中层后备干部选拔培养管理任用方案
关于分公司中层后备干部选拔培养的
实施方案
为进一步搞好企业文化建设，增强企业发展软实力，提高企业凝聚力、执行力，实现分公司干部队伍年轻化、知识化、专业化，为分公司发展提供人才保障。
经经理办公会研究决定，在分公司上下选拔培养一批高素质的年轻后备干部，促进优秀人才脱颖而出。
根据分公司工作实际需要，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以公司相关规章制度为依据，深化干部人事制度改革，努力形成充满活力的用人机制，进一步调动后备干部的积极性、创造性，提高工作水平和办事效率，建设一支精干高效的管理队伍。
二、选拔培养原则
1、任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则。
2、民主推荐与组织考察相结合的原则。
3、群众公认、注重实绩的原则。
4、注重发展潜力，重视培养提高的原则。
5、备用结合、动态管理的原则。
三、基本条件和资格
（一）基本条件
1、政治素质好，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱矿山
工作，在分公司未发生大的违规违纪行为及原则性错误。
2、有强烈的事业心和责任感，工作勤奋，勇于创新，乐于奉献。
3、有一定的业务能力和组织能力，在工作勇于做工作的表率，吃苦在前、享乐在后，在职工中有较高的认可度。
4、坚持原则，作风民主，团结同事，工作扎实，道德良好、遵纪守法。
5、有较好的身体素质和健康的心理素质，能胜领导组织工作。
（二）资格条件
1、年龄一般在35周岁以下（表现突出者年龄可适当防宽），在分公司工作两年以上。
2、具有高中以上学历。
四、公开选拔程序
1、宣传发动。
各单位接到方案后，要高度重视，宣传发动，组织科室全员学习文件，确保传达到每一位员工。
2、报名资格审查。
各单位按照分公司选拔方案确定的条件进行推荐，推荐要按照民主集中地原则，采取群众推荐、个人自荐和组织把关的形式进行。
各单位根据公选条件和要求，对报名的人选进行资格审查，符合条件的，经各单位负责人、主管领导签字确认后，于月日上报分公司综合办。
3、考察。
考察一般采取组织谈话、召开座谈会、民主测评等方式，全面考察入围人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况。
4、确定。
分公司领导班子集体研究，确定后备干部建议人选名
单。
对后备干部推荐人选在分公司公示栏进行公示。
公示后，根据公示情况确定中层后备干部正式人选名单，纳入后备干部人才库集中管理。
五、管理
1、后备干部的管理工作包括对后备干部的考察、考核、充实、调整、谈话、档案管理等内容。
2、确立分公司中层后备干部定期考核制度。
结合年终对中层干部的考核，考察了解中层后备干部的政治思想状况、理论政策水平、组织协调能力、工作实绩等方面情况，帮助他们总结经验，发扬优点，解决思想工作中存在的问题和不足。
考察结果作为后备干部培养、使用、调整的依据。
后备干部每年要将自己思想、学习、工作情况向党支部书面汇报一次。
4、中层后备干部谈话制度。
分公司领导要经常同中层后备干部谈话，了解情况，肯定成绩，指出缺点，提出努力方向，加强对中层后备干部的政治思想教育。
5、中层后备干部动态管理制度，坚持优胜劣汰。
结合年度考核考察，中层后备干部队伍应及时调整补充，使队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。
6、分公司中层后备干部凡有下列情形之一的，应调整出中层后备干部队伍：政治思想、道德品质、党风廉政等方面出现问题；工作业绩不突出，发展潜力不大；工作失职，造成较大损失或不良影响；群众意见较大、威信不高，年终考核确定为基本称职或不称职等次；由于
健康原因，不能担负繁重工作任务；年龄偏大；因其他原因，不适宜作为中层后备干部的。
六、任用
对德才兼备、实绩突出、群众公认的中层后备干部，根据工作需要，适时任用。
提拔中层干部一般要从中层后备干部中挑选任用。
你还很年轻，将来你会遇到很多人，经历很多事，得到很多，也会失去很多，但无论如何，有两样东西你绝不能丢弃。
