高中语文必修二答案高中语文必修二第三单元作文
高中语文必修二答案高中语文必修二第三单元作文
几年以前的某个夜晚，黄埔大桥来了一个失意落寞的年轻人，他看着桥下的滚滚江水，落下了一行绝望的眼泪，然后毫无牵挂地纵身一跃，化作了江中的一缕冤魂。
他是复旦大学学生，是别人眼中的天之骄子。
但因沉溺网络，导致多门功课红灯高挂，自觉有愧于父母，而跳江自杀。
在现代，在世界各地，像“他”这般由于压力自杀的人还
有很多很多。
他们被暂时的困境束缚住，低着头，环视缠绕周身的绳索，却失去了对远方
的守望。
——远方，是我们踏破铁鞋，斩尽荆棘将要到达的地方，是梦想所在。
守望远方，使人听到前方遥远处传来的呼唤，会振奋人的心灵，让人在现下的路上走
得更稳，更有条理。
正是夸父逐日，嫦娥奔月等美好的梦想，促使中国人长达半世纪地不
辍地进行航海航天研究。
正是“杀回菲律宾”的梦想，让美国人在十多年中不断的做着战略、战术准备。
正是找到了家园的梦想，让犹太人几经战乱依旧成就辉煌。
守望远方，犹如守望灯塔，灯塔给了风雨中船员生的希望。
远方，激励困境中的生物
激发潜力，渡过难关。
鹰是世界上最长命的鸟类，在它们四十岁时，喙会老化，爪会变得
不再尖锐，它们将面临一生中最大的困难，并作出一个选择，要么死去，要么痛苦地撞掉
老去的喙，磨去不再锐利的爪，走向新生，重新振翅蓝天，而怀抱着蓝天梦的鹰，多会选
择后者。
蓝天是鹰的梦想，也正是这梦想，在困境中支撑了无数的人。
卧薪尝胆的勾践，
破国亡家的伍子胥，身残名盛的孙膑……
因此，无论在何种情况下，都不用失却对梦想、对远方的守望，要让视线穿越陆上的
尘沙漫天，海上的万卷惊涛，天空中的风尘滚滚，直射遥不可及之处。
而现下，我们的民族，则正经历她蜕变过程中的困境，各方实力的打压，四方强邻的
骚扰，使我们的处境显得阴霾迷雾重重，为此，我们每个人都不能丧失斗志，应坚信我们
将渡尽劫波，而更应对自己的前途充满信心，相信处此盛世，我们会更好，而作为祖国未
来的年轻人尤为如此。
去远方，或许风雨兼程，但请守望远方。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
人教版高中第二册第三单元作文：高一语文必修二第三单元作文：学习抒情
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心灵底片拉着时间的小手，摇啊摇啊不知如此摇过了多少春秋，从往昔咿呀学语的孩童到背着书包上学的读书郎，再到眉头紧锁的青春年少，当回过头来的时候才发现自己失去了许多，但正因为失去许多我才得到更多。
我很庆幸我有这样一段平凡而不失精彩的人生，我是老师、同学、朋友、爸爸妈妈生命中的一部分，同样的，他们也成了我不能割舍的一部分，我会留一个记忆的空白将他们填写。
夏日的一天，温度不高，天空中落下了淅淅沥沥的小雨，不时还刮起一阵风夹杂着丝丝雨滴飘入衣领之中，可能会有点冷。
这一天我们中考结束，似乎努力了三年都是为了这一天的到来，但它并没有让我感到高兴，因为在今天许多的人都可能变为曾经。
走进陌生又熟悉的校园，想起了走向教室的路。
回到教室，一个破旧的讲台，四十二张桌子，因为我们的离去，它们非常的整齐。
原来将近五十个人的班级不知在何时少了那些曾经的笑脸。
教室里还有几个人，都低头忙着收拾自己的东西。
“我们毕业后要好好聚一聚，听到没？”我大声说心中所想的，剩下的几个人都回应了我，可是真的有可能么？答案或许是否定，当然这大家都知道，可是我们还希望会有那一天，美好的一天。
黑板上歪歪扭扭写着几个大字“我们毕业了”，旁边还有一些小语：“要记得我哦”“记得常联系”“下一次一起玩魔兽”。
很贴心也很伤心。
我们毕业了，在今天。
最后我一个人回到了家里，家里有爸爸妈妈，然而却没有……记忆不断地沉淀，颜色很深，刺痛了我的心。
醒来才想起校园的红花在夏季的雨中化为了记忆的春泥。
【49分】。
高中高一人教语文必修二第三单元作文范文
