高中化学人教版必修一 第一章从实验学化学知识点归纳

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高一化学必修一第一章知识点

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高一化学必修一第一章知识点第一章:从实验学化学1.1 化学实验基本方法一、化学实验安全化学实验是一项需要非常小心谨慎的活动,因此必须遵循安全规则。

以下是一些基本的安全规则:1.使用药品“三不”①不用手接触药品②不将鼻孔凑到瓶口闻药品气味(用扇闻)③不尝药品味道2.用剩药品“三不”①不放回原瓶(Na、N、K除外)②不随意丢弃③不拿出实验室3.实验室一般事故的预防和处理方法4.实验室安全操作“六防”内容可能引起事故的操作:K、Na起火酒精灯碰到着火浓碱沾到皮肤上浓H2SO4沾到皮肤上苯酚沾到皮肤上大量酸洒到桌子上大量碱洒到桌子上酸溅入眼中重金属盐中毒水银洒出采取的措施:用沙子盖灭,不能用水、CO2用沙子或湿抹布盖灭,不能用火泼灭大量水冲,再涂上硼酸用大量水冲,然后涂上3%~5%的NaHCO3用乙醇擦洗加适量NaHCO3中和,用水冲洗并擦净加适量醋酸中和,用水擦洗并冲净应立即用水冲洗,边冲边眨眼睛饮服大量牛奶、豆浆或蛋清为防止汞蒸气中毒,应用硫粉覆盖Hg+S2-=HgS↓二、化学实验方法化学实验方法包括实验的设计、实验操作和实验结果的处理。

以下是一些基本的化学实验方法:1.实验的设计实验的设计应该考虑实验的目的、实验的原理、实验的步骤和实验的安全。

2.实验操作实验操作应该按照实验的步骤进行,并且要注意实验的安全。

3.实验结果的处理实验结果的处理应该按照实验的目的和实验的原理进行,并且要注意实验误差的控制。

4.药品取用药品取用应该按照实验的需要进行,并且要注意药品的保存和使用。

1.块状或金属颗粒的取用:使用镊子取用块状或颗粒状药品,使用药匙或纸槽取用粉末状药品,使用胶头滴管取用少量液体(注意不要将胶头插入试管内)。

2.物质加热:可直接加热的仪器包括试管、坩埚、蒸发皿和燃烧匙,需要隔石棉网加热的仪器包括烧杯、烧瓶和锥形瓶。

使用酒精灯时,添加酒精不超过容积三分之二,禁止向燃烧的酒精灯中加酒精,禁止使用一个酒精灯点燃另一个酒精灯,用灯帽盖灭,不允许用嘴吹灭。

人教版高一化学必修一第一章知识点总结

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人教版高一化学必修一第一章知识点总结人教版高一化学必修一第一章知识点一.化学实验基本方法1.易燃易爆试剂应分开存放,并远离电源和火源。

2、酒精小面积着火,应迅速用湿抹布扑盖;烫伤用药棉浸75%-95%的酒精轻涂伤处;眼睛的化学灼伤应立即用大量水清洗,边洗边眨眼睛。

浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水清洗,最后涂上3%-5%的NaHCO3溶液。

碱沾皮肤,用大量水清洗,涂上5%的硼酸溶液。

3.产生有毒气体的实验应在通风柜中进行。

4.防止沸腾的方法是在液体中加入碎瓷或沸石。

5、过滤是把难溶固体和水分离的方法;蒸发是把易挥发液体分离出来,一般都是为了浓缩结晶溶质。

6、粗盐含杂质主要有泥沙,CaCl2、MgCl2、Na2SO4等,需用的分离提纯方法是“钡碳先,碱随便,接过滤,后盐酸”的方法。

7、溶液中SO42-检验法是先加盐酸酸化,后加BaCl2溶液,如有白色沉淀产生,证明含有SO42-。

8、Cl-检验法是用AgNO3溶液和稀HNO3溶液,如有白色沉淀生成,则证明含Cl-;酸化的目的是防止碳酸银等沉淀的生成。

9.蒸馏是一种分离液-液互溶物质的方法。

常见的主要仪器是蒸馏瓶和冷凝器。

温度计的水银球应放在蒸馏瓶的分支管口附近,冷凝水的流向要注意逆流。

10.萃取是利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的差异,将物质从溶解度低的溶剂转移到溶解度高的溶剂中的过程。