一个叫良心，一个叫理想。
学校中层干部选拔任用工作方案范文(3篇)
学校中层干部选拔任用工作方案范文(3篇)第1篇: 学校中层干部选拔任用工作方案为推动我校干部队伍建设的科学化、民主化、制度化，规范我校的中层干部选拔任用工作，按照《成都市郫都区教育局下属单位中层干部选拔任用管理办法（试行）》的文件精神，特制定我校中层干部选拔任用工作方案。
一、学校行政人员情况：按照我校目前干部职数，学校校长1人（兼党支部副书记），副校长2人（其中1人兼党支部书记），中层干部4名。
按上级文件精神及我校实际情况，尚需增加4名及以上中层干部职数。
就干部储备情况，现有中层后备干部4名。
一、领导小组：组长：副组长：组员：二、选拔任用条件：中层干部应拥护中国共产党的领导，认真执行党的方针政策，具有较高的思想政治素质和较强的组织纪律观念。
具备大学本科及以上学历，5年以上（含5年）教龄，教育教学质量在学校名列前茅，获得过校级及以上表彰的优秀青年教师。
初任中层干部年龄原则上在40周岁以下，特别优秀的可适当放宽。
办公室、政教处行政干部须由中共正式党员担任。
中层干部必须是在编在岗教师，原则上从中层后备干部和有在上级部门挂职锻炼经历的人员中产生，特殊情况须提请区教育局党委会研究决定。
三、我校此次拟任中层干部职数：中层干部4名。
政教处主任1名，政教处副主任1名，教科室主任1名，教务副主任1名。
四、选拔任用程序（一）动议1、由学校党组织根据我校工作需要和中层干部队伍建设实际，提出启动中层干部选拔任用工作意见。
2、学校党组织主持召开党政联席会议。
组织我校党政干部学习《成都市郫都区教育局下属单位中层干部选拔任用管理办法（试行）》，对我校中层干部队伍进行综合研判，就选拔任用职位、条件、范围、方式、程序等进行酝酿，形成中层干部选拔任用工作方案，报局党委审批同意后执行。
学校填写《动议人选所在单位党组织把关意见表》。
（二）民主推荐待区教育局党委审批同意我校的《中层干部选拔任用工作方案》后，开始开展民主推荐工作。
民主推荐按下列程序进行：1、组建考察组。
中学关于公开选拔部分中层干部、中层后备干部的方案
中学关于公开选拔部分中层干部、中层后备干部的方案为进一步扩大民主，提高学校选人用人公信度和群众满意度，提高学校管理效能，按照有关规定要求，经学校党委研究并经与县教育和体育局党组沟通，决定面向全校公开选拔8名中层干部，具体方案如下：一、公开选拔原则及职位1、公开选拔原则：参照《党政领导干部选拔任用工作条例》要求，坚持德才兼备、任人唯贤、群众公认的干部路线，公开、公平、公正选拔干部。
2、公开选拔职位：中层干部（8名）：办公室主任、总务主任、党建办主任、监察室主任、工会办主任、团委书记、教科室主任、安全办主任。
中层后备干部（12名）：前后勤职数设置依据前后勤教师数比例确定，具体为政务系统1名，教学系统6名，政教系统4名、总务系统1名。
二、报名范围及条件（一）拥护中国共产党领导和习近平新时代中国特色社会主义思想，拥护社会主义制度，热爱祖国、热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，坚持“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护（二）教育理念先进，教书育人，管理能力强，教育教学成绩突出。
（三）身体健康，无严重身体疾病，能胜任教学管理工作。
（四）遵纪守法，无违法违纪记录。
（五）学校在职在岗正式教职工。
（六）竞聘学校中层干部的，须为现任中层副职教干职务且具备大学及以上学历；近3年年度考核合格及以上，且无影响使用的其他情形。
竞聘学校中层后备干部的，须具备以下“第1条、第2条”条件,及“第3条”所列条件之一：1、大学及以上学历；2、年龄45周岁（1974年6月30日以后出生，年龄以人事部门档案为准）以下。
3、学校现任学科中心组组长、教辅系统行政组组长；近6年来,获学校两届及以上的校十大标兵、十佳班主任或受县级及以上表彰的优秀班主任；近6年来，培养优生成绩突出，培养出清华、北大学生的班主任；近6年来，获县委、县政府及以上表彰的优秀共产党员、党务工作者、优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范等；近6年来，前勤任职累计3年以上的年级组成员。
