教学成果奖推荐书成果名称成果完成人成果完成单位
校级教学成果奖推荐书成果名称成果完成人成果完成单位推
校级教学成果奖推荐书成果名称成果完成人成果完成单位推荐等级建议推荐单位名称及盖章推荐时间年月日成果科类华中农业大学制一、成果简介二、主要完成人情况三、主要完成单位情况四、推荐、评审意见附件《校级教学成果奖推荐书》填报说明《校级教学成果奖推荐书》（以下简称《推荐书》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据，必须严格按规定格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
一、封面1．成果名称：应准确、简明地反映出成果主要内容和特征，字数（含符号）不超过35个汉字。
教学成果如为教材，在成果名称后加写（教材）。
2．成果完成人、成果完成单位按《2004年校级教学成果奖奖励工作实施细则》（以下简称《实施细则》）有关规定填写。
集体完成的成果，成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右，从上到下顺序排列。
3．推荐等级建议：指成果推荐单位按《实施细则》的有关规定给推荐成果所定的特等奖、一等奖、二等奖建议。
4．推荐单位：指校属各单位。
5．推荐时间：应为推荐单位决定推荐校级奖时间。
6．成果所属科类：科类代码（规范）与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》（教高[1998]8号）的学科代码（规范）一致。
填写科类代码一般应按成果所属学科归类。
哲学—01，经济学—02，法学—03，教育学—04，文学—05，历史学—06，理学—07，工学—08，农学—09，医学—10，管理学—11，军事学－12，其他（包括：政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等）—13。
7．编号由校级教学成果奖励办公室填写。
二、成果简介1．成果曾获奖励情况：指教育部、湖北省教育厅、学校、有关部门设立的教学奖励。
2．成果起止时间：起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施（包括试行）或通过验收、鉴定的日期。
3．主题词：按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词，每个词语间应加“；”号。
4．成果主要内容是考核、评价该成果是否符合获奖条件的主要依据，字数一般不超过1000个汉字。
南京工业大学优秀教学成果奖推荐书
2
成果主要内容（续） 战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、4 人获“江苏省大学生化学实验 大赛”一、二、三等奖，8 人团队获得“省高校大学生物理及实验科技作品创新 竞赛”二、三等奖。
2 以团队责任意识为动力，增强大学生实践创新热情
以“生物柴油制备”、“三聚氰胺检测法”、“皮革水解蛋白的鉴别”等紧扣当 前食品安全和新能源开发等热点问题为赛题，极大地激发了大学生参与竞赛的兴 趣，使学生在参与解决社会热点问题的过程中得到真枪实弹的训练，增强了社会 责任感和使命感；以 2-3 人为参赛团队，使学生们在竞赛过程中学会组织协调、 分工合作，锻炼了团队协作精神。竞赛活动的组织形式和内容受到《中国青年报》、 《扬子晚报》、“全国生物柴油协作组”等多家媒体网站的详细报道，在社会上引 起很大的反响，进一步增强了学生实践创新的热情。
何时何地受何种 省部级及以上奖励
1. 2002 年中国石油和化学工业协会科技发明二等奖（1/5）； 2. 2003 年获得国家科技进步二等奖（3/15）； 3. 2004 年中国石油和化学工业协会科技进步三等奖（1/5）； 4. 2007 年获得江苏省科技进步三等奖（2/5）； 5. 江苏省“333”工程首批中青年科技领军人才（2007）； 6. 南京市有突出贡献的中青年专家（2007 年）； 7. 国家科学技术奖评审专家。
本人签名： 年月日
7
完成人姓名 出生年月 参加工作时间
专业技术职称
主要完成人情况
陈国松 1967 年 11 月 1993 年 7 月
教授
性别 最后学历 高校教龄