一般提取后需要分离液体,需要在分液漏斗中进行。

当操作后者时,下部液体从下口排出,上部液体从上口倒出。

11、常见的有机萃取剂是CCl4和苯,和水混合后分层,分别在下层和上层。

二、化学计量在实验中的应用1、注意“同种微粒公式算”的途径2、微粒互变按摩换(个数之比等于物质的量之比)3、CB误差分析法①俯、仰视必会画图才行(量筒、容量瓶画法不一样)②偏大偏小看公式:CB=mB/V4、稀释或浓缩定律C浓B?V浓体=C稀B?V稀体5、CB、ω、S之间换算式:CB=(1000ρω)/M;ω=S/(100+S)6、CB配制一般操作计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀高一化学上册必修一单元测试题第Ⅰ卷(45分)一、选择题(本题包括15个小题,每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共45分)1.下列关于胶体的说法中正确的是()A.胶体外观不均匀B.胶体不能通过半透膜C.胶体微粒做不停的无秩序运动D.胶体不稳定,静置后容易产生沉淀2.下列各组在溶液中的反应,不管反应物量的多少,都只能用同一个离子方程式来表示的是()A.FeBr2与Cl2B.Ba(OH)2与H2SO4C.HCl与Na2CO3D.Ca(HCO3)2与NaOH3.下列反应的离子方程式正确的是()A.氨气通入醋酸溶液CH3COOH+NH3==CH3COONH4B.澄清的石灰水跟盐酸反应H++OH-==H2OC.碳酸钡溶于醋酸BaCO3+2H+==Ba2++H2O+CO2↑D.金属钠跟水反应2Na+2H2O==2Na++2OH-+H2↑4.以下说法正确的是()A.物质所含元素化合价升高的反应叫还原反应B.在氧化还原反应中,失去电子的元素化合价降低C.物质中某元素失去电子,则此物质是氧化剂D.还原剂中必定有一种元素被氧化5.下列说法正确的是()A.电解质与非电解质的本质区别,是在水溶液或熔化状态下能否电离B.强电解质与弱电解质的本质区别,是其水溶液导电性的减弱C.酸、碱和盐类都属于电解质,其他化合物都是非电解质D.常见的强酸、强碱和大部分盐都是强电解质,其他化合物都是非电解质6.在无色透明溶液中,不能大量共存的离子组是()A.Cu2+、Na+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、HCO3-、NO3-C.OH-、HCO3-、Ca2+、Na+D.Ba2+、Na+、OH-、NO3-7.在强酸性溶液中,下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是()A.Na+、K+、OH-、Cl-B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3-C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-D.Ba2+、HCO3-、NO3-、K+8.关于氧化剂的叙述正确的是()A.分子中不一定含有氧元素B.分子中一定含有氧元素C.在反应中易失电子的物质D.在反应中易结合电子的物质9.制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”。

高中化学必修一第一章复习知识点整理(人教版)

高中化学必修一第一章复习知识点整理(人教版)

高一化学必修1从第一章复习提纲及试题第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法班别________________ 姓名_________________一、确保实验安全应注意的问题。

1、遵守实验室规则。

2、了解安全措施。

①药品安全存放和取用②实验操作的安全③意外事故的处理3、掌握正确的操作方法。

4、识别一些常用的危险化学品的标志。

危险化学品标志,如酒精、汽油——易然液体;浓H2SO4、NaOH——腐蚀品[练习1].以下是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是( )A B C D[练习2].下列实验操作正确的是()A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热C.先在天平两个托盘上各放一张相同质量的纸,再把氢氧化钠固体放在纸上称量D.过滤时,慢慢地将液体直接倒入过滤器中。