学校中层干部选拔任用方案范文(2篇)
学校中层干部选拔任用方案范文一、背景随着教育事业的不断发展和学校规模的扩大，学校需要具备一支高素质、专业化和管理能力强的中层干部队伍来推动学校各项工作的顺利开展。
因此，制定一套科学合理的中层干部选拔任用方案，对于学校的管理和发展具有重要意义。
二、原则（一）公开、公正、公平原则。
选拔任用工作应坚持公开、公正和公平原则，确保选拔出的中层干部具备必要的知识、技能和能力，能够胜任相关岗位。
（二）能力导向原则。
选拔任用中层干部应以能力为导向，以实际工作能力和业绩为主要依据，充分体现职业能力和职业水平的评价。
（三）积极鼓励原则。
选拔任用方案应鼓励敢于创新、有发展潜力的人才脱颖而出，激励中层干部在工作中不断进步和提升自我。
（四）绩效考核原则。
中层干部的任用和晋升应与绩效考核挂钩，通过考核结果来评价其工作表现和能力水平。
三、程序（一）拟定选拔任用计划。
学校领导要根据学校的发展需求和工作重点，提前拟定中层干部选拔任用计划，并明确各部门和岗位的具体要求和条件。
（二）公开选拔。
学校应通过多种渠道向全体教职工公开招聘志愿者，并通过面试、考核等环节选拔出合适的候选人。
（三）面试评审。
候选人经过初选后，将进行面试评审环节。
面试将由学校领导、相关部门负责人和业务骨干担任评委，对候选人的综合素质、工作经验和管理能力进行评估。
（四）综合考核。
选拔任用候选人后，要进行综合考核，包括但不限于组织能力、沟通能力、协调能力、领导能力等方面的能力测试和绩效评估。
（五）聘任选拔。
根据面试和综合考核结果，学校将确定最终的中层干部任职名单，并按照规定程序进行聘任。
四、具体办法（一）选拔任用人员应具备以下基本条件：1.遵纪守法，廉洁奉公，品行端正，具备良好的职业道德和职业素养；2.具有较高的政治把握能力，熟悉国家有关教育政策和法规，能够正确领会和贯彻上级精神；3.熟悉学校各项工作，具备一定的管理经验和业务能力；4.具有良好的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神；5.具有较强的学习能力和创新意识，能够适应学校的发展需要。
中层后备干部选拔、培养实施方案
XX学校中层后备干部选拔、培养实施方案为适应学校事业发展和干部人事制度改革的需要，进一步加强干部队伍建设，有计划地培养一支德才兼备的优秀中层后备干部队伍，建立学校中层后备干部人才库，特结合我校实际，制定如下实施方案：一、指导思想认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则，解放思想，更新观念，积极培养和造就一支素质优良、数量充足、结构合理的中层后备干部队伍，为学校今后发展提供强有力的组织保证。
二、中层后备干部的选拔（一）基本条件1．师德高尚。
热爱教育事业、团结同事、爱护学生、乐于奉献、积极进取。
2．能力突出。
有较强的事业心和责任感，有一定组织协调和领导能力，并有较大的发展潜力。
3．工作勤奋。
有全局观念，把学校的事作为头等大事，工作严谨务实，任劳任怨。
4．贡献突出。
工作成绩突出，在做好自己的本职工作的同时，并在学校建设、文明校园创建、技能大赛辅导等方面做出突出贡献；优秀班主任和优秀教研组长可优先推荐。
5．本科及以上学历，身体健康，原则上年龄在40周岁以下，特别优秀的年龄可适当放宽。
（二）选拔程序1、全体教职工根据方案民主推荐提名（党员和干部实名推荐）。
2、个别沟通酝酿和组织考核确定入围名单。
3．提交校长办公会确定人选。
4、公示。
三、中层后备干部的培养1．优先培训教育对中层后备干部进行政治理论和科学管理知识的系统培训，做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心，培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。
2．加强实践锻炼根据工作需要给中层后备干部提供锻炼机会，将中层后备干部充实到各部门进行锻炼，根据学校安排列席学校中层干部会议，参与学校各项管理。
