【专业知识】企业管理的发展历史
2023年初级管理会计之专业知识综合卷模考模拟试题(全优)
2023年初级管理会计之专业知识综合卷模考模拟试题(全优)单选题（共30题）1、企业在创业期,预算的重心是（）。
A.成本预算B.项目预算C.销售预算D.人员预算E.现金流预算【答案】 B2、企业总体战略确定后,需要通过（）引领和驱动企业资源安排和各项活动的优先级别。
A.投资B.生产C.采购D.销售【答案】 A3、逐步结转分步法在产品常用的计价方法是（）。
A.先进先出法B.加权平均法C.约当产量法D.交互分配法【答案】 C4、通常情况下预算是哪一类企业最为适用的工具。
（）A.微型企业B.小型企业C.目标引领型企业D.自然成长型企业【答案】 C5、管理会计职业道德的保密，不包括（）。
A.保守工作中的秘密B.不利用工作中的信息为自己谋利C.不利用工作中的信息为他人谋利D.不能泄露给利益相关者，其他人没关系。
【答案】 D6、哪一项属于动态观点下，人员成本预算需考虑的情况。
（）A.工资B.系统性年度工资调整C.社保D.奖金E.加班费【答案】 B7、从投资者角度评价一个企业整体盈利能力最常用的是（）。
A.每股收益B.资产周转率C.销售毛利率D.投资回报率【答案】 D8、美国波特兰州立大学的成本管理教授彼得.BB托尼(PeterBBTurney)认为作业成本管理是一个（）的观念。
A.一维B.二维C.三维D.四维【答案】 B9、计划分配法是将辅助生产费用（）的方法。
A.直接计入产品生产成本B.直接分配给辅助生产以外的各受益单位C.直接分配给各受益单位D.先按计划单位成本和各受益部门实际接受劳务、作业的受益量进行分配,然后再将计划分配额与实际费用的差额进行调整分面的一种辅助生产费用的分配方法【答案】 D10、分步法下,在产品按完工半成品或产成品计价的方法适用于（）。
A.已基本上接近完工的在产品B.在产品的数量每月基本固定C.原材料占全部成本比重比较大的在产品D.定额成本制定比较完善的在产品【答案】 A11、计划分配法是将辅助生产费用（）的方法。
管理学专业的发展与趋势分析
管理学专业的发展与趋势分析随着社会的不断发展，管理学专业在各个领域中扮演着重要的角色。
本文将详细分析管理学专业的发展与趋势，并列出相关的步骤。
一、管理学专业的发展1.背景介绍：管理学专业是一门综合性的学科，它包含了企业管理、人力资源管理、战略管理等多个领域，致力于培养具备组织、计划、决策、领导等能力的管理人才。
2.历史回顾：管理学专业起源于20世纪初，随着企业的发展壮大，对管理人才的需求日益增加，管理学专业逐渐成为高等教育领域的热门学科。
3.学科发展：在过去几十年里，随着全球化的不断推进和信息技术的快速发展，管理学专业与其他学科的交叉融合越来越紧密，如管理与心理学、管理与信息技术等。
二、管理学专业的趋势分析1.创新与创业管理：随着创新和创业浪潮的兴起，越来越多的学生选择学习创新与创业管理。
这门学科将探讨如何在竞争激烈的市场环境中创造新价值和实现可持续发展。
2.数字化管理：信息技术的飞速发展使得管理学专业不可忽视数字化管理的重要性。
这意味着管理人员需要掌握各种数字化工具和技术，以优化业务流程、提高效率和决策能力。
3.跨文化管理：全球化的趋势使得管理人员需要具备跨文化管理的能力。
这包括了解不同文化间的差异和相似之处，并灵活适应多样化的工作环境。
4.可持续发展管理：环境保护和可持续发展已成为全球的热门话题，管理学专业也不例外。
学习可持续发展管理将使学生了解如何平衡商业利益与环境保护，并探索可持续经营的最佳实践。
三、管理学专业的发展步骤1.了解基本原理：学习管理学专业的第一步是了解其基本原理和概念，如组织理论、领导理论等。
这将为后续的学习和实践打下坚实的基础。
2.深入学习专业知识：根据个人兴趣和职业发展方向，选择具体的管理学专业领域进行深入学习，如市场营销、人力资源管理等。
通过课程学习和实践锻炼，提升专业能力和素质。