二、混合物的分离和提纯:(1)混合物分离和提纯方法的选择①固体与固体混合物:若杂质或主要物质易分解、易升华时用加热法;若一种易溶,另一种难溶,可用溶解过滤法;若二者均易溶,但溶解度受温度的影响差别较大,可用重结晶法;还可加入某种试剂使杂质除去,然后再结晶得到主要物质。

②固体与液体混合物:若固体不溶于液体,可用过滤法;若固体溶于液体,可用结晶或蒸馏方法。

③液体与液体混合物:若互不相溶,可用分液法,若互溶在一边且沸点差别较大,可用蒸馏法;若互溶在一起且沸点差别不大,可选加某种化学试剂萃取后再蒸馏。

④气体与气体混合物:一般用洗气法,可选用液体或固体除杂试剂。

(2)几种常见的混合物的分离和提纯方法①过滤:固体(不溶)和液体的分离。

②蒸发:固体(可溶)和液体分离。

③蒸馏:沸点不同的液体混合物的分离。

④分液:互不相溶的液体混合物。

⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。

[练习3]、以下过滤操作中,不正确的是()A.滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡B.漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁C.倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘D.要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒溶液[练习4].请从上面选择下列各混合物的分离方法(填序号)(1)食盐水与泥沙____________ (2)海水晒盐__________________(3)苯和水_______ (4)蒸馏水的制取_________(5)用CCl4将碘水中的碘提取出来______2、粗盐的提纯:(1)粗盐的成分:主要是NaCl,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质(2)步骤:①将粗盐溶解后过滤;②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO42-)、Na2CO3(除Ca2+、过量的Ba2+)、NaOH(除Mg2+)溶液后过滤;③得到滤液加盐酸(除过量的CO32-、OH-)调PH=7得到NaCl溶液;④蒸发、结晶得到精盐。

人教版高中高一化学必修一知识点总结归纳

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第一章从实验学化学一、化学计量①物质的量定义:表示一定数目微粒的集合体符号n 单位摩尔符号 mol阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。

用NA表示。

约为6.02x1023微粒与物质的量N公式:n=NA②摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位:g/mol 数值上等于该物质的分子量质量与物质的量m公式:n=M③物质的体积决定:①微粒的数目②微粒的大小③微粒间的距离微粒的数目一定固体液体主要决定②微粒的大小气体主要决定③微粒间的距离体积与物质的量V公式:n=Vm标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L④阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数⑤物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。

符号CB 单位:mol/l公式:C B=n B/V n B=C B×V V=n B/C B溶液稀释规律 C(浓)×V(浓)=C(稀)×V(稀)⑥溶液的配置(l)配制溶质质量分数一定的溶液计算:算出所需溶质和水的质量。

把水的质量换算成体积。

如溶质是液体时,要算出液体的体积。

称量:用天平称取固体溶质的质量;用量简量取所需液体、水的体积。

溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.(2)配制一定物质的量浓度的溶液(配制前要检查容量瓶是否漏水)计算:算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。

称量:用托盘天平称取固体溶质质量,用量简量取所需液体溶质的体积。

溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯中,加入适量的蒸馏水(约为所配溶液体积的1/6),用玻璃棒搅拌使之溶解,冷却到室温后,将溶液引流注入容量瓶里。

洗涤(转移):用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2-3次,将洗涤液注入容量瓶。

振荡,使溶液混合均匀。

定容:继续往容量瓶中小心地加水,直到液面接近刻度2-3mm处,改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切。

把容量瓶盖紧,再振荡摇匀。

人教版化学必修一第一章从实验学化学--知识点总结

人教版化学必修一第一章从实验学化学--知识点总结

精心整理第一章从实验学化学(讲义)第一节化学实验基本方法(一)化学实验安全1.遵守实验室规则。

2.了解安全措施。

在实验中要注意防火灾、防爆炸、防倒吸、防污染、防暴沸、防堵塞等。

※防倒吸安全装置在做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当的处理;进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯;浓酸沾在皮肤上,用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗。