高中高一人教语文必修二第三单元作文范文全文共5篇示例，供读者参考高中高一人教语文必修二第三单元作文范文篇1当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时，你可知道蚌忍受了怎样的苦痛，才将一颗沙粒孕育成绚丽的珍珠?责任就像心灵的沙粒，它束缚了我们的行动，限制了我们的自由。
但终有一天，你会惊奇地发现，它已成为一颗珍珠，给我们的生命增添了无限的光彩!“天下兴亡，匹夫有责。
”一个人若想立足于社会，首先应该具有的，就是对国家高度的责任感。
范仲淹少时勤奋，学有所成，本可以在京城享受高官厚禄，可他却主动要求到偏远的边塞去保家卫国。
他到边塞后，时刻不忘自己的责任，日夜操练军队，使敌军十余年不敢进犯。
后来，皇帝又让他作宰相，这“一人之下，万人之上”的职位象征着财富、地位，是多少人心驰神往、梦寐以求的。
但范仲淹拒绝了，他认为国家的安定才是他义不容辞的责任，只有守卫边疆，敌人不敢来犯，国家才能安定富强。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹一生的真实写照。
他心怀责任，克制私欲，虽未作宰相，但其成就和名声，仍不逊于任何一位身居相位的人。
杜甫高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是以拯救贫苦人民为责任;董存瑞以身为支架，手举炸药包，是以掩护队友、革命胜利为责任;马丁·路德·金常说“我有一个梦想”，是以解放黑人为责任。
他们的一生经历了数不清的艰难困苦，但他们的心灵也因责任打磨出了一颗颗令后人铭记的珍珠。
责任的珍珠之所以发光，是因为它经历了心灵的选择。
菲利普医生生于20世纪初，他医术高明，医德高尚。
有小偷进他的诊所偷东西摔断了腿，他却二话没说，将小偷治好后送走。
可当二战发生后，一位盖世太保头目身受枪伤被送进他的诊所治疗，他却毫不犹豫地一刀杀死了这个双手沾满了人民鲜血的刽子手。
他被逮捕后，有人指责他忘记了自己作为医生的责任。
他义正言辞地回答：“不，我没有忘记救死扶伤是医生的天职!我可以救伤害过我的人，但当纳粹到来时，我的首要责任就是反法西斯，我不能救伤害世界人民的人!”菲利普医生的做法值得我们深思。
人教版高中语文必修二第3单元写作《美的发现+学习抒情》同步练习+Word版含答案.doc
《美的发现学习抒情》同步练习一、指出下列语段或诗句所使用的抒情方式。
（1）上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。
（2）国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
二、阅读下列几个文段，说说作者是如何抒发情感的，并做出点评。
经典语段1：几天中我领略了西湖的“绿”。
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿一扑眼而来。
道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。
飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。
峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。
亭旁溪水波光粼粼，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在着一片绿色的影中显得分外好看。
（宗璞《西湖的绿》）点评：经典语段2：父亲望见我，一边跑，一边挥动手臂。
父亲离我越来越近了，我听见了他粗重的喘息，看见了他身上的雪花，头顶的热气和手里的一把零钞。
原来，父亲给我送钱来了。
父亲跑到窗边：“钱……5元……够吗？”我使劲地点头，几乎是用哭腔答道：“够了，爸爸，够了！”我慌忙去接那把零钞，可是一股风吹来，一张5角的纸钞被卷跑了。
