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-PART 04
论文概括和总结
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-PART 03
研究成果和应用
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研究成果和应用
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研究思路和方法
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景观园林毕业答辩ppt

应体现所在地域的自然环 境特征,因地制宜地创造出具 有时代特点和地域特征的空间 环境,避免盲目移植。
应尽量保持现存的良好生态 环境,改善原有的不良生态环境。 提倡将先进的生态技术运用到环 境景观的塑造中去,利于人类的 可持续发展。
[1]孙金芳.论创造满足居民需求的住区景观[M]. 安徽建筑工业学院学报,2004 [2]苏晓毅.居住区景观设计 [M]. 中国建筑工业出版社,2010 [3]刘滨谊.现代景观规划设计[M].南京:东南大学出版社,2005:66-78 [4]吴良镛.人居环境科学导论[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2001 [5]姚时章.王江萍.《城市居住外环境设计》[M].重庆大学出版社,2001. [6]永清.王莲清.居住区园林绿地设计[M].北京:中国林业出版社,2001 [7]《城市居住区规划设计规范》[S].2002. [8]吴丽梅.现代园林设计中的植物选择与配置 [J].《国土绿化》, 2009年09期 [9]史丽娜,李璟璇. 园林植物配置在园林绿化中的应用[J].北京农业. 2011(12) [10]陈晓娟,胡洁瑜. 居住小区道路绿化景观设计探讨[J].现代农业科学. 2009(06) [11]吴兴宇.现代园林植物配置[J].硅谷. 2009(20) [12]曾艺君.城市居住区景观的生态规划设计[N]. 中华建筑报,2013-06-04011. [13]陈从周.说园——中国古典园林艺术谈[N],同济大学学报,1995 [14]Jian Ge,Kazunori Hokao .《Research on residential lifestyles in Japanese cities from the viewpoints of residential preference, residential choice and residential satisfaction》Landscape and Urban Planning, Volume 78, Issue 3, 9 November 2006, Pages 165– 178 [15]Allen Blanc. Landscape Structure and Detail Design[M]. Oxford University Press Inc,2002 [16]Nicolas T Dennis.Kyle • D • Brown. Landscape Architect Portable Manual[M]. Oxford University Press Inc,2002
园林答辩演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,怀着激动的心情,向大家进行园林专业的答辩。
在此,我衷心感谢学校和老师们对我的培养和关爱,感谢同学们的支持与陪伴。
接下来,我将从以下几个方面对自己在园林专业学习过程中的成果进行阐述。
一、专业基础知识在园林专业学习过程中,我认真学习了园林设计、园林工程、园林植物、园林艺术等课程。
通过这些课程的学习,我对园林行业有了全面的认识,掌握了园林设计的基本原理和技能。
同时,我还积极参加各类学术讲座和实践活动,拓宽了自己的知识面。
二、实践能力为了提高自己的实践能力,我参加了多个园林设计项目。
在这些项目中,我负责了园林植物配置、景观设计、施工图绘制等工作。
通过实际操作,我锻炼了自己的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
以下是我参与的两个项目:1. 某公园景观设计项目:在该项目中,我负责了植物配置和景观设计。
通过深入了解公园周边环境和居民需求,我提出了具有创意的设计方案,得到了客户的高度认可。
2. 某住宅小区园林景观设计项目:在该项目中,我负责了园林植物配置和施工图绘制。
在项目实施过程中,我严格按照设计要求进行施工,确保了项目质量。
三、创新能力在园林专业学习过程中,我注重创新能力的培养。
我积极参加各类竞赛,如园林设计大赛、园林植物应用大赛等。
以下是我参加的两个竞赛:1. 园林设计大赛:在此次比赛中,我设计的作品以独特的创意和精湛的技艺获得了评委的一致好评,荣获一等奖。
2. 园林植物应用大赛:在此次比赛中,我运用所学知识,巧妙地将园林植物应用于实际项目中,作品得到了评委的高度评价,荣获二等奖。
四、职业素养作为一名园林专业学生,我深知自己肩负着传承和发扬园林文化的重任。
在日常生活中,我注重自身素质的培养,努力提高自己的职业素养。
以下是我具备的职业素养:1. 良好的沟通能力:在园林设计过程中,与客户、设计师、施工人员等各方进行有效沟通,确保项目顺利进行。
2. 严谨的工作态度:对待每一个项目,我都认真负责,力求做到最好。
景观园林专业毕业答辩PPT.1

一 滨水绿地概述