3.掌握正确的操作方法。

(1)可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚(2)长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出(3)药品的存放一般遵循:固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),见光易分解药品放在棕色瓶中,少量金属钠存放在煤油中,药品取用一般遵循“三不”原则、少量原则、不污染原则(3)气体收集方法有:排水法、向上排空气法、向下排空气法,尾气处理方法有吸收法、燃烧法、收集法。

(4)检查装置气密性方法有:液差法和加热法(二)混合物的分离和提纯1、分离与提纯分离提纯时的三个必须:加试剂必须过量;过量试剂必须除去;必须最佳实验方案。

四个原则:不增(新杂质);不减(被提纯物);易分(被提纯物与杂质);复原(被提纯物)。

知识点一:过滤:是分离不相溶的固体和液体物质的基本方法。

1.实验用品:漏斗架(或铁架台)、普通漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸。

2.实验注意事项:“一贴”、“二低”、“三靠”——滤纸贴紧漏斗壁;滤纸边缘低于漏斗边缘、混合液低于滤纸边缘;小烧杯出液嘴靠近玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗颈紧靠大烧杯内壁。

知识点二:蒸发:蒸发是将溶液中的溶剂蒸发掉,得到溶质的分离方法1.实验用品:铁架台、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、火柴。

2.注意事项:液体放置在蒸发皿中的量不得超过容器体积的2/3,以免加热时溶液溅出;加热过程中一定要用玻璃棒不断地搅拌液体,以免液体局部过热而飞溅。

加热到有较多晶体析出时,可停止加热用余热将剩余水分蒸干。

化学必修一第一章复习知识点总结

化学必修一第一章复习知识点总结

高中化学必修一第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法知识点总结1 化学实验安全●认识常用危险化学品的标志2 混合物提纯和分离方法●过滤1)过滤适用于: 分离固体和液体混合物时,除去液体中不溶性固体, 即难溶物与可溶性物质的分离2)所需仪器有: 烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、铁架台3)装置组装和操作时应做到“一贴二低三靠”一贴:滤纸紧贴漏斗内壁二低:滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗中的液面低于滤纸边缘三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸,漏斗的下端紧靠接收滤液的烧杯内壁。

●蒸发1)蒸发操作适用于可溶性固体溶质与溶剂的分离2)在蒸发过程中, 用玻璃棒不断搅拌,待有大量晶体析出时即停止加热,利用余热把溶剂蒸发干.●蒸馏1)蒸馏操作是利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质.2)①酒精灯、②蒸馏烧瓶、③铁架台、④温度计、⑤冷凝管、⑥尾接管、⑦锥形瓶、⑧石棉网3)蒸馏实验注意事项:使用前要检查: 装置的气密性;实验时要在蒸馏烧瓶中加入沸石,防止液体暴沸;烧瓶中盛放的液体不能超过容器容积的2/3;温度计的水银球要和蒸馏烧瓶支管处齐平,测得收集蒸气的温度,以确保收集到的馏分的纯净;冷凝水下进上出,以达到良好的冷却效果;萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作.萃取剂的选择条件:①与原溶剂互不相溶,如:CCl4与H2O互不相溶;②溶解溶质的能力大于原溶剂,如CCl4(I2)>H2O(I2)③不与被萃取的物质反应,如: CCl4不与I2 反应。

●分液分液是分离两种互不相溶的液体混合物的操作。

所用的主要仪器是:分液漏斗分液时上层液体应从上口倒出,而下层液体应从下口放出。

第二节化学计量在实验中的作用●物质的量浓度溶液的配制配制步骤遵循九字方针:实验所需仪器:烧杯、容量瓶(记住含几种容积)、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙(固体溶质使用)、量筒(液体溶质使用)●物质的量n 与微粒数N (mol)(个)n=N/NA N=n·NA NA= N/n●物质的量n(mol)与质量m(g)n=m/M m=n·M M=m/n●物质的量n 与气体体积Vn=V/Vm V=n×Vm标况下Vm=22.4L/mol●物质的量n 与物质的量浓度c(mol/L)C质=n质/V液n质= C质×V液V液= n质/ C质●浓溶液配稀溶液C浓×V浓=C稀×V稀本节小结:1、掌握三个物理量——物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量2、物质的量是个专有名词,只适用于微观粒子,使用时要指明微粒的种类3、阿伏加德罗常数约等于6.02×1023mol-14、摩尔质量数值上等于相对原子质量或相对分子质量5、物质的量、质量、粒子数之间的关系。