现任党 政职务
男 博士 学理学院应化系 联系电话 13951018533
现从事工作及专长
教学，分析化学
教学成果奖推荐书填报事宜的说明.doc
《教学成果奖推荐书》填报事宜的说明《教学成果奖推荐书》（以下简称《推荐书》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
一、封面1.成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征，字数（含符号）不超过35个汉字。
教学成果如为教材，在成果名称后加写（教材）。
2.成果完成人、成果完成单位:集体完成的成果，成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列。
3.推荐等级建议：不填。
4.推荐单位：指学院各单位5.推荐时间：应为推荐单位决定推荐的时间。
6.成果所属科类：按下条成果所属科类代码中的规范要求填写。
7.代码：组成形式为：abcdef，其中：ab：成果所属科类代码：哲学—01，经济学—02，法学—03，教育学—04，文学—05，历史学—06，理学—07，工学—08，农学—09，医学—10，管理学—12，艺术学－13，其他（包括：政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等）—14。
*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》（2012年）的学科代码（规范）一致。
填写科类代码一般应按成果所属学科归类。
c：成果完成人为一个人填1，两个人填2，三个人填3，四个人填4，五个人填5，其他填0。
d：成果属普通教育填1，继续教育填2，其他填0。
e：成果属高职高专教育填1，本科教育填2，研究生教育填3，其他填0。
f：成果内容属教书育人填1，教学改革填2，教学建设填3，教学管理填4,其他填0。
*填写编码时,不得少填、多填或错位填写，若编码中某一项无法填写，请在这一位填W。
8.序号:不填9.编号:不填。
二、成果简介1.成果曾获奖励情况：指院、省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门、中国人民解放军设立的教学奖励；经登记常设的社会力量设立的教学奖励，但不包括商业性的奖励。
2.成果起止时间：起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。
国家级教学成果奖推荐书
国家级教学成果奖推荐书成果名称医学检验特色专业的建设与实践成果完成人刘新光、吕世静、庄海旗、周克元、孟庆勇成果完成单位广东医学院推荐等级建议国家级推荐单位名称及盖章广东省教育厅推荐时间 2009 年 4 月 8 日成果科类医学-10代码 1 0 5 1 2 3序号9 4 4 0 6 6编号中华人民共和国教育部制一、成果简介获奖时间获奖种类获奖等级奖金数额（元）授奖部门2009-4-5 第六届广东省高等教育教学成果一等奖3万广东省教育厅2007-12-29全国高等学校特色专业建设点国家级20万(建设经费)国家教育部国家财政部2006-7-26 广东省高校名牌专业省级30万(建设经费)广东省教育厅广东省财政厅成果曾获奖励情况成果起止时间起始：2003 年 2 月完成：2009 年 3 月主题词医学检验专业; 名牌专业建设; 特色专业建设1．成果简介及主要解决的教学问题自2003年2月广东医学院医学检验专业作为广东省属重点建设高校专业调整试点专业以来, 我们按照广东省高校名牌专业和全国高校特色专业的建设目标与方案，在医学检验专业的师资队伍、教学管理、教材、课程体系、教学条件和培养质量等多方面加强投入和建设, 经过六年的建设与实践, 我校医学检验专业已办成具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，获得社会认同并具有较高社会声誉的广东省高校医学检验第一个名牌专业和全国高校第一类特色专业首批三个医学检验专业建设点之一，我校医学检验专业已经成为全国高校医学检验专业办学模式的示范基地。
本成果承担了国家和省部级支撑成果项目与教研课题6项，校级教研课题11项, 发表教学论文28篇, 内容包括专业建设、课程建设、实践教学、毕业论文和学生管理等全方位改革。