城市滨水绿地指的是在城市建设规划用地的范围内,与河、湖、 海等水域相连的城市沿河绿地,也叫做滨水绿地(刘滨谊等 2006)。防洪是滨水绿地的首要功能,休闲娱乐与景观观赏是 它的次要功能,兼具生态原则和亲水原则是滨水绿地最主要的 特点。植物以人工栽植和自然生长的植物为主。因此,城市滨 水绿地应该包涵以下三个属性:首先,滨水绿地含有城市公共 绿地的属性,内含城市公共绿地的结构形态;其次,滨水绿地 含有城市滨水区的属性,它是城市区域内的江、河、湖与沿河 绿地相连的城市地块;最后,城市滨水绿地含有城市公共空间 的属性,它是城市居民重要的活动场所,对于展现市民的精神 面貌和城市印象具有十分重要的作用,但同时它也受到城市经 济条件,交通条件等多方面因素的制约。
滨水绿地景观的构成
植物 水体 硬质景观(建筑小品、道路铺装、景观 小品等) 其他元素(灯光、声音等)
我国城市滨水绿地介绍 (三例)
1. 广州市番禺区市桥河滨水绿地规划设计 番禺区位于广州市东南部,区位条件优越,交通联系便利,内部河网纵横,是得天独厚的南国水乡。根据《广州城市建 设总体战略概念规划纲要》,番禺区将作为广州“南拓”的重点发展地区,成为城市未来发展的热点。 市桥河是番禺中心城区的母亲河与主要城市景观轴线,河流眼线分布着番禺城市生活、生产以及生态的功能区,是番禺 城市化发展的重要脉络。放眼国际设计思潮,立体都市公园体系正成为现代滨水城市的发展趋势。立足番禺自身的条件 位置,用国际化的设计眼光,以科学发展观为指导,满足城市的建设目标和市民和城市建设的各种需求的。 设计范围 番禺的城市空间特色明显。总体格局由中心区(包括中心城区、商务公寓与立体商业公园等)、东部地区(滨水码头、 水心岛、滨水公园,生态湿地和度假村等)、西部地区(山地、亚运场馆设施以及相关的度假设施)以及河流水系四个 部分构成。本次规划范围为市桥河水道两侧100——500米宽的滨水地块。规划范围西起规划东新高速公路,东至滨江 大桥。规划范围内河道长约13500米,总规划面积约为1660万平方米。 设计理念 方案以提升番禺城市品质和环境景观质量为总体目标,针对每个方面的实际问题设计具体方案。总体设计理念包括三个 方面:从六个方面对规划区现状优势区域与问题区域的分析;规划区内优势区域,问题区域与番禺城市总体发展的相互 关系;当代国际滨水绿地的设计思潮与团队设计意图的结合。 方案中根据规划范围内每个局部地区的特点,制定相应的规划策略与发展项目,并充分利用规划范围内的自然与城市的 要素,使充满活力的城市与自然生态、景观公园得意融合。与此同时,水系结构将被优化与完善,与城市中居住,商业, 娱乐,休闲区相结合,创造富有特色的滨水空间;水榭楼阁、岭南水乡、滨水公园与码头都将成为城市中独具一格的元 素。 设计特色 城市网格由形态各异的地块组成,构筑了城市可持续发展的框架。规划方案以东西延伸的城市格网为基础,东西次向级 道路是连接南北向主干道、绿带和水域的重要纽带,并作为城市东西部地区联系的通道,格网由60米的建筑建设带和30 米的道路以及开放空间组成。这种规划结构使城市水体,绿化和主要道路的纵横结构巧妙结合。 目标体系 本方案充分考虑了规划实施的弹性变化,规划结构能适应方案分期实施的要求,并能达到规划的最终目标。同时,根据 城市发展的机遇,设想方案实施分为近期建设目标(2010年亚运会)、中期建设目标(2015年)、远期建设目标 (2020年)和远景目标(2030年)四个阶段。
景观园林专业毕业答辩ppt课件

——以西安泾渭体育运动中心为例
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目录:
第一章 研究背景及意义 第二章 概念
2.1 体验经济时代概念 2.2 运动公园概念 2.3 体验设计在运动公园景观设计中的表现形式 第三章 案例分析 第四章 文化梳理 4.1 传统体育的发展史 4.2 现代体育的概况 第五章 色彩分析 5.1 色彩的感情分析 5.2 色彩在体验设计中的表达 第六章 设计表达 6.1 项目介绍 6.2 设计展示 第七章 总结
体验获得的途径主要是人们使用、感受、和对内容的了解、对功能的掌握等。
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2.2运动公园概念
运动公园即体育休闲公园,它区别于以自然天成的自然景观和祖宗传承 的人文景观,围绕鲜明的主题,模拟人造的神秘场景或平时无法探求的环境, 让游客在环境中体验刺激,尝试挑战性的活动,营造出富有吸引力的独特的 体验环境。以满足人们对休闲娱乐多样化需求为目标,以创意性和合理性的 交通路线结合一些经过策划的休闲运动娱乐方式和项目为特色。
特色龙形水系
观赏空间立体化
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植物种类繁多,造型丰富
景观小品丰富
建筑风格现代
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慕尼黑奥林匹克公园
主要特色: 地形处理和过渡空间的处理
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第四章 文化梳理
4.1 传统体育的发展史 1.在原始社会人们为了填饱肚子,要捕捉动物。在这个过程中就产生了奔跑和搏击;原始人为
了安全居住在较高的洞穴中,采摘野果,这就促使了攀爬技能的产生。随着原始部落的形成产生了 战争,武舞就产生了。
2.夏、商、西周是奴隶制社会,土地就是财富。战争的频繁发生使体育运动得到重视,甚至使 之成为了挑选士兵的手段。这个时期的体育运动极具军事性和时代性,如田猎。
3.春秋战国时期是社会制度转化的动荡时期。这就使体育运动更具有军事性,但同时诸子百家 思想的发展也促使一些休闲运动项目的产生,如蹴鞠、围棋、养生等。
