2020最新教育工作本人述职报告范文5篇

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履行教育工作职责述职(5篇)

履行教育工作职责述职(5篇)

履行教育工作职责述职在上级党委和政府的正确领导下,我们全面落实了____,积极参与____县的三个文明建设,较好地推进了经济和社会的协调发展。

现将我们个人事业履行教育工作职责的情况报告如下:一、高度重视教育事业发展,不断加强教育调查研究工作我们到这里任职以前,历届领导挖坑栽树,浇水施肥,使____县教育事业这棵大树枝繁叶茂,花果飘香,也为我们开展工作创造了良好的环境和条件。

多年来,____县大力实施科教兴县战略,大力推进和巩固“普九”工程,教育事业飞速发展,先后实现了全国“两基”工作先进县,县一中跻身省属重点中学,县职业中专跻身“全国百强”,各类教育平衡协调发展,素质教育水平不断提高,教育现代化、信息化工程快速推进。

这些成绩的取得,受到了各级领导和教育界同仁的赞许,表明____县在发展教育事业上营造了全方位的育人环境,获得了较高水平的教育质量。

随着教育改革的不断深入,如何使____县教育事业发展的规模和效益不断跃上新台阶,我们和县委、县政府一班人始终高度认识教育是科学技术和人才的基础,始终把基础教育作为“科教兴县”的基础工程,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,发挥教育在现代化建设中的先导性和全局性作用,为我县率先全面建设小康社会和基本实现现代化提供人才保障和智力支撑。

通过对我县教育事业的调研,我们提出了在新形势下,必须重新审视____县的教育:第一,要正视农村教育事业发展的最大瓶劲制约因素是资金投入问题。

随着农村税费改革的不断深入,乡镇政府和村一级对教育的投入在逐步减少,很多地方是“心有余而力不足”,只有不断深化农村教育体制改革,逐步建立“以县为主”的教育管理体制,探索教育投入实行分级负责制,通过不断争取中央、省、市教育转移支付的投入和加大县级财政对教育的投入,从根本上解决教育投入问题,才能促进教育事业快速健康发展。

第二,要正视现有中小学校布局的弊端,科学调整学校布局。

现行的农村中小学格局的是在“分级办学、分级管理”的体制下形成的,不可否认,它对“普九”工作发挥了巨大的推动作用。

教育工作个人述职报告6篇

教育工作个人述职报告6篇

教育工作个人述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教育个人述职报告五篇

教育个人述职报告五篇

教育个人述职报告五篇教育个人述职报告篇1转眼我在xx教育机构工作了三个半月多了,在这里工作很有意义又有挑战性。

我热爱教育事业,平时严格要求自己,认真履行岗位职责。

虚心求学,改善不足,吸取新技能。

把每个孩子当做自己的小孩用爱心去辅佐他们。

以下是我对这几个月的工作总结:一:教学方面做到培养孩子的学习兴趣为主,尽量让每个孩子在心情愉悦的情况下完成每节课,适当带领孩子做些安全有意义的游戏。

二:保育方面虽然我们不像幼儿园老师天天陪伴孩子,但只要是我们的课堂就要照顾好每一个孩子,一发现幼儿有不适就马上联络园长或家长。

三:家长交流方面经常与家长沟通,及时了解孩子在家的学习状况以及孩子的身体情况。

向家长反映幼儿课堂状况,做好给予及时的鼓励和表扬,做的不够的请家长配合,助幼儿纠正。

发现缺席的幼儿及时与家长电话问候。

四:其他方面本人自参加工作以来对工作认真负责,与同事友好相处,团结合作,在教学方面与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力,把铁岭神墨做到人尽皆知。