3．加强考察工作对中层后备干部要进行定期和不定期考察，综合考察思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩等情况。
4．实行动态管理在考察的基础上，适时对中层后备干部队伍进行调整充实，使中层后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。
公司后备干部选拔制度
公司后备人才选拔办法为了满足公司生产经营和长期发展需要，激发员工干事创业热情和创新积极性，并形成人员良性选拔机制，特制定本办法。
一、后备人才（骨干）意义后备人才是指公司分别从员工和中层中择优选拔工作能力强、敬业、有一定管理能力的骨干。
1.优先从后备人才中选拔中层、高管，或优先在其他领域启用。
2.在股东会授权下，按照公司相应职权参与公司经营管理工作。
3.可参加专题研讨、培养学习。
二、选拔任用原则及条件后备人才选拔时，应注重业绩、德才兼备，坚持公开、平等、择优的原则。
骨干一般按照系统划分名额1-2名，后备人才梯队应形成合理的知识、年龄和专业结构，即确保公司下设职能部门都有后备力量。
（一）骨干员工的选拔1.骨干员工在公司应具备2年以上工作经验；2.认真执行公司规章制度，在各项活动中出类拔萃，态度忠诚，表现积极，传递正能量；3.熟悉本部门生产经营业务，在工作中业绩，有一定的管理水平和组织协调能力；4.勤奋敬业，开拓进取，能够高质量的完成本岗工作和领导交办的工作，工作业绩突出；5.有责任心，主求上进，积极学习相关知识，参加培训学习，主动参加技能提升考试；6.年终考核为优，并评为公司先进个人的优先；7.其他综合素质条件。
（二）骨干中层选拔条件1.须同时具备骨干员工的条件；2.骨干中层在公司应具备3年以上工作经验；3.在工作中遵守流程制度、表里如一，起到中层表率作用，具有强烈的事业心和责任感；4.具有高效的执行力，能主动察觉问题，解决问题及时、可行、有效，不拖拉、不推诿，勇于担当，敢于奉献；5.任用职权能力，合理给下属分派相适应的任务，给予下属工作指导及必要的支持，调动发挥各个下属的力量；6.指导控制能力，适时地发起、促进或终止有关工作，保证组织机构的正常运转，做到事中调控和事后监督；7.大度包容，团结上下，为人谦卑，尊重下属，激发下属的积极性，并在可能条件下促进下属的个人发展；8.其他骨干领导具备综合素质条件。
中层后备干部选拔培养管理任用方案
学院中层后备干部选拔培养管理任用方案为认真贯彻执行干部队伍年轻化、知识化、专业化的方针，建立科学规范的学校中层后备干部工作制度和选人用人机制，选拔培养一批高素质的年轻后备干部队伍，促进优秀人才脱颖而出。
根据我院中层领导班子建设的实际需要，特制定本办法。
一、指导思想以社会主义核心价值观为指导，以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据，深化干部人事制度改革，努力形成充满活力的用人机制，进一步调动后备干部的积极性、创造性，提高工作水平和办事效率，建设一支精干高效的管理队伍。
二、选拔培养原则1、德才兼备，任人唯贤的原则。
2、民主推荐与组织考察相结合的原则。
3、群众公认、注重实绩的原则。
4、民主集中制的原则。
5、注重发展潜力，重视培养提高的原则。
6、备用结合、动态管理的原则。
三、基本条件和资格（一）基本条件1、政治素质好，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱教育事业，熟悉和掌握各项教育政策法规。
2、有强烈的事业心和责任感，工作勤奋，勇于创新，乐于奉献。
3、有一定的业务能力和组织能力，在教师中有较高的认可度。
4、坚持原则，作风民主，团结同事，工作扎实，师德良好，廉洁奉公，遵纪守法。
5、有较好的身体素质和健康的心理素质，能胜领导工作。
（二）资格条件1、年龄一般在40周岁以下（表现突出者年龄可适当防宽）。
2、具有本科及以上学历。
四、选拔1、宣传发动。
制定公选方案，召开学院行政会议，下发公选通知，进行宣传发动，并通过学校QQ群和公示栏发布报名及选拔信息。
2、报名审查。
按照公选方案确定的报考条件进行报名，报名可采取组织推荐（教研组）、群众推荐和个人自荐的形式进行。
学院行政部门根据公选条件和要求，对报名的人选进行资格审查，符合条件的，准予参加。