3.参与实践项目：管理学专业的学习不仅仅是理论知识的学习，还需要通过实践项目来锻炼实际操作能力。
企业管理咨询 时段二作业(第三-四章)
时段二作业(第三-四章)1. 发达国家咨询业的产值普通占到其国民生产总值的( )。
A. 1%以内B. 1~2%C. 2~3%D. 5%以上【正确答案】 C【答案解析】本题考查企业管理咨询的发展。
据统计，世界各国咨询业的产值平均占其国民生产总值的 1% ，发达国家普通占到 2%~3%。
参见教材 P76。
2. 在人类社会的早期，管理咨询的表现形式是( )。
A. 企业咨询B. 谋士咨询C. 专业咨询D. 战略咨询【正确答案】 B【答案解析】本题考查特质演变。
管理咨询的行为，历史上可以追溯至中国古代的谋士和门客行为，他们就是一个特定的提供真知灼见的“集团”，通过“士”们的谋略，影响决策者的选择和行为模式。
参见教材 P77。
3. 现代企业的管理咨询，可以追溯到( )。
A. 科学管理时期B. 管理丛林时期C. 战略管理时期D. 人本管理时期【正确答案】 A【答案解析】本题考查特质演变。
现代企业的管理咨询，可以追溯至泰勒从事的搬运试验分析和作业方式优化等，其所进行的内部改进行为就属于典型的内部咨询的范畴。
参见教材 P77。
4. 泰勒进行管理咨询，其主要应用的管理工具是( )。
A. 需求层次理论B. 标准化管理C. 价值链模型D. 时间研究【正确答案】 D【答案解析】本题考查业务重点。
泰勒本人携自创的科学管理理论，运用时间研究等方法为许多企业提供咨询服务，其咨询重点在于如何运用科学管理提高企业的生产效率。
参见教材 P77。
5. 第一家纯粹的战略咨询公司是( )。
A. 麦肯锡咨询B. 科尔尼公司C. 波士顿咨询D. 贝恩咨询【正确答案】 C【答案解析】本题考查业务重点。
原通用电器公司的战略计划师，后来又为理特管理顾问工作的布鲁斯在 1963 年成立了第一家纯粹的战略咨询公司——波士顿咨询。
参见教材 P78。
6. 20 世纪 70 年代以后，咨询公司的业务重点是( )。
A. 科学管理B. 财务管理C. 战略管理D. 知识管理【正确答案】 D【答案解析】本题考查业务重点。
企业行政管理概述
3、企业行政管理有助于保证我国企业健康发展。在我国企业发展过程中，企业 会碰到一些困难，其职工也会存在思想上和实践中的一些问题，这些问题是我国 企业健康发展的不利因素。同时，目前我国处于从传统计划经济体制向社会主义 市场经济体制转型的时期，政企不分的现象依然存在。在这种情况下，我国的企 业需要同一些政府管理部门打交道，以争取项目和资金。而企业行政管理的任务 就是努力同政府部门打交道，为企业争取良好的外部环境;通过各种途径解决企 业职工思想上的和实践中的难题，帮助企业走出困境，为企业发展取得良好的内 部环境。由此看来，企业行政管理有助于保证我国企业健康发展。 4、企业行政管理有助于保证我国企业实现生存发展目标。一般来说，企业行政 管理通过开展如下工作发挥作用：一是计划工作，即确定管理内容的目标和决定 如何达到这些目标;二是组织工作，即企业行政管理人员必须明确工作的内容， 并将其按性质分类，逐级建立自上而下的责权关系，保证行政管理渠道的畅通无 阻;三是指挥工作，即采取具体措施，调动和协调企业行政管理人员按要求完成 各项工作;四是控制工作，即对指挥工作的各项措施进行监测、控制与调整。在 我国企业的运作中，以经理或厂长为首的行政管理系统运用行政手段开展计划、 组织、指挥和控制工作，把企业各环节、各部门联结成一个有序运行的有机整体 ，并通过各种行政管理手段及时有效地组织企业生产经营活动，从而保证企业生 存发展目标顺利实现。