教育个人述职报告篇2捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。

幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。

但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。

我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

工作着是美好的印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。

”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。

所以我时时有着一种感觉——工作着是美好的。

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。

注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。

教育教学个人述职报告8篇范文

教育教学个人述职报告8篇范文

教育教学个人述职报告8篇范文教育教学个人述职报告范文1:今年是我担任班主任的第三年了,我深感责任重大,使命光荣。

回顾过去一年的教育教学工作,我在传授知识和促进学生发展方面付出了辛勤努力。

首先,在课堂教学方面,我积极探索多种教学方法,灵活运用多媒体教学手段,提升学生学习兴趣和效果。

我注重培养学生的分析与判断能力,通过提问、讨论以及案例分析等方式,引导学生主动思考和解决问题。

同时,我注重培养学生的实践动手能力,经常组织实验、实习等实践活动,加强学生的动手能力和实际操作能力。

通过这些教学方法的运用,学生的学习积极性得到了有效激发,课堂气氛活跃起来。

其次,我积极参与学校的各项教育教学改革和培训活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。

我定期参加各类教育教学研讨会和座谈会,与同仁们分享教学心得和经验。

我还利用课余时间进行教育教学理论的学习和研究,不断探索适合学生的教学方法和策略。

通过这些学习和实践,我不断提高自己的教学技能,为学生提供更优质的教育教学服务。

再次,我重视学生个性化发展,关注学生的心理健康和综合素质的培养。

我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的差异和特点,关心他们的成长和发展。

我经常与学生进行心理沟通,倾听他们的烦恼和困惑,关注他们的学习和生活情况。

我还组织丰富多彩的文体活动,鼓励学生积极参与,培养他们的兴趣爱好和综合素养。

最后,我努力营造良好的教育教学环境,注重教室管理和班级管理。

我积极参与学校的教室环境和安全管理工作,保障学生的学习和生活质量。

我还注重班级管理,加强对学生的纪律教育和行为规范,培养学生的自律和自觉。

总之,通过一年的努力,我的教育教学工作取得了一定的成绩。

但是,我也发现了自己的不足之处,比如在教学中还需要更加注重培养学生的创新能力和实践动手能力,还需要加强与家长的沟通。

接下来,我将继续努力,进一步提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展做出更大的贡献。

谢谢大家!教育教学个人述职报告范文2:回顾过去一年的教育教学工作,我深感责任重大、使命光荣。

教育工作述职报告范文8篇

教育工作述职报告范文8篇

教育工作述职报告范文8篇教育工作述职报告范文篇1望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,作为教师,由衷地感到自豪,孩子们的欢声笑语成了我耳边最动听的乐符。

一个学期转眼间就要过去了,新的一年也已经拉开帷幕,此时的我也要理清思绪,总结过去,展望未来。

一、工作方面:在日常的工作中,认真对待每日的活动,积极调整工作状态,争取做好本职工作。

大学时期学的是学前教育,但是却一直没有真正接触过幼儿教育,初次接触孩子,什么都做不好,什么都不会做,没办法和孩子交流。

在同事和领导的帮助下,渐渐调整好心态,慢慢改变自己,适应新的工作。

保育上积极主动保持活动室及休息室卫生状况,为幼儿提供良好的休息、活动环境。

教育上转变以往的教育风格,积极设计适合幼儿的活动,促进幼儿发展。

二、经验收获:在这一个学期的工作生活中,通过与幼儿的接触,我也收获了很多:幼儿还只是一个孩子,作为幼师,应该忘却自己成人的身份去和孩子交流,才能让孩子更好的接受教师的建议。

同时对孩子的教育是一个很有耐心的事,对待孩子要有十二分的耐心去对待,在成人眼中很简单的事情,在孩子眼中却是十分困难的,因此对待孩子要有十足的耐心。

孩子之所以是孩子,不只是年龄与成人不同,他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心,都是需要身为幼师的我要抓住的,把握住孩子的特点,才能更有益于工作的展开。

三、未来规划:因为接触才会熟悉,因为熟悉才会了解,只有了解才能走进孩子的内心,才能做一个更好的幼师。

在一个学期的接触过程中,从生活、活动、游戏中逐步了解孩子。

在以后的工作中,有了了解孩子的基础,就要设计更好的适合孩子成长发展的教学活动,努力提高自己的教育教学能力,让孩子在幼儿园正真有所成长!同时,在工作中的热情也要继续保持,热爱工作、热爱孩子!在今后的工作中,我将以更大的热情来做这个伟大的热情,为孩子创造一个更为舒适温馨的幼儿园氛围,让每个孩子都能健康的成长!教育工作述职报告范文篇2一、政治思想身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿。

教师个人述职报告范文(推荐10篇)

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教师个人述职报告范文(推荐10篇)篇一:教师个人述职报告范文时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。

本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。

青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。

英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。

除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。

四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。

这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。

在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

教育工作述职报告(通用5篇)

教育工作述职报告(通用5篇)

教育工作述职报告(通用5篇)教育工作述职报告(通用5篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?是时候写一份述职报告了。

那么好的述职报告是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教育工作述职报告(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育工作述职报告1从上一个学年度开始,我负责学校的艺术教育工作。

