顿号和逗号的用法

顿号和逗号的用法

并列成分之间标点的使用比较复杂，必须根据具体情况区别对待。

(1)表示句中较短的并列词语之间的停顿，一般用顿号。

①我国科学、文艺、卫生、教育、新闻出版等事业有了很大的发展。

②(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、箱子、鹞子、水獭、野猫……

种类实在不少。

(2)并列的词语较长，其间一般用逗号。

③这翻滚的麦浪，这清清的流水，这大雁的歌唱，使年轻人深深地陶醉了。

(3)如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号，小的并列词语之

间要用顿号。

④原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达

到了新的水平。

(4)并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或者”等，就不必再用顿号。

⑤孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。

(5)有的并列词语之间不需要停顿，就不使用标点，如“工农业”“贫下中

农”

和“五六十人“十四五岁”等概数；不该用时用了，有时表意会截然相反，如“我们应加强对祖国的热爱，对敌人的仇视、鄙视和加强集体主义教育”。后半句会使人误解成“鄙视和加强集体主义教育”，全句应改为：“我们应加强对祖国的热爱，对反动派的仇视和鄙视的教育，加强集体主义教育。”

(6)并列词语作谓语、补语，其间不用顿号，用逗号。

⑥我们的党，伟大，光荣，正确。

⑦这个故事讲得真实，动人。

(7)强调并列成分的时候不用顿号，用逗号。

⑧小草从土里偷偷钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

(8)并列成分中有“啊”“呀”“哇”等词语时，用逗号。

⑨妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。

(9)并列的几个分句，分句内部已用了逗号的，分句之间用分号。

⑩他的神色，还是那么安祥；他的举止，还是那么凝重。逗号

逗号表示句子内部的一般性停顿。使用逗号的时候较多，相对来说，逗号的用法也比较复杂。可以大致归纳为以下几点。

1.较长的主语后面，或虽不长但有必要强调的主语后面，或带着语气词的主语后面，常用逗号表示停顿。例如：“因亏损严重，无力清偿到期债务的柳州铁路工程建筑公司，日前被柳州铁路法院宣告破产。”“升学，是几乎所有的教师和家长都不敢小视的问题。”“她呀，已经毕业好几年了。”

2.如果宾语较长，特别是当宾语是主谓短语时，动词和宾语之间常用逗号。例如：“值得注意的是，这次检查发现的问题全部出在联营柜台上。”

3.全句开头的状语后面，一般要用逗号表示停

顿；主语后谓语前的状语，如果较长，需

要停顿，后面也用逗号。例如：“八五期间，我市增加了对能源工业的投入，推动了能源工业的技术进步。”“大型电视系列剧《东周列国》在中央电视台播出后，加深了观众对这段历史的了解。”

4.称呼语、插入语等特殊成分同句子中一般成分之间，常用逗号表示停顿。例如：“没事，老王，您就别说这些见外的话了。”“对这种人，毫无疑问，我们只能诉诸法律。”“童年的往事，无论是苦涩的，还是充满欢乐的，都是永远值得回忆的。”

“老王”是称呼语，“毫无疑问”“无论是苦涩的，还是充满欢乐的”都是插入成分，后面都用了逗号。

5.句子成分不在通常位置上的时候，这个成分后面一般要用逗号。例如：

“起来，不愿做奴隶的人们！”“挺好看的，他画得。”谓语动词“起来”因放在主语之前，补语“挺好看的”因放在主语和动词之前，所以后面都用了逗号，表示两部分之间有一个停顿。

6.并列的短语如果较长或者有两层的并列关系，第二层已经用了顿号，第一层就要用逗号，以体现出层次性。例如：“影片散文式的结构，如诗如画的景色，简洁、纯朴的对白，以及那深长的、带着淡淡忧伤的笛声，都深深地打动了观众的心。”

7.表示序次的词语如“首先、第一、其次、最后”等之后，可以用逗号表示停顿。例如：“首先，要加快开发、引进适合本地生产的蔬菜新品种，搞好加工。第二，要搞好产销衔接工作。第三，……”

8.复句内各分句之间除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：“恒星有各种各样，但全都是发光发热的气球体。”“因为我们是为人民服务的，所以如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。”

9.关联词语如“所以、可是、然而、否则、那么”等后面所引领的分句如果较长，这些关联词语后面可以用逗号表示停顿。例如：“民族文化素质中的‘文化’，当然包括并且在很大程度上反映为书本知识的多少，但是，从实践角度看，这仅仅是问题的一方面，而且不能说是根本的方面。”“化石为人们认识生物进化提供了直接的、重要的证据。然而，化石在证明生

物进化中的作用是相对的，它为人们认识地球上生物不断进化发展所起的作用存在着一定的局限性。”

顿号(、)顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间,

1、如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号。

例如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新

的水平。

2、习惯上不须停顿的并列词语之间不加顿号。一般单节的并列词语

之间不能用顿号

例，兄弟要敬重父母。

3、多个并列词语，前面的之间用顿号，最后两个词语之间用“和”或“及”等。并列词语中如果有连词\\\"和\\\',\\\"与

\\\',\\\"及\\\"\\\"或\\\',\\\"或者\\\',等,就不必再用顿号。

例，义理、考据和辞章。

4、并列词语之间有问号或叹号的，不再用顿号。

5、句中概数的中间不用顿号。

如：你的年龄大概是十六七岁。（不能写成“十六、七岁”）

离村三、四里外有一条小河。

上例中相邻的两个数字连用，表示概数，中间不应用顿号隔开。

【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。如：三年级四、五班的学生。

6、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。

如：他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。