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毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩 以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进 行的一个重要指标。 字号请根据你的内容多少,及演示需要调整大小。
地区 现状
国内外相关研究
课题背景及内容
课题现状及发展 国内研究一:
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研究思路及过程
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实验数据结果 解决方案及总结
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国内研究三:
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研究意义
课题背景及内容
课题现状及发展
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学 士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学 位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文) 等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教 学或科研活动的重要组成部分之一。 毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文 (学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文 (硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博 士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并 提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部 分之一。 毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学 士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学 位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文) 等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教 学或科研活动的重要组成部分之一。
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人生来到这个世界就是经历磨难的,我们要勇于面对生活,积极改变生活,成 就自我人生!! ……
知山知水 树木树人
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人生来到这个世界就是经历磨难的,我们要勇于面对生活,积极 改变生活,成就自我人生!!
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人生来到这个世界就是经历磨难的,我们要勇于面对生活,积极 改变生活,成就自我人生!!
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请各位老师批评指正 !
指导教师 | ××教授
答辩学生 | ×××
答辩日期 | ××××/××/××
于面对生活,积极改变生活,成就自我人生!!
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于面对生活,积极改变生活,成就自我人生!!
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于面对生活,积极改变生活,成就自我人生!!
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是经历磨难的,我们 要勇于面对生活,积 极改变生活,成就自 我人生!!
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是经历磨难的,我们 要勇于面对生活,积 极改变生活,成就自 我人生!!
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我们要勇于面对生活,积极改变生活, 成就自我人生!!
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思路与方法
2-1 研究思路 2-2 研究方法 2-3 可行性说明
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关键技术难点
3-1 关键技术 3-2 实践难点 4-3 市场研究 4-4 案例分析
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成果与应用
4-1 研究目标 4-2 成果形式 4-3 应用前景 4-4 案例分析
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