父亲迅速转身去捡，可是风偏偏戏弄我的父亲，纸钞上下翻动，向远处飘去。
父亲佝着腰去追，一连扑了几次空，旁边的人们一阵又一阵哄笑。
终于，我悬着的心放下了，父亲捉住了那张纸钞。
瞬间，我的心又提到了噪子眼儿；因为汽车已经开了，而父亲却在追赶正在加速的汽车。
我急忙朝父亲大幅度地摆手：“爸爸，别追了！别追了！”可父亲不肯停下。
我猛然想起父亲冻伤的脚，恨不得跳下车扶住我的父亲。
父亲与我的距离渐渐变短了，他高扬着手臂，5角的纸钞在风雪中颤抖。
我尽力伸长手臂去抓那纸钞，可父亲怕纸钞再被风吹走，捏得紧紧地。
“哧”的一声，纸钞裂为两半。
我的心一下子碎了，泪水夺眶而出。
人教版高中第二册第三单元作文：高中语文必修二第三单元作文：学习抒情_5
高中语文必修二第三单元作文：学习抒情
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小桥下，流水潺湲；江海中，波涛汹涌；湖面上，水平如镜。
唯一一成不变的，是神奇与美妙。
水是生命之源，人生更亦如水。
水，是柔情的。
小溪中，涓涓细流缓缓向前，滋润一方田地，养育一村百姓。
人需要的正是这一份如水的柔与善。
中国开国以来最受人尊重的周恩来总理正是用这份柔与善处世的。
面对一个个外交中的犀利问题，他总是用微笑面对，以柔克刚是他的一贯做风，他让友人内心温暖，敌人无地自容。
对身边的一切柔与善，需要一颗充满爱的心。
水能滋润万物，人亦是如此。
并不需要你时刻爱心泛滥，而是用你的柔情与善良让人感到温暖与清新。
如水般柔情，为人生献出一份温暖。
水，是激情的。
江海中，波涛汹涌，勇往直前。
人需要的正是这份如水的激昂与勇敢。
拥有激情的人都将拥有不朽的人生。
唐代最伟大的诗人李白正是如此，他一生起伏跌宕，却写出了无数豪迈激昂的诗篇，虽几经波折，却始终不灭心中理想。
你还在徘徊吗？还在虚度光阴吗？满怀激情与梦想，奋力向前吧，不管前方的道路是宽阔还是曲折，都应该勇敢地向大海奔去。
积极的人定会拥有一个灿烂的人生，如水般激昂，为人生开创一片辉煌。
老子的《道德经》里写道：“上善若水”。
人一生最高的思想境界是如水的，如水般柔情，如水般激昂，如水般平静。
带着这种如水的心境，相信定会有一个灿烂的人生。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
人教版高中第二册第三单元作文：高中语文必修二第三单元作文：学习抒情_6
高中语文必修二第三单元作文：学习抒情
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缝隙
一个人在成长的过程中，若被苦难的惯态消磨，那么他便无法成功，就好比石缝中的那抹嫩绿，若它时常抱怨自己生不逢地，那么它便永远难以探出仰望天空
在埃塞俄比亚有这样两种花，一种名为比丹花，一种名为印度花，当两种花靠近生长时，起初比丹花凭借着它那硕大的枝茎占优势，于是它便拼命去汲取周围水分，肆无忌惮的生长，最终由于水分过多而致死，亡于它的骄傲，而印度花在它凋零后开始崛起，即便它本身资质不及比丹花，但他不被苦难折服，成为了最后的胜者。
若能在生不逢时学会隐忍那边也是一种成功，生不逢时也属于一种苦难，而能在其中隐忍便可以让你厚积而薄发，最终发出震慑人心的光，著名歌手在童年时因是黑人而被人嘲笑过，他也哭过，但是在哭过以后他又擦干眼泪努力追寻自己的未来，正如印度诗人泰戈尔说：如果我错过了太阳，那我也不能哭，因为那样我会错过星星和月亮。
所以说，想要望见蓝天，便要学会石缝中的小草那样坚韧又隐忍。
人若困于废墟下，墙上有一丝缝隙，那边是一个希望，便可在心中有生存的希冀。
其实所有事都是这样，在苦难折磨后，拨开缝隙，你便可以看见光明，那便是无与伦比的美丽，就如同石缝中那最美的被人讴歌的嫩绿。
高中人教语文必修二第三单元作文范文
高中人教语文必修二第三单元作文范文《我的一次独特经历》