高中化学必修一第一章知识点总结

高中化学必修一第一章知识点总结

高中化学必修一第一章知识点总结化学在高中占有重要的地位,那么必修一第一章的知识点你都掌握了吗?接下来为你整理了高中化学必修一第一章知识点,一起来看看吧。

高中化学必修一第一章知识点:化学实验基本方法过滤一帖、二低、三靠分离固体和液体的混合体时,除去液体中不溶性固体。

(漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯)蒸发不断搅拌,有大量晶体时就应熄灯,余热蒸发至干,可防过热而迸溅把稀溶液浓缩或把含固态溶质的溶液干,在蒸发皿进行蒸发蒸馏①液体体积②加热方式③温度计水银球位置④冷却的水流方向⑤防液体暴沸利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质(蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、接液管、锥形瓶)萃取萃取剂:原溶液中的溶剂互不相溶;② 对溶质的溶解度要远大于原溶剂;③ 要易于挥发。

利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作,主要仪器:分液漏斗分液下层的液体从下端放出,上层从上口倒出把互不相溶的两种液体分开的操作,与萃取配合使用的过滤器上洗涤沉淀的操作向漏斗里注入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水流完后,重复操作数次配制一定物质的量浓度的溶液需用的仪器托盘天平(或量筒)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管主要步骤:⑴ 计算⑴ 称量(如是液体就用滴定管量取)⑴ 溶解(少量水,搅拌,注意冷却)⑴ 转液(容量瓶要先检漏,玻璃棒引流)⑴ 洗涤(洗涤液一并转移到容量瓶中)⑴ 振摇⑴ 定容⑴ 摇匀容量瓶①容量瓶上注明温度和量程。

②容量瓶上只有刻线而无刻度。

①只能配制容量瓶中规定容积的溶液;②不能用容量瓶溶解、稀释或久贮溶液;③容量瓶不能加热,转入瓶中的溶液温度20⑴左右高中化学必修一第一章知识点:常见事故的处理事故处理方法酒精及其它易燃有机物小面积失火立即用湿布扑盖钠、磷等失火迅速用砂覆盖少量酸(或碱)滴到桌上立即用湿布擦净,再用水冲洗较多量酸(或碱)流到桌上立即用适量NaHCO3溶液(或稀HAC)作用,后用水冲洗酸沾到皮肤或衣物上先用抹布擦试,后用水冲洗,再用NaHCO3稀溶液冲洗碱液沾到皮肤上先用较多水冲洗,再用硼酸溶液洗酸、碱溅在眼中立即用水反复冲洗,并不断眨眼苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗后用水冲洗白磷沾到皮肤上用CuSO4溶液洗伤口,后用稀KMnO4溶液湿敷溴滴到皮肤上应立即擦去,再用稀酒精等无毒有机溶济洗去,后涂硼酸、凡士林误食重金属盐应立即口服蛋清或生牛奶汞滴落在桌上或地上应立即撒上硫粉高中化学必修一第一章知识点:化学计量在实验中的应用1 物质的量物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集体2 摩尔物质的量的单位3 标准状况STP 0⑴和1标准大气压下4 阿伏加德罗常数NA 1mol任何物质含的微粒数目都是6.021023个5 摩尔质量M 1mol任何物质质量是在数值上相对质量相等6 气体摩尔体积Vm 1mol任何气体的标准状况下的体积都约为22.4l7 阿伏加德罗定律(由PV=nRT推导出) 同温同压下同体积的任何气体有同分子数n1 N1 V1n2 N2 V28 物质的量浓度CB 1L溶液中所含溶质B的物质的量所表示的浓度CB=nB/V nB=CBV V=nB/CB9 物质的质量m m=Mn n=m/M M=m/n10 标准状况气体体积V V=nVm n=V/Vm Vm=V/n11 物质的粒子数N N=NAn n =N/NA NA=N/n12 物质的量浓度CB与溶质的质量分数=1000 \M13 溶液稀释规律C(浓)V(浓)=C(稀)V(稀)以物质的量为中心猜你感爱好的:1.高中化学必修一第一章知识点复习2.高中化学必修一第一章知识点3.高一必修一化学知识点归纳4.高中化学必修一第一章知识点总结5.高中化学必修一第一章知识点复习。