主编、副主编教材11本，参编33本。
本成果主要解决的教学问题是较好地解决了高校医学检验本科专业建设中的主要问题：①转变了医学检验本科专业办学理念；②建设了一支高素质结构合理的专业师资队伍；③加强和规范了专业教学管理；④加强了教材和课程建设，优化了以四大课程群为内容的课程体系；⑤加大投入，建成良好的理论、实验与实习教学条件。
国家级教学成果奖推荐书
过研究者的思想、语言和方法，集中传递科学思想，逐步形成了以学生为
要 中心，具有探究性、整合性和互动性三大特点研究型教学的模式。
3．通过教改实践，形成了课堂讨论、课外不同平台的交流、精品习题研
贡
讨、课程论文全方位辅导在内的研究型教学的方案。同时形成了适合研究 型教学的评价体系。
4．对研究性教学进行了多方面的理论探讨，发表相关论文多篇，对大学
一、 成 果 简 介
成
获奖
果
时间
曾 2009
获
2002
奖
励
情
况
获奖 种类
江苏省教学成 果奖 全国普通高等 学校优秀教材
获奖 等级
特等奖
一等奖
奖金数额 （元）
授奖 部门
5 万元
江苏省人民政府
5 千元
教育部
成果 起止 时间
起始： 1988 年 1 月 1 日 完成： 2008 年 12 月 31 日
主 题
最后学历
理学博士
参加工 作时间 专业技术 职称
1982 年 8 月 教授
高校教龄
现任党 政职务
21 年 匡亚明学院院长
工作单位
南京大学匡亚明学院 联系电话 025-83592466-20
现从事工 作及专长
基础物理教学/理论物 理学研究
电子信箱
wxu@nju．edu．cn
通讯地址
南京市汉口路 22 号 邮政编码
4．成果的推广应用效果
1．《大学物理学》、《理论物理学(化学与生命科学类)》、《理论力学》和《热 力学与统计物理学》等基础物理学课程是南京大学匡亚明学院的主干课程，课程 的以研究型教学为导向的教学为培养基础理科的创新人才发挥了重要的作用。 2．研究型课程的建设特别是《大学物理学》研究型课程建设的经验在国内外同行 中产生了很大的影响，卢德馨教授曾在第四届华人物理学大会等多个国际会议上 交流了南京大学实施研究型教学的情况，清华大学已先后 3 次共 5 个学期邀请卢 德馨授课，以求移植和学习《大学物理学》研究型教学的模式。国内已有数十所 院校的同行邀请卢德馨教授作研究型教学方面的报告。 3．2004 年 8 月，受教育部高教司的委托，《大学物理学》研究型教学研讨班在 南京大学举行。卢德馨教授通过教学实例，阐述了有关研究型教学的理念及相关 问题，给与会老师们很大的鼓舞与启迪。清华大学分别于 2003 年 12 月和 2006 年 6 月分别召开两次大学物理学研究型教学高级研讨班，卢德馨老师的关于研究型 教学的报告更是取得了“震撼”的效果。 4．《大学物理学》课程作为 2003 年首批国家级精品课程，由于研究型教学方面 的突出成绩，被南京大学作为 985 工程研究型课程建设的示范课程。同时，其教 学团队作为匡亚明学院“大理科基础平台课程教学团队”的一部分，在 2007 年被评 为教育部首届“质量工程”优秀教学团队。卢德馨教授作为团队的带头人，其研究 型教学模式也为团队课程建设中起到示范作用。 5．研究型教学提高了学生科学精神、研究意识、学术道德和原创能力的形成至关 重要。通过研究型教学，学生在在基础学科研究上潜力大，交叉学科领域发展的 优势突出，学生群体特征明显，已有 10 多位学生继续深造期间在《自然》和《科 学》等世界最权威的学术期刊上发表了论文。
国家级教学成果奖推荐书成果名称
国家级教学成果奖推荐书
成果名称校企互动合作，培养生物医药创新创业
人才的研究与实践
成果完成人姚文兵、徐晓媛、王欣然、钟文英、王旻
余伯阳、许娟、樊陈琳、花春阳、胡春蕾成果完成单位中国药科大学
推荐等级建议
推荐单位名称及盖章江苏省教育厅
推荐时间2009 年 3 月31 日
成果科类医学-10
代码□1□0□0□1□2□2
序号□9□3□2□0□9□3
编号
中华人民共和国教育部制
一、成果简介
二、主要完成人情况
主要完成人情况
主要完成人情况
主要完成人情况
主要完成人情况
三、主要完成单位情况
四、推荐、评审意见
五、附件目录
1．反映成果的总结（不超过5000字）
2．教学成果鉴定书（或验收证明）
3．教学成果展示网页：。