高中人教语文必修二第三单元啊，这让我想起了那次超有趣的经历。
记得有一天，我和几个朋友约好去公园玩。
到了公园，我们就撒欢似的乱跑起来，你追我赶的，可欢乐啦。
就在这时，我突然看到不远处有一棵特别奇怪的树，它的形状就像是一个巨大的蘑菇，特别有意思。
我那叫一个好奇呀，撒开腿就跑了过去，围着那棵树转了好几圈。
我仔细地观察起来，这树干粗粗的，上面还有一些纹路，就好像是它的岁月痕迹。
树叶呢，则是那种嫩嫩的绿色，看着就很舒服。
我忍不住伸出手去摸了摸树叶，哎呀，那感觉滑滑的，凉凉的。
我在那研究了老半天，还趴在地上看它的根，连朋友叫我我都没听见。
后来朋友们都跑过来了，看着我趴在地上的样子都哈哈大笑，说我对这棵树简直比对他们还亲呢。
我也不在乎，还是自顾自地研究着。
直到太阳都快落山了，我们才依依不舍地离开。
现在想想，那次在公园看到的那棵独特的树真的让我印象深刻呀，这也算是我高中生活里的一个独特小插曲啦，和我们这高中人教语文必修二第三单元还挺契合的呢！以后每次想到这件事，我都会忍不住笑出来，真是太有意思了！
以上就是我写的啦，你觉得咋样呀？嘿嘿。
人教版高中第二册第三单元作文：高中语文必修二第三单元作文：除去心灵的杂草
高中语文必修二第三单元作文：除去心灵的杂草
本文是单元关于人教版高中第二册第三单元作文的高中语文必修二第三单元作文：除去心灵的杂草，欢迎阅读。
当欲望的种子在大脑中悄悄发芽，我们便会渐渐失去明媚的阳光；
当恶念的枝叶在人心里丝丝缠绕，我们便会陷入“一叶障目不见泰山”的处境；
当愚昧的大树在身体里棵棵生长，我们便会走上山重水复的迷途。
那我应该如何去做？你问。
挖掉自己的杂草，给心灵一片净土，我答。
如此便已足矣？你问。
更是要挖掉社会的杂草，让所有人沐浴阳光。
我答。
何为社会的杂草？我想，它或许是人们面对小悦悦时的冷漠，抑或是一个民族被欺凌时的懦弱。
它或许是人们对于金钱权利的渴求，亦或是一个民族对于善良的忽视。
当一个社会的心灵长满杂草，鲁迅站起来了，他以笔为斧，砍断中国人心中的麻木，带领更多勇士奋然前行。
于丹站起来了，她张开双手，种下中华传统文化的种子，让无数人重新拾起了对古典文化的热爱，让中华五千年文明长成繁茂森林。
阿里木站起来了，它以跳跃的火苗烤熟羊肉串，更烧去了人心中的冷漠，让我们看到春天般绿色的善念和希望。
我想在大地上画窗子，让所有习惯黑暗的眼睛习惯光明。
顾城说。
我想在所有人的大脑里除去杂草，让每个人的心灵鸟语花香。
我说。
那么你呢？何不跟我一起，除去心灵的杂草？。
高中语文选择性必修二第三单元作文
高中语文选择性必修二第三单元作文咱今天就来唠唠科技发展这事儿。
在咱们现在这个时代啊，科技就像个超级魔法师，“嗖”的一下就改变了我们生活的模样。
你看啊，智能手机这玩意儿，那可真是个神奇的存在。
以前呢，人们要是想联系远方的朋友，要么写信，那可得等个十天半个月的，要么就得找个固定电话，还得在特定的地方打。
现在呢？掏出手机，手指一点，不管朋友在天涯海角，立马就能视频通话，就好像对方就在眼前一样。
而且手机上啥功能都有，购物、看新闻、学习知识，简直就是个全能小助手。
还有互联网，这就像一张超级大网，把全世界都给连起来了。
咱可以坐在家里就了解到世界各地发生的新鲜事儿。
网上购物也特别方便，再也不用像以前那样在商场里逛得腿都断了才能买到心仪的东西。
各种商品琳琅满目，只要你能想到的，基本上都能在网上买到。
交通方面的科技发展也不得了。
高铁就像个陆地飞毛腿，以前坐绿皮火车晃晃悠悠好几个小时甚至几十个小时的路程，现在几个小时就能搞定。
飞机就更牛了，上午还在北京，下午就能到海南晒太阳了。
这要是在古代，那可真是想都不敢想的事儿。
但是呢，科技发展也带来了一些小烦恼。
就说这手机吧，虽然方便，但很多人都变成了“低头族”。
不管是在吃饭的时候，还是走路的时候，甚至是和家人朋友聚会的时候，都在不停地看手机。
这可就有点不好了，人与人之间的交流变得越来越少，感情也好像变得淡了一些。