化学必修一人教版知识点总结超全

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第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯与鉴别1.常用的物理方法——根据物质的物理性质上差异来分离。

混合物的物理分离方法i、蒸发与结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。

结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离与提纯几种可溶性固体的混合物。

结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。

加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。

当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl与KNO3混合物。

ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。

用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。

操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。

②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。

③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3。

④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。

⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。

iii、分液与萃取分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。

萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。

选择的萃取剂应符合下列要求:与原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。

在萃取过程中要注意:①将要萃取的溶液与萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。

②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,以左手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡。

③然后将分液漏斗静置,待液体分层后进行分液,分液时下层液体从漏斗口放出,上层液体从上口倒出。

例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。

iv、升华升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。

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第一章从实验学化学
知识结构:
第一节化学实验基本方法
一、化学实验安全
1. 遵守实验室规则。

2. 了解安全措施。

(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。

进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。

浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。

浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。

浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

3. 掌握正确的操作方法。

例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。

二.混合物的分离和提纯
1.过滤和蒸发实验1—1 粗盐的提纯
仪器:天平,烧杯,玻璃棒,漏斗,铁架台,铁圈步骤:
(2)蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。

2.蒸馏和萃取(1)蒸馏
原理:利用沸点的不同,处去难挥发或不挥发的杂质。

实验1---3 从自来水制取蒸馏水
仪器:温度计,蒸馏烧瓶,石棉网,铁架台,酒精灯,冷凝管,牛角管,锥形瓶。

操作:连接好装置,通入冷凝水,开始加热。

弃去开始镏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热.
现象: 随着加热,烧瓶中水温升高至100度后沸腾,锥形瓶中收集到蒸馏水.
注意事项:①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。

②蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片-----防液体暴沸。

③冷凝管中冷却水从下口进,上口出。

④先打开冷凝水,再加热。

⑤溶液不可蒸干。

(2)萃取
原理: 用一种溶把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来.
仪器: 分液漏斗, 烧杯
步骤: ①检验分液漏斗是否漏水.
②量取10mL碘的饱和溶液倒入分液漏斗, 注入4mLCCl4,盖好瓶塞.
③用右手压住分液漏斗口部, 左手握住活塞部分, 把分液漏斗倒转过来用力振荡.
④将分液漏斗放在铁架台上,静置.
⑤待液体分层后, 将分液漏斗上的玻璃塞打开,从下端口放出下层溶液,从上端口倒出上层溶液.
注意事项: A 检验分液漏斗是否漏水.
B 萃取剂: 互不相溶,不能反应.
C 上层溶液从上口倒出,下层溶液从下口放出.
1.原则:杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分。

2.注意:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。

第二节化学计量在实验中的应用
一、物质的量的单位――摩尔
1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。

七个基本物理量之一。

2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。

3.阿伏加德罗常数:1mol物质中所含的“微粒数”。

把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。

4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n =N/N A
5.摩尔质量(M)
(1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol 或
g.mol-1
(3) 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.
6.物质的量=物质的质量/摩尔质量( n = m/M )
二、气体摩尔体积
1.气体摩尔体积(Vm)
(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.
(2)单位:L/mol 或m3/mol
2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/V m
3.(1)0℃ 101KP a , V m = 22.4 L/mol
(2)25℃ 101KP a , V m = 24.8 L/mol
三、物质的量在化学实验中的应用
1.物质的量浓度.
(1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。