国家级教学成果奖推荐书
成 果 曾 获 奖 励 情 况 成果 起止 时间 主 题 词
获 奖 时 间
获 奖 种 类
获 奖 等 级
奖金数额 （元）
授 奖 部 门
起始： 完成：
年 年
月 月
1．成果简介及主要解决的教学问题
2.成果解决教学问题的方法
3．成果的创新点
4．成果的推广应用效果
二、主要完成人情况
第一完成人 姓 名 出生年月 参 加 工 作 时 间 专业技术 职 称 工作单位 现从事工 作及专长 通讯地址 何时何地受何种 省部级及以上奖励 年 年 月 月
性 别 最 学 高 教 现 党 职 联 电 电 信 邮 编 后 历 校 龄 任 政 务 系 话 子 箱 政 码
主 要 贡 献 本 人 签 名： 年 月 日
主要完成人情况
第( )完成人 姓 名 出生年月 参 加 工 作 时 间 专业技术 职 称 工作单位 现从事工 作及专长 通讯地址 何时何地受何种 省部级及以上奖励
附件 3：
国 家 级 教 学 成 果 奖 推 荐 书
成
果
名
称
成 果 完 成 人
成 果 完 成 单 位
推 荐 等 级 建 议 推荐单位名称及盖章 推 荐 时 间 年 月 日
成 果 科 类 代 序 编 码 号 号 □□□□□□ □□□□□□
中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 制
一、 成 果 简 介
性 年 年 月 月
别
最后学历 高校教龄 现 任 党 政 职 务 联系电话 电子信箱 邮政编码
主
要
贡
献 本 人 签 名： 年 月 日
三、主要完成单位情况
第一完成 单位名称 联 系 人 传 真
主管部门 联系电话 电子信箱 邮政编码
第六届高等教育省级教学成果奖推荐书【模板】
2.成果解决教学问题的方法
3．成果的创新点 4．成果的推广应用效果
第一完成人 姓名
出生年月
参加工 作时间 专业技术 职称
工作单位
现从事工 作及专长
通讯地址
何时何地受何种 省部级及以上奖励
二、主要完成人情况
性别
年月 年月
最后 学历 高校 教龄 现任党 政职务 联系 电话 电子 信箱 邮政 编码
主 要 贡 献
主要完成人情况
本 人 签 名： 年 月日
第( )完成人
姓
名
出生年月
参加工
作时间
专业技术
职称
工作单位
现从事工
作及专长
通讯地址
何时何地受何种
省部级及以上奖励
年月 年月
性别 最后学历 高校教龄 现任党 政职务 联系电话 电子信箱 邮政编码
主
要
贡
献
本 人 签 名：
年 月日
第一完成 单位名称 联系人
传真
通讯地址
三、主要完成单位情况 主管部门 联系电话 电子信箱 邮政编码
主 要 贡 献
单位盖章 年 月日
主要完成单位情况 第（ ）完 成单位名称 联系人
传真
通讯地址
主管部门 联系电话 电子信箱 邮政编码
主 要 贡 献
单位盖章 年 月日
四、推荐意见
推 荐 意 见
推荐单位公章 年月日
五、附 件 目 录 1．反映成果的总结（不超过 5000 字） 2．教学成果鉴定书（或验收证明）
第六届高等教育省级教学成果奖推荐书
成果名称 成果完成人
成果完成单位
推荐等级建议 推荐单位名称及盖章 推荐时间
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教学成果奖推荐书
成果名称
成果完成人
成果完成单位
推荐等级建议
推荐单位名称及盖章
推荐时间年月日成果科类
代码□□□□□□
序号□□□□□□
编号
教务处制
一、成果简介
二、主要完成人情况
主要完成人情况
三、主要完成单位情况
主要完成单位情况
四、推荐、评审意见
附件3：
《教学成果奖推荐书》填报事宜的说明
《教学成果奖推荐书》（以下简称《推荐书》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
一、封面
1．成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征，字数（含符号）不超过35个汉字。
教学成果如为教材，在成果名称后加写（教材）。
2．成果完成人、成果完成单位:集体完成的成果，成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列。
3．推荐等级建议：不填。
4．推荐单位：指各系、各单位