今年年初各个部门制定了未来五年的规划,由学校制定的艺术教育目标是努力提高学生的审美情趣和人文素养。

虽然不是每一名学生都能成为艺术家,但可以成为一个懂得欣赏艺术,热爱生活的人。

今天人类的社会活动中,艺术的地位越来越重要,它是人类精神文明滋养发展的土壤。

艺术教育存在的意义,不仅是为学生建立一个独特的知识技能体系,培养一种高素质的精神追求,更是为有这方面天赋和学习意愿的学生,来指引一条方向正确的艺术道路。

在3月份的文明礼仪月中,我们进行了“我的校服我做主”活动。

无论是舞台上的校服展示,还是橱窗前选票的填写,可以说都在当时同学中引发了焦点关注。

我还清楚地记得报名模特表演的学生站满了整个四层多功能厅,记得在挑选模特时那一双双渴望登台展现自我的恳求神情,更难忘同学们身着校服展现意气风发的青春。

也许在他们之中,未来真的就有一位能登上国际T台的名模,也许对于更多人这只是他们人生中唯一的一次,但无论如何这是他们在xx初中生活里的美好一瞬。

而对于所有参与投票的学生来说,他们不仅进行了一次充分发扬xx主人翁权利的投票,同时也是对他们审美水准的一次检验。

在学校整个教育体系中,艺术发挥着独特的作用。

有人说,它是连接世间难以描述的,富于深刻情感的,各种事物的桥梁。

也有人说,没有艺术的教育是不完整的教育。

我认为xx艺术教育还有一个独特之处就在于,它不仅仅是围绕少数几个艺术团体的成员,而是为全校所有的学生服务。

规划中我大胆提出“大艺术课程”的想法,即包括音乐、美术、摄影、书法、舞蹈等门类,每周两至三节课,专科老师任教。

教育工作的述职报告(通用5篇)

教育工作的述职报告(通用5篇)

教育工作的述职报告教育工作的述职报告(通用5篇)时间过得太快,让人猝不及防,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,为此要做好述职报告。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的教育工作的述职报告(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育工作的述职报告1按照县局成人教育工作指示精神,一年来,乡成人学校深入学习贯彻实践科学发展观,紧密结合本乡实际情况,积极开展企事业单位职工教育和农村成人教育,多方拓展农村劳动力培养培训渠道,全面提高了劳动者的素质,现将具体情况汇报如下:一、我校积极开展以“回乡初高中毕业生”为重点的劳动力转移培训。

结合我乡产业优势和市场用工需求,近几年来重点对应往届回乡初高中毕业生,农村剩余劳动力,下岗(失业)人员,开展了“定向培训,培训达4000多人次。

同时采取灵活多样的办学形式,坚持理论学习与实践操作相结合,提高劳动技能。

另外积极与乡劳动保障所、乡中学、高中、各企业、村结合,会同我校共同开展好农村劳动转移培训工作,一年来共转移培训劳动力1200人,圆满地完成了上级下达的劳动力转移指标任务。

二、大力开展了以新型农民为重点的农工副各类实用技术培训和企事业单位职工岗位培训。

近1年来我校举办了6个15教时以上的培训班,确保农村从业人员培训面达到了60%以上。

对乡镇企业工作实行岗位培训,职工全员培训面达到了50%以上。

三、实施全民创业教育活动。

结合乡政府采取多种形式开展全民创业宣传、教育活动。

突出以农村党员干部技术培训为重点,全面关心自主创业人员的培训与培养。

着力为农村培养一批“双带型“的基层党员干部和中青年创业致富带头人。

在发现和培养能人上狠下功夫,引导他们更新理念,提高了执行政策、经营管理水平和适应市场的能力。

四、不断提高成教干部和老师队伍素质。

进一步加强了专兼职成人教育干部和老师队伍的建设,组织他们参加各种层次的岗位培训和业务文化进修。

同时积极参加各种业务志愿活动,做到教中学、学中教、教学相长。

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2020最新教育工作本人述职报告范文5篇2020最新教育工作本人述职报告范文(一)一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法。

在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。

树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。

因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

我所教四年级两个班都有一些学生基础比较差,学习很吃力,多次测验都不理想。

他们主要是对数学产生了畏难情绪,不愿动脑筋。

针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。

常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

2020最新教育工作本人述职报告范文(二)作为一名教育工作者,做好工作是最重要的,职务仅仅是一种分工,不同的职务只是分工的不同。

因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使学生快乐成长,使教师有所提高,使学校有所发展。

(一)加强对德育工作的领导,建立了由政教处、学生会、年级组、班主任、各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

1.加强政教管理人员(包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员)的管理。

每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会,要求科室人员树立三种意识:大局意识、责任意识、服务意识,发扬三种精神:奉献精神、协作精神、创新精神,通过学习、讨论,总结安排工作,不断学习,提高大家的综合素质,主动深入班级、走进教室、走进学生,解决实际问题,为广大师生创设良好工作、学习、生活氛围。

2.多种措施抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,不断提高班主任的思想素质和管理水平。

本年度,杨冬明、李火生、郑福旺三位老师分别被评为市、镇级优秀班主任,葛亚敏、曹佩贤等几位班主任的细节反思语言流畅、充满爱心,受到了市督导室、镇中心校的多次好评,成为我校班主任工作的一大亮点。

