮观的场面让人不可想象，不能理解。
( )(3)这篇文章不仅引用了大量的研究资料，还对问题的起始原因及来龙去脉进行了探究。
部编版六年级语文下册第五单元《语文园地五》课后作业及答案(含两套题)
部编版六年级语文下册第五单元《语文园地五》课后作业及答案学校班级姓名一、下列关于学习习惯的说法不正确的一项是（）A. 完成习作后要认真地读几遍，检查句子是否通顺，并用修改符号仔细修改。
B. 边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，这样可以加深对作品的理解。
C. 选择课外读物时，尽量选择名家作品，这样有助于提高阅读品位。
D. 课外阅读资料太多，不能细读，可以一目十行，忽略不懂的问题。
二、词句段运用。
1. 结合从文言文学过的“俱、汤”的意思，解释下列成语的意思。
声泪俱下：__________________________________________________ 赴汤蹈火：_________________________________________________2. 写出下面加点字的意思。
走．马观花________ 自愧弗．如________ 不以为然．________ 过犹不及．_______3.下面句子该引用谁的名言使表达更有效果？（填序号）生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。
正如（），一天不看书，我就觉得难以度过。
A. 华罗庚所言：科学的灵感，绝不是坐等可以等来的B. 莎士比亚所言：书籍是全世界的营养品三、鉴宝在线。
主持人：品鉴古今藏宝，钩沉历史脉络，显像收藏人生。
今天场上的宝物是一幅古代书法作品，请你回答。
1.这是_____代著名书法家____________的作品。
2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这幅作品结构严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。
（）（2）这幅作品运笔自然，点画圆润多姿，是行书。
（）（3）据传该作者能日作楷书万字，下笔神速如风雨。
他的作品中有不少上乘之作，《三门记》就是其书法代表作之一，非常适合大家临摹学习。
（）四、下面的名句分别出自哪部传统文化经典？（填序号）A.《礼记》B.《荀子》C.《淮南子》D.《周易》1. 苟日新，日日新，又日新。
部编版六年级语文下册第五单元《语文园地五》课后作业及答案
部编版六年级语文下册第五单元《语文园地五》课后作业及答案部编版六年级语文下册第五单元《语文园地五》课后作业及答案学校班级姓名一、下面哪些学习习惯值得你借鉴？请打上“√”。
1.每天坚持阅读课外书，多读名著，不断提高阅读品位。
（）2.边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来。
（）3.只读电子书，不读纸质书；只看故事书，不看科技书。
（）4.完成习作后认真读几遍，还会用修改符号仔细修改习作。
（）5.碰到不懂的问题不向别人请教，自己多想想。
（）6.遇到不懂的问题就向别人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。
（）二、你有什么好的学习方法或学习习惯和同学分享，请写在下面。
______________________________________________________________________________________________________________________三、给下面词语中加点的字选择恰当的解释。
1.走．马观花（）A.行走。
B.跑。
2.不以为然．（）A.这样，那样。
B.对，不错。
3.焉．知非福（）A.怎么，哪里。
B.在这里，在哪里。
4.手不释．卷（）A.放下。
B.解释。
四、借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思。
例：赴汤．蹈火我知道“汤”在文言文里有“热水”的意思，所以我知道“赴汤蹈火”这个词的意思是：跳进滚水，踏着烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。
1.自愧弗．如我知道“弗”在文言文里有“________”的意思，所以我知道这个词的意思是：_____________________________________________。
2.声泪俱．下我知道“俱”在文言文里有“________”的意思，所以我知道这个词的意思是：______________________________________________。
3.负．荆请罪我知道“负”在文言文里有“________”的意思，所以我知道这个词的意思是：______________________________________________。
六年级下册语文试卷-《语文园地五》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六年级下册语文同步练习语文园地五姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．看拼音写词语。
yìqíjùquán zhēng biàn hóng húfúruòyúdìyùhuāpǔyán suān sīkōng jiàn guànwèi guósōu suǒqiūyǐn qièér bùshě2．选词填空。
增添增长增补增多增进增加1).他这么说，就更（）了表的神秘。
2).随着年龄的（），儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。
3).可爱的小鸟给一家人的生活（）了无穷的乐趣。
4).各国青年相互来往，有利于（）友谊。
5).报载：台湾儿童犯罪（），有识之士慨叹世风日下，呼吁当局尽快采取措施。
6).在党的十六届一中全会上，他被（）为中央纪委副书记。
3．根据要求完成下列句子练习。
（1）真理诞生于一百个问号之后。
（改为双重否定句）（2）他的这个见解，形成了各国科学家的极大兴趣。
（修改病句）（3）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（翻译句子）（4）所以她对托米说：“怎么会有人写学校呢？”换种说法，句意不变。
（5）玛琪不打算争吵下去，便说“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。
”（改为转述句）（6）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）4．形近字组词。
诞（）贯（）锅（）燥（）辩（）蜒（）惯（）涡（）澡（）辨（）5．查字典填空。
“漩”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。
按部首查字法先查______部，再查______画。
意思是____________。