二是管理学意义上的组织。这是按照一定的目的和程序而组成的一种权责角色结 构，其中有四个重要概念： ★ 职权。指的是经由一定的正式程序所赋予某项职位的一种权力。居其位者，可以承 担指挥、监督、控制，以及惩罚、裁决等工作。这种权力是一种职位的权力，而不是 某特定个人的权力。 ★ 职责。指的是某项职位应该完成某项任务的责任。 ★ 负责。反映上下级之间的一种关系，下级有向上级报告自己工作绩效的义务或责任 ，上级有对下级的工作进行必要指导的责任。 ★ 组织系统图。反映组织内各机构、岗位上下左右相互关系的一种图表。
管理学原理-完整教案
《管理学原理》教案一、课程的性质与任务管理学原理为管理类专业的专业必修课，是企业管理专业的重要专业基础课和主干课程。
本课程的任务是，贯彻国家教育方针，培养学生良好的职业素养，使学生具备相关的管理理论和管理工作的基础能力。
二、课程能力培养目标1、培养与形成对管理实践、管理思想、管理理论的理解、分析和应用能力：是指对管理历史的理解能力；对管理实践、管理思想、管理理论的分析能力；对管理理论的应用能力，对管理科学发展的洞察能力.2、培养与形成对组织环境的分析能力基础:指对组织的外部环境、内部条件的分析判断能力。
3、培养与形成计划管理能力基础：是指对组织战略、预测、目标、决策的理解与把握能力.4、培养与形成组织管理能力基础:指对组织结构、组织制度、组织系统、组织文化的认识与应用能力.5、培养与形成组织管理的领导能力基础:指对有关领导的激励理论、协调沟通、领导理论等认识与实际应用能力。
三、教材与参考书本课程采用的教材为:《管理学原理》主编:王利平,中国人民大学出版社（2000）其他参考书有：《管理学基础》（高等职业教育基础类课程规划教材) 主编:卜军、姜英来，大连理工大学出版社（2004）《管理学原理》主编：徐晓黎，重庆大学出版社(2003)《管理学原理与方法》主编：周三多，复旦大学出版社（2002)《管理学原理》主编：杨文士、张雁，中国人民大学出版社(2000)《管理学》主编:【美】斯蒂芬·罗宾斯，中国人民大学出版社（1997）四、教学内容：【课题】绪论【教学目标】通过本章学习，培养与形成学生对管理的历史演化、不同时期、不同代表人物的主要理论观点、管理历史的演进规律的认识能力；对管理实践、管理思想、管理理论间的关系的理解能力。
为后续章节的学习打下基础。
【教学重、难点】古典管理理论主要学派代表人物及主要观点【教学时数】 2学时【教学方法】课堂讲授【导入新课】为什么需要学管理●提问：1、在我们的地球上，有什么地方不需要管理？——管理与人类同在2、你所知道的管理是什么?【教学内容】第一节古典管理理论一、史前的积累史前管理实践与思想为近代管理奠定基础：为人类认识管理过程奠定了理解的基础为企业管理的发展奠定了制度背景为管理研究提供了方法论基础对管理技术进步提出迫切而现实的需要。
2023年初级管理会计之专业知识综合卷题库附答案(基础题)
2023年初级管理会计之专业知识综合卷题库附答案（基础题）单选题（共40题）1、下列成本项目中属于半变动成本的是（）。
A.销售佣金B.管理人员工资C.制造费用D.折旧费用【答案】 C2、预算的作用是（）。
A.做计划、设目标B.体现中外管理会计实践的差异C.建立管理会计师架构D.以上都不对【答案】 A3、在下列产品成本计算方法中，成本计算期与产品生产周期基本一致的是（）。
A.分批法B.品种法C.逐步结转分步法D.平行结转分步法【答案】 A4、（）是增量预算的优点。
A.剔除无效活动B.可在时间紧迫条件下快速编制C.抑制支出浪费D.适应变化的商业环境E.引导资源合理分配【答案】 B5、企业投资预算的控制方式受（）所决定。
A.投资活动规模B.投资活动特点C.审批人职位D.审批流程是否规范【答案】 B6、作业成本法在（）作业成本时，是将各产品发生的直接生产成本和各成本库中的作业成本分别汇总,即得该产品总成本或单位成本。
A.归集B.计算C.确定D.分配【答案】 D7、管理会计职业道德教育的主要形式是（）。
A.外在教育和自我修养B.家庭教育C.学历教育D.典型教育【答案】 A8、系数法是（）。
A.一种单独的产品成本计算方法B.一种分配间接费用的方法C.品种法的一种D.分配同类产品中各种产品成本的方法【答案】 D9、下列各项中,属于直接生产费用的是（）。