3.实施教师值周制度,做到“全员管理、全员育人”。

4.加强学生会建设,设立校园文明岗,纠正学生校园不文明行为,培养学生自主、自律、自管能力。

(二)积极推行“新三好”教育活动,创学校德育特色品牌“新三好”教育活动倡导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民,构建学校为主导、家庭为基础、社会为依托的立体式教育网络,促进学生全面发展,为全民文明素质提高打下基础。

为此,我们先后面向全体学生家长发放“简报”两期,宣传“新三好”教育有关内容,提高家长认识,赢得家长支持;制定“新三好”教育实施方案,成立领导小组,为“新三好”教育活动的开展奠定基础;组织召开“新三好”教育实施动员大会,邀请市局、中心校有关领导和全体学生家长参加,营造良好的社会氛围;要求各班成立“新三好”评价领导小组,组织召开“新三好”教育主题班会,号召学生书写争当“新三好学生”决心书,调动学生参与活动的主动性和积极性。

截至目前,我校已根据方案开展了“新三好”10年春学段期末评定工作和10年冬学段期中评定工作,先后评选出“新三好”358人和246人,在学生、家长及社会上引起了很大的反响,受到了上级领导和社会各界的肯定。

“新三好”教育活动创新学生评价体系,促进学生全面成长,已成为我校叫响轵城乃至全市的德育特色品牌。

(三)把安全工作作为学校各项工作的重中之重,抓紧抓好我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。

安全管理方面做到“四个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全月排查制度,严格落实班级安全员周汇报制度,严格落实安全事故上报制度。

为了确保安全工作有章可循,政教处及时修改完善了《轵城镇实验中学安全应急预案》,确保安全事故发生时能采取有效的应急措施;加强楼梯口管理,采取分时段放学,安排上课教师在放学时在楼梯口值班,避免放学高峰期发生踩踏事故;开展消防灭火和安全疏散演练活动,做到防患于未然;聘请交警二大队民警到校宣传交通安全法规,提高师生交通安全意识;组织值周教师和政教员星期五下午在校门口值班,护送学生离校,确保师生安全。

全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了保证。

(四)体育艺术工作认真贯彻、落实市局、镇中心校有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也关注学生身体素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。

本年度,我校体艺工作成绩辉煌:5月份田径队荣获镇田径运动会第一名;6月份代表镇组队参加2010年济源市晨光运动会荣获全市一等奖,其中女排全市第一,女篮、男排分获全市第二,男篮、男乒获全市第三;暑假女排代表济源市赴省参赛,取得了第二名的优异成绩;10月份男女篮双双获得镇第一名,赴市参赛,女篮取得第一名,为近十年来最佳成绩;中招特长生有29人被高一级学校录取;迎六一书画展被评为全镇一等奖;6月份,小合唱和舞蹈节目分获济源市一、二等奖。

(五)初三体育达标训练工作一是率先垂范。

坚持天天出操,早操、课间操和活动堂往往是第一个到操场,从未因个人原因耽误过一次;二是抓好考核。

认真制定和落实初三体育达标训练方案,调动初三教师的工作积极性,提高学生的体育成绩;三是深入指导。

定期和有关人员交流体育达标方法,训练时间在操场上巡回指导,帮助师生克服训练难关,全面提高达标成绩。

四是加强组织,全程服务,圆满完成了今年的中招体育考试工作,中招体育成绩居全镇之首。

2020最新教育工作本人述职报告范文(三)学校在上级领导的关怀下,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,紧紧依靠全体教职员工,高举邓小平理论的伟大旗帜,深入实践“三个代表”,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩,受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉,取得了良好的社会效益和经济效益。

作为六中党政负责人,我深知自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果,进一步扩大社会知名度,全力以赴,向创办国家级示范高中的目标迈进。

现在,就我一年来的工作总结如下:一.坚定马克思主义信念,爱校如家,全心全意为教职工服务首先,要坚定信念。

信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。

作为学校党政负责人,首先要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。

我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。

讲学习、讲政治、讲正气,坚持“三个代表”,带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。

通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次,学校领导班子团结协作。

在多年的教学管理中,我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式,学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。

在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把六中的工作做好。

再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。

在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个六中人的兴衰。

我们树立学校行业规范和工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础。

充分发挥教代会、工会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务,讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,重视离退休和民主党派作用,重大决策及时通报,听取他们的意见,求同存异,减少了决策的失误,保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见,虚心接受合理化建议,关心、爱护教职工,处处为教职工着想,真正的做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、教职工住房问题等,给予及时的支持和解决,受到全体教职工的信任和拥戴,被称为教职工的贴心人。

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