而且长时间看手机对眼睛也特别不好，好多人都戴上了眼镜。
再说说互联网，信息虽然多，但是也有很多虚假的信息在里面。
有时候你想找个靠谱的东西，得在一堆假消息里翻来翻去，就像在垃圾山里找宝藏一样困难。
还有网络安全问题，要是不小心，个人信息就可能被泄露，那可就麻烦大了。
科技发展在医疗方面也有一些争议。
虽然现在有很多先进的医疗设备和药物，能治疗很多以前治不好的病。
但是呢，也有人担心过度依赖这些高科技的东西，而忽略了一些传统的养生和健康的生活方式。
而且医疗科技的发展也带来了一些伦理问题，比如说克隆技术，要是克隆人真的出现了，那这个世界可就乱套了。
语文必修二同步练习第三单元测题作文
语文必修二同步练习第三单元测题作文前几天，我经历了一件特别有趣的事儿，和咱们语文必修二同步练习第三单元的内容还有那么点儿关系。
那是一个阳光明媚的周末，我原本计划在家里好好睡个懒觉，结果被老妈无情地从床上拽了起来。
“你这孩子，一天到晚就知道睡，出去走走，活动活动！”老妈的大嗓门在耳边响起，我只能迷迷糊糊地爬起来，简单洗漱一番就被推出了家门。
我漫无目的地在街上溜达，不知不觉就走到了一家书店门口。
心想，既然都到这儿了，进去瞅瞅也无妨。
一进书店，我就被各种各样的书给吸引住了。
在书架之间穿梭的时候，一本旧旧的语文教材引起了我的注意。
我拿起来翻了翻，嘿，这不正是我们正在学的语文必修二嘛！我好奇地翻到了第三单元，看着那些熟悉的课文和练习题，心里突然冒出一个想法：不如就在这书店里，把这个单元的同步练习做一做？说干就干，我找了个安静的角落坐下，掏出笔和本子，准备大显身手。
第一道题是关于一篇文言文的理解，我盯着那些密密麻麻的文字，脑子开始飞速运转。
“哎呀，这古人说话咋这么绕呢！”我嘴里嘟囔着。
旁边一个小朋友听到了，捂着嘴偷笑，我有点不好意思地挠挠头。
做着做着，遇到了一道诗词赏析的题目。
我绞尽脑汁，试图从那些优美的词句中体会作者的情感，可总觉得隔着一层纱，怎么也摸不透。
“这诗人到底是啥心情啊，愁？喜？还是又愁又喜？”我自言自语道，眉头皱得能夹死一只苍蝇。
就在我和这些题目“战斗”得热火朝天的时候，书店的工作人员走了过来。
她轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“小朋友，我们这书店是卖书的地方，不是做作业的地方哦。
”我尴尬地笑了笑，赶紧收拾东西准备离开。
走出书店，我心里还惦记着那些没做完的题目。
走着走着，来到了一个小公园。
我找了个长椅坐下，继续埋头苦干。
阳光透过树叶的缝隙洒在本子上，微风轻轻拂过我的脸颊，可我完全顾不上享受这美好的时光，全身心地投入到题目中。
终于，把所有的题目都做完了。
我长长地舒了一口气，伸了个大大的懒腰。
这时候才发现，自己已经在这公园里待了好几个小时，肚子也开始咕咕叫了。
高一语文新人教版必修二第三单元作文
高一语文新人教版必修二第三单元作文下课铃声一响，同学们像小鸟一样飞出教室，可我却靠坐在座位上，望着书桌上的语文书。
语文书封面是橙色的，上面印着一只展翅飞翔的鸟。
鸟的翅膀仿佛要穿透书页，飞进我的心里。
最近比较喜欢语文课，而且语文课上，老师会讲很多有趣的故事，像《白杨礼赞》里柔韧的白杨树，像《我爱这土地》里深邃眼眸的爱国情怀，像《沁园春·雪》里雄浑的壮阔景象……这些故事和诗歌，仿佛一扇扇窗，为我打开了一个新世界。
我爱语文课，也爱语文书。
书页上是老师的批注，还有我自己的涂鸦和笔记。
每一页都记录着我学习的足迹，也留下了我的欢笑和泪水。
今天，老师布置了一篇作文，题目是“语文是我的朋友”。
我又看了看这个题目，脑海里闪现出老师讲课的场景、同学们范读的声音、还有我一遍遍练习写作的画面。
我拿起笔，轻轻地写下第一个字——“语”。
我仿佛看见了语文课本在向我招手，它是我最好的朋友，陪伴我一起成长，一起潜入知识的海洋。
我将一直努力学习语文，让它在我的生命中闪耀光芒。
就像书封面的那只小鸟，我会永远追逐梦想，飞向更广阔的天空。