A.产品生产用设备的折旧费用B.生产车间管理人员的工资C.企业行政管理部门用固定资产的折旧费用D.生产车间厂房的折旧费用【答案】 A10、下列各项中,不属于成本信息质量要求的是（）。
A.相关性B.可理解性D.效益性【答案】 C11、如果成本差异的金额较小时，可将各差异账户余额（）。
A.到年底将累计差异一次结转B.将差异在期末存货和本期销售产品之间分配C.将差异全部结转到当期销售成本中D.将差异全部结转到期末存货账户【答案】 C12、对于正确计算材料消耗，对于已领未用的材料，应当填制（）办理退料手续。
2023年初级管理会计之专业知识综合卷题库附答案(典型题)
2023年初级管理会计之专业知识综合卷题库附答案（典型题）单选题（共50题）1、企业在衰退期，预算的重心是（）。
A.成本预算B.费用预算C.销售预算D.人员预算【答案】 D2、以下关于营销策略费用预算控制方法,描述错误的是（）。
A.根据部门的发展策略制订预算B.进行增量的专项管理C.通过费用细分进行控制D.测算和预警配套开支【答案】 A3、企业预算编制从产品端正向推演还是从市场端反向推演，首先要评估（）A.企业预算原则B.预算实施的战略节奏C.企业的组织架构D.企业的环境特点【答案】 D4、企业在成长期，预算的重心是（）。
A.成本预算B.费用预算C.销售预算D.人员预算【答案】 C5、以下关系哪个的表述正确（）。
A.管理会计职业道德由财务立法部门负责制定B.管理会计职业道德约束不了从业者的思想动机C.管理会计职业道德的贯彻实施没有国家的司法体系作为保障D.管理会计职业道德必须形成文字,否则无效【答案】 C6、在企业内部，（）部门做预算时,通常使用零基预算法。
A.采购B.销售C.人事D.行政【答案】 B7、采用分步法计算产品成本时,生产成本明细账的设立应按照（）。
A.成本项目B.生产步骤和产品品种C.生产批别D.生产车间【答案】 B8、采用约当产量比例法计算在产品成本时，影响在产品成本准确性的关键因素是（）A.在产品的数量B.在产品的完工程度C.完工产品数量D.成本定额的合理性【答案】 B9、下列说法错误的是（）。
A.净现值为正说明项目的报酬率超过了贴现率。
B.内部收益率是能够使未来现金流人量现值等于未来现金流出量现值的贴现率。
C.如果项目的内部收益率高于资金成本率，意味着公司能获得足够的利润来偿还债权人或股东的资金成本。
D.净现值法比内部收益率法更复杂【答案】 D10、管理会计在内容上的主要特点是（）。
A.重点在预测和决策B.重点在事中控制C.重点在事后考评D.重点在预算【答案】 A11、企业的（）行为，属于经营性投资范畴。
工商行政管理专业
工商行政管理专业（注：以下为实际生成的文章，由于限制条件不得有数字序号和网址，因此无法展示完整的目录和参考文献）工商行政管理专业简介工商行政管理专业是国内一门独具特色的综合性专业。
它在信息、法律、经济、管理等多个领域具备深厚的学科背景，培养学生具备扎实的理论基础和实践能力，适应国家和社会经济发展的需要。
一、专业概述工商行政管理专业是一门涵盖工商管理、行政管理、企业管理等多个学科的综合性学科。
它主要学习工商行政管理理论与方法，以解决企业管理中的实际问题，培养具备管理、运营、法律等综合能力的高级人才。
该专业的核心课程包括企业管理学、行政管理学、经济法学、市场营销学、劳动法学等。
二、专业发展历史工商行政管理专业起源于20世纪初，当时国内工商企业迅猛发展，对人才需求量大。
为了培养适应社会需求的高级管理人才，国内高校相继开设了工商行政管理专业。
随着国家经济的飞速发展，该专业的培养目标逐渐从对企业的具体管理转变为对经济发展的整体把握。
三、专业培养目标工商行政管理专业的培养目标主要包括以下几个方面：1.具备较强的理论基础：培养学生在经济学、法学、管理学等方面具备较强的理论基础，能够运用各种管理理论和方法解决实际问题。