组词______。
6．先把名言警句补充完整，再选择合适的填空。
①穷则变，____________，____________。
2020最新部编版六年级语文下册全册课时练及答案一课一练
一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
部编版语文六年级下册第五单元一课一练《语文园地》(含答案)
绝密★启用前部编版语文六年级下册第五单元一课一练《语文园地》一、读拼音，写词语。
xī shuài（______）gān cuì（______）shè jī（______）biàn jiě（______）jiù yuán（______）shā guō（______）lǐng yù（______）xǐ zǎo（______）二、把下列成语补充完整，并选词填空。
追根求（_____）司空见（_____）见（_____）知著无独有（_____）鄙夷不（_____）（______）而不舍有的年轻人总爱思考如何才能取得科学领域的重大发明，却往往对身边__________的事物__________。
殊不知，他们忽略的___________的能力和__________的精神同等重要。
三、根据课文内容填空。
（1）《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是：_________。
表现另一个人学习时三心二意的句子是：______________（填原文）（2）《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于_____，不断______，不断______，钦而不舍地______，就能在现实生活中________。
（3）穷则变，___________。
《周易》（4）苟利于民，_________；苟周于事，_________。
《淮南子》四、日积月累。
1．穷则变，___________，___________。
2．__________，日日新，____________。
3．青，_____________。
4．__________，不必法古；苟周于事，______________。
五、把下列词语补充完整，再选词填空。
①专心（____）（____）②追（____）求（____ ）③（____）（____）知著④司空（____）（____）⑤无（____）有（____）⑥锲（____）（____）舍1．科学并不神秘，________的现象中，常常蕴藏着真理。
部编版六年级下册《语文园地五》同步练习(附答案及详细解析)
部编版六年级下册《语文园地五》同步练习(附答案及详细解析）一、基础在线1．阅读人物对话，完成练习。
①我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。
②我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，可以加深对作品的理解。
③我每次完成习作后都要认真读几遍，将不通顺等问题用修改符号仔细修改。
④我碰到不懂的问题会随时向别人请教，或者去读书、查资料，直到解决。
（1）用简练的语言概括上面对话中提到的学习习惯：①；②；③；④。
（2）你养成了哪些良好的学习习惯？选择2．下面加点字的意思，与其他三项不一样的一项是（）A．过犹不及．B．由表及．里C．迫不及．待D．目之所及．3．借助文言文里学过的字的意思，推想词语的意思。
（1）兔走．，触株而死。
（走：跑。
）走马观花：（2）及其日中如探汤．（汤：热水。
）赴汤蹈火：4．品读句子，完成练习。
ㅤㅤ发明家爱迪生，曾为一项发明经历了几千次失败的试验，他却并不认为这是浪费，也从没有被失败打败，最终获得了成功。
正所谓“”。
（1）在句子的空白处填入一句名言，不恰当的一项是。
A.有志者事竟成B.只要功夫深，铁杵磨成针C.谋事在人，成事在天D.不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的（2）如果在表达时，把句子中的名言去掉好不好？为什么？选择5．文文向大家介绍右图书法作品，说法不正确的一项是（）A．点画圆润多姿B．整体稳健大方C．字体飘逸灵动D．结构严谨端庄6．日积月累。
将下面的名言补充完整。
①，变则通，。
②苟利于民，不必法古；，。
7．从“青，取之于蓝而青于蓝”中我们可以获得的启示是（）A．学生如果能用功努力，就可以比他的老师更有成就B．弟子不必不如师，师不必贤于弟子C．学生在用功努力后，超越老师，就算是有所成就了D．后人必定胜过前人，这是世间万物的道理参考答案与试题解析一、基础在线1．阅读人物对话，完成练习。
①我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。
部编版六年级语文下册第五单元《语文园地五》课后作业及答案(含三套题)
部编版六年级语文下册第五单元《语文园地五》课后作业及答案学校班级姓名一、下面哪些学习习惯值得你借鉴？请打上“√”。
1. 边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来。
（）2. 每天坚持阅读课外书，多读名著，不断提高阅读品位。
（）3. 完成习作后认真读几遍，还会用修改符号仔细修改习作。
（）4. 只读电子书，不读纸质书；只看故事书，不看科技书。
（）5. 遇到不懂的问题就向别人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。
（）6. 碰到不懂的问题不向别人请教，自己多想想。
（）二、给下面词语中加点的字选择恰当的解释。
1. 不以为然．（）A.这样，那样。
B.对，不错。
2. 走．马观花（）A.行走。
B.跑。
3. 手不释．卷（）A.放下。
B.解释。
4. 焉．知非福（）A.怎么，哪里。
B.在这里，在哪里。
三、你有什么好的学习方法或学习习惯和同学分享，请写在下面。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________四、借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思。
例：赴汤．蹈火我知道“汤”在文言文里有“热水”的意思，所以我知道“赴汤蹈火”这个词的意思是：跳进滚水，踏着烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。
1. 负．荆请罪我知道“负”在文言文里有“________”的意思，所以我知道这个词的意思是：______________________________________________。
2. 自愧弗．如我知道“弗”在文言文里有“________”的意思，所以我知道这个词的意思是：_____________________________________________。
3. 声泪俱．下我知道“俱”在文言文里有“________”的意思，所以我知道这个词的意思是：______________________________________________。