5．推荐时间：应为推荐单位决定推荐的时间。
6．成果所属科类：按下条成果所属科类代码中的规范要求填写。
7．代码：组成形式为：abcdef，其中：
ab：成果所属科类代码：哲学—01，经济学—02，法学—03，教育学—04，文学—05，历史学—06，理学—07，工学—08，农学—09，医学—10，管理学—11，军事学－12，其他（包括：政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等）—13。
*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》（教高[1998]8号）的学科代码（规范）一致。
填写科类代码一般应按成果所属学科归类。
c：成果完成人为一个人填1，两个人填2，三个人填3，四个
人填4，五个人填5，其他填0。
d：成果属普通教育填1，继续教育填2，其他填0。
e：成果属高职高专教育填1，本科教育填2，研究生教育填3，其他填0。
f：成果内容属教书育人填1，教学改革填2，教学建设填3，教学管理填4,其他填0。
*填写编码时,不得少填、多填或错位填写，若编码中某一项无
法填写，请在这一位填W。
8.序号:不填
9. 编号:不填。
二、成果简介
1.成果曾获奖励情况：指校、省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门、中国人民解放军设立的教学奖励；经登记常设的社会力量设立的教学奖励，但不包括商业性的奖励。
2.成果起止时间：起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。
3.主题词：按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词，每个词语间应加“；”号。
4．成果简介及主要解决的教学问题:对成果内容概述及其主要解决的教学问题。
字数一般不超过500个汉字。
5. 成果解决教学问题的方法：具体指出成果解决问题所采用的方法，思路要清晰。
字数一般不超过600字。
6．成果的创新点：是成果在创新性方面的归纳与提炼，字数不超过400个汉字。
7．成果的推广应用效果：就成果的应用、推广情况及实际效果进行阐述。
三、主要完成人情况
1．主要完成人情况，是核实推荐教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据，应按表格要求逐项填写。
2．主要贡献：应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
四、主要完成单位情况
1．主要完成单位情况，是核实推荐教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据，应准确无误，并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。
单位是指学校或其它法人单位。
2．主要贡献：应在栏目内如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。
五、推荐、评审意见
推荐意见:由推荐单位填写。
内容包括：根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见；加盖推荐单位公章。
六、其他
1.《推荐书》等书写、打印格式：
（1）《推荐书》纸张一律用A4纸，竖装，两面印刷。
文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印，左边为装订边，宽度不小于25毫米，正文内容所用字型应不小于5号字。
（2）《推荐书》要求用中文和使用钢笔（或毛笔）填写，也可填好后复印或用计算机录入后一并打印，但不得以剪贴代填。
需签字、盖章处打印或复印无效。
表中各项目均不要另附纸。
（3）《推荐书》指定附件备齐后应合装成册（用软皮平装），以便于评审时阅读。
其规格大小应与推荐书一致，但不要和《推荐书》正文表格装订在一起；首页应为附件目录，不要加其他封面。
2．上报材料要用厚牛皮纸袋装好。
每袋限装一项成果的材料，并将《推荐书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。