(2)单位:mol/L , mol/m3
(3)物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液的体积C B = n B/V
2.一定物质的量浓度的配制
(1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液.
(2)主要操作
a.检验是否漏水.
b.配制溶液 1.计算2.称量3.溶解4.冷却5.转移6.洗涤7.定容8.摇匀9.贮存溶液.
注意事项:A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶. B 使用前必须检查是否漏水. C 不能在容量瓶内直接溶解. D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移. E 定容时,当液面离刻度线1―2cm时改用滴管,以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.
3.溶液稀释
C(浓溶液)·V(浓溶液) =C(稀溶液)·V(稀溶液)
相对原子质量:H 1 C 12 O 16 N 14 S 32 Na 23
一、选择题:(每小题均有一个选项符合题意,每小题5分,共50分)
1.下列气体所含原子数最多的是
A.7.5g C2H6B.14g N2C.7g CO D.24g O2 2.某同学用托盘天平称量镁粉25.2g(1g以下用游码),他把镁粉放在左盘,当天平平衡时,所称取的镁粉的实际质量是
A.25.2g B.24.8g C.24.2g
D.25.8g
3.在配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,下列哪个原因会造成所配溶液浓度偏高
A.所用NaOH已经潮解B.向容量瓶中加水未到刻度线C.有少量NaOH溶液残留在烧杯里D.称量时误用“左码右物”4.容量瓶上需标有以下六项中的
①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线⑥酸式或碱式
A.①③⑤B.③⑤⑥C.①②④D.②④⑥5.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这中萃取剂应具备的性质是
A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.不溶于水,且必须比水密度大D.不溶于水,且必须比水密度小
6.用10 mL的0.1 mol·L-1BaCl2溶液恰好可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是
A.3∶2∶2 B.1∶2∶3 C.1∶3∶ 3 D.3∶1∶1
7.将百分比浓度为a%,物质的量浓度为c1 mol·L-1的稀H2SO4蒸发掉一定量的水,使之质量分数为2a%,此时物质的量浓度为c2 mol·L-1,则c1和c2的数值关系是
A.c2=c1B.c2<c1C.c2>2c1D.无法确定
8.300 mL某浓度的NaOH溶液中含有60 g溶质,现欲配制1 mol·L-1NaOH溶液,应取原溶液与蒸馏水的体积比约为
A.1∶4 B.1∶5 C.2∶1 D.2∶3
9.在常温下20L密闭容器中通入a mol H2、b mol O2(a≤4,b≤4,a、b均为正整数),点燃后充分反应恢复至原温度时,容器内气体(水蒸气忽略不计)密度最大值可能是
A.5.6 g·L-1B.9.6 g·L-1C.11.2g·L-1 D.56 g·L-1
10.同温同压下,某容器充满O2重116 g,若充满CO2重122 g,现充满某气体重114 g,则某气体的分子量为
A.28 B.60 C.32 D.4 二、填空题:(20分)
11.若某原子的摩尔质量是M g /mol,则一个该原子的真实质量是g。

12.483g Na2SO4·10H2O中所含的Na+的物质的量是和SO42—的物质的量是,所含H2O分子的数目是个。

三.实验题:(16分)
13.已知氢氧化镁难溶于水,硫酸钡既不溶于酸也不溶于水,碳酸钡可溶于盐酸不溶于水。

现有主要含有硫酸钠、氯化镁和泥沙等杂质的粗食盐,请设计实验方案,由粗食盐提纯氯化钠。

实验仪器:
实验步骤:
四.计算题:(14分)
14.实验室需要0.1mol /L氢氧化钠溶液100mL,现有2mol /L氢氧化钠溶液。

(1)计算所需2mol /L氢氧化钠溶液的体积;
(2)完全中和50 mL已配制溶液,需要1mol/L的盐酸多少体积?
参考答案
一、1—5 ABBAB 6—10 CCAAA二、11、M/N A g
12、3mol 1.5mol 15N A
三、13、漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸、酒精灯、蒸发皿、三脚架
溶解→加过量Ba(OH)2→过滤→加过量NaCO3→过滤→加HCl调节pH=7 →蒸发结晶
四、14、(1)0.005L (2)5mL。

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