3、选拔确定。
根据报名和审查结果，制定民主推荐名册，经全院教职工民主投票推选，形成初步名单，再经党政工校级班子成员集体讨论，最终确定入库人选，公示一周。
五、培养1、领导结对，轮流指导。
后备干部选拔、培养、管理机制
后备干部选拔、培养、管理机制
后备干部选拔、培养、管理机制是组织部门为了确保干部队伍的持续稳定发展而实施的一系列制度安排。
这些机制旨在通过科学的方法和程序，发现和培养具有潜力的年轻干部，为未来的领导岗位储备人才。
1. 选拔机制：后备干部的选拔通常基于公开、公平、公正的原则，采取考试与考核相结合的方式。
选拔过程中，注重考察干部的政治素质、道德品质、业务能力和工作实绩。
同时，也会考虑干部的创新意识、决策能力、协调沟通能力等综合素质。
选拔不仅关注干部的现有表现，也重视其发展潜力和适应未来挑战的能力。
2. 培养机制：对于选拔出的后备干部，组织部门会制定个性化的培养计划。
这包括提供岗位轮换的机会，让干部在不同的工作环境中积累经验；组织专题培训，提升干部的专业知识和管理能力；以及开展实践锻炼，如挂职锻炼、参与重点项目等，增强干部的实际工作能力。
培养过程中，还会对后备干部进行定期的考核和评价，以确保培养效果。
3. 管理机制：后备干部的管理要求建立健全的跟踪考核制度，定期对后备干部的表现进行评估，及时发现问题并给予指导和帮助。
同时，要建立激励和约束并存的机制，对表现优秀的后备干部给予适当
的奖励和重用机会，对表现不佳的干部进行谈话提醒或调整培养计划。
此外，还要建立完善的信息管理系统，记录后备干部的成长轨迹和相关数据，为决策提供支持。
整体而言，后备干部选拔、培养、管理机制是一个系统的工程，需要组织部门精心设计和不断完善，以确保能够培养出符合组织需求、适应时代发展的高素质干部队伍。
中层后备干部选拔培养和管理暂行办法
中层后备干部选拔、培养和管理暂行办法第一章总则第一条为深化干部人事制度改革，进一步加强学校中层后备干部（以下简称后备干部）队伍建设，建立科学规范的选拔培养机制，根据《关于加强党政领导班子后备干部培养和管理工作的意见》等有关文件精神，结合我校实际制定本办法。
第二条后备干部队伍建设是学校中层干部队伍建设的重要组成部分。
后备干部队伍建设应根据学校事业发展对干部选拔培养的总体要求，贯彻执行干部队伍“四化”方针,建立科学规范的学校后备干部工作制度，培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理,能够担当学校改革发展重任的、年轻优秀的后备干部队伍。
第三条选拔后备干部，必须坚持以下原则：（一）党管干部的原则；（二）任人唯贤、德才兼备的原则；（三）群众公认、注重实绩的原则；（四）公开、平等、竞争、择优的原则；（五）民主集中制的原则；（六）依法办事原则；（七）注重发展潜力、重视培养提高的原则；（六）坚持备用结合、实行动态管理的原则；（七）服从工作大局、统一调配使用的原则。
第四条后备干部的选拔、培养、管理和使用工作，按照干部管理权限，由学校党委统一领导，行政办公室、党委办、纪监室（直属党支部）共同负责。
第二章条件和资格第五条后备干部应当具备以下资格：（一）中层正职后备干部一般应具备下列资格：1在本校任中层副职两年以上（含两年）；2 .具有中级以上（含中级）专业技术职务；3 .政治思想过硬、道德品质好；4 .工作业绩突出，群众认可度高；5 .年龄原则上不超过45岁。
（二）中层副职后备干部一般应具备下列资格：1具有大学本科以上学历。
2 .具有中级以上专业技术职务，并具有一定的管理工作经历。
3 .政治素质好，积极追求上进；4 .身体健康。
年龄原则上不超过40周岁；5 .条件特别优秀的，可适当放宽。
第三章数量和结构第六条后备干部的数量一般按照中层正、副职职数的1:1的比例确定。
第七条后备干部队伍应形成合理结构：1 .后备干部队伍结构与学校中层干部队伍建设的需要相适应，应保持合理的年龄梯次配备和均衡的专业知识结构；2 .后备干部中女干部、非中共党员干部应占一定的比例。
XX公司后备干部选拔培养管理办法