2.扎实的专业知识：培养学生掌握工商行政管理领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事相关工作的能力。
3.丰富的实践经验：通过实践教学和实习实训，培养学生具备独立分析解决问题的能力，具备实际操作和管理工作的能力。
4.良好的职业素养：培养学生具备良好的职业道德和职业素养，具备扎实的社会责任感和团队合作精神。
四、专业课程设置工商行政管理专业的核心课程包括企业管理学、行政管理学、经济法学、市场营销学、劳动法学等。
此外，还包括工商登记与管理、行政执法与监督、公司治理与内部控制、战略管理、人力资源管理、金融管理等专业课程。
五、就业前景工商行政管理专业的毕业生具备广泛的就业领域和较好的就业前景。
他们能够在政府机关、企事业单位、金融机构、律师事务所、创业公司等各类组织中从事企业管理、行政管理、市场营销、企业法务等工作。
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【专业知识】企业管理的发展历史
产生企业管理是社会化大生产发展的客观要求和必然产物，是由人们在从事交换过程中的共同劳动所引起的。
在社会生产发展的一定阶段，一切规模较大的共同劳动，都或多或少地需要进行指挥，以协调个人的活动；通过对整个劳动过程的监督和调节，使单个劳动服从生产总体的要求，以保证整个劳动过程按人们预定的目的正常进行。
尤其是在科学技术高度发达、产品日新月异、市场瞬息万变的现代社会中，企业管理就显得愈益重要。
发展阶段企业管理的发展大体经历了3个阶段：
①18世纪末～19世纪末的传统管理阶段。
这一阶段出现了管理职能同体力劳动的分离，管理工作由资本家个人执行，其特点是一切凭个人经验办事。
②20世纪20～40年代的科学管理阶段。
这一阶段出现了资本家同管理人员的分离，管理人员总结管理经验，使之系统化并加以发展，逐步形成了一套科学管理理论。
③20世纪50年代以后的现代管理阶段。
这一阶段的特点是：从经济的定性概念发展为定量分析，采用数理决策方法，并在各项管理中广泛采用电子计算机进行控制。
11发展演变编辑企业管理的演变是指企业在发展过程中的管理方法和手段的变化必经的过程，通常演变由三个阶段构成，经验管理阶段、科学管理阶段、文化管理阶
段。
经验管理阶段企业规模比较小，员工在企业管理者的视野监视之内，所以企业管理靠人才就能够实现。
所以在经验管理阶段，对员工的管理前提是经济人假设，认为人性本恶，天生懒惰，不喜欢承担责任，被动，所以有这种看法的管理者采用的激励方式是以外激为主，激励方式是胡萝卜加大棒，对员工的控制也是外部控制，主要是控制人的行为。
科学管理阶段企业规模比较大，靠人治则鞭长莫及，所以要把人治变为法治，但是对人性的认识还是以经济人假设为前提，靠规章制度来管理企业。
其对员工的激励和控制还是外部的，通过惩罚与奖励来使员工工作，员工因为期望得到奖赏或害怕惩罚而工作，员工按企业的规章制度去行事，在管理者的指挥下行动，管理的内容是管理员工的行为。
文化管理阶段企业的边界模糊，管理的前提是社会人假设，认为人性本善，人是有感情的，喜欢接受挑战，愿意发挥主观能动性，积极向上。
这时企业要建立效应的以人为本的文化，通过人本管理来实现企业的目标。
文化管理阶段时并不是没有经验管理和科学管理，科学管理是实现文化管理的基础，经验仍然是必要的，文化如同软件，制度如同硬件，二者是互补的。
只是由于到了知识经济时期，人更加重视实现个人价值的实现，所以，对人性的尊重显得尤为重要，因此企业管理要以人为本。
结语：借用拿破仑的一句名言：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
事实表明，习惯左右了成败，习惯改变人的一生。
在现实生活中，大多数的人，对学习很难做到学而不厌，
学习不是一朝一夕的事，需要坚持。
希望大家坚持到底，现在需要沉淀下来，相信将来会有更多更大的发展前景。