XX有限公司后备干部选拔培养管理办法第一章总则第一条为培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理，能够担当XX有限公司（以下简称“公司”）改革发展重任的后备人才队伍，建立科学规范的后备干部工作机制，形成合理的人才梯队结构，实现公司发展战略，结合公司实际，制定本办法。
第二条本办法所指的后备干部是指公司中层管理人员后备干部，包括公司各部门负责人、所属企业领导班子成员的后备对象。
第三条选拔后备干部，必须坚持德才兼备、以德为先原则，注重工作业绩、群众公认和发展潜力，坚持民主、公开、竞争、择优，做到备用结合、动态管理、优进绌退。
第四条后备干部的选拔、培养、管理等工作，由公司党总支部统一领导，党政综合管理部负责组织实施。
第五条公司纪检监察部门负责对后备干部的廉洁自律情况作出说明，并对后备干部工作进行监督检查，报集团备案。
第六条建立公司后备人才库，将选拔出的后备干部纳入后备人才库进行集中管理，后备人才库将作为公司选拔任用中层管理人员的主要渠道。
第二章资格条件第七条后备干部应当具备的基本条件：具有履行职责所需要的政策理论水平和胜任领导工作的组织能力、专业知识，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，能够把党的方针、政策同公司的实际相结合，能卓有成效地开展各项工作，有强烈的事业心和责任感，依法办事，清正廉洁，坚持民主集中制原则，有全局观念，善于团结同志。
第八条后备干部的基本资格：（一）后备干部年龄要求在45岁以下；（二）一般应当具有大学本科及以上文化程度或者具备律师、注册会计师等资格；（三）具有正常履行职责的身体条件；（四）法律或职业有规定的，从其规定。
工作特殊需要或表现特别优秀的，可以适当放宽条件。
第三章数量和结构第九条后备干部数量原则上以现任中层管理人员总数的1：1比例掌握。
公司党政综合管理部根据公司发展需要，结合各部门和下属企业实际，研究确定后备干部的数量。
第十条结构要求（一）后备干部队伍应形成合理的年龄结构。
一般应以30岁至45岁的人员为主体，30岁以下的人员要有一定数量;（二）后备干部队伍应形成合理的学历结构；（三）后备干部队伍应形成合理的专业结构和知识结构。
学校中层干部选拔任用实施方案
为进一步规范和完善学校中层干部选拔任用制度，推进干部工作科学化、规范化、制度化，深化现代学校管理制度建设，强化学校中层干部梯度型配置，根据学校实际工作需要，拟选拔教务处副主任一名。
具体实施方案如下。
认真贯彻执行党的干部路线方针政策，落实从严治党、从严管理干部的要求，坚持集体领导，坚持走群众路线，坚持德才兼备、选贤任能，注重使用后备干部，注重培养选拔优秀年轻干部，注重倾斜一线教职员工，切实把中层干部队伍建设好，使其骨干作用得到充分发挥，在教职员工中起到示范带动效应，有力地促进学校事业健康发展。
1.忠诚党的教育事业，具有履行职责所需的政治理论知识和法律法规与政策水平，在学校建设和发展中做出相应实绩。
2.有事业心、责任感和奉献精神，热爱本职，敢于担当，具备一定的教育管理工作经验，有胜任相关中层领导工作的组织协调能力、文化水平和专业知识技能。
3.公道正派，以身作则，师德师风高尚，自觉接受监督，做到自重、自省、自警、自励，干部群众公认度高。
4.具有本科及以上学历或高级职称。
5.具有正常履行职责的身体条件。
6.新任(聘)的中层干部，原则上不超过 35 周岁。
1.成立领导小组。
领导小组工作职责：(1)负责制定选拔任用工作方案，组织方案的学习与解读。
(2)负责选拔任用工作的具体实施，包括宣传发动、组织民主推荐并形成推荐意见、进行考察并形成考察意见、进行任职前公示并汇报公示结果、整理归档相关材料。
组长：蒋建民成员：邢亚春、于小平、蒋仕先、吴克明、张小萍、王庆联1.民主推荐和个人自荐。
选拔任用中层干部，经民主推荐或个人自荐。
民主推荐工作由学校组织实施，包括会议推荐和个别谈话推荐。
个人自荐于 27 日前到张小萍处报名。
2.竞聘演讲。
民主推荐和个人自荐人员于 30 日上午教代会上作竞聘演讲，时间 5 分钟。
3.组织考察。
学校党政领导联席会议根据推荐情况研究确定考察对象。
确定考察对象，应当根据工作需要和干部德才兼备条件，将推荐情况与平时考核、年度考核、一贯表现和人岗相适等情况综合考虑，充分酝酿。